2020高中教务处工作总结
高中教务处年度工作总结（通用7篇）
高中教务处年度工作总结（通用7篇）高中教务处年度工作总结（通用7篇）不经意间，工作已经告一段落，这是一段珍贵的工作时光，我们收获良多，想必我们需要写好工作总结了。
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高中教务处年度工作总结1一年来，我们以课堂教学为核心，以学生发展为本，扎实推进有效教学。
加强教育教学过程管理，进一步提高了教学水平。
主要工作总结如下。
一、非毕业班1、高一各科教师根据学科特点，从知识和学法指导两个方面做了初高中课程衔接工作，促进高一新生学习的过渡性转变。
2、高一的两个重点班进行英语分层教学，学生走班学习。
3、高一的历史学科进行学案的尝试教学，各学科也做了相应的尝试。
4、高一体育学科开设了多种选修课。
5、高二学生文科分班工作完成顺利。
6、高二学业水平测试严抓不懈，进行了学生分层，边缘生划定、边缘生补课、边缘生反复考查等工作，大力推进学业水平工作。
7、各班各学科通过几次考试和课堂表现，筛选出了学业水平测试困难生，校长和主任承包班级，科任承包学生，对学生进行个别关注。
8、11月份召开题为“家校携手·充满信心·迎接挑战”的学业水平测试家长会，和家长沟通交流，争得了家长的支持。
9、11月份召开学业水平测备考经验交流会，进一步推进学业水平测试工作的开展。
10、认真完成了学来水平测试的报名工作。
11、高一高二年级分别进行三次大型考试。
考试后均召开了不同形式的质量分析会。
二、毕业班1、高三一轮复习备考认真扎实，在强化选择题训练、加强同头备课等方面加强管理，效果较好。
2、高三年级进行四次大型考试，考试后均召开了不同形式的质量分析会。
3、召开了包班工作会议，各班级的边缘生从校级领导到中层领导到科任的包班工作层层落实。
4、边缘生补课工作扎实推进。
5、顺利完成高三学生高考报名工作。
6、进行三次大型考试，考试后均召开了不同形式的质量分析会。
高中教务处工作总结
高中教务处工作总结•相关推荐高中教务处工作总结（通用8篇）忙碌而又充实的工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，理论知识和业务水平都得到了很大提高，不妨坐下来好好写写工作总结吧！那么问题来了，工作总结应该怎么写？下面是小编整理的高中教务处工作总结，希望能够帮助到大家。
高中教务处工作总结篇1鄂东高中创办二年来，各项工作都取得了显著的成绩。
教务处作为教学管理部门，在学校主要领导的指导下，认真履行教务处的职责，圆满完成了学校的各项教务工作，在教研教改方面有行动，也有一定的效果。
一、加强教学管理，规范教学行为学校创办之初，校长就提出以人为本，不求人人升学，但求个个成才。
一年来我们对教师一直在灌输“好孩子是夸出来”的理念，教学中坚决禁止、杜绝歧视差生的现象，对学生以正面教育为主，教师课堂上均用礼貌语言，如“请坐下、很好”等等，从感情上拉近了师生之间的距离，学生的学习兴趣，大大提高。
一年来，我们一直十分注重教师行为规范。
办公时间无人闲聊、监考期间无人看书、看报，外出学习守时守信，接待家长礼貌有加，备课教课一丝不苟，批改作业及时、认真，工作互相帮助，不分份内份外。
鄂东高中的教师基本上都做到了为人师表，教师队伍是一支优秀的队伍。
教务处对教师的管理体现人性化，说服以教育为主，检查、督促不含糊，批评教育有分寸。
一年来，我们一直十分重视学生良好学习习惯的养成。
学校正确引导学生上课、考试守规守纪，大力表彰学习习惯良好的学生，表彰学习进步大的学生，期中期末都设进步奖，对于课堂、考试中违纪学生及时通报处理。
在政教处的配合下经过全体教师的努力，我校的考风考纪已成为学校的一大亮点2017年高中教务处工作总结汇总2017年高中教务处工作总结汇总。
上课基本上无学生违纪，考试中违纪学生每次都没有超过1%，可以说，我们的考风考纪在一般普高中是极少见的。
二、强化教法、学法研究，提高教学质量我们学校教师没有一般学校中那种文人相轻的现象存在，相互学习，共同研究，蔚然成风。
高中教务处工作总结范文六篇
高中教务处工作总结范文六篇篇一：教务处工作总结本学年，我担任教务处主任，全面负责学校的教育教学工作。
在这一年的工作中，我深刻体会到了教务工作的责任和挑战，并且在团队的支持下，取得了一定的成效。
首先，我们着重推进教学质量的提升。
我们加强了对教师的培训和指导工作，组织了多次教研活动和教学观摩，提高了教师的教育教学能力和教学水平。
通过这些努力，学校的教学质量得到了明显的改善。
其次，我们强化了学生的学业指导。
我们制定了一系列针对不同年级和学科的学业指导方案，帮助学生科学规划学习计划，提高学习效果。
同时，我们积极组织学科竞赛和学术活动，鼓励学生参与，培养了学生的实践能力和创新意识。
另外，我们也重视了家校合作的建设。
我们加强了与家长的沟通和联系，及时了解学生的学习情况和问题，并根据需要提供相应的帮助和支持。
通过与家长的紧密合作，我们共同为学生的成长和发展创造了良好的环境。
总的来说，本学年的教务工作取得了一定的成绩。
但是，我也意识到还存在一些问题和不足之处，比如：教师对于新教育理念和新课程改革的理解和应用还不够深入；学生的学业负担较重，需要进一步减轻；家校合作还需要进一步加强等等。
在下一学年的工作中，我们将持续加强教师培训和学生指导，不断完善家校合作机制，力争取得更好的教育教学效果。
篇二：教务处工作总结在过去的一年中，我作为教务处的一员，全心全意地投入到工作中，取得了一定的成果。
首先，我们积极参与了学校的教学改革工作。
针对新课程要求，我们组织了多次教师培训和研讨会，帮助教师掌握新的教学理念和方法，提高他们的教学能力。
通过这些努力，我们的教学质量得到了显著的提升。
其次，我们重视了学生的学业指导。
我们制定了一系列的学业计划和辅导方案，帮助学生合理规划学习时间，提高学习效果。
同时，我们还组织了学习小组和讲座，帮助学生解决学习中的问题，培养学生的学习能力和自主学习的意识。
另外，我们还积极与家长沟通，建立了良好的家校合作关系。
高中学校教务处工作总结（通用5篇）
⾼中学校教务处⼯作总结（通⽤5篇）⾼中学校教务处⼯作总结（通⽤5篇） 不经意间，⼀段时间的⼯作已经结束了，过去这段时间的⾟苦拼搏，⼀定让你在⼯作中有了更多的提升！制定⼀份⼯作总结吧。
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⾼中学校教务处⼯作总结1 下半学期，是⼀个平常有特殊的时期，平常是因为我们的常规⼯作有条不紊的进⾏，特殊是因为我们的常规⼯作是在冰雪、车祸、⽕炬传递、藏青分⼦、地震、⽔灾等中进⾏的。
根据本学期的⼯作计划，我们在全⾯宣传的基础上，重在检查落实。
在学校领导的正确指导和⼴⼤教师的⼤⼒⽀持下，我们教务处主要进⾏的⼯作有以下⼏个⽅⾯。
敬请批评指导。
⼀、继续加强和政教处、教科室的联系，密切合作关系，提⾼⼯作效率。
和政教处的合作主要是，营造优秀班级⽂化，提⾼班级的凝聚⼒，向⼼⼒，发挥班主任的核⼼作⽤，培养班主任协调班级学科发展的能⼒，坚持整体战，提⾼班级综合的⽂化课成绩。
和教科室的合作是主要的，通过和教科室的合作，提升教师的专业素养，提⾼教师课堂的针对性和有效性，提⾼教学效果，实现⾃⼰的职业理想。
⼆、教务上，注重教务处职员的学习 本学期，我们主要学习的内容有： 1、学校教务处⼯作⼈员的基本要求，明确各⾃的分⼯和责任。
2、学习党的⽂件，领会党在新的历史时期的⼯作⽬标和要求，集合⾃⼰的⼯作特点，提⾼服务教学的思想意识。
3、组织收看收听关于四川汶川地震的系列报道，提升⾃⼰的⼈⽣观和价值观，组织参加献爱⼼捐款活动。
三、教学指导上 教学的指导思想是：以本学期xx市教育局的校本教研的中⼼⼯作“学科建设”为指导，以提⾼教师学科能⼒为主线，以提⾼教师的教育和教学⽔平统领教学⼯作。
继续贯彻《xx中学科建设实施⽅案》 学校教务处在指导年级和教研组⽇常的教学⼯作中以提⾼教师的学科能⼒为核⼼。
明确教师的学科能⼒主要包括设计教学的能⼒、实施教学的能⼒和评价教学的能⼒和要提⾼教师的学科能⼒必须使教师能够把握学科的思想、掌握学科的知识结构和明确学科的课程标准（学科⽬标）。
高中教务处工作总结(8篇)
高中教务处工作总结（8篇）篇一：高中教务处工作总结在学校领导的关心指导下，在全体教师的支持帮忙和辛勤努力下下，教务处顺利完成学校提出的各项工作目标。
本学期教务处主要围绕学校提出的以学生、教师和学校的发展为根本，以新课程改革为动力，以提高课堂教学过程质量为重点，以教研组、备课组建设和加强课堂教学过程监控为保证，细化、内化教学常规，强化教学过程管理，向管理要质量；大力开展教育教学科研，向科研要效益。
认真落实常规教学，全面提高教育教学质量。
经过一个学期的努力工作，学校的教学工作有了较大的变化。
现将一学期的工作简要总结如下：一、抓好教学常规，强化教学管理落到“实处”抓好制度落实。
教学常规是搞好教学工作最根本的环节，是提高教学质量的基本保证。
健全各项规章制度又是学校教学常规落实管理工作的一项重要措施。
1.有效管理教学过程，规范教学秩序。
加强教学过程的监控。
教务处全体人员会检查早自习，随机检查每个老师的上课状态(缺课、迟到、早退等。
)并做好记录，并将记录作为教师考核的重要指标，以保证课堂教学的有序进行。
2、规范教学过程，明确教师备课、听课要求。
要求教师认真备课、写好教案、研组、备课组定期组织和开展各类公开教学活动，教务处、教研组本学期定期或不定期检查（或抽查）教师的备课、听课、作业布置批改等教学活动状况，充分保证了教学工作的有序、有效性。
3.精心组织各级各类考试。
精心组织高三的月考、周考、联考、合肥三模考试，及时阅卷，分析反馈，召开专题评审会，精心安排非毕业班期中、期末县局督导监控，加强非毕业班考试管理。
4、提高学生作业的有效性。
教师在教学过程要精心布置作业，要根据学生的学业状况分层布置作业，尽可能做到部分作业面批，同时做好学生的课后辅导，教务处将不定时组织检查学生的作业布置、批改状况。
完善学生假期作业布置、检查制度。
教务处在对上学期作业检查并结合学生问卷后提出：本学期各个教研组、备课组务必根据我校学生实际，自我编制贴合我校学生实际的作业。
高中教务处工作总结(3篇)
高中教务处工作总结(3篇)高中教务处工作总结（精选3篇）【第1篇】高中教务处工作总结本学年教务处在校长室的领导下，按照学校四年规划目标，以高中新课程要求以新课程实施活动为抓手，以提高教学的有效性为重点，以教学过程管理的精细化为手段，认真制定工作计划，统筹安排各项工作。
实施过程中，本着务实求真的态度，落实各项常规工作，并力争有所创新。
教务处的工作，有力地促进了学校教学质量的稳步提升，并进一步促进了学生的和谐发展。
现将教务处本学年的工作简要总结如下：一、明确目标，落实规范要求认真贯彻执行上级部门有关文件精神和学校工作计划，按新课程标准，严格执行国家课程设置及课时计划，开齐开足各门课程，坚持规范办学，加强对常规教学工作各环节的管理，全心全意为教学服务，努力提高我校教学质量。
研究性研究、校本课程、学生社团、综合实践课等课程定教师、有主题，课程的开设落到了实处。
进一步加强学籍管理，对学生的转进、转出进一步规范化、制度化，严格领导审批制度。
二、抓实常规，规范教学工作1、抓好制度落实。
教学常规是搞好教学工作最根本的环节，是提高教学质量的基本保证。
健全各项规章制度又是学校教学常规落实1办理工作的一项紧张措施。
本学期，教务处在落实好学校工作计划、教务计划等的同时，抓好教学办理制度、措施的完善和落实，增强办理意识，保持按制度任事，切实提高办理实效。
2、以教研组为单位，认真组织全体教师研究教诲实际、方针政策，研究新课标肉体，研究教科研成果，以适应日益深化的教诲教学改革。
按照《东莞高级中学校本教研活动规定》要求每学期不少于召开科组长会议3次；单周为科组活动时间，双周为备课组活动时间：要求活动内容要有计划、主题的展开。
教务处不定期的进行督察，检查各学科的教学进度、个人备课情况及教学情况，并听取各方面的建议。
3、增强教学常规、教学秩序的检查和教学督导。
本学年采取了多种形式，认真抓好教学常规检查。
教务处集中时间分年级对教师备课、作业的布置和批改良行了教学常规专项检查，如：对高一、二各各科的一周一小练及阶段性的大操演；高三年级各科的一周一小练，两周一大练，阐发统计检查。
高中教务处学期工作总结(7篇)
高中教务处学期工作总结(7篇)高中教务处学期工作总结篇一以全市教育工作会议为指导，落实教育局工作要点和教育局赵局长讲话精神，结合我校本年度工作计划，特制定教务处工作计划。
二、主要工作1、落实“六环”“三步”课堂教学模式。
2、狠抓学生养成教育。
3、规范教学常规管理。
4、提高英语学科教学质量。
5.加强早课和课前五分钟的有效性。
6、参加全市“六环”“三步”教学模式展示活动。
7、开展形式多样的学生活动，培养学生多方面能力。
8、结合教育局和教师学校计划，搞好学生读书活动。
三、具体措施1、采取多种方式进行常规听课，旨在督促教师备好课、上好课。
三——六年级语文、数学重点落实“六环”“三步”的课堂教学模式。
一———二年级语文、数学重点注重学生养成习惯的培养。
科任课要突出本学科的学科特点。
2、与政教处联合，抓学生养成教育，利用巡查课检查学生“三姿”情况，并纳入教师上课环节的考核。
3、进一步规范、细化教务处常规管理，教师备课、学生作业实行月检查和随时抽查的方法，及时进行监控，发现问题及时解决。
做好四次考试的流程管理。
4、召开家长会，提高家长对学生学习英语的重视，制定提高英语学科教学质量的措施，并付诸于各项教学环节之中，五、六年级英语成绩要走出低谷，达到教育局“一校一标”的要求。
成绩纳入任课教师教学效果的考核。
5、早课实行日检查制度，课前五分钟要有计划的开展，丰富学生知识视野，拓宽学生知识渠道，提高学生口语表达能力。
6、积极组织教师参加我市教育局举办的“六环”“三步”课堂教学模式展演活动，在校内利用教研时间进行研讨、交流、选拔。
再重点指导参展教师，争取在全市取得好成绩。
7、组织学生各类竞赛活动，做到有计划、有组织、有总结。
广泛发动学生参赛。
8、以教育局下发的阅读材料《春雨润绿》为主，以班级为单位开展学生读书活动，定期开展读书汇报会。
高中教务处学期工作总结篇二以学生、教师和学校的发展为根本，以课程改革为动力，以高效益的课堂教学为重点，以教师队伍建设为基础，以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证，细化、内化教学常规，强化教学过程管理，向管理要质量；大力开展教育科研，向科研要效益。
高中教务处工作总结(三篇)
高中教务处工作总结(三篇)学校教务处负责全校各专业教学计划编制的组织、管理工作及教学计划审定的组织工作，对教学计划的执行负检查及指导责任。
下面是zw23cn整理的高中教务处工作总结(三篇)，供大家参考!高中教务处工作总结一本年度教务处围绕学校工作总目标(争创省四星级高中)和学校工作具体目标(增强“四个意识”，做好“八项工作”)，在教学管理上，继续在“严”、“细”、“实”上狠下功夫，带领全体教师扎实苦练教学内功，取得了较显著的成效。
在完成常规工作的基础上，本年度重点做了以下几点工作一、切实加强了学校教学全过程的监管力度针对学校教学现状，多方听取意见，起草并制定了教学常规“五认真”的细则及考核办法，组织学科组、备课组认真学习并贯彻执行。
对教师的评价不单纯以成绩来论成败，而更注重过程。
学校又一次蝉联了无锡市常规管理先进学校。
对认真上课这一环节，实行了“推门听课制”。
配合校长室及时做好具体的组织工作、评议工作和信息反馈工作，促进了每一位一线教师充分重视每一节课的教学，努力向课堂40分钟要质量。
对认真批改作业和认真辅导学生两个环节，采取了三条监控措施。
一是凡有学生、家长举报，教务处必一查到底，本年度三位学生家长有反映的老师，都得到及时的提醒和警告;二是不定时向学生问卷调查及开座谈会调查，本年度共调查了三次;三是由教务处直接抽查，做好评估记录。
根据不同年度，提出了不同教学目标达成度，加强了各年级教学质量的监管，责任到备课组，责任到个人。
二、切实抓好提升教学质量的工程本年度，我们开设了44个研究性学习课程，完成了82本校本课程的编写工作。
各科教学做到“低起点，小坡度，生基础，多辅导，勤反馈”，控制难度，讲究效度，切实提高了教学质量。
高一高二市统考成绩均列同类学校的前茅。
打好了高考攻坚战，确保了××年高考本科一次性进线率和各科总均分名列城区第四。
录取本科学生××人，专科××人，升学率为××%。
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高中教务处工作总结
高中教务处工作信息化内容、完善高中教务处工作信息化管理建议三方面进行经验之谈，给予参考，以期提高高中教务处工作质量及效率。
今天小编给大家整理了高中教务处工作总结，谢谢大家对小编的支持。
高中教务处工作总结篇一过去的一学年，以省市基教会精神为指针，以"研究、指导、服务"为基本职责，以"将欲立人，先求立师"为突破口，以新课程的实施和寄宿制班的开班为契机，致力构建"自主、宽松、协作、竞争"的工作氛围，抓实教育教学的过程管理。
在党支部和校长室的正确领导下，在全体师生的共同努力下，紧紧围绕建设、发展"优质教育"这个中心，使学校的教育资源优化组合，我校教师在师德形象和业务能力上再上新台阶，学校教育教学质量再创辉煌。
一、以法治教，树立以人为本的管理体制
1、严格执行国家课程计划，开齐课程，上足课时，不随意增减课时，不乱订乱发资料，做到一书一辅。
2、深入学习，认真钻研，将课程改革落实于行动中。
在开学初分教研组深入学习和钻研《基础教育课程改革纲要》，《义务教育课程设置实施方案》，各学科《课程标准》，《云林中学新课程改革实施方案》《云林中学课堂评价细则》，使教师增强了课程改革的责任感和使命感，明确了课程改革的目的和任务，使教师在执行目标任务的过程中得以充分发挥各自的积极性和创造性。
3、学"规范"情感换位树师表
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