高中班级纪律管理制度范文3篇
班级纪律管理制度范本（3篇）
班级纪律管理制度范本一、纪律管理的背景和重要性纪律是一种行为规范，是组织秩序和正常运转所必需的。
班级纪律管理制度的出现是为了有效管理班级，促进学生健康成长和全面发展。
班级纪律管理制度的制定和执行对于创建良好的班级氛围，提高学生的学习积极性和参与度，培养学生的自律能力和团队合作精神具有重要意义。
因此，每个班级都需要建立、完善和执行一套适合自己班级特点的纪律管理制度。
二、纪律管理制度的基本原则1.公平公正原则：班级纪律管理要坚持公平公正的原则，任何处罚决策都要具有客观性、公正性。
对于同类违纪行为要一视同仁，不偏袒或歧视任何学生。
2. 纪律规则和违纪处罚相结合原则：班级纪律管理制度需要包含明确的纪律规则和相应的违纪处罚措施，规则和处罚相结合，形成有力的威慑效应。
同时，处罚要合理、适度，注重教育和引导，以便达到警示和改正错误的目的。
3. 鼓励和奖励原则：班级纪律管理必须注重鼓励和奖励，及时表扬优秀的学生，增强他们的荣誉感和使命感。
奖励既可以是物质奖励，也可以是精神奖励，例如表彰、信任和赞扬等。
三、班级纪律管理制度内容1. 课堂纪律课堂纪律是重要的纪律管理内容之一。
学生需要遵守以下规则：（1）准时到达课堂，不迟到、早退或旷课；（2）服从老师的教学安排和要求，不随意离开座位或进行其他与学习无关的行为；（3）不发出嘈杂声，互相尊重，不打闹、互相干扰；（4）认真听讲，做好笔记，积极参与课堂讨论和互动。
对于违反课堂纪律的学生，可以采取以下处罚措施：（1）口头警告；（2）书面批评；（3）私下谈话；（4）向家长报告；（5）其他适当的处罚。
2.寝室纪律寝室是学生休息和学习的地方，也是学生学习生活自我管理的重要场所。
为了维护良好的寝室纪律，学生应该遵守以下规定：（1）保持寝室内清洁和整洁，公共区域不乱扔垃圾；（2）保持安静，避免无谓的噪音干扰他人休息和学习；（3）不私自带外来人员进入寝室；（4）不私藏、买卖或使用违禁物品；（5）不随意损坏公共设施和他人财物。
高中班级管理制度(优秀5篇)
高中班级管理制度（优秀5篇）高中班级管理制度篇一班训：完善人格，有效学习、坚持付出、预约成功。
班风（校风）：严谨的态度严明的纪律严格的管理严肃的作风组织形式：小组责任制责任人：小组长具体安排：全班分为七个小组，每小组七至八人，设小组长一名，组内收各科作业同学各一名，收齐作业后交各科代表。
小组长负责本小组的所有事务，如分工安排、收费、发放物品、纪律维持。
每小组轮流负责一周值日，称为值周小组，在本值周内，负责教室、卫生区、自行车摆放等相关值日项目。
小组长负责组织、督促本值周内的卫生落实，带动小组成员的学习进步、做好值周内的卫生、学习、纪律等方面的管理和记录，并就本小组值周情况进行总结，提炼经验和总结教训（周日晚自习），每周一交班会随笔。
小组间实行评比，在卫生成绩、学习成绩等方面，评出优秀值周小组、学习成绩最优小组、纪律表现最佳小组等奖项，给予一定物质奖励。
凡本小组成员出现严重违纪，取消本小组阶段性评优的资格。
此项内容由副班长负责。
评价方式：发展积分制为了更好的促进每位同学的发展，特制定发展积分制，每位同学有起始80分的积分，根据加减分情况，其最终得分作为每学期评优及高中学生综合素质评价、家长会汇报的依据之一。
班规班纪：一、出勤：1、早晨、下午，晚自习前十分钟预备铃前进教室。
教室保持安静，禁止一切嬉闹、打逗。
课间二分钟预备铃保持绝对安静，准备好上课相关物品，进行预习。
上课铃响进入教室算迟到。
下课铃未响离开教室算早退。
（因公，需要班主任认可，因事需要家长提前请假，不在评价范围）2、请假制度：如请假需要家长亲自联系班主任，事、病假期不超过一天。
住宿生，需要持医务室证明，最多在宿舍休息半天，多者由家长接回家治疗。
一天以上病假者，需要由医院出示的建休病假条，按芦台一中学分管理方案执行。
禁止旷课，旷课者按学校学分管理规定处理。
3、住宿生必须按时按规定出早操或是出小早自习。
如果因病，也需要到场见习，补开假条，否则视为旷课。
高中班级纪律的规章制度（精选8篇）
高中班级纪律的规章制度高中班级纪律的规章制度（精选8篇）现如今，制度使用的情况越来越多，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。
到底应如何拟定制度呢？以下是小编帮大家整理的高中班级纪律的规章制度（精选8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高中班级纪律的规章制度篇1一、指导思想为贯彻落实省市教育部门有关文件精神，提高我校教育教学质量，构建一支思想水平高、师德修养好、教育教学能力强的教师队伍，更好地适应高中新课改的要求，确保我校教育教学水平始终保持在一个较高水平上，特制定以下教师培训工作制度。
二、培训职责校长是培训的设计者和第一负责人。
成立以校长为核心，由副校长组成的校本培训领导小组，以科教主任、教导主任和教研组长以及骨干教师形成的骨干力量，带动和促进所有参与培训的教师，积极参与培训工作。
各负责人要明确职责，确保培训计划顺利实施。
三、培训规划制定以“提高教师教育教学基本功为中心，以贯彻新课改为原则，以探讨新的学习模式为目标”的发展规划。
每位教师要结合自己的实际情况，有本质区别，有针对性的制定出适合个体发展的，具有本学科组特点的教研目标及培训实施计划，每个年组要研究确定一个培训主题。
四、实施原则1、实行“教研和培训”相结合的原则。
教师要在工作中不断学习来完成校本培训。
因而必须将个人，年组培训与教研科研相结合。
形成处室间、学科组间、同学科内的互动、互助和集体研讨促进我校教育教学向前发展。
2、教师积极自主的学习原则。
教师是学校培训的基本元素，教师只有在校本科培训过程中不断地积极主动地学习新观念，探讨新方法、研究新问题，提高自己的反思意识及能力，这样才能不断完善自我。
五、保障各处室教研组要为校本培训的教师提供更多的学习机会，充足的学习时间，大量的学习资料，教学研究的`场所及相应的资金和物质供应的各项保障。
六、评价运用多种评价方式。
采用学生评价教师，家长评价教师。
高中班级纪律管理规定（4篇）
高中班级纪律管理规定第一章总则第一条为加强班级纪律管理，建设和谐有序的班级环境，保障每位同学的学习和发展权益，制定本规定。
第二条本规定适用于高中各班级的纪律管理。
第三条班级纪律管理的原则是公平、公正、及时、依法。
第四条班级纪律管理应贯彻教育为主、预防为主的方针，注重引导学生自觉遵守纪律，激发学生主动性、积极性和创造性。
第五条班级纪律管理应加强与家庭、学校、社会的衔接，形成育人合力。
第二章学习纪律第六条学习纪律是班级纪律管理的基础。
第七条学生应按时到校，不擅自缺课、旷课，不迟到、早退。
第八条学生应按时上课，听讲、笔记认真，不携带与学习无关的物品。
第九条学生应按照教师的要求完成作业，不抄袭、抄作业。
第十条学生应参加班级、学校组织的各类学习活动，不逃避、拒绝参加。
第十一条学生应遵守考试纪律，不作弊、不舞弊。
第十二条学生应尊重教师的权威，不对教师进行侮辱、威胁和暴力行为。
第三章行为纪律第十三条行为纪律是班级纪律管理的重点。
第十四条学生应尊重他人，不侮辱、欺负、歧视他人。
第十五条学生应礼貌待人，不打架斗殴、辱骂他人。
第十六条学生应遵守学校的生活规章制度，不损坏学校财物、设备。
第十七条学生应保持班级环境卫生，不乱扔垃圾、破坏卫生设施。
第十八条学生应遵守班级集体活动的纪律，不缺席、不迟到、不早退。
第十九条学生应按照规定佩戴校徽、校服，不擅自更换。
第二十条学生应佩戴学生证，不擅自离校。
第二十一条学生应遵守交通规则，不乱穿马路、不乘坐超员的交通工具。
第四章管理措施第二十二条对于违反班级纪律的学生，班主任有权采取以下管理措施：（一）口头警示、批评教育；（二）书面警示、通报批评；（三）留校察看；（四）追究责任、给予处罚。
第二十三条对于严重违反纪律、影响班级正常秩序的学生，班主任有权报告给学校纪律委员会，并根据需要追究其纪律责任。
第二十四条学生违反纪律的处理应实事求是，适度、适时，不得过度惩罚或漠视轻微违纪行为。
第二十五条学生的违纪行为如涉及到法律问题，应及时报案并协助处理。
高中班级管理制度总则(6篇)
高中班级管理制度总则(6篇)【导语】高中班级管理制度总则怎么写受欢迎？本为整理了6篇优秀的高中班级管理制度范文范文，为便于您查看，点击下面《名目》可以快速到达对应范文。
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名目第1篇高中班级管理细则范文第2篇高中班级管理制度第3篇高中班级纪律管理制度第4篇高中班级卫生管理制度第5篇高中班级管理XX实施方案第6篇h高中班级管理制度【第1篇】高中班级管理细则范文高中班级管理细则,下面是我带来的高中班级管理细则,盼望对你有关心!高中班级管理细则【1】一、班级管理机构1、班长:班级实行班长负责制,在班主任不在时代表班主任。
负责宏观调控班级全部事务,准时收集、反映同学生活中存在的问题,准时与班主任保持工作联系,上情下达,下情上达,维护班风、学风建设,重点协调值日班长负责教室课堂自习的纪律。
2、团支部书记:负责团委的工作,组织学校团委组织的竞赛如演讲竞赛、歌咏竞赛、文艺会演等,协调文艺宣扬委员负责黑板报筹办。
3、学习委员:带领各科科代表做好工作,建立班级学习小组,建立一个富有深厚学习风气的班级,学习委员应帮助班长主动做好围绕学习开展的各项工作,帮助老师搞好教学工作的开展,。
4、体育委员:负责两操一课组织领队工作,负责协调组织学校组织的体育竞赛如运动会、篮球赛等。
5、卫生委员:负责平日及大扫除的卫生工作,主要是检查、督促、把关工作,发觉问题准时组织同学清扫。
6、生活委员:负责同学的饭卡充值和挂失,水票的购买等生活工作。
7、文艺委员:负责每天三次课前一首歌的组织工作,帮助团支部书记组织好歌咏竞赛、文艺会演、黑板报等。
8、室长:负责宿舍内的卫生和纪律,确保有一个良好的卫生和休息环境。
9、课代表:各科代表负责完成各科老师布置的任务,要做到腿勤、手勤。
10、值日组长:负责当天的教室、卫生区的卫生工作,主要是带领相关同学准时的打扫洁净。
二、班级管理规定第一部分一日常规要求一、上课1、上午、下午、晚上必需按时到教室(预备铃前10钟)。
高中班级管理规章制度（精选5篇）
高中班级管理规章制度(精选5篇)高中班级管理规章制度(精选5篇)在当今社会生活中，需要使用制度的场合越来越多，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。
下面小编给大家带来高中班级管理规章制度5篇，希望大家喜欢!高中班级管理规章制度【篇1】一、起床时间6：10，6：20离开寝室到大门口(或操场)集合，6：25集合完毕。
二、起床后快速整理好被褥，保持整齐。
三、晚自习下课后，20分钟内入睡。
四、排队就餐，不拥挤，互让互谅。
五、自觉遵守学校请假制度，不迟到、不早退、不旷课。
六、上课铃响坐好等待老师上课，准备好上课用品。
上课铃响后，不准翻动课桌。
七、课堂上不允许做与该课无关的事。
上课时间不准请假外出。
八、学习既勤奋又要讲究方法，每个人从自己的基础开始。
从今天开始，改变学习态度，确立人生目标及期末目标。
九、学习上要求自己做到六会;会预习、会听课、会发言、会作业、会复习、会考试。
因为六会是提高学习效率的法宝。
十、我们的学习是自愿的。
十一、不打闹，不在走廊跑步、不在教学楼内大声喧哗。
十二、活动课以各专业小组为中心活动，严格对待，尽快成为专业能手。
十三、讲究卫生，保持良好的生活，学习环境。
值日生要负起责任，同学们要参与保持。
十四、团结互谅，给予对方以理解，学会沟通和合作。
十五、出色完成学校交给我们的任务。
十六、孝敬父母、尊敬师长、礼貌待人。
十七、为班集体利益举献个人利益。
十八、改变集体形象，让别人刮目相看。
我们不比谁差。
十九、我们的思想，我们的卫生，我们的文采是一流的，我们的步调是一致的，因为我们35个人是一个大写的。
二十、我们的力量是无敌的，我们的潜能是巨大无比的，因为我们有了开发者。
高中班级管理规章制度【篇2】一个中心：考本科两个保证：听话(服从管理，落实执行不打折扣)、刻苦五个要求：1、争分夺秒，不能迟到早退。
2、严守纪律，自习课、静校后不能说话。
3、团结友善，不能打架呕气。
班级纪律规章制度范本(3篇)
班级纪律规章制度范本一、守时班级纪律的第一要求是守时。
学生们应该按时到校、上课和参加各项活动。
迟到是一种不负责任的行为，不仅影响了自己的学习进度，也影响了其他同学的学习氛围。
因此，严禁迟到现象的发生。
对于不守时的学生，学校将给予相应的处理。
二、尊敬师长尊敬师长是培养学生良好道德品质的基础。
同学们应向老师们学习并尊重他们的教学秩序，言行举止要遵守社会礼仪。
绝对不能对老师进行侮辱、诋毁、讽刺等行为，不得用不文明的语言与老师交流。
对于违反师生关系的行为，将会严肃处理。
三、团结友爱班级是一个集体，同学们应保持团结友爱的精神。
相互尊重、相互帮助是我们相处的基本原则。
不能对同学进行人身攻击、辱骂、恶作剧等行为。
对于欺负同学、破坏班级团结的行为，学校将采取相应的处罚措施。
四、文明待人学生应该养成良好的社交习惯，文明待人待事。
在班级中，应该遵守公共秩序，不乱扔垃圾，保持教室卫生。
在与同学交往中，应该遵守道德规范，不进行恶意调侃、揶揄等行为。
对于不文明言行，学校将进行批评教育，并给予相应的处理措施。
五、课堂纪律课堂是学习的重要场所，同学们应该保持课堂纪律。
上课期间，不弄乱课堂秩序，不做与学习无关的事情，不随意离座，不乱说话等。
对于违反课堂纪律的行为，老师将给予相应的惩戒，并进行必要的批评教育。
六、禁止作弊考试是一种检验学习成果的方式，同学们应该按照规定认真参加考试。
严禁抄袭、交头接耳、偷看作弊等行为。
对于发现作弊行为的学生，将会受到严厉的处分，并对其学习成绩进行相应的处理。
七、珍惜公物学校教室、设备、书籍等都是珍贵的公共财产，同学们应该珍惜公物，不随意破坏或损坏公物。
对于有损坏公物行为，学校将进行批评教育，并要求赔偿相应的费用。
八、遵守规定学校有一系列的规章制度，同学们应该严格遵守这些规定。
不得带手机上课，不得在教室内吃零食，不得在教室内随意涂鸦等。
对于违反规定的行为，学校将进行相应的处理。
九、保持安全同学们在校园内应该保持安全意识，不随意乱闯、跑、打闹等行为。
高中班级管理制度高中班级管理制度(通用10篇)
高中班级管理制度高中班级管理制度（通用10篇）在生活中，需要使用制度的场合越来越多，制度是指一定的规格或法令礼俗。
拟定制度需要注意哪些问题呢？本文是爱岗的小编帮助大家收集整理的高中班级管理制度（通用10篇），仅供借鉴，希望对大家有所启发。
高中班级管理制度篇一1、严格按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的`要求自己，做文明、守纪的文明学生。
2、爱国、爱校、爱班级体，立场坚决。
3、尊敬师长、团结同学、礼貌待人，不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。
4、在校期间穿全身校服，严禁佩带饰物，违者一律没收。
5、参与集体活动时，积极投入，听从指挥。
6、自觉维护学习秩序，不迟到，不旷课，不早退。
7、上课专心听讲，不做与课堂无关的事。
8、自习课、午自习、课前二分钟班内保持宁静，自主学习。
9、全部作业必需独立完成，不准抄袭，考试不准舞弊。
10、不沾烟酒，不打架斗殴，不进网吧。
11、课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。
12、有事请假报告，不得隐瞒哄骗。
13、自觉遵守劳动纪律，按要求完成劳动，卫生任务。
14、爱惜公物、节水节电。
15、学生在校期间不得带手机、MP3、游玩机、小说等与学习无关的物品。
16、严禁在教室内进行任何球类活动，球类不得进班。
17、积极维护环境卫生，保持教室清洁。
18、对在某方面有突出表现的小组和个人，准时进行总结表彰。
19、在班内开展小组评比，学期末选出优秀行政组、卫生组，并对组员、组进步行表彰。
20、诚恳守信，讲求实效。
言必信，行必果。
高中班级管理规章制度篇二为有效地落实我校班级财产设备的管理工作，把校产管理工作与学校教育有机地结合起来，特制定如下规定：一、各年级须成立财产管理小组，对年级的财产设备签收、认可。
二、各班财产设备包括：桌凳，黑板，讲台，灯管，风扇，门窗、窗帘，门锁，电视、音箱等广播电教设备。
三、班级使用的课桌自然年损坏率控制为1%，坐凳自然学期损坏率控制为2%，损坏超出部分依规定进行赔偿。
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高中班级纪律管理制度范文篇一 1.遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校班级的各项规章制度，努力做优秀学生。
2.树立大局观念，个人利益服从集体利益，维护班级荣誉，积极为班级荣誉增光添彩，敢于同违纪现象作斗争。
3.尊敬师长,团结同学，同学之间健康交往，不起外号、绰号，不背后非议他人，言行举止文明规范，做文明学生。
4.有事必须请假，未获批准，自动离开，按旷课处理;在家不能亲自请假者，必须家长亲自到校或电话请假。
旷课期间发生所有事故责任自负。
5.培养良好的作息习惯，午晚休时不听录音机、收音机，不看与学习无关书籍，做其他与休息无关的事情。
6.早读时间按时到,不能随便请假,不能迟到。
7.遵守学校就餐及宿舍楼管理规定，养成良好饮食习惯，不在教室、宿舍内就餐，不把零食带入教室。
8.体育用品不带入教室，违者没收;教室、宿舍内个人物品摆放整齐，衣服、被褥等到指定地点晾晒，不乱扔物品，保持教室、宿舍内外清洁。
9.组长、及各班委成员认真负责，领导本组及本班成员在预备前
保质保量完成当天应尽职责;遇大扫除，绝对服从卫生委员安排调遣。
10.牢固树立时间观念，在规定时间内到教室，不迟到，不早退，不随便出入教室。
11.进入教室即保持安静，不喧哗，有事到教室外处理，教室内不东张西望及无故抬头，自习及正课时间不下位，不换位，不做传递纸条等影响他人学习的事情。
12.自习及正课时不喝水，不吃零食。
13.不把课外书、单放机、镜子、梳子等与学习无关物品带入教室;不把手机、呼机带入学校。
14.上课认真听讲，紧跟老师思路，不起哄，不做与学习无关的事，勤学善问好思;课后独立、认真、及时完成并交作业，巩固并加深对所学知识的理解。
15.自习时谈论问题，只限谈论者听到，不能以谈论问题为由说笑及做影响他人学习的事情。
16.班干部在学习、纪律、卫生等各方面要以身作则并起带头作用，其他同学要支持班干部工作，有意见要以合适方式向老师或班干部提出。
高中班级纪律管理制度范文篇二一、按时上课，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假。
二、上课预备铃响后，学生要立即回教室，做好课前准备，把课本、作业本等学习用具，整齐地摆放在课桌上，静候老师来上课。
迟到者在得到老师允许后，方可进教室。
上课时未经老师同意不得调动
座位或离开上课地点。
三、上下课应全体起立，向老师致敬、问好，待老师回礼后方可就座或解散。
四、上课时要专心听讲，积极思考，举手发言，回答问题声音响亮，不准看与上课无关的书刊，不做小动作。
五、上课和自习时，要保持安静，不准打闹，不准下位，不准随便出入教室，不准大声说笑，不准吃东西，不准睡觉。
六、认真做好眼保健操、室内操，动作准确到位。
七、下课铃响了，老师宣布“下课”，学生方可离开教室。
八、课后值日生应及时擦黑板。
九、课间注意文明休息，不得在教室内戏耍、打闹或在走廊上奔跑、追逐、喧哗。
十、不准在教学区内进行体育活动，严禁打扑克或做不正当的游戏。
高中班级纪律管理制度范文篇三 1.由各位同学轮流担任值日班长。
值日班长负责班级的一日管理事务，监督班干部履行责职的情况，检查督促全班同学遵守常规的情况，协助班主任组织开展一日的班级活动;具体的工作是:早中晚三次检查并督促教室卫生、中午、傍晚放学时的教室的关电源开关及晚自修下课检查教室的门、窗、开关等关闭工作。
若当日教室检查没有扣分的情况，那么当日值日班长适当的奖励，若一周班级得到五角星，整一周的值日班长都适当外加奖励。
与值日工作倒垃圾的同学一起做好废纸、易拉罐等回收工作。
2.寝室长负责本寝室成员在晨间集队、寝室卫生、就寝纪律三方面的检查督促工作，协调各寝室成员间的关系，同时向副班长反馈前一天寝室就寝情况。
如果寝室在一周内没有扣分情况，全体寝室成员都适当奖励，一个月后寝室获“文明”、“标兵”全体寝室成员再适当奖励。
寝室长适当外加奖励。
3.由班长负责班委费收缴，生活委员监督登记，并且由生活委员负责本班所需物品的采购，由班长、体育委员、生活委员负责本班物品的保管;由体育委员负责眼操，广播操的工作。
4.晚自修第一、二节下课，根据任课老师要求，各课代表把作业收起，并登记好作业收交情况，记好名字。
全体同学晚自修时间认真作好预习、复习工作。
5.早自修前10分钟，由语文、外语课代表组织全体学生进行早自修的朗读工作，班级电教员负责班级多媒体的开关及第三节晚自修后多媒体、饮水机电源的关闭工作。
6.教室卫生打扫由组长负责人员的监督,没有在规定时间内在岗的同学由值日组长负责记录，并向副班长汇报，教室的卫生要求一日三次，中午、晚上要求在吃饭前做好。
当日值日工作的成果由值日班长负责检查(一日三查)。
寝室卫生由寝室长负责、督促、检查，各岗分工明确、责任到人，若当日寝室打扫中出现因打扫等职责范围内的扣分，则当日值日成员第二天重做，直到不扣分为致，并对当日值日工作成员适当的惩罚。
7.通校生要求不迟到不早退，进校要求下车推行，车放适当位置，
一卡通由单人使用，不借别人使用。
若一周内没有迟到、以及文明礼仪扣分的，则适当的奖励;晚自修来校自修的，需书面提出申请，家长签字，方才允许，在校一有严重违纪事件发生，立即取消来校晚自修资格。
8.全班同学根据《班级奖惩制度》进行量化考核，所得积分的高低作为期末思想品德考核和评比各类先进的依据。
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1.部门管理制度范文
2.公司日常管理规定范文
3.企业内部管理制度范文
4.客户管理制度范文
5.文件管理制度范文。