吉林省学校“最美中国”主题词曲创作大赛活动报名表
吉林省普通高中省级优秀学生申报审批表
吉林省普通高中省级优秀学生申报审批表 吉林 市（州） 县（市、区）报表编号：1624003 姓名 范雨琦 性别 女 年龄 18 民族 汉近期正面免冠 二寸照片 （框内粘贴） 学校 吉林市第一中学 高中三年 十 班政治面貌 团员 在学校班级或 社团所任职务 团委副书记兼任学生会主席、学生校长助理、自管部主席、团支部书记 评为普通中学省级三好学 生、优秀学生干部的时间 2015年12月 证书 编号第1623001号 学籍号身份证号主要事迹自述1、首批加入共青团，目前参加党课学习。
2014年2月，经校团委书记贾琦玮批准，组织全校为白血病学生捐款。
2014年4月，带领团委由贾书记陪同祭扫北山烈士陵园。
2015年8月，受北国江城旅行社赵立春邀请为游客介绍家乡巨变。
制作“庆祝反法西斯胜利”手抄报，刊登于校求知报。
2014年8月，在每日多超市发放环保袋。
2015年8月，由广泽社区徐鸿帮助在社区宣传环保理念。
2、组织各项集体活动，如主题团会、艺术节、运动会等。
组织同学为教学楼内的盆栽定期浇水。
对班级电脑安排专属人员管理。
出色完成团支部工作，所带领支部被评为“市优秀团支部”。
发挥组织才智、主持技能策划的团日活动内容丰富、启发性强，深受同学好评。
3、承担部分家务。
教师节组织同学制作感恩卡。
日常生活中使用敬语。
发型衣服得体，学习主持，获吉林市中学生主持大赛获一等奖。
向学科尖子生学习，并将自己的学习方法与同学交流。
规范学习广播操，成为校领操员。
2014年10月，在吉林一中艺术节期间演奏小提琴曲。
2014年1月，组织同学拜访颐和苑老年人服务中心，由主管李耀会引领看望老人。
2015年5月，在“学习雷锋、爱心牵手”活动中，代表全校师生对搜登站镇莲花小学的学生进行慰问，校党办姜主任同行。
4、 报名进入诚信考场。
在校诚信用水活动中自觉投币。
在班主任杨波的支持下，建立“学习互帮互助小组”。
2015年4月，在登朱雀山活动中，鼓励帮助落后同学，使所有同学登上山顶。
吉林市教育局关于公布吉林市第十一届中小学生艺术节评选结果的通报
吉林市教育局关于公布吉林市第十一届中小学生艺术节评选
结果的通报
【法规类别】教育综合规定
【发文字号】吉市教函[2015]47号
【发布部门】吉林市教育局
【发布日期】2015.09.09
【实施日期】2015.09.09
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
吉林市教育局关于公布吉林市第十一届中小学生艺术节评选结果的通报
（吉市教函〔2015〕47号）
各县（市）区教育局，高新区、经开区、食品区教育局，市教育局直属学校，市属民办学校：
我市于2014年12月至2015年6月举办了吉林市第十一届中小学生艺术节活动。
本届艺术节活动以“阳光下成长”为主题，坚持正确的育人导向，面向全体学生，组织开展丰富多样的艺术教育活动，对于营造良好的育人环境，促进广大青少年健康和谐发展，产生了良好的效果。
经过专家评审组的评定，共评出优秀组织奖45个、组织工作先进个人39名；艺术表演类节目一等奖73个、二等奖71个、三等奖61个；节目优秀创作奖10个；艺术作品类
一等奖192件、二等奖139件、三等奖104件；艺术教育论文一等奖36篇、二等奖31篇、三等奖25篇；“阳光下成长”
征文一等奖52篇、二等奖51篇、三等奖48篇；289名教师获得优秀指导教师奖。
现将评选结果予以公布。
希望各单位认真总结经验，进一步推动我市中小学校艺术教育的改革与发展。
附件：吉林市第十一届中小学生艺术节获奖名单
＜div align=right吉林市教育局
2015年9月9日
附件
吉林市第十一届中小学生艺术节获奖名单
一、优秀组织奖。
全国青少年文化遗产知识大赛诗词专项报名
全国青少年文化遗产知识大赛诗词专项报名随着我国经济的飞速发展和社会的进步，人们对传统文化的关注和重视程度也不断增加。
作为中华民族的瑰宝，诗词文化是我国文化的重要组成部分，也是我国传统文化的核心之一。
为了加强对青少年的传统文化教育和保护中华民族的优秀传统文化，全国青少年文化遗产知识大赛诗词专项将于近期举办，并现向全国中小学生广泛招募参赛选手。
一、比赛目的1.弘扬传统文化。
通过诗词专项比赛，加强对我国传统文化的传承和弘扬，提高青少年对诗词文化的认知和理解。
2.激发学生学习热情。
通过全国青少年文化遗产知识大赛诗词专项的比赛活动，激发学生学习诗词的兴趣，培养学生的审美情感和文学素养。
3.提高学生综合素质。
比赛不仅考察选手对诗词文化的了解，更重要的是考察选手综合运用语言表达和文学才能的能力，促进学生全面发展。
二、比赛流程1.报名阶段。
参赛学校或学生须在规定时间内登录赛事全球信息湾填写报名信息，上传报名材料，并完成报名费的缴纳。
2.初赛选拔。
初赛阶段将通过线上或线下的形式进行，考察学生对古诗词文化相关知识的了解和掌握情况。
3.复赛选拔。
脱颖而出的选手将进入复赛阶段，进行更加深入的文学才能展示，并进行现场答题等环节的考核。
4.决赛比拼。
在决赛阶段，选拔出的优秀选手将进行最终的比拼，并评选出本次比赛的优胜者。
三、报名要求1.参赛人员。
本次比赛面向全国中小学生开放，报名参赛的学生需具备对诗词文化感兴趣，热爱诗词艺术，有一定的诗词素养和表达能力。
2.报名材料。
报名学校或学生需准备报名材料齐全，包括个人信息、学习成绩、诗词作品等。
3.报名费用。
参赛选手需按照规定缴纳报名费用，费用将用于赛事的组织和运营支出。
四、报名方式1.线上报名。
参赛学校或学生可登录赛事全球信息湾，在报名页面填写相关信息并上传报名材料，完成在线报名流程。
2.线下报名。
参赛学校或学生还可选择将报名材料以书面形式邮寄或递交至赛事指定位置区域，完成线下报名流程。
吉林市教育局关于全市教育系统庆祝建党95周年书画摄影大赛获奖作品和优秀组织单位的通报
吉林市教育局关于全市教育系统庆祝建党95周年书画摄影大赛获奖作品和优秀组织单位的通报文章属性•【制定机关】吉林市教育局•【公布日期】2016.07.08•【字号】吉市教函〔2016〕69号•【施行日期】2016.07.08•【效力等级】地方工作文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育卫生与艺术教育正文吉林市教育局关于全市教育系统庆祝建党95周年书画摄影大赛获奖作品和优秀组织单位的通报吉市教函〔2016〕69号各县（市）区教育局，高新区、经开区、食品区教育局，市教育局直属学校，市属民办学校：为隆重纪念中国共产党成立95周年，抒发我市广大教育工作者热爱党、热爱祖国、热爱教育事业的真挚情怀，自今年5月以来，吉林市教育局组织开展了全市教育系统庆祝建党95周年“党在我心中”主题书法、绘画、摄影大赛活动。
在有关单位的大力支持下，全市广大教育工作者踊跃参与，共收到415件原创作品，以多彩的风格和深刻的视角，积极展现了党的十八大以来我市教育改革和发展取得的丰硕成果，为党的95岁生日献上真情厚礼。
为保证评选结果的公平、公正，市教育局选定有关专家和相关处室负责同志组成评审组。
经过认真评选，舒兰市第十一小学孙玉国创作的《领袖诗词三首》等94幅书法作品分获书法类一、二、三等奖及优秀奖；吉林市第五中学赵为创作的《战友》等106件绘画作品分获绘画类一、二、三等奖及优秀奖；桦甸市教育局记者站于辉拍摄的《突然地瞬间》等68件摄影作品分获摄影类一、二、三等奖及优秀奖；桦甸市教育局等5个县（市）区教育局获教育行政部门优秀组织奖；吉林市第一中学等9所学校获基层学校优秀组织奖，特此通报。
希望获奖的教师和单位能够珍惜荣誉,再接再厉,创作出更多、更好的优秀作品。
同时,也希望全市广大教育工作者能够不断提高自身艺术造诣，积极投身到“中华传统文化进校园”、“书香校园”等系列活动中，不断推动校园文化建设迈上新台阶。
附件：全市教育系统庆祝建党95周年书画摄影大赛获奖作品和优秀组织单位名单吉林市教育局2016年7月8日附件吉林市教育系统庆祝建党95周年书画摄影大赛获奖作品和优秀组织单位名单一、优秀组织奖二、书法作品获奖名单三等奖获奖名单三、绘画作品获奖名单三等奖获奖名单优秀奖获奖名单四、摄影作品获奖名单二等奖获奖名单三等奖获奖名单优秀奖获奖名单。
我们节日——中华赞诗词歌赋创作征集活动方案
“我们节日——中华赞诗词歌赋创作征集活动方案”清晨的阳光透过窗帘，洒在键盘上，指尖轻轻敲击，方案的大纲在我脑海中逐渐浮现。
中华传统文化，是我们民族的瑰宝，诗词歌赋更是其中的璀璨明珠。
这次的活动，就是要让更多的人参与到传承和发扬中华优秀传统文化的行列中来。
一、活动背景与目的1.背景分析：随着时代的发展，现代人的生活节奏加快，对传统文化的关注逐渐减少。
为了让更多人了解并热爱中华诗词歌赋，我们策划了这次活动。
2.活动目的：通过这次活动，激发人们对中华诗词歌赋的兴趣，提升民族自豪感，传承和发扬中华优秀传统文化。
二、活动主题“我们节日——中华赞诗词歌赋创作征集活动”，以中华传统节日为背景，以诗词歌赋为载体，表达对祖国的热爱之情，对美好生活的向往。
三、活动时间与地点1.活动时间：即日起至2023年10月1日，为期两个月。
2.活动地点：线上征集，线下颁奖典礼。
四、活动内容1.征集范围：面向全国范围内的大中小学生、诗词爱好者及社会各界人士。
2.征集类型：诗词、歌赋、散文等。
3.征集要求：（1）作品须以中华传统节日为背景，表达对祖国的热爱之情，对美好生活的向往。
（2）作品须为原创，不得抄袭、剽窃他人作品。
（4）作品须在截止日期前提交，逾期无效。
4.提交方式：将作品发送至指定，邮件格式为“姓名+作品名称”。
五、评选与奖励1.评选方式：由专家评审团对提交的作品进行评审，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
2.奖励措施：（1）一等奖1名，奖金10000元，证书。
（2）二等奖2名，奖金5000元，证书。
（3）三等奖3名，奖金2000元，证书。
（4）优秀奖10名，奖金500元，证书。
六、活动宣传1.利用社交媒体、网络平台、校园广播等渠道进行广泛宣传。
2.合作媒体进行专题报道，提高活动影响力。
3.邀请知名诗人、作家担任评委，提升活动权威性。
七、活动组织1.主办单位：中华诗词学会、某知名大学2.承办单位：某文化传播公司3.协办单位：各大中小学、诗词爱好者协会八、活动流程1.启动仪式：在活动开始时，举行启动仪式，邀请相关部门领导、知名诗人、作家等出席。
中华少年儿童大型合唱活动歌词征集启事PPT
合作学校、机构进行定向推广
合作学校
与各地中小学、幼儿园等教育机构合作，将 活动信息和歌词征集启事发送给学校，由学 校组织学生进行参与。
合作机构
与儿童艺术培训机构、少年宫等机构合作， 将活动信息和歌词征集启事发送给机构内的 学员和家长，提高活动的知晓率和参与度。
通过线上线下活动提高活动知晓率
线上活动
中华少年儿童大型合唱 活动歌词征集启事
CONTENTS 目录
• 活动背景与目的 • 征集要求与范围 • 评选标准与流程 • 奖励措施与荣誉 • 投稿方式与截止日期 • 活动宣传与推广计划
CHAPTER 01
活动背景与目的
弘扬中华优秀传统文化
传承经典
通过歌词创作，让少年儿童更加深入 地了解和传承中华优秀传统文化。
增强团队协作精神
合唱活动需要多人协作，可以锻炼 少年儿童的团队协作精神和集体荣 誉感。
发掘优秀歌词创作人才
发掘潜力
通过征集活动，发现和挖掘具有潜力的歌词创作人才 。
鼓励创新
鼓励少年儿童发挥想象力和创造力，创作出具有独特 风格和内涵的歌词作品。
提供展示平台
为优秀的歌词作品提供展示和推广的平台，让更多的 人听到少年儿童的声音和才华。
复选
对初选入选的作品进行进一步的评审和比较，选出更具创意、艺术 性和传唱度的作品进入终选。
终选
由专家评审团对复选入选的作品进行综合评定，最终确定获奖作品 。
评选时间
01
投稿时间
自即日起至XXXX年XX月XX日，逾 期不再受理。
复选时间
XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月 XX日。
03
02
初选时间
XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月 XX日。
吉林市教育局关于吉林市2017年中小学生“美丽绽放”艺术大赛评选结果的通报
吉林市教育局关于吉林市2017年中小学生“美丽绽放”艺术大赛评选结果的通报文章属性•【制定机关】吉林市教育局•【公布日期】2017.12.11•【字号】吉市教函〔2017〕166号•【施行日期】2017.12.11•【效力等级】地方工作文件•【时效性】现行有效•【主题分类】文化、新闻出版、广播影视、体育综合规定正文吉林市教育局关于吉林市2017年中小学生“美丽绽放”艺术大赛评选结果的通报吉市教函〔2017〕166号各县（市）区教育局，高新区、经开区教育局，市教育局直属学校，市属民办学校：为全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育，深入促进学生全面发展健康成长，吉林市教育局举办了吉林市2017年中小学生“美丽绽放”艺术大赛，充分展现了我市中小学生健康的审美情趣和良好的艺术修养。
经专家评审组的认真评定，评选出小学组、初中组、高中和职业学校组等三个组别，声乐、器乐、舞蹈、绘画、书法（篆刻）、摄影、手工等七个项目的各个奖项，特此通报。
附件：吉林市2017年中小学生“美丽绽放”艺术大赛获奖名单吉林市教育局2017年12月11日附件吉林市2017年中小学生“美丽绽放”艺术大赛获奖名单一、艺术表演奖三等奖：二、艺术作品奖三、优秀组织奖船营区教育局昌邑区教育局龙潭区教育局丰满区教育局永吉县教育局舒兰市教育局蛟河市教育局桦甸市教育局磐石市教育局经开区教育局高新区教育局吉林市第一中学吉林市第十八中学吉林毓文中学吉林市朝鲜族中学吉林市第五十五中学吉林市第五中学吉林市第九中学吉林市第十三中学吉化第六中学校吉林市第一实验小学吉林市第二实验小学吉林市朝鲜族实验小学吉化第一实验小学校吉化第二小学校吉化第三小学校吉化第九小学校吉林女子学校吉林信息工程学校吉林特殊教育实验学校北华大学师范分院吉林市九华外事学校吉林市万达实验小学吉林市万科城小学。
原创歌曲报名表
“唱响新声”——鲁中第一届原创歌曲比赛报名表
（伴奏形式：可填写音响伴奏，乐器伴奏等）
报名方式及要求：在各班班长或班主任处报名，在10月日前统一汇总至团学联办公室；高一高二各班两个节目，高三各班一个节目。
参赛歌曲要求：属于原创；改词或者改谱的作品，富有感情，吐音准确，精神面貌好，作品可选择音响伴奏和乐器伴奏等形式。
“唱响新声”——鲁中第一届原创歌曲比赛报名表
（伴奏形式：可填写音响伴奏，乐器伴奏等）
报名方式及要求：在各班班长或班主任处报名，在10月日前统一汇总至团学联办公室；高一高二各班两个节目，高三各班一个节目。
参赛歌曲要求：属于原创；改词或者改谱的作品，富有感情，吐音准确，精神面貌好，作品可选择音响伴奏和乐器伴奏等形式。