《动态网页制作11》学习资料
动态网页设计与制作实用教程电子教案
设置完毕点击右上角的“确定”按钮。 3.编辑网页元素
在网页上添加文本、图片、表格等网页元素。 4.在网页中加注释 （1）选中插入注释的位置。 （2）选择“插入/文本对象 / 注释”菜单，在窗口中输入注释内容。 （3）编辑注释：双击页面中的注释图标即可进入编辑界面。 5．保存网页 选择“文件/保存”菜单，给网页命名并存入相应文件夹。
8.1 位图的编辑
8.1.1 位图编辑工具 8.1.2 位图编辑实例
8.2 在Fireworks MX中建立动画实例
8.2.1 建立动画对象 8.2.2 动画的设定 8.2.3 动画预览 8.2.4 动画的编辑 8.2.5. 编辑运动路径 8.2.6 输出gif动画
9.1 图像的优化
9.1.1 优化图像应考虑的因素 9.1.2 图像优化的途径
4.1.1 场景 4.1.2 时间轴 4.1.3 帧 4.1.4 元件
4.2 三种基本动画形式
4.2.1 逐帧动画的制作 4.2.2 位移动画的制作 4.2.3 变形动画
5.1 洋葱皮效果的应用
Flash MX 中有种专门的多帧编辑与对齐模式，叫作"洋葱皮效 果"(Onion Skin)，它们位于时间轴下面。把"洋葱皮"视图模式打 开，点按时间轴下面的图标，时间轴会变成时间轴上出现了两个圆 圈，它们分别代表洋葱皮的起始帧与终止帧，凡是在这个范围内的 帧都可在同时间进行显示。现在我们把右边的圆圈拉到第30 帧 工作区中的内容也会有所变化，从第1帧到第30帧的内容全显示出来 了。洋葱皮模式的作用主要是用来进行多帧编辑，在进行起始帧与 终止帧的元素精确定位时，它常常是必不可少的工具。
网页设计与制作使用教程第11章
注：插入单选钮的HTML代码为＜INPUT type="radio" name="..." value="..."＞ 选中该单选钮，在属性面板中进行相应的属性设置
单选按钮：该名称是存储该域的值（选定值）的变量 名，必须在该表单内唯一。要保证数据的准确采集， 单选钮都是以组为单位使用的，在同一组中的单选钮 必须用同一个名称。 选定值：定义该单选钮的值。当选中该单选钮时，此 “选定值”就随表单一起提交，作为该单选钮的当前 值。 初始状态：在浏览器中首次载入该表单时该单选钮的 状态。如果选择“已勾选”，则该单选钮一加载就是 选中状态
注：多个复选框可以共用一个名称，一个复选框名称变量也可以 拥有多个值（多个值在提交时用逗号隔开）。多个复选框可以共用一 个名称时，被选中的多个复选框的值将作为该复选框名称变量的当前 值提交到服务器
（4）单选钮 单选钮允许用户在待选项中选择唯一的答案。 在新建的表单内点击鼠标，确定插入位置，然后点击插入 面板上的按钮 ，插入一单选钮
注意：1. 如果要处理表单数据，我们需要在服务器端（
即放置网页的远程计算机上）编写程序（如ASP程序）， 这部分内容已经超出了本书的范围，有兴趣的同学可以 参考其他的动态网页编程的书籍，后面我们只是对多种 动态网页技术做个简单的介绍。
2．具体使用哪种数据发送方式取决于服务器类型，可以 询问管理员来决定。如果方式任意，默认是Get方法，大 部分HTML设计者偏好使用Post方法。
，所输入的文本被替换为星号或项目符号，以隐藏该文 本，保护这些信息不被看到。
当文本框的类型设置为“多行”时，属性面板发生变 化，即文本框从“文本字段”变为“文本区域” 其属性设置和“单行”类型相似，只是更新了2个属性
《网页制作》理论试题及答案
《网页制作》理论试题及答案一、单选题1.当测览器不能正常显示图像时，会在图像的位置显示的内容__A__。
A.替代B.目标C.地图D.低品质源2.将超链接的目标网页在当前窗口中打开的方式是__D___。
A.parentB._blankC._topD._self3.当网页既设置了背景图像又设置了背景色，那么__A__。
A.以背景图像为主B.以背景色为主C.产生--种混合效果D.冲突，不能同时设置4.在页面属性对话框中，我们不能设置__C___。
A.网页的背景色B.网页文本的颜色C.网页文本的大小D.网页的边界5.在文本的属性面板中，不能设置___D__ 。
A.文字的大小和颜色B.加粗或倾斜风格C.文字的超链接D.矩形热区6.下列路径中属于绝对路径的是___A___ 。
A. .souhu./index.htmB./xuesheng/chengji/mingci.htmC. address.htmD. staff/telephone.htm7.DreamweaverMX可以导入的表格式数据的格式是___C___。
A.Excel格式B.Word格式C.文本格式D.任意格式8.要一次选择整个行，在标签检查器中选择___B___ 标签。
A.tableB.trC.tdD.tp9.指定表格内单元格之间的间隙大小，需要设置表格属性面板中的___B___。
10.如果层中的图片太大，要设置超出部分照样显示，则"溢出"选项中应选择__A___ 。
A.visibIeB.hiddenC.scrolID.auto11.不论层中的内容是否超出，都显示滚动条，则"溢出"选项中应选择___C____ 。
A.visibleB.hiddenC.scrollD.auto12.利用键盘方向键移动层时，一次按键只能移动___A___ px。
A.lB.2C.3D.413.层的对齐万式"设成宽度相同"的含义是__B___ 。
《网页设计与制作》教案-第11讲 布局技术-层AP Div
第11讲布局技术-层AP Div1.1教学目标：◆知识目标1.理解层的作用2.掌握层的各种基本操作◆技能目标能运用层进行布局，能设置层的重叠与嵌套，能合理操作层◆品质目标培养学生认真细致、踏实进取的精神1.2教学重点：1.掌握层的各种基本操作1.3 教学难点理解层的作用和操作。
1.4教学方法：讲练结合，任务驱动、分子任务操练1.5课时安排：2课时1.6教学对象分析：这个班学生具有基本专业技能，不仅仅是要教会他们方法，最重要的是教会他们的规范的动手能力与各种事件多方法的灵活处理能力，在保证全班同学教学进度一致的情况上，培养学生较好的专业基础与创新创作意识。
1.7教学过程：一、激趣导入，揭示课题层是一种HTML页面元素，可以将其定位在页面上的任意位置。
层可以包含文本、图像或其他任何可在HTML文档正文中放入的内容。
通过Dreamweaver MX 2004，可以使用层来设置页面的布局。
可以将层前后放置，隐藏某些层而显示其他层，以及在屏幕上移动层。
还可以在一个层中放置背景图像，然后在该层的前面放置第二个层，利用层不仅可以非常灵活地放置内容，还可以根据不同的设置，实现相应的动态效果。
二、层的操作层可以理解为浮动在网页上的一个页面，它可以准确地定位在页面上的任意位置，并可以规定它的大小。
通过层可以对网页进行精确定位。
不仅如此，通过对层与行为的综合使用，还可以创作出赏心悦目的动作效果。
层可以包含文本、图像或其它任何可在网页中放置的内容。
层可以重叠，并且可以改变重叠次序，因此可以在网页上实现内容的重叠效果；可以动态地设定层的显示或隐藏，实现层内容的动态交替显示等特殊的显示效果；层可以嵌套，子层会遗传父层的特征，例如可见性，位置移动等。
0.1新建层用Dreamweaver可以方便地在页面上创建层并精确地将层定位。
建立新层的步骤：●在编辑窗口的“插入”栏的“布局”选项卡中，选取“描绘层”按钮，如图2-95所示。
或者执行“插入/布局对象/层”命令。
《ASP动态网页制作》试卷B卷与答案
欢迎共阅一、选择题（每题2分，共60分）1．Internet上的WWW 服务器使用的主要协议是（B ）。
A、FTPB、HTTPC、SMTPD、TelNet2．浏览网页，是属于Internet 所提供的（D ）服务。
A、FTPB、EmailC、TelnetD、WWW3．以下扩展名中不表示网页文件的是（D ）。
A、.htmB、.htmlC、.aspD、.txt4．以下不是被称为“网页设计三剑客”的是（B ）。
A、网页B、操作系统C、文件D网站15．下面不是常用的浏览器软件的是（D ）。
A、Internet ExplorerB、NavigatorC、MosaicD、Word16．关于HTML文件说法错误的是：（C）A HTML文件是一个包含标记的文本文件。
B 这些标记告诉浏览器怎样显示这个页面。
C HTML文件必须以 .htm为扩展名。
D HTML文件可以用一个简单的文本编辑器创建。
17、想要在HTML中显示一个小于号“<”，需要用到字符实体(B)。
A >B <C D "18、HTML使用锚标签（<a>）来创建一个连接到其他文件的链接，链接的资源（D）。
A 只能是HTML页面和图像B 不可以是声音C 不可以是影片D 可以是网络上的任何资源19、下列哪一种设置能使单元格显示边框（A）A 在<td>中添加border属性B 在<table>中添加border属性C 在<tr>中添加border属性D 以上全都可以20、关于网页中的图像，下列说法正确的是（C）A 图像是由<img>标签开始，由</img>结束。
="科学"%>A?信息科学B?信息（换行）科学C?科学D? 以上都不对27、关于For…Next语句，下面说法错误的是（B）A 可以在循环中的任何位置放置一个Exit For语句。
2024版《网页制作》教学设计优质课比赛优秀设计
能力目标
能够熟练运用HTML、CSS和JavaScript等前端技术，完成静态网页和动态网页的设计与开发； 能够使用PHP、Java等后端技术，实现网站数据的处理和交互功能；能够运用响应式设计和 移动端开发技术，实现网页在不同设备上的适配和呈现。
素质目标
培养学生的创新意识和团队协作精神，提高学生的审美能力和用户体验设计能力，增强学生 的沟通能力和职业素养。
介绍如何使用JavaScript、PHP等后 端技术实现网页的交互功能和动态效 果。
响应式网页设计
讲解响应式网页设计的原理和实现方 法，使网页能够自适应不同设备的屏 幕尺寸。
8
教学方法
2024/1/28
案例教学法
01
通过分析经典案例，让学生了解优秀的网页设计作品的特点和
制作方法。
实践教学法
02
通过上机实践，让学生亲自动手制作网页，提高实际操作能力。
VS
课程定位
本课程是计算机科学与技术、软件工程等 专业的核心课程之一，也是其他相关专业 的重要选修课程。它旨在培养学生具备网 页设计与开发的能力，以适应信息化社会 对网页制作人才的需求。
2024/1/28
4
教学目标与要求
知识目标
掌握网页制作的基本概念和原理，了解网页设计与开发的前沿技术和趋势。
2024/1/28
18
教学反思与改进
2024/1/28
教学内容反思
针对教学过程中出现的问题和不足，对教学内容进行梳理和调整， 以提高教学效果。
教学方法改进
根据学生的反馈和学习效果，尝试采用新的教学方法和手段，如案 例教学、项目驱动等，以激发学生的学习兴趣和主动性。
教学资源优化
根据教学需求和学生实际情况，不断更新和完善教学资源，如教材、 教案、教学视频等，为学生提供更加优质的学习支持。
《动态网页设计》实训报告1
《动态网页设计》实训报告1《动态网页设计》实训报告1《动态网页设计》实训报告1实验项目：IIS的安装和设置实验时间：201某年3月2日学生姓名班级成绩学号批阅教师一、实验基础知识：1、WEB是：WEB是WorldWideWeb的缩写，它是一种基于超级链接技术的超文本和超媒体系统，利用一些包含图形、图像、音频等素材为用户提供了一个易于使用的标准图形化界面，它主要由WEB 客户机WEB服务器组成，2、静态网页是指：它是标准的HTML文件，他可以包含文本、HTML标记、客户端脚本,l.动态网页是指：它除了包含静态网页中金额已出现的文本、HTML标记、客户端脚本等内容外，还可以包含只能在WEB服务器上运行的服务器端脚本,动态网页的文件扩展名有.asp、.php、.jsp等二、实验步骤：实验步骤1快捷方式在D盘上新建一文件夹：MYWEB，将WEB服务器主目安装Internet信息服务管理器，并在桌面创建启动IIS的备注截图1截图22录设置为D:\\MYWEB制作一个静态网页，名为test1.html,存放到D:\\MYWEB中，4并打开浏览器输入网址浏览该网页在D:\\MYWEB下再建一个文件夹ec,制作一个静态网截图3567页，名为test2.html,将test2.html复制到D:\\MYWEB\\ec中,并打开浏览器输入网址浏览该网页在默认文档中添加一个文件名：test1.html截图4截图5重复第四步，并说明两次输入的网址有什么不同？三、动态网页的工作原理是什么？当用户打开浏览器在地址栏输入所要访问的URL地址，并按Enter键或单击WEB页上某个超链接时，WEB客户机就将这个动态HTTP文件请求发送给WEB服务器，WEB服务器接收请求，然后再硬盘或内存中找到相应得动态网页，WEB服务器将执行动态网页中的服务器脚本，并根据执行结果生成静态网页，然后WEB服务器发送静态网页给浏览器，用户的浏览器解释这些HTML文件并将结果显示出来。
ASP动态网页设计教学大纲
《ASP动态网页设计》教学大纲一、课程性质与任务《ASP动态网页设计》课程是运算机网络专业、运算机应用专业、软件工程专业的重要必修课，是实践性很强且面向实际应用的重要专业课。
本课程教学目的和要求是：通过本课程的教学，使学生能了解交互式网站的原理和作用；把握交互式WEB系统的设计方式；能运用ASP编写一些简单的交互式系统；能读懂较复杂的交互式系统原代码，而且能做适当修改，使之运用到自己的网站中。
通过本课程的学习，使学生具有熟练构建网站并将静态网页制作技术、ASP程序设计、数据库技术相结合以开发动态网页的能力。
从另一方面说，它又是衡量学生运算机水平和查验学生是不是真正把握有关运算机有效技术的一个重要标志。
二、课程教学目标本课程的教学目标是：通过理论教学和实践教学等环节，使学生具有从事动态网页工作的高素养劳动者和中高级查验专门人材所必需的系统设计的基础知识、大体理论和大体技术，并实施思想教育，慢慢培育学生的辩证思维能力，创新能力，慢慢形成良好的职业道德观和就业爱岗精神。
（一）大体知识目标本课程包括：ASP的运行环境与配置、HTML标记语言基础、VBScript、ASP内建对象的运用、可安装组件和脚本对象、SQL操作基础、利用ADO实现数据库的存取、ASP应用实例——留言本等大体内容。
《ASP动态网页设计》属于理论性和实践性都很强的运算机类专业职业技术课。
学生必需要具有必然的编程能力，要充分利用已经把握的运算机基础知识（运算机网络基础、Html静态网页设计、VisualBasic、Java语言、SQL数据库等），通过实战做几个成功案例以后才能精通把握。
（二）能力目标《ASP动态网页设计》是运算机网络专业、运算机应用专业、软件工程专业的专业课程，其理论和实践并重，既要认真把握其理论知识，还要熟练把握Web程序设计和实践编程能力、调试能力和编程技术，并能对Web交互式系统的系统性的设计和移植。
为了达到那个目的，要对实践教学进程、教学方式和实训作品、上机考试等进行认真和有技术性的设计，采纳由浅入深、循序渐进、系列化的实践教学设计思想进行设计，并严格按实训教学打算认真贯彻实施每一个时期的实训内容。
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动态网页制作（开放本科）
【题目】（共 20 道试题，共 80 分。
）
1. 在网页中设置表单为复选框的HTML代码是法( )。
A. <input type=submit>
B. <input type=iamge>
C. <input type=text>
D. <input type=checkbox>
参考答案：D
2. 嵌入多媒体内容的HTML的基本语法是（）。
A. <embed url=#></embed>
B. <embed src=#></embed>
C. <a src=#></embed>
D. <a url=#></embed>
参考答案：B
3. 在HTML中，下列哪个标记在最前面（）。
A. <head>
B. <body>
C. <html>
D. <title>
参考答案：C
4. 在HTML中,<form method=?>,method表示( )。
A. 提交的方式
B. 表单所用的脚本语言
C. 提交的URL地址
D. 表单的形式
参考答案：A
5. 在HTML中，表格用( )来标记。
A. FRAMESET
B. FRAME
C. TABLE
D. FORM
参考答案：C
6. HTML中<body text=red>，表示（）。
A. 正在点击文字的色彩是红色。
B. 可链接文字的色彩是红色。
C. 非可链接文字的色彩是红色。
D. 已链接文字的色彩是红色。
参考答案：C
7. 若链接页面以新窗口方式载入，应在Taget中设置成( )项。
A. _parent
B. _top
C. _self
D. _blank
参考答案：D。