空心梧桐树读题答案
梧桐树小学生阅读答案《梧桐树》阅读答案
梧桐树小学生阅读答案《梧桐树》阅读答案梧桐树①窗前有好几株梧桐树。
这些都是邻家院子里的东西。
但好像是专门种给我看的。
自初夏至今，这几株梧桐树在我面前浓妆淡抹，显出了种种的容貌。
②当春尽夏初，那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上，好像一堂树灯，又好像小学生的剪贴图案。
布置均匀而带幼稚气。
植物的生叶，也有种种技巧：有的新陈代谢，瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄。
有的微乎其微，渐乎其渐，使人不觉察其由秃枝变成绿叶。
只有梧桐树的生叶，技巧最为拙劣，但态度最为坦白。
它们的枝头疏而粗，它们的叶子平而大。
叶子一生，全树显然变容。
③在夏天，那些团扇大的叶片，长得密密层层，望去不留一线空隙，好像一个大绿嶂，又好像图案画中的一座青山。
在我所常见的庭院植物中，叶子之大，除了芭蕉以外，恐怕无过于梧桐了。
芭蕉叶形状虽大，但数目不多，那丁香结要过好几天才展开一张叶子来，全树的叶子寥寥可数。
梧桐叶虽不及它大，可是数目繁多。
那猪耳朵一般的东西，重重叠叠地挂着，一直从低枝上挂到树顶。
窗前摆了几枝梧桐，绿叶成阴，我觉得绿意实在太多了。
④一个月以来，叶子由最初的绿色黑暗起来，变成墨绿；后来又由墨绿转成焦黄；北风一起，大惊小怪地闹将起来，大大的黄叶便开始辞枝—：起初突然地落脱一两张来，后来成群地飞下一大批来，好像谁从高楼上丢下来的东西。
枝头渐渐地盘空了，露出树后面的房屋来，终于只剩几根枝条，回复了春初的面目。
这几天它们空手站在我的窗前，好像曾经娶妻生子而家破人亡了的光棍，样子怪可怜的!我想起了古人的谚语：“高高山头树，风吹叶落去。
一去数千里，何当还故处?”现在倘要搜集它们的一切落叶来，使它们一齐变绿，重还故枝，回复夏日的光景，即使仗了世间一切支配者的势力，尽了世间一切机械的效能，也是不可能的事了!回黄转绿世间多，但象征悲哀的莫如落叶，尤其是梧桐的落叶。
落花也曾令人悲哀。
但花的寿命短促，犹如耍儿初生即死，我们虽也怜惜他，但因对他关系未久，回忆不多，因之悲哀也不深。
(人教版部编版)高中语文必修年级上册册第七单元测试02含答案解析
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！第七单元测试一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
散文就是散文，何来快餐化郭军平时下散文领域有一些学人喜欢把那些精短类的散文称为“快餐化散文”，我认为实在不妥。
散文就是散文，何来快餐化。
在散文前面冠以“快餐化”是对精短类散文的蔑视。
持这种观点的学人无非就是喜好那些长篇大论的三五千字以上或者洋洋万言的散文，总认为这样的散文就是大散文，就是厚重，有分量，有历史责任感，有生命感悟力的好散文，就是耐人寻味，耐人咀嚼，流传百世万世好散文，甚至有些学人还极力指责批评各类报纸副刊上的散文，称其大都是些快餐型散文。
梧桐树散文阅读及答案
梧桐树散文阅读及答案梧桐树散文阅读及答案梧桐树丰子恺①寓楼的窗前有好几株梧桐树。
这些都是邻家院子里的东西，但在形式上是我所有的。
因为它们和我隔着适当的距离，好像是专门种给我看的。
它们的主人，对于它们的局部状态也许比我看得清楚；但是对于它们的全体容貌恐怕始终没看清楚呢。
因为这必须隔着相当的距离方才看见。
唐人诗云“山远始为容”。
我以为树亦如此。
自初夏至今，这几株梧桐在我面前浓妆淡抹，显出了种种的容貌。
②当春尽夏初，我眼看见新桐初乳的光景。
那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上，好像一堂树灯，又好像小生的剪贴图案，布置均匀而带幼稚气。
植物的生叶，也有种种技巧。
有的新陈代谢，瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄。
有的微乎其微，渐乎其渐，使人不觉察其由秃枝变成绿叶。
只有梧桐树的生叶，技巧最为拙劣，但态度最为坦白。
它们的枝头疏而粗，它们的叶子平而大。
叶子一生，全树显然变容。
③在夏天，我又眼看见绿叶成阴的光景。
那些团扇大的叶片，长得密密层层。
望去不留一线空隙，好像一个大绿幛，又好像图案画中的一座青山，在我所常见的庭院植物中，叶子之大，除了芭蕉以外，恐怕无过于梧桐了。
芭蕉叶形状虽大，数目不多，那丁香则要过好几天才展开一张叶子，全树的叶子寥寥可数。
梧桐叶虽不及它大，可是数目很多。
那猪耳朵一般的东西，重重叠叠地挂着，一直从低枝上挂到树顶。
窗前摆了几枝梧桐，我觉得绿意实在太多了。
古人说“芭蕉分绿上窗纱”，眼光未免太低，只是阶前窗下的所见而已。
若登楼眺望，芭蕉便落在眼底，应见“梧桐分绿上窗纱”了。
④一个月以，我又眼看见梧桐叶落的光景。
样子真凄惨呢！最初绿色黑暗起，变成墨绿；后又由墨绿转成焦黄；北风一起，它们大惊小怪地闹将起，大大的黄叶子便开始辞枝——起初突然地落脱一两张，后成群地飞下一大批，好像谁从高楼上丢下的东西，枝头渐渐地虚空了，露出树后面的房屋，终于只剩下几根枝头，回复了春初的面目。
这几天它们空手站在我的窗前，好像曾经娶妻生子而家破人亡的光棍，样子怪可怜的！我想起了古人的诗：“高高山头树，风吹叶落去。
空心树阅读附答案
空心树阅读附答案空心树阅读附答案导语：老柳树友爱地对它说：“我不是不知道你长得漂亮，可你要当心树心会变空的啊！”以下是小编为大家分享的空心树阅读附答案，欢迎借鉴！河岸上长（zhǎng cháng）着两棵柳树。
老柳树谦逊地（低底）着头，铺展着自己的枝叶。
可是年轻的柳树却认为自己长得又匀称，又好看，老是仰着脸，想尽量把自己的枝子、杈子摆弄得比老柳树漂亮些。
有一天，年轻的柳树对老柳树说：“你干吗老是低着头趴着，你看我多气派！那些房子呀，人呀，我都不放在眼里。
看他们谁不称赞我长得又高、又大、又漂亮！”它摆出一副瞧不起老柳树样子。
老柳树友爱地对它说：“我不是不知道你长得漂亮，可你要当心树心会变空的啊！” 年轻的柳树不理眯老柳树的忠告，仍旧得意洋洋地欣赏自己的美貌。
日子一天天过去了。
因为年轻的柳树老是把吸收到的养分用在打扮外表上，树心真的变空了。
不久这两棵树的主人把它们砍倒（dàodǎo）了，主人看见年轻的.柳树树心是空的，痛心地说：“唉，本来我是打算用你做房梁的，可现在除了把你当柴火烧掉，再也没有别的用处了！”他对着老柳树说：“看来，你倒是一（快块）真正顶用的木料。
”1．用“＼”划掉文中加粗字的错误读音或不恰当的字。
2．写出下列词语的反义词。
称赞——（）友爱——（）漂亮——（）3．请找出文中描写年轻柳树看不起老柳树的神态的句子并写在下面横线上。
________________________________________4．年轻的柳树树心为什么会变空呢？________________________________________5．这个故事告诉我们一个什么道理？________________________________________参考答案：1．cháng 底dào 快2．赞美友好美丽3．它摆出一副瞧不起老柳树的样子。
4．因为它把吸收到的养分全用在打扮外表上。
《空心树》阅读答案
《空心树》阅读答案《空心树》阅读答案「篇一」《空心树》阅读原文河岸上长着两棵柳树。
老柳树谦逊地低着头，铺展着自己的枝叶。
可是年轻的柳树却认为自己长得又匀称又好看，老是仰着脸，想尽量把自己的枝杈摆弄得比老柳树漂亮些。
有一天，年轻的柳树对老柳树说：“你干吗老是低着头，你看我多气派！那些房子呀，人呀，我都不放在眼里。
看他们谁不称赞我长得又高、又大、又漂亮！”它摆出一副瞧不起老柳树的样子。
老柳树友善地对它说：“我不是不知道你长得漂亮，可你要当心树心会变空的啊！力年轻的柳树不理睬老柳树的'忠告，仍旧得意洋洋地欣赏自己的姜貌。
日子一天天过去了。
因为年轻的柳树老是把吸收到的养分用在打扮外表上，树心真的变空了。
不久这两棵树的主人把它们砍倒了，主人看见年轻的柳树的树心是空的，痛心地说：“唉，本来我是打算用你做房梁的，可现在除了把你当柴烧掉，再也没有别的用硬卜了！”他又对着老柳树说：“看来，你倒是一块真正顶用的木料。
"《空心树》阅读题1、写出近义词和反义词。
谦逊（）（）铺展（）（）2、解释词语。
①忠告：_______________________________________________②欣赏：_______________________________________________3、年轻的柳树为什么瞧不起老柳树？这说明什么？答：4、年轻的柳树为什么会变成空心树？答：5、这则寓言说明了什么道理？答：《空心树》阅读答案1、谦逊（谦虚）（骄傲）铺展（铺开）（收拢）2、（1）诚恳地劝告。
（2）本文指认为自己很美丽而感到喜欢。
3、因为老柳树总是谦逊地低着头，外表不气派，所以年轻的柳树瞧不起它。
这说明年轻的柳树只注意外表，不知道自己真正的价值在哪儿。
4、因为年轻的柳树老是仰着脸，把吸收到的养分用在打扮外表上，所以变成了空心树。
5、这则寓言说明了两个道理。
一是不能过分注意外表美，要知道内心的充实才是最重要、最有价值的。
关于空心梧桐树的作文
关于空心梧桐树的作文在我老家的院子里，有一棵梧桐树。
这棵树可有点特别，它是空心的。
我第一次发现它空心的时候，着实吓了一跳。
那感觉就像你原本以为一个小伙伴是实心的、强壮的，结果发现他的肚子里是空的，像个大皮囊。
我围着这棵梧桐树转了好几圈，脑袋里全是问号。
这树怎么就空心了呢？难道是它太调皮，把自己的心给弄丢了？这棵空心梧桐树的样子有点滑稽。
树干中间有个大洞，从这头能看到那头，就像一个天然的隧道。
有时候，我会幻想自己变成一只小老鼠，从这个树洞钻进去，在树的肚子里建造一个属于自己的小窝，那该多有趣。
树洞周围的树皮有点粗糙，摸起来就像爷爷长满老茧的手。
这棵树可没有因为空心就萎靡不振，它依旧高高地挺立着，枝繁叶茂。
春天的时候，空心梧桐树就像一个爱美的姑娘，急急忙忙地穿上了嫩绿的新衣。
它那些细长的树枝上，挂满了嫩绿的叶子，在春风里轻轻摇曳，好像在向全世界宣告：“看，我虽然空心，但我依旧生机勃勃！”这时候，我最喜欢在树下玩耍，偶尔有一两片调皮的叶子会飘落下来，落在我的头上或者肩膀上，像是树在跟我打招呼。
夏天，这棵树可就成了我们家院子里的大功臣。
它那茂密的枝叶就像一把超级大伞，把毒辣辣的阳光遮得严严实实。
我和小伙伴们常常在树下乘凉，听爷爷讲那些古老的故事。
爷爷坐在一个小板凳上，手里拿着一把蒲扇，一边摇着扇子驱赶蚊虫，一边慢悠悠地讲着故事。
而那棵空心梧桐树，就静静地站在那里，像是也在听爷爷讲故事呢。
有一次，小伙伴好奇地问爷爷：“爷爷，这棵树空心了，怎么还能长得这么好呢？”爷爷笑了笑，摸了摸他的头说：“这树啊，就像人一样，虽然有时候受了伤，没了些东西，但只要有坚强的意志，还是能活得好好的。
”我们似懂非懂地点了点头。
到了秋天，空心梧桐树又换了一身衣裳，金黄色的叶子在风中沙沙作响，就像一群小精灵在唱歌。
叶子一片一片地飘落下来，在地上铺成了一层金色的地毯。
我和小伙伴们就在这金色的地毯上跑来跑去，把落叶踢得满天都是。
有时候，我们还会挑选一些形状好看的叶子，拿回家做成书签。
丰子恺《梧桐树》阅读答案
丰子恺《梧桐树》阅读答案《梧桐树》通过写梧桐从新桐初乳到绿叶成阴，直到黄叶辞枝，在平实、质朴、精细的描摹中，一枝一叶总关情，抒发了作者淡淡的赞赏、欣喜和感叹，为大家分享《梧桐树》阅读练习题，一起来看看吧！丰子恺《梧桐树》寓楼的窗前有好几株梧桐树。
这些都是邻家院子里的东西，但在形式上是我所有的。
因为它们和我隔着适当的距离，好像是专门种给我看的。
它们的主人，对于它们的局部状态也许比我看得清楚；但是对于它们的全体容貌，恐怕始终没看清楚呢。
因为这必须隔着相当的距离方才看见。
唐人诗云：“山远始为容。
”我以为树亦如此。
自初夏至今，这几株梧桐树在我面前浓妆淡抹，显出了种种的容貌。
当春尽夏初，我眼看见新桐初乳的光景。
那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上，好像一堂树灯，又好像小学生的剪贴图案，布置均匀而带幼稚气。
植物的生叶，也有种种技巧：有的新陈代谢，瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄。
有的微乎其微，渐乎其渐，使人不觉察其由秃枝变成绿叶，只有梧桐树的生叶，技巧最为拙劣，但态度最为坦白。
它们的枝头疏而粗，它们的叶子平而大。
叶子一生，全树显然变容。
在夏天，我又眼看见绿叶成阴的光景。
那些团扇大的叶片，长得密密层层，望去不留一线空隙，好像一个大绿障；又好像图案画中的一座青山。
在我所常见的庭院植物中，叶子之大，除了芭蕉以外，恐怕无过于梧桐了。
芭蕉叶形状虽大，数目不多，那丁香结要过好几天才展开一张叶子来，全树的叶子寥寥可数。
梧桐叶虽不及它大，可是数目繁多。
那猪耳朵一般的东西，重重叠叠地挂着，一直从低枝上挂到树顶。
窗前摆了几枝梧桐，我觉得绿意实在太多了。
古人说“芭蕉分绿上窗纱”，眼光未免太低，只是阶前窗下的所见而已。
若登楼眺望，芭蕉便落在眼底，应见“梧桐分绿上窗纱”了。
一个月以来，我又眼看见梧桐叶落的光景。
样子真凄惨呢！最初绿色黑暗起来，变成墨绿；后来又由墨绿转成焦黄；北风一吹，它们大惊小怪地闹将起来，大大的黄叶便开始辞枝――起初突然地落脱一两张来；后来成群地飞下一大批来，好像谁从高楼上丢下来的东西。
空心树阅读附答案
空心树阅读附答案河岸上长（zhǎng cháng）着两棵柳树。
老柳树谦逊地（低底）着头，铺展着自己的枝叶。
可是年轻的柳树却认为自己长得又匀称，又好看，老是仰着脸，想尽量把自己的枝子、杈子摆弄得比老柳树漂亮些。
有一天，年轻的柳树对老柳树说：“你干吗老是低着头趴着，你看我多气派！那些房子呀，人呀，我都不放在眼里。
看他们谁不称赞我长得又高、又大、又漂亮！”它摆出一副瞧不起老柳树样子。
老柳树友爱地对它说：“我不是不知道你长得漂亮，可你要当心树心会变空的啊！” 年轻的柳树不理眯老柳树的忠告，仍旧得意洋洋地欣赏自己的美貌。
日子一天天过去了。
因为年轻的柳树老是把吸收到的养分用在打扮外表上，树心真的变空了。
不久这两棵树的主人把它们砍倒（dàodǎo）了，主人看见年轻的柳树树心是空的，痛心地说：“唉，本来我是打算用你做房梁的，可现在除了把你当柴火烧掉，再也没有别的用处了！”他对着老柳树说：“看来，你倒是一（快块）真正顶用的木料。
”1．用“＼”划掉文中加粗字的错误读音或不恰当的.字。
2．写出下列词语的反义词。
称赞——（）友爱——（）漂亮——（）3．请找出文中描写年轻柳树看不起老柳树的神态的句子并写在下面横线上。
________________________________________4．年轻的柳树树心为什么会变空呢？________________________________________5．这个故事告诉我们一个什么道理？________________________________________参考答案：1．cháng 底dào 快2．赞美友好美丽3．它摆出一副瞧不起老柳树的样子。
4．因为它把吸收到的养分全用在打扮外表上。
5．我们做事、做人一定要像老柳树一样谦逊，要善于听取别人的忠告，不能像年轻的柳树那样，只图外表的好看，而没有实在的内容和本事。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
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空心梧桐树
①寓楼的窗前有好几株梧桐树。
这些都是邻家院子里的东西，但在形式上是我所有的。
因为它们和我隔着适当的距离，好像是专门种给我看的。
它们的主人，对于它们的局部状态也许比我看得清楚；但是对于它们的全体容貌恐怕始终没看清楚呢。
因为这必须隔着相当的距离方才看见。
唐人诗云“山远始为容”。
我以为树亦如此。
自初夏至今，这几株梧桐在我面前浓妆淡抹，显出了种种的容貌。
②当春尽夏初，我眼看见新桐初乳的光景。
那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上，好像一堂树灯，又好像小学生的剪贴图案，布置均匀而带幼稚气。
植物的生叶，也有种种技巧。
有的新陈代谢，瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄。
有的微乎其微，渐乎其渐，使人不觉察其由秃枝变成绿叶。
只有梧桐树的生叶，技巧最为拙劣，但态度最为坦白。
它们的枝头疏而粗，它们的叶子平而大。
叶子一生，全树显然变容。
③在夏天，我又眼看见绿叶成阴的光景。
那些团扇大的叶片，长得密密层层。
望去不留一线空隙，好像一个大绿幛，又好像图案画中的一座青山，在我所常见的庭院植物中，叶子之大，除了芭蕉以外，恐怕无过于梧桐了。
芭蕉叶形状虽大，数目不多，那丁香则要过好几天才展开一张叶子来，全树的叶子寥寥可数。
梧桐叶虽不及它大，可是数目很多。
那猪耳朵一般的东西，重重叠叠地挂着，一直从低枝上挂到树顶。
窗前摆了几枝梧桐，我觉得绿意实在太多了。
古人说“芭蕉分绿上窗纱”，眼光未免太低，只是阶前窗下的所见而已。
若登楼眺望，芭蕉便落在眼底，应见“梧桐分绿上窗纱”了。
④一个月以来，我又眼看见梧桐叶落的另一种的光景。
样子真凄惨呢！最初绿色黑暗起来，变成墨绿；后来又由墨绿转成焦黄；北风一起，它们大惊小怪地闹将起来，大大的黄叶子便开始辞枝——起初突然地落脱一两张来，后来成群地飞下一大批来，好像谁从高楼上丢下来的东西，枝头渐渐地虚空了，露出树后面的房屋来，终于只剩下几根枝头，回复了春初的面目。
这几天它们空手站在我的窗前，好像曾经娶妻生子而家破人亡的光棍，样子怪可怜的！我想起了古人的诗：“高高山头树，风吹叶落去。
一去数千里，何当还故处？”现在倘要搜集它们的一切落叶来，使它们一齐变绿，重还故枝，回复夏日的光景，即使仗了世间一切支配者的势力，尽了世间一切机械的效能，也是不可能的事了？回黄转绿世间多，但象征悲哀的莫如落叶，尤其是梧桐的落叶。
落花也曾令人悲哀。
但花的寿命短促，犹如婴儿初生即死，我们虽也怜惜他，但因对它关系未久，回忆不多，因之悲哀也不深。
叶的寿命比花长得多，尤其是梧桐叶，自初生至落尽，占有大半年之久，况且这般繁茂，这般盛大！眼前高厚浓重的几堆大绿，一朝化为乌有！“无常”的象征，莫大于此了！
⑤但它们的主人，恐怕没有感到这种悲哀。
因为他们虽然种植了它们，所有了它们，但都没有看见上述的种种光景。
他们只是坐在窗下瞧瞧它们的根干，站在阶前仰望它们的枝叶，
为它们扫扫落叶而己，何从看它们的容貌呢？何从感到它们的象征呢？可知自然是不能被占有的。
可知艺术也是不能被占有的。
11. 文章的第③段极力写了梧桐树的什么特点？这样写有什么用意？（4
分）
12. 文章第①段说：“自初夏至今，这几株梧桐在我面前浓妆淡抹，显出了种种的容貌。
”联系全文看，作者写了梧桐树的哪几种“容貌”？请简要概括。
（4
分）
13. 文章第④段写“梧桐的另一种的光景”运用了哪些表现手法？请作简要赏析。
（6
分）
14. 全文自始至终表露了作者鲜明的感情色彩，请具体说明作者情感的变化。
（6分）
参考答案：
11．极力写了梧桐树的叶子之多之大、绿意之浓之深（2分）。
这样写既为下文写“眼看见梧桐的另一种的光景”蓄势（1分），又为作者抒发“人生无常”的感慨作铺垫（1分）。
12．①新桐初乳（或者“春尽夏初，梧桐生叶”）②绿树成阴（或“夏季时分，绿树成阴”）③梧桐叶落（或“秋冬时节，梧桐叶落”）（答出一点1分，两点3分，三点4分）13．①对比，将“落花”与“落叶”对比，突出“落叶”象征的悲哀之情之深；②联想，由树之荣枯联想到“人生无常”，意蕴更深，耐人寻味；③比拟，“它们大惊小怪地闹将起来”、“成群地飞下一大批来”，表现出树叶对北风的到来感到突然，和离开枝头的不情愿；④比喻，“好像曾经娶妻生子而家破人亡的光棍，样子怪可怜的！”流露出作者对树叶脱尽的感伤、同情；⑤引用，引用古诗，拓宽了意境，满含作者失而不可复得的伤感。
（3点即可，共6分，仅列出手法无赏析不能得分）
14．发现“新乳”、“绿叶成阴”时亲切、欣喜（2分），
看见“梧桐叶落”时无奈、伤感（2分），
领悟自然、人生和艺术真谛时自足、平静、淡然（2分）。