三上Unit 4 单元复习
新广州版小学英语三年级上册M4复习课件
Who are they?
He’s my father’s/mother’s father.
Who is he? He’s my grandfather.
18
She’s my father’s/mother’s mother.
Who is she? She’s my grandmother.
I can say: Ms Hong is pretty.
15
While—reading 把句子的编号填在圈内。
1. Jim is a boy. His eyes are big. 2. The man is Jim’s father. He is so strong! 3. The girl with long yellow hair is Jim’s sister. Her name is
3
4
Let’s read the pictures
Yao Ming is a tall man .
6
Mike
Mike is a strong man .
7
Lucy
Lucy is _a pretty lady .
8
Dan
Dan is a cute baby .
9
Sts: Who is she? Tom: She’s my mother.
She is tall .
10
Students: Who is he?
Tom: He is my brother.
He is short.
11
Sts: Who is she ? Tom: She is my ant.
She is pretty .
12
Sts: Who is he
(部编)人教版三年级英语上册总复习汇总
(部编)人教版三年级英语上册总复习汇总
本文档是对(部编)人教版三年级英语上册内容进行总复的汇总。
以下是每个单元的重点内容总结：
第一单元：Hello
- 介绍自我和问候语的基本用法和表达方式。
- 研究基本的问候语并能正确回应。
第二单元：My Family
- 研究家庭成员的称呼，如爸爸、妈妈、哥哥、姐姐等。
- 掌握描述家庭成员的基本句式。
第三单元：Numbers
- 研究基本的数字1-10，并能正确拼写和读出来。
- 了解数字的序数词用法。
第四单元：Colors
- 研究基本的颜色词汇，如红色、蓝色、绿色等。
- 能够用正确的颜色词汇来描述物品。
第五单元：Toys
- 研究常见的玩具名称，如球、熊、车等。
- 掌握描述玩具的基本句式。
第六单元：Food and Drinks
- 研究常见食物和饮料的名称，如面包、苹果、牛奶等。
- 能够用正确的词汇来询问和回答食物和饮料。
第七单元：Actions
- 研究常见动作词汇，如跳、走、唱等。
- 能够用正确的动作词汇来描述和询问别人的动作。
第八单元：Weather
- 研究描述天气的词汇，如晴天、雨天、风等。
- 能够用正确的句式来描述当天的天气情况。
以上是对(部编)人教版三年级英语上册每个单元的重点内容进行的总复习汇总。
希望能够帮助同学们进行复习，并顺利掌握这些基本的英语知识。
如有需要，还请详细参考教材内容。
三年级上册英语第四单元知识点
三年级上册英语第四单元知识点
1. 词汇：学习动物名称，如duck（鸭子）、pig（猪）、cat（猫）、bear（熊）、dog（狗）、elephant（大象）、monkey（猴子）、bird （鸟）、tiger（老虎）和panda（大熊猫）等。
2. 句型：“What's this?这是什么？”和“It's a/an...”是这个单元的核心句型。
当询问不认识的事物时，可以使用“What's this?”，如果询问远处的事物则要用“What's that?”。
回答时则可以用“It's a/an...”的句型，其中it是第三人称单数形式，所以be动词要用is。
3. 语音知识：元音字母a在单词中的发音规律。
一般情况下，a 用在读音以辅音音素开头的单词前，an用于读音以元音音素开头的单词前。
4. 歌曲和歌谣：学习相关的歌曲和歌谣，提高英语学习的兴趣和语感。
Module4复习(课件)英语三年级上册
池塘里有三个花苞， 每一朵都藏着一个任务， 快和小青蛙一起探索吧！
Do a guessing game and sing the song.
rainbow
雨后有座桥，挂在半山腰。 仔细瞧一瞧，颜色还不少。
Let’s sing the song together. A Rainbow
A rainbow, a rainbow, it is purple and blue. It is green and yellow. It is orange and red too.
Review of Module 4
外研版·三年级上册
学习目标
1.在复习活动中，能梳理并认读本单元关于颜色、关于动物、关于物品的 单词 。（学习理解） 2.在复习活动中，能说出、认读核心句型。（应用实践） 3.在复习活动中，能运用核心句型It’s a/an...说明事物的颜色特征并解决问 题。（迁移创新）
Look the picture and circle the right words.
1 Look! It’s _r_e_d__.(red/green)
白色的
2 It’s a _b_l_a_c_k_ (white/black) blackboard.
紫色的
3 It’s a __g_r_e_e_n_ (green/purple)tree.
Speak out the word and its meaning.
动物类
chameleon panda
dog
cat
变色龙 熊猫
狗
猫
Complete the words/phrases in the flash cards.
it look wow 一个， 一 a(an)
人教版三年级英语上册《Unit4 We love animals》重点难点知识梳理
人教版三年级英语上册《Unit4 We love animals》重点难点知识梳理重点：询问近处远处的事物是什么的句子掌握本单元的重点单词难点：如何询问近处远处事物的名称掌握字母Jj Kk，Ll，Mm，Nn的书写与发音能力目标：1．能够在图片、实物或情境的帮助下运用句型What' s this/that?t'sa. 询问并回答动物的名称。
2 .能够在情境中运用句型Cool ! I like it. 表达赞美或欣赏3. 听到字母能说出它对应的发音【词组】look at.. 看follow me 跟我走【惯用表达式】Cool! I like it. 酷!我喜欢它。
【重点句子与句型】1.询问近处的事物是什么的问句及其答语。
问句:What' s this?答语: It's a …例：-What' s this? 这是什么?-It's a bear.它是一只熊。
2.询问远处的事物是什么的问句及其答语。
问句: What's that?答语: It's a / an….例：-What’s that? 那是什么?-It's an elephant.它是一头大象。
3.表达某人喜好的句子。
主语+ like(s)+某物例：I like it. 我喜欢它。
【了解句型】1. It's a duck.它是一只鸭子。
解读:此句中a是不定冠词，意思是"ー(个/件…)"，a用在以辅音音素开头的单词前。
2. have a carrot. 我有一个胡萝ト。
解读:这是表达自己拥有某物的句子。
have为动词，意思是“有，拥有"。
Part A【知识考点一】What' s this? 这是什么?It's a bear. 它是一只熊。
这是询问近处的事物是什么的问句及答语。
What's是what is的缩写形式。
三年级英语上Unit 4-6复习
Unit4-Unit6期中复习教案Unit 4 My friends★单词：tall 高的short 矮的；短的fat 胖的thin 瘦的friend 朋友he 他（指男性）She 她（指女性）is 是my 我的 this 这，这个★字母及其书写：G gH h★基于课本进行讲解：Listen and say.This is Joe.He’s my friend. He’s tallThis is Kitty.She’s my friend. She’s thin.Say and actHe’s my friend. He’s tall.Is he Joe?Yes, he is.She’s my friend. She’s thin.Is she Mary?No, she isn’t.Is she Kitty?Yes, she is.★句子：1. This is Kitty. 这是Kitty。
2. She is thin. 她很瘦。
3. She’s my friend. 她是我的朋友。
4. Is he Joe? 他是Joe吗？5. Yes,he is. 是，他是。
6. No,he isn’t. 不，他不是。
★语言点：1. This is... 这是.......介绍人或物，在this is 后面加上人物身份，姓名或物品名称。
2. She’s... 和He’s... 后面可以加人名来介绍人物，也可以加形容词来描述人物的体貌特征。
如：He’s tall. She’s Mary.（注：He’s=He is, She’s = She is）3. Is he/she...? 是一般疑问句，用来确认别人的身份或特征。
肯定回答用Yes，he/she is.否定回答用No，he/she isn’t.（注：isn’t=is not）Unit 5 My family★单词：father 父亲；爸爸mother 母亲；妈妈brother 哥哥；弟弟sister 姐姐；妹妹me 我beautiful 美丽的who 谁family 家庭★字母及其书写：I iJ j★基于课本进行讲解：Part1:Listen and say—Who is he?—He’s my father.—Who is she?—She’s my mother.—She is beautiful.—Thank you.Part2: Say and actHi, I’m Peter Brown.This is my mother.This is my father.This is Sally. She’s my sister.This is Paul. He’s my brother.★句子：1. Who is he? 他是谁？2. He’s my father. 他是我的爸爸。
三年级上册英语第四单元
三年级上册英语第四单元
三年级上册英语第四单元通常包括一些特定的学习内容，但具体内容可能因教材版本和地区而有所不同。
以下是一个可能的四年级上册英语第四单元的学习内容示例：
●重点词汇：掌握与季节、天气、活动等相关的词汇，如“spring”、
“summer”、“autumn”、“winter”、“warm”、“hot”、“cool”、“cold”、“fly kites”、“go swimming”、“go skating”
等。
●语法知识：学习一般现在时的基本结构和用法，如“I/We/They/You + 动
词原形 + 其他成分”。
●听力和口语练习：通过听力材料和口语练习，提高听力和口语能力，培养
英语语感。
●阅读理解：通过阅读短文和故事，理解文章大意，提高阅读理解能力。
●写作练习：根据所学知识，进行简单的英语写作练习，如写日记、描述季
节等。
需要注意的是，以上示例仅为其中一种可能的学习内容，具体内容还需要根据不同的教材版本和地区要求来确定。
（新版译林版）小学三年级上册英语Unit4Myfamily知识点及练习题
【导语】英语学习是为了⾯对将来的全球化世界所必须要坚持的学习。
尤其随着中国的进⼀步发展，世界各地的⼈都会来中国从事，掌握英语可以让你在将来的交流中先于⼀步。
以下是整理的《（新版译林版）⼩学三年级上册英语Unit4 My family知识点及练习题》，希望帮助到您。
【知识点】 ⼀、单词 family家 father ⽗亲 mother母亲 brother兄;弟 me我 grandpa祖⽗ grandma祖母 ⼆、词组 good evening晚上好 my family 我的家庭 my father我的⽗亲 my mother我的母亲 my brother我的哥哥 三、句型 ★This is… He’s/She’s… 1.This is my family. 这是我的家庭。
2.This is Tim. He’s my brother. 这是蒂姆。
他是我的弟弟。
3.This is me. 这是我。
四、重点 sister(对应词)——brother grandpa(对应词)——grandma friend(复数)—— friends are(单数)—— is I(物主代词)—— my I(宾格)——me see you(同义词)——goodbye【练习题】 ⼀、中译英 1.早上好____________________ 2.早上好。
___________________ 4.⼀位好朋友_______________ 5.再见___________________ ⼆、根据上下⽂补全对话 A：Good __________, Helen. B：Good afternoon, Liu Tao. A：_________he? B：He’s my ________, Tim. A：Nice to ______ ______, Tim. B：________ to meet you, ________.。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第四单元We love animals
单词：
cat (猫) dog (狗) monkey (猴子) panda (熊猫) rabbit( 兔子) duck (鸭子) pig (猪) bird (鸟) bear (熊) elephant (大象) mouse (老鼠) squirrel (松鼠)
短语：
Act like a cat .模仿猫表演。
Hunt like a mouse 像老鼠一样搜寻。
Walk like an elephant .像大象一样走路。
Fly like a bird 像一只鸟一样飞。
Climb like a bear 像熊一样爬。
Jump like a squirrel像松鼠一样跳。
句型：
1、别人有好东西询问
A：I have a teddy bear. 我有一只泰迪熊。
B :really？是真的吗？
2、你想看下别人的东西，向别人说谢谢。
B: May I have a look? 我可以看一看吗？ A: Sure. Here you are! 当然可以。
给你！
3、看别人的东西并夸赞它。
获得对方的感谢。
B：thank you!谢谢! Oh ,it’s nice\lovely !I Like it !哦，它
很好。
我喜欢它。
A: Thanks。
谢谢。
3、让别人看自己的东西。
Look at my rabbit. It is fat. 看我的兔子。
它肥胖。
Look！I have a panda.看！我有一只熊猫。
其他
Follow me .跟随我。