资本主义时代的曙光PPT
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10.资本主义时代的曙光

但丁的《神曲》
《神曲》采用中世纪文学特有的幻游形式,但丁 以自己为主人公,假想他作为一名活人对冥府——死 人的王国进行了一次游历。全诗分《地狱》、《炼 狱》、《天堂》三部。 《神曲》是一部充满隐喻性、象征性,同时又洋 溢着鲜明的现实性、倾向性的作品。 但丁生活在社会变革的历史时期,作为一位“有 强烈倾向的诗人”,他一心想革新政治,实现他的理 想与抱负。
西班牙—大西洋—麦哲伦海 峡—太平洋—印度洋—大西 洋
☺
二、新航路的开辟
商品经济的发展和 资本主义萌芽的出现(根源) 新 航 路 的 开 辟
原 因
欧洲人狂热追求货币和黄金
《马可-波罗》行纪的影响
东西商道受阻 地圆学说的流行
条件
造船技术的进步
指南针得到应用
哥伦布(意)
西班牙王室支持
大
古巴岛 巴哈马群步入近代
世界近代史是16世纪前后至20世纪初, 资本主义社会形态酝酿、产生和发展 的历史。
第10课资本主义时代的曙光
• 文艺复兴 • 新航路开辟
学习目标
• 1 掌握文艺复兴时期但丁、达•芬奇、莎士 比亚等代表人物的主要成就。 • 2 通过分析文艺复兴时期优秀的文学、艺术 作品和自然科学成就,理解文艺复兴的本 质。 • 3 了解新航路开辟的原因、过程、影响,认 识新航路的开辟改变了世界形势,推动了 历史发展的进程。
达 • 芬奇
意大利文艺复兴时 期最负盛名的艺术大师、 科学家。生于佛罗伦萨 郊区的芬奇镇,卒于法 国。其父为律师兼公证 人,母为农妇,15岁来 到佛罗伦萨,学艺于韦 罗基奥的作坊,1472年 入画家行会,70年代中 期个人风格已趋成熟。
蒙娜丽莎
那神奇而专注的目光,那 柔润而微红的面颊,那由内心 牵动着的双唇,那含蓄、模棱 两可的微笑,总让人琢磨不透. 这一使人难忘的"微笑"已 不是具体的佐贡多夫人的表情 了,而是一种具有抽象意义、 普遍意义和典型意义的,是" 蒙娜丽莎"所有的,是达· 芬奇 所有的,也是我们大家所共同 拥有的人性特质的某种精微的 东西。
精编鲁教版九年级上册历史课件:10 资本主义时代的曙光 (共11张PPT)

新航路的开辟是人类历史上的重大事件。下列航线由哥伦布首 先开辟的是( )
A.① B.②
C.③ D.④
阅读材料: 材料一 经过漫长的航行后,他和同伴于1492年10月12日突然发 现远处有陆地,于是高兴地前往,到了近处一看,原来是座海岛, 这个岛就是现在美洲加勒比海上巴哈马群岛中的瓜纳哈尼岛。 材料二 请回答:
资本主义时代的曙光
一、文艺复兴
1、背景:14世纪地中海地区工商业发展,新兴的资产阶级不满 教会对精神世界的控 制
2、思想:人文主义
3、兴起:14世纪兴起于意大利,15、16世纪发展到欧洲其他地区 4、代表:但丁、达芬奇、莎士比亚
5、影响:
二、新航路开辟 1、背景:欧洲商业发展,欧洲人对财富的追求
2、条件:地圆学说、航海技术提高(指南针的应用)
处死国王:1649年
建共和国:克伦威尔就任“护国主” 复辟:查理二世,损害了资产阶级的利益 光荣革命:1688年,资产阶级和新贵族联合发动宫廷质变 3、《权利法案》: 4、意义: 时间、目的、内容、意义
漫画说明英国已确立了什么政体?
确立这一政体的法律文献是什么?
1、17世纪英国资产阶级革命的根本目的是( ) A.推翻斯图亚特王朝 B.限制王权 C.确立资产阶级政权 D.发展资本主义 2. 下列哪个国家最先确立资产阶级统治( ) A.英国B.日本 C.美国 D.法国 3.右图所示为《权利法案》颁布300周年纪念币。之所以纪念《权 利法案》的颁布,是因为它( ) A.标志着英国资产阶级革命结束 B.宣告了资产阶级自由民主原则 C. 确立了资本主义社会立法规范 D. 奠定了英国君主立宪政体基础 4、《权利法案》是英国历史上的重要文献,下列有关它的表述 正确的是( ) ①是在克伦威尔主持下制定的一部具有宪法性质的文献②颁布于 1689年,目的是限制国王的权利 ③以法律的形式对英国国王的权利进行了明显的制约④它的颁布, 标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国开始确立起来 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
资本主义时代的曙光 (讲课用课件)

2.文艺复兴中的代表人物:但丁——文艺复兴先 驱——《神曲》; 达芬奇——艺术大师——《蒙娜 丽莎》、《最后的晚餐》 ;莎士比亚——英国文学 巨匠——《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》 3.新航路的开辟:1492年——哥伦布横渡大西 洋——到达古巴、海地——发现了新大陆——其它 葡萄牙和西班牙航海家也相继开辟了通向东方的新 航路——把世界连成了一个整体
1487年
1497年-1498年 1519年-1522年
麦哲伦
大 西
古巴岛 巴哈马群岛 海地岛
洋 太 平 印 好望角 度 洋 洋
太 平 洋
麦哲伦海峡
麦哲伦(葡)
西班牙王室支持
课堂小结
1.文艺复兴的兴起: 14世纪兴起——意大利——人 文主义——资产阶级文化的兴起——为欧洲资本主 义的产生奠定了思想基础
代表人物
国 别
主要作品及其成就
但
丁
意大利
文艺复兴的先驱《神曲》
达· 芬奇
文艺复兴时的艺术大师 意大利 《蒙娜丽莎》《最后的晚餐 》 英 国 文学巨匠《罗密欧与朱丽叶》 《哈姆雷特》
莎士比亚
最后的晚餐
二、新航路的开辟
1、原因:
2、过程:
①经济根源(根本原因):14~15世纪,欧洲商品经济的发展和 资本主义萌芽的出现,要求扩大国外市场。 ②社会根源:欧洲人狂热地追求货币和黄金,成为探索新航 路的主要动力,《马可·波罗行纪》关于东方富庶的描述,更加引起欧洲 人对东方的向往。 ③客观条件:地圆学说流行,造船技术进步,指南针得到应 用
3、影响:新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通
往来日益密切,世界开始连成一个整体;
欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进资本主义的产 生和发展。
第10课资本主义时代的曙光

一、文艺文复艺兴复兴为什么要通过弘扬
古代希腊、罗马文化的方式来反 对封建教会的神学?
(1)当时封建神学占统治地位,教会 势力庞大,不容其他思想和学说传播。
(2)形成中的资产阶级力量弱小,还 无力与神学正面冲突,故借助古代希 腊、罗马文化的复兴之名,来反对封 建神学,宣传资产阶级思想文化。
但丁是文 艺复兴的先驱
新航路的开辟
一、文 艺 复 兴
1、文艺复兴的背景: 2、文艺复兴的指导思想: 3、文艺复兴的方式: 4、文艺复兴的实质:
5、文艺复兴的代表人物: 6、文艺复兴的意义:
一、文艺复兴
1、 兴起的时间:14世纪 前后
2、发源地:意大利 3、兴起原因
文艺复兴在意大利有着得天独厚的条件
14世纪前后欧洲主要国家和地区的发展状况
驶向胜利 的彼岸
长诗《神曲》率先批评教会
幻游《地狱》
幻游《炼狱》
幻游《天堂》
多才多艺的艺术大师—达·芬奇
文艺复兴鼎盛时期著名画 家。他广泛涉猎数学、物理、 生物、解剖、地理等各个学 科领域,是罕见的多才多艺 学者。被恩格斯称为文艺复 兴时代的“巨人”。
达
芬
奇
的
作
品
蒙
娜
丽
莎
达芬奇的作品
最后的晚餐
《最后的晚餐》
历史评价要求全面、客观、公正。哥伦布远航美洲给 印第安人带来了巨大灾难,加剧了他们的贫穷和落后,同 时在客观上使掠夺财富成为资本的原始积累,推动了资本 主义的发展,有进步意义。
资本主义时 代的曙光
在精神上,冲破封 建教会势力的束缚
(实质、指导思想、表现)
在经济上,扩大市 场,增强经济实力
(四个人物四条线)
九年级历史上册 第四单元 第10课《资本主义时代的曙光》课件

西方(欧洲)→东方(印度、中国等)
为什么要开辟? 为什么能开辟?
一、我为财富狂(新航路开辟的原因)
“黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有 了黄金谁就能获得他在世上所需要的一切,同时也就取得 了把灵魂从炼狱中拯救出来,并使灵魂重享天堂之乐的手 段。” ——哥伦布
黄金(资本主义发展所必须) 香料 传播天主教
十四世纪意大利,文艺复兴从此起。 人文主义大流行,先驱但丁写长诗。 多才多艺达· 芬奇,莎士比亚无人比。 为寻财富探新路,葡西两国大PK。 支持四大航海家,开辟航路通美亚。 郑和之后新壮举,世界发展影响大。
学了新航路开辟,谈谈你的 感受。
只有勇于探索世界,才能与时俱进。
只有不断与时俱进,才能领跑世界。
C
2、名画《蒙娜丽莎》典型地表现了文艺复兴时期的时代 精神和人格力量,是一部伟大的人文主义作品,主要表现 在 A.达.芬奇成功运用“圣像图”画法 B.它歌颂世俗人生,以人性反对神性,以人权反对神 权,表现人性的美 C.达.芬奇将解剖学、透视法运用其中 D.它充分体现了神权的力量
B
3、下面是一位同学准备自编剧本中的一段: 一位商人慕名来到了①文艺复兴的发源地英 国,拜会了②文艺复兴的先驱莎士比亚,探 讨了③但丁的悲剧《哈姆雷特》他们还欣赏 了④达.芬奇的《蒙娜丽莎的眼泪》,最后他 得出结论:⑤文艺复兴就是重新学习和宣传 古希腊罗马文化的一场运动。你认为剧本中 应该修改的地方有( A ) A.①②③④⑤ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D. ①②③④
历史沉思(课后思考)
欧洲的航海家在世界航海史上写下了 光辉的一笔。而我国明朝的郑和远航时间 比他们早,规模比他们大,可为什么中国 没能够成为大航海时代的主角呢?(结合 所学知识进行对比)
为什么要开辟? 为什么能开辟?
一、我为财富狂(新航路开辟的原因)
“黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有 了黄金谁就能获得他在世上所需要的一切,同时也就取得 了把灵魂从炼狱中拯救出来,并使灵魂重享天堂之乐的手 段。” ——哥伦布
黄金(资本主义发展所必须) 香料 传播天主教
十四世纪意大利,文艺复兴从此起。 人文主义大流行,先驱但丁写长诗。 多才多艺达· 芬奇,莎士比亚无人比。 为寻财富探新路,葡西两国大PK。 支持四大航海家,开辟航路通美亚。 郑和之后新壮举,世界发展影响大。
学了新航路开辟,谈谈你的 感受。
只有勇于探索世界,才能与时俱进。
只有不断与时俱进,才能领跑世界。
C
2、名画《蒙娜丽莎》典型地表现了文艺复兴时期的时代 精神和人格力量,是一部伟大的人文主义作品,主要表现 在 A.达.芬奇成功运用“圣像图”画法 B.它歌颂世俗人生,以人性反对神性,以人权反对神 权,表现人性的美 C.达.芬奇将解剖学、透视法运用其中 D.它充分体现了神权的力量
B
3、下面是一位同学准备自编剧本中的一段: 一位商人慕名来到了①文艺复兴的发源地英 国,拜会了②文艺复兴的先驱莎士比亚,探 讨了③但丁的悲剧《哈姆雷特》他们还欣赏 了④达.芬奇的《蒙娜丽莎的眼泪》,最后他 得出结论:⑤文艺复兴就是重新学习和宣传 古希腊罗马文化的一场运动。你认为剧本中 应该修改的地方有( A ) A.①②③④⑤ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D. ①②③④
历史沉思(课后思考)
欧洲的航海家在世界航海史上写下了 光辉的一笔。而我国明朝的郑和远航时间 比他们早,规模比他们大,可为什么中国 没能够成为大航海时代的主角呢?(结合 所学知识进行对比)
资本主义时代的曙光PPT课件10 人教版

1 2 核心思想:人文主义 民主与科学 共同之处:都是资产阶级思想,都反对蒙昧与 迷信,提倡科学,要求获得个人自 3 由与平等
活动与探究二
• 中国明朝有一位著名的航海家是谁?与欧
洲的航海家相比,目的上有什么不同? 1 • 郑和 加强与海外各国的联系 2 • 进行殖民掠夺,建立殖民地 3
基础巩固
• 1.文艺复兴运动开始于 • A.14世纪 • C.13世纪
• 恩格斯说:文艺复兴的名称没有
“把这个时代充分地表达出来。”
为什么要借助古代希腊、罗马的文化?
答:男孩的观点正确。 文艺复兴是弘扬资产阶级思想和文 化的运动。它不仅仅是古代希腊、罗 马文化的简单恢复,而是以人文主义 为武器,进行反封建、反教会的斗争。 因此,恩格斯曾说:此名称没有 “把这个时代充分地表达出来。”
新航路开辟
航海家
1 迪亚士
航行时间
5 1487-1488
成就
9 发现好望角
2 哥伦布 达·3 伽马
4 麦哲伦
6 1492
7 1497-1498 8 1519-1522
发现新大陆 10
11 到达印度 12 环球航行
新航路的开辟
Байду номын сангаас• 欧洲人为什么要开辟新航路?
根本原因
• 经济: 欧洲商品经济发展和资本主义萌芽产生
• 社会: 《马可·波罗行记》,使欧洲人梦想去
东方发财;
奥斯曼土耳其阻断东西方交通。 主要动力
• 科学: 地理知识:地圆说;和航海(指南针)、
造船技术的进步等。 重要条件
新航路开辟的影响
①新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和 非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连 成一个整体。 ②欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促 进了资本主义的产生和发展 ③也带来了殖民灾祸。
活动与探究二
• 中国明朝有一位著名的航海家是谁?与欧
洲的航海家相比,目的上有什么不同? 1 • 郑和 加强与海外各国的联系 2 • 进行殖民掠夺,建立殖民地 3
基础巩固
• 1.文艺复兴运动开始于 • A.14世纪 • C.13世纪
• 恩格斯说:文艺复兴的名称没有
“把这个时代充分地表达出来。”
为什么要借助古代希腊、罗马的文化?
答:男孩的观点正确。 文艺复兴是弘扬资产阶级思想和文 化的运动。它不仅仅是古代希腊、罗 马文化的简单恢复,而是以人文主义 为武器,进行反封建、反教会的斗争。 因此,恩格斯曾说:此名称没有 “把这个时代充分地表达出来。”
新航路开辟
航海家
1 迪亚士
航行时间
5 1487-1488
成就
9 发现好望角
2 哥伦布 达·3 伽马
4 麦哲伦
6 1492
7 1497-1498 8 1519-1522
发现新大陆 10
11 到达印度 12 环球航行
新航路的开辟
Байду номын сангаас• 欧洲人为什么要开辟新航路?
根本原因
• 经济: 欧洲商品经济发展和资本主义萌芽产生
• 社会: 《马可·波罗行记》,使欧洲人梦想去
东方发财;
奥斯曼土耳其阻断东西方交通。 主要动力
• 科学: 地理知识:地圆说;和航海(指南针)、
造船技术的进步等。 重要条件
新航路开辟的影响
①新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和 非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连 成一个整体。 ②欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促 进了资本主义的产生和发展 ③也带来了殖民灾祸。
人教版历史九年级上册《第10课 资本主义时代的曙光》课件 南京市第九初级中学 邵长峰(共39张PPT)

手工工场和租地农场出现 文艺复兴 新航路的开辟
近代
14世纪
16世纪
教师“有备而来”,学生“满载 而归”
二、锻造“三足点”之备教材
本课由“文艺复兴”和“新航路的开辟”构成,意涵资本 主义到来的“两道曙光”。在教材中有承上启下的作用:上承 中世纪黑暗的神权统治和城市重新兴起,孕育着冲破很暗的生
机与活力,下启欧美早期资本主义统治的建立和资本主义生产
这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变 革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热 情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。 ——恩格斯
教师“有备而来”,学生“满载
二、锻造“三足点”之备教材
新航路开辟一目由3节大字、3节小字、无史料、3张图片 和一个”动脑筋“构成。大字部分第一节讲动机和哥伦布航 行,第二节用简单不能再简单语言叙述了到亚洲和环球航行
一对生死冤家相邻着同被供奉着,一块双面纪念石的正面和 背面镌刻着不同的评价,其依据各是什么?
三、曙光之光
1、新航路开辟和文艺复兴运动哪个在前?联想一下,前者 对后者、对世界进程产生怎样的影响?对我们有何启示?
2、文艺复兴运动的人文主义者挑战了谁的权威?开辟新航 路的航海家冲破了什么束缚?他们的哪些精神值得我们学习?
法。
过渡:
如果说文艺复兴是人类在精神层面的创新,那么新航路
的开辟则是人类在物质层面的探索。前者为欧洲资本主义的
产生奠定了思想文化基础,后者则为其奠定了经济基础。
教师“有备而来”,学生“满载 而归”
二、财富之光
英 国 法国
西班牙 葡萄牙
奥斯曼 土耳其
中 国 印 度
二、财富之光
自主学习: 任务单2 阅读教材“新航路的开辟”一目
近代
14世纪
16世纪
教师“有备而来”,学生“满载 而归”
二、锻造“三足点”之备教材
本课由“文艺复兴”和“新航路的开辟”构成,意涵资本 主义到来的“两道曙光”。在教材中有承上启下的作用:上承 中世纪黑暗的神权统治和城市重新兴起,孕育着冲破很暗的生
机与活力,下启欧美早期资本主义统治的建立和资本主义生产
这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变 革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热 情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。 ——恩格斯
教师“有备而来”,学生“满载
二、锻造“三足点”之备教材
新航路开辟一目由3节大字、3节小字、无史料、3张图片 和一个”动脑筋“构成。大字部分第一节讲动机和哥伦布航 行,第二节用简单不能再简单语言叙述了到亚洲和环球航行
一对生死冤家相邻着同被供奉着,一块双面纪念石的正面和 背面镌刻着不同的评价,其依据各是什么?
三、曙光之光
1、新航路开辟和文艺复兴运动哪个在前?联想一下,前者 对后者、对世界进程产生怎样的影响?对我们有何启示?
2、文艺复兴运动的人文主义者挑战了谁的权威?开辟新航 路的航海家冲破了什么束缚?他们的哪些精神值得我们学习?
法。
过渡:
如果说文艺复兴是人类在精神层面的创新,那么新航路
的开辟则是人类在物质层面的探索。前者为欧洲资本主义的
产生奠定了思想文化基础,后者则为其奠定了经济基础。
教师“有备而来”,学生“满载 而归”
二、财富之光
英 国 法国
西班牙 葡萄牙
奥斯曼 土耳其
中 国 印 度
二、财富之光
自主学习: 任务单2 阅读教材“新航路的开辟”一目
英法美资产阶级革命PPT演示课件

9
七、文献
革命中:
美国:《独立宣言》 法国:《人权宣言》
革命后:
英国:《权利法案》 法国:《法典》
美国:《1787年宪法》
10
英国
美国
法国
八 1.爆发:1640年, 1.爆发:1775.4, 1.爆发:1789.7.14
资 议会重新开会
来克星顿枪声
攻占巴士底狱
产 2.内战开始:查理 2.建军:大陆军 2.深入:《人权宣言》
1
14至16世纪,欧洲社会发 生了哪些巨大的变化?
新航路的开辟 文艺复兴
2
这些事件与资产阶级革命的 爆发有什么内在联系? 新航路开辟(经济条件) 文艺复兴(思想基础)
资本主义时代的曙光
3
一、经济背景
英国:新航路开辟后,欧洲商贸中心由地中 海转移到大西洋沿岸,英国资本主义发展 迅速
美国:北美资本主义经济迅速发展,并 形成统一的北美市场
资产阶级共和制 资产阶级共和制
15
十、性质
英国 法国
资产阶级革命 资产阶级革命
美国 具有民族独立性质的资产
阶级革命(双重性)
16
十一、革命特点 英国: 反复性、曲折性、不彻底性 美国: 性质的双重性 法国: 最大,最彻底,最典型的资
产阶级革命
17
十二、国内影响 英国:推翻了封建君主专制,确立了资产 阶级的
13
这些法律文献是否有历史的 局限性?试分别说明。
1、《权利法案》:没有规定人民的权利。 2、《独立宣言》:没有规定黑人奴隶的 权利,为美国的种族歧视埋下了祸根。
3、《人权宣言》:规定私有财产神圣不可 侵犯,是维护资产阶级利益的法律文献。
14
九、资本主义制度 的 确立
七、文献
革命中:
美国:《独立宣言》 法国:《人权宣言》
革命后:
英国:《权利法案》 法国:《法典》
美国:《1787年宪法》
10
英国
美国
法国
八 1.爆发:1640年, 1.爆发:1775.4, 1.爆发:1789.7.14
资 议会重新开会
来克星顿枪声
攻占巴士底狱
产 2.内战开始:查理 2.建军:大陆军 2.深入:《人权宣言》
1
14至16世纪,欧洲社会发 生了哪些巨大的变化?
新航路的开辟 文艺复兴
2
这些事件与资产阶级革命的 爆发有什么内在联系? 新航路开辟(经济条件) 文艺复兴(思想基础)
资本主义时代的曙光
3
一、经济背景
英国:新航路开辟后,欧洲商贸中心由地中 海转移到大西洋沿岸,英国资本主义发展 迅速
美国:北美资本主义经济迅速发展,并 形成统一的北美市场
资产阶级共和制 资产阶级共和制
15
十、性质
英国 法国
资产阶级革命 资产阶级革命
美国 具有民族独立性质的资产
阶级革命(双重性)
16
十一、革命特点 英国: 反复性、曲折性、不彻底性 美国: 性质的双重性 法国: 最大,最彻底,最典型的资
产阶级革命
17
十二、国内影响 英国:推翻了封建君主专制,确立了资产 阶级的
13
这些法律文献是否有历史的 局限性?试分别说明。
1、《权利法案》:没有规定人民的权利。 2、《独立宣言》:没有规定黑人奴隶的 权利,为美国的种族歧视埋下了祸根。
3、《人权宣言》:规定私有财产神圣不可 侵犯,是维护资产阶级利益的法律文献。
14
九、资本主义制度 的 确立
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C.追求自由平等的思想
D.肯定人的价值和创造性的思想
2. 文艺复兴伊始,有一部文学作品描写了人类
战胜邪恶,到达人生真善美境界和实现理想社
会的故事片,抨击了封建社会的精神支柱—— 天主教会的种种罪恶,谴责了统治阶级的腐败 和贪婪。这部作品是( C ) A.《哈姆雷特》 C.《神曲》 B.《奥赛罗》 D.《李尔王》
D.工业革命
推动欧洲文化思想领域繁荣,为资本主义社会的
产生奠定思想文化基础。
阶段 先驱 全盛 在欧洲 扩展
代表人物
国别 意大利 意大利
成就
但丁 达·芬奇
《神曲》
《蒙娜丽莎》 《最后的晚餐》
莎士比亚
英国
《哈姆雷特》 《罗密欧和朱丽叶》
文艺复兴 14—16世纪,新兴资产阶级通过弘扬古代希 腊、罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐说教, 发起了一场促使人们思想解放的文化运动,称为 文艺复兴。
加强了世界各地区各民族之间的联系,世界市场开 始形成,从而推动了文明世界的进程。 历史评价要求全面、客观、公正。哥伦布远航 美洲给印第安人带来了巨大灾难,加剧了他们的贫 穷和落后,同时在客观上使掠夺财富成为资本的原 始积累,推动了资本主义的发展,有进步意义。
好望角
迪亚士 (葡)
好望角
第一个找到东 方的航路。
达 • 伽马 (葡)
环球航行 麦哲伦海峡
好望角
麦哲伦(葡) 西班牙王室支持
航海 时间 迪亚士 哥伦布 1487-1488年 1492年
所属 国家
航行路线及 到达地点
绕过非洲最南端, 葡萄牙 到达印度洋 横渡大西洋,到 西班牙 达古巴、海地
达·伽马 1497-1498年
麦哲伦 1519-1522年
到达印度,开辟出 葡萄牙 到东方的新航路
西班牙 环球航行
开辟新航路的影响 此后,欧洲、亚洲、美洲和非洲的交通 往来日益密切,世界开始连成一个整体; 欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来, 促进了资本主义的产生和发展。
积极
消极
随着新航路的开辟,欧洲国家逐渐走上 殖民掠夺的道路,造成了亚洲、非洲和 拉丁美洲的贫穷落后。
B.哥伦布历经千辛万苦才航行到美洲
C.哥伦布具有勇于探索的精神
D.掠夺财富是哥伦布航行的直接驱动力
5. 16世纪,欧洲的主要商路和国际贸易中心发生 了转移,使大西洋沿岸的工商业经济繁荣起来, 推动了欧洲资本主义的产生和发展。欧洲主要商
路发生转移的主要原因是( A )
A.新航路开辟 B.文艺复兴
C.启蒙运动
实质:资产阶级思想解放运动。
背景:欧洲资本主义商品经济的发展,新兴资产阶
级的出现。
指导思想:人文主义。
方式:借助弘扬古希腊、罗马文化的方式。
表现:文学艺术领域代表人物以及成就。
意义:推动了欧洲思想文化领域的繁荣,为欧洲资
本主义的产生奠定了思想文化基础。
以人权对抗神权,强调以人为中心
人 文 主 义
3. “我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿„„我 在那绵延六百里长的小西班牙(指海地岛)得到成功。 我征服该岛并使它的居民纳贡。”材料中的“我”指 的是( C ) A.郑和 B.麦哲伦
C.哥伦布
D.达·伽马
4. “哥伦布前后进行了四次前往美洲的航行,但 都没有找到黄金、珠宝,或者香料、丝绸。结果令 资助他的西班牙国王深感失望。”对此理解最为正 确的是( D ) A.当时的美洲没有黄金、珠宝
从上述材料可以看出: 社会根源:___________________。 客观条件:____________________。 社会根源
(1)《马可·波罗行纪》对东方富庶的描述,使西
欧人向往东方。
(2)西欧社会各阶层对黄金的狂热追求。 客观条件
(1)造船技术和航海技术进步。 (2)地理知识提高(地圆学说)。
神控制,残酷压制与教会观点相背离的异端思想。在
精神和文化领域,神权凌驾一切。
——《世界历史》上册
你从上述材料中得到了哪些信息?
强 欧洲资本主义商品经济的发 展,新兴资产阶级的产生 烈 不 欧洲封建教会对人 们精神世界的控制
满 冲破枷锁,思想
目的:反宗教神学,反封建制度
实质:新兴资产阶级文化兴起
兴起时间:14世纪
兴起国家:意大利—欧洲其他地区
代表人物
前期: 但丁(意),达·芬奇(意)
后期: 莎士比亚(英)
文 艺 复 兴 杰 出 人 物
但丁
达 • 芬 奇
莎 士 比 亚
文艺复兴的先驱——但丁 但丁青少年时刻苦学习, 终成一位多才多艺、学识渊
博的学者和诗人。后因抵制
莎士比亚出生在 英国, 写了约38 个剧本,他被认为 《罗密欧和朱丽叶》 《哈姆雷特》 是古往今来世界 上最伟大的作家 之一。
恩格斯说: “这是一次人们从来没有经历过的最伟 大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生 了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在 多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。” 想一想:文艺复兴有何影响?
用“人性”反对“神性”,提倡个性解放
用“人智”反对“神智”,崇尚科学理性
文艺复兴时期在天文学方面的成就 天文学家 国别 哥白尼 波兰 布鲁诺 意大利 主要成就 创立“太阳中心说” 提出宇宙是无限的
伽利略
开普勒
自制望远镜,证实哥白尼的“ 意大利 日心 说”
德意志 指出行星沿椭圆形轨道绕太阳 运行
2.新航路的开辟
资本 主义 时代 的曙 光
文艺复兴
在精神上 冲破封建 教会势力 的束缚
新航路的开辟
在经济上 扩大市场, 增强经济 实力
为欧洲资 产阶级掌 握政权奠 定了思想 基础和经 济基础
1.文艺复兴时期的一位作家说:“人是能够随心 所欲地改造自己的。”这主要反映了资产阶级 ( D )
A.否定宗教信仰的思想
B.倡导由开明君主执政的思想
第四单元 步入近代
第10课 资本主义时代的曙光
1.文艺复兴
14世纪前后欧洲主要国家和地区的发展状况 材料一 14世纪前后,地中海区域是欧洲贸易最繁荣
的地区。许多城市商业发达,手工工场也发展起来,
越来越多的人通过发展工商业富裕起来,开始产生新 兴的资产阶级。 ——《世界历史》上册 材料二 西欧封建社会时期教会势力加紧对人民的精
“新大陆”
哥伦布(意) 西班牙王室支持
哥伦布到达美洲
哥伦布
印第安人:哥伦布把 欧洲强盗带到了美洲, 破坏我们的文化,掠 夺我们的财富,是一
欧洲人:哥伦布发现了 新大陆,把欧洲文明传 到美洲,把落后的美洲 带入文明时代,是一个
个魔鬼。
有功之臣。
“欧洲人”认为哥伦布是一个功臣,必须充分
肯定,理由是他发现了美洲大陆具有划时代意义,
教皇插手内政,被罗马教廷
放逐,56岁时死于异乡。恩
格斯称他是“旧时代的最后
一位诗人,同时又是新时代
的最初一位诗人”。
多才多艺的艺术大师——达·芬奇
文艺复兴鼎盛时期著名
画家。他广泛涉猎数学、物
理、生物、解剖、地理等各
个学科领域,是罕见的多才
多艺的学者。被恩格斯称为
文艺复兴时代的“巨人”。
文学巨匠——莎士比亚(英国)