大学生校园恋爱婚姻观

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2024版大学生的婚恋观ppt课件

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大学生的婚恋观ppt课件contents •婚恋观概述•大学生婚恋观现状•大学生婚恋观存在问题•大学生正确婚恋观培养•社会、学校、家庭对大学生婚恋观影响及责任•总结与展望目录01婚恋观概述婚恋观定义与内涵婚恋观定义婚恋观内涵婚恋观形成与发展形成过程发展阶段随着年龄增长和生活经历丰富,婚恋观会不断发生变化和调整。

婚恋观影响因素社会文化因素家庭教育因素个人经历因素传媒因素02大学生婚恋观现状大学生恋爱动机与态度恋爱动机寻求情感寄托、追求浪漫体验、满足生理和心理需求等。

恋爱态度重视感情、注重精神交流、追求平等尊重的恋爱关系等。

恋爱中的责任与义务愿意为对方付出、承担责任,尊重对方的权利和自由。

1 2 3婚姻期望婚姻选择婚姻中的责任与义务大学生婚姻期望与选择认为性是个人隐私和自由,应该受到尊重和保护。

性观念注重安全性行为,避免意外怀孕和性传播疾病。

性行为遵守社会道德和伦理规范,不进行不道德的性行为。

性道德与伦理大学生性观念与行为03大学生婚恋观存在问题恋爱动机不纯问题功利性恋爱空虚寂寞盲目跟风婚姻期望过高问题对婚姻期望不切实际对婚姻责任认识不足性观念开放过度问题对性行为的轻率态度对性道德观念的淡漠04大学生正确婚恋观培养真诚负责平等尊重健康文明030201树立正确恋爱动机与态度建立合理婚姻期望与选择标准理性认知01合适匹配02共同成长03培养健康性观念与行为习惯科学认知尊重他人自我保护05社会、学校、家庭对大学生婚恋观影响及责任社会环境对大学生婚恋观影响及责任社会文化社会舆论社会经济教育内容教育方式地理解和接受健康的婚恋观念。

教育环境家庭氛围01父母观念02家庭教育方式0306总结与展望婚恋观念多元化当前大学生的婚恋观念呈现出多元化的趋势,包括传统观念、现代观念、个性化观念等。

这种多元化的婚恋观念反映了大学生对于婚姻和恋爱的不同理解和追求。

婚恋自主性强大学生在婚恋问题上更加注重自我意识和自主性,他们更加强调自我感受和自我选择,不愿意被父母或社会传统束缚。

大学生的恋爱观与婚姻观

大学生的恋爱观与婚姻观

大学生的恋爱观与婚姻观一:恋爱观根据调查有八成的大学生在校期间淡过恋爱的,从表数据可以看出,在大学生这样一个群体中,不论男女生,大部分都对恋爱有一定的亲身经历。

1.恋爱动机大部分大学生都有过恋爱的经历,他们的动机都不尽相同有部的男生和女生的目的学习动力;有男生和女生认为他们恋爱的动机是寻觅毕业后的结婚对象;而有很大一部分的大学生是因为主观原因和弥补内心空虚,寻找精神寄托,克服寂寞,男生略高于女生,但是男女大学生的比例都很高。

这样的心态不仅会让自己的心更空虚,也会形成不健康的异性观。

在恋爱动机上,男女大学生的差异不是很明显2.恋爱方式大多数女生选择电视电影中的浪漫爱情和经典文学作品中刻骨铭心的的爱情方式,这一比例明显高于男生。

而比较稳定的爱情方式男生明显高于女生。

大学的文化氛围有较多理想主义的色彩,“一见钟情”正表现了年轻人对生活的意义和本质浪漫主义的思考,是对理性主义、功利主义的反叛,是符合大学的文化氛围的。

同时,与社会上的生存竞争压力相比,校园环境比较轻松,不需要做太多的现实考虑。

所以只有少部分男女大学生一点不相信一见钟情,这一观点基本同一。

从上述分析中我们可以看出,女生对浪漫爱情比较憧憬和向往,对稳定的爱情不怎么感兴趣,主要因为偶像剧和韩剧的洗礼3.恋爱走向大部分男女大学生都认为只要双方真心相爱,结婚很正常,但其中女生的比例略比男生要高一点,男生认为恋情不可能走向婚姻,原因是大学生的爱情不成熟的。

男女大学生对于恋爱都不是很陌生,大部分人对于恋爱有亲身的体验。

在恋爱的动机方面,男女大学生的差异也不是很大,有其一致性,有一部分大学生是为了选择人生伴侣,但很多大学生是为了满足自己生理和心理的需要、打发无聊的岁月,调剂紧张的生活和证明自己的价值。

恋爱动机的多样化成为大学生恋爱的一个特点。

4.择偶观大学生的择偶标准开始渐渐发生转变。

此前看重的家庭出身、社会关系等因素有所减弱,对方个性因素得到重视。

进入21世纪后,大学生的择偶标准更趋多元化。

大学生恋爱观婚姻观

大学生恋爱观婚姻观

大学生恋爱观婚姻观大学生恋爱观婚姻观爱情可能是甘露给人以幸福与快乐。

也可能是苦水,给人以痛苦与烦恼。

而许多大学生也有了自己的恋爱观和婚姻观。

大学生恋爱观:1.爱情至上有些同学把爱情放在认识的第一位,把爱和被爱视为人生的极点,认为“没有爱情,活着就没有啥意思”。

整天沉溺于卿卿我我之中,对周围的一切事物都漠然处之。

在恋爱过程中往往产生很多的消极影响,有的分散精力、浪费时间、成绩下降,有的只有“两人”世界,脱离集体,有的影响了正常的同学交往。

一旦失恋以后就悲观厌世,精神萎靡,认为从此生活没有了意义,学习没有了动力。

2、相互攀比,赶潮流而行有些同学谈恋爱不是未来寻觅知音,而纯粹是从众的结果。

看到别人成双成对,自己心里难以平衡,于是随大流也追求异性,从此而产生某种心里的满足感以极大地满足自己的虚荣心,此类同学在调查中占了4.8%,他们对待爱情缺乏严肃认真的态度。

3、相互炫耀有些大学生在择偶的时候非常注重对方的外表。

认为外表美是天生的,不可改变的,内在美是看不到摸不着的,是没有用处的。

相貌好,有一幅美丽的外表,才能在朋友中炫耀,和对方在一起的时候才会觉得自己脸上有光彩。

这虚荣心的诱使导致对恋爱观理解的扭曲,互相炫耀、盲目追求外表。

4、注意恋爱过程,轻视恋爱结果现代大学生流传着一句顺口溜“不求天长地久,只求曾经拥有”。

一些大学生把恋爱当作一种感情体验及时行乐,借次寻求刺激,满足精神享受,一些大学生为了充实课余生活,排除寂寞,填补空虚,把恋爱当作一种消遣文化。

这种行为实质是只强调爱的权利,而否认了爱的责任。

5、主观事业第一,客观爱情至上有相当一部分的学生把爱情放在首位,一旦坠入情网就本能自拔了,强烈的感情冲击,各方面都将受到严重的影响。

很多学生在不知不觉中变得“儿女情长,英雄气短”,成就事业的热情一天天冷却,爱情逐渐成为生活的惟一追求,这样也许就影响到就业,严重点则直接影响了大好前途。

6、恋爱观念开放,传统道德淡化随着时代发展,当今大学生恋爱观念日益开放,传统道德逐渐淡化。

新时期大学生婚恋观问题及对策分析

新时期大学生婚恋观问题及对策分析

新时期大学生婚恋观问题及对策分析随着社会文明的不断发展,大学生婚姻观念也随之变化。

传统的婚姻观念已经被打破,取而代之的是以自主、自由、平等为核心的婚恋观念。

然而,这种新时期的婚恋观念也面临一些问题和挑战。

本文将从大学生婚恋观念的现状入手,探讨问题原因及对应策略。

一、现状1、自由恋爱日益普及在大学校园中,自由恋爱已成为一种普遍的爱情模式。

大学生们更加重视两性之间的感情,在自由和平等的前提下,寻找心灵契合的伴侣。

这种现象与传统的包办婚姻完全不同,大学生们更加注重自我意识和尊重。

但也因此带来了一些问题。

2、恋爱关系不稳定自由恋爱的普遍化也使得年轻人的恋爱关系变得不稳定。

在浪漫主义的影响下,一旦出现某种矛盾,甚至是极其微小的问题,往往导致彼此立刻分手。

其原因在于大学生对婚姻和恋爱有一定的不确定性,恋爱期间对未来的思考不够深入,只是把恋爱当作一种快乐和体验。

这使得一旦互相有所失望或矛盾时,就会很容易分手。

3、过早性行为增多随着社会的开放和性观念的不断改变,国内青少年早婚现象有所减少,取而代之的是过早性行为的增多。

在寻找对象的过程中,大学生们更注重两性感情的升温,而在缺乏婚姻保障的前提下,会更容易发生过早性行为的现象。

这种现象的出现,不仅直接威胁到身体健康,而且还容易引发家庭纷争和社会争议。

4、择偶标准升级在过去,大学生们的择偶标准主要以同岁、相貌、家庭背景为主。

但现在,大学生的择偶标准更趋向于志同道合、共同爱好、相互尊重等方面。

这样的择偶标准更能反映大学生独立意识的提高,在寻找恋爱对象时,不是单纯的以经济和物质为出发点,而是更注重彼此的精神契合。

然而,这种标准的升级也给大学生恋爱带来了一定的挑战。

比如,找到这样的伴侣难度更大,同时也面临着更加复杂的恋爱关系。

二、原因分析对于这些现象的出现,我们需要从社会、家庭、个人三个方面进行分析。

1、社会方面现代社会的开放和改革,带来了尊重和平等的婚姻观念,以及自由恋爱的权利。

大学生恋爱观和婚姻观

大学生恋爱观和婚姻观
妻关系。
04
大学生恋爱观与婚姻观的影响因素
社会文化因素
社会价值观
社会对恋爱和婚姻的看法和价值观会影响大学生的恋爱观和婚姻观。例如,一 些社会价值观强调恋爱和婚姻的稳定性和长久性,而另一些则更注重个人自由 和独立。
媒体影响
媒体如电影、电视剧、网络等对大学生的恋爱观和婚姻观产生影响。媒体中呈 现的浪漫爱情故事、婚姻生活等情节可能会影响大学生的恋爱和婚姻期望。
04
高校和社会应该加强对大学生恋爱观和婚姻观的引导和教育,帮助大 学生树立正确的价值观和生活态度,促进其健康成长和发展。
对未来的展望
01
随着社会的不断发展和进步,大学生的恋爱观和婚姻观将继续呈 现出多元化和开放性的特点,同时也将面临更多的机遇和挑战。
02
未来的研究可以进一步探讨大学生恋爱观和婚姻观的影响 因素和变化规律,为高校和社会提供更有针对性的指导和 支持。的看法
婚姻是人生重要选择
许多大学生认为婚姻是人生中重要的选择之一,是建立家庭和传 承后代的基础。
婚姻是责任与承诺
大学生普遍认为婚姻是一种责任和承诺,是对伴侣和家庭的负责, 也是个人成长和成熟的标志。
婚姻与个人发展
一些大学生认为婚姻能够促进个人成长和发展,通过与伴侣共同经 历和面对生活中的挑战,能够更好地提升自己。
03
高校和社会应该加强对大学生恋爱观和婚姻观的引导和教育 ,帮助大学生树立正确的价值观和生活态度,促进其健康成 长和发展。同时,大学生也应该积极探索自己的恋爱观和婚 姻观,不断学习和成长,为自己的人生打下坚实的基础。
THANKS
感谢观看
06
结论
研究成果总结
01
大学生恋爱观和婚姻观受到家庭、学校和社会等多方面因素的影响, 呈现出多元化和开放性的特点。

大学生爱情观总结10篇

大学生爱情观总结10篇

大学生爱情观总结10篇大学生爱情观(总结10篇)大学生感情观总结(一):一、大学生恋爱的特点1、恋爱中片面化。

当代大学生谈恋爱时,往往研究的问题都比较片面,只研究两个人在一齐时的事情,如何让彼此的感情得到升华,而没有研究到家庭、社会、周围事物的影响。

往往在乎感情的过程而不研究结果,把感情与婚姻相脱离。

有的同学是为了排除内心的孤寂,找个人陪自我去打发剩余的时间。

2、相互炫耀有些大学生在择偶的时候十分注重对方的外表。

相貌好,有一幅美丽的外表,才能在朋友中炫耀,和对方在一齐的时候才会觉得自我脸上有光彩。

这虚荣心的诱使导致对恋爱观理解的扭曲,互相炫耀、盲目追求外表。

比如晒自我或者对方甜蜜照片,从而从朋友的羡慕嫉妒恨中获得自我虚荣心的满足,这是此刻大学生恋爱中的一大通病,喜欢在人前炫耀自我和男(女)朋友。

但真正的感情是神圣的,更是神秘的,不应暴露在公众之下,否则,这样的感情是廉价的,不真实的,是不值得人敬重的。

3、注意恋爱过程,轻视恋爱结果“不求天长地久,只求以往拥有”,这是常被人说的一句顺口溜。

一些大学生只为了充实课余生活,排除寂寞,填补空虚,把恋爱当作一种消遣文化。

这种行为实质是只强调爱的权利,而否认了爱的职责。

4、主观事业第一,客观感情至上很多学生在不知不觉中变得“儿女情长,英雄气短”,成就事业的热情一天天冷却,感情逐渐成为生活的惟一追求。

5、感情至上。

大部分大学生把感情和自我的男(女)朋友放在至高无上的地位,甚至不分轻重缓急,得失厉害,多分迁就于男(女)朋友的要求,以此来规避因不顺他(她)而引来的矛盾和麻烦,任何事情任何人在其面前都得让步,一切以自我爱侣的事为先,视周围的人和物为无物。

6、恋爱中浪漫化。

当代大学生恋爱更多注重的是感情上的愉悦,追求现实的欢乐感‘在两个人在交往期间,往往把每个节日都看得相当的重要,等待着给对方送去自我的礼物。

在有的学校里,经常看到男生跪拜在女友的前边,红色的鲜花数量及求爱的方式让人触目惊心。

大学生恋爱观与婚姻观念的联系

大学生恋爱观与婚姻观念的联系

大学生恋爱观与婚姻观念的联系大学生时期是一个人人生经历中充满激情和青春活力的阶段,同时也是逐渐形成自己恋爱观与婚姻观念的重要时期。

大学生的恋爱观和婚姻观念在很大程度上受到家庭背景、社会影响和个人价值观等诸多因素的影响。

本文将探讨大学生恋爱观与婚姻观念之间的联系,并结合社会现实进行深入分析。

第一,大学生恋爱观的变化对婚姻观念的形成产生影响。

在传统观念的冲击下,大学生的恋爱观经历了显著的变化,逐渐由以家庭为单位的婚姻观念转变为以个人满足为核心的恋爱观。

与此同时,随着时代的发展,大学生的社会触角不断扩大,接触到更多的异性和不同文化背景的人,对婚姻的期望也更加多元化。

因此,大学生更加注重与伴侣在恋爱中的感情交流和互相支持,婚姻观念也逐渐转变为追求婚姻幸福感和平等伴侣关系的理念。

第二,大学生恋爱观的现实困境与婚姻观念之间存在矛盾。

在现实生活中,大学生面临各种经济、学业、就业等压力,这些困境往往会对他们的恋爱观和婚姻观念产生影响。

例如,在追求自由恋爱的同时,大学生普遍面临经济独立能力不足的问题,这导致一些大学生对婚姻持有观望态度。

此外,由于学业繁忙以及社交圈局限等原因,大学生往往面临着难以找到合适伴侣的困扰,这也对婚姻观念造成挑战。

第三,社会背景对大学生恋爱观与婚姻观念的影响需要引起关注。

社会背景影响了大学生的恋爱观和婚姻观念的形成,不同的社会背景会塑造出不同的价值观和观念。

社会信仰的转变、传统文化的影响以及社会发展的趋势,都在不同程度上影响着大学生的恋爱观和婚姻观念。

例如,在传统家庭观念较为强烈的地区,大学生往往更加重视传统价值观念和家庭责任感,对婚姻的看法也更加保守。

而在城市化程度较高的地区,大学生更容易接受新观念、追求个人幸福感,并更加强调婚姻中的平等与共同发展。

第四,大学生恋爱观与婚姻观念的联系决定了婚姻与家庭的未来发展趋势。

大学生作为一个社会的主体群体,其恋爱观和婚姻观念对未来的婚姻与家庭的发展具有重要影响。

大学生婚恋观6篇

大学生婚恋观6篇

大学生婚恋观6篇以下是网友分享的关于大学生婚恋观的资料6篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。

篇1近年来,随着高校大学生谈恋爱现象渐趋普遍,恋爱问题已成为当代大学生较为突出的问题。

大学生成长阶段是人生的特殊、迷惘期,是正进入成年人的社会角色,但对社会、家庭而言,因其“经济不立”实际仍是“未成年人”又面临学业、就业学费等心理压力,及人际关系,爱情等成长的烦恼和困惑,容易角色错位。

本文从大学生婚恋观现状入手,深入剖析了大学生恋爱的特点以及存在的问题和误区,提出了加强对大学生婚恋观进行教育引导的相应政策及大学生拥有正确婚恋观的途径。

关键词大学生恋爱观婚姻观现状教育大学生恋爱观、婚姻观指大学生对恋爱、婚姻和家庭的根本看法和态度,其不但直接影响个体对配偶的选择,还会影响个体对未来婚姻、家庭的责任和义务的承担。

爱是人类最艰难的课题。

大学生怎样把握心中对爱的冲动,学会爱,懂得爱,珍惜爱,学会做一个幸福的人,一个充满爱的人,其中体现着一种进步和对人生的理解。

大学生正值青春韶华,树立正确的恋爱观与婚姻观,处理好自己的感情生活和家庭生活,有利于大学生顺利成长和成才。

一、大学生婚恋观现状(辽宁科技大学学报)一直以来,大学生婚恋问题都是各高校及社会热议的话题。

随着时代的发展,正处于最容易擦出爱情火花的时期里的大学生们谈恋爱是越来越普遍的。

大学生呈现出情爱关系多样化和婚恋价值观多元化的趋势,并与传统婚恋价值观渐行渐远。

尽管当前大学生婚恋观的主流是健康的,单仍然有部分大学生对恋爱的认识存在一定偏差。

很多大学生把恋爱放在第一位而忽视学习,甚至盲目地把恋爱的目的定在同居上,进而忽视了将来的发展与现在的努力的关系,忽视了对社会、家庭及他人的责任等。

大学生中有情人很多,但终成眷属的却很少。

因此也造就了一大批感情失意者。

一部分人通过与友人沟通或自我调整等方式能够随着时间的流逝转移注意力从而从感情失意中恢复过来。

但仍有一少部分人难以从情感危机中脱身,他们可能因此一蹶不振,失去信心。

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“90后”大学生对大学校园婚恋问题的认知调研张肖赫,靳健,李创,刘敏,薛文阳(中北大学朔州校区,山西朔州,036000)摘要:"90后”大学生己经成为我国高校大学生群体的主力军,在网络环境下长大的他们,对待爱情和婚姻有着和以往大学生不同的态度。

他们的恋爱婚姻观不仅决定他们自身婚姻家庭的美满幸福,更直接关系到社会的和谐稳定。

文章运用马克思主义观点来分析90后大学生的婚恋观,探讨了对其恋爱婚姻观进行引导教育对策,以帮助他们树立起健康文明的恋爱婚姻观,全面发展、成长、成才。

关键词:90后大学生;恋爱观;婚姻观;对策一、90后大学生恋爱观的调查分析(一)调查目的:“男女双方培养爱情的过程或在爱情基础上进行的相互交往活动,就是人们日常所说的恋爱。

”[1]现在的大学生基本上出生于20世纪90年代,统称为90后大学生,他们正处于青年期,随着心理和生理的不断成熟,已进入适合恋爱的年龄阶段。

一个人的恋爱观主要是在大学阶段形成的,在社会现实和西方文化及网络媒体等的影响下成长起来的他们,对待爱情和婚姻的价值取向难免会出现功利化、物质化甚至随意化的倾向。

因此,运用马克思主义观点来分析90后大学生的恋爱观,并引导他们树立文明健康的恋爱婚姻观,具有重要的现实意义。

(二)调查对象:我们选取了在校大学生作为调查对象,对他们进行了电子问卷调查。

本次调查采取抽样调查的方式,针对安徽农业大学2008级、2009级、2010级、2011级四个年级的本科大学生进行调查。

由于笔者考虑到该校是农科类院校,理工农科类学生多于文法经管类和艺术类学生的实际情况,所以在选取样本的过程中,抽取的理工农科类样本多于文法经管类和艺术类样本,调查对象涉及全校16个学院。

与此同时,笔者在编制问卷的过程中,也充分考虑到性别、政治面貌、生源地、是否为独生子女等情况,针对性地编制调查问卷。

本次调查总计发放问卷250份,回收问卷235份,回收率达94%,其中有效问卷228份,有效率达97%。

(三)调查方式:本次调查采取的是电子问卷的方式,小组五个成员各自通过QQ发放给自己高中的同学(皆为在校大学生),总共共发出调查问卷120份,收回106份,回收率达88.3%。

(四)调查时间:2015年00月00日――――2015年00月00日(五)调查内容:“90后”大学生对大学校园婚恋问题的认知情况,问卷共向被调查者提出了个问题。

(见附一)(六)调查结果:1.恋爱观总体趋于健康,但传统的爱情道德观念淡化。

调查结果显示,性格和共同语言成为择偶的重要标准,大部分学生对自己的恋爱状况比较满意,68.87%的大学生认为结婚并不一定要“门当户对”。

调查中发现,只有46.23%的学生认为选择恋爱对象的首要条件是容貌和气质,19.81%的学生对大学生恋爱中的性行为持赞成态度,66.04%的学生没有考虑恋爱与婚姻的关系。

2.择偶标准比较理性,谈恋爱现象趋于普遍化。

由于大学生普遍支持恋爱,因此现在大学生谈恋爱现象趋于普遍化,大学也开始增设恋爱课程。

调查结果显示,有19.81%的大学已经开设关于恋爱及婚姻相关的课程,也有32.08%的大学也支持大学生谈恋爱,大学生谈恋爱逐渐受到大学的重视。

许多父母也逐渐打破传统观念,39.62%的父母也同意自己的子女在大学期间谈恋爱。

调查结果还显示,道德品质和兴趣爱好在恋爱选择中也占了很大的比重。

2.恋爱自主性增强,恋爱趋于理性化。

调查结果显示,在恋爱自主性方面,大学生都会从电视和网络中主动去了解恋爱价值观,69.81%的学生认为恋爱应以自己的意见为主,父母的意见为辅。

53.77%的学生遇到自己喜欢的人时会有所表示。

有63.21%的学生每月恋爱消费支出在30%以下,仅有极少部分人认为物质基础和性爱是维持恋爱的重要因素。

(七)分析问题大学生生理上已经进入性成熟期,心理上也进入恋爱阶段,必然会逐渐萌发出爱情意识,并在其整个精神世界中占据主要而突出的地位。

一旦出现适宜的条件,爱情开始便会迅速转入恋爱实践。

而具体原因归因于以下几个方面。

1 、自身生理、心理的因素生理发育成熟:大学生年龄大多数都处于18-22岁,正值青春发育成熟期,性意识逐渐增强,心里极度躁动不安,渴望与异性交朋友,恋爱欲望强烈,产生了构思配偶组建家庭的理想模式,并试图付诸恋爱实践。

因而一旦遇到接近理想的异性同学便会以各种借口,寻找各种机会进行试探和追求。

其次大学生大多是经过十年寒窗之苦,奋力拼搏才进入大学校园。

中学阶段由于升学负担而暂被压抑的丰富的青春期情感此时得以爆发,自我形象逐渐清晰,自我意识日益增强,情感需求渴望满足。

而恋爱则是其情感满足的一种重要方式。

在心理上,一些男女大学生虽然暂时没有谈恋爱的需求,但因同宿舍的同学谈恋爱,看到人家亲亲热热,自然会激发起恋爱意识和行为。

如果找不到合适的对象,或没有人向其求爱,孤独感、危机感、失落感就会涌现,造成强大的心理压力。

但高校里出现的恋爱可以说是大学生自身生理、心理发育规律的正常结果。

2 、校园文化的影响校园文化是一种潜在的教育力量, 我国高校的思想政治教育工作的重心始终在于提高当代大学生的思想政治素质、培养他们树立科学的人生观、世界观与价值观,而对于大学生恋爱婚姻观的教育却持中立消极的模糊态度,即既不提倡也不反对,甚至有的老师认为恋爱婚姻问题是难登大雅之堂的,羞于在课堂上提起,更逞论加强对大学生的婚恋观教育了。

而往往这些影响大学生的思想道德水平。

由于教师没有正确分析学生的心理特点和恋爱的动机,致使有的大学生因人际相处困难、学习考试、就业等感到很大的压力; 有的大学生因对信念、价值和自我把握不定, 而产生茫然、沮丧和没有归属感的情绪。

故而通过恋爱找人分担, 从而起到缓解压力和摆脱孤独的作用。

长此以往,在得不到正确引导之,大学生们便只能跟着自已的感觉走了。

3 、大众传媒的影响在科技高速发展的今天,由于受大众传媒的影响越来越大,当代大学生早已走过了眉头苦干的时代。

当今社会,以报纸、电视、网络为主体的大众传播媒介己经成为了人们生活的重要组成部分。

大众传媒的开放性、自由性、丰富性对心理、生理都处于活跃期的大学群体而言,在其心理机制、心理人格、道德认知等方面,都有着很大的影响。

随着我国改革开放的进一步深化,有关爱情与两性关系的书籍、电视、电影等铺天盖地地出现在人们的眼前,尤其是随着网络的普及,良荞不齐的内容更是让年轻人眼花缭乱。

而网络作为迅速传播信息的新媒介,在让大学生获取知识与信息的同时,也使大学生受到了西方诸如“性自由、性解放、试婚”等不良思潮的影响,歪曲了大学生的价值取向,继而也扭曲了其恋爱婚姻观。

(八)解决问题一、坚持正确的社会舆论导向,帮助90后大学生树立正确的恋爱观1.弘扬中国特色社会主义核心价值体系“社会主义核心价值体系是社会主义文化发展繁荣的根本、生命之魂和精神旗帜。

离开社会主义核心价值体系的主导,社会主义文化发展就会迷失方向,甚至滑入‘西化’陷阱。

”[1]“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。

”[2]所以,针对不良思想对90后大学生思想的侵蚀,我们要大力弘扬中国特色社会主义核心价值体系,引导90后大学生在中国特色社会主义理论的指导下,用马克思主义武装自己的头脑,引导他们树立正确的恋爱观。

2净化网络环境近年来,随着互联网的快速发展,人们之间信息的传播变得更加快捷。

但是,随着网络传媒的异军突起,一些不良思想和社会风气越来越快速地影响高校大学生的思想意识。

大学生一般反应速度快、接受能力强,自觉或不自觉地受到网络文化的影响,特别是负面影响。

所以我们必须针锋相对,加强对网络传媒的监管力度。

净化网络环境,将互联网转换为传播中国特色社会主义先进文化的前沿阵地,正确引导高校大学生的恋爱行为,帮助其树立正确的恋爱观。

(二)营造和谐的校园文化氛围,引导90后大学生深刻理解爱情的本质1、开展丰富多彩的学生社团活动笔者所在的学校,现有52个学生社团,分为理论实践类、科普科技类、志愿服务类、文化类、艺术表演类、体育类等六大类,每年开展的学生社团活动达500余项,覆盖全校学生90%以上。

学校通过开展丰富多彩的学生社团活动,营造和谐的校园文化氛围,促进大学生文化修养的提升,消除大学生的孤独感和空虚感,大大减少大学生因寂寞空虚而谈恋爱的比例,从而形成良好的校园风气,为大学生健康成长提供一个良好的校园文化环境。

2、举办多种形式的校园文化活动学校定期举办恋爱问题专题讲座,开展恋爱心理现场咨询,组织校园恋爱题材的情景剧演出,播放恋爱题材的主旋律电影,为大学生营造一个健康向上的成长环境,帮助大学生排遣恋爱中的各种不良情绪,吸引大学生成为校园文化活动的主体,使和谐先进的校园文化占领大学生的思想阵地,提高他们的思想素质,使大学生在思想观念、价值取向等方面与主旋律相吻合,从而更好地引导大学生深刻理解爱情的本质。

(三)加强人生观教育,引导90后大学生正确认识爱情与事业、生活、婚姻家庭的关系1、正确认识爱情与事业的关系90后大学生在谈恋爱的过程中,如果一味地为了情感上的满足而不顾其他方面,盲目地将爱情置于人生最高的位置,整天沉溺在爱情的缠绵之中,人生的主旋律是事业,爱情只有植根于事业的沃土之中才能开花结果,没有事业的爱情只能是昙花一现,最终会被无情的现实所击溃。

作为大学生,应该充分利大学各方面的资源,刻苦学习,努力锻炼自己各方面的能力,将爱情融入到建设中国特色的社会主义事业中去,从而实现自己的人生价值及爱情理想。

2、正确认识爱情与生活的关系恋爱中的大学生不应把自己禁锢在两个人的世界里,要积极参与社会活动,关心国家大事,投身学校的学习生活,常与父母联系。

如果因为恋爱而脱离了生活的正常轨道,就会导致不良后果,影响大学生的健康成长。

大学生应在集体生活中,培养团结协作的精神,促进自身的全面发展和进步;正确对待身边的朋友,加强交流,增进友谊,对他人拥有一颗仁爱之心[3]。

恋爱的婚姻无疑是其中最为壮丽的篇章。

恋爱是男女两性之间因相互吸引而融合在一起的心灵邀约;婚姻则是趟过爱情河的恋人们共同的身心家园。

自古以来,人们就把“有情人终成眷属”作为对知心爱人的真诚祝愿,作为婚恋的理想归宿。

而作为大学生,只有拥有正确的恋爱观与婚姻观,才能正确认识爱情与学习、生活、婚姻、家庭的关系。

[1]中国社会科学院中国特色社会主义理论体系研究中心.以社会主义核心价值体系引领文化大发展大繁荣[N].光明日报,2011-12-14(1).[2]方章东.江泽民同志社会主义意识形态思想的创新[J].毛泽东思想研究,2009(3):24-27.[3]何润.电视相亲节目对当代大学生恋爱观的影响及建设对策[J].西南农业大学学报:社会科学版,2011。

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