江西省临川一中2018届高三年级上学期期中考试【答案打印版】
江西省抚州市临川区2018届高三上学期期中考试历史试卷及答案

高三上学期期中考试历史卷面总分: 100分考试时间: 100分钟第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题(本大题共30小题,每小题2 分,共60分。
在每小题所给的四个选项中,只有一个最符合题目要求。
)1.家族受封,有自己的领地,有自己的国号,这是家族的历史。
后来家族有人做了皇帝,享族交成了王朝原来的国号成了新王朝的国号,这叫“化家为国”。
下列输代不属于化家为国的是A.秦 B.汉 C.曹魏 D.北宋2.钱穆在《中国历代政治得失》中指出,“在封建时代,本来有很多家庭有他们世表的特权,这些告所谓费族。
但从秦汉以后单只皇室一家是世装的,政府里便没有第二个职位,第二个家庭。
可以照样承袭。
”这一历史现象表明A.封建君主专制制度的强化B.分封制度已退出历史舞台C.选官用官权力已收归到中央D.宗法血缘制度的逐渐瓦解3.唐代任官制度规定,五品以上高官的任命,先由中书门下审核。
然后以君主的名义颁发委任状,品以下则由更部任命但是。
读官补糊(七品) 拾道(八品)和监察御史(八品)的任命方式却与五品以上高官完全一样。
这反映了唐代A.监察制度的进一步完善B.官吏任命方式相对混乱C.监察与行政职权分立D.三省体制制约了皇权4.“军国重事,天不领之,此由中央政府常派重臣镇压地方之上,实为一种变相之封建。
而汉、唐州郡地政府之地位,那不再得。
此制大体上为明、清所承装于地方政事之推进,有莫大损害。
自此遂只有中央临制地方而中央、地方共同推行国政之意义遂失。
“这说明该制度A.是中央派出机构,非地方行政机构B.地方缺乏自主性,不利地方政事推进C.所辖地区广阔,并且拥有较大权力D.有利于加强中央集权,为后世所沿用5.定窑创烧于唐朝后期,北未是定窑发展的鼎盛时期:“靖康之变”后,定窑由于连年兵而逐渐衰落和废弃: 金朝定容瓷业得到了恢复: 到了元朝,定窑在政府管制下逐渐没落。
由于窑火的熄天,遗址在20世纪30年代以前并不为世人所知。
以下说法符合历史事实的是A.中国的制瓷技术始于唐朝B.古代定窑产品行销南北各地C.瓷器生产受社会局势影响D.宋代是中国制瓷业鼎盛时期6.生活于嘉靖至万历年间的苏州名士王世贞和安徽文士詹景风曾一起议论苏州文士和徽商密切交往的情况。
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江西省临川一中2018届高三年级上学期期中考试参考答案和评分标准2018年1月5日一、现代文阅读(一)论述类文本阅读1.C【解析】C项,强加因果。
选项对应信息在原文第一段,由文中内容可知,“格律限制并不严格”“篇幅可长可短,押韵自由灵活,不必拘守对偶与声律”皆是古体诗的特点,前后没有因果关系。
点睛:这是一道理解概念含义的题目,题干一般以“下列关于……的论述不正确的一项是”,答题时注意分清概念的内涵和外延,错误设置一般为答非所问、混淆范围,强拉因果、曲解文意,偷换概念、无中生有等,命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容,此题主要从概念的内涵的方面考核,概括文章的内容较难,答题时首先阅读题干,在文中找到题干对应的区位,然后仔细分析,找出答案。
2.B【解析】本题考查筛选文中重要信息的能力。
解答时要找出文章中相对应的语句,注意将选项转述内容与原文内容逐一比对,寻找细微的差别确定答案。
A项,“唐人古诗表达的思想更深刻,情感更丰富”推论错误。
C项,原文是说“在音节上,唐代古诗受今体诗的影响,或则吸取声律的和谐与对伏的工整,或则有意走上反律化的途径,皆不同于晋、宋以前诗歌韵调的纯任自然”,据此可知选项说“继承汉魏古诗”是错误的。
D项,“更具艺术性”文中无据。
3.D【解析】本题考查理解作者观点态度的能力,答题时注意仔细阅读题干要求,分析各个选项,找出答案。
D项,“其作用是帮助读者准确把握不同时代古体诗形式和内容的异同”不正确,引用的诗论部分,有的是为了说明古人对唐代的古诗有偏见,如引用清朝王士禛的“四唐古诗之望,可以略睹焉”就是为了说明王士禛对唐代古诗有偏见。
(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)4.A【解析】A项,“在全文结构中起到提纲挈领的作用”有误,是起着铺垫的作用。
本题具有一定的综合性,从考查的范围来看,既涉及全篇,又侧重局部;从考查的角度来看,既有对内容的探究,也有对语言鉴赏。
解答此类题目首先要通读全文,整体感知结构,然后明确主旨,关注手法,做出准确判断。
2018届江西省抚州市临川区第一中学高三上学期期中考试英语试题

第一部分:听力(共两节,满分30分)做题时,先将答案标在试卷上。
录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例:How much is he shirt?A. $19.15B. $9.18C. $9.15答案是C.1. What is Chase’s hobby?A. SkiingB. Writing.C. Collecting2. How much will the woman pay?A. $39.B. $35.C. $31.3. How does the man probably feel?A. Hopeful.B. Confused.C. Annoyed.4. What is the topic of the conversation?A. The lighting of the restaurant.B. The friendly staff.C. A romantic meal.5. What does the woman mean?A. She only buys things on sale.B. Even the special price is too high.C. The man should have gotten a better deal.第二节听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题,从题中做给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前,你将有5秒钟的时间阅读各个小题;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料,回答第6、7题。
6. Why is the woman talking to the man?A. She wants to see the doctor.B. She needs to email her doctor.C. She needs help logging in to the patient website.7. How often does the woman seem to go to the clinic?A. Every year.B. Every two years.C. Every four years.听第7段材料,回答第8、9题。
高中语文复习提升-【全国百强校word版】江西省抚州市临川区第一中学2018届高三上学期期中考试语文

江西临川一中2017-2018学年度上学期期中考试高三年级语文试卷试卷满分:150分考试时间:150分钟第Ⅰ卷阅读题(共70分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。
古体诗,亦名古诗、古风或往体诗,指的是产生于唐以前并和唐代新出现的近体诗(又今体诗)相对的一种试体。
它的特点是格律限制不太严格,篇幅可长可短,押韵比较自由灵活,不必拘守对偶、声律,有四言、五言、七言、杂言等多种形式。
不过唐人的古体以五言、七言为主,杂言也多以七言为主体。
五七言古诗自汉魏以来已经有了悠久的传统,至唐代又发生了新变。
唐代社会生活领域的扩展和人的思想感情的复杂化,要求诗歌作品在表现范围上有较大的开拓,加上篇幅短小、格律严整的近体诗走向定型化,更促使这种少受时空限制的古诗朝着发挥自己特长的道路迈进。
一般说来,较之魏晋六朝诗歌大多局限于比较单纯的抒情写景,唐人的古诗则趋向笔力驰骋、气象峥嵘、边幅开阔、语言明畅,不仅抒写波澜起伏的情感心理活动,还直接叙述事件,刻画人物,铺捧场景,发生议论,使诗歌表情达意的功能得到空前的发挥。
唐代诗人中也有接近于汉魏古诗含蓄淳厚作风的,如王、孟、韦、柳,但较为少见。
不构成唐人古诗的主流。
另外,在音节上,唐代古诗受今体诗的影响,或则吸取声律的和谐与对仗的工整,或则有意走上反律化的途径,皆不同于晋、宋以前诗歌韵调的纯任自然。
所以明代格调论者以唐人古诗为汉魏以来古诗的“变体”,并不算错。
只是他们从伸正黜变、荣古虐今的传统观念出发,贬抑唐人古诗的成就,甚至宣言“唐无五言古诗”(李攀龙《唐选诗序》),那就太过分了。
清王士禛《古诗选》在五言古诗部分选了一百多位汉魏六朝作家的作品,于唐人只取陈于昂、张九龄、李白、韦应物、柳宗元五家,还说是“四唐古诗之望,可以略暗焉”(《古诗选。
五言诗凡例》),显示出同一偏见。
倒是明末许学夷在《诗源辨体》中强调指出“唐人五古自有唐体”,它以敷陈充畅为特色,不能拿汉魏古诗委婉含蓄的作风来硬加绳尺,可谓通达之见。
江西省抚州市临川区第一中学2018届高三物理上学期期中试题

江西省抚州市临川区第一中学2018届高三物理上学期期中试题一、选择题(1-7题为单选,8-10题为多选,每题4分,共40分)1.许多科学家里在物理学发展过程屮做出了重要贡献,下列表述正确的是()A.卡文迪许通过扭秤实验测出了静电力常量B.著名的分子电流假说是由安培提出來的C.伽利略通过实验和逻辑推理说明力是维持物体运动的原因D.库仑提出了电荷周围存在电场的观点2.用质量为M的吸铁石,将一张质量为m的白纸压在竖直固定的磁性黑板上。
某同学沿着黑板面,用水平向右的恒力F轻拉白纸,白纸未移动,则此时黑板对白纸的摩擦力的大小为()3.甲、乙两质点同时沿同一直线运动,它们的x-t图线如图所示。
关于两质点的运动情况。
下列说法正确的是()A.在0心时间内,甲、乙的运动方向相同B.在0心时间内,乙的速度一直在增大C.在()心时间内的,乙的平均速度大小大于甲的平均速度大小D.在0 2心时间内,甲、乙通过的位移相同4.如图,小物块以初速度勺从0点沿斜面向上运动,同时从0点斜向上抛出一个速度大小为空气阻力忽略不计。
则下列说法止确的是()2心的小球,物块和小球在斜而上的P点相遇。
已知物块和小球质量相等(均可视为质点),空气阻力忽略不计。
则下列说法止确的是()A. 斜面可能是光滑的B. 在P 点时,小球的动能等于物块的动能C. 小球运动到最高点时离斜血最远D. 小球和物块到达P 点过程中克服重力做功的平均功率不相等5. 如图所示,一电子以心的初速度沿平行金属板的轴线射入金属板空间。
从电子射入的时刻开始在金属板间加如图所示的交变电压,假设电子能穿过平行金属板。
则下列说法正确的是太阳系中某行星A 运行的轨道半径为R,周期为T,但科学家里在观测屮发现,其实际运 动的轨道与圆轨道存在一些偏离,且每隔时间t 发生一次最大的偏离。
天文学家认为形成这 种现象的原因可能是A 外侧还存在着一颗未知行星B,它对A 的万有引力引起A 行星轨道偏离, 假设其运动轨道与A 在同一平面内,月•与A 的绕行方向相同,由此可推测未知行星B 绕太阳运动的圆轨道半径为()如图所示,则下列说法正确的是( )2QOAA. B. C.D. 电子只可能从轴线到上极板之间的空间射出(不包扌舌轴线) 电子只可能从轴线到下极板之间的空间射出(不包括轴线) 电子可能从轴线到上极板之间的空间射出,也可能沿轴线方向射出 电子射出后动能一定增大6. 7.在真空中A 、B 两点分别放有界种点电荷+2Q 和 以AB 连线中点0为圆心作一圆形路径,A. pA.场强大小关系有E a>E h,E e=E dB.电势高低关系有札 >城、札=g = 0/C.将一负点电荷沿圆弧由a运动到b的过程中电场力做正功D.将一正点电荷没沿直线由a运动到o的过程中电场力做功小于将该正点电荷沿直线由。
2018届江西省抚州市临川区第一中学高三上学期期中考试英语试题(解析版) (2)

江西省抚州市临川区第一中学2018届高三上学期期中考试英语试题第一部分:听力(共两节,满分30分)做题时,先将答案标在试卷上。
录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例:How much is he shirt?A. $19.15B. $9.18C. $9.15答案是C.1. What is Chase‟s hobby?A. SkiingB. Writing.C. Collecting2. How much will the woman pay?A. $39.B. $35.C. $31.3. How does the man probably feel?A. Hopeful.B. Confused.C. Annoyed.4. What is the topic of the conversation?A. The lighting of the restaurant.B. The friendly staff.C. A romantic meal.5. What does the woman mean?A. She only buys things on sale.B. Even the special price is too high.C. The man should have gotten a better deal.第二节听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题,从题中做给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前,你将有5秒钟的时间阅读各个小题;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
2018届江西省抚州市临川区第一中学高三上学期期中考试地理试题Word版含解析

江西省抚州市临川区第一中学2018届高三上学期期中考试地理试题一、单项选择题。
中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利70周年纪念大会2015年9月3日上午10点在北京隆重举行,大约11点29分空军加受油机梯队在天安门上空成功实现了加受油机对接并模拟空中加油状态。
如下图所示,完成下列各题。
1. 飞机能够如此准确的模拟空中加油主要依靠A. 遥感技术B. 数字地球C. 地理信息系统D. 全球定位系统2. 如果该飞机梯队以670千米/小时的速度从北京上空继续飞行,1小时后飞机的纬度位置可能是A. 50°NB. 48°NC. 43°ND. 32°N【答案】1. D 2. C【解析】1. 飞机之间能够实现准确加油与飞机对位置的正确判断有关,而实现对飞机的准确定位,主要应用的是全球定位系统,选D。
2. 经线圈上,纬度每变化1°,距离111km。
飞机梯队以670千米/小时的速度飞行1小时,跨越的最大纬度数约为6°,北京纬度是40°N,1小时后飞机的纬度范围是(34°N,46°N),故选C。
【点睛】经纬网图中距离的计算技巧(1)根据纬度差定经线长度:纬度1°的实际经线弧长处处相等,约是111 km,如下图中AB。
若两地在同一条经线上,只要知道两地的纬度差,就可以计算出两地之间的距离。
(2)根据经度差定纬线长度:经度1°的纬线弧长由低纬向高纬递减,约是111×cosφ km(φ表示该纬线的纬度数值),如图中AC。
生态小康家园是以土地资源为基础,以太阳能为动力,以沼气为纽带,种植业和养殖业相结合,通过生物质能转换技术,在农户土地上,在全封闭状态下,将沼气、猪禽舍、厕所和曝光温室等组合在一起的一种生态农业庭院经济模式。
读图,完成下列各题。
3. 夜间,农户用草垫覆盖塑性玻璃温室穹顶,首要目的是A. 增加室内外温差B. 减少病虫害C. 减少水分蒸发D. 减少能量损耗4. “楼顶花园,楼上家园,地面果园”是生态农业庭院的写照,楼顶花园的主要作用是A. 夏季隔热,冬季保温B. 增加温度,利于产出C. 天然氧吧,实现零排放D. 资源再生,提高产能5. 该生态小康家园地源热泵使用的主要季节是A. 春季、夏季B. 夏季、秋季C. 春季、冬季D. 秋季、冬季【答案】3. D 4. A 5. C【解析】3. 夜间,没有太阳辐射,气温低,为了保持温室内的较高气温,农户用草垫覆盖塑性玻璃温室穹顶,这是为了减少能量损耗。
江西省临川一中2018届高三年级上学期期中考试【原卷打印版】

江西省临川一中2018届高三年级上学期期中考试语文试卷满分:150分考试时间:150分钟2018年1月5日第Ⅰ卷阅读题(共70分)一、现代文阅读(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
古体诗,亦名古诗、古风或往体诗,指的是产生于唐以前并和唐代新出现的近体诗(又今体诗)相对的一种试体。
它的特点是格律限制不太严格,篇幅可长可短,押韵比较自由灵活,不必拘守对偶、声律,有四言、五言、七言、杂言等多种形式。
不过唐人的古体以五言、七言为主,杂言也多以七言为主体。
五七言古诗自汉魏以来已经有了悠久的传统,至唐代又发生了新变。
唐代社会生活领域的扩展和人的思想感情的复杂化,要求诗歌作品在表现范围上有较大的开拓,加上篇幅短小、格律严整的近体诗走向定型化,更促使这种少受时空限制的古诗朝着发挥自己特长的道路迈进。
一般说来,较之魏晋六朝诗歌大多局限于比较单纯的抒情写景,唐人的古诗则趋向笔力驰骋、气象峥嵘、边幅开阔、语言明畅,不仅抒写波澜起伏的情感心理活动,还直接叙述事件,刻画人物,铺捧场景,发生议论,使诗歌表情达意的功能得到空前的发挥。
唐代诗人中也有接近于汉魏古诗含蓄淳厚作风的,如王、孟、韦、柳,但较为少见。
不构成唐人古诗的主流。
另外,在音节上,唐代古诗受今体诗的影响,或则吸取声律的和谐与对仗的工整,或则有意走上反律化的途径,皆不同于晋、宋以前诗歌韵调的纯任自然。
所以明代格调论者以唐人古诗为汉魏以来古诗的“变体”,并不算错。
只是他们从伸正黜变、荣古虐今的传统观念出发,贬抑唐人古诗的成就,甚至宣言“唐无五言古诗”(李攀龙《唐选诗序》),那就太过分了。
清王士禛《古诗选》在五言古诗部分选了一百多位汉魏六朝作家的作品,于唐人只取陈于昂、张九龄、李白、韦应物、柳宗元五家,还说是“四唐古诗之望,可以略暗焉”(《古诗选。
五言诗凡例》),显示出同一偏见。
倒是明末许学夷在《诗源辨体》中强调指出“唐人五古自有唐体”,它以敷陈充畅为特色,不能拿汉魏古诗委婉含蓄的作风来硬加绳尺,可谓通达之见。
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江西省临川一中2018届高三年级上学期期中考试参考答案和评分标准2018年1月5日一、现代文阅读(一)论述类文本阅读1.C【解析】C项,强加因果。
选项对应信息在原文第一段,由文中内容可知,“格律限制并不严格”“篇幅可长可短,押韵自由灵活,不必拘守对偶与声律”皆是古体诗的特点,前后没有因果关系。
点睛:这是一道理解概念含义的题目,题干一般以“下列关于……的论述不正确的一项是”,答题时注意分清概念的内涵和外延,错误设置一般为答非所问、混淆范围,强拉因果、曲解文意,偷换概念、无中生有等,命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容,此题主要从概念的内涵的方面考核,概括文章的内容较难,答题时首先阅读题干,在文中找到题干对应的区位,然后仔细分析,找出答案。
2.B【解析】本题考查筛选文中重要信息的能力。
解答时要找出文章中相对应的语句,注意将选项转述内容与原文内容逐一比对,寻找细微的差别确定答案。
A项,“唐人古诗表达的思想更深刻,情感更丰富”推论错误。
C项,原文是说“在音节上,唐代古诗受今体诗的影响,或则吸取声律的和谐与对伏的工整,或则有意走上反律化的途径,皆不同于晋、宋以前诗歌韵调的纯任自然”,据此可知选项说“继承汉魏古诗”是错误的。
D项,“更具艺术性”文中无据。
3.D【解析】本题考查理解作者观点态度的能力,答题时注意仔细阅读题干要求,分析各个选项,找出答案。
D项,“其作用是帮助读者准确把握不同时代古体诗形式和内容的异同”不正确,引用的诗论部分,有的是为了说明古人对唐代的古诗有偏见,如引用清朝王士禛的“四唐古诗之望,可以略睹焉”就是为了说明王士禛对唐代古诗有偏见。
(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)4.A【解析】A项,“在全文结构中起到提纲挈领的作用”有误,是起着铺垫的作用。
本题具有一定的综合性,从考查的范围来看,既涉及全篇,又侧重局部;从考查的角度来看,既有对内容的探究,也有对语言鉴赏。
解答此类题目首先要通读全文,整体感知结构,然后明确主旨,关注手法,做出准确判断。
5.①从瀛湖的成因、瀛湖的得名、瀛湖优美的自然风景和瀛湖良好的生态环境四个方面对其进行描绘②紧扣题目,印证了前文对安康的“分明呈现出一派南方的秀美和盈润”的评价。
【解析】解答本题,需要通读四、五两段,划分层次,逐层总结层次内容,然后结合上下文思考这两段的作用。
第四段可分为三层,第一层“汉水……驻足”“安康水电站的兴建”“大坝拦截”写明了瀛湖的成因;第二层,“名从何而来”“瀛州”介绍了名称的由来;第三层,“仙境气质”“清澈”“美丽”写出了瀛湖风景优美。
第五段集中介绍瀛湖的风景,突出它优良的生态环境。
从内容上看,四、五两段集中写瀛湖,也就是写水,有点题的作用;从结构上看,这两段紧承第三段结尾“分明呈现出一派南方的秀美和盈润”的评价而来,有印证这一评价的作用。
6.水是最重要的生活资源,逐水而居是人们的自然选择,也是必然选择。
江河之水滋润了土地,滋养了生命,也建构了这方土地的文化品格。
例如:武汉,居长江和汉水交汇处,城市依江而建,催生了城市的繁荣,浩大的水势也成就了大武汉豪放的气魄和个性;九江,地处长江之滨,鄱阳湖浩浩汤汤,由此汇入长江,宽阔的江面,浩渺的湖水造就了大九江开阔的眼界和包容的胸怀。
【解析】本题解答时首先要概括出第八段的内容,然后再联系实际举例出两个“水”的例子来印证就可以了。
第八段分别从物质层面和精神层面来写水,物质层面,水是生命所必需的资源,人们的生活离不开水;精神层面,水是“文脉”,建构了一方土地的文化特质。
举例时考生也从这两个层面分析即可。
点睛:这是一探究题,就文章中的环节提出问题,然后让考生或结合现实谈自己的看法,或联系全文谈自己的看法。
答题时首先要读清题干,明白命题人让探究的问题是什么,然后提出自己的观点,接下来要明确要求是联系全文还是联系现实,按要求答题。
这类题目答案往往是开放的。
常见题型及答题格式有:①观点+文本。
这种标志性语句是“联系文本(文章内容)谈谈你的看法”“你同意作者的观点吗?说说你的理由”等。
②观点+事例。
分析过程要注意事例的叙述简洁,分析到位,材料与观点要相互融合。
③文本+现实+观点。
标志性语句是“联系文本(文章内容)结合实际谈谈你的看法(理由)”等。
本题属于第二种,解答时从文本中得出观点,再联系现实举例即可。
(三)实用类文本阅读(本小题共3小题,12分)7.C【解析】本题考查筛选文中重要信息的能力。
解答时要找出文章中相对应的语句,注意将选项转述内容与原文内容逐一比对,寻找细微的差别确定答案。
C项,“突出了赵久富对移民群体巨大的付出和牺牲”不正确,根据材料一,正确的表述应是“以久富为例说明移民群体巨大的付出与牺牲”。
8.B、D【解析】A项,“后两个数字表现了移民的经济投入巨大”错误,应为“表现了移民的规模之大”。
C项,“当地政府采取了很多具体措施”错误,正确的应为“库区人民改变了自己的生产生活方式”。
E项,“用于移民家园建设……”错误,“水源保护基金”是用于水源区经济社会发展。
9.①落实“丹江口库区及上游水污染防治和水土保持规划”,坚决取缔致污企业;②积极开展对口协作;③设立南水北调水源保护基金,用于生态建设;④扶持库区移民改变生活生产方式,建起生态种养基地。
【解析】本题题干提示考生,答案信息在材料二和材料三,解答时就要通读材料二和材料三,按题干要求筛选出相关信息,然后概括。
由材料二第3段可概括出为落实“丹江口库区及上游水污染防治和水土保持规划”需要取缔整治排污企业和项目;由材料二第4段“他们特别希望在项目、资金、技术、人才等方面与北京开展对口协作,以加快库区和移民安置区的经济社会发展”,可总结出积极开展对口协作;由材料二第五段“设立南水北调水源保护基金,用于对水源区生态建设……确保水源区经济社会发展”,可总结出设立南水北调基金;由材料三第3段可概括出扶持库区移民改变生活方式那建起生态基地。
二、古代诗文阅读(共35分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)10.C【解析】画线句子上文说的是众人推举刘行全为将军,刘行全却推举王潮,画线句子是说王潮的反应。
画线句子中“潮”是人名,“审知”是人名,由后文可知,王潮最后做了将军,故“潮自为副”就不通了,据此可知BD两项断句错误,可排除。
再比较AC两项,“潮苦让/不克乃除地剚剑祝曰”意思是“王潮苦苦辞让,不成便在平地插剑祷告说”,“潮苦让不克/乃除地剚剑祝曰”意思是“王潮苦苦辞让不成,便在平地插剑祷告说”,结合上下文来看,C项的断句更合理。
故答案为C项。
11.A【解析】D项,“本文用‘卒’,带有贬义色彩”不当,卒”在史传中是一个中性词,并无贬义。
本题重点突出对古代文化常识的理解,合乎当今国学热的趋势。
解答这类题目,主要靠平时的积累,要将相关知识记牢,这样就能轻松的将正确项与错误项区分开来。
若有些知识出现遗忘或疏漏,那就要运用排除法,以确定最终选项。
12.A【解析】A项,“默默忍让”错,由原文“对曰:‘人皆有母,不闻有无母之人。
’绪怒,欲斩其母,三子同辞曰:‘事母犹事将军也,杀其母焉用其子?’绪赦之”可知,王潮兄弟面对斥责曾据理力争,致使王绪发怒,辩解之后才被赦免。
解答此类题时,阅读一定要细致,要回到原文中逐句比较,依据文意,力求明辨各选项表述的正误,确定答案。
13.(1)后来,王绪没有如期送交赋税,受到秦宗权的严厉斥责,王绪恐惧,与刘行全向南逃跑。
(2)王潮于是建立了四门义学,招还逃亡百姓,规定赋税,派官员鼓励农耕,百姓人人安居乐业。
【解析】本题解答时要注意将句子放回到原文中,结合上下文来翻译。
本题中的关键字词有:(1)“如期”,按期;“切”,严厉;“拔众”,率领部众;“南走”,向南逃跑。
(2)“还”,使动用法,招还;“流亡”,逃亡百姓;“功”,鼓励;“安之”,意动用法,以之为安,安居乐业。
本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,最基本的方法就是“留”“删”“调”“换”“补”。
对古今异义的词语、古代是单音节词语现代是双音节词语要“替换”;对古今词义大体一致的词语则“组词”;对地名、人名、器物名等要“保留”;对古汉语中的同义反复的词语可以“删”其中一个,有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以“删”,对省略的内容要补出。
直译为主,意译为辅。
并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。
【参考译文】王潮字信臣,是光州固始人。
僖宗入蜀,盗贼在江、淮之地起事,寿春的逃亡人王绪、刘行全纠集群盗占据了寿州。
不久,又攻占了光州,胁迫豪杰加入军中。
王潮从县史而被任用为军正,掌管粮储,军中推重他的诚信。
王绪献出二州的户籍归附了秦宗权。
后来,王绪没有如期送交赋税,受到秦宗权的严厉斥责,王绪恐惧,与刘行全向南逃跑。
起初由于粮少,因此兼程行军,传令军中说:“携带老幼者斩。
”王潮与弟弟王审邽、王审知侍奉着母亲一同行军,王绪严厉责备王潮说:“我听说军队行动要有法度,没有无法之军。
”他回答道:“人人都有母亲,从来没有听说有人没有母亲。
”王绪发怒,要斩杀他的母亲,三个儿子一同争辩道:“奉事母亲犹如奉事将军,杀了人的母亲怎能再使用她的儿子?”王绪宽恕了他们。
这时母亲去世,他们不敢哭,乘夜间把灵柩停放在路旁。
当时有望气的人说军中将很快有人要大为显贵,王绪暗中观察魁梧雄才,然后找借口全都杀掉,众人感到恐惧。
军队进抵南安,王潮对刘行全说:“你相貌英俊,才能出众,我不知你将死于何地。
”而刘行全做恶梦突然惊醒,自己也感到不安,与亲信几十人埋伏在树丛中,阻截并拘捕了王绪然后示众。
众人呼喊万岁,推举刘行全为将军,他推辞说:“我不如王潮,请立他为主。
”王潮苦苦辞让不成,便在平地插剑祷告说:“跪拜此剑而剑动三下的人,我们就拥立他为主。
”到王审知时,剑从地上跃起,众人以为神,都对他下拜。
王审知让给王潮,自己为副。
王潮传令军中说:“天子遭难,现要从交、广出兵,进入巴、蜀,以便辅助王室。
”于是打算全军出征,时逢泉州刺史廖彦若贪婪残暴,州人听说王潮治军纪律严明,因此献上牛酒奉迎王潮。
王潮于是围城,一年多后攻克,杀死了廖彦若,然后据有了该地。
起初,黄巢的部将窃据了福州,官军不能攻下,建人陈岩率众攻克,又驱逐了观察使郑镒,自行统领州务,朝廷随即下诏授任他为刺史。
过了一段时间,陈岩去世,他的女婿范晖拥兵自称留后。
陈岩的旧将大多投归王潮,告诉他范晖可以攻取,王潮便派堂弟王彦复统兵,王审知督军,进攻福州。
范晖固守了一年多王审知也没能攻下。
王潮下令说:“兵尽增兵,将尽添将,兵将都尽,我就亲自上阵。
”于是王彦复发动猛攻,范晖逃入海中,被追上斩杀。