纪律作风整顿提高行政效能活动自查报告

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作风纪律整顿自查自纠报告

作风纪律整顿自查自纠报告

作风纪律整顿自查自纠报告作风纪律整顿自查自纠报告自查报告作风纪律整顿自查自纠报告报告查自纠整顿纪律作风为切实提高市建设局行政效能和服务质量,进一步转变工作作风,树立勤政为民、务实清廉的良好形象。

按照市政府下发的《关于市政府系统作风纪律整顿工作实施意见》要求,我局及时召开会议,并对照市政府作风纪律整顿方案对全局作风纪律整顿活动进行了安排部署,全局以处室和部门为单位,组织干部职工认真查找存在的问题,对我局存在的问题召开了讨论会,进行深刻剖析,研究制定了整改措施,明确整改重点,落实了整改任务。

现将第一阶段工作情况汇报如下:一、领导重视,工作部署及时开展接到《市政办公厅关于政府系统作风纪律整顿工作实施意见》后,我局主要领导高度重视,立即召开了全局中层以上干部会议,对《市政府办公厅关于市政府系统作风纪律整顿工作实施意见》进行了认真的传达学习,对全局作风纪律整顿工作进行研究部署,成立了以局党组书记、局长允殿魁任组长,局党组副书记、副局长梁耀峰,纪检组长苗建平任副组长,局办公室、监察室、组干处、机关党委主要负责人为成员的市建设局作风纪律整顿工作领导小组,并成立了由局办公室、监察室、组干处、机关党委参加的作风纪律整顿工作督查小组,加强对全局作风纪律整顿工作的巡查和督导。

通过学习动员,全体干部职工充分认识到开展作风纪律教育整顿活动的重要意义,并按照局作风纪律工作方案认真开展自查自纠活动,做到真查、细查、真改,确保活动开展不走过场,整改工作达到预期效果。

二、深刻剖析,认真查找存在问题按照纪律作风整顿活动方案要求,通过开展批评与自我批评和周一例会汇报等形式,对存在的问题进行了深刻的剖析。

主要问题表现在:经过自查自纠,查摆出我局在以下方面存在问题:一是干部思想认识不到位,对开展学习教育整顿的重要认识不足,查找自自的问题没有触及思想,只把学习当作任务来完成。

二是干部开展作风纪律整顿重形式、轻效果,不够重视单位和自身存在和问题。

整肃作风个人自查自纠报告(大全五篇)

整肃作风个人自查自纠报告(大全五篇)

整肃作风个人自查自纠报告(大全五篇)第一篇:整肃作风个人自查自纠报告整肃作风个人自查自纠报告根据纪律作风整肃活动的要求,我对自己在思想、工作、及纪律方面存在的问题进行了认真的的剖析,现将存在的问题分析如下:一、存在的问题1、理论学习不够深入。

由于忙于业务工作,对党的理论的学习仅仅停留在表面,缺乏刻苦钻研精神,没有深入的挖掘理论的内涵,没有把握这些理论的精髓,思想上缺乏紧迫感,政治上缺乏责任感。

其次,理论联系实际不够。

没有真正的学以致用,缺乏理论和实际工作的有机结合,工作中偶尔还存在着脱离群众的现象,工作创新力度不大。

2、在思想工作方面,存在着说的多,具体工作体现少。

无论是在加强党员干部思想教育过程中,还是平时工作安排中,会议讲话里,都把理想信念和宗旨意识时常挂在嘴边,说的比较多,而在具体工作中体现的不够。

批评与自我批评开展得不够及时。

3、工作缺乏创新。

自己能够在完成主管的工作上动脑筋、想办法,既力争完成工作,也不失有一些创新的举措,但从目前看,创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,层次还不高。

存在工作作风不扎实、工作不深入的问题。

大量的时间和精力投放在事务性工作、深入基层。

过多重视完成任务,而轻视工作实效。

观念滞后,创新意识不够。

有时只是为了工作而整理工作,只能满足干上级交办的工作完成,习惯用老办法、老经验来处理工作,不能开拓性的开展工作,缺乏工作主动性和能动性,不能勇于打破老框框、老套路,胆子不够大。

思维方式、工作作风还不适应当前经济社会发展的新形势,创新意识不足,思想还不够解放,工作思路不够开阔。

5、全心全意为人民服务的宗旨意识不够强。

始终坚持全心全意为人民服务,是对我们基层干部的根本要求。

认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好工作。

但是自己的这种观念树立的并不牢靠,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求,责任心还不够强,离上级和同志们的要求还有较大差距。

二、存在问题的主要原因一是对理论学习的重要性认识不足。

加强执行力建设,提高行政效能建设自查报告

加强执行力建设,提高行政效能建设自查报告

加强执行力建设,提高行政效能建设自查报告
自查报告
一、加强执行能力建设情况
1. 建立了完善的执行机制和管理体系,明确了职责和权利,确保执行工作的顺利进行。

2. 提升了员工的执行能力,通过组织培训和交流学习,不断提高员工的专业素养和执
行能力。

3. 加强了对执行情况的监督和督促,建立了定期评估和考核机制,确保执行结果的有
效实施。

4. 引进了先进的执行技术和管理工具,提高了执行效率和质量。

二、提高行政效能建设情况
1. 优化了行政流程和制度,简化了办事程序,提高了行政效率。

2. 强化了行政服务意识,提供了优质的行政服务,积极回应和解决群众的需求和问题。

3. 加强了信息化建设,实现了信息共享和业务流程的电子化,提高了行政工作的效率
和便捷性。

4. 完善了行政决策和执行的协调机制,确保决策的快速落实和实施效果的监督评估。

三、存在的问题及改进措施
1. 仍然存在行政执行效能不高的问题,需要进一步加强执行能力的培训和提升。

2. 行政流程和制度还需要进一步优化和简化,减少繁琐环节,提高行政效率。

3. 需要加强信息化建设,建立更加智能化和便捷化的行政服务平台,提高服务质量和效率。

4. 加强与相关部门和机构的合作和沟通,形成统一的协调机制,提高行政决策和执行的一致性和配合性。

5. 加强对行政执行情况的监督和评估,建立健全的惩罚和激励机制,推动行政效能的持续提升。

根据以上情况,制定了加强执行能力和行政效能建设的改进措施,并将逐步落实和推进,确保行政工作的顺利进行和效果的持续提升。

有关转作风提效能优服务自查自纠报告3篇

有关转作风提效能优服务自查自纠报告3篇

有关转作风提效能优服务⾃查⾃纠报告3篇有关转作风提效能优服务⾃查⾃纠报告3篇⼀、⾃查⾃纠落实情况(⼀)、"六个严禁"落实情况.县纪委"六个严禁"活动开展后,党委、政府⾮常重视,召开全体机关⼲部⼤会传达学习,制定⽅案,并在机关楼内显赫位置⽤⽰板公⽰,领导机关⼲部都有警⽰桌牌,便于时时学习、时时牢记。

镇纪委组织⼈员认真开展定期和不定期监督检查,通过检查没有发现领导和机关⼲部违反"六个严禁"⾏为。

(⼆)、《⾏政效能监察⼯作制度》落实情况。

为促进全镇⾏政效能监察⼯作的开展,使全镇各部门在⽇常⼯作中认真执⾏我镇制定的⾸问负责制等五项制度。

我镇采取多项举措,检查落实情况。

三⽉下旬,由镇纪委向全镇各部门、各站所负责⼈包括上挂部门共55⼈,下发了《xx年民主评议重点岗位⼯作⼈员⼯作⽅案》,⽅案围绕经济发展软环境、群众切⾝利益⽅⾯的政⾏风状况和企业发展的要求,在年底组织服务对象、各界代表、政⾏风监督员、镇领导、纪委委员、机关⼲部对全镇各部门正副职站所负责⼈,在保证政令畅通、环境建设、重点项⽬服务及为民服务上进⾏测评。

对连续两年综合满意率排在后三名的站所长,将建议镇党委将其调职、降职使⽤;对出现涉软案件的站所,将依据情节给予该站所负责⼈党政纪处分;对测评满意率低于60%的,将在年底个⼈责任制考核中扣分,并取消年底创先争优资格。

通过对⽂件的制定、实施,将使全体机关⼲部特别是各部门负责⼈提⾼勤政⾼效、依法⾏政意识,从⽽促进五项制度的实施。

⽬前,镇纪委未接到⼀例反映我镇各站所长存在服务意识差、⼯作不负责等妨碍经济发展⽅⾯的投诉。

(三)、《公务⼈员"⼗不准"规定》落实情况。

我们采取有效措施,严格按照《公务⼈员"⼗不准"规定要求管理机关⼲部。

强化学习,提升⼲部素质。

镇机关将每周五下午固定为⼲部集中学习时间,向⼲部传达落实中央、省、市、县⾥近期的各项政策决议及会议精神,及时掌握国家政策导向,同时要求⼲部结合各⾃业务⼯作,开展⾃学,提升⼲部素质和⼯作能⼒。

转变干部作风提高行政效能建设自查报告

转变干部作风提高行政效能建设自查报告

转变干部作风提高行政效能建设自查报告自查报告尊敬的领导:根据最近的工作要求,我们进行了一次关于转变干部作风和提高行政效能的自查。

现将自查情况向您汇报如下:一、转变干部作风:1.加强思想政治教育:我们组织了干部思想政治理论学习班,通过学习党的方针政策,加强了对干部的思想教育和政治引导。

2.严格执行廉洁从政规定:我们组织了干部参加廉政教育和纪律约束培训,加强了对干部的廉政教育和监督,确保干部干净、廉洁从政。

3.健全激励机制:我们完善了激励机制,对优秀的干部给予表彰和重用,激励干部积极向上、干事创业。

4.加强干部培训:我们组织了各类培训班,提高干部的业务素质和管理能力,为干部提供更好的发展平台。

二、提高行政效能:1.简化行政手续:我们对各类行政手续进行了梳理和优化,简化了流程,提高了行政效率。

2.加强信息化建设:我们加大了信息化建设投入,推动各项工作实现信息化管理,提高了工作效率。

3.强化工作落实和考核:我们建立了工作落实和考核机制,强调工作要有实效,将工作成果与干部的绩效考核相挂钩。

4.优化服务态度:我们加强了对服务对象的培训,引导干部提供更优质、高效的服务,提升了服务满意度。

三、存在的问题和改进措施:1.部分干部对转变作风的认识还不够深入,对廉洁从政要求存在理解偏差。

我们将继续加强廉政教育,加强纪律监督,确保干部自觉遵守党纪国法,严格执行廉洁从政规定。

2.部分行政手续还存在冗杂繁琐的问题。

我们将进一步梳理行政流程,推动精简手续,提高办事效率。

3.一些干部对信息化建设的认识还有待提高,工作中存在信息化管理不到位的问题。

我们将加强干部培训,提高信息化应用能力,推动信息化建设在各项工作中的更好发挥作用。

综上所述,我们在转变干部作风和提高行政效能方面取得了一些进展,但还存在一些问题和不足之处。

我们将继续加强工作,深化改革,努力提高干部素质,推动行政效能的不断提升。

特此报告。

自查单位:___________ 日期:___________。

单位纪律作风整顿自查报告范文3篇

单位纪律作风整顿自查报告范文3篇

单位纪律作风整顿自查报告范文3篇根据市纪委《关于做好加强纪律作风建设活动查摆问题、开展批评阶段工作的通知》精神,市教育局机关办公室在第一阶段强化学习的基础上,紧紧围绕改进机关纪律作风建设这个主题,结合工作实际,进行深入剖析、深刻自查。

报告如下:一、存在问题1、办公室的整体素质、业务能力和执行能力还需进一步提高,学习不够主动、系统。

主要表现在:自学意识不够强,没有钉子精神,不善于用钻劲和挤劲抓紧点滴时间用于学习,各方面的知识了解较少;重工作、轻学习思想意识仍然存在。

由于忙于日常工作,片面强调要完成上级交办的任务,而冲淡学习内容、削减了学习计划,使专业知识的学习不够深入,还不能真正成为专业上的行家里手。

2、对办公室工作制度、权责、工作流程的理解和掌握还需加强,只有真正理解和掌握这些工作制度、权责、工作流程才能增强办事能力,提高工作效能。

3、思想认识反思还不够。

平时总是认为做好自己本职工作就行,但求不违犯纪律、不犯错误,只停留在满足于完成领导交办的工作任务,对如何开拓性地开展工作研究不够,没有从领导角度和政治高度考虑问题。

4、服务意识还有待于加强。

在办文、办会和办事方面还存在瑕疵。

在重要会议、重大活动的筹备组织方面还有不足。

二、存在问题的主要原因以上问题的存在,虽然有一定的客观因素,但主要是主观原因造成的。

综合起来,主要有以下几点:1、对加强纪律作风建设的重要性还缺乏足够的认识,自觉性不强。

2、机关事务较多,缺少学习时间,精力有限。

3、缺乏激励措施和监督制约机制,还存在慵懒散思想。

4、缺乏强烈的求知欲,自身无竞争意识、无危机感。

三、整改措施1、进一步改进工作作风,提高执行力。

增强服务基层、服务群众的意识。

在创新方式方法上谋求实效,在规范程序中谋求实效,完善制度建设,狠抓责任落实,提高工作效率。

2、加强学习,提高整体素质。

认真学习和深刻理解有关改进机关作风提高行政效能建设等方面的文件精神,提高理论素质和思想政治水平。

机关纪律作风整顿自查自纠报告

机关纪律作风整顿自查自纠报告

机关纪律作风整顿自查自纠报告一、引言当前,我单位正在进行机关纪律作风整顿,旨在解决存在的各种问题,提高工作效率和廉洁自律意识。

为了做好整顿工作,我们开展了自查自纠,本报告旨在总结自查自纠的过程和成果,思考问题的根源,并提出改进措施,为进一步整顿提供参考。

二、整顿自查自纠的背景我单位自今年初开始进行机关纪律作风整顿,旨在维护机关的形象、提高工作效率和服务水平。

但是,在整顿过程中我们发现,存在一些普遍的问题,如工作纪律不严、待遇失职问题、懒政怠政等。

这些问题的存在不仅影响了机关的工作效率,还损害了机关的形象。

为了解决这些问题,我们决定进行自查自纠。

三、自查自纠的过程在自查自纠的过程中,我们进行了以下几项工作:首先,建立了自查自纠的工作组,由专门人员组成,负责协调、督导和整理工作。

其次,我们制定了详细的自查自纠方案,并将其分发给各个部门,明确了自查的范围和要求。

然后,我们组织了座谈会,给予员工表达问题和建议的机会。

座谈会的结果为我们的整顿工作提供了有力的参考。

最后,我们对自查的结果进行了梳理和总结,形成了本报告。

四、问题的根源分析通过自查自纠,我们发现问题的根源主要有以下几个方面:1.缺乏相关培训和教育:机关工作涉及诸多细节和规定,但是人员缺乏系统的培训和教育,导致对相关制度和规范了解不足。

2.工作压力过大:工作压力是机关工作的常态,但是合理分配和调控工作压力的机制不完善,导致部分员工工作效率低下和纪律问题的出现。

3.激励机制不健全:缺乏有效的激励机制,导致有些员工对工作缺乏动力,干劲不足,进而影响了工作作风和效率。

4.思想观念滞后:部分员工思想观念滞后,对机关工作的意义和要求认识不深,缺乏为人民服务的初心。

五、改进措施和建议针对上述问题的根源,我们提出以下改进措施和建议:1.加强培训和教育:定期组织培训和教育,提高员工的法制观念和职业道德素养,加强对相关制度和规范的宣传和解读。

2.合理分配和调控工作压力:建立健全的机制,确保工作任务的合理分配和员工工作负荷的合理调控,以降低员工的工作压力和缓解工作过度紧张的问题。

作风整治活动自查自纠整改报告(6篇范文)

作风整治活动自查自纠整改报告(6篇范文)

作风整治活动自查自纠整改报告(6篇范文)【导语】作风整治活动自查自纠整改报告怎么写好?本文精选了6篇优秀的作风整治活动整改报告范文,都是标准的书写参考模板。

以下是小编为大家收集的作风整治活动自查自纠整改报告,仅供参考,希望您能喜欢。

【第1篇】作风整治活动自查自纠整改报告全面贯彻落实全市工商系统和全县集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动领导小组扩大会议精神和市、县关于改进干部作风、优化发展环境、狠抓工作落实等有关精神,认真对照《实施方案》提出要解决的干部作风五个方面,二十三种突出问题,结合本部门的工作实际,通过自己找、同事帮、群众提、领导点、大家评和向社会各界征求意见等多种方式,深入查找干部作风方面存在的突出问题,认真进行梳理,并注重从宗旨意识、职业道德、制度机制上找症结,深刻剖析根源,制定如下整改措施。

一、存在的突出问题为把问题找全面、找准确、找深入,认真对照市工商局和县委、县政府的要求找问题,对照群众的期盼找差距,对照岗位职责找不足,深刻挖掘在优化环境、服务发展以及思想意识,精神状态、能力素质、履职尽责和纪律作风等方面存在的突出问题,经归纳梳理,主要存在下列突出问题:1、政治业务学习不够深入系统;2、工商法律法规和各种活动宣传的力度不够;3、市场和食品安全监管存盲区,个别分局《食品流通许可证》办理不及时;4、行政执法办案力度不够;5、少数干部职工工作责任心不强,服务意识、工作效力不高,缺少敬业精神;6、部分干部职工工作积极性和主动性不高,缺乏创新精神;7、少数同志的工作、生活作风松懈,开展批评与自我批评活动少;8、请、销假和上、下班制度执行不够严格;9、少数基层分局同当地乡、镇、村(居)联系沟通少;二、整改措施自纠是整改的基础,整改是确保活动取得实效的关键。

针对问题台帐,研究制定详细的整改方案,进行销号整改,做到问题不解决不放过,整改不到位不放过。

1、加强政治业务学习。

结合本系统开展的每月一法学习,进一步完善学习计划,做到计划、人员、教材、内容和时间五落实。

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教师作风整顿活动自查报告
西关小学陈丽
按照上级文件精神要求和学校实施方案安排,我校开展了纪律作风整顿活动自查自纠阶段的工作。

每位教师认真对照整顿内容,深刻反思自己的思想、工作、学习、生活,深入细致的查找存在的问题和不足,并初步提出了解决办法,学校根据教师的自查情况及学校实际,进行了全面深入细致的自查,现将自查情况汇报如下:
一、存在问题
1.敬业精神方面。

教师整体敬业精神是不错的,但也存在着如下问题:个别教师工作作风漂浮,工作拖拉散漫,被动应付,只求过的去,不求过得硬,缺乏奋发有为,积极向上的精神状态,工作态度上粗枝大叶,敷衍塞责,缺乏埋头苦干、钻研业务、创新的精神。

2.思想作风方面。

个别教师缺乏全局观念和中心意识,安于现状,不思进取,协调配合不够,有时存在着有令不行,有禁不止的问题。

3.工作纪律方面。

存在着不能提前侯课,上课时间随意出入教室,坐着讲课,接打电话等自由散漫问题,教育学生过程中存在着方法简单、缺乏足够的耐心细心的思想教育,教育效果低等问题。

4.原则立场方面。

存在发牢骚想象,个别的有时对法规不信服,说一些落后话,产生消极影响,表现出立场信念不坚定
二、原因剖析
1.忽视了对其世界观、人生观、价值观、教育观、人才观的改造,导致与其思想上不能对教师教育不够。

2.制度落实不严,没有从根本上严格贯彻教育法规、教育规章制度,碍于面子问题,对教师表现出不合适的行为没有予以坚决制止和纠正。

3.督导不够,没有做到随时随地对教师进行全面的管理检查,对教师遵守工作纪律、完成工作任务缺乏全程监督机制。

4.缺乏有效的激励竞争机制,由于学校经费困难,没有形成一整套的促进教师争先创优的激励竞争机制,不能有效调动教师的积极性。

5.重“上”轻“下”,忙于应对上级安排部署的工作,对内部管理偏松。

三、改进措施
1.进一步完善学校的规章制度,努力形成行之有效的管理体制,捋顺管理关系,优化管理手段,提高管理效率和效能。

2.严格落实规章制度,坚持唯实不唯情,唯才不唯人,以规章制度为准绳,衡量教师的政治思想、政治作风、工作纪律、原则立场、工作成效,形成良性循环的激励竞争机制。

3.加强督导检查。

注重平时,注重经常,随时检查与阶段检查相结合,对教师的各个方面进行督导检查,发现问题及时处理,消除教师的不规范行为。

4.加强教育,严格落实行风评议、教师教育,持之以恒的开展政治学习,提高教师的思想认识和政治觉悟,改造教师的人生观、世界观、价值观、教育观、人才观,使其适应时代和教育发展需要,自觉与组织保持一致,自觉抵制不良风气和思潮。

5.妥善处理“上”与“下”的关系,在保证完成上级安排部署的各项工作的基础上,中心下移,把管理的中心放在内部管理上,努力形成管理特色,争先创优。

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