保护未成年人 尽最大可能清除社会雾霾
第一单元 富强与创新(单元检测)(解析版)
第一单元富强与创新学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．（2022·广东东莞·七年级期末）阅读了以下漫画后，同学们阐述了对漫画寓意的理解，其中正确的是（）①要独立思考，不能人云亦云②要培养批判精神，敢于善于质疑③要接纳他人合理正确的意见④要学会辨别信息，提高媒介素养A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查对网络谣言的正确认识。
①②④：观点正确，网络信息良莠不齐，我们要学会辨别信息，提高媒介素养，要独立思考，不能人云亦云，要培养批判精神，敢于善于质疑；③：观点正确，但与题意不符；故本题选B。
2．（2022·河北石家庄·八年级期末）“读万卷书，行万里路”，青少年要报效祖国、奉献社会就需要认识社会、了解社会，积极参加社会实践活动。
下列属于了解社会生活的有（）①社会调查②制订学习计划③志愿服务④研学旅行A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③【答案】A【解析】【详解】本题考查融入社会的途径和方法的相关知识。
①③④：积极融入社会，做一个社会的人的最高境界是服务社会、奉献社会。
中学生参与社会生活可以采取多种形式，比如进行参加社会公益宣传；积极参加义务劳动；照顾老人与儿童；自愿清理社区卫生死角；为灾区捐款，捐物；清理城市的“牛皮癣”；开展力所能及的社会调查活动、参观访问、研学旅行等，①③④符合题意；②：制订学习计划不属于方式，②错误；故本题选A。
3．（2022·河北沧州·八年级期末）人们在_____中形成了各种社会关系。
（）A．社会交往B．投身社会的过程C．社会D．社会关系【答案】A【解析】【详解】本题考查社会规则。
A：依据教材知识，人们在社会交往中形成了各种社会关系，故A正确；BCD：投身社会的过程、社会、社会关系对于社会关系形成的表述都符合，故BCD排除；故本题选A。
2010申论热点：净化环境促进未成年健康成长
全国净化社会⽂化环境⼯作会议再次强调，要进⼀步增强责任感、使命感和紧迫感，以对党负责、对⼈民负责、对⼦孙后代负责的精神，把净化社会⽂化环境⼯作抓紧抓实、抓出成效。
党中央、国务院⾼度重视社会⽂化环境与青少年健康成长问题。
党的⼗六⼤以来，特别是《中共中央国务院关于进⼀步加强和改进未成年⼈思想道德建设的若⼲意见》下发以来，各地各部门展开⼀系列专项⾏动，净化社会⽂化环境，取得明显成效。
但⽬前情况依然不容乐观，迫切需要以更有效的措施，切实解决群众反映强烈的突出问题。
未成年⼈求知欲强⽽辨别⼒弱，社会⽂化环境对于未成年⼈的成长有着重⼤的影响。
进⼀步净化社会⽂化环境，是社会主义精神⽂明建设以及加强和改进未成年⼈思想道德建设的基础⼯程，是实现亿万家庭希望和切⾝利益的民⼼⼯程，是确保中国特⾊社会主义事业后继有⼈的希望⼯程。
我们⼀定要从战略和全局的⾼度，充分认识未成年⼈思想道德建设的重⼤意义，采取切实有效措施，扎实推进净化社会⽂化环境的各项⼯作。
要坚持标本兼治、综合治理，把依法打击与教育引导结合起来，把开展专项⾏动与加强⽇常管理结合起来，把加强⾏业⾃律与强化社会监督结合起来，把加强监管⼒量与提⾼技术防范能⼒结合起来。
教育、⽂化、公安、新闻出版、⼴播电视、⼯商⾏政管理等各有关部门应齐⼼协⼒，整治互联低俗之风，坚决取缔“⿊吧”；荧屏声频要传递真善美，出版物要引⼈健康向上；保证吧、台球室、棋牌室、录像厅、歌舞厅、电⼦游戏厅等营业性场所远离校园，给校园周边⼀块净⼟。
净化社会⽂化环境重在建设。
要⼀⼿抓管理，⼀⼿抓繁荣，努⼒满⾜未成年⼈的精神⽂化需求。
建设应追求精品⼒作，⼴⼤⽂化⼯作者在深⼊了解未成年⼈内⼼世界、精神需求的基础上，创作出益德益智的精品。
建设应重视新兴媒体，努⼒推动适合未成年⼈的优秀⽂化作品数字化、络化传播。
建设应重视阵地，在免费开放各类教育基地和公益性⽂化设施基础上，开辟更加丰富的校外活动场所。
建设应有针对性，⽆论歌曲、动漫，还是影视⽚、出版物，都要注重贴近未成年⼈健康成长的特点。
思品周末作业答案
5.29-30思品作业价值判断:.1.晓明认为,东营市学生安全教育平台开放没有任何意义,为了完成任务,我进入做做题看看视频,完成任务就行,判断:错误理由:小明的自我保护意识淡薄,未成年人生活经验少,自我保护能力较弱,容易遭受外界的不法侵害,所以法律对未成年人实施特殊保护,开放安全教育平台体现了政府和社会对未成年人的社会保护,有利于提高未成年人的自我保护能力.有利于保护未成年人的生命健康.未成年人要增强自我保护意识,在生活中学习一些自我保护的技能和知识,提高自我保护能力小明应认真完成学习任务2.2015年入冬以来,雾霾大范围席卷全国,我市采取室外停工,学生临时停课等举措应对雾霾.小雪认为,消除雾霾是政府的责任,与我们中学生无关判断:错误理由:我国面临着严重的环境污染问题,危害人们的身体健康,制约经济社会的可持续发展.我市采取停工停课的举措有利于保护人们的身体健康,小雪认为消除雾霾与我们无关是缺乏责任感的表现,保护环境是每个公民应尽的义务,我们要从身边的小事做起,为保护环境治理污染做出自己的贡献3.值日班长小赵严格按学校的规定进行班级管理,他说:”不管是谁,只要违反纪律,我都要管.”判断:正确理由:小赵有较强的规则意识,遵守规则制度程序是现代人应有的品格;小赵有强烈的责任意识,积极承担责任是做人的基本要求,我们要树立强烈的责任意识,做好自己分内的事,担负起应承担的责任.我们要向小赵学习按正义标准做人做事.情景分析:1.付桂玲，河口区一中教师，从教10年来，始终坚守在生物教学第一线，矢志教学改革，教学和班级管理工作取得了优异成绩。
2007年，为了不耽误毕业班的学习，刚生完孩子5天的她就回到学校。
付桂玲每年都和贫困生结对子，出资为着这些学生缴纳学费，购买学习用品和义务，每年资助金额达万元。
2015年3月，担任班主任期间，她核磁共振结果显示脑部肿瘤，需及早进行手术治疗，否则脑瘤会压迫视神经，严重的话会失去生命，可她却说：“高考后吧，现在是关键时期，学生的学习不能耽误，我希望学生都能考上理想大学，不留遗憾。
初中道德与法治中考《漫画题》精编练习(国情法律心理三大模块共37题)
中考道德与法治漫画题精编练习班级考号姓名总分（国情模块）1、（社会责任感）观察下列漫画。
结合所学知识回答下列问题：（1）这两幅漫画共同反映了什么问题？（2）为了避免此类现象发生，公民应如何做？2、（收入差别）观察漫画，回答问题。
（1）图中反映了什么现象？（2）要解决漫画中反映的问题，正确的做法有哪些。
3、（政府帮扶创业）观察漫画，回答问题（1）漫画中政府的帮扶，体现了教材中的哪些观点？（2）大学生要顺利创业，需要做好哪些准备？4、（发展变化）观察漫画《招呼的变化》，回答下列问题。
（1）漫画说明了什么？（2）要解决漫画中的问题，你有什么好办法？5、（当“习俗”遇到了“现实”）燃放鞭炮是中华民族的一种习俗，这声声爆竹寄托了劳动人民一种祛邪、避灾、祈福的美好愿望。
但是近年来，燃放鞭炮加剧了大气污染——雾霾，于是人们在不断反思……读材料，赏析漫画，回答下列问题。
（1）漫画中的行为有哪些危害？（2）针对现实问题，我们如何保持这一习俗？6、（雾霾）柴静的大型空气污染深度公益调查《穹顶之下》引爆媒体，观察图片，回答下列问题。
（1）该图片反映我国正面临严峻的环境问题，解决该问题的关键是什么？（2）雾霾会造成哪些危害？（3）遏制雾霾你有哪些好建议？7、（环境、雾霾）观察漫画，回答问题。
（1）以上两幅漫画共同反映了怎样的现状？面对这样的现状我们应增强哪些意识？（2）从公民权利与义务已执行的角度，谈谈我们如何为生存环境的改善“共奋斗”？8、（严惩腐败）观察漫画，回答问题。
（1）漫画反映的内容属于我国哪方面的文明建设？（2）为让我国的反腐行动效益最大化，请你提出合理化建议。
（3）腐败现象有什么危害？（4）政府应该如何行使公权力？9、（精神文明建设）观察下面漫画，回答问题。
（1）漫画分别反映了我国旅游业发展存在哪些问题？（2）请你选择其中一个问题，提出解决这一问题的措施。
10、（禁止“重点培养”）赏析漫画，回答下列问题。
部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷【含答案】
部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.为保护人类赖以生存的地球，我们小学生应做些（）。
A.制定垃圾分类处理的政策B.我们年纪小，保护地球与我无关C.每天乘坐公交车上下学2.（）气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
A.“风云四号”B.“嫦娥五号C.”东方红一号D.“天间一号”3.化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候（）。
A.变冷B.突变C.变暖4.为了保护环境，我国制定了（）。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《中华人民共和国商法》C.《中华人民共和国环境保护法》D.《中华人民共和国刑法》5.我们学习了自救自护的知识以后，就能够（）。
A.完全阻止灾难的到来B.防止或减轻自己受到的伤害C.随便去灾难频发的地区玩耍D.去危险的地方救人二.填空题(共10题，共46分)1.由于人类过度开采资源，无节制排放大量温室气体等，地球出现了（）、（）、（）等问题。
2.为了减轻自然灾害对人民生命、（）的危害，我国不仅建立了气象、（）、地质及生物等灾害的（），还建设了牢固的（）。
3.殷墟位于中国历史文化名城——（）市的西北郊。
4.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，我国把（）列为基本国策。
5.人与自然是（）。
人类对大自然的伤害最终会伤及（），这是无法抗拒的规律。
6.我国把（）列为基本国策。
7.（）是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把（）还给森林，把（）还给海洋，把（）留给天空。
8.在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了（）、（）的抗灾精神。
9.循环经济包括产品的清洁生产、（）和（）。
10.如果人类不能（）自然，必然受到大自然的（）。
三.判断题(共10题，共20分)1.自然灾害不会造成太大的影响，只是一种自然现象。
（）2.黄色预警信号表示特别严重。
（）3.保护人类赖以生存的地球，小学生无所作为。
（）4.红色是气象灾害特别严重的预警信号。
青少年文明上网倡议书
青少年文明上网倡议书青少年文明上网倡议书1倡导文明新风，净化网络环境，促进和谐稳定，是全市互联网行业从业人员及广大网民的共同责任。
在此，我们向全市互联网行业从业人员以及全市网民朋友们发出如下倡议：一、遵纪守法，严格规范建设与管理。
自觉遵守国家关于互联网发展和管理的法律、法规和政策，接受政府主管部门的行政管理和业务指导，不违法违规开展业务，切实履行应有的社会责任。
二、建立健全内部管理规章制度，规范新闻信息发布。
坚持提供客观、真实、健康的信息和内容，坚持提供健康的上网环境和内容链接，强化行业自律，恪守行业规范，加强对从业人员的职业道德、网络公德教育，不断提高网络媒体的社会公信力。
三、坚决抵制与中华民族优秀文化传统相违背的信息内容，自觉抵制网络低俗之风。
对散播谣言、侵犯隐私、侮辱他人的信息及时删除。
不制作、不传播违反国家法律、影响国家安全、破坏社会稳定、破坏民族团结和宗教信仰的新闻和信息。
不开设不健康声讯服务，不登载不健康广告，不链接不健康。
四、坚守底线，共同营造一个健康向上的网络环境。
全市互联网行业、广大网民要积极承担社会责任，切实坚守法律法规底线，坚守社会主义制度底线，坚守国家利益底线，坚守公民合法权益底线，坚守社会公共秩序底线，坚守道德风尚底线，坚守信息真实性底线。
五、全民学习、树立并践行正确的网络道德观。
不发表和转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片等信息，不信谣、不传谣，自觉倡导文明言行、传播文明观念，做文明上网人。
朋友们，让我们从现在做起、从自己做起，坚持文明办网、文明上网，携手共建绿色网络空间，奏响网络文明的和谐之音! 青少年文明上网倡议书2亲爱的朋友们：随着互联网的迅速发展，网络已成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。
网络拓宽了我们的求知途径，为我们打开了认识世界的一扇窗，更为我们创造了一个求知的广阔空间。
网络为我们提供展现自我的个性空间，我们在这里拥有自己平等的权利和展现自我的机会。
国务院关于进一步加强新时期爱国卫生工作的意见
国务院关于进一步加强新时期爱国卫生工作的意见文章属性•【制定机关】国务院•【公布日期】2014.12.23•【文号】国发〔2014〕66号•【施行日期】2014.12.23•【效力等级】国务院规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】爱国卫生正文国务院关于进一步加强新时期爱国卫生工作的意见国发〔2014〕66号各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委，各直属机构：党的十八大明确提出，开展爱国卫生运动，促进人民身心健康。
党的十八届三中、四中全会作出全面深化改革、全面推进依法治国的重大战略部署，对深化医药卫生体制改革、创新社会治理、促进人的全面发展提出明确要求。
国务院强调把爱国卫生工作深入持久地开展下去，进一步提高群众的健康意识和健康水平。
为贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神和国务院决策部署，进一步加强新时期爱国卫生工作，不断改善城乡环境，提高人民健康水平，推动经济社会协调发展，现提出以下意见：一、深刻认识新时期爱国卫生工作的重要意义爱国卫生运动是党和政府把群众路线运用于卫生防病工作的伟大创举和成功实践，是中国特色社会主义事业的重要组成部分。
长期以来，在党和政府的坚强领导下，爱国卫生工作始终以解决人民群众生产生活中的突出卫生问题为主要内容，将我国的政治优势、组织优势、文化优势转化为不断增进人民群众健康福祉的具体行动，有力推动了全民族文明卫生素质的提高，不断满足了人民群众日益增长的身心健康需求，赢得了广大群众和国际社会的高度评价。
随着我国经济社会快速发展，爱国卫生工作面临一些新情况、新问题。
一是健康影响因素日益复杂。
我国地区、城乡之间发展不平衡，一些地方卫生基础设施不健全、环境卫生脏乱差的问题仍然比较突出。
同时，随着工业化进程加快，环境污染日益严重，食品、饮水安全问题时有发生，群众生产生活方式发生了很大变化，影响健康的因素日益增多。
二是城市卫生管理面临严峻挑战。
随着城镇化快速发展，大中城市人口过快增加、交通堵塞、公共服务不足、居民精神压力大等威胁健康的“城市病”逐渐凸显，城市卫生综合管理和服务能力难以适应发展需要，寓健康于所有公共政策的社会大卫生工作格局尚未形成。
关于学生对治理雾霾建议书合集（二篇）
关于学生对治理雾霾建议书合集尊敬的学生：我们都知道，雾霾对我们的健康和环境造成了很大的威胁。
为了解决这个问题，我们需要采取一系列的措施来减少雾霾的产生和危害。
在这里，我向大家征集了关于治理雾霾的建议，希望通过我们共同的努力，为改善我们的环境做出贡献。
一、加强环境教育首先，我们应该加强环境教育，增强学生的环保意识和责任感。
学校可以组织各类环保宣传活动，如举办演讲比赛、举行环保实践活动等，让学生了解雾霾的成因和危害，引导他们养成良好的生活习惯，如少开车、多骑自行车、少用塑料袋等等。
此外，我们还可以推广绿色出行，鼓励学生使用公共交通工具，减少汽车尾气排放。
二、推动清洁能源发展其次，我们应该积极推动清洁能源的发展。
清洁能源不仅能减少二氧化碳等温室气体的排放，还能降低雾霾的形成。
学校可以开展相关研究和实践，寻找并推广清洁能源技术，如太阳能、风能、地热能等。
同时，我们也可以倡导学生使用清洁能源产品，如使用太阳能充电器、购买节能电器等，以减少对传统能源的依赖。
三、提倡绿色生活方式除此之外，我们还要提倡绿色生活方式。
我们可以从自身做起，减少废水废气的排放。
比如，在生活中我们应尽量减少用水用电，避免浪费。
同时，垃圾分类也是非常重要的，我们应该养成随手分类的习惯，减少垃圾对环境的污染。
此外，我们还可以在校园里组织植树活动，增加绿色植被的面积，改善空气质量。
四、积极参与社会活动最后，我们要积极参与社会活动，推动政府和社会各界采取更多的措施来治理雾霾。
我们可以组织签名活动、写信给政府反映问题、参加环境保护组织等，向政府和社会发出我们的声音，呼吁他们关注雾霾和环境问题，并采取更有力的措施来解决。
通过我们每个人的努力，相信我们一定能够改善雾霾问题，为我们的环境做出贡献。
让我们携起手来，共同为清新的空气和健康的生活而努力！祝好！此致敬礼学生关于学生对治理雾霾建议书合集（二）尊敬的学校领导、老师和同学们：大家好！我是一名关注环境问题的学生。
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保护未成年人尽最大可能清除社会“雾霾”
胡印斌《中国青年报》（2015年12月23日02 版）
不得让未满6周岁的未成年人单独留在家中、车内；学校不得以任何形式公布学生分数排名；4岁以下儿童坐车要配备安全坐椅……12月22日，南京市人大发布公告称，《南京市未成年人保护条例》已由江苏省第十二届人大常委会第十九次会议批准，将于2016年5月1日起正式施行。
（《现代快报》12月22日）
相较于《未成年人保护法》，南京市这一地方条例的相关条文的规定显然更具体、更扎实，也更具有现实针对性。
比如，透过“不得让未满6周岁的未成年人单独留在家中”的规定，公众可以联想起2013年南京江宁区两名女童被饿死家中的人间惨剧。
南京新条例的相关禁止性规定，无论理念还是立意都很好，如果能够实施并持续下去，一定可以极大改善孩子们的生存环境与生活环境。
不管是对于日常的身体健康、生命安全，还是涉及长远的发展预期，都能起到相应的防范、保护作用。
不过，仅仅停留在一部条例上，显然还不够，我们更关心这些规定能否落到实处？比如，当法理与亲情产生冲撞时，究竟应该依法办事，还是也该考虑到亲情？以今年舆论沸沸扬扬的南京虐童案为例，它就呈现出极为复杂的一面，当公众舆论要求严惩的呼声，与家庭日常生活不乏温情的另一面产生冲突时，法律的判决往往陷入两难境地。
此外，诸如强迫或变相强迫学生参与有偿家教或捐款捐物、购买商品等活动；削减或挤占体育、艺术等非升学考试科目课时以用于升学考试科目教学等，这些问题也都属于老问题了，媒体多年来屡屡曝光，现实中依然难以完全禁绝，学校、教师、家长以及社会等各方的诉求，尽管很多时候呈现对立，但也有“一致”的时候，比如家长“为了孩子”而主动自愿被购物、被捐款。
凡此种种，若完全交由法律裁定，效果未必乐观。
另一个隐忧是，体现在未成年人身上的问题，往往有着巨大的“社会化长尾”，若仅从孩子身上着眼、下力，恐怕只能是做些表面文章，很难真正“药到病除”。
比如，“学校不得以任何形式公布学生分数排名”，这很理想化，但现实情形是，即便明里不公布，暗地里各方也“心中有数”；即便学校不主动公布，学生家长也会有这样的诉求。
原因很简单，分数决定一切。
保护未成年人，除了让我们的孩子从小就获得一些必要的、具体的保护，关键还是要尽最大可能清除社会上的“雾霾”，给他们提供一个晴朗、清明的生长环境。
换言之，推动南京未成年人保护的新法落地，还需从社会层面作更大努力，让孩子们对未来有一个更加美好的预期。