老师的工作情况总结
教师个人工作总结汇报5篇

教师个人工作总结汇报5篇推荐文章教师期末个人工作总结精选7篇热度:2022体育教师个人工作总结热度:教师个人期末工作总结7篇热度:年度教师考核工作总结【通用10篇】热度:教师个人师德师风学习总结汇报10篇热度:充实的工作生活一不留神就过去了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。
工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编给大家整理的关于教师个人工作总结汇报,欢迎大家来阅读。
教师个人工作总结汇报1这个学期我担任一一班和一二班的数学教学工作,转瞬间一个学期就要过去了,反观这个学期我走过的路,有许多的收获,也有不少的遗憾。
由于我从教时间短,教学经验浅,又处在学生走入真正教育的初始阶段,深怕的自己的言谈举止,教育方法不当会影响学生对今后小学阶段数学学习的态度取向,所以我丝毫不敢懈怠,认真学习理论知识,深入研究教学,向有多年教学经验的老教师请教,半学期下来,自己感觉对教书育人也算是入了门。
为了在今后的教学中能够扬长避短,取得更大的进步,现对本学期的教学工作作出总结。
一、高效课堂是每位教师梦寐以求的,而加强备课是提高课堂效率的前提。
(1)备教材----首先通读教材,要做到“瞻前顾后”一方面注意新旧知识的联系,以旧知识为切口,让学生在已有的知识的基础上自主思考、自主探索新知。
如冀教版下学期第四章的《认识图形》和上学期的第三章《认识物体》同属于空间与图形的知识体系,为了让学生将认识具体简单的几何体到认识抽象的平面图形的过程更自然顺畅,我找出上学期教学时几何体教具和学生自制的学具,进行新旧知识对比教学。
实际课堂反应很好,学生表现的很兴奋,一下子找出了自己上学期制成的几何体,有种他乡遇故知的感觉,我心里暗喜,赶紧抓住学生学习的兴奋点,充分利用学生自己的小手工作品,动手、动脑,体会“面在体上”。
这部分知识我在课前和教过一年级的教师们探讨过,大家一致反应这部分由抽象到具体,学生学起来有些吃力,而我这节课下来知识传授比较流畅,基本上将知识让学生当堂理解,当堂巩固运用,不用加班加点,增加学生的负担。
教师个人工作总结(精选12篇)

老师个人工作总结〔精选12篇〕老师个人工作总结〔一〕本学期即将完毕,在这一学期里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质才能等各方面都有进一步进步。
本人不断学习,努力进取,在自己的教学工作中努力突出艺术学科特色,把美的享受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美才能得到进步。
现对自己本学期的工作述职如下:一、老师职业道德方面本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护中央的正确领导,坚持四项根本原那么,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;教学工作认真负责,关心学生,保护学生,为人师表,有奉献精神。
我能一直坚守在自己的工作岗位上,不管是自己的本职工作——音乐教学,还是我担任副班主任,我都能在自己的岗位上尽职尽责,让领导、老师和学生满意。
我能不断学习各种教育理论来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。
二、个人教学技能方面在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作。
1、进步教学质量,寻找打破口。
以进步学生学习音乐的兴趣为打破口,努力进步教学质量。
我在课堂上特别重视调动学生学习的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬鼓励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,进步2、寻求最新资讯,开展电子备课。
为了备好每一节课,我上网查资料,同全国各地的音乐同行开展了网上交流,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。
力求以最优化的教学设计来打动学生,通过自己的努力,自己已有多篇论文、教案在网上发表,获得了全国音乐同行的肯定。
3、教法新颖活泼,课堂充满活力。
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。
上课时认真讲课,力求以音乐学科的特点来进展教学。
教师个人工作总结范文【精选5篇】

教师个人工作总结范文【精选5篇】1.教师个人工作总结时光荏苒,转眼一个年度的工作终止了,回想本年度的工作,有辛苦过后的快乐,也有耕耘过后的收获,现在做以下总结:一、思想方面工作以来我在思想上积极要求进步,虔诚_的教育事业,服从领导的分配,遵照劳动纪律,团结同志,热情帮助同志,教育目的明确,态度端正,研究业务,勤奋刻苦;为人师表,有奉献精神。
二、教学工作工作中,我一直严格要求自己,努力研究业务。
争取上好每一节课是我一直以来奋斗的目标。
所以,为了实现这个目标,我加大备课的容量,加强上课质量,落实反思的分量。
第一,我积极参加集体备课,把备课学来的理论知识与教学实践相结合;努力学习理论知识,用新课程理念武装自己,与时俱进,让新课程也走进我的课堂;虚心向他人学习,跨学科听课,学校有讲课活动积极参加,生怕漏听了任何一节课。
认真反思自己的每一节课,当一节课上万之后我总推敲一下,我这节课成功的地方在哪里,哪些地方学生不好接受,我以后怎么改进,这样做好反思,再进行二次备课。
就这样我不断努力探索,建立了激趣导入——自主尝试——归纳总结——练习实践这样的教学模式,激发学生的学习爱好,使学生能够主动学习自主探究,从而自主的接受信息技术课。
通过我的努力,学生上微机课,不再是只想着玩游戏了,而是能够主动的学习知识,有的乃至还能在所学的基础上有所创新。
我在辛苦努力之后得到了学生的知道和认同,这是我几年来最想见到的。
虽然信息技术相对于语文数学来说显得太微不足道了,最开始还被大家认为是连专科都不算的“二课”,但是随着我们一代一代信息技术教师的努力,我们一定会让信息技术学科也能成为教育花园里的一朵奇葩。
三、第二课堂、信息技术爱好组教学工作本学年认真展开了信息技术爱好小组活动。
在学校中每班选出有信息技术特长的学生组建成一个信息技术爱好小组,利用学生活动时间对其进行信息技术特长培训。
通过这样的训练,我校学生参加全国儿童青少年运算机表演赛获得了不错的成绩。
教师工作总结范文(6篇)

教师工作总结(一)潮起潮落,日月如梭,转眼间本学期即将结束了,本学期我担任××班的语文教学工作。
根据学生的学习情况和实际,按照学校教学工作的安排和指示精神,我主要从以下几方面开展了工作:一、端正思想,以生为本认真学习实践学校的教育教学理念,本着“生动活泼学习,健康快乐成长”的精神,以学生为中心,一切为了学生,为了学生的一切。
加强个人的职业道德修养,把关爱学生作为立业之本,本着对一切学生负责的态度,调动学生学习积极性,教给学生学习方法让学生学会学习,学会做人。
二、深入钻研,认真备课认真学习语文课程标准,深入领会课程标准的基本精神,要深入钻研教材,吃透教材,明确教学目标,重点难点,认真备好每一节课,能够驾驭教材。
初一上半学期就要进入综合复习阶段,所以要认真钻研每一册教材,结合考试考点对每册教材都要进行系统的分析,对知识点做好分类、归纳和总结,不上无准备的课,带领学生扎实系统的做好复习。
三、讲究方法,提高效率。
采用灵活有效的教学方法。
学生往往会出现浮躁心理,所以调动学生的学习积极性尤为重要,因此在课堂上采用朗读、讲练结合、小组比赛等多种形式开展教学,调动学生的学习积极性。
设法令学生投入,不让其分心,力争使上课内容丰富,现实。
教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。
当面对学生在课堂上无心向学,懒懒散散,或旁若无人的说笑,或毫无顾忌的睡觉等违纪行为时,要以平和的心态调控课堂教学,尽量不使课堂受到冲击,最大限度地提高授课质量。
四、研究学情,有的放矢。
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。
学生是学习的主体。
因此,针对学生普遍存在的学习习惯不良、学习意志力薄弱、学习基础较低、家长因忽视对孩子的教育或过分溺爱等给孩子造成的各种不健康的心理障碍、学生的不断劣化等诸多棘手问题,学期初就准备制定了具体的计划和目标。
对这部分同学进行了有计划的辅导。
教师个人工作总结【5篇】

教师个人工作总结【5篇】教师个人工作总结篇1这一年在名师工作室的学习中,我参加了内容丰富、形式多样的学习活动,观摩了特级教师唐老师的低年级单词教学课,聆听了唐老师有关专业成长之路的精彩讲座;对我的专业成长有很大帮助,收获颇丰、受益匪浅。
网上观摩了多节名师的优质课。
在工作中,我进一步认识了新课程的发展方向和目标,反思了自己以往在工作中的不足。
这对于我今后在实际工作有着重要的指导作用。
现将本期工作总结如下:一、通过在名师工作室的我更新了自己的教学理念。
在名师工作室学习中,我明确了现代教育的本质。
新的教育理念要求我们必须不断提高自己,充实自己,要有扎实的教学基本功,否则就被时代所淘汰。
在教学中,要树立以学生发展为本的教育思想,不断进行观念的更新。
网络教育技术能力培训是一门全新的课程,里面有很多全新的教学理念。
二、在名师工作室的学习中,我收获颇丰。
在名师工作室,我阅读了大量的先进材料和记录了一些先进的理论与方法,并把这些科学的理论与方法应用于教学实践中,取得了较好的教学效果,做到了学有所用。
我觉得在理论的形成方面有大幅度的提高。
对自己以前的教学有了一次彻底的反思。
三、采用多种方法,活跃课堂教学气氛。
要想小学英语课堂教最大限度地引起学生的学习兴趣,让学生感受到运用所学语言成功地达到某种目的后的愉快。
只有通过游戏活动来表现情景,让教学情境化。
大多数小学生都喜欢课堂教学游戏,游戏会令他们动起来给学习带来快乐,是机械的句型操练起来也变得生动、活泼、有趣味。
游戏活动的使用能使抽象语言内容变成一种具体、形象的情景,具有直观性、趣味性和竞争性等特点,能有效地激发他们学习的积极性。
四、更新教学观念,全面实施素质教育。
英语教学方法也要有所改变,这就要求进一步优化教学方法的组合。
课堂上教师采用什么教学方法,学生就往往采用相应的学习方法,它直接影响着的学生的学习效果。
为此,教师在课堂教学上应努力以灵活多样的教学方法,精心设计教学过程中的各个环节,围绕学生能力素质的发展进行教学。
教师个人工作总结简短5篇

教师个人工作总结简短【5篇】L教师个人工作总结时间过得真快,匆忙之间一学年的教学工作又将结束,回顾一学年的工作,感到教师这一职业既辛苦又充实,同时也收获着快乐,为使今后的工作能扬长避短,现将本学年工作情况总结如下:一、思想方面,我能够严格要求自己,坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课念,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
重视了学生独立性、自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。
同时能经常抽出时间坚持政治和业务的自学,作好摘抄记录,不断提高自己的思想觉悟和业务水平。
工作中能自觉遵守学校的各项规章制度,遵守劳动纪律,一心扑在教育教学工作上。
有很好的协作精神,能与同事和睦相处,教育目的明确,态度端正。
二、在教学上,由于年轻缺乏经验,我就注意多向同事请教,平时自己也注重多看成功课例,多听示范课,所以在这学年县教育局举行教师优质课竞赛中,取得了令自己满意的成绩, 不过比起那些优秀老师,还是存在着一定的差异,今后还有待于进一步的学习、提高。
在平时的教学中,我能尽量根据学生年龄特点和个性特点精心设计教案。
为了使自己的英语课堂用语更加娴熟,我在平时注重自我能力的提升,不断学习,不断进步,我坚信自己的刻苦、努力一定会换来优异的成绩。
由于我的不耻下问、勤奋好学,一时间竟能激起老师共同学习的热情,我的内心也感到无比自豪。
三、在少先队工作上,我能尽我所能做好少先队辅导员工作。
对于工作中必须考虑的细节问题,我也能积极发表自己的观点和提出合理的建议。
对于学校领导下达的任务,我都会认真去完成。
在工作中,我总喜欢默默无闻地表现。
在抓学生常规方面, 我是高标准,严要求,自上学年对学生抓常规教育以来,我经常利用升旗仪式、少先队会以及行为规范的知识培训等机会对全体学生进行教育;对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进行严厉的批评和耐心的教育;对一些涉及到生活中的礼仪规范我就利用课堂上的一些时间来教给他们。
教师个人工作总结【10篇】

教师个人工作总结【10篇】教师是为学生传道授业解惑的一名教职人员,他们需要对每一个学期的教学做工作总结,以便改进教学方法,提高学生成绩。
下面是教师个人工作总结【10篇】教学工作总结教师个人工作总结时间总是在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了,转眼即将迎来新的一年,回顾这一年的工作情况,有得也有失,现作如下总结:一、思想职业道德方面认真研究,积极参与到学校争优创先的活动中,处处以身作则,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。
平时,严格遵守学校的各项规章制度,按时上下班,积极参加学校组织的各项政治研究和活动,并认真做好笔记,认真研究新课程教学标准,研究其新的教学理念的同时,并钻研老教材,使自己能适应不断发展的教育新形势。
在教学中,我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生,不对学生体罚或变相体罚,使他们在一个充满爱的环境下研究成长。
俗话说:活到老,学到老,本人一直在各方面严格要求本人,努力地提高本人,以便使本人更快地适应社会发展的情势。
通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖本人,分析本人,正视本人,提高自身素质。
在抗非典时期,能够主动配合学校,做好防治宣扬工作。
二、教育教学能力方面在20XX年的上半年我担任高一一班和三班的数学教学工作,下半年我担任高二一班和三班的数学教学工作作为中学数学教师,我深知基础教育的重要性,特别是近几年,在从应试教育向素质教育的转轨过程中,我更是注重学生素质的全面提高。
平时,我认真备课,努力钻研教材,明确教学目的,突出教学重点,攻破教学难点,精心设计教学过程,采用生动活泼的教学手段,提高学生的研究兴趣。
对一班和三班采取不同的教学方法,因材施教。
对于班级中成绩较好的学生,我尽量出一些思考题,以便他们积极思维,开拓他们的解题思路,提高他们的解题能力,对于差生,我从不气馁,总是及时发现他们身上的闪光点,利用课余时间,耐心的帮他们辅导,不厌其烦地教,鼓励学生不懂就问,端正其研究态度,努力提高学生研究成绩。
教师个人工作完成情况总结8篇

教师个人工作完成情况总结8篇教师个人工作完成情况总结篇1新教师工作将近一年了,在这一年里我学到很多,收获很多,感谢学校领导和老师对我的帮助和关心,感谢学生对我的无比信任。
现将我一年个人总结如下:本职工作中,我认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
一、政治思想方面:作为一名光荣的共产党员,我不仅认真学习党的知识、理论,而且还学习新的教育理论,及时更新教育理念。
在吴宁一校积极参加新教师培训,并做了大量的听课笔记与教学感悟。
新的教育形式要求我们老师必须具有先进的教育观念,才能适应教育现代化发展。
这一年里我一直在认真学习,仔细体会怎样做好一名教师。
我用八个字来概括:追根究底、止于至善。
二、教育教学方面:提高教学质量的关键是上课。
在平时的课堂中,我都积极备考。
课前备好课。
我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,思考怎样才能把学生教好、教通。
我会尽量了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,然后采取相应的预防措施。
考虑教法方面,我主要解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
课堂教学方面,我则组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引导学生学信息技术的兴趣,积极参与学校组织的听课、评课,虚心向同事学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,严格遵守学校的规章制度,从不因小失大,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作,协助教导处开展工作。
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本学期即将结束,现将本学期的工作做一下总结,以期总结过去,展示未来。
在教学工作方面,本人一方面专注专业技术技能的发展,通过阅读相关专业书籍,例如《有效教学》、《课堂的艺术》等书籍,不断的充实自己,丰富自己的专业素养,另外,本人通过听课,向老同行认真学习,学习他们的丰富经验,为我所用,学习他们驾驭课堂的艺术,我觉得,年轻教师与老教师的区别,就在于老教师在课堂上的那种很足的底气,其实,这不仅体现了老教师的丰富的专业素养,而且还是驾驭课堂能力的体现,这些都值得我不断的学习。
另一方面,我参加各种研讨,例如金伯康的《有效教学》讲座,而且我还参加了海南省课改办举行的全省中学教师的全员培训,并取得了优秀的成绩,被评为“优秀学员”。
在课堂上,我积极贯彻有效教学的理念,关注学生的全面发展,提高他们的科学素养,使他们掌握好处理问题的方法,丢弃以前灌输式的教育方法,多采用引导、启发式教学。
经过一学期的努力,我觉得我是有收获的。
在教育方面,我这个学期担任了年级的德育干事,这是一件苦差事,有做不完的事,有处理不完的问题学生。
我觉得,对于问题学生的教育,是一件具有挑战性的工作,问题学生的问题形成是有原因的,可能是家庭教育的失败,可能是社会不良风气的影响,也可能是学校班主任教育的不恰当,又或者是学生自身的原因造成问题的产生。
所以,帮助问题学生,我觉得要对症下药,只有了解其问题的成因,才能有的放矢,而且在教育的策略中,要走进学生的世界,与他们交朋友,谈心,从交往中了解他们的内心和问题的成因。
这个学期,我处分了好多问题的学生,从他们的一个个个体中,我觉得,改变好他们,是作为一位教师应尽的责任,时代在改变,现在小孩自主意识很强,加上家长不配合,溺爱小孩,庇护小孩,造成德育工作很难进行下去,因此,做好沟通显然很重要,跟家长沟通,班主任沟通,学生沟通,领导沟通,一切归于理解。
德育工作,虽然苦,但乐着。
这学期即将过去,注定,这又是收获的一个学期,希望来年更上一层楼。