2012学前教育工作先进材料
学前教育先进单位申报材料范文
学前教育先进单位申报材料范文全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：学前教育是关乎国家未来发展的重要一环，作为学前教育单位，我们始终以提升教育质量，关爱每一个幼儿为己任。
为了更好地推动学前教育事业的发展，我们通过自身不懈努力，被评定为学前教育先进单位。
以下是我们的申报材料范文：一、单位基本情况我单位成立于2005年，是一所民办学前教育机构，位于市中心，占地面积1000平方米，拥有20个教学班级，每班配备有一名专职教师和一名保育员，总共有400名在园幼儿。
学校坚持“以人为本，因材施教”的教育理念，注重个性化教育，培养每一个幼儿的综合发展。
二、办学特色和突出成绩1. 课程设置：根据国家教育部门发布的学前教育课程标准，结合幼儿的发展特点和兴趣爱好，我们设计了多元化的课程，包括语言、数学、美术、音乐、体育等，让幼儿在快乐的氛围中学习成长。
2. 教育活动：我们组织了丰富多彩的教育活动，如亲子互动日、示范课展示、团队拓展活动等，促进幼儿与家长之间的互动和交流，提升幼儿的综合素养。
3. 师资力量：学校拥有一支高素质的教师队伍，他们具有教育专业背景和丰富的教学经验，能够根据幼儿的个性特点，灵活运用教学方法，激发幼儿学习的兴趣和热情。
4. 教育管理：学校建立了完善的教育管理制度，制定了幼儿教育规范和流程，督促教师认真履行职责，确保教育质量和保障幼儿的安全健康。
5. 社会服务：学校积极开展社会服务活动，参与公益活动，为社会传递正能量，树立学前教育先进单位的形象。
三、未来发展规划我们将继续坚持以幼儿为本的教育理念，注重个性化教育，为每一个幼儿提供更好的成长环境和发展机会。
未来我们将加大师资队伍建设，提升教师专业水平和教学能力；加强家园合作，促进幼儿与家长之间的互动和合作；加强对教育管理规范的监督和执行，确保教育质量和教育效果。
我们将不断创新办学理念和教育方法，不断完善教育体系和服务机制，致力于成为更加优秀的学前教育先进单位，为幼儿的成长和未来贡献更多力量。
教育工作者先进成就材料
教育工作者先进成就材料
我是一名教育工作者，拥有多年的从教经验。
在这段时间里，
我不断提升自我，努力推进自己的工作，取得了一系列的先进成就。
以下就是我的个人材料。
1. 带领团队顺利完成教学任务
在我的带领下，所在学校多次获得了市级、省级教学成果奖，
赢得了广泛的赞誉。
作为团队的负责人，我注重调动团队成员的积
极性，充分发挥他们的聪明才智，使得团队合作更加协调高效、任
务完成质量更加优秀。
2. 提高学生综合素质
我一直以学生综合素质提升为己任。
在课堂教学过程中，我不
仅注重知识的传授，更加重视学生能力的培养。
我采用多种不同的
教学方法和手段，以学生为中心的课堂模式，让学生在轻松的氛围
中实现自我提升与发展。
我的教学方式备受学生欢迎，并获得了学
生和家长的高度评价。
3. 积极与同行交流
在教学工作中，我常常参加各种专业研讨会议，积极与同行进
行交流和研究。
我从这些活动中不断吸收新思想、新理念，提高自
己的教学水平，不断为学生创造更好的教育环境，取得极好的教学
效果。
4. 发表教育论文
我不仅在平时工作中注重自我提升，还经常撰写教育论文进行
学术交流。
我发表的论文多次被国内知名教育期刊收录，获得了同
行的高度认可。
总之，我的工作经验丰富，工作能力卓越，始终以学生为中心，不断追求自我提升。
我深信，我的这份先进成就材料，能够为我今
后的工作生涯开辟更加广阔的发展空间。
东区2012年表彰的学前教育先进单位
东区2012年表彰的学前教育先进单位和先进个人名单一、先进单位（一）创建等级幼儿园邦德英文幼儿园中山市一级幼儿园东区精彩童年幼儿园中山市一级幼儿园大鳌溪幼儿园中山市广东省规范化幼儿园幸福童年幼儿园中山市广东省规范化幼儿园（二）幼儿园管理优秀奖一等奖邦德英文幼儿园东区精彩童年幼儿园雍景园幼儿园二等奖小博士雍逸庭幼儿园育才幼儿园华凯幼儿园乐天艺术幼儿园三等奖博文起湾幼儿园松苑幼儿园同德幼儿园小鳌溪幼儿园白沙湾幼儿园沙岗幼儿园小牛津幼儿园齐东幼儿园（三）幼儿园管理合格奖顺景幼儿园库充王世昌幼儿园同德幼儿园亨尾幼儿园新村幼儿园雍景园幼儿园沙岗幼儿园邦德英文幼儿园小博士雍逸廷幼儿园夏洋幼儿园华凯幼儿园大鳌溪幼儿园小鳌溪幼儿园东区精彩童年幼儿园三溪幼儿园长江幼儿园育才幼儿园起湾幼儿园白沙湾幼儿园幸福童年幼儿园齐东幼儿园乐天艺术幼儿园松苑幼儿园同方实验幼儿园博文起湾幼儿园小博士幼儿园小牛津幼儿园（四）托儿所管理优秀奖一等奖康桥托儿所二等奖盈兴起湾托儿所柏苑托儿所三等奖富湾托儿所康怡托儿所健蕾托儿所（五）托儿所管理合格奖富湾托儿所康桥托儿所康怡托儿所金锁匙托儿所健蕾托儿所盈兴起湾托儿所盈兴托儿所东梅托儿所威宝托儿所爱丽斯托儿所柏苑托儿所（六）幼儿园安全管理奖一等奖顺景幼儿园邦德英文幼儿园夏洋幼儿园东区精彩童年幼儿园松苑幼儿园小博士幼儿园二等奖雍景园幼儿园大鳌溪幼儿园三溪幼儿园育才幼儿园齐东幼儿园乐天艺术幼儿园（七）托儿所安全管理奖一等奖富湾托儿所二等奖柏苑托儿所（八）幼儿园优秀中心教研园奖一等奖顺景幼儿园雍景园幼儿园东区精彩童年幼儿园二等奖松苑幼儿园华凯幼儿园育才幼儿园（九）幼儿园优秀片长园奖一等奖顺景幼儿园雍景园幼儿园华凯幼儿园二等奖松苑幼儿园育才幼儿园（十）竞赛评比单项奖（略）二、先进个人（一）名园长胡燕欢（雍景园幼儿园）（二）优秀园长阮雪云（顺景幼儿园）刘赛专（邦德英文幼儿）夏丰（东区精彩童年幼儿园）曾卫青（东区精彩童年幼儿园）（三）优秀幼儿教师顺景幼儿园冯月桂黄杏妍黄宣梅卢宝斯黄泳李颖殷徐宇芳库充王世昌幼儿园邓丽芳邱会娟杨春霞雷小玲同德幼儿园周志芳梁彩线索琳许红叶亨尾幼儿园吴锦信陈玉婷叶淼银新村幼儿园林凤珍和翠江雍景园幼儿园何少魏卢银清雷纯洁陈嘉敏张文菁谭秀华谭慧燕吴淑珍沙岗幼儿园张灵邓小芳邦德英文幼儿园关素爱刘艳李少玲陈映珍小博士雍逸廷幼儿园彭小兵夏洋幼儿园罗凤娟陈章娴华凯幼儿园傅小寒刘欢红彭剑妃东区精彩童年幼儿园陈伟明刘葭茵刘思思罗欣傅敏晴大鳌溪幼儿园黄芳李春香欧阳华连小鳌溪幼儿园陈飞伊邝燕婷郑沛琼蓝婷婷三溪幼儿园谢双妹长江幼儿园李慧邓丽萍育才幼儿园苏丽湛凯燕陈静欣莫晓燕李韶仪起湾幼儿园何伟玲周小玲白沙湾幼儿园邓淑欣王桂花苏赛花胡焯媚幸福童年幼儿园杨友梅项亚芳齐东幼儿园黄雪敏邓丽燕谈清张梅菲乐天艺术幼儿园张彩连莫小媚樊婵安屈林林魏美斯松苑幼儿园李美华蓝雪云周丁花同方实验幼儿园张小玉博文起湾幼儿园梁美学高丽小博士幼儿园黄冬梅朱红梅小牛津幼儿园蔡文梅。
幼儿园学前教育工作典型经验材料
幼儿园学前教育工作典型经验材料在我们幼儿园的每一天，都是一场充满欢笑和挑战的“冒险”！说实话，做学前教育，真是一个既让人头疼又让人开心的事情。
孩子们的世界就是这么简单又复杂，他们可能一会儿在捉迷藏，一会儿又在争抢小车车，闹得不可开交。
可是你又不能气馁，因为他们每一个小小的变化都让你感到无比欣慰，仿佛看着一颗颗小树苗慢慢地长高。
从我们日常的教学工作来说，最关键的就是要让孩子们在玩中学、在学中玩。
你要明白，幼儿园不是个“书本堆”，而是一个让孩子们放飞想象力和创造力的乐园。
老师可不是“课堂教导员”，而是陪伴孩子成长的朋友，得时刻用心去了解每一个孩子的兴趣和需求。
有的孩子喜欢涂涂画画，桌子上总是摆满了五颜六色的颜料和纸张；有的孩子爱踢球，每当阳光明媚的下午，他就迫不及待地跑到操场上去追逐那颗小小的足球。
每个孩子都是一个小小的独立个体，不能用一把尺子量所有的孩子。
你得细心观察，才能发现他们最亮眼的一面。
说到“观察”，那可真是幼儿园教师必备的超能力。
你看看这些小家伙，时不时蹦出个“惊天大秘密”，比如说那个平时话不多的小男孩，突然在画纸上画了一幅超级有创意的“外星人”，一脸得意地给大家看，嘴巴里还嘟囔着：“这是我发明的外星人，宇宙中最牛的！”然后你就能感觉到，原来他其实是个小小艺术家，虽然话不多，但是他的世界五光十色。
还有那些平时比较内向的孩子，总是藏在角落里玩玩具，一开始不太愿意和别人互动，但是经过一段时间的陪伴和鼓励，逐渐放开了自己，开始主动分享玩具，甚至开始关心起别的小朋友，教他们怎么玩。
看着这些变化，你就会觉得所有的辛苦和努力，都是值得的。
不过，光靠“玩”可不够，得在玩乐中给他们一些“启发”，让他们不仅能玩得开心，还能学到一些基础的知识。
你要想，孩子们的记忆力可是超级强的！你随便讲个小故事，过一会儿他们就能把故事的情节给背得滚瓜烂熟，还能把自己的理解和大家分享。
比如说，你给他们讲《三只小猪》的故事，讲得精彩点，等到第二天，孩子们就能用自己那稚嫩的小声音，一字一句地把故事复述出来。
新整理学前教育工作先进个人事迹材料
学前教育工作先进个人事迹材料14年前，刚刚毕业的我，带着对幼教这片净土的向往与渴望，投身于幼儿园这个多彩的世界，去实现儿时的梦想。
在这片沃土中，渐渐地悟出，要想成为一名优秀的幼儿教师，不仅要拥有一颗永恒的爱心，做好蜡烛照亮幼儿，更要有优秀的教学能力，培养高素质的幼儿。
在园领导的关心和帮助下，我始终以“真正平等关爱每一名幼儿，让幼儿在快乐的学习中不断进步”作为工作宗旨，时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱幼儿、团结同志，深信在平凡的岗位上也能做出不平凡的业绩！俗话说“一分耕耘，一分收获”，在工作中我利用自己的特长认真参加各级领导组织的各项活动，在2020年度的高青县幼儿园早操评比活动中，组织排练的《大家来做广播操》荣获二等奖，同时在2020年度高青县幼儿园区域活动评比中，区域活动《泡泡超市》荣获二等奖。
其次在各种论文评比中我也积极参与，并自行向各级刊物投稿，2010年12月，在淄博市首届班主任工作论文征集活动中我的论文《农村资源在教育活动中的应用》被评为一等奖，并于2020年7月，在国家级刊物《演讲与口才》中发表论文《教师曲解评价，化解学生难堪》。
教学中力求为自己的课堂成为吸引学生的舞台，为达到一定的教学目标，自己经常自制教玩具来吸引孩子的兴趣，2010年8月自制教具《动物时钟》荣获淄博市第三届幼儿园自制玩教具评选二等奖，并于2010年10月，在高青县“第三届幼儿园自制教玩具”中荣获一等奖。
所以在这几年的工作中，不仅我带领的幼儿有各种可喜可贺的成绩，我个人也取得了一些成果，更是为幼儿园发展添砖加瓦。
2020年10月，我有幸被评为高青县2020-2020学年度学前教育工作先进个人，这是我第一次获得这样的荣誉称号，我非常真珍惜，将用我的实际行动来证实“先进个人”的称号。
并在幼儿园内起到先锋作用，将我园教师的工作积极性以及热情推向高潮！我深深感到：要想成为一名优秀的幼儿教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身的各项基本功水平，适应形势发展对幼儿园教师的要求。
优秀幼儿教育工作者先进事迹材料
优秀幼儿教育工作者先进事迹材料作为一名幼儿园管理者，我始终坚持以人为本的管理理念，注重员工的发展和幸福感。
在团队建设方面，我积极推行超越规范的管理模式，鼓励员工自主创新，提高工作效率和质量。
通过不断的沟通和协调，我成功地建立了一支和谐团队，为幼儿园的发展打下了坚实的基础。
2、推进课程改革，注重幼儿个性化发展。
在幼儿教育方面，我注重推进课程改革，注重幼儿的个性化发展。
通过制定多样化的教育方案，激发幼儿的研究兴趣和创造力，培养他们的独立思考和解决问题的能力。
在实践中，我不断总结经验，完善教育方案，推动幼儿教育的发展。
3、积极探索社区合作模式，促进幼儿园与社区的互动。
我认为幼儿园应该与社区紧密合作，共同促进幼儿的全面发展。
因此，我积极探索社区合作模式，与社区建立了紧密的联系。
通过开展各种活动和项目，促进了幼儿园与社区的互动，提高了幼儿的社交能力和综合素质。
三、勇于担当，热心公益，积极传递正能量。
除了在工作中不断追求进步，我还积极参与公益活动，传递正能量。
在XX年汶川地震中，我积极参与救援工作，为灾区幼儿做出了贡献。
在日常生活中，我也积极参与各种公益活动，关注弱势群体，传递正能量，为社会做出了一份贡献。
总之，我始终坚持以人为本的管理理念，注重员工和幼儿的发展，积极探索办园新路，勇于担当，热心公益，传递正能量。
我相信，只要我们不断努力，幼教事业一定会越来越好！幼儿园管理的关键是人员管理，包括人、财、物等方面。
在人员管理方面，我们的管理思路是“打造强势团队，树立园所良好形象”，并采用“以人为本，超越规范”的管理模式。
我们树立了人本主义思想，尊重每个人的首创精神，不断调动积极性，增强了团队的凝聚力和积极性。
为了培养团队精神，我们提出了“在合作中竞争，在竞争中提高”的口号，并在教学活动观摩评比中实施。
在台上，大家是竞争对手，而在台下，大家互相交流、指导、帮助。
相互鼓励、相互帮助，使大家在合作中取长补短，在竞争中发现自己的不足，找到前进的方向和目标，最终取得双赢的结果，获得共同提高。
幼儿园优秀教师先进材料 (2)
幼儿园优秀教师先进材料1. 引言作为幼儿园的一名优秀教师，今天我很荣幸能够撰写这份先进材料，向大家展示我对幼儿教育的热爱、执着和努力。
通过这份材料，我希望能够向管理层和同事们展示我在职业生涯中所取得的成就，以及我对幼儿园教育的贡献。
2. 个人背景我是一名资深的幼儿园教师，拥有10年的教育经验。
我毕业于著名师范大学的学前教育专业，在校期间就表现出了对幼儿教育的浓厚兴趣。
通过多年的教学实践和不断学习进修，我不断提高自己的专业素养和教学能力。
3. 专业能力和教育贡献3.1 师德高尚作为一名教师，师德高尚是我始终追求的目标。
我始终以身作则，积极引导幼儿形成良好的道德品质和行为习惯。
我与幼儿建立了良好的师生关系，注重培养幼儿的自尊心和自信心。
3.2 课堂教学我注重为幼儿提供多元化和富有趣味性的学习环境，充分发挥他们的想象力和创造力。
我灵活运用各种教学方法，结合幼儿的兴趣和特点，设计并实施了一系列富有创意和互动性的教学活动。
通过这些教学活动，我帮助幼儿培养了对科学、艺术和运动等领域的兴趣，并提高了他们的综合素质。
3.3 个别辅导我注重对每个幼儿的个别辅导，关注和挖掘他们的潜能和特长。
通过与幼儿家长的密切配合，我帮助他们更好地理解和满足幼儿的需求。
我制定了个别化的学习计划，针对每个幼儿的不同发展阶段和特点，提供有针对性的辅导和教育方案。
3.4 家长沟通与合作我积极与幼儿家长进行沟通和合作，与他们建立了良好的合作关系。
我定期组织家长会议，向家长介绍幼儿教育中的要点和方法，并听取家长的意见和建议。
通过与家长的密切合作，我提高了家庭教育的质量，并培养了幼儿的积极性和自律能力。
4. 效果与成就在我的教学生涯中，我取得了令人瞩目的成绩和荣誉。
多年来，我指导了多个幼儿园学生参加各类竞赛活动，并多次获得冠军和荣誉奖项。
同时，我还通过论文发表和专业会议的演讲，分享了我在教学实践中的经验和教育理念。
5. 继续发展计划尽管我已经取得了一定的成就，但我深知自己在教育事业中仍有很多提升空间。
沈阳市教育局关于表彰2012年学前教育先进集体和个人的通报
沈阳市教育局关于表彰2012年学前教育先进集体和个人的通报文章属性•【制定机关】沈阳市教育局•【公布日期】2013.05.17•【字号】沈教发[2013]62号•【施行日期】2013.05.17•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文沈阳市教育局关于表彰2012年学前教育先进集体和个人的通报（沈教发〔2013〕62号）各区、县（市）教育局，有关直属单位：近年来，在各级党委、政府的高度重视下，在社会各界的大力支持下，各区县（市）勇于实践，不断深化教育改革；各幼儿园依法治教，不断提高办园水平；全市广大保教工作者立足岗位，不断提高保教质量，促进了我市学前教育事业的快速发展。
在学前教育工作中，涌现出一批开拓创新、勇于进取的先进典型。
为表彰先进，树立典型，推动我市学前教育事业的科学健康发展，市教育局决定授予和平区等3个区为学前教育改革发展先进区、皇姑区教育局等14个单位为学前教育工作先进单位、大东区教育局幼儿园等24所幼儿园为学前教育先进集体；授予马再平等25名同志为学前教育先进工作者、袁斌等20名同志为优秀园长、李莹等60名同志为优秀幼儿教师、王素红等33名同志为优秀保教工作者称号。
希望受表彰的先进集体和个人珍惜荣誉，继续发扬优良作风，为沈阳市学前教育事业的发展做出更大的贡献，全市广大保教工作者要学先进、赶先进，努力进取，求真务实，为把我市建成教育强市，办人民满意的学前教育而努力奋斗。
附件：沈阳市学前教育先进集体和先进个人名单沈阳市教育局2013年5月17日附件沈阳市学前教育先进集体和先进个人名单沈阳市学前教育改革发展先进区和平区辽中县法库县沈阳市学前教育工作先进单位和平区教育局沈河区教育局皇姑区教育局大东区教育局铁西区教育局东陵区（浑南新区）教育局于洪区教育局苏家屯区教育局沈北新区教育局辽中县教育局新民市教育局康平县教育局法库县教育局棋盘山开发区教育局沈阳市学前教育工作先进集体沈阳市和平区南宁幼儿园中国人民解放军第202医院幼儿园沈阳市岸英小学附属幼儿园沈阳市实验学校幼儿园沈阳市沈河区翻乐园幼儿园辽宁省人民政府机关幼儿园沈阳市皇姑区实验幼儿园沈阳市大东区教育局幼儿园沈阳市大东区东机幼儿园沈阳市大东区尚品幼儿园沈阳市铁西区教工幼儿园沈阳市铁西区实验幼儿园沈阳市铁西区爱童幼稚园沈阳市东陵区（浑南新区）第一小学幼儿园沈阳市于洪区国奥幼儿园沈阳市于洪区贝尔迪幼儿园沈阳市苏家屯区教工幼儿园沈阳市沈北新区清泉街道中心幼儿园辽中县茨榆坨镇中心幼儿园新民市前当堡镇中心幼儿园康平县中心幼儿园法库县双台子中心幼儿园沈阳市蓓蕾幼儿园东北育才幼儿园沈阳市学前教育先进工作者刘琛和平区教育局马再平沈河区教育局王洪源皇姑区教育局高颖大东区教育局张淑英铁西区教育局赵慧彬东陵区（浑南新区）教育局齐硕于洪区教育局王明珠苏家屯区教育局佟迎秋沈北新区教育局邢俊媛辽中县教育局刘颖新民市教育局刘莹康平县教育局王玉坤法库县教育局高娟棋盘山国际风景旅游开发区教育局葛文丽沈阳市教育局王博沈阳市教育局金贞姬沈阳市教育局王亚萍沈阳市教育研究院李旭沈阳市教育研究院潘文涛和平区教师进修学校张颖沈河区教师进修学校张辉皇姑区教师学校雷镝东陵区（浑南新区）教师进修学校李萍苏家屯区教师进修学校孙祥敏沈北新区教师进修学校沈阳市优秀园长王艳秋中国人民解放军沈阳军区联勤部第二幼儿园王赫东北大学幼儿园邢丽君沈阳市沈河区教育局第三幼儿园郑宏中国人民解放军沈阳军区政治部幼儿园张蕾沈阳市皇姑区小哈津幼儿园兰丽君沈飞兰庭幼儿园贾洪扬沈阳市大东区尚品幼儿园田俊沈阳大学幼儿园袁斌沈阳市铁西区教工第二幼儿园张艺沈阳市铁西区教工幼儿园莽园园沈阳市第六十三中学附属幼儿园张晓岩沈阳市于洪区国奥幼儿园赵忠娥沈阳市苏家屯区十里河街道办事处中心幼儿园罗丽霞沈阳市辉山学校幼儿园张静波辽中县机关幼儿园刘小静新民市姚堡乡中心幼儿园程丽娜康平县郝官九年一贯制学校幼儿园杨晓棠法库县双台子中心幼儿园孙英敏东北育才幼儿园韩瑛娜沈阳市蓓蕾幼儿园万科新榆分园沈阳市优秀幼儿教师金贺沈阳市和平区南宁幼儿园郭燕沈阳市和平区南宁幼儿园张爽沈阳市和平区南宁幼儿园李明沈阳市和平区南宁幼儿园李铁峰中共辽宁省委机关幼儿园齐心中国人民解放军沈阳军区联勤部第一幼儿园周旭中国人民解放军第二〇二医院幼儿园佟晶沈阳市沈河区教育局第一幼儿园翟颖沈阳市沈河区二经二幼儿园董丽男沈阳市沈河区教育局幼儿园李一榕中国人民解放军沈阳军区空军直属幼儿园王瑾沈阳理工大学幼儿园牛爽沈阳市沈河区阳光幼儿园焦咏梅沈阳市沈河区教育局第二幼儿园杨晓坤沈阳市皇姑区实验幼儿园邓长云沈阳市皇姑区大风车幼儿园王雪辽宁省人民政府机关幼儿园宋婷婷沈阳市皇姑区向工第一幼儿园穆晓娇沈飞阳光宝贝幼儿园孙艳玲皇姑区百花艺术幼儿园胡旭沈阳市皇姑区圣迪经典幼儿园赵妍沈阳市大东区教育局幼儿园王丽娜沈阳市大东区教育局幼儿园马一鸣沈阳大学幼儿园樊海英沈阳市大东区东机幼儿园杨俊沈阳市大东区小哈津幼儿园刘海燕沈阳市大东区尚品幼儿园王晓莹沈阳市大东区馨龙幼儿园王丹沈阳市铁西区教工幼儿园刘宇军沈阳市铁西区实验幼儿园陈爽沈阳市铁西区教工第二幼儿园蒋黎黎沈阳市铁西区凌空幼儿园王丽杰沈阳工业大学幼儿园刘璐沈阳军区装备部幼儿园王林沈阳市铁西区小哈津幼儿园邓佳沈阳市东陵区（浑南新区）嘉华学校幼儿园李莹沈阳市东陵区（浑南新区）第二小学实验幼儿园寇岩松沈阳市东陵区（浑南新区）第一小学幼儿园纪伟荣沈阳市于洪区杨士乡杨士中心幼儿园陈研辽宁省人民政府机关幼儿园川江分园唐婷婷沈阳市于洪区实验幼儿园梁春实沈阳市苏家屯区朝鲜族小学附属幼儿园朱晓娜沈阳市苏家屯区陈相街道办事处中心幼儿园王冰冰沈阳市苏家屯区松辽幼儿园朱红光沈阳市沈北新区蒲河中心幼儿园范艳玲沈阳市沈北新区马刚中心幼儿园魏星沈阳市沈北新区虎石台镇中心幼儿园庞博辽中县杨士岗中心幼儿园邱梦驰辽中县辽中镇第四小学幼儿园张桂茹辽中县回民幼儿园戎焱新民市人民政府机关幼儿园朱洪菊新民市城区第一小学幼儿园赵小丹新民市城区第四小学幼儿园孙艳玲康平县含光幼儿园马志元康平县悦明幼儿园那向英法库县幼儿园李冬严法库县第二幼儿园董丽丽棋盘山国际风景旅游开发区东陵路小学幼儿园陈晓凌沈阳市艺博幼儿园李楠东北育才幼儿园沈阳市优秀保教工作者宋丹宏沈阳市和平区教育局蓝天幼儿园李艳兰沈阳市和平区朝鲜族幼儿园辛倩沈阳市和平区砂山幼儿园佟钧沈阳市沈河区育鹏小学幼儿园曲育红沈阳建兴幼儿艺术学校王冬华沈河区一博文幼儿园银鸿岩沈阳市皇姑区华泰贝贝幼儿园肖冰皇姑区馨隆幼儿园方波沈阳市皇姑区万方幼儿园刘彩霞沈阳市大东区教育局幼儿园王慧斌沈阳大学幼儿园于曼丽沈阳市大东区东新小学附属幼儿园吴娜沈阳市铁西区凌空幼儿园陈世茜沈阳市铁西区实验幼儿园祁威沈阳市铁西区千福金摇篮幼儿园董月辉沈阳理工大学幼儿园何萍萍沈阳市浑南新区小哈津河畔幼儿园廉婷婷沈阳市于洪区和泰馨城幼儿园王素红沈阳市于洪区实验幼儿园耿立军沈阳市苏家屯区实验幼儿园李金虹沈阳市苏家屯区教工幼儿园武育华沈阳市沈北新区兴隆台锡伯族镇中心幼儿园吴铭明沈北新区笑源?福宁幼儿园高素娟辽中县机关幼儿园陈杰新民市人民政府机关幼儿园倪金凤康平县中心幼儿园杨敬阳法库县幼儿园李丽棋盘山开发区实验幼儿园李海双沈阳市艺术幼儿师范学校田原东北育才幼儿学园李丹沈阳市蓓蕾幼儿园宋铁玲沈阳市蓓蕾幼儿园裴军沈阳市艺佳幼儿园。
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2012年秋季学期已经在孩子们欢声笑语中画上了句号。
本人在学前教育教学工作中，坚持党的教育方针，忠诚人民的教育事业。
爱岗敬业，尽职尽责，乐于奉献，以身作则；热爱孩子，尊重家长，勇于创新，勤于总结，努力探索学前教育规律。
学前班像个大家庭，班中孩子在老师的爱护下快乐成长。
我班有幼儿37人,其中女生15人,男生22人。
我认真做好以下学前教育工作。
一、安全工作放第一。
从教育开始，由细微处入手，怎样远离危险。
首先在每节课中渗透安全教育，下课了我们要玩文明的游戏，不做危险的活动。
让孩子排好队，手拉手观看我们美丽的校园，自己去观察哪些地方能去玩，哪些地方不能玩，说到做到，每个小朋友表现非常好。
课间班主任随时提醒督促，放学后更是坚守岗位，直到送走每一个孩子。
通过这些工作，使师生安全意识得到提高。
二、培养良好的行为习惯。
良好行为习惯的养成，是本学期的重要工作。
针对孩子的特点，采取激励等各种方法来规范学生行为习惯，教育学生礼貌文明的学习，在教学过程中，我很注意教育学生学会倾听，积极大胆地发表自己的观点，随时关注学生的各种小习惯，做到不随地丢纸屑，不随地吐痰，课桌内书本摆放整齐。
每天能保持教室的卫生清洁，讲究个人卫生，见到老师主动问好，乐意把心里的秘密告诉老师，与同学友好相处，平时交流都能用礼貌用语。
老师经常使用表扬鼓励的话语，使学生在不知不觉中养成良好的学习习惯。
三、为学生创造舒适的学习环境。
我每天带领全班幼儿共同保持室内卫生，及时处理班级的垃圾。
定期更新学习园地，布置教室，我们在这样的环境中也更能开心地工作。
四、积极与家长沟通。
在不同的时间，地点保持和家长多沟通，发现幼儿没来园上学,及时地电话与家长联系.学前班是一个特殊的班级，年幼的孩子接受系统正规的学前教育。
家长对孩子刚上学的情况也较担心，如何让家长放心是做工作的第一步，为此我利用多种形式，虚心听取家长意见。
发现问题，及时纠正。
不断改进工作，取得了家长的支持和帮助，同时也让家长放心。
针对孩子的学习，进行点点滴滴的交流，为孩子的进步一起欢欣，为他们的成长一起努力。
五、积极参加各种学前教育培训，不断地充实自己，本年度3月份参加了幼儿园教师“国培计划”---幼儿骨干教师培训活动、8月参加灵川县教育局组织的幼教理论和幼儿园常规管理培训、9月参加了2012年“幼儿教师国家级培训计划”-农村幼儿园“转岗教师”集中培训。
总结这学期的点滴，在繁忙中又向前进了一大步，不仅孩子的各方面得到发展，我们所有的任课老师和孩子们一起进步了。
在欣喜之余，同时也反思了自己的不足，为今后更好地工作打下坚实的基础。