写发现的作文
以发现为话题的作文5篇
以发现为话题的作文5篇如果有一天，走在平时常常经过的地方，发现一样从未见过的东西，是否会有惊讶的心情。
也许可能那个路边只是突然多了一朵从未见过的小花，说不定也能让我们心情愉悦起来。
今天小编在这给大家整理了以发现为话题的作文大全，接下来随着小编一起来看看吧！以发现为话题的作文1发现夕阳的美夕阳的一缕余辉斜射在墙上，一切看上去是那么恬静，雪白的墙壁映出点点淡红，真美!家中静静的，家人的心被爷爷的病情牵着，脸上笼着一丝愁云。
突然听到爷爷房中有轻微的响声，紧接着是穿鞋下地的声音。
我忙跑进房里，是爷爷!都几个星期没起床的爷爷今天怎么……我满脸疑惑，忙去搀爷爷。
刚走几步，就听到妈妈房中也有了轻轻的响声(奶奶因中风搬到隔壁妈妈房中)。
爷爷一点点地移动脚步，手扶着墙。
奶奶在妈妈的搀扶下也挪动着步子，慢慢地向爷爷这边走来，只见爷爷的脸上掠过一丝笑意，眼角的皱纹像鱼尾似的向两边舒展开来，两脚移动得更快了，无奈力不从心，身子向前一倾，差点摔倒，我一把搀住，爷爷脱开我的手，扶着墙喘着气，仍不停地向前挪动着脚步。
奶奶苍白的头发已稀疏无几，中了风的身子也在颤抖着，她望着爷爷，眼里噙着泪花，嘴唇在不停地微微颤抖着，轻声念着：“老头子，老头子……”奶奶双手用力向前伸着，爷爷也伸出那双苍老的饱经风霜的手，依旧挪着步子。
近了，更近了……两双手终于握到了一起，此时此刻一切尽在不言中，千言万语，万语千言，一世的深情都浸在这牵手之中。
妈妈背过身拭去了泪水，我也泪流满面。
微风中，夕阳余辉映照下的墙壁更加美丽。
爷爷和奶奶只是紧握着手，任泪水在流淌。
远处飘来清晰的歌声：“因为牵了手，来世还要一起走……”爷爷和奶奶就这样站着，似两尊亘古的雕像。
他们牵着手度过艰苦的岁月，历经几十年风风雨雨，一直到白头。
夕阳无限好，尽管近黄昏。
以发现为话题的作文2十来岁时，我发现了“揭开难题”的关键。
当然，我的发现不会像大人讲的那样深奥，也不会像小孩子一样的幼稚。
有关发现的作文10篇
发现的作文在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的有关发现的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有关发现的作文1刚一开始，老师满脸笑容地走进教室，手里拿着一打纸。
这时，同学们很好奇，老师拿来这么一打纸来干什么呢？我们都带作文本了。
老师说：“今天我们要做一个非常有意思的游戏。
”同学们认为很奇怪，用纸怎么能做游戏呢？只见老师用双手分别夹住两张相同的信纸，放在嘴边。
老师说：“你们猜一猜，我用力在纸中间吹一口气，纸会怎么样？”大家议论纷纷，有的说：“当然会往两边飞了。
”还有的人说：“这还用猜啊，很明显是往两边飞了。
”于是老师吸了一口气，然后猛地一吹，纸却合在了一起。
老师看到大家疑惑不解的样子，说：“同学们可以自己试一试。
”同学们拿起纸，按照老师的样子一吹，纸真的向中间飞去。
同学们带着疑问去问老师，老师说：“在我们周围充满了空气，空气是有压力的，当我们用力向两张纸中间吹气时，空气被吹走了，压力也变小了，而纸外的压力不变，会向中间挤压，所以两张纸会粘在一起了。
”通过这次有趣的发现，我懂得了生活中有许多看似简单的事情，只有通过实践才能发现它。
有关发现的作文2咦，我怎么一进校园就有一种心旷神怡的感觉？哦，原来是春姑娘光临我校了！今天，我一大早就来到学校，准备寻找一下春姑娘的行迹。
嘿，我发现了校园的柳树长出了一点小芽，远看，活像一个小绿人儿，站在树枝上向远处眺望。
这时，一阵风吹来，小绿人儿像荡秋千似的，还不时发出欢呼声，校园里的许多花也开了，五颜六色，令人爱不释手，真想摘下来。
有的花儿抬起高高的头，高傲地说：“我最美，我最美！”有着“花中之王”美誉地梅花，已不像冬天那样盛气凌人了，逐渐开始凋谢了。
小草像重新苏醒似的，不再像冬天那么憔悴了。
有的小草刚从土里钻出来，它们延续着上一代的愿望，一个劲地往上长，继续给大地铺上了一层绿绒毯。
生活中的发现作文（通用15篇）
生活中的发现作文生活中的发现作文(通用15篇)在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
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生活中的发现作文1大千世界，无奇不有，在我们生活中藏着许许多多的秘密。
虾为什么总是弓着身体呢？这一直是我的一个疑问。
为了揭开这个谜底，我让妈妈买了一些虾，并仔细地观察它们，那些晶莹剔透的虾就像一个个小驼背。
我很好奇，心想：虾总是弓着身子，会不会很难受啊？它们在水里怎么活动呢？于是，我决定做一个实验，我从虾群里挑选了一只最弯的虾，把它放进一个装有两条大鱼的盆子里，两条大鱼看见有美食送上了门，赶紧扭着身体游过来对虾发起了“进攻”，只见那只小虾挥舞着前爪，准备迎战。
可是它哪是大鱼的对手哇！眼看两条大鱼离它越来越近了，我也暗自为小虾担心起来：小虾呀小虾，你这么弱，这次肯定在劫难逃了。
小虾也似乎看出了事情的不妙，但它的第二个动作令我惊讶不已，它那弯如镰刀的身体突然一直，猛地一弹，跳出老远，接着用尾部拼命划水，然后再弓，再跳，再划……不一会儿小虾便逃离了危险，我心里那颗悬着的石头也落了地。
我终于弄明白了虾老是弓着身体的原因：虾是水中的弱者，生命经常会受到威胁，想要活命，只能逃跑，这样一来，它就练起了“弓身术”，一旦遇到危险，就可以迅速逃命了！看来，自然界中的生物都十分聪明，它们各自都有合适的生存法则呢！世界真奇妙，只要你有一双善于观察的慧眼和勤于思考的大脑，就会拥有一把打开自然奥秘之门的钥匙！生活中的发现作文2生活中的发现，细小微略的往事。
这种偶尔往往是微妙的。
往往产生于生活的偶尔，夹翼在生活中的发现，火烧云的奇妙闪现在生活中的发现。
但却总是存在于偶尔中。
即使你挖空脑袋去想，也未必能发现什么。
其实，这也是生活的多彩。
所谓大千世界，无奇不有。
提起重大的发现，大家可能会想到科学家，这似乎和我们的生活有很大的距离。
我的发现作文（通用15篇）
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我的发现作文1来到我祖母家，一进来便听到一阵“嗡嗡”声，“这是什么声音？”我问，祖母说：“宝贝，这是蜜蜂在叫，固然它没有嘴，但也能靠着翅膀扇动使气流震动惹起声响，你可千万不要碰它们，它们会蜇人！”我回到房间里，见桌子上正停着一只蜜蜂，拿起瓶子，悄然盖上将它送到门外，但即便在外面，嗡嗡声依然打扰着我，趁它不留意，便用小镊子夹住它的尾部，把它的翅膀剪掉，心想：这下安静了。
谁料它竟又吵了起来！我诧异极了：它的翅膀没了，怎样还有声响？难道声音不是翅膀扇动发出来的，它也会叫，只不过不是用嘴！不幸的蜜蜂，再次被我夹了起来，翻来覆去，也没有什么不同的，就是多了两颗小黑点，小黑点？我猎奇了，用大头针刺破那薄而具有弹性的黑点，蜜蜂立刻中止了叫嚣。
我既兴奋又诧异，突破了大人们的说法，万分激动。
为了证明，我做了多次实验：去掉左翅：有声音。
去掉右翅：有声音。
去掉双翅：有声音。
去掉左边的点：声音轻了。
去掉右边的点：声音轻了。
去掉两边的点：没有声音了。
我把我的探求与发现通知了祖母，祖母笑笑，给我做了一大碗炒面，固然滋味普通，但这面是我自己发现奥妙所得到的，有一股香气——认真探求的滋味。
我的发现作文2我在叔叔家的阳台上发现了一盆我从没见过的植物。
我仔细的观察了一下。
它个子不高，细长的茎绿中带紫红色，上面长满了小刺和绒毛，它的茎上有许多片叶子，叶子的边缘有一道紫红色的花边。
我轻轻地碰了它一下，我惊奇地发现，它的叶子立刻卷了起来。
过了一会儿，它的叶子又轻轻地舒展了开来，真像一个害羞的小姑娘啊！难道它就是害羞草吗？我带着我的好奇心上网查了一下资料。
原来害羞草的叶柄根部有鼓起的叶枕，里面有许多水分。
以我发现了什么为题的作文范文6篇
以我发现了什么为题的作文以我发现了什么为题的作文范文6篇1.我发现了彩虹_550字一天午后，我坐在阳台上翻看一本自然书。
看到上面说在阳光下，用喷水壶喷水，水柱上就会出现彩虹。
我不太相信，便决定做一下实验。
我找出一个喷水壶，在阳光照射的地方喷水，水柱上并没有出现彩虹。
我想换一个地方应该会出现吧！于是我换了一个地方喷水，可结果还是一样，我都怀疑书上是不是写错了？可转念一想，如果出错，就不会在书上出现了，何况，他们也是经过无数次实验才定下来的结论的。
想到这里，我又继续喷了起来。
终于，功夫不负有心人，在我实验了无数次时，水柱上终于出现了一条微弱的彩虹。
虽然这个彩虹的生命只有短暂的几秒钟，可是它把自己的美全部展示给我们看。
一个小小的彩虹的生命力也是如此伟大！过了许多天以后，我还想再看一次彩虹。
天上没有彩虹，我只好用科学的方法来让彩虹出现。
而我不想用喷水那一招了，我得自己想办法。
既然喷水是用水让彩虹出现的，那我也用水。
我先用水往太阳照射到的墙上泼水，可是墙上并没有我想要的彩虹。
我又想了一种办法：用一个水盆装满水，让太阳照一下，会不会出现彩虹呢？我试了一下，彩虹还是没能出现。
我又继续用了许多方法，仍然见不到彩虹。
我想放弃了，做了这么长时间的实验，也有点累了。
太阳正暖暖地照在窗台上，我用一次性杯子倒了杯水喝，把喝剩的半杯水放在窗台上，我无意中发现，一条美丽的彩虹正印在我的裤子上。
真是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”啊！经过这次发现之后，我懂得了不管做什么事都要亲自动手做实验。
实践是检验真理的唯一标准。
2.我发现了一棵小草_200字我发现了一棵小草一棵小草被发现了不算什么，可重要的是发现的时间与地点令人惊叹。
那是一年冬天，我在街道上玩耍，低头一看，看见了一棵小草。
它竟然长在砖与砖之间那一点一吹就没的尘土里!还是在大冬天!可以看也它的坚韧.有人认为小草太弱不禁风了,一吹就倒,但这不正是君子的品格吗?能屈能伸。
假如一阵狂风刮来，小草不低下头去结果只能是被连根拔起。
发现的作文5篇
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发现的作文篇1上星期，我在家乡发现了一件非常有趣的事，还让我感受到母亲的勇敢伟大。
那天，鸡窝里的一只母鸡孵出了一窝小鸡，小鸡金黄金黄的毛在阳光下闪闪发光。
一边跟着鸡妈妈，一边大地上打滚，样子十分可爱，像在草地上开放的一朵朵金黄色的花朵，像一个个金黄的肉球在地上打滚，又像毛绒绒的一个个小绣球。
因为觉得它们特别可爱，所以我就情不自禁地想偷一只来玩。
让我始料不及的是，鸡妈妈眼急手快，吼叫一声后，就马上毫不客气地向我啄来，让我后退三步，心想：不就是这么一只小母鸡有什么可怕的。
于是我又继续开始刚才的动作，啊！“哎哟哟，钻心的痛呀！”我忍不住大喊道，没想到这母鸡为了保护自己的孩子是那么的勇敢，力量大！“三十六计，走为上计”我边想边跑，只见前出现了一条小沟，对我来说，不费吹灰之力就可以跳过去，不过对于小母鸡来说，也算是条无边无际的大河了，我以为小母鸡过不来了。
只见它毫不犹豫地跳下了河穷追不舍。
而手中的'小鸡惊恐地叫个不停，像在求救似的：“妈妈，救我呀！”小母鸡也好像心领神会似的，更加拼命地在水里折腾。
看到这激动人心的场面，我惊呆了，为小母鸡这种伟大的母爱所赞动。
于是，我蹲下来，小母鸡看见了，用力一啄我的手，搞得我一放手，小鸡就从我的手里逃了出来，小鸡们都躲在鸡妈妈的身后，像在说：“我们有妈妈的保护，不怕你！”鸡妈妈回头叫了几声，好像在说：“不用怕，妈妈会保护你们的。
”这件事早已经过去了，可那小母鸡挺身而出保护小鸡的情景，却永远地留在了我的心中。
因为我的发现，母鸡也有母亲，也有感情，被它那伟大、无私的母爱感动着、鼓舞着。
发现的作文篇2每当我看见我家院子里的小蚂蚁在洞口进去出来时，我就想这样一个问题：蚂蚁的洞里很黑，它们是怎么找到进去出来的路呢？周日，我活捉了几只蚂蚁用胶水粘在纸上，用放大镜观察蚂蚁，发现他们头顶上长着一对触角。
有趣的发现作文八篇
有趣的发现作文有趣的发现作文八篇无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的有趣的发现作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有趣的发现作文篇1在我的生活中，有许多的发现，但是，最神奇而有趣的是我发现了鱼是睁着眼睛睡觉的。
今年春节，我到姨妈家去玩。
刚走进客厅，就被她家的大鱼缸吸引了，我迫不及待地坐到鱼缸前，目不转睛地看着五颜六色、形态各异的鱼。
看了好半天，我发现鱼儿的眼睛都是睁着的，眨也没眨一下。
我想：“难道鱼不能闭眼吗？睡觉也睁着眼吗？”我问表哥，他说不知道。
我回去问爸爸：“鱼是睁着眼睛睡觉的吗？”爸爸说：“对。
”我又问：“那鱼儿为什么睡觉睁着眼呢？死后是睁着眼的吗？”爸爸说：“孩子，你自己动动脑筋就会找到答案。
”我带着疑问查看《十万个为什么》，工夫不负有心人，我终于查到了，原来鱼是没有眼睑的，没有办法闭上眼睛。
我们看见鱼在静止的时候，就表示它在休息。
但是，它的眼睛仍然是睁开的。
我这才恍然大悟，明白鱼睡觉时眼是睁开的，即使在死了之后，仍是睁着眼的。
我合上书，连忙去告诉爸爸，爸爸听了我的解释，也很满意，连连夸我是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。
听了爸爸的夸奖，我心里像吃了蜜一样甜。
通过这次发现让我明白了，做任何一件事，都要善于观察，勤于思考，才能得出正确的结果。
有趣的发现作文篇2一次，我玩得正开心的时候，一只苍蝇飞来停在我的胳臂上，弄得我很痒，我真想一把打死它。
我忍了一下，发现这只苍蝇并没有咬我，而是自己把脚相互蹭来蹭去。
我觉得很奇怪，就没有把它赶走，小心翼翼的认真的观察起来，不一会儿，就没有蹭脚了，并迅速地飞走了。
我非常想知道答案，马上跑回家查阅资料——《十万个为什么》，原来苍蝇的味觉器官不长在头上，而是长在脚上。
当苍蝇飞到食物上，得先用脚上的味觉器官去品一品味道，然后用嘴去吃。
苍蝇喜欢到处乱飞，这样一来，它脚上就会黏满各种食物，即不利于飞行，又不利于它品尝东西，所以苍蝇把脚相互蹭来蹭去。
以发现为话题的作文范文（精选6篇）
以发现为话题的作文以发现为话题的作文范文（精选6篇）相信大家都不可避免地会接触到作文吧，尤其是占有重要地位的话题作文，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。
怎么样才能写出优秀的话题作文呢？下面是小编精心整理的以发现为话题的作文（精选6篇），希望对大家有所帮助。
以发现为话题的作文1美，是寻常的，又是难得的。
有时，她会不经常的出现在你的面前；有时，他却需要你用心去捕捉。
生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛，的确，美无处不在，但是这些美却需要我们用心去发现。
任何地方都有美，把垃圾放进垃圾桶；给年纪大的老人让座；帮助老师做一些力所能及的小事。
这些都是美。
啊！我发现了美。
那是去年的一个夏天，一场磅礴的大雨刚刚过去，天空中的乌云还没有散尽。
由于我昨天答应了同学到他家去玩，所以不得不走出家门。
路上积水很深，原本平坦的路变得泥泞起来。
我挽起了裤腿，小心地从水浅的地方慢慢往前走。
街上的人很稀少，路旁的柳树被雨水洗刷后，显得更加青翠欲滴。
忽然，我看到前面有个清洁工弯着腰不知在干什么。
他大约50来岁，穿着一身早已泛满泥巴的蓝运动服，水已没过了他的脚腕。
我走近一看，只见他头发蓬乱，眼睛细小无神，脸上已布满了皱纹。
他卷着袖子，正伸手去掏下水道的垃圾。
水很脏，下水道口有一股令人作呕的气味，但他像全然不知似的，低着头不停地认真清理。
我鼓起勇气，走向前去。
“爷爷，您。
”我对他说。
可老爷爷却只顾着掏下水道的垃圾，只是以笑了一声便回应了我。
“爷爷，你在这样的环境下工作，不后悔吗？”我又问道。
只见老爷爷摆了摆手，说：“唉，我这也一把年纪啦，再不为咱这里做点贡献，到时候就动弹不动啦！再说，让咱这的卫生干净，也是我的心愿啊！”听了这句话，我对这位老爷爷的敬佩之情油然而生。
他有一颗善良、无私奉献的心灵，他平凡而又伟大，这才是真正的美！以发现为话题的作文2最近，我看了几本很有趣的百科全书，真的很有意思，我不光知到了一些小知识，还学到了一些本领呢！不信，不信那就让你听听我的发现吧。
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写发现的作文
导读：本文是关于写发现的作文，希望能帮助到您！
写发现的作文
发现亮点
这是发生在非洲加纳一所中学里的一个真实故事。
这天，一位老师走进教室。
老师拿出一张画有一个黑点的白纸，问他的学生：“同学们，现在你们眼前‘看到的是什么？”
学生们的眼睛首先盯住了黑点，齐声回答：“一个黑点。
”
老师面露遗憾地说：“为什么总是把眼光集中在黑点上？难道你们谁也没有看到这张白纸吗？在生活中，我们可不要这样只看到黑点啊！”
教室里鸦雀无声。
随后，老师又拿出一张黑纸，中间有一个不大的白点。
他叉问学生：“同学们，现在你们又看到了什么？”
这次，学生们齐声回答：“一个白点。
”
“太好了！”老师这回高兴地笑了，“就该这样。
生活中我们要学会发现亮点，学会看到光明！”
沉寂片刻，教室里响起了热烈的掌声。
老师别开生面的这堂课，一直深深地印在一个学生的心里。
他就是后来的联合国秘书长科菲·安南。
正是这堂课，教会了安南看到生活中的阳光，哪怕是眼前一片昏暗的时候，也能看到希望的曙光。
正是凭着这一点，安南赢得了人生的成功，而且给世
界和平不断带来希望的阳光。