创办亲子园规划
亲子农场的发展规划范文
亲子农场的发展规划范文随着城市化进程不断加快，人们的生活节奏也变得越来越快。
在这样的背景下，亲子农场作为一个与自然亲近的场所，可以为城市家庭提供一个放松身心、拓展知识、增进亲子关系的空间。
因此，我们制定了以下发展规划。
首先，我们将提高亲子农场的知名度和可持续发展能力。
为了实现这一目标，我们计划开展各种宣传活动，包括线上推广和线下宣传，吸引更多家庭来到农场亲近大自然。
同时，我们将不断完善服务质量，提升农场的消费体验，使家庭能够在这里度过愉快的时光，留下美好的回忆。
其次，我们计划引进一些有趣且有教育意义的农业科技体验项目，让孩子们在玩中学，在学中玩。
例如，有机蔬菜种植、动物喂养等活动，让孩子们通过参与实践，了解食物的生产过程，培养他们的耐心和勤劳。
再次，我们将加强亲子农场与学校、社区的合作，扩大农场的社会影响力。
我们计划与当地的学校合作开展校外教育活动，提供更加丰富多彩的农场体验课程，让更多的孩子能够接触到农业知识，感受大自然的魅力。
同时，我们也将积极参与农村社区建设，带动当地农业产业的发展，为当地农民增加收入，推动社会可持续发展。
最后，我们将加强团队建设，提升员工的专业素养和服务意识，为顾客提供更好的服务。
通过培训和激励，激发员工的工作热情，提高整个团队的运营效率和服务质量，使亲子农场成为家庭放松、亲近大自然的首选地点。
总之，亲子农场的发展规划是很重要的，在未来的发展过程中，我们将不断完善和落实这些计划，努力将亲子农场打造成为一个融休闲、娱乐、教育为一体的综合性场所，为城市家庭提供更多的社交和学习机会。
此外，我们还将推动亲子农场的文化活动，例如举办农民文化节、传统手工艺品展销等活动，让家庭在参与活动的过程中能够感受到农村文化的魅力，增进对传统文化的了解和尊重。
为了保护环境，我们还计划在亲子农场内开展环保教育活动，教导孩子们怎样保护环境、节约资源，培养他们对自然保护的责任感，从小树立环保意识，推动可持续发展。
亲子乐园会所方案策划书3篇
亲子乐园会所方案策划书3篇篇一亲子乐园会所方案策划书一、项目概述亲子乐园会所旨在为家长和孩子提供一个集娱乐、教育、互动为一体的综合性场所，让亲子关系在欢乐中得到升华，同时满足孩子成长过程中的多种需求。
二、市场分析随着人们生活水平的提高和对亲子教育的重视，亲子乐园市场具有巨大的潜力。
目标客户主要包括有孩子的家庭，尤其是年轻父母群体。
三、场地规划1. 划分不同功能区域，如游乐区、亲子互动区、餐饮区、休息区等。
2. 游乐区设置多样化的游乐设施，如滑梯、秋千、攀爬架等。
3. 亲子互动区配备手工制作、亲子游戏等项目。
四、服务内容1. 提供专业的亲子游乐设施和活动。
2. 组织各类亲子主题活动，如亲子运动会、手工课等。
3. 提供健康美味的餐饮服务。
4. 设立儿童托管服务，让家长可以放心休闲。
五、人员配置1. 招聘专业的游乐设施维护人员。
2. 配备热情、有亲和力的服务人员。
3. 邀请专业的亲子活动组织者。
六、营销策略1. 通过线上线下渠道进行宣传推广，如社交媒体、宣传单页等。
2. 推出会员制度，提供优惠和特权。
3. 与周边幼儿园、学校等合作，举办活动。
七、盈利模式主要盈利来源包括门票收入、餐饮消费、会员充值、活动收费等。
八、财务预算详细列出场地租赁、设备采购、人员工资、营销费用等各项开支预算。
九、风险评估与应对1. 可能面临竞争风险，需不断提升服务和创新。
2. 安全风险，加强设施维护和人员监管。
十、发展规划初期以打造品牌和积累客户为主，逐步扩大规模，增加新的服务项目，提升品牌影响力。
篇二亲子乐园会所方案策划书一、项目概述亲子乐园会所致力于为家长和孩子提供一个集娱乐、教育、互动为一体的综合性场所。
通过打造丰富多样的游乐设施、亲子活动和优质服务，满足亲子家庭的休闲需求，促进亲子关系的良好发展。
二、市场分析随着人们生活水平的提高和对亲子教育的重视，亲子乐园市场具有广阔的发展空间。
目标客户主要为有孩子的家庭，他们渴望为孩子提供一个安全、有趣且富有教育意义的娱乐环境。
亲子乐园项目实施方案
亲子乐园项目实施方案一、项目背景。
随着社会的发展和人们生活水平的提高，家庭对于亲子活动的需求逐渐增加。
亲子乐园作为一个融合了娱乐、教育和亲子互动的场所，受到了越来越多家庭的青睐。
因此，我们决定开展亲子乐园项目，为家庭提供一个愉快、有意义的亲子活动场所。
二、项目目标。
1. 打造一个适合亲子共同参与的娱乐教育场所，促进亲子关系的增进。
2. 提供丰富多彩的亲子活动项目，满足不同家庭的需求。
3. 培养孩子们的动手能力、思维能力和团队合作意识。
三、项目内容。
1. 设施建设。
为了满足不同年龄段孩子的需求，亲子乐园将设立儿童游乐区、亲子互动区、亲子图书馆、亲子手工坊等多个功能区域。
儿童游乐区将设有各种儿童游乐设施，如滑滑梯、攀爬架、秋千等；亲子互动区将提供各类亲子互动游戏和活动；亲子图书馆将收藏丰富的亲子教育书籍；亲子手工坊将开设各类手工制作课程，让孩子们动手创作。
2. 活动项目。
亲子乐园将定期举办各类亲子活动，如亲子运动会、亲子绘画比赛、亲子手工制作比赛等，让家长和孩子共同参与其中，增进彼此的感情。
3. 教育培训。
亲子乐园将邀请专业的教育培训机构，开设各类亲子教育课程，如亲子阅读、亲子烹饪、亲子科学实验等，帮助家长和孩子建立良好的亲子关系。
四、项目实施。
1. 场地选址。
选择地段繁华、交通便利的商业区或居民区，确保亲子乐园的客流量和知名度。
2. 设施建设。
与专业的设计机构合作，进行亲子乐园的场地规划和设施建设，确保设施的安全性和娱乐性。
3. 活动策划。
招聘专业的活动策划团队，制定丰富多彩的亲子活动项目，吸引家庭前来参与。
4. 教育培训。
与教育培训机构合作，邀请专业教师进行亲子教育课程的策划和开展。
五、项目推广。
1. 媒体宣传。
利用各类媒体资源，如电视、广播、网络等，进行亲子乐园项目的宣传推广，提升品牌知名度。
2. 社区合作。
与周边社区、学校等建立合作关系，开展各类亲子活动，吸引家庭前来参与。
3. 会员营销。
推出会员制度，吸引家庭成为亲子乐园的会员，享受更多优惠和服务。
亲子基地项目策划书3篇
亲子基地项目策划书3篇篇一《亲子基地项目策划书》一、项目背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，亲子关系的重要性日益凸显。
越来越多的家长希望能够有一个专门的场所，让他们与孩子一起度过愉快的时光，增进亲子之间的感情，同时也能让孩子在玩耍中学习和成长。
因此，我们计划打造一个集娱乐、教育、餐饮、购物等功能于一体的亲子基地，为家长和孩子提供一个全新的亲子体验空间。
二、项目目标1. 打造一个具有特色和吸引力的亲子基地，吸引周边地区的家庭前来游玩。
2. 提供丰富多样的亲子活动和体验项目，满足不同年龄段孩子和家长的需求。
三、项目选址选择交通便利、周边人口密集、环境优美的地点，如城市郊区或大型购物中心附近。
四、项目内容1. 亲子游乐区设立各种儿童游乐设施，如滑梯、秋千、攀爬架等，让孩子们尽情玩耍。
建设室内外游戏场地，如足球场、篮球场、沙池等，供孩子们进行体育活动。
引进一些新颖的游乐项目，如虚拟现实游戏、亲子互动游戏等，增加游玩的趣味性。
2. 亲子教育区开设各种亲子课程，如手工制作、绘画、音乐、舞蹈等，培养孩子们的兴趣爱好和创造力。
建立亲子图书馆，提供丰富的儿童读物和亲子教育书籍，让家长和孩子一起阅读和学习。
举办亲子讲座和培训活动，邀请专家和学者为家长和孩子传授亲子教育知识和技巧。
3. 亲子餐饮区提供各种健康、美味的亲子套餐和儿童食品，满足孩子们的口味需求。
设立亲子餐厅，营造温馨、舒适的就餐环境，让家长和孩子一起享受美食。
提供餐饮定制服务，根据家长和孩子的特殊需求，为他们制作个性化的餐饮。
4. 亲子购物区销售各种儿童玩具、文具、服装、食品等商品，满足孩子们的购物需求。
设立亲子礼品店，提供各种有意义的亲子礼品和纪念品，让家长和孩子可以购买留念。
引入一些知名的儿童品牌和亲子品牌，提升购物区的档次和吸引力。
5. 亲子休闲区建设亲子花园，种植各种花卉和植物，让家长和孩子一起欣赏和感受大自然的美丽。
设立亲子休息区，提供舒适的座椅和沙发，让家长和孩子可以休息和放松。
亲子园教学计划
亲子园教学计划一、背景介绍亲子园是指一种旨在促进家长和孩子之间亲密关系、支持孩子发展的教育环境。
亲子园通常专门设计的亲子活动和课程，以帮助家长更好地了解儿童发展和教育理念。
在亲子园中，家长和孩子可以共同参与各种丰富有趣的活动，共同学习、成长。
二、教学目标1.提高家长对儿童发展和教育的认识和理解。
2.增进家长与孩子之间的亲密关系。
3.帮助孩子建立积极健康的成长环境。
4.促进家长和孩子之间的合作和沟通。
5.培养孩子的自信心和社交能力。
三、教学内容和活动安排1. 家长课程• 家庭教育知识普及–了解儿童心理发展阶段–家庭教育原则和方法–家庭教育中的常见问题及解决方法• 亲子互动游戏–利用游戏锻炼亲子关系–提高沟通和合作能力–增进亲子之间的情感交流2. 儿童课程• 启蒙教育–认知能力培养–社交技能培养–创造力开发• 手工制作–提高动手能力–培养创造力–增强孩子的耐心和集中注意力能力3. 亲子活动• 亲子主题日–家庭一起参与各种主题活动–亲子共同制定规则和活动方案–促进亲子之间的合作和沟通• 亲子户外郊游–增进亲子之间的感情–拓展孩子的视野–促进亲子共同体验和学习四、教学评估方法• 家长评估–定期进行家长满意度调查–收集家长对亲子园教学计划的反馈意见–根据反馈意见不断调整和改进教学计划• 孩子评估–观察孩子的态度和行为变化–定期进行学习成绩和表现评估–持续跟踪孩子的成长发展情况五、通过亲子园教学计划，我们希望能够促进家长和孩子之间的更好的互动和理解，帮助孩子健康成长。
我们将不断调整和完善教学内容和活动，以更好地满足家长和孩子的需求，助力孩子健康、快乐成长。
亲子乐园实施方案范文
亲子乐园实施方案范文一、项目背景。
近年来，随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，家庭对于亲子活动的需求日益增加。
为了满足家庭对于亲子活动的需求，我们决定开展亲子乐园项目，为家庭提供一个亲子互动、娱乐休闲的场所。
二、项目目标。
1. 打造一个以亲子互动为核心的娱乐场所，提供丰富多彩的亲子活动项目，满足家庭的不同需求。
2. 培养家庭成员之间的亲子关系，增进亲子间的情感交流。
3. 提供一个安全、健康、有益的娱乐场所，让家庭成员在快节奏的生活中放松心情，享受快乐时光。
三、项目内容。
1. 亲子游乐区，打造各种儿童游乐设施，如秋千、滑梯、蹦床等，提供孩子们一个安全、快乐的游乐空间。
2. 亲子手工坊，开设亲子手工课程，让家长和孩子一起动手制作手工作品，增进亲子间的互动和情感交流。
3. 亲子互动游戏，组织各种亲子游戏活动，如亲子趣味运动会、亲子拓展等，增强家庭成员之间的团队合作意识。
4. 亲子亲子阅读角，打造亲子阅读空间，提供丰富多彩的亲子亲子书籍，培养孩子们的阅读兴趣，增进亲子间的交流。
四、项目实施步骤。
1. 市场调研，对目标消费群体进行市场调研，了解他们对于亲子乐园的需求和期望，为项目实施提供参考依据。
2. 场地选址，选择适合开展亲子乐园项目的场地，考虑交通便利性和周边配套设施，确保项目顺利进行。
3. 设施建设，根据项目内容，进行游乐设施、手工坊、阅读角等场所的装修和设施采购，确保项目的实施和运营。
4. 活动策划，制定丰富多彩的亲子活动方案，包括游戏活动、手工课程等，吸引家庭成员的参与。
5. 宣传推广，通过线上线下渠道进行项目的宣传推广，吸引家庭成员的关注和参与。
五、项目效果评估。
1. 参与人数，统计亲子乐园项目的参与人数，包括家庭成员和孩子们的数量，评估项目的受欢迎程度。
2. 反馈调查，开展参与家庭的满意度调查，了解他们对于亲子乐园项目的评价和意见，为项目的改进提供参考依据。
3. 社会影响，观察亲子乐园项目对于家庭成员之间亲子关系的影响，评估项目对于社会的正面作用。
亲子主题乐园规划
异业合作
与儿童用品、餐饮、酒店等相 关产业进行合作，实现资源共
享和互利共赢。
活动策划与执行
定期举办各类主题活动、节日 庆典等，吸引更多游客前来体
验。
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THANKS
数据分析
通过对票务和会员数据的分析，了解客户消费习惯和偏好，为乐园运 营和市场推广提供数据支持。
市场推广策略制定
01
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品牌定位与传播
明确乐园品牌定位，制定符合 目标客群特点的传播策略，提
高品牌知名度和美誉度。
线上线下营销
结合线上社交媒体、OTA平台 和线下活动等多种渠道进行营 销推广，扩大乐园影响力。
积极采用太阳能、风能等清洁能 源，减少碳排放。
环保宣传教育
通过设置环保标识、开展环保主 题活动等方式，提高游客的环保
意识。
04 亲子活动策划与实施
常规亲子活动安排
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亲子游园活动
组织家长和孩子共同游览主题乐园，参与各种游 乐设施，增进亲子间的互动和乐趣。
亲子互动游戏
设置各种亲子互动游戏，如家庭接力赛、亲子寻 宝等，让家长和孩子一起参与，加强彼此之间的 默契和合作。
融入教育元素，如益智游戏、科普知 识等，让儿童在游乐中增长知识。
设施种类丰富，包括滑梯、秋千、蹦 床、沙池、攀爬架等，满足儿童多样 化的游乐需求。
家庭互动游乐设施
设计适合家庭成员共同参与的游 乐项目，如家庭过山车、亲子漂 流、家庭碰碰车等，增强亲子间
的互动和默契。
设施考虑家庭成员的体力和年龄 差异，确保每个家庭成员都能参
与其中，享受亲子时光。
提供家庭休息区，方便家长在陪 伴孩子游玩的同时，也能得到适
亲子园策划方案
亲子园策划方案一、引言亲子园是一种为家庭提供亲子共同学习和成长的场所，通过亲子活动和教育资源，促进家长与孩子之间的互动，培养孩子的兴趣和能力。
亲子园不仅为家长提供了一个交流和分享的空间，还为孩子提供了一个全面发展的环境。
本文将介绍一个亲子园策划方案，包括亲子园的设施和活动内容，以及管理和运营方面的考虑。
二、亲子园设施亲子园的设施应当考虑到家长和孩子的需求，并提供一个舒适和安全的环境。
以下是亲子园的主要设施：1. 互动游戏区为了培养孩子的动手能力和社交能力，亲子园应当设置一个互动游戏区。
这个区域可以包括各种益智玩具、迷宫、积木等，供孩子和家长一起玩耍和互动。
2. 阅读角落为了培养孩子的阅读兴趣，亲子园应当设置一个舒适的阅读角落。
这个角落可以放置各种适合不同年龄段孩子的图书，供家长和孩子一起阅读和讲故事。
3. 创意手工区为了培养孩子的创造力和动手能力，亲子园应当设置一个创意手工区。
这个区域可以提供各种材料和工具，供孩子和家长一起制作手工艺品和艺术作品。
4. 室外活动区为了让孩子有足够的运动空间，亲子园应当设立一个室外活动区。
这个区域可以包括游乐设施、跑步道、草地等，供孩子和家长一起进行户外活动。
三、亲子园活动亲子园的活动应当既有教育性，又有趣味性，通过活动可以促进家长和孩子之间的互动和交流。
以下是亲子园的主要活动内容：1. 亲子游戏亲子游戏是亲子园的核心活动之一，通过各种游戏和竞赛，增强家长和孩子之间的互动和团队合作能力。
2. 创意手工工作坊创意手工工作坊是为了增加亲子园的趣味性和创造性，通过制作手工艺品和艺术作品，培养孩子的创造力和动手能力。
3. 阅读分享会阅读分享会是为了培养孩子的阅读兴趣，通过家长和孩子一起分享自己喜欢的图书和故事，促进家庭的阅读氛围。
4. 家庭烹饪课堂家庭烹饪课堂是为了培养孩子的独立生活能力和健康饮食习惯，通过家长和孩子一起学习和制作健康美味的食物。
四、亲子园管理和运营亲子园需要有一套完善的管理和运营机制，以确保亲子园的正常运行和发展。
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创办“亲子园”规划目录一、亲子园概述 (3)二、创设高品质亲子园 (4)1、教育理念的确立及市场调查分析 (4)2、亲子园选址 (5)3、师资力量配备 (5)4、高品质亲子园的环境 (5)5、亲子活动室的布置 (6)三、成功范例——红黄蓝亲子园 (6)创办“亲子园”规划一、亲子园概述亲子从字意上理解，亲就是父母亲、子就是孩子，亲子园是父母和零到三岁的孩子共同成长的园地。
在这里，宝宝可以参加全面、系统、规划良好的课程培训，在安全、自由、温馨的学习环境中成长，而父母亲则能得到各种婴幼儿发展信息与亲职技巧的指导，使宝宝在生命中的头三年获得最佳的发展，一方面增进父母和孩子的情感，一方面让父母更加了解自己孩子的年龄特点，以便有针对性地进行教育。
简而言之就是在父母的参与下由亲子园提供坏境对宝宝进行早教。
研究表明，所有婴儿出身时的脑重量基本一致，为370克左右，此后的一年脑重增长速度最快，6个月后脑重为出身时候的2倍，已经占成人脑重的50%。
大脑生命学家们发现，儿童的智力和性格的发育在0-3岁间就完成了60%，这三年是大脑发育的黄金时期，孩子具有天才般的吸收能力。
随后的3-6岁间完成了80%，6-8岁间完成90%，8岁以后的发展则渐趋缓慢，大脑发育最关键的敏感期也就结束了。
婴幼儿阶段对于孩子的一生来说很短暂，而早期教育就是通过一系列的课程和活动，在宝宝大脑发育的语言、秩序、感官、动作、社交等各个敏感期形成科学的刺激，从而为孩子打下良好的综合智能和健康人格的基础。
如果不能把握这个关键时期，那么当他们年龄越大，启发、培养他们就会越费力，效果也就越差。
要让孩子聪明的关键，就是要让孩子在大脑发育的敏感期，通过早教等方式反复接受最优质的信息刺激。
正如著名生理学家、心理学家、高级神经活动学说的创始人巴甫洛夫所说，婴儿生下来的第三天开始教育，就晚了两天。
3岁后的差距，30年的追赶仍难以逾越，对于生长在公寓中缺乏儿童集体环境的现代宝宝，早期教育就是如此重要！亲子园与幼儿园有本质的不同幼儿园是针对3-6岁儿童，保教结合，保育为主，教育为辅，提供给孩子一个集体生活学习的环境。
教学形式是封闭的，家长不直接参与。
亲子园与幼儿园有质的不同，亲子园的教育覆盖0-6岁全过程，是以教育活动为主，教的是家长，育的是宝宝，是一种亲子互动。
父母与宝宝一起来亲子园，在专职教师的引导下进行教学活动，通过活动达到开发0-6岁婴幼儿潜能的作用及增进家长与宝宝的亲情。
爸爸妈妈可以直观地看到孩子的表现，从而更直接地了解自己孩子的发展情况，实时调整自己对孩子的教育措施，这是幼儿园无法做到的。
亲子园在时间安排上比较灵活，从周一到周日每周上课一次，家长可以自选。
亲子园的课程设置较之托儿所更科学、全面，从生活保育上升到抓住宝宝的学习关键期与敏感期，对宝宝实施潜能开发教育，较之幼儿园更低龄化，所有活动设计和材料提供都从婴儿的生理、心理特点出发，活动形式寓教于乐，更易于小宝宝接受。
亲子园强调亲子的共同参与，增进亲子感情，增加宝宝的安全感，有助于宝宝形成良好的社会行为。
二、创设高品质亲子园1、教育理念的确立及市场调查分析在开办亲子园前，必须对当前当地的早教市场有一个基本的了解和深刻的认识，进而确立办园的正确教育理念。
亲子园的教育理念就是为儿童创造一个潜能得以自由发展的环境。
一个理想的亲子园，必须是“以儿童为主人” 为最高教育方针。
因此，经营一所亲子园必须对幼儿身心成长的过程与需要有清楚的认识，清晰的教育理念，了解其教学特点，而后的理想蓝图才能有所依循，而接近完善。
在筹办亲子园前，必须对当地的早教市场做一番精心的调查与分析，评估其市场需求。
调查内容:1）区域内的婴幼儿人数首先要确定亲子园所能覆盖的区域。
要调查该区域内的儿童数量和年龄结构，可以向有关人口统计部门询问或通过查找公布的人口资料或上网去查询。
同时应分析过去、现在与未来幼儿人口的变化。
其中不同年龄段的儿童人口，会影响到亲子园的前景，因此应仔细分析。
2）区域环境区域环境包括社会环境、行业环境、经济环境、教育环境。
这些不同的环境特性，是主导亲子园经营方式的重要因素，必须做好事前的调查与分析。
3）同业的竞争区域内是否有采用早教或其它特殊教学的场所；其规模大小、师资阵容，环境规划如何；亲职的认同度如何；这些都需要在筹备阶段详加评估，思考对策。
4）调查方式:（1）家庭走访及问卷调查，《婴幼儿家庭教育调查表》、《儿童家庭行为调查表》;（2）社区机构调查，《社区调查表》;（3）妇幼保健站调查;（4）电话调查;（5）网上查询。
2、亲子园选址亲子园园址的选定，对于加盟幼儿园或加盟儿童活动中心而言，可以利用现有的建筑物加以改造即可;而对于只有资金没有园舍的加盟商而言，一般可租用正在转让的房屋。
如果现去征地建园，一则投资巨大，二则周期太长，导致贻误商机。
3、师资力量配备筹办一所亲子园，可根据事先确定的规模的大小，招收学员的多少来计划招聘职位的人数，如亲子园的主管1名，测评老师1-2名，亲子园启导员2-3名，感统训导员1-2名，行政文宣人员1-2名等，总人数以6-10名为宜。
当然，随着亲子园规模的扩大，会员人数的增加，招聘的人数可适当增加。
无论是测评老师还是启导员，一经聘用后，即须着手进行培训工作，可将待训老师送到有关早教培训机构进行培训。
亲子园的教师应有80%毕业于早期教育及相关专业，90%以上为大专以上学历。
新教师必须通过有关早教的标准化培训和考核，取得亲子教育上岗证书后才能进入见习阶段。
应十分关注教师的职业生涯成长，采用内训与外训相结合的方式，定期进行员工培训，使其了解前沿的教育理念，不断完善教学方法。
高品质亲子园的教师应该拥有过硬的专业素质和丰富的教学经验，要积极建设学习型组织，确保教师队伍的稳定性应倡导建立教师终身学习制度，让大家在团结和谐的工作氛围中持续改进教学方法，提高教育教学水平。
在亲子园教师的招聘和培训过程中，要始终把爱心和责任感放在第一位，做为评估和考核的重要标准。
要把爱心与责任作为核心价值观，贯穿于教师选拔和培养的各个方面。
热爱孩子的教师，才能够真正地走进孩子稚嫩、纯真的内心世界；懂得责任的教师，才能给孩子最无微不至的关爱；富有热情和创造力的教师，才可以让孩子健康、自由、快乐地成长！4、高品质亲子园的环境早期教育的特色之一是对环境设计的重视。
亲子园必须是一个“预备过的环境”。
因此，预备环境的设计与布置是筹办者和员工积极着手的工作。
这项工作的宗旨和方针是:“为了满足儿童的需要及自我建构所设计，在这样的环境中，儿童的人格和成长模式才会显现出来”。
亦即它必须具备儿童成长所需要的一切事物，排除不利于儿童身心健康成长的事物。
营造色彩鲜艳、丰富的环境。
最新研究发现，生活在黄、橙等明亮色彩环境中的宝宝智商会高于生活在灰、淡色环境中的孩子。
会馆除拥有宽敞的学习场所外，还应为宝宝提供足够的游戏区域，让宝宝在自由的空间里探索发现，并且有更多的机会与同龄的众多伙伴交往，培养宝宝的探究能力和社会交往能力，创建一个便于宝宝探索、交往的环境。
关爱、和谐的心理环境是必不可少的，会馆的每一位员工都应用言行向宝宝传递发自内心的关爱，使每个进入会馆的宝宝都能感到被重视、被关注、被喜爱，从而使宝宝在良好的心理氛围中建立自信，促进其社会行为的发展，有效地提高宝宝的情商。
5、亲子活动室的布置亲子活动室的布置在进行时，必须注意以下一些要领:（1）亲子活动室门口前布置: “亲子活动室”匾额、启导员简介、亲子活动前亲职须知、亲母活动时间安排表等。
（2）亲子活动室内1.墙面:亲子园的标志、·形象壁、各类幼儿宣传画及张贴画、素雅的窗帘等。
2.陈设:按教具功能分类摆放蒙台梭利教具及其它益智教具、电视机、音响、音响柜、资料柜、鞋柜、儿童桌椅等。
3.地面:布置走线(线，要求线与陈列柜的边缘距离不少于80厘米)。
三、成功范例——红黄蓝亲子园1998年，中国第一家亲子园诞生于红黄蓝。
作为中国早期教育行业的开创者，红黄蓝教育机构率先将先进的早期教育理念、课程和服务引入中国。
经过十余年的稳步发展，红黄蓝亲子园成为中国早期教育的代名词，成为中国家长最信赖、宝宝最喜爱的早教品牌。
目前，红黄蓝亲子园遍布全国近30个省级行政区160多个城市，园所数量300多家，教学、服务和管理团队5000余人，已经累计培养了一百多万名儿童，每周都有近10万名儿童走进红黄蓝亲子园的早期教育课堂。
园所数量不断增加，方便全国的家长就近选择。
我们将继续努力，力争将最优质的早期教育服务带给中国的每一个儿童家庭。
红黄蓝认为，早教中心最高端的品质，不是仅仅体现在场所、环境、设备的高档或者从国外借鉴的教学体系上，而是体现在所有的教师和员工是否在用“爱心”来从事早教这个伟大而神圣的事业，红黄蓝亲子园的爱心品质，体现在每一个细节:最适合中国宝宝、最有效果的婴幼儿立体教育课程体系；启智、激趣、导疑的教育方法；安全、环保、舒适、快乐、鼓励探索的环境；专业、敬业、富有爱心和责任感教学的老师；科学、可操作的评估体系；家园互动教学等。
红黄蓝一直重视教育研究，从创始之初就拥有独立、专业的教育研究中心，所有研究人员均拥有学前教育学、儿童心理学、儿童文学、艺术教育等专业硕士以上学位。
通过十几年的早期教育研究与园所教研支持，红黄蓝教研中心在早期教育和幼儿教育领域都取得了创造性的研究成果，提出了“快乐中体验，快乐中学习，快乐中发展”的教育理念，探索出独具特色的适合中国宝宝的0－6岁一体化教育体系，并通过专业的培训团队传授给所有老师，确保红黄蓝亲子园在教研教学专业上的领先。
红黄蓝亲子园课程是国家十五课题一级子课题——婴幼儿立体教育方案的重要组成部分。
由资深教育专家借鉴国内外前沿教育理论与方法、结合本土化教育实践创设，符合0—6岁婴幼儿的发展规律和特点。
相比很多国外引进的教学体系只重视玩乐体验，红黄蓝的亲子园课程更重视在中国大环境下成长起来的儿童所必须具备的潜力开发和能力培养，因此根据0-6岁儿童身心发展的规律和敏感期设置了亲子、音乐、语言、思维等课程，开创了入园过渡课程和入学准备课程，帮助孩子顺利完成学龄前期的两大转变。
此外，教研人员和专家团队常年深入一线教学，对教育方案进行持续的改进和研发。
这种教研教学互动的优势是普通幼教机构所不具备的。
先进扎实的理论基础结合十余年的教育教学经验，确保了红黄蓝亲子园课程的专业品质。