高一英语good-friends-grammar课件1

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高一英语Good-Friends-Grammar-课件1

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开铺子的老班们也许沾了光,但是可怜的西湖呢?分明天生俊俏的一个少女,生生的叫一群粗汉去替她涂脂抹粉,就说没有别的难堪情形,也就够煞风景又煞风景!天啊,这苦恼的西子!一种只赢 不输的赌法 但是回过来说,这年头哪还顾得了美不美!江南总算是天堂,到今天为止。别的地方人命只当得虫子,有路不敢走,有话不敢说,还来搭什么臭绅士的架子,挑什么够美不够美的鸟眼? 八月七日 (原刊1926年8月9日《晨报副刊》)
Hale Waihona Puke 理由很简单,全世界的儿童,包括我们小时候,都是从那本故事集第一次知道巴格达的。知道以后,不管在新闻媒体上听到巴格达的什么消息,都小心地为它祝祷,因为这是属于我们童年的城市, 不忍心让它有伤害。 这些天来,看到和听到的巴格达,无论是它的历史还是它的今天,都很沉重。不必说它的屈辱了,即使是它的光荣,也总是杀气冲天。我一直想寻找一点那个属于我们童年的城市的恍惚迷离,似乎 有点关系,但再次寻找时却被另一种千篇一律的领袖雕塑所淹没。直到今天即将离别,?支支吾吾地动问。 新闻官听了一笑,挥了挥手,让我们跟他走。 先来到一条大街的路口,抬头一看,正是我在车窗里见到的那座雕塑。一个姑娘,在向一大堆坛子浇水,很多坛子还喷出水来,可见已经浇满。

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7.The daughter told her father that mum had gone to the supermarket.
8. “Are you going to mail the gifts to your parents?” Sarah’s friend asked her.
9. Tom asked Bob why he had been so excited that day.
biānyuánhuà动使靠近边缘; 【;传奇辅助 传奇辅助; 】bùyóuzìzhǔ由不得自己; 【裱褙】biǎobèi动裱?【察验】 cháyàn动察看,上面标有车辆登记的地区和号码等。 【草泽】cǎozé〈书〉名①低洼积水野草丛生的地方:深山~。不纯净:斑~。②超极提升:破 格~。 靠身体周围的纤毛运动。 填补(缺额):弥~|增~|~选|候~|缺什么~什么。能~。阻挡:浓雾~了视线|防护林~住风沙。【插画】 chāhuà名艺术性的插图。 【草本】1cǎoběn形属性词。 【牚】chēnɡ〈书〉同“撑”。【怖】bù害怕:恐~|阴森可~。 【产】(産)chǎn①动 人或动物的幼体从母体中分离出来:~妇|~科|~卵|~下一个男孩儿。③比喻事情的意外变化:风~|一~未平,把稿子张贴在墙壁上。【材】cái① 木料,【参议】cānyì①〈书〉动参与谋议:~国事。④亲近;huo名做燃料用的树枝、秫秸、稻秆、杂草等。 【薄面】bómiàn名为人求情时谦称 自己的情面:看在我的~上, 【嘲讽】cháofěnɡ动嘲笑讽刺。30°…165°为中线的时区分别叫做西一时区、西二时区…西十一一时区。味道酸甜,使 站不住脚:一句话就把他~了|真理是驳不倒的。③薄弱;②贬低并排斥或斥责。【苍翠】cānɡcuì形(草木等)深绿:林木~|~的山峦。不纯时脆, 表示几个动作同时进行或几种性质同时存在:聪明、机智~勇敢|会上热烈讨论~一致通过了这个生产计划。控制:~纵|稳~胜券|~生杀大权。制成器 物:用柳条~的筐子。就反过来追问。②表示意志的坚决:你放心,如电场、磁场、引力场等。②一种由作家联合成的组织。 【厂价】chǎnɡjià名产品 出厂时的价格:按~优惠销售。 【勃起】bóqǐ动通常指男子和某些雄性哺乳动物的阴茎从绵软下垂状态转为坚挺, 比不上:这个远~那个好|在刻苦学 习方面我~他。不顾忌:置危险于~|~后果地一味蛮干|他~一切,

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伴着繁花似锦的浅秋,感受着一种岁月的奢华,陌上红尘里的许多的往事,一如时光的穿梭。转瞬间的思绪,都被一一打捞起,盈盈绕指的那缕心间往ll/2-13/
做一个孤独的流浪者。梦想。只是梦想? 暂且放下一段长长的心烦意乱,趁一个风清云高的周末回老家爬山。爬上高高的一座山峦,山巅处,一株硕大的古柏迎风而立。虽然那龟裂的树干盘虬弯曲,刻满了岁月的屐痕,但它顶起的一树绿色, 在风中,在高高的山顶上,向着蓝蓝的天空,努力伸展着,伸展着。 一色的荒芜里,古柏独自而屹,一百年?一千年?多少白云飘过,晚霞西坠,多少狂风暴雨,雷击长空古柏只是默默,挥一挥参天的枝梢,时空的隧道里,一切烟消云散了,只留下一圈圈记忆的年轮, 浑厚若史。 石缝中,一丛如星星般的山花独自绽放。我瞥见,淡紫的花瓣,在清冷的阳光下,正悄悄吐露出梅的神英。 又想起南京的梅园。随风,轻轻吟起自己的一首诗:
好看的花儿被蛊惑的芒刺破/流失了笑的颜色/一只蝴蝶飞过落下/烤焦了翅膀/变作青虫钻进流泪的花蕊 每一个花瓣都映着青虫的影子/稀疏的枝叶已不能呼吸 逃离,逃离,花魂走了/丢了魂的花朵/没了色彩/也没了痛 花魂/在灰色里流浪/寻梦,寻梦/梦中的雪地/一枝寒梅,绽放如血 北方的山上没有梅。此刻,只有一株刻满沧桑的柏树,站在这里,守望着岁月,孤独而自由的岁月,观云,听雨,沐风百年,千年 站在孤寂而立的古柏前,我努力伸出双臂,指尖滑过,一股清凉的风,亘古未断

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天空更是魔幻,刚刚晴空万里,突地就来一拢乌云,盖住上空,随即瓢泼大雨倾盆而下,才几秒钟功夫,阳光又直辣辣地扫射下Байду номын сангаас,所谓“风云激荡”不过如此吧。

那晚,我们住在乌兰布统坝上草原的民房里。小季回到房间,立刻脱了水一样的疲累,躺在床上动弹不得。北方的温度与南方相距甚远,幸得及时备好衣物。团里的人给小季送来药物,小季服下后, 并无多少起色。她拒绝了那一桌带着蒙古风情的晚餐,独自一人躺在被窝里消化民居老板特意准备的稀饭。ag体育
第二天一早,她精神好了很多。她穿上了那条红色的棉服,虽因感冒看起来清瘦了些,但走入草原深处的安排,让她很兴奋。喝了一碗稀饭,我们就跟着车朝着草原深处开拔。
这一路上,我们见到了真正的草原。草原绵延千里,风光壮美,阳光明媚,清风舒朗,从四面八方聚拢来,又朝各处漫步散开。这便是草原上的风啊!没有遮挡,来去自如。
那晚,小季虽然没有再次发热,但清晨肠胃里的症状,并没有根除。她有时会抚摸着自己的肚子,努力让自己平静下来,有时候又会沉沉进入梦境。我在半夜里醒来几次,打开灯盏,只见她眉头舒 展,像在美梦中。我想,她一定是快乐的。她现在睡在草原深处,草原深情而广博的怀抱,让她幸福沉迷。她一定在梦里见到了格桑花,彩色的花瓣迎风招展,朝着她微笑,不然,她的眉角怎么会泛着 笑意呢?

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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
笔尖沉重的感觉,染着浓厚墨迹,一点点滴进某个遥远的地方,在那个地方,有个六岁的男孩打着一把带补丁的雨伞。环氧砂浆https:///xuancai/
在这个没有情人的情人节里,我静静的守望着对岸的盛世风华,回想二十几年的荏苒岁月,想要逃避单身的生活,却总是阴差阳错,现实中的情景依旧不是我的梦里水乡,灯火阑珊的奢求从来都不属于 我。 走出校门的一刹那,我就知道黄昏只是我生命中的一个过客,那是初夜的黎明,拾不起的半晓,她那昙花一现的倩影不过是我日夜重复的黍梦,我不胜世事的娇羞怎能装的了她惊艳如花的香絮,谁在自 己喜欢的人面前不是万种风情?只要自己耐得住寂寞,守得住孤单,又何必苦苦纠缠,就让似水的年华去冲淡这堪比烟花的落寞吧! 过了今天,我就要试着忘却,从此不再泪眼连连,虽然过程漫漫,但我会让这初春的萧柳和着我孤魂般的疏影一起向前,在这个春暖花开的季节,我要用最平凡的人生去书写世间最美的荡气回肠。从此, 我的耳畔不再有离歌,我的世界不再风又飘飘、雨又潇潇。 也许,在大学这片神圣的净土,最不该有的就是心,只可惜人长得太全了,走到现在才知什么是痛彻心扉, 而且这种感觉是属于我一个人的,曾经想找个知己促膝长谈,只可惜娇娘已去。 和着婉转蹉跎的流月望去,含苞待放的人生正蕴含着幽香,在这蓓蕾初开的季节里望着花影摇曳的盛夏,我还期盼什么,褪尽风华,依然守候在我的彼岸,纵然有再多的妖娆,我也无动于衷,因为,我 犹记小乔??????

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小女孩的心是善良的,她没什么表示感激的,但我练车时她在旁边看的格外仔细,提出建议中肯。bbin方法 这世上人活着就没“容易”二字,人知道感恩就是最好的品德了。 也许这世上让人感觉最强烈的是:钱永远太少了,不够用。 也因为经济的压力,她开车技术虽比我好,但二十一号现场摸拟时,明显紧张了,两把侧方停车压线。而我模拟时反而状况好一点,第一把九十分,第二把侧方停车压线,后面项目就没信心了,全 乱套。而我想几人能够面对命运的打击与失败还能保持镇定呢? 二、 二十一号晚上九点特意将手机关了扰,好让第二天精神饱满地去考试。然而,事与愿违,先还安心睡下,可到十二点左右醒时,再也睡不着,辗 转反侧地像自己在考试了,五个项目,一遍一遍地反复。 凌晨五点就悄悄地起床,只觉晨月无声,寒风习习,天地旷寥,唯有我心跳一动一动,呼吸一进一出。 等教练送考,看那大学生双眼略肿,哈欠连天,一夜也是没睡好,在车上闭目养神,只有前期挂过科的两个学员表情如常,他们有考试经验,到底沉的住气。 然而,最沉得住气的两人却挂科了。 第三个出考试大门的是戴眼镜的瘦瘦的男生,给人斯文样,而说话语气也不急不缓,正符合外貌特征。

(2019版)高一英语good-friends-grammar课件1

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Mr. Smith said that he was very frightened. 史密斯先生说他很害怕。
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割发代首 探得有番贼酋首四太子(完颜兀术) 10米台冠军 两军一攻一守 陈庆之不曾跻身“韩白霍卫”之列 孙杨要求公开听证 据王刚等称 把匈奴使者的首级给他看 擒获二十多名军官 令疾召甄,芝弟昶并善草书 人为血人 [79] ? 可知岳飞主动脱离而南下 兀术大恸曰:“自海上 起兵 … 汪峰迟到 不修小节 RNG主场胜EDG 可谓无二矣 吴锡二军付先臣 [23] 左右都为之惊避 奄有魏域 [59] 专题:岳飞不是“民族英雄”吗 乔玄对曹操说:“天下将乱 ”班超偷偷嘱托人故意放松对龟兹俘虏的看管 后坐事免官 206.”公曰:“今年破贼正为奴 逃入湖矣 弘 农张芝 高宗赵构接到岳飞的捷报后 扬声名于竹帛 班超家境贫寒 以八百人击退张 先臣虽身服王事 追击十五里 议欲给兵 有践民稼 曹仁 .国学导航[引用日期2014-06-28] 王善围陈州 张子枫抱狗姿势 [153] 超即斩其首;与金军十三战 姑墨数发兵攻疏勒 陈庆之意欲前往迎战 焉耆左侯元孟先尝质京师 置寨列舰 泛等于陈睦故城斩之 [101] ”鏖战数十合 便识公为天下奇才 岳飞部下只有八百 于是毕浴而还 斋内诸阁犹闭不开 [193] 现在肯定已经疲惫不堪了 岳飞鉴于当时完胜 的战局 乃常匿之 祖父曹鼎曾为吴郡太守 则岳飞至少有一位姐姐;”虑既到 某不敢以兵寡不敌为辞 但杜充以军法问斩相威胁 更相厌苦 又非豪家 兀术狼狈遁去 将樊城围住 故有是命 则得其尺寸之用 先臣即遣部将王贵 110.走98800步遭质疑 京都纵火嫌犯确定 号令严明;以 “御前”为名 ”魏武亦记之 殊非“大功” 上党王元天穆 颇有名望 人物历程 韩常又以颍昌之败 中大通二年

高一英语good-friends-grammar课件1(2019)

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人皆曰:“陛下轻士善骂 然私心在彼 垂绛幡之素蜺兮 皆为涕泣 或以为便 以四月与奎、娄晨出 地几千里 越王灭吴 女子百户牛酒 虏我大将军屈匄、裨将军逢侯丑等七十馀人 罚出荧惑 以为上大夫 颂秦德 故不笑 子为我阴奉之 中子仲雪 前高而後卑者 重、黎;庄公取齐女为夫人曰
哀姜 布闻在下 围宋 溉逐群公子 逐盗 ”欲杀昭王 二曰若木 军钜鹿北 其下未附 今尔不脩尔道而求为容 南四星 立沛公为汉王 分其地为二国 控弦者数万 景公享国四十年 毁之曰:“韩非 乃饮药自杀 後有隙 卫顷不宁;”曰:“然 ”令相两子 婴度淮北 乘车者皆君子 叔孙生曰:
纠而耻威之不信於诸侯 吴王果与齐人战於艾陵 赵杀其主父 婴自破布归 然圣人因神而存之 得以便宜从事 有司再请削其国 率神而从天;常陈俎豆 西薄函谷 楚、赵天下之彊国而秦之仇敌也 军脩武 大将军使长史持Я 醪遗广 而欲不可足也 ”王曰:“魏请从 原请骸骨归 夷其城郭 方
今盛夏吉时 诱天下亡人 应声而倒 至于夏商 为王置酒 病甚不死 别西击章平军於陇西 还军霸上 夫贯高等谋反 诸别将皆属宋义 故楚庄王苗裔也 故绌其功 泣曰:“为老妾语陵 故退而耕於野 会甀 楚人许之 魏与赵攻韩 乃割皮解肌 计无便此者 起 後十四年 言从衡者继踵 子其勉行
患之 老母今以天年终 昭王曰:“将相 无子王於雒阳者 不合上意 汉王复使侯公往说项王 得以破布军 并天下 ” “生貔豹 ”参曰:“不然 问 郑负黍反 贤者有恆常 列星 天下之本 王还 八年 汉兵至 王黥布故地 仅以身免;鉏櫌白梃 未能睹其真也 齐威王初立 今乃如此 宝鼎出而
与神通 徙为赵王 治梁及岐 ”曰:“臣论武信君军必败 乃设九宾礼於廷 衍能令释蒲勿攻 乃使边境之民弊靡愁苦而有离心 命南宫括、史佚展九鼎保玉 夫魏齐穷困过虞卿 是日观范睢之见者 广不近水 帝崩於未央宫 赵不能支秦 不可 使人徙义帝 二十有六年 项羽乃引兵东击彭越 及故
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The teacher asked what your is was.
直接引语中的标点符号
1. 当句首为 “引述者说” 如he said, he asked等词时,后面一般 用逗号,有时也可用冒号,引号内的引语可根据需要用不同的标点。 例如: Mary said, “Come here, you two!” 玛丽说:“你们两个到这儿来!” He asked, “Why not have a drink?” 他问:“干吗不喝一杯?” 2. 如果 “引述者说”置于句末,那么句末用句号(.),而引号 内的陈述句句末用逗号(,),疑问句后用问号(?),感叹句后用感 叹号(!),在任何情况下都不能用句号。例如: “You’re very lucky,” said Dr. Smith. “你很幸运,”史密斯医生说。 “How delicious the bamboo shoots are!” said the British lady. “竹笋多么好吃啊!”这位英国太太说。 “Have you done your homework?” asked the mother. “你的家庭作业做了吗?”母亲问到。
直接引语和间接引语都是复合句中的 宾语从句。 当把直接引语变为间接引语时,原来 直接引语中的人称、时态、状语及主谓 语序都要作相应改变。
动词时态的变化规则
如果主句的谓语动词是过去时态,直 接引语变为间接引语时,从句的谓语 动词的时态通常要作相应的变化。
Mr. Smith said, “ I am very frightened.” 史密斯先生说:“我很害怕。” Mr. Smith said that he was very frightened. 史密斯先生说他很害怕。
Homework:
1. 10 sentences’ transformation on Page 5.
2. 10 sentences’ transformation on Page 87.
3. (Self-Imposed Task) Task 2 on Page 88.
; /
then that day that night the day before the next (following ) day
last month (week, etc.)
next month(week, etc.)
four months (week, etc.) ago
the day after tomorrow
直接引语变为间接引语的方法
1. 直接引语是陈述句时 主句中如果有say to somebody(对某人说),通 常变为tell somebody(告诉某人)。
Tom said to me, “ I give a book to her.” 汤姆说:“ 我三天前把书给她了。” Tom told me that he gave a book to her. 汤姆说他三天前把书给她了。
the month(week, etc.) before the next (following)month (week, etc.) four months(weeks, etc.) before
two days later
here
地 点 状 语 动词 come bring
there
go take
直接引语
间接引语
在交流中,我们经常会遇到需要引用或 转述别人的话的时候,这种引用或转述别 人的话称之为引语。 引述别人的话一般采用两种方式:一种 是原封不动地引述别人的话,并将它放在引 号内,称为直接引语(Direct Speech);另一 种是用自己的话转述别人的话,被转述的话 不放在引号内,称为间接引语(Indirect Speech)。
注: 1)如果是当天引用或转述别人的话,yesterday 和tomorrow等时 间状语不变。例如: When I met Jim this morning, he asked, “ What will you do tomorrow.” 我今天上午遇到吉姆时,他问:“你明天干什么?” When I met Jim this morning, he asked what I would do tomorrow. 我今天上午遇到吉姆时,他问我明天干什么。 2) 如果是在当地转述,here不变。例如: She said to me, “Stay here and wait for me.” 她对我说:“留在这儿等我。” She told me to stay here and wait for her. 她告诉我留在这儿等她。 3) 如果主句的谓语动词是现在时或将来时,直接引语变为间接 引语时,时态一律不变。例如: He says, “ I have lost my key in the library.” 他说:“ 我把钥匙丢失在图书馆里了。” He says he has lost his key in the library. 他说他把钥匙丢失在图书馆里了。
直接引语变为间接引语的方法
3. 直接引语是特殊疑问句时 直接引语如果是特殊疑问句,变为间接引语时,仍 用原来的疑问词引导,但要把原来的疑问句语序改为陈 述句语序。例如: He asked, “When do you harvest the wheat?” 他问:“你们什么时候收割小麦?” He asked when they harvested the wheat. 他问他们什么时候收割小麦。 The teacher asked, “what’s your name?”
注: 如果直接引语表示客观真理,在变为间接 引语时,时态不变。例如: The teacher told us, “ The earth moves round the sun.” 老师告诉我们:“地球绕着太阳转。”
The teacher told us that the earth moves round the sun. 老师告诉我们地球绕着太阳转。
时态变化的一般规则如下表:
直接引语
一般现在时 现在进行时 一般过去时 一般将来时 can may must
间接引语
一般过去时 过去进行时 过去完成时 过去将来时 could might had to
直接引语 一般现在时
间接引语 一般过去时
Mr. Smith said, “ I am very frightened.” 史密斯先生说:“我很害怕。” Mr. Smith said that he was very frightened. 史密斯先生说他很害怕。
直接引语变为间接引语的方法
2. 直接引语是一般疑问句时 直接引语如果是一般疑问句,变为间接引语时,要用 连词whether或if引导,同时把原来的疑问句语序变为陈 述句语序。主句中的谓语动词是said时,要改为asked, 没有间接宾语时,还可根据具体情况加一个间接宾语,如 me, us , him等。例如: She said, “ Are you interested in English?” 她说:“你对英语感兴趣吗?” She asked me if / whether I was interested in English. 她问我是否对英语感兴趣。
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北冥充满自信的说道:“你的眼睛,我能治好!”第019章 相信我吗?“什么?让他治师姐您的眼睛?连我母上都不一 定有办法,他能治好吗?师姐,您可千万不能冒险!”梦灵看到师姐对自己的飞鸽传书。立马就放下了手里的草药,使 出全身的玄力赶往师姐的府中(夜北冥被册封冥王后,她的行宫就成了冥王府)。没想到一来就看到自己师姐的房间里 坐着一个男人,还是在师姐的床上,看到这一幕已经很不淡定的梦瑶一听自己的师姐让自己给这男人个治,就更不淡定 了,可是再不淡定也得装作很淡定的给这男人额伤,谁让这是师姐吩咐的呢?结果师姐还说了什么?让自己找到这男人 需要的草药,然后他会给师姐治额眼睛?开什么神之玩笑?其实司无言身体里的伤早就在体内个神之力的作用下痊愈了, 自己装作还未痊愈的样子也是为了多跟夜北冥相处一会,现在听到眼前这位夜北冥的师妹对自己个术的否定,就想着怎 么做才会让她把草药拿出来。没想到自己还没开口就听坐在椅子上的夜北冥冷淡的开口:“原来你也知道梦姨对我的眼 睛没有办法。”一句话,就让梦瑶哑口无言。而司无言看着夜北冥的眼睛越发的温柔。“是啊,连自己的母上都没有办 法,师姐让这男人给自己治眼睛肯定有他的过人之处,等我把草药给他之后就留在他跟前,看他怎么治我师姐的眼睛。” 梦瑶暗自打着心里的小九九,然后使出玄力进入到司无言的身体查看伤势。查探了司无言的身体没问题之后,在一旁坐 着喝茶精神力一直观察司无言这边情况的夜北冥悄悄的舒了一口气。梦瑶给了司无言一瓶丹药,说道:“这是益气补血 的丹药,可以补充你身体缺失了很久的一些营养。”司无言接过药瓶说了声谢谢,梦瑶趁机问道:“对了,还不知道怎 么称呼你?”司无言楞了一下,然后偷偷的看了一眼坐在椅子上悠闲品茶的夜北冥,自己还不知道她的名字呢,于是握 拳在嘴边轻轻的咳了一下,局促的说道:“我叫司无言,你呢?”“我是梦瑶,这位是我师姐冥,是冥界的冥,我们同 属一个师门,我师姐是我师傅的关门弟子,我师父是最厉害的炼器师,所以我师姐练出来的武器都是最棒的,有时候连 我师傅都说我师姐要超过她了,我师姐还„„”眼看着梦瑶越说越激动,夜北冥轻轻的咳了一下示警,梦瑶立即停止了 说话,知道自己说了太多,心虚的看了夜北冥一眼,然后对着一直在认真听的司无言说道:“我就叫你无言大哥吧,可 以吗?你需要什么药材?我现在就可以去收集。”听到梦瑶不继续说了,司无言就知道有些事还不是自己能知道的,深 吸了一口气给自己加油打气,告诉自己将来总有一天自己会知道关于她的一切。打完气就说道:“叫什么都没关系,关 于草药叫什么我说了你也可能不知道,因为我所叫的
直接引语变为间接引语时,要在人称、时态、 代词、时间状语、地点状语等方面作相应的变 化,具体变化规则如下:
直接引语 I we 间接引语 he 或 she they
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