一年级文明学生演讲稿与一年级文明礼仪的、演讲稿汇编

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关于一年级文明礼仪演讲稿(通用10篇)

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一年级文明礼仪演讲稿关于一年级文明礼仪演讲稿(通用10篇)演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。

在社会一步步向前发展的今天,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的关于一年级文明礼仪演讲稿,欢迎大家分享。

一年级文明礼仪演讲稿篇1“讲文明、懂礼貌,讲卫生、重礼仪。

”这是做人的最重要的要求,作为小学生的我们更要注重良好行为习惯的养成。

首先,无论任何场合都应该使用文明礼貌用语,严禁说脏话、忌语,说话时语言应该清晰、明了,预期诚恳、语速适中、语调平和,语意明确言简,提倡使用普通话,不要随意打断别人谈话,认真聆听别人的说话。

然后,我们无论是对长辈、朋友或同学,都应该有礼貌,见了长者要问好,见了朋友、同学要主动打招呼,要养成尊老爱幼的良好习惯。

最后,还要注意卫生习惯的养成,清洁卫生是仪容美的关键,是利益的基本要求。

不管长相有多好,衣着有多华贵,若满脸污垢,浑身臭味,那必然破坏一个人的形象。

因此,每个人应该养成良好的卫生习惯,做到勤洗漱、饭前便后要洗手、勤换衣服、勤洗澡……。

爱护公共卫生环境,不随地吐痰、不乱扔垃圾……自觉主动为巩固城乡环境综合治理出一份力。

一个人不管拥有了再大的财富,都要有高尚的品德,文明的行为,别人才会尊敬你。

在心中品德就是一笔巨大的财富,用再多的金钱也买不到的东西,从此,我们一定要做讲文明的好孩子。

谢谢大家!一年级文明礼仪演讲稿篇2大家下午好!我是一年级XXX,今天我为大家演讲的题目是《文明——其实很简单》。

文明,对于我们每个人来说,都是一个特别熟悉的词汇。

记得第一天上学,和蔼可亲的老师对我们说的第一句话就是:“同学们,从今天开始,你们就是一名文明的小学生了。

”,“文明”是什么呢当时的我,并不完全明白。

只知道要按照老师说的那样去做,就会看到老师跟阳光一样灿烂的笑脸。

于是,上课我认真听讲、积极回答问题;下课我和同学们愉快游戏、有说有笑;间操我认真做好每一个动作,站在第一排给同学们做榜样;放学后,我把自己目力所及的纸屑捡的一干二净……于是,老师抚摸着我的头笑了,夸我真是一个文明的好孩子!老师的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一条通往文明的道路。

一年级有关文明礼仪的发言稿范文5篇

一年级有关文明礼仪的发言稿范文5篇

一年级有关文明礼仪的发言稿范文5篇讲文明讲礼貌,是做人的起点。

每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼貌开始的。

这次小编为大家整理了有关文明礼仪的发言稿范文,供大家阅读参考,希望大家喜欢!有关文明礼仪的发言稿1老师们,同学们,早上好:今天我国旗下演讲的题目是《讲文明礼貌,塑造美丽人生》。

文明礼貌是做人的一种美德。

我国是“文明古国”,富有优良的文明礼貌传统,素有“礼仪之邦”的美称。

早在春秋时期,我们的老祖宗就已经注意人们互相交往时的礼仪同内在品格的关系。

孔子说:“文质彬彬,然后君子。

”也就是说,只有礼节仪表同质朴的品格结合,才算得上是一个有教养的人。

“貌美不如语言美”,可见语言美也是非常重要的。

常常使用礼貌语言,见面问好,分别说再见,无意中对别人有损害要道歉,也就是用“您好,请,谢谢,对不起,再见”等礼貌语言,做到和气、文静、谦逊、不讲粗话、不强词夺理、不恶语伤人。

对我们同学来说,日常生活、学习中与人相处时,讲一点语言美,并不是难事,见面问一声“您好”,见到老师的面主动问一声“老师好”等等,但请同学们要注意,不仅对老师要这样,对所有的人都要这样。

在学校里和同学的相处,回到家中和父母、长辈、亲戚、邻居更要这样,这样做了,我们并没有失去什么,而是提高了自己的威信,提高了自己的知名度,人们只能说:这个孩子有涵养。

“语言美要靠心灵美”,而心灵美的外在表现是行为美。

鉴别一个人的是非、功过,不光是要听其言,更要观其行。

行为美首先要心灵美,“人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱才美丽”,心灵美可以弥补一个人外表上的不足。

我们不必去做什么轰天动地的大事,只要从我们身边的每一件小事做起就可以了,比如:见到校园里有一张纸屑,我们主动弯腰拾起;见到流水的水龙头主动关上;上楼梯时,让赶时间的同学先走……这都是心灵美的体现。

同学们,让我们发扬优点,克服陋习,向不文明的行为大声说“拜拜”,你会惊奇地发现你自己——很美!我的演讲完毕,谢谢!有关文明礼仪的发言稿2你们好!今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

一年级文明礼仪演讲稿3篇

一年级文明礼仪演讲稿3篇

一年级文明礼仪演讲稿3篇First grade civilized etiquette speech document 编订:JinTai College一年级文明礼仪演讲稿3篇小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:一年级文明礼仪演讲稿2、篇章2:一年级文明礼仪演讲稿3、篇章3:一年级文明礼仪演讲稿篇章1:一年级文明礼仪演讲稿《迎奥运创和-谐》演讲稿尊敬的各位领导、老师、同学们:早上好!今天我演讲的题目是《迎奥运创和-谐》。

在热烈庆祝北京申办XX年夏季奥运会成功的喜悦气氛中,奥运会的脚步也慢慢向我们走来,XX年是北京奥运筹备的决战之年,奥运会的各项准备工作已经启动。

如何办好此次北京奥运会,向全世界人民展示新北京、新奥运,展现绿色奥运、人文奥运、科技奥运的时代名词,体现千年东方礼仪之邦历经千年而不衰的文化,是XX北京奥运会是否成功的关键。

文明礼仪作为人口素质最基本的要素,需要我们对此有新的认识,做出新的实践。

今天,我们即将向全世界敞开大门,在 XX年8月8日迎接来自五湖四海的运动员和国际友人。

能够在中国举办一届奥运会,这是新中国体育工作者和无数中国人民的共同梦想。

今天,梦想即将在我们这一代变成现实,让我们携起手来,共同学习,养成文明礼仪好习惯,让我们的伟大祖国成为真正的名符其实的礼仪之邦。

一年级文明礼貌演讲稿(精选7篇)

一年级文明礼貌演讲稿(精选7篇)

一年级文明礼貌演讲稿(精选7篇)一年级文明礼貌演讲稿(精选7篇)演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。

随着社会不断地进步,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编收集整理的一年级文明礼貌演讲稿(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一年级文明礼貌演讲稿1亲爱的老师、同学们:前几天,打开网页,我看到了一组关于国庆期间各地旅游景区不文明现象的照片:在河南焦作影视城,一名游客骑在景观雕塑上拍照;在苏州一游客玄妙观攀爬银杏树摘银杏;在南京几名小朋友攀爬六百年历史的明城墙;在大禹陵景区,大禹铜像被当成留“言薄”;在北京天安门广场升旗后,一片狼藉……凡此种不文明的现象,让我们这个有着五千年的文明古国情何以堪。

每天,班主任和其他老师一直要求我们要注意养成教育,注意提高个人的文明素养,但我们有一部分同学却偏偏视而不见充耳不闻。

校园里不文明的现象时有出现。

食堂打饭打热水排队插队太常见了,教室里矿泉水可乐瓶随处可见。

有一次,我看到两个男同学站在走廊竟然比赛谁吐痰吐得远,让我真呕心了半天。

在这个社会主义国家,在老师的反复教育下,我们的同学却总难以自觉地提高自己的文明素养。

我总想知道这是为什么,但谁也不能给我答案。

也许这就是鲁迅先生所批判的国民劣根性性使然吧。

我们都知道有一个“短板理论”。

一个水桶能装多少水不是由最长的木板决定,而是由最短的那块决定的。

同样的,决定我们民族的文明程度,不是由我们国家最文明的人决定的。

我们国家在两千多年前有孔圣人,在当代有雷锋,可为什么我们国民的文明素质在国际排名却那么低呢?提高民族的文明形象,绝不是简单地推出几个形象大使那么简单。

这是一个浩大的长久的工程。

需要人人参与,人人提高,人人自觉。

你的文明举止就是国家的文明程度啊。

在本世纪中叶实现中华民族的伟大复兴,是我们每一位中华儿女的共同的梦。

实现这个梦,不仅是经济的强大,军事的强盛,更是中华文明软实力的全面展现。

一年级小学生关于文明礼仪演讲稿.doc

一年级小学生关于文明礼仪演讲稿.doc

一年级小学生关于文明礼仪演讲稿只有每一个人都具备了良好的文明礼仪习惯,才能构建出优良的学习氛围,才能更快乐的度过你们宝贵的童年时光。

下面是学习啦小编为大家整理了一年级小学生关于文明礼仪演讲稿3篇,欢迎大家阅读。

一年级小学生关于文明礼仪演讲稿篇1我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。

文明礼貌的风尚源远流长。

从非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动开始,我们的祖先一直走在追求文明的道路上。

文明被人们放在心里的一个重要的位置。

文明是什么?文明就在我们身边,文明是路上相遇的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切的问早、问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

今天的我们要做优秀文明的传承人,让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们的社会。

近期,同学们是否注意到,我们学校到处可见一道亮丽的风景线:每天早晨,我们都能看到我们的同学穿戴整洁,精神饱满地背着书包,一路纵对走进学校,同学们的一句爸爸妈妈再见!老师,早上好!让老师、父母脸上绽开了笑容的花朵。

每天中午、放学我们的同学在班主任的安排下认真地做着值日卫生工作,把我们的教室、校园打扫的干干净净,使我们的校园格外整洁,美i丽。

朗朗的读书声不时从教室里传出,花坛中嬉戏的同学变少了,出操的脚步更加有力了,“对不起、没关系”的礼貌用语多了。

同学们之间多了一份谦让,还有……还有……这些文明现象难道不叫人感动吗?不为之欣喜并为之骄傲吗?但反思我们的所作所为,你会感觉我们离文明还有一段距离。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。

有的同学校徽忘记佩带了,红领巾碎成了红带条。

在我们校园内、教室里、楼梯上,那些与我们美s丽的校园不和谐的纸屑又是不是你随意扔的?预备铃声早已响过,你是不是在顾盼左右,忙着说话?……这是一种和不文明的现象。

文明礼仪演讲词一年级(29篇)

文明礼仪演讲词一年级(29篇)

文明礼仪演讲词一年级(29篇)文明礼仪演讲词一年级(通用29篇)文明礼仪演讲词一年级篇1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《争做文明小卫士》。

中华文明,源远流长;华夏古国,礼仪之邦。

在这文明之花到处开放的今天,不文明之举也充斥在我们身旁。

同学们,我们都是零零后,是祖国的花朵,更是民族的希望!不论我们上过多少培训班,获得多少奖状,考上多么好的初中、高中乃至大学堂,如果不讲文明礼仪,长大后也不可能成长为忠于祖国、孝顺父母、有益社会的栋梁。

身为零零后的小学生,在日常的学习和生活中,我们更应当注重自己的言谈举止,自觉履行文明礼仪。

试问,在美丽宽敞的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串黑色的脚印,操场上干枯的果皮残核,灰蒙蒙的糖纸和食品包装,你忍心不伸出双手吗?你忍心看到那些不和谐的画面吗?同学们,美丽的校园不仅仅需要别人的付出,更需要你我的文明举止!春天是美好的,而春天的校园更应该纯洁无暇、文明荡漾!文明是风,它可以吹拂温暖每个人的心;文明是花,它能将社会这个大家庭装扮的更加温馨漂亮。

试想,如果我们每个人都能在公交车上给老、弱、病、残者让座;上班、上学再忙也不走快捷路径;在公共场所不践踏草坪;不随地吐痰;不随手随地乱扔垃圾;不横穿马路;不随处张贴小广告;不乱涂乱画;不影响市容等等。

那么我们的社会何愁不和谐?何愁不温馨?又何愁不井然有序、充满诗一样的乐章?勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

文明礼仪是一点一滴养成的,不良行为也是一点一滴形成的。

社会是我们大家的,文明社会需要大家一起努力,而不是靠一俩个人的力量。

所以,想要做一个文明的小学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,不说脏话;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。

只有不断在生活中锻炼自己,磨练自己,向文明礼仪靠拢,才能成为一名文明的小卫士,有良好的道德风尚!文明让我们懂得做人的道理,文明让我们了解说脏话的危害,文明让我们认识到自己不良行为的肮脏文明像一个纯洁的天使,飞到哪儿,快乐、幸福、和谐就在哪里飘扬!文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象,代表着民族和国家的形象。

1年级文明礼仪演讲稿(16篇)

1年级文明礼仪演讲稿(16篇)

1年级文明礼仪演讲稿(16篇)1年级文明礼仪演讲稿(精选16篇)1年级文明礼仪演讲稿篇1大家好!荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。

”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

要想成为一名“讲文明、树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。

只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯:讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不要桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。

在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。

同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的.每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!1年级文明礼仪演讲稿篇2中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。

礼貌待人是中华民族的传统美德,是我们国家,我们民族文明、进步的表现。

我们敬爱的周总理一向被人们称作礼貌待人的楷模。

有一次,周总理请一位姓朱的理发师傅给他刮脸,刚刮到一半,周总理忽然咳嗽了一声,朱师傅没提防,刮了个小口子,朱师傅心里一阵紧张,忙说:“我工作没做好,真对不起总理。

”周总理微笑着宽慰他说:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼。

还幸亏你刀躲得快。

”事后,周总理还一再向朱师傅道谢,尽力消除朱师傅的顾虑。

我们小学生从小就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用礼貌用语。

对长辈,对老师,对说话对方表示尊敬时,要称呼“您”;请求别人做什么或给予帮助时,要用商量的口吻说“请”;别人帮助了自己时要说“谢谢”;当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”;当你无意中妨碍了别人或给别人添了麻烦时,要主动说“对不起”;早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”、“你好”;分手时互相说“再见”。

一年级文明礼仪入学教育发言稿(五篇范文)

一年级文明礼仪入学教育发言稿(五篇范文)

一年级文明礼仪入学教育发言稿(五篇范文)第一篇:一年级文明礼仪入学教育发言稿伏口中心小学2016年下学期一年级文明礼仪入学教育发言稿一年级的小朋友们:你们早上好!老师向你们问好你们应该怎样回复我呀?我们再来一次好吗?很棒,老师教一遍就学会了。

我先来自我介绍一下:我是咱们学校的大队辅导员聂老师。

聂老师今天要教大家的就是:如何讲文明、懂礼仪。

什么是讲文明、懂礼仪呢?举个例子:刚才聂老师向你们问好,你们马上回应我向我问好这就是讲文明,懂礼仪的表现。

当然讲文明,懂礼仪可不止这一点,它还包括这些方面,现在聂老师说给大家听,你们要听在耳里,记在心里!1.集会时要快、静、齐。

知道什么是集会吗?就是把每个班的小朋友都喊到操场上开会。

像今天就是集会。

小朋友来到操场后要迅速排好队伍,对齐你前面同学们的后脑勺,手要放到裤腿的两旁,不能随便乱动,更不能与旁边的同学说笑。

每个星期一的早上我们全校师生还会在这里升国旗,升旗是一种爱国的行为,我们要严肃、安静,抬头行注视礼;2.老师喊“上课”时,同学们要起立并喊“老师好”;3.我们是小学生了,上课时要遵守纪律,不能随便说话、吃东西、走动位置,要认真听老师上课,这样才能学到知识;4.我们刚到一个新的班级,拥有很多新同学。

同学之间要和睦相处,不能骂人也不能打架争吵,遇到事情要及时汇报给自己班上的老师。

5.下课时,不能追赶打闹,也不能爬围墙、爬树、攀爬花园里的雕塑。

树和雕塑都是校园内的公共财产,它们让我们的校园变得更美丽,因此,我们要去爱护它们。

最近我发现,爬花园雕塑的一年级小朋友特别多。

所以,今天聂老师在这里讲过之后,我希望小朋友们都不要再去攀爬了。

从今天开始,一旦发现还有爬围墙、爬树、攀爬雕塑的小朋友聂老师就会把你抓起来,再次进行教育,并给你们班扣分。

大家听明白了吗?6.我们的零食只能是下课时在教室里吃,不能在教室外的任何一处地方吃东西。

一旦被发现,不仅会没收你的零食,也会给班级进行扣分,记住了吗?回答聂老师,只能在哪里吃零食?7.我们小朋友每天都会上厕所,那在校园内该怎样做到文明地上厕所呢?我们每一层楼都设有两个卫生间,左边的是女生厕所,右边的是男生厕所。

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一年级文明学生演讲稿目录第一篇:一年级一班文明演讲稿第二篇:一年级文明礼仪演讲稿第三篇:一年级学生演讲稿第四篇:文明学生竞选演讲稿第五篇:学生文明礼仪演讲稿更多相关范文正文第一篇:一年级一班文明演讲稿亲爱的老师同学们,大家好:我是一年一班的赵若凝,今天我演讲的题目是:《做一名文明的小学生》。

三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。

”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。

上小学一年级了,妈妈对我说:文明能让我健康成长!文明能让我成为好孩子!文明的孩子人人都喜欢。

在学校,老师告诉我:文明能让我们成为好学生,文明能让我们得到宝贵的东西!大家都要讲文明。

第1 页共10 页我记住了妈妈的话??我记住了老师的话??我要做个文明的好学生。

见到(感谢访问好..)老师和同学们要问好;做错事要说:“对不起”;得到帮助要说“谢谢”。

不骂人,不搞坏,不乱扔乱画,这都是文明。

我喜欢文明!我要做个文明的小学生!第二篇:一年级文明礼仪演讲稿《迎奥运创和-谐》演讲稿尊敬的各位领导、老师、同学们:早上好!今天我演讲的题目是《迎奥运创和-谐》。

在热烈庆祝北京申办xx年夏季奥运会成功的喜悦气氛中,奥运会的脚步也慢慢向我们走来,xx年是北京奥运筹备的决战之年,奥运会的各项准备工作已经启动。

如何办好此次北京奥运会,向全世界人民展示新北京、新奥运,展现绿色奥运、人文奥运、科技奥运的时代名词,体现千年东方礼仪之邦历经千年而不衰的文化,是xx北京奥运会是否成功的关键。

文明礼仪作为人口素质最基本的要素,需要我们对此有新的认识,做出新的实践。

今天,我们即将向全世界敞开大门,在xx年8月8日迎接来自五湖四海的运动员和国际友人。

能够在中国举办一届奥运会,这是新中国体育工作者和无数中国人民的共同梦想。

今天,梦想即将在我们这一代变成现实,让我们携起手来,共同学习,养成文明礼仪好习惯,让我们的伟大祖国成为真正的名符其实的礼仪之邦。

绿色奥运”是xx年北京奥运会的三大主题之一,其内涵是:要用保护环境、保护资源、保护生态平衡的可持续发展思想,指导运动会的工程建设、市场开发、采购、物流、住宿、餐饮及大型活动等,尽可能减少对环境和生态系统的负面影响;要积极支持政府加强环境保护市政基础设施减河,改善城市的生态环境,促进经济、社会和环境的持续协调发展;要充分利用奥林匹克运动的广泛影响,开展环境保护宣传教育,促进公众参与环境保护工作,提高全民的环境意识;科技奥运顾名思义就是用当今世界上最现代、科技含量最高的手段和力量举办xx北京奥运。

人文奥运是以人为本,而这个人指的是社会主体,以人为本就是以社会的主体为本。

而什么是主体?公民是主体。

文明礼仪伴我行在一个国家中个人是主体。

对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。

为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。

” 不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天-安-门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天-安-门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天-安-门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

第三篇:一年级学生演讲稿每个人都有家人,我也有我的家人。

今天我就向大家介绍一下我的一家人吧!我家一共有四口人,分别是我的爸爸,妈妈,姐姐和我。

我的爸爸个子高高的,有点胖。

他每天下班回家都会检查我的作业,帮助我学习。

我的妈妈非常勤劳,她每天从早到晚都在洗衣服,做饭,打扫卫生,一直忙个不停。

我的姐姐学习非常好,每次考试都是第一名,我要向她学习。

我呢,叫邓雪丽,今年六岁了,正在上一年级。

我爱我的爸爸,妈妈,和姐姐。

希望我们一家人一直都快快乐乐。

每个人都有家人,我也有我的家人。

今天我就向大家介绍一下我的一家人吧!我家一共有四口人,分别是我的爸爸,妈妈,姐姐和我。

我的爸爸个子高高的,有点胖。

他每天下班回家都会检查我的作业,帮助我学习。

我的妈妈非常勤劳,她每天从早到晚都洗衣服,做饭,打扫卫生,一直忙个不停。

我的姐姐学习非常好,每次考试都是第一名,我要向她学习。

我呢,叫邓雪丽,今年六岁了正在上一年级。

我爱我的爸爸,妈妈,和姐姐。

希望我们一家人一直都快快乐乐。

我们家是幸福的一家,家中有我的爸爸,妈妈,弟弟和我。

我爱我的家人。

我爱我的爸爸,他每天下班后都会检查我的作业,帮助我学习。

我爱我的妈妈,她个子不高,但有一双漂亮的大眼睛。

她每天都给我们做饭,洗衣服,非常辛苦。

我爱我的弟弟。

他每次看见我都会叫我“姐姐”,拉着我和他一起做游戏。

我爱我的家人,他们也都非常爱我。

我希望他们都健健康康的,快快乐乐的。

我们家是幸福的一家,家中有我的爸爸,妈妈,弟弟和我。

我爱我的家人。

我爱我的爸爸,他每天下班后都会检查我的作业,帮助我学习。

我爱我的妈妈,她个子不高,但有一双漂亮的大眼睛。

她每天都给我们做饭,洗衣服,非常辛苦。

我爱我的弟弟。

他每次看见我都会叫我“姐姐”,拉着我和他一起做游戏。

我爱我的家人,他们也都非常爱我。

我希望他们都健健康康的,快快乐乐的。

第四篇:文明学生竞选演讲稿尊敬的校领导、老师、教官,亲爱的同学们:大家早上好!今天,很荣幸能成为xx学校“文明学生” 候选人之一,在此,非常感谢校领导、老师的细心栽培和关爱,感谢同学们的支持和帮助。

为了让大家更了解我,下面我向大家简单的介绍一下我自己:我是来自计算机系0907班的xxx,我在班上担任副班长一职、在学生会中担任计算机系团总支的书记,担任此职务后,给自己增加了很大的压力,但是这一切最终都成为了我做好表率的动力;在学习方面我严格要求自己,凭着不断对个人目标和知识的强烈追求,不断学习不断创新,争取更好的成绩。

在班上能做好带头的作用,在学生会中能起到模范作用,认真做好班级管理工作。

特别是在本学期开学以来,0907班班级评分连续六周荣列计算机系第一名。

在老师们辛劳的教导与同学们的鼓励下,我很荣幸能够在上学期期末考试中,成绩荣获“全班第二名”,我还曾荣获过“09级创意排版三等奖”、“班级flash mv创意设计第一名”、“班级排版比赛三等奖”等奖项,曾被评为“社会实践积极分子”称号及荣获“中国移动奖学金”。

在去年9月份开学以来,我感受到了老师们的亲切,同学们团结互助的友情、同学们无比真诚的爱心、同学们举止文雅的文明。

因此,我暗下决心,我一定要融入其中,从而提高自身素养。

当我真真正正的融入其中,能在班上做到团结互助,我更加感受到了为学校、为系、为班集体争光的光荣。

有一句俗话说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。

虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

参选“十大”,我获得了战胜自我的勇气和信心,我又向自己的目标前进了一步。

同学们,只要你愿意,你也可以和我一样,一步一步靠近自己的梦想。

我始终坚信一句话“只为成功找理由,不为失败找借口”。

若我有幸荣获“十大文明学生”称号,我会更加努力学习,严格要求自己,为学校服务、为同学们服务,在校起到模范带头作用,争取更大的成绩,为建设文明校园、优良校风付出微薄之力。

若不幸落选,我将检讨自身的不足,不断完善自我,以十大文明学生的标准严格要求自己,不断进步!而我的宣言是:“不鸣则已,一鸣惊人!不飞则已,一飞冲天!”凭着这份坚持和鼓励,我希望能荣获此奖项!在这里,我要再此对所有关心和帮助我的老师和同学们说声:“谢谢!”最后,希望大家记住我的名字“xxx”,请为我投上你们那宝贵的一票吧!我的发言完毕,谢谢大家!!!第五篇:学生文明礼仪演讲稿学生文明礼仪发言稿各位老师、同学们好:礼仪是无处不在的, 它可以体现出一个人的道德修养, 它可以增进人与人之间的友谊, 它的作用太多太多了。

如果没有了文明, 就没有了基本的道德底线, 那么, 纵然我们拥有了高深的科学文化和知识, 对人对己对社会, 又有什么用呢? 所以, 文明礼仪是我们学习生活的根基, 是我们健康成长的臂膀!那么, 怎样才能使我们学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?首先, 我们学生要着装得体, 符合学生身份, 体现出新世纪学生蓬勃向上的风采, 因为仪容, 仪表, 仪态, 可以让人一看便知道你的修养。

在课堂上, 课堂礼仪对老师的教育影响很大, 它直接关系到一个班的荣誉和凝聚力, 体现出这个班的班风班貌。

校园礼仪就更重要了!我们应自觉遵守学校的规章制度, 不随地吐痰, 不乱扔垃圾, 不大声喧哗, 不讲脏话, 上下楼梯一律右行。

我们还应该爱护学校的花草树木和一切设施, 不穿越绿化带, 维护清洁卫生, 服从老师和值日学生的管理。

受到老师和学生帮助时, 应主动诚恳地向他们说声谢谢!同学之间也离不开礼仪, 它就像润滑剂, 使粗糙的摩擦消迹。

如有矛盾, 多进行自我反省, 互相理解, 宽容待人, 这样使班级更团结, 友谊更深厚。

良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培养出来的, 它体现在细微之处, 关键是靠自觉。

同学们, 让我们携起手来, 让文明礼仪之花开满校园的每一个角落, 为把我校建设成更美的校园而作不懈努力吧! 谢谢大家。

jeyoo推荐其他范文:学生的文明湖北演讲稿学生会主席文明演讲稿做文明学生演讲稿争做文明学生演讲稿文明学生演讲稿范文一年级文明礼仪的、演讲稿范文一亲爱的老师同学们,大家好:我是一年一班的赵若凝,今天我演讲的题目是:《做一名文明的小学生》。

三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。

”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。

上小学一年级了,妈妈对我说:文明能让我健康成长!文明能让我成为好孩子!文明的孩子人人都喜欢。

在学校,老师告诉我:文明能让我们成为好学生,文明能让我们得到宝贵的东西!大家都要讲文明。

我记住了妈妈的话??我记住了老师的话??我要做个文明的好学生。

见到老师和同学们要问好;做错事要说:“对不起”;得到帮助要说“谢谢”。

不骂人,不搞坏,不乱扔乱画,这都是文明。

我喜欢文明!我要做个文明的小学生!范文二尊敬的各位领导、老师、同学们:早上好!今天我演讲的题目是《迎奥运创和-谐》。

在热烈庆祝北京申办xx年夏季奥运会成功的喜悦气氛中,奥运会的脚步也慢慢向我们走来,xx年是北京奥运筹备的决战之年,奥运会的各项准备工作已经启动。

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