离骚第一段情境默写
《离骚》情境式默写
《离骚》情境式默写-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One114.《离骚》中表明作者保持清白为正道而死，也是以古贤为榜样的两句(表明自己追慕古代圣贤，宁死不失正义)：，。
(二)提升篇1.（2014新课标卷1）屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句，。
2．（2015新课标卷1）在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬1.（云南统考）屈原在《离骚》中运用比兴手法，以用荷缝衣来象征自己高洁品质的两句是，。
2.屈原在《离骚》中，用，。
表达不怕粉身碎骨、坚守自己志向的决心。
1.屈原名，字原，战国时期国人。
曾任左徒和三闾大夫，是我国伟大的浪漫主义诗人。
相对于《诗经》的集体创作，他是第一个个人创作的诗人，他在政治上推崇“美政”即的政治。
基本内容是民本思想。
2.《楚辞》收录了战国时期楚国屈原、宋玉等人的作品。
西汉时期的编辑。
这些作品是用地的诗歌形式，方言声韵，描写地风土人情，大量使用虚词。
具有浓厚的地方色彩，故名“楚辞”。
后世称这种诗体为或“骚体”。
3.“楚辞”的代表作《离骚》共373句是我国古代文学史上最长的。
它与《诗经》中的并称“风骚”。
后来泛指它们分别开启了我国诗歌史上和的诗风。
《离骚》中离通，意思是离骚即。
1.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
2.亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
3.何方圜之能周兮，夫孰异道而相安。
4.忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。
5.众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫6.何方圜之能周兮夫孰异道而相安1.制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳2．虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩3．表现诗人忧国忧民、热爱祖国的诗句：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
4．表现诗人坚持真理、献身理想的诗句：亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
5．表现诗人嫉恶如仇、不同流合污的诗句：宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。
6．表现诗人刚正不阿、一身正气的诗句：伏清白以死直兮，固前圣之所厚。
离骚》理解性默写含答案
离骚》理解性默写含答案.1、《离骚》中表现了作者博大的胸怀和对广大劳动人民的深深同情，其中的语句有：“所思在远道，还顾望旧乡”、“明明如月，何时可掇？”。
2、在《离骚》中，作者表达了自己虽然崇尚美德并自我约束，但多年来仍遭受贬黜的痛苦，其中的语句有：“开荒南野际，守拙归园田”、“依依墟里烟，狐鸣不尽家山念”。
3、通过“池鱼思故渊，鱼目自适尔”这句话，诗人直抒胸臆，表白心志，表达了自己对美好德行的追求，至死不改。
4、在《离骚》中，作者用香草做比喻，说明自己遭贬黜是因为德行高尚，其中的语句有：“蒲苇如松，___，羌笛何须怨___？”、“___，不能踰越，奈何守之？拊心泣血，为君祷之”。
5、作者在《离骚》中表达了对___昏聩糊涂、轻信谣言的怨恨，其中的语句有：“久在樊笼里，复得返自然”、“呦呦鹿鸣，食野之苹”。
6、《离骚》中表明了作者因为德行美好而遭到小人诽谤的痛苦，其中的语句有：“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜也”、“何枝可依？何根可据？”。
7、在《离骚》中，作者表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧、违背规矩的现状，其中的语句有：“山不厌高，海不厌深，___吐哺，天下归心”、“百川东到海，何时复西归？”。
8、《离骚》中表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条，其中的语句有：“翩翩者鸟，飞飞而来，___夙夜，谁逃厄？___有才，我士无宝”、“莫非王孙归有种，王孙之类，何以祗乎？天下有道，丘不与___”。
9、《离骚》中表明作者在黑暗混乱的社会中烦闷失意，走投无路，其中的语句有：“悠悠我心，怅望千秋，一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”、“昔之善兮，今之劣矣，草木瓦石，其坚不摧，经纬不可纡，精义不可夺，揆之不可量，载之不可数”。
10、在《离骚》中，作者宁可死去，也不会和世俗小人一样媚俗取巧，其中的语句有：“明明如月，何时可掇？___来，不可断绝。
越之南山，有嘉丽者，琴瑟在御，莫不静好”、“青青园中葵，朝露待日晞”。
离骚( 节选)+原文填空+文本分析+情景式默写
离骚（节选）一、文意理解1.原文填空帝高阳之苗（）兮，（）皇（）曰伯（）。
（）（）贞（）于孟（）兮，惟（）（）吾以降（）。
皇（）（）余初度兮，（）（）余以（）名。
名余曰正则兮，字余曰灵（）。
纷吾既有此内美兮，又（）之以修能。
（）江离与（）（）兮，（）秋兰以为（）。
（）余若将不及兮，恐年岁之不吾与。
朝（）（）之木兰兮，夕（）（）之（）（）。
日月忽其不（）兮，春与秋其代序。
（）草木之零落兮，恐美人之迟（）。
不（）（）而（）（）兮，何不改此度？乘（）（）以（）（）兮，来吾（）夫先路！2.文本分析（1）帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。
摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。
译文：我是古帝高阳氏的子孙，我已去世的父亲字伯庸。
岁星在寅那年的孟春月，正当庚寅日那天我降生。
述说自己与楚王同宗，出身高贵，又降生在一个美好吉祥的时刻。
诗人认为这正是他高贵血统和得天独厚的内在美质之源，其对楚国的兴亡负有义不容辞的责任。
（2）皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名。
名余曰正则兮，字余曰灵均。
译文：父亲仔细揣测我的生辰，于是赐给我相应的美名：父亲把我的名取为正则，同时把我的字叫作灵均。
父亲赐予的名字尊贵而美好，寄寓着亲人的美好期望。
诗人因出身高贵和亲人期待而自负、自傲、自爱，这是他日后志存高洁、存君兴国、变法图强、热爱祖国的内因，也是构成他悲剧命运的重要因素。
（3）纷吾既有此内美兮，又重之以修能。
扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。
译文：天赋给我很多良好素质，我不断加强自己的修养。
我披上江离和芷草，并联结秋兰作为配饰。
诗人展开想象，描写自己披上江离与白芷，以秋兰为饰物，借香草隐喻和象征自己的美质和才能。
诗人不直陈自己的情感、美德、追求，而是借香草隐喻、象征其高洁志趣，这是“移情”的技法，化无形为有形，让读者鲜明地感受到其志趣、追求、德操之美好。
（4）汨余若将不及兮，恐年岁之不吾与。
朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。
译文：光阴似箭我好像跟不上，岁月不等待人令我心慌。
《离骚》第一段情景式默写
离 骚
1.《离骚》中用方圆不相合说明自己和世俗小人不相 容的两句： 何方圜之能周兮？夫孰异道而相安？ 2.《离骚》中表明作者保持清白为正道而死，也是以 古贤为榜样的两句(表明自己追慕古代圣贤，宁死不 失正义) ： 伏清白以死直兮，固前圣之所厚。
离 骚
3．诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂，轻信谣言的语句是： 怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心 。 4.《离骚》中表明自己遭到不公正对待的原因之一是 在上位者的荒唐的两句： 怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。
既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。
离 骚
5.《离骚》中表明当时社会中的人们违背准则，把苟
合取悦别人奉为信条的两句： 背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。 6.《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意， 走投无路的两句：
忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。
离 骚
7．《离骚》一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民 寄予深深同情的语句是： 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
8.《离骚》中写自己虽崇尚美德约束自己，多少年仍
然遭
离 骚
9.《离骚》中表明自己因为德行美好而遭到小人诽 谤的两句： 众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。 10.《离骚》中表明自己所处的社会本来就是善于投
机取巧，违背规矩的现状的两句：
固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。
离 骚
11.《离骚》中表明作者宁可死去，也不会和世俗小 人一样媚俗取巧的两句： 宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。 12.《离骚》中用大鸟和小鸟不合群来比喻说明自己 绝不随波逐流的两句： 鸷鸟之不群兮，自前世而固然。
离 骚
13．诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的
追求，至死不改的句子： 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 14.《离骚》中用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为 德行高尚的两句：
离骚情景性默写及答案
离骚情景性默写及答案
1、文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是？
答：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
2、表明自己追慕古代圣贤，宁死不失正义的句子？
答：伏清白以死直兮，固前圣之所厚。
3、表现诗人怨恨君王过分荒唐，始终不能明了自己心迹的句子是？
答：怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。
4、在《离骚》中，作者由草木凋零想到自己逐渐老去的两句是？
答：问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。
5、在《离骚》中，写时光流逝，四季更替变化的两句是？
答：扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
6、在《离骚》中，写父辈根据作者出生的情况而取名的两句是？
答：尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。
7、在《离骚》中，写出作者内外兼修，不仅有好的品质，还注重加强自己的修养的两句是？
答：地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。
《离骚》情景式默写
《离骚》情景式默写高中古诗文背诵篇目五、离骚（节选）帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。
摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。
皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名。
名余曰正则兮，字余曰灵均。
纷吾既有此内美兮，又重之以修能。
扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。
汨余若将不及兮，恐年岁之不吾与。
朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。
日月忽其不淹兮，春与秋其代序。
惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。
不抚壮而弃秽兮，何不改此度？乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！1、屈原在《离骚》中，表明自己出身高贵的句子是，；表明自己降生祥瑞的句子是，。
2、屈原在《离骚》中，表明自己具有美好内在品质和才能的句子是“，。
”这也强调自己才能修养不同于一般人（体现了诗人对自我价值的发现）。
3、屈原在《离骚》中，运用互文、比喻、象征等手法，借坚贞芳香的植物表现自己精勤修德，践行忠善长久之道的句子是“，”。
4、屈原在《离骚》中，运用比喻、象征等手法，借坚贞芳香的植物表现自己操行高洁的句子是，。
5、屈原在《离骚》中，表明时不我待，要珍惜时间的句子是“，”；写时间更替很快的句子是“，。
”这些句子都表明了诗人自己非常焦虑，担心时光如流水逝去，却没有机会把美好的品格和超凡的才能献给楚国。
6、在《离骚》中，写屈原看到时光易逝，担心国君易老、昏聩误国、保守落后（诗人感叹岁月无情，来日无多的比喻）的句子是，。
7、《离骚》一文中与“少壮不努力，老大徒伤悲”有异曲同工之妙的句子是，？8、屈原在《离骚》中表明自己崇仰真理，当仁不让，有强烈的道德觉醒意识（诗人当仁不让，自荐充当楚国政治的引路人）的句子是，！答案：1、帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸；摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。
2、纷吾既有此内美兮，又重之以修能。
3、朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽4、扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩5、汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。
日月忽其不淹兮，春与秋其代序。
6、惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。
7、不抚壮而弃秽兮，何不改此度？8、乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！。
离骚情景式默写第一二段
离骚情景式默写第一二段《离骚》可真是个让人深思的宝贝，开头的情景设定就很让人有感触。
想象一下，一个诗人站在那儿，心里满是愁苦，四周是风吹草动，环境也跟着他的情绪波动，哎呀，那种感觉简直就像是在一场大雨前的寂静。
风一吹，草丛摇曳，像是在说：“嘿，别那么忧伤！”可是，诗人就是那个闷葫芦，心里装着千千结，连跟风儿聊聊都不愿意。
他的心情呀，就像是一潭死水，沉闷得要命。
再看看那条小溪，流水潺潺，真让人羡慕，它可是无拘无束，自由得很，根本不愁这些烦心事。
不过呀，诗人就算心里有千千坎坷，还是要挺直腰杆。
他开始用文字来表达自己的苦闷，仿佛在跟全世界诉说他的心声。
哦，那种笔墨飞扬的感觉，真是太棒了，想象着每一个字都像是他心里的呐喊，虽然周围没有人听，但他就是要写出来。
渐渐地，诗人笔下的景象开始变得生动，鸟儿在天空中飞舞，花儿在地上盛开，仿佛在告诉他：“别太纠结，看看周围的美好！”可诗人的眼里，只有那份无法释怀的孤独，真是个执拗的家伙，明明身边有那么多美丽，却总是选择去抹掉那些欢愉的色彩。
在这段文字里，诗人还描绘了一些他内心的挣扎。
心中的情绪就像那翻滚的浪潮，一会儿欢喜，一会儿又沉重。
唉，真是“喜怒无常”啊！他常常想起那些曾经的朋友，过去的美好时光，心中那种惆怅感，简直像是喝了杯苦咖啡，越想越苦。
可是，哎，记忆就是个无情的东西，时常来撩拨他那根敏感的神经，让他在夜深人静时，反复回忆起那些旧日情景。
诗人的思绪又飞回到大自然里，花儿、树木、鸟儿，都是他倾诉的对象。
此刻，他仿佛变成了大自然的守护者，观察着这一切生灵的起伏。
想象一下，他像个小孩子一样，蹲在草丛中，观察蚂蚁的搬家，哎呀，真是热闹得很！不过，心里那点儿孤独感又忍不住泛上来，毕竟旁边虽然有小鸟相伴，但心里却空落落的，仿佛缺了什么。
此时的他，像是在追逐那些曾经的光影，明知道抓不住，却还是不愿放手。
在这样的时刻，诗人又开始自问自答，“我究竟在追求什么？”这个问题就像个无底洞，越想越没底。
《离骚》理解性默写(1)
《离骚》理解性默写(1)《离骚》是古代中国文学家屈原创作的一部长诗，通过对自己的人生经历的感悟和对国家政局的思考，表达了作者对人生和社会的理解。
以下是我对《离骚》的一些理解性默写。
第一章离骚开篇就引起了读者的注意，其深刻的生命理念让人叹为观止。
作者用比喻和形象化的表达，将人生比喻为航行的船，借用了一系列自然景象，展现了人生的曲折和起伏。
第二章这一章节中，作者让我们看到自己的无法避免的孤独和人生之路所需要承受的挑战。
他将这些比喻为“泰山崩于前”，意在说明每个人都会面临挑战和压力，但是也要坚定地走下去。
第三章这章节中，作者以一个心灵的旅程为主题，从而展现出人类在生命旅程中的内心的构想与抉择。
在这组凝炼的文字中，屈原透过自我反哀自怜的表达，向读者深刻展示出人性中的脆弱。
第四章这一部分中，作者通过对自己所经历的凄苦，告诉每个人，人生如游戏，我们不要太过于纠结在其中，要懂得如何可以投入自己，因为你的投入，决定了你的人生和生活的真谛。
第五章这一章中，作者直接而真实地谈到了“危难之际”这个主题。
他详细阐述了自己的切身体验和自己的抉择，以此鼓励人们在艰难的时刻不要屈服于境遇，而要坚定自己的信仰和决心。
第六章这一章节中，作者通过对祖国的思念和对无力的自怨自艾，让读者感受到生活中的无奈和人性中的小悲哀。
在这组文字中，屈原更关注的是对民族情怀和人性骨气的呼唤。
第七章这一部分中，作者所讲述的是生命的本源和生命意识。
他巧妙地运用了对自然的描写，借此来阐述人类与自然深深的联系，从而向人类提供比较内在和核心的支持和宣示。
第八章这一章节中，作者自信而坦诚地迎接未来，向读者展示了自己对未来和自己的掌握和把握。
他并没有对未来的探索与反思带来过多的疑虑与忧虑，只有信仰和信念。
结尾《离骚》在最后一章中，描绘了一个自我擦拭，内心得到提升的过程。
作者通过对自己的思考和抉择，表达了对自我和生命的愉悦和满意。
这也正是本诗所表达的最主要精神——人类内心的坚强和与自己的宽容。
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10.表明世人各有各的乐趣，而自己穷尽一生 追求美政的两句 民生各有所乐兮，余独好修以为常。 11.《离骚》中用反问句表明即使受挫也不改 变志向的两句 虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？
1.委婉表达自己后悔选择做官，想要归隐的 两句 悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。 2.表达趁着迷途未远，赶紧回到正路的两句 回朕车以复路兮，及行迷之未远。 3.通过自己退隐后骑马到达长满兰草的水边 高地和长满椒树的山岗，表明自己从朝廷隐 退为了修养自己的两句 步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。
4.屈原表明自己在朝中被指责，不如隐退的 两句 进不入以离尤兮，退将复修吾初服。 5.屈原用荷叶荷花做衣裳表明自己要修养自 己的两句 制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。 6.表明即使没有人了解自己也无所谓，只要 自己内心美好就可以的两句话 不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。