2015届山西省大同一中、同煤一中高三联合考试语文试卷(带解析)
山西省大同市第一中学2015-2016学年高一上学期期末考试语文试题带答案
山西省大同市第一中学2015-2016学年高一上学期期末考试试题第Ⅰ卷客观卷（共16分）一、基础知识（共5小题，每题2分，共10分）1、下列加点字的注音，完全正确的一项是（）A．混．沌（hùn）幽僻．（pì）蕈．菌（tán）渐．车帷裳（jiān）B．侘傺．（chì）干．禄（gān）守拙．（zhuō）越陌．度阡（mò）C．癸．丑（guǐ）愀．然（qiǎo）镣．铐（liáo）山川相缭．（liáo）D．洞穴．（xué）伶俜．（pīn）仆．道（pū）义愤填膺．（yīng）2、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．掂量厮扯骋怀偃旗息鼓B．磐石芰荷崎韵何时可掇C．彭殇舳舻庐冢甘之如饴D．肆业芜杂横槊沧海一栗3、下列加点成语使用不正确的一项是（）A．医疗行业的利润到底有多大，单从近几年药品市场的高额零售价格即可一叶知秋．．．．。
B．去年作为首尔FC队队员的德扬也信誓旦旦．．．．，要用本场比赛向恒大复仇。
因为首尔FC在去年亚冠决赛中输给了恒大。
C．习总书记提出，我们必须涉足改革的深水区，如果改革只是浅尝辄止．．．．，那么就很难有大的突破。
D．一项调查显示，74.2%的人表示手写机会不多，其中23.6%的人手写机会很少，4.4%的人几乎已经不用手写了，由此看来“书写危机”并非骇人听闻．．．．。
4、下列各句中，没有语病的一项是（）A．这本《朱自清作品精选》书页上多处做了精读的记号，可见即便告别校园多年，他对朱先生的作品仍有着磁铁般的吸引力。
B．王安石和欧阳修是北宋诗文革新运动的积极参加者，他创作的散文中，论说文的成就最为突出。
C．《离骚》中，屈原为真理百折不挠、执着追求的精神和品质是我们学习的人物榜样。
D．在文化上，曹氏父子是建安文学的灵魂，他们继承大汉遗风，上袭春秋战国文化灵脉，下开隋唐文化先河，拓荡盛唐浩气。
5、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）A．序是一种文体，有赠序、书序、宴集序等。
山西省2015届高三第三次四校联考语文试卷 Word版含答案.pdf
2015届高三年级第三次四校联考 语文试题 (考试时间150分钟 满分150分) 命题：?临汾一中 康杰中学 忻州一中 长治二中 本试题分第Ⅰ卷（阅读题共70分）和第Ⅱ卷（表达题共80分）两部分。
满分150分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷 阅读题 1.下列的项是（分）A．B．C． D．2.下列，不的项是（分） A．B．C． D．3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的项是（分） A．B．C． D．A. 侯景之乱，寓在京都。
寓：寄居 B. 文帝自北门出，仓卒夕 夕：昏暗的黄昏 C. 随侯安都顿桃支岭岩下 顿：驻扎 D. 文帝不豫，入侍医药 不豫：不高兴 5．下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.“总角”指的是古时男子未成年时的发型，常用来指儿童时代。
B.“部伍”指的是军队的编制单位——部曲行伍，泛指部队。
C.“嗣位”指的是继承君主之位，“嗣”本义是传位或传业给嫡长子。
D.“伯”是古代爵位称呼，旧时周代爵位有公、侯、伯、子、男五种。
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） A.子高性情恭敬谨慎。
与文帝相识后，尽心尽力地侍奉文帝，既常带着刀保护文帝的安全，也常为文帝端盘子送酒食。
B.子高聪明机警，全力帮助文帝。
文帝性子急躁，子高总是能够领悟他的意旨。
文帝在骑马登山时几乎要坠下山，得到子高的推扶才得以继续攀登。
C.子高忠心耿耿。
张彪偷袭城池，文帝逃出后，稍稍集合了一些游散之兵，子高将其引进文育军营中，并于次日与张彪作战，张彪败走。
D.子高作战勇猛，屡立战功。
征讨留异时，他统率一营人马，单骑冲入敌阵，伤了左颈，发髻也被削掉一半。
留异之乱被平定后，任贞毅将军、东阳太守等职。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分） ⑴及长，稍习骑射，颇有胆决，愿为将帅，及平杜龛，配以士卒。
⑵及琳平，子高所统益多，将士依附之者，子高尽力论进，文帝皆任使焉。
（二）古代诗歌阅读（11分） 阅读下面这首唐诗，完成8—9题。
山西省大同市第一中学2015-2016学年高一下学期期中考试语文试卷 含答案
2015～2016学年度第二学期模块测试高一语文第Ⅰ卷客观卷（共50分）一、语言文字运用（每题2分,共6分）1．下列各组词语中，字形完全正确的一项是（）A．洗漱纳罕孽根祸胎懵懂顽童B．寒喧踌躇惴惴不安瘦消不堪C．残骇桅杆司马轻衫咀嚼赏鉴D．抚赝缭倒恬然自安赴汤蹈火2．依次填人下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）①“灿鸿"过后，杭州西湖迎来纯净的落日和透明的夜晚，苏堤、白堤,保椒塔、雷峰塔,沐浴在瑰丽的黄昏和迷离的夜色中。
“人间天堂”果然！②广大党员干部尤其是领导干部，既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实，才能成为的人民公仆。
③安徽宁国籍小伙官东此次当选“中国好人”，。
在“东方之星”号客轮翻沉事件救援中，海军工程大学潜水员官东无私无畏让出自己的装备，把生还的机会给予遇难者.A．名副其实实至名归名不虚传B．名不虚传名副其实实至名归C．名不虚传实至名归名副其实D．实至名归名副其实名不虚传3．下列各句中,没有语病的一句是（）A。
被誉为中国当代最杰出科幻作品之一的小说《三体》即将被拍成电影，但它并不像美国大片《星际穿越》那样，主题偏离主流，观众接受起来有难度。
B．许多人的办公桌椅高度存在问题，久坐会产生疲劳感，并出现腰酸背痛的毛病，应该根据工作性质先把办公桌调整到合适的高度，再调整座椅的高度.C．故宫运用数字技术让名画《韩熙载夜宴图》“活”了起来，让观众在鲜活的文化体验中，深入理解和品味中国古代绘画作品的非凡魅力。
D．2015年春晚凸显“中国元素”，以“中国情"打动人心，以“中国魂"凝聚人心，以“中国梦”鼓舞人心，处处体现“中国味”。
二、古诗文阅读（一）阅读下面的文言文，完成4~7题.（共14分）王粲字仲宣，山阳高平人也。
献帝西迁，粲徙长安,左中郎将蔡邕见而奇之。
时邕才学显著，贵重朝廷，常车骑填巷,宾客盈坐。
闻粲在门，倒屣迎之。
粲至，年既幼弱，容状短小，一坐尽惊。
山西省大同市重点中学2015-2016学年高一上学期期末考试语文试题带答案
山西省大同市重点中学2015-2016学年高一上学期期末考试试卷(本试卷满分150分，考试时间120分钟)注意事项:1本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，第I卷1至6页，第II卷7至8页。
2答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。
3.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。
4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1一3题。
诗本身是最具经典性的艺术。
它不但是语言艺术的最高形式，还常常是社会变革的前驱，甚至是革命的“号角”。
雪莱说:“诗人们是世界上未经公认的立法者。
“立法者’，写出的作品当然应该成为“经典”。
诗在富有“诗教”传统的古代中国更具有经典性。
很多中国文人都将曹王的名言牢记于心:“盖文章者，经国之大业，不朽之盛事。
”诗文通常是中国文人实现“铁肩担道义”这一兼济天下理想的重要工具。
然而社会功能的过多承载往往伤及新诗的审美意境，也在一定程度上弱化了新诗的经典意识。
经典常常与传统相依相存。
新诗是以反对甚至彻底打倒崇尚经典的古代汉诗的“造反者”角色登上历史舞台的，坚持的是反传统立场。
这种“出身”在很大程度上决定了新诗是一种缺乏经典意识，甚至抵制经典化的特殊文体。
清末的“诗界革命”和民初“白话诗运动”都不仅仅是纯粹的文体革命，更是巨大的反传统运动，新诗革命的领袖们的理想是赋予普通人写诗的权利和能力。
新诗产量较高，《中国新诗大辞典》收入了1917年以来70年间诗人、诗评家764人，诗集4244部。
最近20年产量更高，但经典作品却不多。
新诗的诗体建设是最薄弱的，却也建立起了四种准定型诗体:现代格律诗、散文诗、小诗和长诗。
优秀诗人和诗作更多，仅在新诗草创期就有:胡适的《朋友》、刘半农的《晓》、沈尹默的《三弦》、那沫若的《天狗》、闻一多的《死水》、徐志摩的《再别康桥》、戴望舒的《雨巷》……但是总的说来，过去百年新诗严重缺乏经典意识甚至精品意识，有优秀诗人，少诗歌大师，多庸品，少精品，堪称经典的诗作更少。
2015年山西省中考语文试卷及答案解析
绝密★启用前山西省2015年高中阶段教育学校招生统一考试语 文本试卷满分120分，考试时间120分钟。
一、基础（25分） 1.默写（15分）（1）潮平两岸阔，___________________。
（王湾《次北固山下》）（2）但愿人长久，___________________。
（苏轼《水调歌头》）（3）先天下之忧而忧，___________________。
（范仲淹《岳阳楼记》）（4）___________________，化作春泥更护花。
（龚白珍《己亥杂诗》）（5）天下英雄谁敌手？曹刘。
___________________。
（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》） （6）___________________，教然后知困。
（《虽有嘉肴》）（7）陶渊明《饮酒》中用问答形式表明内心清静就能远离喧嚣之意的句子_____________________？___________________。
（8）周敦颐《爱莲说》中最能体现君子不与世俗同流合污品格的名句是_________________________，___________________。
（9）思乡、离愁是永恒的话题。
崔颢在《黄鹤楼》中吟咏道：“___________________？__________”；马致远在《天净沙·秋思》中感慨道“夕阳西下，_____________”；李煜在《相见欢》中长叹道“___________________，__________________，是离愁”。
2.下列注音、字形有误的一项是（2分）（ ）A .悄．（qi ǎo ）然 褒．（b āo ）义词 并行不悖．（b èi ） B .拮据．（j ū） 更．（g ēn g ）衣室 举一反．（f ǎn ）三 C .倔．（ju é）强 凹．（āo ）透镜 诲．（hu ì）人不倦 D .滑稽．（j ì） 荧．（y ín g ）光屏 别出新裁．（c ái ） 3.下面加点词语使用不当的一项是（2分） （ ）A .春天像小姑娘，花枝招展．．．．的，笑着，走着。
2015年山西高考语文试题(word版)
绝密★启用前山西省2015年普通高等学校全国统一考试语文注意事项：1．本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2．作答时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后．将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，毎小题3分）阅读下面的文字，完成1〜3题宋代的农业、手工业、商业在唐代的基础上又有了新的发展，特别是商品经济出现了空前的繁荣。
在此背景下，宋代的货巾流通和信用进入迅速发展时期，开创了古代金融的新篇章。
宋代在信用形式和信用工具方面都呈现出新的特点。
信用形式有借贷、质、押、典、赊买赊卖等多神形式。
借贷分为政府借贷和私人借贷。
政府借贷主要表现为赈贷的形式，在紧急情况下通过贷给百姓粮食或种子的方式，帮助他们度过困境。
私人借贷多为高利贷，它可以解决社会分化和“钱荒”带来的平民百姓资金严重不足的问题，满足特殊支付和燃眉之急的需要。
质、押是借贷的担保形式，由质库、解库等机构经营。
质属于动产担保，它必須转移动产的占有；押属于不动产担保，通常将抵押物的契约交付债权人即可。
债务人违约时，债权人可用变卖价款优先受偿。
典作为不动产转移的一种形式是在宋代形成和发展起来的。
其特点是典权人向出典人支付典价后，在典期内就占有了出典人典产的使用权和收益支配权，出典人也不必向典权人支付利息。
宋代的商业贸易非常发达，但存在着通货紧缩现象，故赊买赊卖行为也很普遍，几乎生产、流通、消费领域的所有物品都能进行除买赊卖。
从实际效果看，它解决了军需、加强了流通，更重要的一点，它对束缚生产流通扩大和发展的高利贷构成了冲击。
随着社会经济的发展，宋代商业贸易对货币的要求越来越高，但是社会中货币供给和流通状况不尽理想，表现为货币流通区域的割据性、货币供给数量的有限性，以及大量流通的钢铁钱细碎和不便携带的特性，其结果是抑制了经济发展。
为了解决这类问题，在高度发达的纸币和印刷技术保障下，通过民间自发力量的作用和官府的强制推行，宋代语文试题第1页（共10页）社会陆续出现了诸如茶引、盐引、交子、关子和会子等新型纸质信用工具。
2015年山西大同一中高三语文下学期阶段性(文科)试卷
2015年山西大同一中高三语文下学期阶段性（文科）试卷语文6.26本试卷，150分。
考试时长120分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题共8小题，每小题5分，共40分。
在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项。
1.填在下面横线上与上下文衔接最恰当的一个句子是仙人掌啊，_______________你果真是有情有爱、有血有肉的生灵吗？可是，你又为何脉脉含情不语呢？我在你的身旁，久久凝望着，思忖着……A．你果真是带着绿色的梦，在遥远的海涯安家吗？B．你果真是带着绿色的梦，在遥远的海涯安家了。
C．你难道不是带着绿色的梦，在遥远的海涯安家吗？D．你难道是带着绿色的梦，在遥远的海涯安家吗？2. 下列句中标点符号的使用，完全正确的一项是A．广州仲裁委员会是全国首批成立的仲裁机构之一，从1995年至今，仲裁员队伍已发展到400多人，由高级法官、知名律师、法学教授以及工商、财经等领域的专家组成。
B．你可曾想到白发苍苍的老父老母？可曾想到嗷嗷待哺的儿女？可曾想到孩子们稚嫩的心灵？将因此而蒙受巨大的创伤！C．周老师对学生说：“我们学习上要不断进步，否则就要后退。
古语不是说：‘学如逆水行舟，不进则退嘛’。
”D．本刊除发表文学作品和文学评论外，并辟有《当代军人掠影》、《特区风情》、《开放城市巡礼》等丰富多彩的栏目。
3. 下列加点字的读音，全都不相同的一组是（）Ａ、讥诮剑鞘悄然俊俏悬崖峭壁Ｂ、恪守咯血胳膊咯吱一丘之貉Ｃ、皈依篮板扳手返回坂上走丸Ｄ、遏止拜谒喝彩揭露竭忠尽智4. 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：①将可作小说的材料缩成速写，决不将速写材料拉成小说。
②中央财政部称，中国政府每年必须花费几十亿来日益严重的大气污染。
③我国的婚姻法规定，夫妻之间有相互的义务。
④只要全体师生共同努力，西华一高完全有希望有实力为国家级示范高中。
A．与其遏制抚养进升B．宁可遏制扶养晋升C．与其遏止扶养进升D．宁可遏止抚养晋升5. 下列各组词语中，有错别字的一组是A.委屈委曲求全桃园世外桃源B.付出入不敷出防范防范未然C.人生人声鼎沸报复抱负远大D.是非文过饰非启示寻人启事6. 下列词语没有错别字的一项是A.真知灼见高瞻远瞩怨天忧人鼓噪而进B.雅俗共赏招摇撞骗喧宾夺主杀一敬百C.到处传诵梳装打扮心劳日拙计划缜密D.改弦更张当仁不让恶意诅咒墨守成规7. 下列各句中，没有语病的一句是A．他有说不清的后悔，道不明的愧疚,怎么就和自己同过患难、共过生死的朋友分道扬镳了呢？B．一个人从一些甜美的回忆中得到的某种难以言传的慰藉和快乐，恐怕不下于地质学家和历史学家追溯某个兴衰史和自然界的演化史所得到的乐趣。
2015届高三联考卷(一)语文参考答案及评分细则
2015届高三联考卷（一）语文参考答案及评分细则2015届高三联考卷（一）语文参考答案及评分细则1.D解析：（应是侵害者受损，而不是受损可以侵害）2.B解析：（强加因果，“在环境领域没有明确提出产权概念”和“人们普遍认为环境这种无形之物可以无偿或廉价获取”不构成因果关系。
）3.C解析：（“我国推进环境税费改革”属于“政府干预”，而非“运用环境产权”）4.A解析：（亡，通“无”，没有）5.B解析：（B的两个“以”都是“因”。
A他定语后置标志，C于是竟，D将近尚且）6.C解析：（“对有疑问的案情便不予治罪”错，应是从轻治罪）7.（1）于是太守杀了一头牛，亲自前往孝妇的坟前祭奠，同时在她墓前立碑表彰她的孝行，天上立刻下了大雨，当年这个郡五谷丰登。
郡中人因此对于公更加敬重。
（关键词：祭、表、孰、大敬重）（2）于公对他们说：“请你们把闾巷门稍微扩建得高大些，使它能通过四匹马拉的高盖车。
我处理诉讼案件积下很多阴德，不曾发生过蒙冤的案子，所以我的子孙中一定会有发迹的人。
（关键词：少、高大、容、治狱）8.体现了阴雨连绵、偶尔放晴、却已到黄昏的阴暗凄冷的秋季景象。
（4分）9.以时间推移为线索。
（1分）表现了词人羁旅漂泊、思念家乡又得不到亲人音讯的孤寂凄苦的感情。
（3分）10.甲：半壁见海日，迷花倚石忽已暝。
乙：俯察品类之盛叶上初阳干宿雨空中闻天鸡。
熊咆龙吟殷岩泉，见贤思齐焉千岩万路不定，栗深林兮惊层巅。
吞声踯躅不敢言一尊还酹江月苟余情其信芳11.准确地状写出了天空高远、春风和煦的环境特点；渲染了和谐安宁的气氛；为下文两位老汉的出场和争吵作了伏笔和铺垫。
12.“装”、“搅和”等动作掩盖的是钟老汉紧张的心理，突出了他的精明老练而又不服输的形象。
将两位老汉比作被菜叶卡住脖子翻眼珠的鸭子，生动传神地刻画了两老汉在事实面前的狼狈神态。
13.参考示例：以“天上有一只鹰”为题好。
小说中两老汉为天上到底是不是鹰而争辩，以此为标题，起线索作用；与开头和结尾都形成照应；制造了最大的悬念，引人入胜，更能突出小说的主题意义。
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绝密★启用前2015届山西省大同一中、同煤一中高三联合考试语文试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：116分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3分） ， ， ， ， ， 。
可见，啮齿动物在生态系统的建设、维护、恢复等方面担负着不可替代的职责，起到不容忽视的作用。
①而它们贮藏食物的行为帮了森林的忙，它们把果实埋藏在距离母树较远的地方，帮助树木传播了种子②没有了它们，也就不会有那么多形形色色的蛇类、猛禽类以及猫科、犬科、鼬科动物了③当啮齿类动物吞噬果实的时候，种子也随之散布到更远的地方④啮齿类动物最大的贡献就在于它们是大自然的基石，是生态系统不可缺失的一环 ⑤绝太多数肉食类动物都以它们为主要食物⑥而且有些植物的种子必须经过老鼠或其他动物的消化道才能萌发 A ．④②⑤①③⑥ B ．⑤②①③⑥④ C ．④⑤②①③⑥ D ．②⑤①③⑥④试卷第2页，共13页2、下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）A ．据专家估算，目前全国失独家庭已超百万。
与此同时，每年新增失独家庭7．6万个，一方面失独父母承受着失去子女的悲痛，另一方面面临着养老、医疗等难题。
B ．重庆市有关领导指出，良好的投资环境、良好的服务质量、较高的办事效率，是两江新区经济健康发展的重要保证。
C ．滨湖中学文学社自从发出建设校园文化的呼吁以后，各种形式的文化艺术活动就在校园内红红火火地开展起来了。
D ．李雪健因成功塑造了《渴望》中的宋大成这一人物而一举成名。
他生在山东巨野，接近他的人都知道，他身上有一种纯朴真诚的东西是他的本色。
3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）（3分）①从这个角度来讲，眼下轰轰烈烈的城市美化和建设生态城市的运动，至少过于短视和急功近利，与建设可持续的、生态安全和健康的城市，往往是 。
②小说家的任务是通过写作故事来不断试图 每个个体灵魂的独特性——生与死的故事、爱的故事，使人哭泣、使人害怕得发抖和捧腹大笑的故事。
③过去的很多人认为，在我们的经济得到长足发展后，凭借我国悠久的历史文化传统，我们的文化腾飞就会 。
A ．南辕北辙理清倚马可待B ．南辕北辙厘清指日可待C ．背道而驰厘清倚马可待D ．背道而驰理清指日可待第II卷（非选择题）二、作文（题型注释）4、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
南顿张助于田中植禾，见李核，欲持去，顾见空桑①中有土，因植种，以余浆（植禾剩下的水）灌溉，后人见桑中复生李，转相告语。
有病目痛者息阴（树阴）下，言（祈祷）：“ 李君（李树）令我目愈（痊愈），谢以一豚（小猪）。
”然目痛乃小疾，遂自愈。
闻者传语：“盲者得视。
”远近翕赫②，其下（树下）车骑常数千百，酒肉滂沱③。
间（时间）一岁余，张助远出来还，见之惊云：“此有何神，乃我所种耳。
”因就斫（砍掉）之。
（选自晋·干宝《搜神记》）注释：①空桑：老桑树有枯空的树洞。
②翕赫：轰动、惊动。
③滂沱：形容酒肉多而不断。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
三、现代文阅读（题型注释）阅读下面的文字，完成后面题目。
（25分）创造奇迹的人邓小平同志曾说过：“中东有石油，中国有稀土，中国的稀土资源占世界已知储量的80%，其地位可与中东的石油相比，具有极其重要的战略意义，一定要把稀土的事情办好，把我国的稀土优势发挥出来”。
著名化学家、中国科学院院士、2008年度国家最高科技奖获奖者徐光宪便是这样一位致力于我国稀土科学研究事业的科学家。
采用徐光宪院士科研成果生产的单一高纯稀土大量出口，让那些曾经无视中国“稀土大国”地位的国家们不得不面对这样一个尴尬的现实：中国高纯度稀土使国际单一稀土价格下降了30%-40%！现在，中国生产的单一高纯度稀土已占世界产量的80%以上，一些长期霸占世界市场的稀土“垄断国”不得不减产、转产甚至停产，一股中国旋风在世界稀土市场上雄劲地刮了起来。
徐光宪院士在这个领域取得的辉煌成就被外国同行称为“中国冲击”！试卷第4页，共13页徐光宪1920年生于浙江绍兴，1946年徐光宪考入美国圣路易斯华盛顿大学，一学期后转至哥伦比亚大学，先后取得硕士、博士学位，导师竭力留他在哥大任讲师。
就在这时，抗美援朝开始了，美国即将通过法案，禁止中国留学生回国。
1951年，徐光宪携夫人高小霞怀着报效祖国的理想，几经艰难终于回国，到北大任教。
几十年来，徐光宪始终把国家的需求作为自己的最高目标。
1972年，北大化学系接受了一项紧急任务——分离镨钕，纯度要求很高。
徐光宪接下了这份任务。
这已是徐光宪第四次改变研究方向了。
这是一项“前无古人”的尝试。
镨、钕都属于稀土元素。
稀土元素一共有17种，它们的化学性质极为相似，犹如孪生兄弟一样，要将它们一一分离十分困难，而镨钕的分离又是难中之难。
徐光宪顶住了各界的质疑，打出了一个接一个“漂亮仗”——他建立自主创新的串级萃取理论，推导出100多个公式，并成功设计出了整套工艺流程，实现了稀土的回流串级萃取。
他率先办起“全国串级萃取讲习班”，使新的理论和方法广泛用于实际生产，大大提高了中国稀土工业的竞争力……。
徐光宪在量子化学、核燃料化学、配位化学等方面均作出了重要的科学贡献。
他广泛积累资料，去粗取精，逐渐形成了自己的一套研究方法和思想体系。
他认为创新是科研的灵魂，但又不是高不可攀的东西。
各门学科表面上相差很远，但其内在规律和研究方法往往可以相互借鉴。
把其他学科中的概念、方法移植到本学科中来，就是创新。
谈起自己的科学成就，徐光宪院士总是认真地说：“我的工作都是团队集体的工作，我只是其中的一名代表而已。
他们早已青出于蓝而胜于蓝。
这是我最大的安慰和自豪。
”几十年来，他不仅培养了近百名博士生和硕士生，还为我国稀土产业界培养了大批工程技术人员。
现在北大稀土国家重点实验室工作的学生中就有中国科学院院士3人、长江学者特聘教授3人。
近年来，他仍然密切关注新世纪的学科发展，发表了一系列颇有见地和创新思维的论文和报告；他不顾年老体弱，亲自奔赴内蒙古白云鄂博矿和四川攀西冕宁矿区考察；他还先后多次为我国稀土资源的优化利用、环境安全和社会可持续发展提供指导意见……。
谈到我国的科技发展，徐院士充满信心：“我们中国人既有智慧，也很勤奋。
今天上午的大会上温家宝总理指出，要做到人无我有、人有我优。
我相信只要我们努力工作、不断创新，我们就可以创造一个又一个的奇迹！”5、下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（ ）（5分） A ．“中东有石油，中国有稀土，中国的稀土资源占世界已知储量的多数，其地位可与中东的石油相比，具有极其重要的战略意义，一定要把稀土的事情办好，把我国的稀土优势发挥出来”，邓小平的一番话使科学家们有了责任感和使命感。
B．徐光宪作为科学家多次改变研究方向，“哪里需要哪里跑”，说明他的立场并不是很坚定，研究内容并不是很专注。
C．几十年来，徐光宪不仅自己做研究兢兢业业，而且很注重对人才的培养，为我国稀土产业界培养了大批工程技术人员。
D．稀土元素种类繁多，它们的化学性质极为相似，要将它们都分离十分困难，而镨钕的分离又是难中之难。
E．徐光宪在他的论文中常常很谦虚地夸耀年轻人“青出于蓝而胜于蓝” ，年轻人在科学领域的优秀表现使的徐光宪感到安慰和自豪。
6、文章的第一段在全文中有什么作用? 请简要分析。
（6分）7、文章体现了徐光宪的哪些精神品质？请结合材料，简要分析。
（6分）8、文章用了较多笔墨，写科学家的个人品德和科学精神。
结合材料，探究作者这样写的意图，并谈谈自己的感受。
（8分）阅读下面的文字，完成后面题目。
当代写作学将“写作”定义为：“人类运用书面语言文字创生生命生存自由秩序的建筑的行为、活动。
”所谓“生命生存自由秩序”包括两层意思：一是指“语言结构秩序”，二是指“情感思想秩序”。
如果要问写作教学、作文的终极理想，可以说就是建筑这种“生命生存自由秩序”，而建构“语言结构秩序”就是一种中介性、手段性、途径性理想。
但是，语文性存在与其他性质存在不同的地方就是语文性存在是通过“语言结构秩序”的建筑来完成的。
因此，这就是写作不同于其他信息传播行为的地方。
这是写作哲学和写作美学的问题。
写作原理的第一个层面关心的问题是，“情感思想秩序”和“语言结构秩序”的形成、生成机制是怎么一回事?当代写作学认为，这二者都是通过写作思维来生成的，因为言语行为和思维行为是并行的。
言语生成的问题无法通过语言学、语法学以及文章学来解决问题，必须通过写作思维学、心理学来解决，因此，写作学的问题主要是写作心理和思维的基本原理的揭示，这就是广义的写作思维和广义的写作心理的内涵。
当代非构思写作学认为，写作的第一原理是赋形思维——重复与对比的生长原理；第二原理是路径思维——作为逻辑思维的因果分析、构成分析、过程分析、程度分析和作为形象思维的相似思维。
运用这两大思维操作的种种模型、技术不仅可以生成思想、情感，而且可以生成表达行文的材料、语言、结构、篇章。
上述思维学是写作微观操作化原理。
第二个层面是写作的宏观控制原理。
一方面是指写作文化规范对写作思维的控制，另一方面是指写作禁忌对写作思维的控制。
前者是指写作文化学，后者是指写作禁忌论、写试卷第6页，共13页作策略论。
前者保证了写作内容和技巧的先锋性、创造性，后者保障了写作内容的得体性和智慧性。
在第三个层面上，关于写作行为过程的理想状态的原理，当代写作学认为，真正的自由的写作并非如西方几千年的传统写作学所“假想”（法捷耶夫）的那样，是一种先构思，后表达的过程，而是一种非构思的生长过程。
中小学作文教学与大学写作教学二者又是有差别的，否则就没有高等写作教学与中小学作文教学这样两个名称了。
这种区分和差别体现在两个方面，一是教学内容的侧重点不同，二是教学语言和教学方式不同。
前者是作文教学的课程论问题，后者是作文教学方法论的问题，而这里的重点还是前者。
从上面当代写作学阐述的三个层次的基本原理来看，一、二层次的基本原理是写作行为的基本原理；第三个层次的写作原理是写作教学的原理。
从理想的科学的教学目标来看，无论大学写作教学还是中小学作文教学，“非构思写作”状态和境界的形成是写作教学的最终目标。
中小学作文教学不同于大学写作教学。
但从写作的原理、写作知识教学与能力生成机制的原理来看，其实二者并无本质上的区别，只有量和程度的差别而已。