苏教五年级数学(上)第三次月考试卷
五年级上数学月考试题综合考练(2)_1415贵州省人教新课标-最新教学文档

2019-2019学年贵州省铜仁市德江县第四小学五年级(上)第三次月考数学试卷一、我会填(共25分,每空1分)1.1.25与1.5的积有位小数,精确到十分位约是.2.一个三位小数,四舍五入保留两位小数约是6.00,这个数最大是,最小是.3.刘强和王兵在教室里的位置可以用点(4,1)和点(2,7)表示,(4,1)中的4表示第4列,则1表示,(2,7)表明王兵坐在第列第行.4.盒子里有6个白球,5个黄球,任意摸一个球,摸到白球的可能性是,摸到黄球的可能性是.5.正方形的边长为acm,它的周长为,面积为cm2;当a=5时,周长为,面积为.6.3.2525…是循环小数,循环节是用简便记法写作,保留三位小数是.7.在0.585,0.58,0.588这五个数中,最大的数是,最小的数是.8.在横线里填上“>”、“<”或“=”.395×0.26395 1.83÷0.6 1.83 6.5 6.5551.1×3.2632.6 5.8÷1.9 5.8 0.50.555.二、我是小法官9.除以一个大于1的数,商一定小于被除数..(判断对错)10.被除数和除数同时乘或除以相同的数商不变..(判断对错)11.循环小数都是无限小数..(判断对错)12.0.6时等于6分..(判断对错)13.a2与2a相等..(判断对错)三、选择(把正确的答案序号填在括号内14.计算7﹣0.5×14+0.83时,应先算()A.7﹣0.5B.0.5×14C.14+0.8315.3.8×1.5=1.5×3.8,运用了乘法()A.交换律B.结合律C.分配律16.3.5÷0.01与3.5×0.01的计算结果比较()A.商较大B.积较大C.一样大17.x与y的和的6倍,可用式子()表示.A.6(x+y)B.6x+yC.x+6y18.0.7011,0.70,0.701 三个数中,最大的数是,最小的数是.A、0.7011B、0.70C、0.701.四、计算.(共27分)19.直接得数.1.25×8×0.5=4.5+5.5=0.64÷0.8=1.35×6=10﹣0.18﹣0.12=20.列竖式计算.6.6×0.92=7.8×3.25=50.96÷65=6.27÷3.5(结果保留两位小数)1.5÷0.045(用循环小数表示)21.解方程.45﹣3x=24;3x﹣4×6=48; 1.8÷0.3﹣0.2x=2.22.简便计算.32×0.125;8.5÷13+1.75÷1.3;47.3×0.25+5.27×2.5.23.用字母式子表示下面的数量关系.(1)从100里减去a加上b的和.(2)X除5的商加上n.(3)A的6倍,减去2的差.(4)b与90的和的6倍.24.看图完成下列问题.画出三角形ABC向下平移5个单位后所得到的图形,并写出平移后的图形的各个顶点的位置.七、列方程解答(共9分,每小题3分)25.一个数减去4.3,差是9.05,求这个数.26.一个数与2.5的积是1.25,求这个数.27.一个数的0.5倍去除62.5与12.5的差,商是0.1,求这个数.八、解决问题.(共20分,每题4分)28.一辆汽车每小时行62.5千米,4.4小时到达目的地,如果每小时行75千米,大约多少小时到达目的地?(保留一位小数)29.一辆时速是50千米的汽车,需要多少时间才能追上2小时前开出的一辆时速为40千米汽车?30.甲、乙两列火车分别从相距456km的A、B两站同时相向开出,甲车85km/h,经过2.4h 相遇.求乙车每小时行多少千米?(列方程解决)31.三个连续自然数的和是4758,这三个自然数分别是多少?32.某市的出租车3km以内收费8元;超过3km,每千米1.5元(不足1km按1km计算).爸爸乘坐了16.8km,需要付给司机师傅多少钱?2019-2019学年贵州省铜仁市德江县第四小学五年级(上)第三次月考数学试卷参考答案与试题解析一、我会填(共25分,每空1分)1.1.25与1.5的积有三位小数,精确到十分位约是 1.9.【考点】小数乘法;近似数及其求法.【分析】根据小数乘法的运算法则计算后即知积是几位小数,精确到十分位保留就是把百分位上的数进行四舍五入,据此求出正确的近似数.【解答】解:1.25×1.5=1.875,是三位小数,1.875≈1.9.答:1.25与1.5的积有三位小数,精确到十分位约是1.9.故答案为:三,1.9.2.一个三位小数,四舍五入保留两位小数约是6.00,这个数最大是 6.004,最小是5.995.【考点】近似数及其求法.【分析】要考虑3.1是一个两位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的6.00最大是6.004,“五入”得到的6.00最小是5.995,由此解答问题即可.【解答】解:“四舍”得到的6.00最大是6.004,“五入”得到的6.00最小是5.995;故答案为:6.004,5.995.3.刘强和王兵在教室里的位置可以用点(4,1)和点(2,7)表示,(4,1)中的4表示第4列,则1表示第一行,(2,7)表明王兵坐在第2列第7行.【考点】数对与位置.【分析】根据数对中的第一个数表示列数,第二个数表示行数,由此得出答案.【解答】解:(1)因为1在数对中是第2个数,所以1表示第1行,(2)因为2在数对中是第一个数,所以2表示第2列,因为7在数对中是第2个数,所以7表示第7行,故答案为:第一行,2,7.4.盒子里有6个白球,5【考点】简单事件发生的可能性求解.【分析】运用加法求出球的总个数,用白球的个数除以总个数,即为摸出白球的可能性,用黄球的个数除以总个数,即为摸出黄球的可能性.【解答】解:球的总个数:6+5=11(个)摸出白球的可能性:6÷摸出红球的可能性:5.正方形的边长为acm,它的周长为4acm,面积为a2cm2;当a=5时,周长为20cm,面积为25cm2.【考点】正方形的周长;用字母表示数;长方形、正方形的面积.【分析】根据正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,代入字母和数据,解答即可.【解答】解:周长:a×4=4a(厘米)面积:a×a=a2(平方厘米)当a=5时,周长:4×5=20(厘米)面积:5×5=25(平方厘米)答:正方形的边长为acm,它的周长为4acm,面积为a2 cm2;当a=5时,周长为20cm,面积为25cm2.故答案为:4acm,a2;20cm,25cm2.6.3.2525…是纯循环小数,循环节是25用简便记法写作是 3.253.【考点】循环小数及其分类;近似数及其求法.【分析】从小数点后面第一位就循环的小数叫做纯循环小数;不是从小数点后第一位就循环的小数叫混循环小数;循环小数的意义是:从小数点后某一位开始依次不断地重复出现一个或一节数字的无限小数叫做循环小数,如2.1666…(混循环小数),35.232323…(纯循环小数)等,循环小数的简写法是将第一个循环节以后的数字全部略去,而在第一个循环节首末两位上方各添一个小圆点;保留三位小数就是看万分位,根据“四舍五入”求近似数即可.【解答】解:根据分析可得,3.2525…是纯循环小数,循环节是25,用简便记法写作: 3.253.故答案为:纯,25, 3.253.7.在0.585,0.58,0.588,最小的数是0.58.【考点】小数大小的比较.【分析】根据小数大小的比较:先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大….据此解答.【解答】解:0.5889,0.5859,因为0.5889>0.588>0.5859>0.585>0.58,所以0.588>0.585>0.58,所以最大的数是0.58;故答案为:0.58.8.在横线里填上“>”、“<”或“=”.395×0.26<395 1.83÷0.6> 1.83 6.5< 6.5551.1×3.26>32.6 5.8÷1.9< 5.8 0.5<0.555.【考点】积的变化规律;商的变化规律.【分析】一个数(0除外)乘一个小于1的数和除以大于1的数,得到的结果小于它本身;一个数(0除外)除以一个小于1的数和乘大于1的数,得到的结果大于它本身;依此比较即可;其中一个非0数乘1等于它本身.【解答】解:395×0.26<395 1.83÷0.6>1.83 6.5<6.5551.1×3.26>32.6 5.8÷1.9<5.8 0.5<0.555.故答案为:<,>,<,>,<,<.二、我是小法官9.除以一个大于1的数,商一定小于被除数.×.(判断对错)【考点】商的变化规律.【分析】一个数(0除外)除以大于1的数,商小于这个数;据此解答.【解答】解:除以一个大于1的数,商一定小于被除数.说法错误,因为被除数若是0,则商等于被除数,故答案为:×.10.被除数和除数同时乘或除以相同的数商不变.错误.(判断对错)【考点】商的变化规律.【分析】根据商不变的性质:被除数和除数,同时扩大(或缩小)相同的倍数(0除外),商不变;即可进行判断.【解答】解:被除数和除数,同时扩大(或缩小)相同的倍数(0除外),商不变;前提是0除外,因为如果是0,就失去了意义;故答案为:错误.11.循环小数都是无限小数.√.(判断对错)【考点】小数的读写、意义及分类.【分析】根据无限小数的意义,小数部分的位数是无限的小数叫无限小数,且循环小数的位数也是无限的,所以循环小数都是无限小数.【解答】解:因为循环小数的位数无限的,符合无限小数的意义,所以循环小数都是无限小数.故答案为:√.12.0.6时等于6分.错误.(判断对错)【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算.【分析】先把0.6时换算成分钟数,用0.6乘进率60,再比较判断.【解答】解:0.6时=36分.故答案为:错误.13.a2与2a相等.×.(判断对错)【考点】用字母表示数;含字母式子的求值.【分析】要求a2与2a相等还是不相等,要分清它们的意义,或者是举例子,把a看成一个具体的数字,算出答案就可以比较出来相等还是不相等.【解答】解:a2=a×a2a=2×a假设当a=3时,a2=3×3=9,2a=2×3=6所以a2与2a相等说法不正确.故答案为:“×”.三、选择(把正确的答案序号填在括号内14.计算7﹣0.5×14+0.83时,应先算()A.7﹣0.5B.0.5×14C.14+0.83【考点】小数四则混合运算.【分析】根据四则混合运算的顺序:先算乘除再算加减,有括号的先算括号里的.【解答】解:根据四则混合运算的顺序:没有括号的,先算乘除再算加减;计算7﹣0.5×14+0.83时,应先算0.5×14,再算减法和加法.故选:B.15.3.8×1.5=1.5×3.8,运用了乘法()A.交换律B.结合律C.分配律【考点】运算定律与简便运算.【分析】根据乘法交换律的意义,两个数相乘,交换因数的位置积不变,这叫做除法交换律.据此解答.【解答】解:3.8×1.5=1.5×3.8运用了乘法交换律.故选:A.16.3.5÷0.01与3.5×0.01的计算结果比较()A.商较大B.积较大C.一样大【考点】小数大小的比较;小数乘法;小数除法.【分析】一个数(0除外)除以小于1的数,商比原数大;乘小于1的数,积比原数小;据此即可选择.【解答】解:3.5÷0.01>3.5,3.5×0.01<3.5,所以商较大;故选:A.17.x与y的和的6倍,可用式子()表示.A.6(x+y)B.6x+yC.x+6y【考点】用字母表示数.【分析】首先分析“x与y的和的6倍”这个条件,应该先算出x与y的和,再乘6,要想在含有乘法和加法的综合算式里先算加,就要在加法的左右加上括号,进而用算式表示出来.【解答】解:(x+y)×6=6(x+y)故选:A.18.0.7011,0.70,0.701 三个数中,最大的数是A,最小的数是B.A、0.7011B、0.70C、0.701.【考点】小数大小的比较.【分析】小数大小的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大…,据此判断即可.【解答】解:根据小数比较大小的方法,可得0.7011>0.701>0.70,所以三个数中,最大的数是0.7011,最小的数是0.70.故选:A、B.四、计算.(共27分)19.直接得数.1.25×8×0.5=4.5+5.5=0.64÷0.8=1.35×6=10﹣0.18﹣0.12=【考点】小数四则混合运算;小数的加法和减法;小数乘法;小数除法.【分析】根据小数四则运算的计算法则计算即可,其中1.25×8×0.5利用乘法结合律计算,10﹣0.18﹣0.12利用减法性质计算.【解答】解:1.25×8×0.5=54.5+5.5=100.64÷0.8=0.81.35×6=8.110﹣0.18﹣0.12=9.720.列竖式计算.6.6×0.92=7.8×3.25=50.96÷65=6.27÷3.5(结果保留两位小数)1.5÷0.045(用循环小数表示)【考点】小数除法;小数乘法.【分析】根据小数乘除法运算的计算法则计算即可求解.【解答】解:6.6×0.92=6.0727.8×3.25=25.3550.96÷65=0.7846.27÷3.5≈1.79(结果保留两位小数)1.5÷21.解方程.45﹣3x=24;3x﹣4×6=48; 1.8÷0.3﹣0.2x=2.【考点】方程的解和解方程.【分析】(1)根据等式的性质,两边同加上3x,得24+3x=45,两边同减去24,再同除以3即可;(2)原式变为3x﹣24=48,根据等式的性质,两边同加上24,再同除以3即可;(3)原式变为6﹣0.2x=2,根据等式的性质,两边同加上0.2x,得2+0.2x=6,两边同减去2,再同除以0.2即可.【解答】解:(1)45﹣3x=2445﹣3x+3x=24+3x24+3x=4524+3x﹣24=45﹣243x=213x÷3=21÷3x=7(2)3x﹣4×6=483x﹣24=483x﹣24+24=48+243x=723x÷3=72÷3x=24(3)1.8÷0.3﹣0.2x=26﹣0.2x=26﹣0.2x+0.2x=2+0.2x2+0.2x=62+0.2x﹣2=6﹣20.2x=40.2x÷0.2=4÷0.2x=2022.简便计算.32×0.125;8.5÷13+1.75÷1.3;47.3×0.25+5.27×2.5.【考点】运算定律与简便运算.【分析】(1)先把32改写成4×8,再利用乘法结合律进行简算;(2)先把除以一个数写成乘以这个数的倒数,再利用乘法分配律的逆运算解答;(3)利用乘法分配律的逆运算进行计算.【解答】解:(1)32×0.125=4×8×0.125=4×(8×0.125)=4×1=4(2)8.5÷13+1.75÷1.3=8.5(8.5+17.5)26=2(3)47.3×0.25+5.27×2.5=4.73×2.5+5.27×2.5=2.5×(4.73+5.27)=2.5×10=2523.用字母式子表示下面的数量关系.(1)从100里减去a加上b的和.(2)X除5的商加上n.(3)A的6倍,减去2的差.(4)b与90的和的6倍.【考点】用字母表示数.【分析】(1)先算出a加上b的和,然后用100减去和即可.(2)先算出X除5的商,然后再加上n即可.(3)先算出A的6倍,然后再减去2即可.(4)先算出b与90的和,然后再乘6即可.【解答】解:(1)100﹣(a+b).(2)5÷X+n.(3)6A﹣2.(4)6(b+90).24.看图完成下列问题.画出三角形ABC向下平移5个单位后所得到的图形,并写出平移后的图形的各个顶点的位置.【考点】作平移后的图形;数对与位置.【分析】根据平移的特征,把三角形ABC的各顶点分别向下平移5格,再首尾连结即可得到向下平移5个单位后的图形A′B′C′;根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,即可用数对表示出平移后图形各顶点的位置.【解答】解:画出三角形ABC向下平移5个单位后所得到的图形如下图:三角形A′B′C′各顶点的位置分别是A′(4,3)、B′(2,0)、C′(5,0).七、列方程解答(共9分,每小题3分)25.一个数减去4.3,差是9.05,求这个数.【考点】小数的加法和减法.【分析】根据减法算式中各部分之间的关系,减数+差=被减数,据此解答.【解答】解:4.3+9.05=13.35答:这个数是13.35.26.一个数与2.5的积是1.25,求这个数.【考点】小数除法.【分析】已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数,用它们的积除以已知因数即得另一个因数.【解答】解:1.25÷2.5=0.5答:这个数为0.5.27.一个数的0.5倍去除62.5与12.5的差,商是0.1,求这个数.【考点】小数四则混合运算.【分析】设这个数为x,一个数的0.5倍即0.5x,去除62.5与12.5的差,商是0.1,即(62.5﹣12.5)÷0.5x=0.1,解此方程即可.【解答】解:设这个数为x,(62.5﹣12.5)÷0.5x=0.150÷0.5x=0.10.5x=50÷0.10.5x=500x=1000答:这个数是1000.八、解决问题.(共20分,每题4分)28.一辆汽车每小时行62.5千米,4.4小时到达目的地,如果每小时行75千米,大约多少小时到达目的地?(保留一位小数)【考点】简单的行程问题.【分析】由“一辆汽车每小时行62.5千米,4.4小时到达目的地”可求出路程(62.5×4.4)千米;如果每小时行75千米,那么所用的时间为(62.5×4.4÷75)小时,解决问题.【解答】解:62.5×4.4÷75=275÷75≈3.7(小时)答:大约3.7小时到达目的地.29.一辆时速是50千米的汽车,需要多少时间才能追上2小时前开出的一辆时速为40千米汽车?【考点】追及问题.【分析】根据题意,当追上已经开出2小时汽车的时候,两车的行驶的路程相等即:每小时行驶50千米×它行驶的时间=每小时行驶40千米×它行驶的时间,可设x小时追上,那么已经开出的车就行驶了(x+2)小时,把未知数代入等量关系式进行解答即可.【解答】解:设x小时可以追上,50x=40(x+2),50x=40x+80,50x﹣40x=80,10x=80,x=8,答:需要8小时可以追上.30.甲、乙两列火车分别从相距456km的A、B两站同时相向开出,甲车85km/h,经过2.4h 相遇.求乙车每小时行多少千米?(列方程解决)【考点】列方程解三步应用题(相遇问题).【分析】设乙车每小时行x千米,根据路程=速度×时间,分别求出两车相遇时行驶的路程,再根据甲车2.4小时行驶路程+乙车2.4小时行驶路程=456千米列方程,再依据等式的性质解方程即可解答.【解答】解:设乙车每小时行x千米,85×2.4+2.4x=456204+2.4x=4562.4x=252x=105答:乙车每小时行105千米.31.三个连续自然数的和是4758,这三个自然数分别是多少?【考点】整数的加法和减法;自然数的认识.【分析】因为三个连续自然数的和是4758,所以3个三个连续自然数中,中间的数即是这三个数的平均数,平均数加1即是最大的数;平均数减1即是最小的数;据此解答.【解答】解:4758÷3=1586;1586﹣1=1585;1586+1=1587;答:这三个自然数分别是1585、1586、1587.32.某市的出租车3km以内收费8元;超过3km,每千米1.5元(不足1km按1km计算).爸爸乘坐了16.8km,需要付给司机师傅多少钱?【考点】整数、小数复合应用题.【分析】16.8千米>3千米,前3千米按照8元收费,剩下的长度按照每千米1.5元收费,由此求出剩下长度需要的钱数,再加上前3千米需要的钱数8元即可.【解答】解:16.8﹣3=13.8(千米)8+1.5×13.8=8+20.7=28.7(元)答:需要付给司机师傅28.7元.2019年7月19日。
苏教版数学五年级上学期(提高版)第三章《小数的意义和性质》单元培优拔高测评卷(解析版)

五年级数学上册章节常考题精选汇编(提高版)第三章《小数的意义和性质》一.选择题1.(2020•福建模拟)一个小数四舍五入得8.60,原来这个小数最小是() A.8.601 B.8.605 C.8.595【解答】解:一个小数四舍五入得8.60,原来这个小数最小是8.595;故选:C.2.(2019春•成都月考)下列说法中正确的有()(1)一个小数的小数点向右移动一位就缩小到原来的1 10(2)在小数点的后面添上0或者去掉0,小数的大小不变(3)8个同样大小的正方形可以拼成一个较大的大正方形(4)0.2和0.20的大小相等A.1个B.2个C.3个【解答】解:由分析可得,根据小数的性质,0.2和0.20的大小相等,所以这句话正确.所以说法中正确的有1个.故选:A.3.(2019春•鼓楼区期末)学校举行运动会,三、(1)班的三位同学百米赛跑成绩如表,小明跑得比小华快,比小林慢,小明的成绩可能是()秒.A.13.2 B.14.5 C.14.2 D.15.3【解答】解:因为小明跑得比小华快,比小林慢,所以小明用的时间应该比小华的14.4秒少,比小林的13.8秒多,13.814.214.4<<所以小明的成绩可能是14.2秒.故选:C.4.(2019•包头)下列各数中与9000最接近的数是()A.8990 B.0.91万C.9999 D.0.89万【解答】解:A、9000899010-=;B、0.91万9100-=;=,91009000100C、99999000999-=;D、0.89万8900-=;=,90008900100可知8990与9000的差最小;故选:A.5.(2018春•扶风县期末)一个数扩大了原来的3倍后得到的数比原来大7.2,原来的数是() A.21.6 B.2.4 C.3.6【解答】解:7.2(31)÷-=÷7.22=3.6答:这个数是3.6.故选:C.6.(2018•广州)6.8和6.80的()A.计数单位一样B.大小一样C.计数单位和大小都一样【解答】解:6.8 6.80=,因为6.8的计数单位是0.1,6.80的计数单位是0.01,所以6.8和6.80的大小相等,它们的计数单位不一样;故选:B.二.填空题7.(2019秋•成都期末)在横线上填数字,使它分别符合下列要求:□0.□7(1)使这个数最大,这个数是;(2)使这个数最接近31,这个数是.【解答】解:(1)使这个数最大,这个数是90.97;(2)使这个数最接近31,这个数是30.97.故答案为:90.97;30.97.8.(2019秋•潍坊期末)一个两位小数精确到十分位是7.6,这个两位小数最大是,最小是.【解答】解:一个两位小数,精确到十分位是7.6,这个两位小数最大是7.64,最小是7.55;故答案为:7.64,7.55.9.(2019秋•蓝山县期末)一个两位小数四舍五入后是 5.8,这个两位小数最大可能是,最小可能是.【解答】解:一个两位小数四舍五入后是5.8,这个两位小数最大可能是5.84,最小可能是 5.75;故答案为:5.84,5.75.10.(2019春•梁子湖区期末)在横线里填上“>”、“<”或“=”.6.080 6.08;0.410.409;5043⨯-.⨯-50(43)【解答】解:①6.080和6.08的整数部分6,十分位0,百分位8数字都相同,可在6.08千分位补0后与6.080 =;相等,即:6.080 6.08②0.41和0.409的整数部分0和十分位数字4都相同,0.41的百分位数字1比0.409的百分位数字0大,即>.0.410.409⨯-③5043=-2003=197⨯-50(43)=⨯501=50>19750⨯->⨯-.即:504350(43)故答案为:=,>,>11.(2018秋•南通期末)3个一和15个百分之一组成的数是,它有个0.01,至少去掉个0.01就变成一个整数.【解答】解:3个一是3,15个百分之一是150.0115+=,⨯=,所以这个数是30.15 3.15÷=,它有315个0.01,3.150.013153.15变成整数就是3.15变成3,所以要去掉0.15,0.150.0115÷=,所以要去掉15个0.01就变成一个整数.答:3个一和15个百分之一组成的数是3.15,它有315个0.01,至少去掉15个0.01就变成一个整数.故答案为:3.15,315,15.12.(2018春•方城县期末)用5、0、1、2这几个数字和小数点写出下面各数,每个数字都要用上且只能用一次.(1)大于5且小数部分是三位小数的数中最小的是.(2)小于1且小数部分是三位小数的数中最小的是.(3)0不读出来而且小数部分是两位小数的数中最大的.【解答】解:(1)大于5且小数部分是三位小数的数中最小的是:5.012;(2)小于1且小数部分是三位小数的数中最小的是:0.125;(3)0不读出来而且小数部分是两位小数的数中最大的:50.21.故答案为:5.012;0.125;50.12.三.判断题13.(2020•涡阳县)在小数的末尾添上三个“0”,这个小数就扩大到原来的1000倍.⨯.(判断对错)【解答】解:在小数的末尾添上3个0,小数的大小不变.故答案为:⨯.14.(2019秋•广饶县期末)0.6666666是循环小数.⨯(判断对错)【解答】解:由分析可知:0.6666666是有限小数,不是循环小数;故答案为:⨯.15.(2019春•南充期末)2135不能化成有限小数,因为这个分数的分母含有2和5以外的因数.⨯(判断对错)【解答】解:213355=,35的分母中只有质因数5,能化成有限小数.故题干的说法是错误的.故答案为:⨯.16.(2019春•营山县期末)8.98中百分位上的“8”是个位上的“8”的110.⨯(判断对错)【解答】解:由分析可知:8.98中百分位上的“8”是个位上的“8”的百分之一,所以本题说法错误;故答案为:⨯.17.(2016春•洛阳月考)近似值都比准确数大.⨯(判断对错)【解答】解:如果一个数是4.05,保留一位小数,则近似值是4.1,因为4.1 4.05>,即近似值大于精确值;如果一个数是3.24,保留一位小数,则近似值是3.2,因为3.2 3.24<,即近似值小于精确值;所以近似数比准确数都要大,说法错误;故答案为:⨯.18.南京长江大桥的全长大约是6.77千米,横线上的数读作:六点七七.√(判断对错)【解答】解:6.77读作:六点七七,原题读法正确.故答案为:√.19.比4.2大而比4.4小的小数有无数个.√.(判断对错)【解答】解:比4.2大比4.4小的小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数⋯,所以有无数个小数.原题说法正确.故答案为:√.四.应用题20.一支中性笔的价钱是4.5元,是一支铅笔价钱的10倍,而一个书包的价钱是一支铅笔价钱的100倍.一个书包多少元?【解答】解:1001010÷=4.51045⨯=(元)答:一个书包45元.21.10个滴水的水龙头,每天大约会浪费0.12立方米的水.如果有1000个这样的水龙头,一天会浪费多少立方米的水?【解答】解:100010100÷=1000.1212⨯=(立方米)答:一天会浪费12立方米的水.22.一个数的小数点向右移动三位后,再向左移动两位,得4.08.这个数原来是多少?【解答】解:4.0810010000.408⨯÷=答:这个数原来是0.408.23.一个整数部分是两位数的两位小数,十分位上是8,百分位上的数是十分位上的数的12,各个数位上的数相加之和是18,这个数可能是多少?【解答】解:因为十分位上是8,百分位上的数是十分位上的数的12,所以百分位上的数是4,因为这个数各个数位上的数相加之和是18,所以十位数和个位数的和为:18846--=,所以个数可能是15.84、24.84、33.84、42.84、51.84、60.84.五.解答题24.(2019春•兴县期末)比一比.0.478〇0.487 0.80.6⨯〇0.8 1.20.2-〇1.2 3.06 4.2⨯〇3.062⨯7〇0 5.61⨯〇10 5.6⨯【解答】解:0.4780.487<0.80.60.8⨯< 1.20.2 1.2-<3.064.2 3.062⨯>⨯70> 5.6110 5.6⨯<⨯故答案为:<;<;<;>;>;<.25.(2019春•高密市期末)用小数表示阴影部分:【解答】解:第一个图用小数表示为0.7;第二个图用小数表示为0.07.26.(2019•北京模拟)0.125=(分数)=%.【解答】解:1251 0.12510008==0.12512.5%=故答案为:18;12.5.27.(2019春•江都区期末)在直线上面的□里填分数,在下面的□里填小数.【解答】解:见下图:28.(2018秋•天长市校级期中)小数化成分数,分数化成小数.0.35=0.125=34=65=【解答】解:357 0.3510020==;12510.12510008==;3340.754=÷=;665 1.25=÷=;29.(2016秋•纳雍县月考)用0,8,5,4和小数点,按要求组数.①组成大于5的最大三位小数.②组成不读零的最小两位小数.③组成近似数约是90的两位小数.【解答】解:由分析可得:用0,8,5,4和小数点,按要求组数.①组成大于5的最大三位小数是8.540.②组成不读零的最小两位小数是40.58.③组成近似数约是90的两位小数是85.40.。
2021年-有答案-苏教版五年级(上)第三次月考数学试卷(2)

2021学年苏教版五年级(上)第三次月考数学试卷(2)一、填空不困难,全对不简单.(22分)1. 向西南方向走300米记作+300米,那么记作−200米,表示________.2. 甲处海拔−180米,乙处海拔−160米,两处相比,________处比较低一点。
3. 一个小数,百位和百分位上都是5,其他各位都是0,这个小数写作________,读作________,精确到十分位是________.4. 1.6的计数单位是________,它有________个百分之一。
5. 一个三位小数精确到百分位是6.50,这个数最小是________,最大是________.6. 98499500=________亿≈________万(精确到十分位).7. 两个________相同的三角形可以拼成一个平行四边形。
8. 把用4根木条钉成的平行四边形形拉成一个长方形周长________,面积________.9. 直角三角形的三条边是5米、4米和3米,这个三角形的面积是________.10. 一个梯形上底6分米,下底9分米,高2米,它的面积是________.11. 一个三角形和一个平行四边形面积相等,底也相等。
如果平行四边形的高是24厘米,三角形的高就是________厘米。
12. 小马虎在计算1.28加上一个一位小数时,由于错误地把数的末尾对齐,结果得到2.2.正确的得数应是________.13. 最小的两位数同最大的一位数的和乘0.01,积是________.14. 一个操场长250米,宽200米,它的面积是________公顷。
15. 在4.5公顷的坡地上种树,每棵树占地3平方米,这块地可种树________棵。
16. 水池内有棵水草,水草每天都要长大一倍,10天正好长满水池。
第________天长满水池的一半。
二、真假你来辨.(8分)列竖式计算小数乘法时,应把小数点对齐。
________(判断对错)平方厘米、平方分米、平方米、公顷和平方千米,每相邻两个单位之间的进率都是100.________.(判断对错)一个长40米、宽25米的长方形面积是1公顷。
2020-2021学年小学五年级上册月考数学试卷(一)(1-2单元)(9月)(解析版)

2020-2021学年苏教版小学五年级上册月考数学试卷(一)(1-2单元)(9月)一.选择题(共10小题)1.大于﹣3的整数有()A.3个B.无数个C.10个2.中午的最高气温是﹣3℃,晚上的最高气温是﹣5℃,温差是()A.3℃B.2℃C.5℃D.8℃3.据中央气象台发布,2019年1月1日当天,厦门最低气温是13℃,北京最低气温是﹣10℃,长春最低气温是﹣19℃,()气温最低.A.长春B.北京C.厦门4.有一块三角形宣传牌,面积是30m2,它的底是6m,高是()m.A.5 B.10 C.205.一块长方形稻田长2500米,宽40米,面积()公顷.A.1 B.10 C.100 D.10006.比﹣3大的负整数有()个.A.2 B.3 C.5 D.无数7.两个完全相同的梯形拼成一个平行四边形,如果这个平行四边形的底是14厘米,高是5厘米,每个梯形的面积是()平方厘米.A.70 B.35 C.175 D.1408.如图中阴影分的面积是()平方厘米.(单位:cm)A.60 B.108 C.120 D.1689.用三个长都是4分米,宽都是3分米的长方形拼成一个长方形,它的面积是()平方分米.A.12 B.24 C.42 D.3610.如图中,平行四边形的高是28cm,它的对应底是()A.36cm B.20cm C.25cm D.28cm二.填空题(共8小题)11.甲地气温是﹣3℃,乙地气温是2℃,地气温高.12.蓬溪县某一天最高气温11℃,最低气温﹣1℃,这一天的气温差是℃.13.东东从0点向东行70米,表示为+70米,那么从0点向西行30米,表示为米;如果他先向东行60米,再向西行40米,这时东东的位置表示为米.14.龙一鸣从一个上底是14cm,下底是8cm,高是6cm的梯形中剪去一个最大的平行四边形(如图).剩下部分的面积是cm2.15.长方形的宽是3m,长是宽的2,长是m,面积是m2.16.一个平行四边形的面积是20cm2,如果它的高扩大到原来的3倍,底不变,面积是.17.若一个直角梯形的上底和高不变,下底减少3厘米,就变成一个周长是20厘米的正方形,则原来直角梯形的面积是平方厘米.18.如图(单位:厘米),平行四边形的面积是84平方厘米,高是7厘米.阴影部分的面积是平方厘米.三.判断题(共5小题)19.把一个平行四边形木框,拉成一个长方形,周长变大,面积不变.(判断对错)20.10℃表示10摄氏度,0℃表示没有温度.(判断对错)21.济南某地一天中午的温度为12℃,傍晚比中午降低了8℃,则傍晚的温度是﹣4℃.(判断对错)22.梯形的上底和下底越大,梯形的面积就越大.(判断对错)23.周长相等的两个长方形,它们的面积也一定相等..(判断对错)四.计算题(共1小题)24.如图,小正方形ABCD的边长是5cm,大正方形CEFG的边长是10cm,求图中阴影部分的面积.五.操作题(共1小题)25.在直线上找到小明和小美现在的位置,并标出来.六.应用题(共6小题)26.王叔叔家上月收入与支出的情况如表所示.(单位:元)工资收入奖金收入生活费水电费房租2300600800320250(1)在表中每个数的前面加上“+”或“﹣”.(2)算一算,上月王叔叔家还结余多少钱?27.马老师最近买了新楼房,客厅地面的长是6m,宽是5m,用边长80cm的正方形瓷砖铺地面,至少需要多少块这样的瓷砖?28.在一块平行四边形空地(如图)上种草坪,1平方米草坪的价格是10元.种这块草坪需要多少钱?29.小明家用边长是8分米的地砖来铺卧室,一共铺了50块,他家的卧室面积是多少平方米?30.体育馆准备修建游泳池.如果将长增加20米,或者宽增加5米,那么面积都比原来增加400平方米(如图).原来游泳池占地多少平方米?31.一辆公共汽车从起点站开出后,途中还要停靠5个车站,最后到达终点站.下表记录了这辆公共汽车全程载客数量的变化情况.停靠站起点站途中第一站途中第二站途中第三站途中第四站途中第五站终点站上下车人数+30﹣6﹣3﹣20﹣17 +40+8+6+1(1)从起点站到终点站中间,第几站没人上车?第几站没人下车?(2)公共汽车从第三站开出时车上有多少人?从第四站开出时车上有多少人?(3)终点站有多少人下车?参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.【分析】根据正数>0>负数,可得:大于﹣3的整数有﹣2、﹣1、0、1、2、…,有无数个,据此判断即可.【解答】解:大于﹣3的整数有﹣2、﹣1、0、1、2、…,有无数个.故选:B.【点评】此题主要考查了正、负数、0的大小比较,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确整数的含义.2.【分析】较高气温﹣较低气温=温差,﹣3℃>﹣5℃,据此代入数据计算即可.【解答】解:﹣3℃﹣(﹣5℃)=﹣3℃+5℃=2℃答:温差是2℃.故选:B.【点评】此题考查了负数的计算方法,要熟练掌握.3.【分析】求气温最低的城市是哪个,就是比较13、﹣10、﹣19这三个数的大小.负数都比正数小,所以首先排除13.两个负数比较,绝对值大的反而小,所以﹣19<﹣10,所以长春气温最低,据此解答即可.【解答】解:13>﹣10>﹣19所以长春气温最低,故选:A.【点评】此题考查了正负数的大小比较方法.4.【分析】三角形的面积=底×高÷2,所以高=面积×2÷底,面积和底边长已知,代入公式即可求解.【解答】解:30×2÷6=10(米)答:高是10米.故选:B.【点评】此题主要考查三角形的面积公式的应用,熟练掌握三角形的面积公式是解答本题的关键.5.【分析】根据长方形的面积公式:S=ab,把数据代入公式求出它的面积是多少平方米,然后换算成用公顷作单位即可.【解答】解:2500×40=100000平方米100000平方米=10公顷答:面积是10公顷.故选:B.【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式,注意:面积单位相邻单位之间的进率及换算.6.【分析】这个题的数都是负数,负号后面的数得是整数,负号后面的数越小这个负数就越大,据此即可解答.【解答】解:比﹣3大的负整数有﹣1、﹣2,一共有2个.故选:A.【点评】本题考查了有理数大小比较,属于基础题,注意理解“负”,“整数”.7.【分析】根据梯形面积公式的推导过程可知,两个完全相同的梯形拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的底等于梯形上下底之和,平行四边形的高等于梯形的高,所以每个梯形的面积拼成平行四边形面积的一半,根据平行四边形的面积公式:S=ah,把数据代入公式解答.【解答】解:14×5÷2=70÷2=35(平方厘米)答:每个梯形的面积是35平方厘米.故选:B.【点评】此题考查的目的是理解掌握梯形面积计算公式的推导过程及应用.8.【分析】阴影分的面积等于底是10厘米,高是12厘米的三角形的面积,然后根据三角形面积公式S=ah÷2解答即可.【解答】解:10×12÷2=10×6=60(平方厘米)答:阴影分的面积是60平方厘米.故选:A.【点评】本题属于求组合图形面积的问题,这种类型的题目主要明确组合图形是由哪些基本的图形构成的,然后看是求几种图形的面积和还是求面积差,然后根据面积公式解答即可.9.【分析】3个长方形拼成一个大长方形之后,大长方形的面积是小长方形的面积的3倍,先求出原来每个长方形的面积,再乘上3就是后来大长方形的面积.【解答】解:4×3×3=12×3=36(平方分米)答:它的面积是36平方分米.故选:D.【点评】本题考查的是长方形面积计算公式的应用.10.【分析】根据平行四边形高的意义,从平行四边形的一个顶点向对边作垂线,顶点到垂足的距离叫做平行四边形的高,通过观察图形可知,高28厘米对应的底是25厘米.据此解答即可.【解答】解:如图中,平行四边形的高是28cm,它的对应底25cm.故选:C.【点评】此题考查的目的是理解掌握平行四边形高的意义及应用.二.填空题(共8小题)11.【分析】正数>0>负数,几个负数比较大小时,绝对值越大的负数越小,据此解答即可.【解答】解:因为2℃>﹣3℃,所以乙地气温高.故答案为:乙.【点评】此题主要考查了正、负数、0的大小比较,要熟练掌握.12.【分析】用最高温度减去最低温度,然后根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.【解答】解:11﹣(﹣1)=11+1=12(℃)答:这一天的气温差是12℃.故答案为:12.【点评】本题考查了正负数的加减法,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键.13.【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:向从0点向东记为正,则从0点向西就记为负,直接得出结论即可,先向东再西是先加后减通过计算即可.【解答】解:根据题意可知向东为正,向西30米就表示﹣30米;先向东60米是+60,再向西40米是﹣40,所以此时的位置是+20米;故答案为:﹣30米、+20米.【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.14.【分析】根据题意可知,剩下部分是一个三角形,这个三角形的底等于梯形上下底之差,高等于梯形的高,根据三角形的面积公式:S=ah÷2,把数据代入公式解答.【解答】解:(14﹣8)×6÷2=6×6÷2=18(平方厘米)答:剩下部分的面积是18平方厘米.故答案为:18.【点评】此题主要考查三角形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.15.【分析】把长方形的长看作单位“1”,根据一个数长分数的意义,用乘法求出宽,根据长方形的面积公式:S=ab,把数据代入公式解答.【解答】解:3×2=6(米)6×3=12(平方米)答:长是6米,面积是12平方米.故答案为:6、12.【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.16.【分析】根据平行四边形的面积公式:S=ah,再根据因数与积的变化规律,一个因数扩大几倍,另一个因数不变,积就扩大几倍.据此解答.【解答】解:20×3=60(平方厘米)答:如果它的高扩大到原来的3倍,底不变,面积是60平方厘米.故答案为:60平方厘米.【点评】此题圆柱考查平行四边形面积公式的灵活运用,以及因数与积的变化规律的应用.17.【分析】根据正方形的周长公式:C=4a,那么a=C÷4,据此求出正方形的边长,也就是原来梯形的上底和高,上底加上3厘米加上原来的下底,根据梯形的面积公式:S=(a+b)h÷2,把数据代入公式解答.【解答】解:20÷4=5(厘米)5+3=8(厘米)(5+8)×5÷2=13×5÷2=32.5(平方厘米)答:原来直角梯形的面积是32.5平方厘米.故答案为:32.5.【点评】此题主要考查正方形的周长公式、梯形的面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.18.【分析】根据平行四边形的面积公式:S=ah,那么a=S÷h,据此求出平行四边形的底,平行四边形的底减去8厘米就是阴影部分三角形的底,再根据三角形的面积公式:S=ah÷2,把数据代入公式解答.【解答】解:84÷7=12(厘米)(12﹣8)×7÷2=4×7÷2=14(平方厘米)答:阴影部分的面积是14平方厘米.故答案为:14.【点评】此题主要考查平行四边形、三角形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.三.判断题(共5小题)19.【分析】把平行四边形木框拉成长方形,四个边的长度没变,则其周长不变;但是它的高变长了,所以它的面积就变大了.【解答】解:因为把平行四边形木框拉成长方形,四个边的长度没变,则其周长不变;但是它的高变长了,所以它的面积就变大了.所以题干说法错误.故答案为:×.【点评】解答此题的关键:结合题意,根据平行四边形的特征及性质,得出结论.20.【分析】0在表示数量关系时,表示没有,在表示温度时并不表示没有温度,是水开始结冰时的温度.【解答】解:10℃表示10摄氏度,0℃水开始结冰时的温度,并不表示没有温度,原题说法错误.故答案为:×.【点评】0在表示物体个数时,可能表示没有,但表示温度是并不是没有温度.21.【分析】中午的温度为12℃,傍晚比中午降低了8℃,则傍晚的温度比12℃少了8℃,则傍晚的温度是12℃﹣8℃=4℃,据此判断.【解答】解:12℃﹣8℃=4℃答:则傍晚的温度是4℃,不是﹣4℃,所以原题说法错误.故答案为:×.【点评】本题考查了正、负数的加减法的计算.22.【分析】根据梯形的面积公式=(上底+下底)×高÷2可知,梯形的面积由上底、下底、高的大小决定,如果梯形的上底、下底越长,而梯形的高最小,则梯形的面积不是最大,据此解答即可.【解答】解:根据梯形的面积公式,梯形的面积由上底、下底、高三个要素确定,上底和下底越长不能说它们的面积就越大.故答案为:×.【点评】此题主要考查的是梯形面积公式的灵活应用.23.【分析】如果两个长方形的周长相等,长与宽相差越小面积就越大,当长和宽相等时(正方形)面积最大.由此解答.【解答】解:可以举例证明,当长方形的周长是24厘米时:一种长是10厘米,宽是2厘米,面积是20平方厘米;另一种长是8厘米,宽是4厘米,面积是32平方厘米;很显然20平方厘米不等于32平方厘米.所以说周长相等的两个长方形,面积也一定相等,这种说法是错误的.故答案为:×.【点评】此题考查的目的是,当两个长方形的周长相等,这样的长方形有多种情况,长与宽的差越小面积就越大.四.计算题(共1小题)24.【分析】通过观察图形可知,阴影部分的面积等于梯形ABEF的面积减去正方形ABCD的面积再减去三角形CEF的面积,根据梯形的面积公式:S=(a+b)h÷2,正方形的面积公式:S=a2,三角形的面积公式:S=ah÷2,把数据代入公式解答.【解答】解:(10+5)×(10+5)÷2﹣5×5﹣10×10÷2=15×15÷2﹣25﹣50=112.5﹣25﹣50=37.5(平方厘米)答:阴影部分的面积是37.5平方厘米.【点评】解答求组合图形的面积,关键是观察分析图形是由哪几部分组成的,是各部分的面积和、还是求各部分的差,再根据相应的面积公式解答.五.操作题(共1小题)25.【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:向东记为正,则向西就记为负,图上1厘米代表100米,小明向东走了500米,在“5”位置;小美走了﹣300米就是向西走了300米,在“﹣3”位置上,直接标出即可.【解答】解:【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.六.应用题(共6小题)26.【分析】(1)收入记为正,支出记为负,据此加“+”或“﹣”即可;(2)把所有带着正负号的数据加起来,算出最后结果即可.【解答】解:(1)工资收入奖金收入生活费水电费房租+2300+600﹣800﹣320﹣250(2)+2300+600﹣800﹣320﹣250=2900﹣1370=1530(元)答:上月王叔叔家还结余1530元.【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.27.【分析】根据长方形的面积公式:S=ab,求出教室地面的面积,根据正方形的面积公式:S=a2,求出每块瓷砖的面积,然后用地面的面积除以每块瓷砖的面积即可.【解答】解:80厘米=0.8米6×5÷(0.8×0.8)=30÷0.64≈47(块)答:至少需要47块这样的瓷砖.【点评】此题在要考查长方形、正方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.28.【分析】先利用平行四边形的面积S=ah求出这块空地的面积,再用草坪的面积乘单位面积草坪的价格,就是种这块草坪需要多少钱.【解答】解:15×12×10=180×10=1800(元)答:种这块草坪需要1800元.【点评】此题主要考查平行四边形的面积的计算方法,在实际生活中的应用.29.【分析】根据正方形的面积=边长×边长可求出一块地砖的面积是多少平方分米,然后用一块地砖的面积乘地砖的块数50,就是小明家卧室的面积,求出的单位是平方分米,根据100平方分米=1平方米,把平方分米化成平方米即可解答.【解答】解:8×8×50=64×50=3200(平方分米)3200平方分米=32平方米答:他家的卧室面积是32平方米.【点评】本题主要考查了学生对正方形面积公式和面积单位互化的掌握.30.【分析】根据长方形的面积公式:S=ab,那么a=S÷b,用增加的面积除以增加的长求出原来的长,用增加的面积除以增加宽求出原来的宽,然后把数据代入公式解答.【解答】解:(400÷5)×(400÷20)=80×20=1600(平方米)答:原来游泳池占地1600平方米.【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.31.【分析】(1)哪个车站没有“+”的就表示没有上车人数;没有“﹣”就表示没有下车人数;(2)(3)“+”表示上车人数,“﹣”表示下车人数,根据表格代入计算求解.【解答】解:(1)从起点站到终点站中间,第二站没人上车,第四站没人下车;(2)30﹣6+4﹣3+0﹣2+8=31(人)31﹣0+6=37(人)答:公共汽车从第三站开出时车上有31人,从第四站开出时车上有37人.(3)37﹣17+1=21(人)答:终点站有21人下车.【点评】本题考查了简单的统计表,要学会统计表获取信息,进一步认识负数的意义,掌握正负数的意义是解决本题的关键.。
2020年五年级数学下册第三次月考卷及答案(八套)

2020年五年级数学下册第三次月考卷及答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录:2020年五年级数学下册第三次月考卷及答案(一)2020年五年级数学下册第三次月考复习卷及答案(二)2020年五年级数学下册第三次月考复习及答案(三)2020年五年级数学下册第三次月考复习题及答案(四)2020年五年级数学下册第三次月考复习题及答案(五)2020年五年级数学下册第三次月考复习题及答案(六)2020年五年级数学下册第三次月考复习题及答案(七)2020年五年级数学下册第三次月考复习题及答案(八)2020年五年级数学下册第三次月考卷及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、填空题。
(20分)1、数a和数b只有公因数1,它们的最大公因数是(____),最小公倍数是(____)。
2、有5个女同学、3个男同学玩击鼓传花游戏,花停在(_____)同学手上的可能性比较大。
3、7和9的最大公因数是(_______),最小公倍数是(_______)。
4、三个连续的自然数,最小的一个a,那么另外两个分别是(______)和(_____)。
5、把三个棱长都是5cm的正方体拼成一个长方体,表面积减少了_____cm2,拼成的长方体的体积是_____cm3.6、任意从装有10枚白棋子和12枚黑棋子的箱子里摸出1枚棋子,那么摸到(____)的可能性大,摸到(____)的可能性小。
7、一个平行四边形和一个三角形等底等高,平行四边形的面积比三角形的面积大16平方厘米,这个三角形面积是(______)平方厘米。
8、把5米长的绳子平均分成8段,每段绳子长(_______)米,每段占全长的(_______)。
9、一个梯形的上下底之和是40.5厘米,高是1.2厘米,它的面积是________平方厘米。
10、盒子里有红球、黄球共10个,每个球大小相同,如果任意摸一个球,摸到黄球的可能性大,则黄球至少有_____个.二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、下面各组数中,第一个数是这两个数的最大公因数的是( )。
2023-2024学年江苏省南通市五年级(上)月考数学试卷(12月份)

2023-2024学年江苏省南通市五年级(上)月考数学试卷(12月份)一、反复比较,慎重选择。
(20分)1.(2分)大于3.6而小于3.7的两位小数()A.有无数个B.有9个C.有99个D.有10个2.(2分)如图,小刚在钉子板上围了两个“箭头”图形,它们的面积相比较,()。
A.①的面积大B.②的面积大C.同样大D.无法比较3.(2分)明明在估计如图树叶的面积时作了一些标记。
若每个方格面积是1平方厘米,这片树叶的面积不可能()A.小于54平方厘米。
B.大于22平方厘米。
C.等于24平方厘米。
D.大约38平方厘米。
4.(2分)一个平行四边形的面积比与它等底等高的三角形面积大28平方厘米,则三角形的面积是()平方厘米.A.28B.14C.42D.565.(2分)用一张长方形纸剪同样的三角形(如图),最多能剪成()个这样的三角形.A.12B.24C.256.(2分)把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形的()总是相等。
A.高B.上下两底的和C.周长D.面积7.(2分)一瓶油连瓶重2.7千克,倒出一半后,连瓶重1.45千克,瓶里原来有()千克油.A.2.3B.2.5C.2.68.(2分)一个三角形和一个平行四边形面积相等,高相等。
如果平行四边形的底是10厘米,三角形的底是()厘米。
A.10B.20C.959.(2分)一个三角形,底扩大到原来的4倍,高缩小到原来的,那么这个三角形的面积()A.扩大到原来的4倍B.缩小到原来的C.面积不变D.扩大到原来的2倍10.(2分)如图,梯形中有()对面积相等的三角形。
A.1B.2C.3D.4二、仔细读题,认真填空。
(20分,每空1分。
)11.(2分)受寒潮影响,上周末通州最高温度2℃,记作+2℃,最低温度零下6℃,记作℃,这一天最高温度与最低温度相差℃。
12.(2分)地球和月球之间平均距离约为384400千米,把384400千米改写成用“万”作单位的数是万千米,保留一位小数约是万千米。
人教版五年级数学下册第三次月考质量分析卷及答案(八套)

10、把两个棱长5厘米的正方体木块粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是_____,体积是_____.
二、选择题(把正确答案前面的序号填在( )里)(10分)
1、下面每组的两个式子中,结果不一定相同的是( )。
一
二
三
四
五
总分
得分
一、填空题。(20分)
1、把8.25684保留整数约是(______),精确到千分位约是(______)。
2、两个数相乘积是1.8,一个因数扩大10倍,另一个因数也扩大10倍,积是(____)。
3、写出一个有约数2,是3的倍数,又能被5整除的最大三位数(______)。
4、由2、0、8、9中的三个数字和小数点组成的最大的两位小数是( ),最小的两位小数是( )。
9、小明身高1_____35_____,体重32_____,每天晚上9_____30_____睡觉。
10、一个正方体的棱长是8厘米,它的棱长总和是(_______)厘米;它的一个面的面积是(_______)平方厘米.
二、选择题(把正确答案前面的序号填在( )里)(10分)
1、王叔叔买了8 个苹果共重2.1 千克,如果买这样的苹果12 千克,大约有( )。
人教版五年级数学下册第三次月考达标试卷及答案(五)
人教版五年级数学下册第三次月考达标试卷及答案(六)
人教版五年级数学下册第三次月考达标试卷及答案(七)
人教版五年级数学下册第三次月考达标试卷及答案(八)
人教版五年级数学下册第三次月考质量分析卷及答案一
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
A.红B.黄C.绿D.无法确定
五年级数学月考试卷

五年级数学月考试卷考试范围:xxx ;考试时间:xxx 分钟;出题人:xxx 姓名:___________班级:___________考号:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.一个等边三角形绕其旋转中心旋转后与自身重合,至少要旋转( ) A .30° B .60° C .120° D .180°2.一种药品,第一次降价10%,第二次降价20%,现在药品的价格是最初价格的( )A .70%B .60% C .72% D .64%3.一块蛋糕,东东吃了,小明吃了,还剩下( )。
A. B. C.4.小强观察一个建筑物模型(由若干个相同的小正方体拼成),分别从前面,右面,上面观察,看到的图案如图所示,那么该模型共由( )个小正方体拼成。
A .8B .9C .10D .115.要反映王华生病期间体温变化的情况,应该选择( )比较合适. A .条形统计图 B .拆线统计图 C .复式统计图6.把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形的( )总是相等的。
A 高 B 面积 C 上.下底的和 D 无法确定7.一种产品现价75元,比原来降低25元,降低了百分之几,正确的列式是( ) A .25÷75×100%B .(75﹣25)÷75×100%C.75+(75+25)×100%D.25÷(75+25)×100%8.小新问班长体育达标情况,班长说:“我们班共有50人,没有全部达标,但大部分达标了.”达标率可能是()A.50% B.100% C.96%9.已知a=b,下列等式成立的是()。
A.a+402=b B.a+240=b+420 C.a×25=b×2510.3.73×1.1的乘积扩大()就变成整数.A.10倍 B.100倍 C.1000倍 D.10000倍二、判断题11.学校操场有一个占地70公顷的花坛。
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五年级数学第三次“月月清”检测试卷2013.12.10 得分__________ 一、填空简单我细心。
(每空1分,共18分) 1、 13.65扩大( )倍是1365; 6.8缩小( )倍是0.068。
2、 35000平方米=( )公顷 0.45公顷=( )平方米 0.32平方千米=( )公顷 15265平方米=( )公顷 320平方分米=( )平方米 45公顷=( )平方千米 3、 0.25小时=( )分钟 560千克=( )吨 4、54.72先缩小1000倍,再扩大100倍后是( )。
5、一个数的小数点向右移动两位后是4020,这个小数是( )。
6、边长100米的正方形土地,面积是( )公顷; 边长( ) 米的正方形地面,面积是1平方千米。
7、 在括号里填上合适的单位。
(1)北京天安门广场的面积大约是40( )。
(2)一个舞蹈教室的占地面积约是80( )。
(3)我国国土面积是960万( )。
(4)一张纪念邮票,票面面积是6.8( )。
二、 聪明豆来判断。
(对的打“√”,错的打“×”)(每空1分共5分) 1.0.7千克的棉花比700克的铁轻。
( ) 2.大于0.4而且小于0.5的两位小数只有9个。
( ) 3.直角三角形的三条边长分别为5米,4米和3米,则此三角形的面积是10平方米。
( ) 4. 两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形。
( ) 5. 10个百分之一等于一个千分之一 。
( )三、众里寻他,将正确答案的序号填在括号里。
(每题1分,共6分) 1.一块长方形水稻田长250米,宽40米,面积是( )公顷。
A .1 B .10 C .10000 2.面积为6公顷的长方形鱼场,宽是200米,长是( )米。
A .0.03 B .3 C .30 D .300
学校_
____
____
___
__
姓名____
____
___
班级___
__
____
____
_ 学号_
____
__
____
____
…
…
…
……
……
……
…
…………
装………
…
…
…
……
…
…
订…
…
…
…
…
…
…
…
……线
…
…
…
……
…………………
……
……
3.一块占地2公顷的果园中,种了5000棵果树,平均每棵树占地()平方米。
A.400 B.4000 C.40 D.4
4. 在乘法中,一个因数扩大2倍,另一个因数扩大3倍,积扩大()。
A.5倍B.1倍C.6倍
5 . 一个小数的小数点向右移动2位,再向左移动3位,这个小数( )。
A、扩大了10倍
B、缩小10倍
C、扩大100倍
D、缩小1000倍
6. 某人上山每分钟20米,下山每分钟30米,他上山、下山平均速度是( )。
A、25米
B、24米
C、17米
四、我是神算我最棒。
(35分)
1、竖式计算。
(带*号的要验算)(9分)
1.05×24 = 0.952÷28= * 17.1÷18=
2、口算。
(8分)
3×1.5= 0.09×7= 3.4×5= 60×0.7=
5.5÷5= 1.05×100= 0.432×1000= 2.5×8=
4.25÷5= 60.6÷30= 52.8÷100= 1-0.01=
4.8+2= 0.25×40= 6.5-
5.6= 1.25×8=
3、脱式计算。
(能简算的要用简便方法计算)(18分)
12.75-(2.75+6.8) 9.5×l01 4.2×7.8+2.2×4.2 0.87×3.16+4.64 6.8×0.75÷0.5 1.53+23.4÷7.2
五、计算下面各图形的面积。
(6分)
12.6m
6cm
6.6m
8.5cm 7.4m
六、操作题。
(4分)
在下面的点子图上分别画一个三角形、一个梯形,使它们都和图中的长方形面积相等。
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七、生活处处有数学。
(1-4题每题4分,5-6题每题5分,共26分)
1、商店运进14筐苹果,每筐35.8千克,卖掉了400千克,还剩下多少千克?
2、李庄小学有一块长方形的苗圃,长10米,宽8.6米。
这块苗圃的面积是多少平方米?在苗圃的四周围上了篱笆,篱笆长多少米?
3.一个平行四边形小麦田,底长550米,高是220米,它的面积是多少公顷?如果每公顷收小麦6500千克,这块小麦田能收到80吨小麦吗?
4.一块三角形菜地的底是100米,高是底的1.5倍。
如果每公顷菜地能收获25吨白菜,这块菜地一共可收获多少吨白菜?
5、小明买了3千克梨和3千克苹果共付20.1元,小芳买了1千克梨和3千克苹果共付15.1元。
则每千克苹果和每千克梨各多少元?
6、一种圆珠笔有5枝装和3枝装两种不同规格的包装。
张老师要购买
38枝圆珠笔,可以分别购买5枝装和3枝装的各几盒?一共有几种不同的选择方法?(先填表,再解答)
……………………………………装…………………………订…………………………线…………………………………………。