【高考领航】山东省2013年高考语文总复习 1-2-5 图文转换及其它创新题型课件

这幅漫画形象地提醒人们：_____________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________。
(2011 年浙江卷)请看以下图文材料，根据要求答题。 由于人类不必要的装饰需要， 全球象牙贸易恣意蔓延，100 多万只大象因此失去 了生命。
(1)根据所提供的材料，设计一句放在画面上方的广告宣传语，形成一则完整的 公益广告。要求：鲜明地表达广告主旨，有号召力；不超过 15 字。
(2)从这则公益广告的图文特点出发，简要评价它的创意。 答：______________________________________________________________ __________________________________________________________________ 【解析】 (1)考生在做该题时要注意是写公益广告语，所以应写得简洁有力，
【解析】 本题考查语言表达能力，能力层级为 D 级。图文转换题，首先要读 懂图画，关注画面细节，注意里面的文字说明：一家长抱着孩子，孩子要怎么样， 家长就听孩子的，脚步已经越过了是非的底线。 【答案】 家长在满足孩子的要求时，一定不要越过是非的底线。
(2011 年山东卷)用简明的语言概括下表所包含的主要信息， 填在方格中。 表述中不得出现具体数字。 网络语言发展前景调查表
1．注重挖掘社会现实，聚焦社会热点，创设特定情境，如 2011 年的天津卷、 浙江卷。 2．要求考生根据图表内容分析材料，体察隐含信息，并对之进行评价。 3．“图文转换”往往结合扩展语句、压缩语段、正确运用常见的修辞手法等 来综合命题，有一定的难度。
(2012 年天津卷)阅读方式在数字时代已发生变化，请按要求回答相关问题。 (1)中国新闻出版研究院最近完成了“第九次全国国民阅读调查”， 请根据以下 两个统计表简要说明调查结果。
(3)组织答案 ①表述对象一般为图表名称的关键词。 ②文字转换题概括时不得遗漏信息。 ③作结论时针对性要强。 ④注意在表达中不能出现语病，特别是在反映事物变化或规律时，选用词语要 准 确 。 如 “ 增 长 ( 加 ) 了 ”“ 增 加 到 ”“ 增 长 了 ×× 倍 ”“ 与 同 期 相 比 ， 增 长„„”“减少到”“减少了(百分数、分数)”“近一半(50%左右)”“大部分(比 例在 55%～70%)”“绝大多数(比例占 70%以上)”“所有”“约几成”等词语 简单地说，此类题目的解题流程是：
具体来说，图表题要求考生根据图表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖 掘某些隐含性的信息，或对材料进行综合性评价。解答表文转换题要把握好四个方 面：
(1)读懂图表 ①注重整体阅读。通过整体阅读，搜索有效信息，不顾此失彼，遗漏信息。同 时要兼顾图表的各个要素(比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点)。 ②重视数据变化。数据的变化往往说明了某个问题，而这可能正是这个材料的 重要之处，也是得到观点的源头。尤其要重视数据相差巨大的比较项。 ③注意图表细节。图表中一些细节不能忽视，它往往起提示作用。如图表下的 “注”等。 (2)明确要求 ①明确是文字转换题还是信息推断题。 ②明确表述对象。 ③明确修辞要求及字数要求。
(数字媒介阅读包括网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等)
答：________________________________________________________________ __________________________________________________________________ (2)请结合自己的阅读经验， 选取传统纸质媒介阅读和数字媒介阅读两种方式中 的一种，概括其特点并略作说明。 答：____________________________________________________________ __________________________________________________________________ 解析：(1)本题是图表题，考查考生图文转换的能力。图表内容较简单，两类阅 读率都在上升，其中之一上升迅猛。 (2)概括出任一种方式的任一特点，说明合理即可。
【技法指津】 (一)图标解读类题目的解题方法 1．宏观把握图标的外形特点，注意中英文大小写和变体以及涉及的时间、事 物等。 2．介绍图标要分清说明顺序：时间顺序、逻辑顺序、空间顺序。 3．注意由表及里，分析其内涵和寓意，对图标的创意要联系具体对象作出合 理解释。不能随意想象，要扣住图中的信息点来联想。 4．采用规范的说明语言：准确、简明、平实、清晰。 5．要认真观察图的组成部分，力求避免遗漏说明内容。
同时还要有公益的作用，旗帜鲜明地告诉人们要怎么去做。 (2)解答本题，首先要理解画面构成要素，尤其是小象拟人化的语言，然后由物 及人展开联想，思考小象语言的深层含义。 【答案】 (1)(示例)购买就等于杀戮，对象牙制品说“不”！
(2)①人格化的表现方式使整则公益广告打动人心：小象的话以孩子的口吻说 出，不仅能引起人们的同情，还能促使人类反思自己的行为。②构图简洁，图片与 文字搭配巧妙，能激发人们的联想——它们的未来将通向何方？
第五节
图文转换及其它创新题型
某单位来了客人，决定以特色火锅招待。 宾主团团围坐于一桌，主人见火锅里水开了， 按照当地的说法叫“水滚了”，便举箸邀客说： “来来来，别客气！滚了就吃，吃了再滚。” 客人一听，面面相觑。
“新课标”规定高中语文课程应注重应用， 加强与社会发展、 科技进步的联系， 加强与其他课程的沟通，更新内容，以适应现实生活和学生自我发展的需要。“注 重语文应用、审美与探究能力的培养，促进学生均衡而有个性地发展”是新课标的 基本理念之一。 新课标《考试大纲》上虽然没有明确给出图文转换题目的样式和要求，但我们 通过对《考试大纲》中所列考试内容的分析，不论是图文转换，还是写解说词、写 短评、写开场白等，都是“大纲”规定的“语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜 明、生动”的一个载体，其目的都是对考生观察能力、理解能力等综合语文素养的 全面考查。综观近几年的高考命题，图文转换备受命题者的青睐。在语言表达板块 中独领风骚，历久弥新。该类题呈以下几个方面的特点：
【解析】 本文是一个图表题。图表内容较简单，要求分类表述对网络语言的 看法。第一问题干前后的文字做出了示范(注意末句的“甚至”)，因此难度很小。 第二问则需要较高层次的概括能力，必须反映出图表中对网络语言的主流态度。 【答案】 (示例)(1)大部分(或“半数以上的”)人认为，网络语言会经过规范， 进入日常生活。 (2)不少人认为部分网络语言会进入汉语词典。 (3)是比较宽容的(或“接受”“认可”)，同时期待对网络语言做进一步规范。
【解析】 描述要抓住画面特征，准确体现阳光、笑脸、张开的双臂、跳跃欢 庆的姿态。拟写标语要合乎内容要求，语言有文采，有鼓动性、号召力。 【答案】 (1)(示例)吉祥物取名为“快乐阳光——津津”，寓意阳光、快乐洒
满津城。阳光既象征着光明与未来，也象征着青春和希望，与开展全国亿万学生阳 光体育运动相契合，寓意中国当代大学生团结、奋进、健康、快乐地成长。取材阳 光同时象征人与自然和谐相处，共建美好社会的理想与心愿。“津津”张开双臂笑 迎八方来客，反映天津人民热情好客的民风；其跳跃和欢庆胜利的姿态，预祝运动 员取得优异成绩并祝运动会取得圆满成功。 (2)(示例)①昨日的期待，成就今天的大运！ ②大运的成功，天津的希望！ ③大运来了，你给这个城市增添了光彩；大运走了，这个城市将留下你的痕迹！ ④超越自我，实现梦想！
发展前景 部分网络语言会进入汉语词典 网络语言会代替传统语言 网络语言经过规范，会进入日常生活 人数 336 84 818 百分比 26.7 6.7 64.9
网络语言最终会消亡
22
1.7
(摘自《中国语言生活状况报告 2009》)
从上表可以看出，除极少数人认为网络语言最终会走向消亡外， (不超过30个字)， (不超过30个字)，甚至还有小部分人认为个性化的网络语言会逐 渐取代传统的语言。 综上所述，被调查者对网络语言的态度： (不超过30个字)。
(4)检查答案 ①信息是否多余或遗漏缺失。 ②信息推断是否错误。 ③答案是否存在语病。 2．综合考查题的解题要领 此种题型是将图文转换与编拟公益广告语结合起来，综合考查学生的语言表达 简明得体的能力，其答案必须涉及画面的内容、主题和公益广告三个方面。做这种 题型，要注意考查的角度和要求，可在理解画意的基础上，紧扣画面内容作答。
(2011 年天津卷)根据以下材料，按要求作答。 2012 年 9 月，第九届全国大学生运动会将在天津 举行，预计有来自全国 31 个省、市、自治区及港 澳地区的 7 000 余名运动员、教练员、裁判员参与盛会。 右面是此次大运会的吉祥物“津津”。 (1)请你以东道主的身份，根据上图向大家介绍吉祥物“津津”。要求描述其形 象，并说明寓意。 答：_____________________________________________________________ ________________________________________________________________ (2)请为第九届全国大学生运动会拟一条宣传语。 答：________________________________________________________________
近几年高考关于图文转换的命题，主要有以下几种情况： 一、图表类的考查 所谓“图表”指表示各种情况和注明各种数字的图和表的总称，如示意图、统 计表等。这种题型一般是提供一个或多个图表，然后设计一至两个题目，或者是描 述某种情况，或者是得出一个结论，或者是提出一条建议等。