(完整)一年级开学第一课教案(下)

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一年级下册开学第一课教案范文(通用7篇)

一年级下册开学第一课教案范文(通用7篇)

一年级下册开学第一课教案一年级下册开学第一课教案范文(通用7篇)作为一名教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。

那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编收集整理的一年级下册开学第一课教案范文,希望能够帮助到大家。

一年级下册开学第一课教案篇1教学目标:1、让学生初步了解小学生活,感受老师的亲切,同学的友爱,学习的快乐。

2、知道上课要遵守纪律,做到坐姿端正、专心听讲,主动举手发言,声音响亮。

3、熟悉校园,教育学生爱校、尊师,为自己成为一名小学生而骄傲。

教学重点:师生初步熟悉,了解学校生活。

教学难点:学生能言行合一,逐步养成习惯,做到主动自觉。

教学准备:幻灯儿歌教学过程:一、教师自我介绍。

1、静听上课铃声,养成良好预备习惯(教师提前1分钟,面带微笑走上讲台。

)师:亲爱的小朋友们,再过一分钟,我们就会听到上课铃声了,让我们静静地等待吧。

(孩子们静静地倾听。

)铃声响过,师:这就是上课铃声,多响亮呀,它告诉我们:上课啦,上课啦,小朋友们坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵闹。

(教师示范,表扬做得好的孩子)师:小朋友们可真会聪明,一听就懂,一学就会,坐得多端正,听得多专心,对啦,铃声响起来,我们的心儿静下来,笑容露出来,快乐的学习开始啦!2、通过识字、复习汉语拼音,进行教师的自我介绍。

师:小朋友,你们知道我是谁吗?我是你们的班主任,也是你们的语文老师。

(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三个字,我把它写在黑板上。

(一笔一划写上自己的名字)小朋友,这就是汉字,读什么呢?不认识?没关系,我只要给它注上拼音,你们就知道读什么啦!(在名字上注上拼音)请几个小朋友读一读。

小朋友的拼音学得不错呀!知道老师名字的小朋友举手,都知道啦?真了不起!不过在我们中国,为了表示对长辈的尊重,我们不能直接喊长辈的名字,老师也是你们的这个长辈,你们平时应该怎么和我打招呼呢?(邵老师好!)真是个懂礼貌的好孩子!(师生互相打招呼,例如:展鹏鹏,你好!邵老师好!)3、教师展示自己的特长,给学生留下好的印象。

2023年一年级第二学期开学第一课教案(通用6篇)

2023年一年级第二学期开学第一课教案(通用6篇)

2023年一年级第二学期开学第一课教案(通用6篇)一年级第二学期开学第一课教案1教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,防肺结核的教育。

教学过程:一、导入:列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性1、芦南公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

2、班级举例学校发生的事故及后果。

3、国家狠抓安全教育工作。

4、目前学校抓的几项工作。

三、小学生应注意安全的地方:1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

五、安全教育总结新学期开学以来,为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。

安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。

三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。

同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

一年级下册语文开学第一课教案

一年级下册语文开学第一课教案

一年级下册语文开学第一课教案目标本教案的目标是帮助一年级学生初次开学后能够逐步熟悉语文研究内容和研究方法,并提高他们的听、说、读、写的能力。

准备- 教材:一年级下册语文教材- 材料:课文练题、黑板、彩色笔、小纸条教学步骤1. 课前准备课前准备- 教师展示一年级下册语文教材,并提醒学生书本的使用方法。

- 教师简单介绍本学期将研究的内容和教学目标。

2. 复复习- 教师复上学期研究的内容,包括一年级上册的课文、字母和基本语法知识。

- 学生回答问题,巩固记忆。

3. 新课呈现新课呈现- 教师根据教材选取一篇适合开学第一课的课文,进行朗读并示范正确的语音、语调和语感。

- 教师解释生词和重点词语的意思。

- 学生跟读课文,并注意语音和语调的正确性。

4. 课文讲解课文讲解- 教师分析课文的结构,引导学生理解课文的主题和内容。

- 教师提问学生,激发学生的思考和表达能力。

5. 课文练课文练习- 教师布置课文相关的练题,要求学生在小纸条上写出答案。

- 学生独立完成练题,然后交给教师检查。

6. 总结总结- 教师对本节课的教学进行总结,强调学生在听、说、读、写方面的进步。

- 教师鼓励学生在之后的研究中持续努力,并提出适当的研究建议。

教学评估- 教师通过学生的口头回答和书面练评估学生对课文的理解和掌握程度。

- 教师观察学生的参与度、注意力和表达能力,评估学生的研究态度和研究动力。

参考资源- 一年级下册语文教材- 课文练题- 教师个人备课资料备注本教案应根据具体学校、班级和学生的情况进行适度调整和改变,以达到最佳教学效果。

一年级开学第一课教案下

一年级开学第一课教案下

一年级开学第一课教课设计 (下)一年级教课目的:1、让学生赶快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最正确的学习状态。

2、增强安全意识,不时到处建立“安全第一”思想,增强安全教育。

教课要点:掌握安全知识,培育学生“爱惜生命,安全第一”的意识。

教课内容:重温规章制度,制定新学期打算。

教课过程:一、导入讲话寒假生活已经结束了,我们重返校园,又长大了一岁,新的一年里同学们又长高了很多,也更懂事了。

为了此后能更好地学习、生活,今日我们就一同来学习一些小学生应当记着的一些安全知识。

人们常说:“安全工作重于泰山。

”同学们大多数时间是在学校度过的,安全是祥瑞,健康是幸福,优秀的身体才是学习、工作、生活的本钱。

我们要坚固建立安全意识,爱惜生命,珍惜幸福的学生生活。

”我们要赶快的调理自己的情绪,投入到新的学习之中。

二、校园中存在的安全隐患。

(请学生列举一些现象)1/5(一)学生集合、集体活动、课间活动的安全隐患。

(二)学生饮食、就餐的安全隐患。

(三)学生交通安全隐患。

(四)校园隐性损害的隐患。

三、学习规范1 / 5(一)惯例教育1、重温《小学生守则》和《小学生平时行为规范》,并在平时学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成优秀的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:清晨洁净时间、早读时间、午自习时间、下学时间、作业时间,并严格依据科学的作息时间(重申一定恪守)。

3、集体活动:要恪守学校的规章制度。

(1)周一和周五需穿校服,佩带红领巾,不佩带者要记录下来,扣分并在班内宣布。

(2)不同意带零食进教室。

(3)上晨操、课间操队伍做到静、齐、快,出场不拥堵,讲次序;眼保健操须准时、按要求、高质量达成。

4、早读:书本教材、按学习进度念书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学惯用品、有关书本齐备。

6、上课听讲:坐姿正直、踊跃思虑、讲话勇敢、不影响他2/5人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友善互帮互帮、不拥堵,课间不得在教室和室外追赶打闹、大声吵闹,不玩危险游戏,不疯赶打闹,做存心义的课间活动。

一年级开学第一课教案(最新7篇)

一年级开学第一课教案(最新7篇)

一年级开学第一课教案(最新7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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一年级下学期开学第一课主题班会的教案

一年级下学期开学第一课主题班会的教案

一年级下学期开学第一课主题班会的教案一年级下学期开学第一课主题班会的教案(精选27篇)作为一位优秀的人民教师,通常会被要求编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。

教案应该怎么写呢?以下是店铺帮大家整理的一年级下学期开学第一课主题班会的教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一年级下学期开学第一课主题班会的教案篇1教学目的:让学生尽快进行自己调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。

教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。

教学时间:一课时教学过程:一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬滑栏杆,做有意义的课间活动。

8、集合整队:快、静、齐。

9、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

二、安全教育1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。

使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。

不趴在走廊外的栏杆上。

不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬滑栏杆,做有意义的课间活动。

切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全。

(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的'食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

一年级下期开学第一课主题班会教案三篇

一年级下期开学第一课主题班会教案三篇

一年级下期开学第一课主题班会教案三篇背着书包迎朝阳,套头挺胸精神旺,不白浪费好时光,放飞心灵展梦想!祝你的新的学期、新的起点生活快乐!攀登新高峰!下面是带来的三篇一年级下期开学第一课主题班会教案,希望对大家有所帮助!一年级下期开学第一课主题班会教案1【班会目标】通过开展以“
珍爱生命、安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

【教育重点】教育学生处处有安全意识,认识到生命的重要性。

【教育难点】如何在今后的生活和学习中防患于未然,做到一生平安。

【班会过程】一、教师引导,学生谈谈自己遇到的安全问题。

二、说说家庭生活中不安全的隐患。

三、安全知识竞赛1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。

(出示警示牌,学生指认)在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

2、像这种情况,我们班发生过吗?A. 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B. 在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)4、现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。

答对就得一颗星。

选择题:(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

一年级开学第一课教案(下)

一年级开学第一课教案(下)

一年级开学第一课教案(下)一、教学目标:1. 让学生了解学校生活,熟悉新的学习环境。

二、教学内容:1. 学校生活的介绍:课堂、课间、午餐、放学等。

2. 学习习惯的培养:专心听讲、认真完成作业、主动请教等。

3. 行为规范的遵守:排队、礼貌用语、不打闹等。

三、教学方法:1. 采用讲解、示范、互动等方式进行教学。

2. 结合图片、视频等多媒体材料,增强学生的学习兴趣。

3. 设置情景模拟,让学生在实际操作中学会遵守规则。

四、教学步骤:1. 课堂导入:教师以生动有趣的方式介绍学校生活,引发学生的兴趣。

2. 讲解与示范:教师讲解学习习惯和行为规范的重要性,并进行示范。

3. 互动环节:学生分组讨论,分享彼此的学习习惯和经验。

4. 情景模拟:设置学校场景,让学生在模拟中学会遵守规则。

五、作业布置:1. 学生回家后,向家长介绍学校生活和学习习惯。

3. 家长关注学生的行为规范,及时纠正不良习惯。

注意事项:1. 教师在教学过程中要关注学生的个体差异,因材施教。

2. 鼓励学生主动参与课堂,培养学生的表达能力。

3. 教师要及时给予表扬和鼓励,增强学生的自信心。

六、教学目标:2. 让学生学会与人相处的基本礼仪。

3. 提高学生的自我管理能力。

七、教学内容:1. 团队合作的重要性:通过小组活动,让学生体验团队合作带来的乐趣和成果。

2. 基本礼仪的学习:包括问候、感谢、道歉、邀请等日常交往中的礼貌用语和行为。

3. 自我管理能力的培养:学会时间管理、情绪管理、行为管理等。

八、教学方法:1. 采用小组讨论、角色扮演等方式进行教学。

2. 结合生活实例,让学生更好地理解和掌握礼仪知识。

3. 通过情景模拟,培养学生的自我管理能力。

九、教学步骤:1. 课堂导入:教师通过故事或游戏引入团队合作的重要性。

2. 讲解与示范:教师讲解基本礼仪,并进行示范。

3. 角色扮演:学生分组进行角色扮演,模拟日常生活场景,运用所学礼仪。

4. 情景模拟:设置不同情境,让学生练习自我管理能力。

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开学第一课教案
一年级
教学目标:
1、让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。

2、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。

教学过程:
一、导入谈话
寒假生活已经结束了,我们重返校园,又长大了一岁,新的一年里同学们又长高了许多,也更懂事了。

为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。

人们常说:“安全工作重于泰山。

”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。

我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。

”我们要尽快的调节自己的情绪,投入到新的学习之中。

二、校园中存在的安全隐患。

(请学生列举一些现象)
(一)学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

(二)学生饮食、就餐的安全隐患。

(三)学生交通安全隐患。

(四)校园隐性伤害的隐患。

三、学习规范
(一)常规教育
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

(1)周一和周五需穿校服,佩戴红领巾,不佩戴者要记录下来,扣分并在班内公布。

(2)不允许带零食进教室。

(3)上早操、课间操队伍做到静、齐、快,出场不拥挤,讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、不拥挤,课间不得在教室和室外追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,做有意义的课间活动。

8、放学要求:按时回家,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

(二)安全教育
这是我们常挂在嘴边的问题,在这里再强调以下几点。

1、有事必须请假,不迟到、不早退、不旷课,放学按时回家。

2、不爬树、墙、门窗、护栏、防护网等高物。

3、遵守交通规则,不抢道、不争行,不在公路两旁玩耍,不爬他人车辆,严禁乘坐“三无”车辆。

4、不到沟、湾、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,远离溺水安全隐患。

5、注意饮食卫生。

不吃过期、变质、“三无”等不卫生食品。

上下学途中不买零食。

有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

(三)卫生习惯
1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。

地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。

值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

3、抓好教室的卫生保洁工作,加大监督力度,促使学生养成良好的卫生习惯。

四、其他校园安全的注意事项:
(一)如何正确对待老师的批评,甚至误解?
敢于自我反省,认真反思。

如果真是老师误解,应该和老师好好交流。

切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

(二)你与同学发生矛盾怎么办?
自己的所作所为也要有安全意识。

孩子们容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

(三)如何加强教室安全?
要注意教室的安全。

上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机。

(四)为什么不能提前到校?
校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

在校门外拥挤,会造成意外伤害。

(五)当自己感到身体不适时,怎么办?
及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

(六)你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?
先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

(七)安全小常识
临危逃生的基本原则:
保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:
“119”——火警“110”————报警
“120”——急救“122”——交通事故报警
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

五、总结提出奋斗目标
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。

所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣。

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