【人教最新版初三九年级物理】20.3《电磁铁电磁继电器》教学课件_(1)

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初中物理人教版九年级全册《20.3电磁铁电磁继电器》课件

初中物理人教版九年级全册《20.3电磁铁电磁继电器》课件

1、练习册基础达标练习。 2、教材后动手动脑学物理试题。
人教版九年级物理
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教学课件
2、研究方法: 转换法 控制变量法
a S
3、电磁铁磁性强弱的相关因素: (1)电流大小 (2)线圈匝数 (3)线圈形状
三、电磁铁特点
1、电磁铁通电有磁性,断电没有磁性. 2、电磁铁磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关。 3、电磁铁磁极方向与电流方向有关。
四、电磁铁优点
1、电磁铁的磁性有无可以通过通断电来控制. 2、电磁铁的磁性强弱可以用改变电流的大小和线圈的匝数来控制。 3、电磁铁的的磁极方向可以通过改变电流的方向来控制。
电磁铁:插入铁芯的通电螺线管称磁性比通电螺线管的磁性强。
二、电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关?
电磁铁磁性强弱与线圈匝数有关,电流相同时,线圈匝数越多, 电磁铁磁性越强。
A
B
电磁铁磁性强弱与电流大小有关,线圈匝数相同,电流越大, 电磁铁磁性越强。
1、判断磁性强弱方法:
根据吸引铁钉、曲别针等的多少来判断电磁铁 磁性的强弱。
1.图中是一种水位自动报警器原理图。试说明它的工作原理。
练一练
2.图中是一种温度自动报警器的原理图。制作水银温度计时在玻 璃管中封入一段金属丝,当温度到达金属丝下端所指的温度时, 电铃就响起来,发出报警信号。说明它的工作原理。
3.图中是直流电铃的原理图。B是衔铁,A是 弹性片。试说明它的工作原理。
五、电磁铁的应用
电磁起重机
电铃
电磁选矿机
电磁锁
电磁继电器
1.电磁继电器 电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。
2.电磁继电器的构造
3.电磁继电器的工作原理
低压 电源

九年级物理全册20.3电磁铁电磁继电器课件新版新人教版(1)

九年级物理全册20.3电磁铁电磁继电器课件新版新人教版(1)

互动课堂理解
控制电路:电磁铁、低压电源、衔铁、开关 工作电路:触点、高压用电器、高压电源 电磁继电器工作原理的分析是本节的难点,但有一定的规律性, 抓住这一规律,问题就迎刃而解。一般是由低压控制电路分析到高 压工作电路,即:低压工作电路的开关→电磁铁→衔铁→动触点→ 静触点→高压工作电路。
互动课堂理解
全的人,主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.,这样不仅失去了做笔记的意义,也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了﹙太忙于记录, 便无暇紧跟老师的思路﹚。 如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容,那你的笔记就可能显得有些凌乱。 做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记,故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上,理解正是做好提纲式笔记的关键。 课堂笔记要注意这五种方法:一是简明扼要,纲目清楚,首先要记下所讲章节的标题、副标题,按要点进行分段;二是要选择笔记语句,利用短语、数 字、图表、缩写或符号进行速记;三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边,这样便于复习时查找﹙当然也可以记在笔记本上,前提是你 能听懂﹚;四是数理化生等,主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题;五是政治、历史等,着重记下老师对问题的综合阐述。
2019/5/26
编后语
做笔记不是要将所有东西都写下,我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度,才能算详略得当呢?对此很难作出简单回答。 课堂笔记,最祥可逐字逐句,有言必录;最略则廖廖数笔,提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。
讲课内容——对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记。 最讲授的主题是否熟悉——越不熟悉的学科,笔记就越需要完整。 所讲授的知识材料在教科书或别的书刊上是否能够很容易看到——如果很难从别的来源得到这些知识,那么就必须做完整的笔记。 有的同学一味追求课堂笔记做得“漂亮”,把主要精力放在做笔记上,常常为看不清黑板上一个字或一句话,不断向四周同学询问。特意把笔记做得很

人教版九年级物理 20.3 电磁铁 电磁继电器 课件

人教版九年级物理  20.3 电磁铁   电磁继电器   课件

课堂小结
电磁铁
电磁铁 的磁性
电磁铁 的应用
电磁 继电器
通过电磁铁的电流越__大__,电磁铁的磁性_越__强__。
新知探究
研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系
匝数越___多___, 吸引越___多___。
当电流一定时,电磁铁线圈的匝数__越__多__,磁性_越__强___。
新知探究
实验结论
电磁铁通电时_有___磁性,断电时磁性 __消__失__;通过电磁铁的电流越_大___,电磁 铁的磁性__越__强__;当电流一定时,电磁铁 线圈的匝数_越__多__,磁性_越__强_。
则下列说法正确的是( C)
A、电磁铁右端为N极 B、滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱 C、巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小 D、巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小
例题精析
2. 如下图所示,电磁铁的左下方有一铁块,在弹簧测力计作用下向右 作匀速直线运动。当铁块从电磁铁的左下方运动到正下方过程中,同时
(1)通电螺线管的右端是__S__极。 (2)闭合开关S2,指示灯不亮,再闭合开关S1,指示灯发光,由此可知:巨磁电阻阻 值的大小与___磁__场___强__弱____有关。
课堂精练
(3)若滑片P向左移动,电磁铁的磁验可得出结论: __磁__场__越___强__,__巨__磁__电___阻__阻__值__越___小____。 (4)请你举出一个应用巨磁电阻效应相关的实例:__硬__盘___。
新知探究
四、电磁继电器
1、电磁继电器就 是利用电磁铁来控 制工作电路的一种 开关。
新知探究
2、特点:用低电压、弱电流来 控制高电压、强电流。
新知探究
水位自动报警器
例题精析

202X人教版九年级物理全册20.3电磁铁 电磁继电器课件(共26张PPT)

202X人教版九年级物理全册20.3电磁铁 电磁继电器课件(共26张PPT)


THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/122021/3/122021/3/122021/3/12
谢谢观看
通电有磁性 断电无磁性
吸回形针数增
线圈匝数 电流大

电流越大
2
相同
电流小
吸回形针数减 少
磁性越强
匝数多 吸大头针多 电流一定时,
3 电流相同
匝数越多,
匝数少 吸大头针少 磁性越强。
(三)电磁铁的应用
❖ 电磁起重机、洗衣机的进水阀门、电铃、 冰箱的电磁继电器等等。
❖ 电磁铁的应用----电磁起重机
电磁铁的优点
电磁铁磁性有无,可用_通__断__电___来控制 电磁铁磁性强弱,可用_改__变__电__流__大__小__来控制 电磁铁的极性变换,可用_改__变__电__流__方__向__来实现。
电磁铁
步骤
控制 不变因素
调节 变化因素
观察实验现象
探究结论
同一电磁铁 1 、电流相同
通电 断电
吸起回形针 吸不起回形针
❖ 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/122021/3/122021/3/123/12/2021 10:37:32 AM ❖ 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/3/122021/3/122021/3/12Mar-2112-Mar-21 ❖ 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/122021/3/122021/3/12Friday, March 12, 2021 ❖ 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/122021/3/122021/3/122021/3/123/12/2021

九年级物理全册20.3电磁铁电磁继电器教学课件(新版)新人教版

九年级物理全册20.3电磁铁电磁继电器教学课件(新版)新人教版
◆范例剖析 ◆基础过关 ◆综合提升 (tíshēng) ◆能力拓展
第三十页,共43页。
◆要点导航 ▲要点一 ▲要点二 ▲要点三
◆范例剖析 ◆基础过关 ◆综合提升
◆能力 (nénglì)拓展
第三十一页,共43页。
◆要点导航 ▲要点一 ▲要点二 ▲要点三
◆范例剖析 ◆基础过关
◆综合 (zōnghé)提升
(jīchǔ)过关 ◆综合提升
第九页,共43页。
◆要点导航 ▲要点一 ▲要点二 ▲要点三
◆范例剖析 ◆基础过关 ◆综合提升
◆能力 (nénglì)拓展
第十页,共43页。
◆要点导航 ▲要点一 ▲要点二 ▲要点三
◆范例剖析 ◆基础过关
◆综合 (zōnghé)提
第十一页,共43页。
◆要点导航 ▲要点一 ▲要点二 ▲要点三
◆范例剖析 ◆基础
(jīchǔ)过关 ◆综合提升
第二十五页,共43页。
◆要点导航 (dǎoháng) ▲要点一 ▲要点二 ▲要点三
◆范例剖析 ◆基础过关 ◆综合提升 ◆能力拓展
第二十六页,共43页。
◆要点导航 ▲要点一 ▲要点二 ▲要点三
◆范例剖析 ◆基础过关
◆综合 (zōnghé)提升
◆能力拓展
第三页,共43页。
◆要点导航 ▲要点一 ▲要点二 ▲要点三
◆范例剖析 ◆基础过关 ◆综合提升 (tíshēng)
第四页,共43页。
◆要点导航 ▲要点一 ▲要点二 ▲要点三
◆范例剖析 ◆基础过关 ◆综合提升
◆能力 (nénglì)拓展
第五页,共43页。
◆要点 (yàodiǎn)导
航 ▲要点 (yàodiǎn)一 ▲要点 (yàodiǎn)二 ▲要点 (yàodiǎn)三

九年级物理全册20.3电磁铁电磁继电器教学课件(新版)新人教版

九年级物理全册20.3电磁铁电磁继电器教学课件(新版)新人教版
择决定命运,环境造就人生!
讲授新课 (电磁铁的磁性)
讲授新课 (电磁铁的磁性)
结论
线圈匝数一定,通过电磁铁的电流越大,它的磁场 在电流一定时,外形相同的螺线管,线圈匝数越多,
讲授新课 (电磁铁的磁性)
电磁铁的实际运用
洗衣机进水、出水阀门
磁悬浮列车
感应式
讲授新课 (电磁继电器)
电磁继电器
是利用低电压、弱电流电路的通断, 来间接地控制高电压、强电流电路通断的装置。 是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。 由电磁铁、衔铁、弹簧、触点组成。 其工作电路由低压控制电路和高压工作电路 两部分构成。
课题练习
磁铁通电时_有___磁性,断电时则_无___磁性, 通入的电流越大它的磁性越_强___; 在电流一定时,外形相同的螺线管,线圈的 其磁性越_强___。
1、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。4、天行健,君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。9、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 10、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果, 相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。12、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可 贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强,就会战胜恶运。22、只有刚强的人,才有神 圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。28、立志不坚,终不济事。29、功崇惟志,业广惟勤。30、一个崇高 的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。31、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。32、您得相 信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今 天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人,将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中,如果 你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。40、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。41、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头, 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚,不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成,首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待,换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。 真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!人格的完善是本,财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼,经验可以慢慢积累,热情不可以没有。不管什么东西,总是觉得,别人的比自己的好!只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱,孤独是为了幸福而 等待。每天清晨,当我睁开眼睛,我告诉自己:我今天快乐或是不快乐,并非由我所遭遇的事情造成的,而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝,

九年级物理全册20.3电磁铁电磁继电器课件(新版)新人教

九年级物理全册20.3电磁铁电磁继电器课件(新版)新人教
2. 电磁继电器实质上是一个由 电磁铁控制的开关 。 利用电磁继电器可以通过控制 低压控制电路 的 通断间接地控制 高压工作电路 的通断。
电磁继电器的工作原理是:
电磁铁通电时,具有磁性,吸 引 衔铁,使 动触点 和 静触点 接触。
工作电路接通用电器工作;当 电磁铁断电时,电磁铁失 去 磁性 、弹簧把 衔铁 拉起
电磁继电器靠 触点接通电路,易产
生火花。在有易燃易爆物体的环 境中,非常危险。电气工程师应 用半导体技术,设计无 触点的固体 继电器。它完全由电子元件履行
继电器的功能。
想一想
这节课你学到了哪些知 识? 有什么收获?
1电磁继电器工作电路由低压控制 电路和高压工作 电路组成。用电磁继电器可以实现 远 距 离或 自动 控制。
开关,其主要优点是 ( B )
A.节约用电
B.安全用电
C.保护用电器 D.操作简单
Hale Waihona Puke 3.关于电磁继电器的衔铁的选用,下列 说法中正确的是 ( A ) A.应选用软铁材料 B.应选用钢棒 C.以上两种材料都可以使用 D.以上两种材料都不行
一、电磁继电器的构造
衔铁
触点
电磁铁
D
E
弹簧
二、学习使用电磁继电器
S M
S1
S2
控制电路
工作电路
工作原理: 当开关S1闭合时,电磁铁通电
产生_磁__性_,将衔铁_吸__下___,开关S的触点
_接__通__,工作电路中有_电__流__通过,电动机
便转动起来。
二、电磁继电器的工作原理
• 电磁铁通电时,把衔铁吸下来使D和E接触, 工作电路闭合.电磁铁断电时失去磁性, 弹簧把衔铁拉起来,切断工作电路.

人教版物理九年级全册第二十章《电磁铁 电磁继电器》课件

人教版物理九年级全册第二十章《电磁铁 电磁继电器》课件
变__小____(选填“变大”“变小”或“不变”),电磁铁的磁性__变__弱__
(选填“变强”“变弱”或“不变”)。
电磁铁与永磁体相比,有什么优势?
1.电磁铁磁性的有无,可以用通、断电控制。 2.电磁铁磁性的强弱,可以用电流的大小控制。 3.电磁铁磁极的极性,可以用电流的方向控制。
电磁铁的应用
电磁起重机 巨型发电机组
C. 灯 L 亮,电铃 D 不响
D. 灯 L 亮,电铃 D 响
磁化
1.插入铁芯的通电螺线管称为电磁铁。 2.特点:有电流通过时有磁性,没有电流时失去磁性。 3.工作原理: 电流的磁效应。
4.应用广泛:从小电动汽车、家里的冰箱,到三峡水库的发电站, 各种大小的电磁铁应有尽有。
冰箱里的电磁铁 吸尘器里的电磁铁
电磁起重机
二、电磁铁的磁性
问题 电磁铁磁性大小跟哪些因素有关呢?
工人师傅按下继电器的开关,通过 继电器来控制电源的接通和断开。
电磁继电器
三、电磁继电器
实质:电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。
电磁继电器
电压为4.5V的控制电路
电压为220V的工作电路
工作原理:利用低电压、弱电流电路的通断,来间接地控制高 电压、强电流电路的通断
带动动触点上下运动
应用电流磁效 应,应该与电 流大小有关。
线圈是主要部件, 应该与线圈的匝数、 有无铁芯有关。
猜想
自制电磁铁
磁性强弱可能与电流的大小、线圈的匝数、有无铁芯有关。
设ห้องสมุดไป่ตู้思路
电流大小 磁性强弱
线圈的匝数 a b
磁性强弱
吸引铁钉或曲 别针的多少
滑动变阻器 匝数不同的线圈
控制变量法 转换法
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3 R 1 2 S1 R S2 4
B. S1接1,S2接4
C. S1接2,S2接4 D. S1接2,S2接3
电磁铁的应用
电铃
门铃
电话
电磁继电器
四、电磁继电器
1、电磁继电器的结构及各部件作用
A
B
S
C
1、电磁继电器的结构及部件作用
构造 电磁铁 衔铁
A
B
静触点 S
C
弹 簧
主要部分的作用:
电 磁 铁: 通电时产生磁性,吸下衔铁
工作过程动画
2、电磁继电器的工作原理: 控 制 电 路 工 作 电 路
工作原理:当开关S1闭合时,电磁铁通电产 接通 , 衔铁 吸下,开关S的触点_____ 生 磁性 ,将______ 工作电路中有_____ 电流 通过,电动机便转动起来。
电磁继电器的作用和实质
电磁继电器的作用及实质:
3、用控制 低 电压 弱 电流电路通断的办法,
二、电磁铁的磁性
问题 电磁铁磁性大小跟哪些因素有关呢?
应用电流磁效 应,应该与电 流大小有关。
线圈是主要部件, 应该与线圈的形状、 匝数有关。
猜想 磁性强弱可能与电流的大小、线圈的匝数和 形状有关。
二、电磁铁的磁性
设计实验 对于外形相同的螺线管,电磁铁磁性的强弱跟 线圈的匝数会有什么样的关系?
判断磁性强弱方法: 根据吸引铁钉、曲别针等的多少来判断螺线管 的磁性强弱。 (1)改变电路中的电流大小; (2)改换不同匝数的螺线管。 a S
第二十章 第3节
电磁铁 电磁继部带有铁芯的通电螺线管。
电磁铁的工作原理: 利用电流的磁效应来工作的
一、电磁铁
线圈
铁芯
演示电磁铁的工作
1.插入铁芯的通电螺线管称为电磁铁。
2.有电流通过时有磁性,没有电流时失去磁 性。 3、电磁铁的工作原理:利用电流的磁效应来工作的
来间接控制 高 电压 强 电流电路的通断。 4、电磁继电器的实质就是一种利用电磁铁 来
控制工作电路通断的开关。
讨论:水位自动报警器的工作原理
四、电磁继电器
1.电磁继电器 电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的 一种开关。 2.电磁继电器的构造
3.电磁继电器的工作原理
高压电源
高压工作电路
低压 电源 低压控制电路
温度自动报警器
电源
电 铃
图中是为某温室大棚设计的 温度自动报警器,当室内温 度超过限度时,监测室的信 号电铃就发出报警铃声
练一练
3.图中是直流电铃的原理图。B是衔铁,A是 弹性片。试说明它的工作原理。
4、防盗自动报警装置
王强同学为某仓库设计了一种防盗报警 器,安在仓库的门口的地上,报警灯安 在值班室内,请你说出其工作原理。
二、电磁铁的磁性
演示1
现象: a S S a
结论: 匝数一定时,通入的电流越大,电磁铁的磁性 越强。
二、电磁铁的磁性
演示2 b
现象:
a
S
结论: 电流一定时,外形相同的螺线管匝数越多,电 磁铁的磁性越强。
三、电磁铁的应用
电磁起重机
电铃
电磁阀门 电 磁 选 矿 机 示 意 图
电磁锁
电磁铁的应用
电磁起重机
课堂小结
电磁铁
电磁铁 的磁性
电磁铁 的应用
电磁 继电器
磁悬浮列车
1、当电磁铁线圈匝数一定时,通过电磁铁的电流越 大,电磁铁的磁性越强;当通过电磁铁线圈的电流一 定时,电磁铁的 匝数 越多,电磁铁的磁性越强;
2、电磁铁的优点: A.磁性有无可以用
通断电
来控制.
B.磁性强弱可以用改变 电流 的大小和线圈的匝数 来 控制。
C.它的磁极可以通过改变 电流方向 来控制。
练一练
1.图中是一种水位自动报警器原理图。试说明 它的工作原理。
练一练
2.图中是一种温度自动报警器的原理图。制作 水银温度计时在玻璃管中封入一段金属丝,当温度 达到金属丝下端所指的温度时,电铃就响起来,发 出报警信号。说明它的工作原理。
温度自动报警器
电源
电 铃
图中是为某温室大棚设计的 温度自动报警器,当室内温 度超过限度时,监测室的信 号电铃就发出报警铃声
踏板
4、防盗自动报警装置
王强同学为某仓库设计了一种防盗报警 器,安在仓库的门口的地上,报警灯安 在值班室内,请你说出其工作原理。
踏板
1.电磁铁是一个带有 铁芯 的 通电螺线管 . 2.电磁铁的磁性的强弱跟 电流大小 和 _ 线圈匝数 、 有无铁芯 有关 3.电磁铁工作的原理: 利用电流的磁效应. 4.电磁铁的应用: 电磁起重机 、电磁继电器 、 电铃等 5.电磁铁有哪些优点?
3、下列方法中可增强电磁铁磁性的是( A ) A.增大螺线管中的电流 B.减小螺线管的线圈匝数 C.增加电磁铁的通电时间 D.改变螺线管中的电流方向 4、如图所示,当滑动变阻器的滑片向右移 动时,电磁铁中的磁性将 减弱 .
5.如图所示,要使电磁铁磁性最强,正确的
接法是 ( D) A. S1接1,S2接3
动触点


铁:
簧:
和动触点连在一起,带动动触点上下运动
电磁铁磁性消失时,带动衔铁弹离电磁铁 相当于被控制电路的开关
电路组成

点:
电磁继电器工作时,电路分为哪两部分?
低 压 高 压
控 制 电 路
工 作 电 路
(低压)电源、电磁铁 、 开关 。 控制电路包括 (高压)电源 、用电器 、触点 。 工作电路包括
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