2014吉林省教师资格笔试练习题(1.14)
2014吉林教师招聘笔试练习题及答案(9.25)

2014吉林教师招聘笔试练习题及答案(9.25)中公吉林教育信息网:/1.课程改革就其实质来讲,就是课程( )的问题。
A.现代化B.综合化C.系统化D.理论化2.上好课的先决条件是( )。
A.了解学生B.融洽的师生关系C.先进的教学设备D.备课3.下面哪一条原则是为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出的( )。
A.启发性原则B.直观性原则C.高速度原则D.高难度原则4.刺激物只有达到一定强度才能引起人的感觉,这种强度范围叫做( )。
A.感觉阈限B.感受性C.统觉团D.最近发展区5.教师知识结构的核心是教师的( )。
A.专业知识B.教育学知识C.心理学知识D.相关学科知识6.教师职业道德教育内容主要包括:政治理论、( )和教师心理健康教育等。
①教育方针②政策③法律法规④教师职业道德规范A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④7.【多选】制定教育目的的基本依据是( )。
A.全面发展B.社会经济发展C.社会制度D.文化背景E.受教育者身心发展规律8.【多选】提高学生知识储备的数量与质量可以从以下( )方面入手?A.外化思路,进行显性教学B.帮助学生牢固地记忆知识C.提供多种变式,促进知识的概括D.重视知识间的联系,建立网络化结构E.结合具体学科,教授思维方法9.迁移的经验类化说认为,只要两种学习情境中原有相关因素或共同要素越多,越容易产生迁移。
(判断题)10.个体品德形成的基础是道德情感。
(判断题)参考答案及解析1.【答案】A。
中公专家解析:课程改革的实质,就是课程的现代化问题。
2.【答案】D。
中公专家解析:备课是教学工作的基础,备好课是上好课的先决条件。
备课的过程,是教师提高自身文化知识修养的过程,也是教师积累、总结教学经验和提高教学能力的过程。
3.【答案】A。
中公专家解析:启发性原则指在教学中要充分调动学生学习的自觉积极性,使得学生能够主动地学习,以达到对所学知识的理解和掌握。
2014年吉林教师资格证考试模拟卷

2014年吉林教师资格证考试模仿卷•本卷共分为2大题50小题,作答时刻为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项选择题(共20题,每题2分。
每题的备选项中,只需一个最契合题意)1.普遍以为,当今学习方针之父是美国俄亥俄州立大学的()。
A.泰勒B.布鲁纳C.布鲁姆D.班杜拉参考答案:A[解析]普遍以为美国俄亥俄州立大学的泰勒教授是当今学习(行为)方针之父。
泰勒首要致力于测试题规划的研讨。
早在1932年他就指出:经过对课程内容的剖析,可以确认以行为描绘的gl标,在行为方针的根底上编写试题是重要的。
2.皮亚杰以为,2至7岁的儿童认知开展处于()。
A.思想预备阶段B.表象思想阶段C.感觉运动阶段D.笼统思想阶段参考答案:A[解析]皮亚杰以为,人的开展进程可以划分为若干不同而相继的阶段:(1)感觉运动阶段——出世至2岁;(2)思想预备阶段逐个2岁至7岁;(3)思想阶段——一7岁至11岁;(4)笼统思想阶段逐个11岁至15岁。
各个阶段都具有某些特色。
3.一般以为,教育心思学成为独立学科的标志是美国教育心思学家桑代克著《教育心思学》,该作品出书于()。
A.1913年B.1903年C.1923年D.1879年参考答案:B4.贾德提出的搬迁理论被称为()。
A.办法操练说B.一同要素说C.归纳化理论D.联系理论参考答案:C[解析]贾德1908年提出了解说学习搬迁的类化理论。
贾德以为,只需一个人对他的阅历进行了归纳,那么从一个情境到另一个情境的搬迁是可以完结的。
他倾向于把两个情境的一同要素的重要性减到最低,而着重阅历归纳化的重要性。
贾德还以为,学习者归纳化才干随年纪的增加而增加。
据此,人们将其理论称为“归纳化理论”。
5.心思学,特别是校园教育心思学研讨最多、最活泼的一个范畴是()。
A.心思健康B.回忆C.智力D.学习参考答案:D[解析]学习是心思学,特别是校园教育心思学研讨最多、最活泼的一个范畴;学习理论是校园教育心思学中最重要、最中心的理论。
2014吉林省教师资格笔试练习题(1.10)

2014吉林省教师资格笔试练习题(1.10)吉林教师考试微信号jljsksw【网校笔试】:网校优惠课程|【面试图书】:面试备考图书1.教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格,实际上就是规定了教育活动的最大方向,这体现了教育目的的( )。
A.调控功能B.导向功能C.评价功能D.激励功能2.我们强调的是“一种适合儿童的教育,而不是挑选适合教育的儿童。
”这表明素质教育要( )。
A.以提高国民素质为根本宗旨B.面向全体学生C.促进学生全面发展D.促进学生个性发展3.幼儿数概念的掌握包括( )。
A.掌握数的顺序B.掌握数的形成C.掌握数的组成D.掌握数的实际意义4.幼儿言语发生发展的阶段主要有( )。
A.前言语阶段B.言语发生阶段C.基本掌握口语阶段D.利用书面言语阶段5.以下属于教研室职责的是( )。
A.了解教师的教学情况B.组织教学交流C.教学组织和管理D.安排教学培训6.根据知识的不同表述形式,可以将知识分为( )。
A.陈述性知识B.程序性知识C.感性知识D.理性知识7.教学活动是幼儿园的主要活动。
(判断题)8.幼儿园科学教育的主要目的是让儿童掌握一定的科学知识。
(判断题)9.在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目的游离评价模式。
(判断题)10.陈述性知识是关于事物及其关系的知识,程序性知识是一种经过学习自动化了的关于行为程序的知识。
(判断题)查看习题:答案及解析相关推荐:2014吉林最新【教师考试】信息汇总吉林教师考试交流群:159253909中公教育官方资料,严谨非法盈利行为!中公教育官方网站:中公教师考试网站站: 吉林省公职考试交流论坛:。
2014年吉林中学教师资格证考试真题卷

2014年吉林中学教师资格证考试真题卷(7)•本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。
•一、单项选择题(共50题,每题2分。
每题的备选项中,只有一个最符合题意)1.、“形式训练说”所讨论的迁移实际上属于____A.正迁移B.负迁移C.特殊性迁移D.普遍性迁移参考答案:D2.自下而上的迁移被称为____A.正迁移B.垂直迁移C.负迁移D.水平迁移参考答案:B3.学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于____A.顺向正迁移B.逆向正迁移C.顺向负迁移D.逆向负迁移参考答案:B一种学习对另一种学习起到积极的促进作用是正迁移,高等数学对初等数学而言,属于自上而下的迁移。
4.按照迁移性质的不同,学习迁移可以分为A.正与负迁移B.纵向与横向迁移C.普通与特殊迁移D.顺向与逆向迁移参考答案:A按照迁移性质的不同,学习迁移可以分为正与负迁移。
5.“举一反三”和“触类旁通”所说的是 ____A.创造性B.学习迁移C.发现教学法D.学会学习参考答案:B它们都是同化性迁移。
6.形式训练说的代表人物是____A.沃尔夫B.桑代克C.布鲁纳D.奥苏伯尔参考答案:A形式训练说源于德国心理学家沃尔夫(Woiff)所提出的官能心理学7.给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为____A.原型B.定势C.变式D.问题参考答案:D8.从直接具体经验到抽象经验排列了11种媒体,构成一个经验锥形的提出者是____A.布鲁纳B.桑代克C.皮亚杰D.戴尔参考答案:D9.受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为____A.原型启发B.功能固着C.负向迁移D.定势影响参考答案:D10.迁移的关系转换说强调____A.发展了的心理官能B.学习材料的相似性C.已有经验的概括化D.对情境关系的理解参考答案:D11.何种迁移理论认为迁移是具体的,而非一般的?____A.形式训练说B.共同要素说C.经验类化说D.关系转换说参考答案:B12.经验类化说强调以下哪种因素在学习迁移中的作用?____A.心理官能的发展B.两种任务的共同要素C.概括化的原理D.对各要素间整体关系的理解参考答案:C13.美国心理学家贾德提出的迁移理论被称为____A.定势说B.经验类化说C.关系转化说D.共同要素说参考答案:B14.奥苏伯尔的同化模式中,总括性同化又称____A.下位学习B.上位学习C.并列结合学习D.相关类属学习参考答案:B15.奥苏伯尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是____A.结构性、可操作性和可辨别性B.稳定性、可利用性和结构性C.可操作性、可利用性和结构性D.可利用性、可辨别性和稳定性参考答案:D奥苏伯尔认为影响迁移认知结构的三个变量是可利用性、可辨别性和稳定性。
2014吉林省教师资格证考试笔试最新考试试题库(完整版)

1、教师要适应时代发展需要,拓宽知识视野,更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平,就必须( )。
A.爱岗敬业B.勇于创新C.严谨治学D.终身学习2、现代理论认为,学生在过程中处于( )地位。
A.从属B.被动C.主体D.主要3、童话名篇《大萝卜》的作者是()。
A.安徒生B.阿?托尔斯泰C.列夫?托尔斯泰D.马雅可夫斯基4、人伤感时,会见花落泪,对月伤怀。
这表现出哪种情绪状态?( )A.表情B.心境C.激情D.应激5、( )教学模式强调教师的指导作用,认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程,非常注重教师的权威性。
A.传递一接受式B.加涅模式C.自学一辅导式D.范例教学模式6、雨果是法国浪漫主义作家,人道主义的代表人物,被人们称为“法兰西的莎士比亚”。
( )被公认为雨果最为重要、意义最为重大的作品。
A.《双城记》B.《悲惨世界》C.《寒灰集》D.《亲爱的丈夫》7、1989年6月获得“小罗克韦尔奖章”、“世界级科技与工程名人”和“国际理工研究所名誉成员”称号。
1991年lo月获国务院、中央军委授予的“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的两弹一星功勋科学家是( )。
A.钱学森B.袁隆平C.李四光D.高铭暄8、教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是( )。
A.自我教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法9、下列武器中,在第二次世界大战过程中首次研发成功,并用于战争的是()。
A.坦克B.重机枪C.原子弹D.潜水艇10、思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的( )阶段表现得最为明显。
A.感知运算B.前运算C.具体运算D.形式运算11、诙谐幽默,寓悲于喜,形成“含泪的微笑”的独特风格,并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是( )。
A.莫泊桑B.杰克?伦敦C.屠格涅夫D.欧?亨利。
2014吉林教师资格考试:中小学综合素质备考试题(一)

2014吉林教师资格考试:中小学综合素质备考试题(一)
吉林教师信息考试网:/
材料作文:兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。
一次兔子被狼追到河边,差点被抓住。
动物管理局为了小动物的全面发展,将小兔子送进游泳培训班,同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。
小狗、小龟学会游泳,又多了一种本领,心里很高兴:小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会,很苦恼。
培训班教练野鸭说:“我两条腿都能游,你们四条腿还不能游?成功的90%来自于汗水。
加油!呷呷!”
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2014吉林教师教师资格考试中学《综合素质》(写作题)

2014吉林教师教师资格考试中学《综合素质》(写作题)吉林教师信息考试网:/一、长期以来,师道尊严使不少教师习惯于挺直腰板、板起面孔。
挺直腰板使教师认为自己能高瞻远瞩,早已不屑于偶尔的蹲身。
然而,我们的教育要适应孩子的发展,怎么可以不倾听他们的心声呢?请以“蹲下身来,倾听孩子们的声音”为题,写一篇不少于800字的文章,体裁不限。
【写作思路】首先,考生可以从当今教育的弊端入手,说明“蹲下身来,倾听孩子们的声音”的重要性。
如今的教育是教师站在讲台上,向学生灌输知识,学生只是被动的接受,不曾宥自己的话语权,不利于学生积极性的发挥。
这本质上是学生观的转变问题。
其次,考生可以结合新的学生观的树立与作用展开分析讨论。
具体阐述新的学生观是什么,如何在教学的各个环节中体现新的学生观。
考生要能够结合自身的教学实践与经验,最好能够给出成功的教学案例。
最后进行总结,点题深化文章主旨。
蹲下身来,不仅是一种姿态,更重要的是便于学生感受平等。
认真倾听,不仅是一种教育要求,更体现了一种真诚。
二、19世纪俄国著名的教育家乌申斯基说:“教师的人格对年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的。
”根据你对这句话的理解,写一篇文章,题目自拟,文体不限,不得少于800字。
【写作思路】首先,乌申斯基的这句话体现的是教师劳动的示范性特点。
教师特别是教师的人格对学生的影响,不仅在教育活动进行时存在,在学生未来的成长道路中也具有延时的价值,而且举足轻重,不可替代。
其次,考生应从乌中斯基这句话中提炼出论点,如“德高为范”。
然詹,可根据自己的亲身感受或所见所闻组织论据。
从而使论点更加生动真实。
最后,考生应着眼于论点,进一步加以理论上的深化与升华,从而使文章更加充实、完整、有力。
三、一所重点中学百年校庆时,恰逢德高望重的老教师苏老八十寿辰,苏老一生极富传奇色彩,他所教过的学生,许多已经成为蜚声海内外的教授、学者以及活跃在时代前沿的IT精英。
是什么原因使苏老桃李满天下呢?学校决定在百年校庆之际,把这将谜底揭开。
2014吉林教师资格考试-小学教学知识与能力模拟题答案

2014吉林教师资格考试-小学教学知识与能力模拟题答案吉林教师信息考试网:/一.选择题1.B 【中公专家解析】l879年,德国著名心理学家冯特在德国莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室,开始对心理现象进行系统的实验室研究,使心理学从哲学中脱离出来,成为一门独立的科学。
这一事件标志着科学心理学的诞生,冯特因此被称为心理学之父。
2.B 【中公专家解析】l878年,张焕纶所创办的上海正蒙书院内附设的小班,是近代小学的开端。
3.A 【中公专家解析】教学评价根据评价在教学过程中的作用不同,可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。
4.D 【中公专家解析】教学评价根据评价所运用的方法和标准不同,可分为相对性评价和绝对性评价。
5.D 【中公专家解析】全班教学是目前学校教学中最基本的组织形式。
班级教学是把学生按年龄、文化程度编成有固定人数的教学班,由教师根据教学计划中统一规定的教学内容和教学时数,按照课程表上课的一种组织形式。
6.A 【中公专家解析】小学生记忆力的发展特点是有意识记稳步发展并逐步取代无意识记的主导地位,意义识记稳步发展并逐步取代机械识记的主导地位,抽象记忆不断发展并逐步取代形象记忆的主导地位。
7.D 【中公专家解析】说服法是通过摆事实、讲道理,提高学生思想认识,形成正确观点的方法。
说服包括运用语言进行说服的方式(主要有讲解、谈话、报告、讨论、阅读报刊书籍等形式)和运用事实进行说服的方式(主要包括参观、访问、调查等形式)。
8.C 【中公专家解析】机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展获得补偿。
这说明人的身心发展具有互补性。
9.C 【中公专家解析】调查法是了解学生的学习情况,为进行学生成绩评定搜集资料的一种方法。
如果教师对学生的成绩有疑问则需要经过调查解决;特别是要了解学生的学习态度、方法和习惯更需要调查。
调查一般通过问卷、交谈进行。
10.C 【中公专家解析】群众性活动的方式主要有:传统节日和历史纪念日活动;专题报告、讲座;参观、游览活动;文体活动;竞赛活动。
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2014吉林省教师资格笔试练习题(1.14)
吉林教师考试交流群:159253909
1.课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是( )。
A.在课程计划之中
B.在学科课程标准之中
C.在学校之外
D.在课程计划和学科课程标准之外
2.在操作技能形成的( )阶段,动作的稳定性、准确性和灵活性较差。
A.操作定向
B.操作模仿
C.操作整合
D.操作熟练
3.古希腊把三艺作为教育内容,这三艺指的是( )。
A.四书
B.文法
C.修辞
D.辩证法
4.我国学校教育的层次包括( )。
A.幼儿教育
B.初等教育
C.中等教育
D.高等教育
5.下列属于幼儿园健康教育活动内容的是( )。
A.生活习惯与能力
B.保护自身安全
C.身体活动的知识和技能
D.能听懂并理解多种游戏规则
6.下列选项属于学前教育小学化倾向的原因是( )。
A.家长望子成龙的心态
B.幼儿的兴趣
C.师资力量薄弱
D.办学条件差
7.文化课程对学校发展的影响主要体现在( )。
A.内容的丰富
B.增强国家对课程改革的控制权
C.课程结构的更新
D.为课程改革提供物质基础
8.思想政治课是中学德育的唯一途径。
(判断题)
9.教学的首要任务是培养学生的道德品质和审美情趣。
(判断题)
10.移情法是学前教育的基本方法,强调认知情绪系统的交互作用,综合运用认知提示、情感换位、巩固深化和情境表演等技术,由近及远、由浅入深、由具体到抽象地展开儿童认知和行为的教育。
(判断题)
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