初二物理《杠杆》专项练习题

合集下载

初中物理杠杆练习(含答案)

初中物理杠杆练习(含答案)

杠杆综合练习一、作图题 1、如图8所示,O 点为杠杆的支点,画出力F 的力臂,并用字母L 表示。

2、渔夫用绳子通过竹杠拉起渔网,如图14所示.请在图上画出(1)绳子AB 对杆拉力F 1的力臂L 1.(2)渔网对杆的拉力F 2的示意图及该力的力臂L 2.3、筷子是我国传统的用餐工具,它应用了杠杆的原理,如图1所示,请你在右图中标出这根筷子使用时的支点O ,并画出动力F 1和阻力臂L 2。

4、画出图2中各力的力臂图1 图25、图3是使用道钉撬的示意图,请在图中画出最省力的力的示意图,并作出相应的力臂。

6、如图4所示,画出使杠杆平衡的最小力的示意图(要求保留作图痕迹)图3 图4二、实验题7、在探究杠杆平衡条件的实验中:(1)小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向_________调节。

小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的__________________。

(2)如图21甲所示,在杠杆左边A 处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B 处挂同样钩码____________个。

(3)如图21乙所示,用弹簧测力计在C 处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将_____________(变大/变小/不变),其原因是:___________________。

8、探究“杠杆的平衡条件”实验中:(1)实验前出现图甲所示情况,应将杠杆两端的螺母向调(填“左”或“右”),使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是。

(2)实验过程中出现了图乙所示的情况,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应将左边的钩码向(填“左”或“右”)移动格。

(3)实验中,要改变力和力臂的数值,得到多组实验数据,这样做的目的是。

三、计算题9、某工地在冬季水利建设中设计了一个提起重物的机械,如图是这个机械一个组成部分的示意图.OA 是个钢管,每米长受重力为30牛顿;0是转动轴;重物的质量m为150千克,挂在B处,0B=1米;拉力F 加在A点,竖直向上.取g=1 0牛/千克.为维持平衡,钢管OA为多长时所用的拉力最小?这个最小拉力是多少?10、小华用一根长6米、半径7.5厘米的均匀粗木棒为爸爸设计了一架能搬运柴草的简易起重机(如图所示)。

初二物理杠杆专项练习题

初二物理杠杆专项练习题

初二物理《杠杆》专项练习题发布时间:2008-03-26 10:02:42 来源:北大附中远程教育网作者:佚名【打印】【评论】一、选择题1.如下图所示的杠杆处于平衡状态,若在A处的钩码组下再挂一个同样的钩码,要使杠杆重新恢复平衡,则必须( )A.在B处钩码下再加挂一个同样的钩码B.在B处钩码下再加挂一个同样的钩码并移到C处C.在B处钩码下再加挂一个同样的钩码并移到D处D.把B处钩码移到C处2.两个小孩坐在跷跷板上恰好平衡在水平位置,此是( )A.两个小孩的重力一定相等B.两个小孩到支点的距离一定相等C.两个小孩的质量一定相等D.小孩的重力和他们各自到支点的距离的乘积相等3.一架已经平衡的杠杆,两端分别挂40N和50N的物体,当将两边都增加5牛重物时,杠杆( )A.仍能保持平衡B.原来挂40N物体的一端下沉C.原来挂50N物体的一端下沉D.无法判断是否平衡4.如下图所示,杠杆已平衡,如果在支点两侧所挂钩码下面各加挂一个相等质量的钩码,则杠杆( )A.仍保持平衡B.右端下降C.左端下降D.以上情况都有可能5.杠杆在两个力作用下平衡,当只改变其中一个力的方向时,则杠杆( )A.平衡一定被破坏;B.平衡一定不被破坏;C.平衡可能不被破坏;D.无法判定.6.下列关于杠杆的说法,正确的是( )A.杠杆的动力臂和阻力臂不可能在支点的同一侧;B.力臂等于零时,力的作用线将通过支点;C.费力杠杆对人们的生活没有什么好处;D.等臂杠杆既不省力也不费力,所以它没有实际价值.7.如下图所示,在杠杆的B点分别用F1、F2、F3三个力提起重物时,均能使杠杆处于平衡.那么( )A.F1最小B.F2最小C.F3最小;D.三个力一样大.8.杠杆的平衡条件应该是( )A.动力和阻力必须在支点的两侧,且方向必须相同;B.动力臂等于阻力臂;C.阻力与动力之比等于动力臂与阻力臂之比;D.动力乘阻力臂等于阻力乘动力臂.二、填空题1.一根硬棒,在力的作用下如果能绕着_______________转动,这个硬棒就叫做_______________.2.杠杆的五个要素是:___________点____________、_______________、_______________和_______________.3.如下图所示,在已调好的杠杆A处挂钩码,在B处用弹簧秤竖直向上拉,当弹簧秤读数为4N时,杠杆达到水平平衡,则所挂钩码重力为_______________N,若将弹簧秤与所挂钩码的位置对调一下,使杠杆仍处水平平衡状态(此时弹簧秤仍竖直向上拉),则其读数应是___________N.4.用动力臂150cm处、阻力臂30cm的撬杠撬起3000N的石头,所用的动力至少要_______________N.5.在一根杠杆的两端分别挂重力为40N和70N的物体,若杠杆平衡,这两个力的力臂之比为_______________.6.杠杆的平衡条件为:阻力/动力=_______________或F2/F1=_______________.7.有一根杠杆长0.4m,左端挂50N的物体,右端挂150N的物体,要使杠杆平衡,支点应距左端_______________m.8.在研究杠杆平衡条件的实验中,当把杠杆的中点支在支架上,首先要调节____________,使杠杆在_______________位置平衡.如果发现杠杆左端略高,应将右端的螺母向______________移动.(填“左”或“右”)三、作图题1.画出下图中力F1和F2对支点O的力臂L1和L2.③以上实验得出的结果是:________________________八、一根一头粗一头细的圆木,在重心处被锯开,那么哪一头重一些?解:一根长2米的粗细不均匀的木棒,若支点在距细端1.5米处木棒恰好平衡。

中考物理复习《杠杆》专项测试卷(附参考答案)

中考物理复习《杠杆》专项测试卷(附参考答案)

中考物理复习《杠杆》专项测试卷(附参考答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.我们经常用瓶起子来打开汽水瓶盖,如甲所示,在此过程中,将瓶起子看做杠杆,用“△”表示支点位置,手用力为动力F1,杠杆所受阻力为F2,则选项中支点位置、动力和阻力所示示意图正确的是()A.B.C.D.2.下列器具中,正常使用时属于省力杠杆的是()A.钢丝钳B.食品夹C.天平D.筷子3.如图所示,杠杆OAB能绕O点转动,在A点挂一重物G,为保持杠杆在水平位置平衡,在B点分别作用的四个力中最小的是()A.F1B.F2C.F3D.F44.如图,一辆搬运砖头的独轮车,人抬起车把时,车体可以看成个杠杆。

关于这个杠杆,下列说法正确的是()A.独轮车属于费力杠杆B.图中拉力F大于重力GC.手握的位置靠近把手末端时更省力D.砖头的位置远离车轮时抬起更省力5.如图,轻质杠杆AB可以绕O点转动,在A点用细线悬挂一重物,在B点施加一竖直向下的动力,使杠杆在水平位置保持平衡.若将动力的方向改为沿虚线方向,仍使杠杆在水平位置保持平衡,则()A.动力臂增大,动力增大B.动力臂增大,动力减小C.动力臂减小,动力减小D.动力臂减小,动力增大6.如图所示,杠杆AOB用细线悬挂起来,分别在A、B两端分别挂上质量为m1、m2的重物时,杠杆平衡,此时AO恰好处于水平位置,AO=BO,不计杠杆重力,则m1、m2的关系为()A.m1>m2B.m1<m2C.m1=m2D.无法判断7.我国民俗活动丰富多彩,立夏时节,有的地方会给孩子称体重,如图1所示,祈求孩子健康成长,俗称“立夏秤人”,如图2,小孩和篮子的总质量为15kg,调整秤砣的位置,使杆秤处于水平平衡状态(忽略绳重和杆重),此时0A=2cm,0B=12cm。

下列说法正确的是()A.若换称质量较大的孩子,当秤杆水平平衡后,秤砣的悬挂点在B点左边B.该秤砣的质量为3kgC.该杆秤的刻度是均匀的D.换用质量更大的秤砣,称的质量偏大8.小华发现一只虫子在长50cm、质量20g的刻度尺上向右爬行,她将刻度尺右端伸出水平课桌边缘23cm,如图所示,当虫子爬行到距刻度尺右端3cm处时,刻度尺刚好翻转,由此计算出虫子的质量约为(刻度尺质量分布均匀,不考虑虫子的长度)()A.17g B.2g C.20g D.200g二、填空题9.衣服夹是一种常用物品,如图所示给出了用手捏开(左)和夹住物品(右)时的两种情况;当用手将其捏开时,它是杠杆;当用其夹住物品时,它是杠杆(选填“费力”或“省力”“等臂”)。

初二物理杠杆练习题及答案

初二物理杠杆练习题及答案

初二物理杠杆练习题及答案在初中物理学习中,杠杆是一个重要的概念和工具,它帮助我们理解力的作用、平衡条件和机械优势等内容。

下面是一些初二物理杠杆练习题及答案,希望能够帮助同学们更好地掌握这个知识点。

练习题一:一个杠杆,左侧是一个质量为2千克的物体A,右侧是一个质量为4千克的物体B。

杠杆的中心距离物体A和物体B之间的距离是1.5米。

如果杠杆保持平衡,问物体A和物体B分别所受到的力的大小是多少?答案一:根据杠杆的平衡条件,左侧力矩等于右侧力矩。

设物体A所受力为FA,物体B所受力为FB。

根据定义,力矩等于力乘以力臂,即力矩=力 ×力臂。

由于杠杆保持平衡,所以FA × 1.5 = 4 × FB。

同时,根据力的平衡条件,FA + FB = 6。

将上述两个方程联立,解得FA = 3和FB = 3。

所以,物体A所受力的大小为3牛顿,物体B所受力的大小也是3牛顿。

练习题二:一个杠杆,左侧是一个质量为3千克的物体A,右侧是一个质量为6千克的物体B。

杠杆的中心距离物体A和物体B之间的距离是2米。

杠杆的支点处有一个力的作用,保持杠杆平衡。

求此力的大小和方向。

答案二:同样利用杠杆的平衡条件和力的平衡条件,我们可以得到如下方程组:FA × 2 = 6 × FBFA + FB = 9通过求解上述方程组,可以得到FA = 3和FB = 6。

物体A所受力的大小为3牛顿,物体B所受力的大小为6牛顿。

由于杠杆保持平衡,所以杠杆支点处的力大小为9牛顿,方向向右。

练习题三:一个杠杆,左侧是一个质量为4千克的物体A,右侧是一个质量为2千克的物体B。

杠杆的中心点离物体A的距离为1.2米,离物体B的距离为0.8米。

杠杆的支点处有一个力的作用,保持杠杆平衡。

求此力的大小和方向。

答案三:以杠杆支点为参照点,设物体A所受力的大小为FA,方向向左;物体B所受力的大小为FB,方向向右。

由杠杆的平衡条件和力的平衡条件,我们可以得到如下方程组:4 × FA = 2 × FB(力矩平衡条件)FA + FB = 6(力平衡条件)通过求解上述方程组,可以得到FA = 1.5,FB = 4.5。

《杠杆》练习题[1]123456

《杠杆》练习题[1]123456

《杠杆》练习题一、选择题1、O为一根轻质杠杆的支点,OA=2m,OB=2.5m,A点处挂着重100N的物体。

若在B端施加一个竖直方向的力,使杠杆在水平位置上保持静止,则这个力的大小和方向是:A.20N,竖直向上; B.20N,竖直向下;C.80N,竖直向上; D.80N,竖直向下.2、使用杠杆时,下列哪个说法是正确的:A.阻力越大,动力一定越大; B.阻力臂越短,动力臂一定越长;C.动力臂越长,动力一定越小; D.动力臂和阻力臂一定是相互垂直的.3、对于费力杠杆,动力臂与阻力臂的关系是:A动力臂大于阻力臂; B动力臂小于阻力臂;C动力臂等于阻力臂; D要看具体情况判定.4、将重为5N和15N的甲、乙两物体分别挂在杠杆的左、右两端,若杠杆的重力忽略不计,当杠杆平衡时,左、右两力臂长之比为:A.3:1; B.2:1; C.1:3; D.4:1.5、下列关于杠杆的几种说法中不正确的是:A、杠杆可以是直的,也可以是弯的;B、杠杆的支点一定在杠杆上;C、支点可以在杠杆上的任何位置;D、动力臂与阻力臂之和一定等于杠杆长度。

6、下列说法中错误的是:A.使用费力杠杆可以省距离;B.使用省力杠杆一定费距离;C.使用杠杆一定省力;D.既省力,又省距离的杠杆是没有的.7、两个力作用在杠杆两端,使杠杆平衡.则:A这两个力的大小必须相等; B这两个力的力臂必须相等;C力臂较长的那个力必须大; D力臂较长的那个力必须较小.8、在生活和生产中经常使用简单机械,其目的在于:A、省力;B、省距离;C、改变力的方向;D、工作的方便.9、处于平衡状态的杠杆:A.一定是静止不动; B.一定是匀速转动;C.一定是静止在水平位置; D.以上情况都有可能.10、要使如图的杠杆水平平衡,可采取的做法是:A.支点两端各减少一个钩码; B.支点两端各增加一个钩码;C.支点左端增加一个钩码 ; D.支点左端减少一个钩码.11、如图, 杠杆挂上砝码后刚好平衡, 每个砝码的质量相同, 在下列情况中,杠杆还能保持平衡的是:---( )A、左右砝码各向支点移一格;B、左右各减少一个砝码;C、左右各减少一半砝码;D、左右各增加两个砝码。

八年级物理杠杆习题精选

八年级物理杠杆习题精选

八年级物理杠杆习题精选一、选择题:1.如图所示的杠杆中,动力的力臂用表示,图中所画力臂正确的是:( )2.在如图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是3.下列属于省力杠杆的是4.园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O处靠近,这样做的目的是为了A.增大阻力臂,减小动力移动的距离 B.减小动力臂,减小动力移动的距离C.增大动力臂,省力 D.减小阻力臂,省力5.如图3所示,杠杆处于平衡状态,若在两边的钩码下,各加一个同样的钩码,则:( )A.杠杆仍保持平衡 B.杠杆A端下降C.杠杆B端下降 D.无法判断6.如图示AOB为轻质杠杆,B端挂重物G,A端分别作用四个方向力时,杠杆都能在图示位置平衡。

则四个力大小说法正确的是A.F2最小 B.F4最小C.F1最小 D.F3最小7、如图1所示,用始终与杠杆垂直的力F ,将杠杆缓慢地由位置A 拉至位置B ,阻力G 的力臂 ,动力F 。

(填“变大”或“变小”“不变”)8、如图2所示,杠杆每小格的长度相等,质量不计,以O为支点.杠杆的左端挂有物体M,支点右边的A处挂钩码,杠杆平衡.若将支点移到B 点,要使杠杆重新平衡,在A 点应挂 个相同的钩码。

9、下列工具中属于 省力杠杆的是_____________ ,费力杠杆的是____________,等臂杠杆的是___________10、如图3所示,AB为一根质量不计的细棒,用绳在O处吊起,当A、B两端分别挂两个重物甲、乙时恰好平衡.若OA=0.8m ,OB=0.4m ,甲的质量为10kg ,则乙的质量为 kg .11、图4中,OB 为轻质杠杆,OA =60cm ,AB =20cm 。

在杠杆的B 端挂一个所受重力为60N 的重物,要使杠杆在水平位置上平衡,在A 点加一个多大的竖直向上的拉力?图1图 3 图2 图412、在图6中画出力F 1和F2 的力臂.13、图中O 是杠杆的支点,在图7中画出动力F 1的力臂。

初二杠杆练习题及答案

初二杠杆练习题及答案

初二杠杆练习题及答案一、选择题1. 在使用杠杆原理解决问题时,以下哪个条件是必须满足的?A. 杠杆必须是固定的B. 杠杆的长度必须大于重物的重量C. 杠杆必须能够自由旋转D. 杠杆的位置必须靠近支点答案:C2. 杠杆原理是基于以下哪个物理定律?A. 牛顿第一定律B. 牛顿第二定律C. 牛顿第三定律D. 阿基米德定律答案:C3. 下面哪个公式可以计算杠杆的力矩?A. 力矩 = 力 ×距离B. 力矩 = 力 ×时间C. 力矩 = 质量 ×加速度D. 力矩 = 势能 ×距离答案:A4. 如果一个杠杆上有两个力,一个力向下的方向作用于距离支点2米处,另一个力向上的方向作用于距离支点5米处,两个力的大小分别是10牛顿和20牛顿,求杠杆的平衡条件下支点到力矩和的距离是多少米?A. 0B. 1C. 2D. 3答案:C5. 一个杠杆上有两个力,一个力向下的方向作用于距离支点4米处,另一个力向上的方向作用于距离支点6米处,两个力的大小分别是15牛顿和25牛顿,求杠杆的平衡条件下支点到力矩和的距离是多少米?A. 1B. 2C. 3D. 4答案:C二、填空题1. 在杠杆原理中,力的乘积与力臂的乘积称为__________。

答案:力矩2. 杠杆的支点和负责提供力的点之间的距离称为__________。

答案:力臂3. 在平衡条件下,杠杆两侧的力矩之和为__________。

答案:零4. 距离支点越远的力臂越__________。

答案:大5. 当杠杆的长度增加时,实际需要施加的力会__________。

答案:减少三、解答题1. 简述杠杆原理的应用场景及重要性。

答案:杠杆原理的应用场景非常广泛,从日常生活到工业生产都能看到杠杆原理的应用。

比如,我们使用工具拧螺丝、开罐器打开罐头、开门等等,都离不开杠杆原理。

此外,杠杆原理还在机械工业、建筑工程、交通运输等领域中有重要的应用。

杠杆原理的重要性在于提供了解决力的平衡和加大力的效果的方法,让我们能够更轻松地完成许多工作。

中考物理总复习《杠杆》专项训练题(附有答案)

中考物理总复习《杠杆》专项训练题(附有答案)

中考物理总复习《杠杆》专项训练题(附有答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________知识点回顾1.杠杆:(1)定义:在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒称作杠杆。

2.杠杆的五要素:(1)支点:杠杆绕着转动的点,用字母O表示;(2)动力:使杠杆转动的力,用字母F1表示;(3)阻力:阻碍杠杆转动的力,用字母F2表示;(4)动力臂:支点到动力作用线的距离,用字母L1表示;(5)阻力臂:支点到阻力作用线的距离,用字母L2表示。

3.力臂的画法:(1)先找支点;(2)再画作用线;(3)最后画垂线(不要忘记标垂直符号,还有力臂L)。

4.杠杆的平衡条件:(1)杠杆平衡:杠杆在动力和阻力的作用下处于静止状态。

(2)杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂。

用 F1、F2、L1、L2分别表示动力、阻力、动力臂、阻力臂,杠杆的平衡条件还可写为:F1×L1=F2×L2。

5.杠杆的分类:(1)省力杠杆:动力臂大于阻力臂;应用:羊角锤、开瓶器、核桃夹。

(2)费力杠杆:动力臂小于阻力臂;应用:镊子、鱼竿、筷子。

(3)等臂杠杆:动力臂等于阻力臂;应用:天平、跷跷板。

专题练习一、选择题1.有关杠杆的说法正确的是()A.作为杠杆一定要有支点,而且支点一定在杠杆上,杠杆的形状可以是直的,也可以是弯的B.杠杆的长度一定等于动力臂与阻力臂之和C.使用杠杆一定省力,有的杠杆既可省力,又可少移动距离D.从杠杆的支点到动力作用点的距离叫做动力臂2.如图所示是用瓶起子打开瓶盖的情境,开启过程中某时刻,可将瓶起子看作一个杠杆(忽略杠杆所受重力),用“ O ”表示支点位置,手施加的力为动力F l(方向垂直杠杆),杠杆所受阻力为F2(方向垂直杠杆),能表示此时支点、动力和阻力的示意图是()A. B. C. D.3.如图所示,杠杆处于平衡状态。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

初二物理《杠杆》专项练习题
例1 如图1甲所示的钢丝钳,其中A为剪钢丝处,B为手的用力点,O为转动轴(支点),图乙为单侧钳柄及相连部分示意图,请在图乙中画出剪钢丝时的动力F1、阻力F2、动力臂L1、阻力臂L2 。

例2 如图2所示杠杆中,动力臂用L表示,图中所画力臂正确的是( )
题型二:判断是省力杠杆还是费力杠杆
例3 下列工具中,属于省力杠杆的是( )
A.夹邮票用的镊子
B.理发师修剪头发用的剪刀
C.剪铁丝用的钢丝钳
D.钓鱼用的鱼竿
例4 人体的运动系统相当复杂,但最基本的运动形式是,骨骼在肌肉提供的动力作用下绕关节转动。

如图3所示是手端起茶杯的情景,其前臂骨骼相当于杠杆,肱二头肌收缩提供动力。

由图3可以看出,这是一个( )
A.费力、省距离的杠杆
B.省力、费距离的杠杆
C.既费力,也费距离的杠杆
D.既省力,也省距离的杠杆
答案:A
例5 杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用。

护城河上安装使用的吊桥就是一个杠杆,由图4可知它的支点是______点(填“A”、B”或“C”),在匀速拉起时,它属于一个______杠杆(填“省力”或“费力”),并在图中画动力臂L1。

题型三:有关杠杆平衡条件的实验题及应用题
例6 在探究杠杆的平衡条件实验中:
1.小军将杠杆放在水平桌面上,发现杠杆左端下倾。

那么他应将杠杆右端螺母向______ (填“左”或“右”)调节一些,使杠杆在______位置平衡。

2.实验时只有8个相同的钩码,杠杆上画有均匀的格子,当在A点挂4个钩码如图6所示,则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡?(请设计两种方
案)。

相关文档
最新文档