高一班级管理制度
高中班级管理制度完整版
高中班级管理制度
一、学生课堂纪律
1. 准时到校，不迟到、不早退、不旷课。
2. 上课前准备好课本和学习用品，上课铃响后迅速进入教室。
3. 上课时专心听讲，不玩手机、不睡觉、不吃零食、不做与课程无关的事情。
4. 尊重教师，不顶撞教师，有问题课后请教。
5. 课间休息时不大声喧哗、追逐打闹。
二、学生日常行为规范
1. 遵守学校规章制度，不违反校纪校规。
2. 爱护公物，不损坏公共设施。
3. 保持校园整洁，不乱丢垃圾。
4. 尊重他人，不歧视他人，不说脏话、粗话。
5. 诚实守信，不抄袭作业、考试不作弊。
三、班级活动
1. 积极参加学校组织的各种活动，如运动会、文艺汇演等。
2. 定期召开班会，总结班级工作，布置下一阶段任务。
3. 定期组织班级集体活动，增强班级凝聚力。
四、学生奖惩制度
1. 对表现优秀的学生进行表彰和奖励。
2. 对违反纪律的学生进行批评教育，情节严重的给予纪律处分。
五、家长沟通
1. 定期召开家长会，向家长汇报学生在校表现。
2. 建立家校联系本，及时与家长沟通学生在校情况。
六、班主任职责
1. 全面负责班级管理工作，制定班级工作计划。
2. 定期召开班会，总结班级工作，布置下一阶段任务。
3. 对学生进行思想教育，培养学生良好的道德品质。
4. 对学生进行学习指导，提高学生的学习兴趣和能力。
5. 对学生进行生活指导，关心学生的身心健康。
本制度自发布之日起实施，由班主任负责解释和修订。
高中生班级管理规章制度
高中生班级管理规章制度第一章总则第一条为了加强班级管理，营造和谐的班级氛围，促进同学之间的团结和友谊，保障同学们的身心健康成长，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于我班全体同学，包括班主任、班干部和全体同学。
第三条凡与本规章制度有关事宜，由班会决定。
第四条本规章制度解释权属于班主任和学委会。
第二章班级纪律第五条各位同学应遵守学校规定的校纪校规和班级规章制度，自觉服从班主任和各项工作的安排。
第六条各位同学应尊敬师长，团结同学，互相帮助，共同营造良好的学习氛围。
第七条各位同学要保持文明礼貌，规范言行，不得有任何侮辱他人、谩骂、挑衅等行为。
第八条各位同学要保持班级卫生环境整洁，不得乱扔垃圾，要有爱护公物的意识。
第九条严禁在校园内吸烟、饮酒等不良行为，违者将受到相应的处罚。
第十条不得在班级中打架斗殴，不得破坏学校设施，一经发现将给予严厉处罚。
第三章学习管理第十一条各位同学要按时参加上课、听讲、认真完成作业，不得逃课、旷课。
第十二条各位同学要遵守考试纪律，不得舞弊作弊，如果发现有同学有作弊行为，要积极举报。
第十三条各位同学要互相帮助，相互学习，不得互相抄袭作业或者考试。
第十四条严禁在上课时听音乐、玩手机等影响学习的行为，一经发现将受到批评教育。
第四章生活管理第十五条各位同学要维护班级安静，不得大声喧哗，影响他人学习和休息。
第十六条各位同学要保持良好的个人卫生习惯，爱护公共卫生设施。
第十七条不得在学校内私藏食品、打扮艳俗等违反校规的行为。
第十八条各位同学要保持健康的生活方式，不得吸食毒品、赌博等不良行为。
第五章奖惩措施第十九条对于遵守规章制度的同学，将给予表扬和奖励。
第二十条对于违反规章制度的同学，根据违纪情节轻重，将给予批评教育、记录警告甚至开除等处罚。
第二十一条对于违法、违纪严重的同学，将移交相关部门处理。
第六章附则第二十二条本制度自颁布起即刻生效。
第二十三条本制度解释权属于班主任和学委会。
第二十四条对本制度的任何修改，必须经过班会讨论通过，并经班主任同意后方可执行。
高一学生班级规章制度
高一学生班级规章制度第一章班级管理的总则第一条班级管理的目的是国家培养大批合格的社会主义建设者和接班人，提高学生的思想觉悟和政治素质，培养他们忠于党的教育方针，性格正直，品质优良，学风严谨，团结友爱，热爱劳动，热爱社会主义的新一代。
第二条严格规范学生日常的生活，管理好班级纪律，保障学生的学习秩序和身心健康，营造安全、团结、和谐的班级氛围。
第三条班级管理应当依据法律政策、学校规章制度，贯彻教育教学原则，有条不紊地进行，保持良好的师生关系，发挥老师和同学的主体作用。
第二章班级管理的基本准则第四条服务于学习，加强自律。
每位同学应自觉遵守学校规章制度，班级管理办法，营造好学习氛围，努力提高自身素质。
第五条强调以班级为核心，团结协作。
班级是一个集体，同学之间要相互尊重、团结互助，建立互帮互助的关系，共同进步。
第六条尊重师长，团结同学。
对老师要有礼貌，尊重老师，遵守纪律，与同学和睦相处，拒绝暴力，维护学校和谐稳定的校园环境。
第七条强调安全第一，保证身体健康。
班级管理要关注每一位同学的身心健康，及时发现问题，积极帮助解决，为同学提供一个安全、优质的学习环境。
第八条班级管理要注重教育引导作用，帮助每位同学健康成长，树立正确的世界观、人生观、价值观，培养良好的品德修养。
第三章班级管理的具体措施第九条着重加强学生守时守纪，提倡自觉自律。
学生要准时上课，遵守纪律，积极参与班级活动，不得迟到早退，不得逃课。
第十条严格禁止学生打架斗殴，欺凌他人。
学生要自觉遵守学校相关规定，保持和睦关系，拒绝暴力行为，维护校园和谐。
第十一条加强学生的心理健康教育，建立心理咨询机制。
学校应当积极关注学生的心理健康，建立心理健康档案，提供心理咨询服务。
第十二条加强对学生学习的引导，提供必要的帮助。
学校要为学生提供足够的学习资源，鼓励学生自主学习，加强学科辅导，做到因材施教。
第十三条积极组织丰富多彩的班级活动，增强班级凝聚力。
学校要鼓励学生积极参与各种活动，组织文艺比赛、运动会、志愿活动等，丰富校园生活。
高中学校班级管理规章制度
高中学校班级管理规章制度第一章绪论为了规范班级管理秩序，促进学生健康成长，提高班级管理效率，特制定本规章制度。
第二章班级管理组织形式1.1 班级管理委员会：每个班级设立班委会，由班主任担任主任，班干部担任副主任，全体同学共同组成委员。
1.2 班级管理委员会成员职责：主任负责协调整个班级的管理工作，副主任协助主任进行管理工作，委员负责参与协助班级管理事务。
1.3 班级管理委员会议：每月召开一次班委会议，讨论学习生活管理等事宜。
第三章班级卫生管理2.1 班级卫生管理岗位设立：每个班级设立卫生委员会，由一名班干部担任，其他同学协助。
2.2 班级卫生管理岗位职责：负责班级环境整洁、卫生常规检查、定期消毒、倡导卫生习惯等工作。
2.3 班级卫生管理办法：定期开展班级环境整治、卫生宣传教育、教育同学养成良好的卫生习惯等。
第四章班级学习生活管理3.1 班级学习生活管理岗位设立：每个班级设立学习生活委员会，由一名班干部担任，其他同学协助。
3.2 班级学习生活管理岗位职责：负责组织班级学习、生活规范管理，督促同学按时完成作业，养成良好学习习惯。
3.3 班级学习生活管理办法：建立班级学习计划、组织学习小组、定期组织复习集体讨论等。
第五章班级安全管理4.1 班级安全管理岗位设立：每个班级设立安全委员会，由一名班干部担任，其他同学协助。
4.2 班级安全管理岗位职责：负责组织班级安全教育、安全常识宣传、制定安全预案、定期组织消防演练等。
4.3 班级安全管理办法：做好学生人身安全的保护工作、建立安全隐患排查制度、及时处理安全事故等。
第六章班级成员权益保障5.1 对待班级成员公平公正态度：班级委员会成员要以公平公正的原则对待每一个班级成员，维护班级成员权益。
5.2 班级成员权益纠纷解决机制：对于班级成员之间的纠纷，班委会要及时处理，通过协商解决，维护班级和谐氛围。
5.3 班级成员权益保障：在日常管理中，要保障班级成员的基本权益，尊重每一个成员的个性和需求。
高一班级管理制度（3篇）
高一班级管理制度一、班级管理目标1.培养学生的自主管理能力和合作意识。
2.营造学习友好、和谐、积极向上的班级氛围。
3.发展学生的社交技巧和团队协作能力。
4.提高学生的自觉遵守纪律和规定的意识。
二、班级干部1.班长：负责班级整体的组织、协调和管理工作。
2.副班长：协助班长进行班级管理和组织协调工作。
3.学习委员：负责班级学习的组织和协调工作。
4.团支书：负责班级团支部的组织和管理工作。
5.生活委员：负责班级日常生活事务的协调和管理工作。
6.班级纪律委员：负责班级纪律的维护和管理工作。
三、班级活动1.组织班级会议：每周组织一次班级会议，讨论班级事务和活动安排。
2.开展文体活动：每学期至少举办一次班级文体活动，丰富学生的课余生活。
3.组织班级旅行：每学年组织一次班级旅行，增进同学之间的感情和团队合作能力。
4.参与校级活动：积极参与学校组织的各类活动，展示班级风采。
四、学习管理1.班级自习制度：每天早自习和晚自习时，要求每位同学认真自习，遵守课堂纪律。
2.考试管理：每次考试前，班级学习委员带领同学进行集中复习，并做好考试的监督和纪律维护工作。
3.作业管理：每日检查同学们的作业完成情况，及时纠正和督促。
五、纪律管理1.尊重师长和同学：文明礼貌用语，尊重老师和同学的权威和尊严。
2.遵守校纪校规：严禁迟到、早退、逃课等违反校规的行为。
3.班级纪律：班级纪律是班主任和班长的责任，通过教育、批评和奖惩形成良好的班级纪律。
4.班级考勤：每天早上、中午和下午进行班级考勤，记录同学们的出勤情况。
六、奖惩制度1.奖励机制：班级设立奖励机制，表彰学习成绩优异、文体活动积极参与者等。
2.处罚措施：对违反纪律规定的同学，进行批评教育和相应的处罚措施。
七、班级评优1.学习成绩：每学期评选学习成绩前三名，鼓励同学们争先进取。
2.文体活动：班级评选文体活动优秀个人和团队，鼓励同学们积极参与班级活动。
3.道德品质：班级评选道德品质优秀同学，培养良好的道德风尚。
高中生班级管理制度
高中生班级管理制度为了营造一个和谐、秩序、团结的班级氛围，提高班级的凝聚力和团队合作能力，我们制定了如下班级管理制度，希望全体同学认真遵守，共同营造一个良好的学习、生活环境。
一、班级纪律1.课堂纪律（1）遵守教师教学秩序，不得无故迟到、早退、旷课。
（2）不得在课堂上讲话、吃东西、玩手机等影响教学活动的行为。
（3）听从老师布置的任务，认真完成课后作业。
2.宿舍纪律（1）保持宿舍整洁，定期进行卫生打扫。
（2）不得私自带电器、危险物品等禁止品入宿舍。
（3）遵守宿舍规定，不得晚归或私自外宿。
3.考勤纪律（1）认真按时参加班级会议、活动，不得擅自请假。
（2）遵守学校的考勤制度，不得迟到、早退。
4.食堂纪律（1）不得随意浪费食物，珍惜食物资源。
（2）排队有序，保持食堂的秩序和干净卫生。
（3）礼貌待人，文明用餐。
二、班级管理1.班级干部（1）班干部应积极履行职责，模范遵守班级管理制度。
（2）班干部要服从老师的管理和安排，严格执行学校的有关规章制度。
2.班级活动（1）班级要定期组织文体活动，增强同学之间的交流和团结。
（2）班级活动要注重参与度，不得随意缺席。
3.班级奖惩（1）奖励模范学生，激励大家好学上进。
（2）对违反班级纪律的同学，要给予适当的批评和处罚，引导其及时改正错误。
三、师生关系1.尊重教师（1）尊重每一位老师，不得在课堂上出言不逊、顶撞教师。
（2）认真对待老师的每一个教学任务，做到听从管理、配合教学。
2.团结同学（1）团结同学，互相帮助，共同进步。
（2）不得散布谣言、制造是非，保持班级的团结和凝聚力。
四、心理健康1.关爱他人（1）互相尊重，不得欺负、歧视他人，建立和谐的人际关系。
（2）关心同学，积极沟通，互相帮助，共同学习进步。
2.保持心理健康（1）保持乐观积极的心态，坚定信心，勇于面对压力和困难。
（2）如有心理问题，应及时寻求老师或专业人士的帮助。
五、安全保障1.安全教育（1）做好校园安全防范工作，不得在校园内做危险行为。
高一年级班级管理制度
高一年级班级管理制度引言为了维护高一年级班级的秩序，确保教学工作的顺利进行，我们制定了一套全面、细致的班级管理制度。
本制度旨在培养学生的自主管理能力，提高班级整体素质，营造一个和谐、积极、向上的学习氛围。
一、班级组织架构1. 班级设立班委会，由班长、副班长、学习委员、生活委员、体育委员等组成。
班委会负责协助班主任管理班级日常事务。
2. 班级分为若干学习小组，每组设组长一名，负责组织小组成员开展学习交流、互助等活动。
二、纪律管理1. 学生应按时到校，按时参加课堂学习和各项活动。
如有特殊情况需提前向班主任请假。
2. 上课期间，学生应保持安静，认真听讲，积极参与课堂讨论。
不得随意离开座位，不得在教室内吃零食。
3. 课间休息时间，学生应文明休息，不得在教室内大声喧哗、打闹，不得损坏公共设施。
4. 放学后，学生应按时离开教室，不得在校园内闲逛、逗留。
三、学习管理1. 学生应认真完成作业，按时上交。
如有困难，可向老师或同学请教。
2. 学生应积极参加课堂讨论，主动提问，提高自身学习能力。
3. 班级定期进行教学质量检查，包括作业、测试等。
对表现优秀的学生给予表彰和奖励。
4. 鼓励学生参加各类学科竞赛和课外活动，提高自身综合素质。
四、生活管理1. 学生应遵守宿舍规定，保持宿舍卫生，不得擅自调换宿舍。
2. 学生应合理饮食，注意营养搭配，养成良好的生活习惯。
3. 学生应注重个人形象，穿着整洁，遵守校园礼仪。
4. 班级定期组织文体活动，丰富学生的课余生活。
五、奖惩制度1. 对表现优秀、取得优异成绩的学生，给予表彰和奖励。
2. 对违反纪律、学习成绩较差的学生，进行批评教育，给予适当的惩罚。
3. 鼓励学生互相监督、互相帮助，共同提高。
六、家校合作1. 班主任应定期与家长沟通，了解学生在家里的表现，共同关注学生的成长。
2. 家长应积极配合学校，关心学生的学习和生活，共同促进学生的全面发展。
结语本制度旨在为学生创造一个良好的学习环境，培养学生的自主管理能力和综合素质。
一高班级规章制度
一高班级规章制度第一条：总则一高班级规章制度是为了规范学生的行为，促进班级的和谐发展，营造良好的学习氛围，提高学生的综合素质和自我管理能力。
所有学生必须遵守本规章制度，做到自觉遵守，互相监督，共同维护班级的秩序和尊严。
第二条：学习和考试1. 学生应按时参加学校组织的各项学习活动，不得迟到早退。
2. 学生应认真听讲，积极思考，完成老师布置的作业。
3. 学生在考试中不得作弊，一旦发现作弊行为，将受到严厉的处罚。
4. 对于成绩较差的学生，班主任和任课老师会给予耐心的指导和帮助。
第三条：文明礼仪1. 学生应该尊敬老师，团结同学，和睦相处。
2. 学生在校园内应该保持整洁，不随地乱扔垃圾。
3. 学生应该礼貌待人，不得恶语相向，保持校园的和谐氛围。
4. 学生应该注意个人形象，穿着整洁，不穿超短裙，露脐装等不文明服装。
第四条：安全问题1. 学生在校园内应该遵守交通规则，不得在校园内奔跑打闹。
2. 学生不得私自乱接乱拨电线，防止发生火灾等安全事故。
3. 学生在实验课和体育课中应该严格遵守实验室和运动场的规定，注意安全防护。
4. 学生在外出时应该遵守班级的规定，按时返校，不得独自外出或留宿外居。
第五条：惩戒措施1. 对于违反班级规章制度的学生，班主任和任课老师将给予批评教育，并记录在案。
2. 对于严重违规的学生，将给予停课、留校察看等惩罚措施。
3. 对于不悔改的学生，将向学校相关部门报告，根据学校规定进行相应处理。
第六条：奖励措施1. 对于认真学习，积极参与班级活动的学生，将给予表扬奖励，激励其继续努力进取。
2. 对于在学科竞赛、文艺活动等方面取得优异成绩的学生，将给予奖金、奖状等奖励。
3. 对于在社会实践、志愿服务等方面表现突出的学生，将给予荣誉证书、奖杯等奖励。
第七条：监督机制1. 班主任应定期召开班会，听取学生意见，及时了解学生情况，及时发现和解决问题。
2. 学生干部应认真履行职责，主动帮助班主任做好班级管理工作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1505班班级管理制度
学生百分赛考评细则
为了进一步加强班风和学风建设，培养同学们的班级荣誉感，提高班级凝聚力，根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《唐河一高中班级百分赛评比方案》，结合我班实际情况特制定本细则，促进全班学生思想、行为、纪律等方面全面发展，并作为班级期中期末思想鉴定依据，作为学生综合素质评定的填写依据。
一、细则
1、每位同学一学期基本分为100分，包括：学习、出勤、纪律、仪表、卫生、课间操、集会等。
由班委会分工考核，同学监督，班主任抽查，对同学——打分，每周一公布，两周一总结。
2、班级管理机构
班长：是班级代表，对外代表班级，维护班级声誉；对内起管理表率作用；关心同学学习生活。
量化管理统分工作，定期公布量化管理分。
副班长、值日班长：负责班级纪律、学习、安全工作、考勤，当天的量化积分工作。
学习委员：负责班级学习工作，督促各课代表完成任务。
作业、资料的抽查、量化。
团支书、宣传委员：负责班级宣传工作，督促板报小组出好黑板报和手抄报。
及稿件上交、对参与活动学生的量化。
体育委员：负责班级体育工作，协助班主任组织队员参加学校统一组织的体育课、课间操、大型体育活动及其量化
劳卫委员：负责劳动和卫生工作，搞好日常的卫生扫除以及大型劳动的分工和检查工作及其量化
课代表：各科课代表负责完成各科教师布置的任务，协助老师、学习委员检查作业的完成情况，并作好记录。
课代表由该科成绩优秀有责任心的同学担任。
组长（包括卫生小组和学习小组）：是小组的代表，小组事物、活动的组织者和管理者及量化考核者，执行班主任和班委布置传达的任务。
（一）加分
1、凡被级部、学校表扬者分别加1-3分者。
2、积极参加学校活动每次加1分；在学校各项比赛中获一、二、三等奖为班级加分者分别加
3、2、1分；校级以上奖励在校级基础上加 2分。
3、拾金不昧等好人好事视具体情况及价值加 1-5分。
4、积极组织参与班级活动者加 2分。
认真完成学校交给班级的临时性劳动任
务者（打扫卫生、植树等），加3分
5、向老师提供线索，查出违纪事件者（如乱扔垃圾、看小说、带手机等违纪行为），每次加2分。
向老师举报重大违纪事件者（如检举盗窃、游泳、斗殴或预谋斗殴或与校外勾结预谋斗殴、私藏刀棍等凶器等）力卩 5分，
6、月考、期中、期末考试班级前 5名加5分，第6-10名加4分，第11-20 名加2 分,年级前100名再加5分。
单科成绩班级1-5名加5-1分。
每进步100 名奖1分。
7、参与出黑板报者、校报等每次每人加2分，作业，试卷，各种书法作品在展台展出一次加1分。
8、每次放假前参与打扫卫生加1 — 2分。
放假期间根据安排，参与卫生打扫者每人加3分
9、积极投稿者每次加1分，投中者再加1分。
10、对班级提出合理管理建议被采纳者加 2分。
11、一周之内，全勤的加1分，一周不失分的加1分，连续两周全勤加2分，两周不失分的加2分。
班委成员按1.5倍加分。
（二）扣分
1、考勤（值日班长考核）
（1）迟到、早退、随意外出每次扣1分；旷课、旷操每次扣2分；集合时违纪者扣2分、严重者扣3分；课间操不认真被学校扣分者扣 5分。
（2）课间不按时进教室，上课（包括自习）讲话（包括自习课讨论问题）、谈笑嬉闹、随便换位，无故离开教室，值日同学警告无效者，扣 2分，情节严重者扣 3分。
（3）静校铃响不按时进班（中午按 13:00 ）者，迟到、早退、随意外出每次扣
1分；不进班者扣2分。
（4）请假一节扣0.5分。
（极特殊情况除外）私自外出者扣 3分。
2、纪律（值日班长考核）
（1）课堂上不认真听讲、做与本节课无关的事，被老师点名者第一次扣1分，第二次扣2分，以此类推。
（2）上课交头接耳，做小动作扣 2分。
（3）上课打瞌睡或睡觉、扰乱课堂秩序者一次扣2分。
（4）在教室内看小说每次扣2分，屡教不改者加倍扣分。
（5）在教室禁止吃饭、零食，违者见一扣 2分。
（6）在教室从事娱乐活动（如下棋、玩扑克、听音乐等）；因琐事在教室谩骂、厮打者，每次扣3分
（7）得红牌者所在小组其他成员（三人或四人）各扣一分。
（8）无故不参加集会等活动者扣 5分。
（ 9）课间追逐、打闹、骂人、起哄者（包括起绰号）扣 2 分；在教室吃饭、吃零食者，扣 2 分。
（ 10 ）课间操不认真者，一次扣 3 分。
（11）课间操说话、打闹、开会时故意说话、捣乱、不抬头看主席台的、看各种读物、吃瓜子的，不服从老师管教的等被点名批评的，每人扣 2 分。
（ 12 ）不服从班干管理者扣 5 分，辱骂、威胁、蓄意报复、殴打一次扣 20 分，并按规定严肃处理。
（ 13 ）不服从老师管理顶撞老师扣 10 分；辱骂、殴打老师一次扣 20 分，并按规严肃定处理。
（ 14 ）未经同意引领班外学生进班或留宿本班寝室的，每人次扣 5 分。
（ 15 ）私自打开并使用多媒体者每次扣 2 分
（ 16 ）对量化有疑问可向班长核实，但不得私自翻阅或改动班级日志，违者扣 5 分。
（17）借他人出门证或把出门证借给他人出入校园的，一旦发现，每次扣 5 分（18）班委成员违纪按 1.5 倍扣分；值日生徇私舞弊，私改数据，不秉公办事者，每次扣 3 分，不认真履行职责，使工作耽搁，受损者，每次扣 5 分。
3 、卫生（小组长及生活委员考核）
（ 1）轮到值日时不打扫者每次扣 5 分。
（ 2）值日迟到，不按时完成打扫者每次扣 2 分。
（3）打扫不合格等（桌椅摆的不整齐、劳动工具摆的不整齐，地面不干净、不擦黑板、不到垃圾、不擦铁皮柜、不擦窗台，不擦门窗，）负责人每次扣 2 分，组员每人扣 1 分。
组员不服从分工或管理者每人扣 2 分。
（ 4）桌椅下有纸屑、饮料瓶、果皮等杂物者，每次扣 1 分。
（5）桌子内装与学习无关的东西（零食、小说、 Mp3 、手机、管制刀具等），桌子乱涂乱画者一次扣 3 分。
（ 6）由于打扫不力，被学校点名批评或者在周评中后三名，除每人扣 2 分外，再打扫一周。
（ 7）集会时乱扔垃圾者扣 2 分。
4、作业、资料（组长及学习委员考核）
（ 1）作业、资料不交或抄袭者一次扣 2 分。
（ 2）作业、资料迟交者扣 1 分。
（ 3）作业、资料不认真、书写乱、错误较多被老师点名批评者一次扣 2 分。
（ 4）考试作弊被发现者扣 10 分。
（ 5）期中、期末、月考考试在年级后 100 名的（即：年级名次 830 以后的）一次扣5 分。
每退步 100 名扣 2 分
5、生活（班长及值日班长）
（ 1）吸烟、酗酒者每次扣 15 分，并给与纪律处分。
（ 2）去游戏室、台球室、歌厅者每次扣 10 分。
（ 3）破坏财物（教室门窗、粉笔、黑板、黑板擦、桌椅、劳动工具、个人财物、多媒体等）扣 10 分，并赔偿相应损失。
（4）打架、吸烟、喝酒、偷窃、打牌赌博、进网吧、夜不归宿、下河池塘洗澡、在学校携带或使用手机、私藏管制刀具等危险物品、私拉乱扯电线、有早恋行为经查实，每人次扣 20 分，写检查并通知家长带回反省一周，返校后写出保证，并由家长签字，如有再犯，劝其退学。
（ 5）翻越围墙外出者每人次扣 20 分。
二、考核方法
1、每两周总结得分，得分低的后三名学生，分别记红牌、黄牌、蓝牌一张。
2、得红牌者第一次班主任约谈并坐到班主任指定的座位；第二次及那些累计扣分超过20 分者班主任严厉批评，并由学生写出深刻检查后向全班同学作出保证；第三次及那些累计扣分超过 30 分者，班主任通知家长来校协助教育并写出保证（需家长签名），并把学生带回在家教育一周并视悔改情况给与进一步处理；第四次及那些累计扣分超过 40 分者，将其交政教处，上报学校，劝其退学。
3、得黄牌、蓝牌的学生，由班主任批评教育；但累计两张黄牌、三张蓝牌或一黄一蓝者，换得一张红牌，处理同上一条。
4、每相邻三人或四人为一组，每两周计算出各小组得分。
得分最低的小组，由班主任找其谈心，劝诫，其座位听从班主任安排。
5、得过红牌者、得分最低的小组在其后两周，无任何违纪行为者，由班主任适当向前调整其座位。
6、得过红牌者、总积分后 15 名者、积分累计超过 40 分的学生不作为各项评先表优的主要候选人，其他同学优先。
7、特殊情况加减分，由班委会讨论决定，上报班主任通过。
8、值日生负责每天教学区的考核记载，其他班委、团委成员按分工各司其职，确保公平公正，并在每周日班务课把本周积分统计表交班长汇总统计。
9、该细则由班委会在实践中不断完善，从张贴之日起实施。
10 、本细则解释权归班主任。
11 、本细则即日起开始执行。
1505 班班委会、团支部
2013 年 8 月 26 日。