2015年中考历史岳麓版总复习课件：第25课时 战后世界政治格局的演变和世界经济全球化
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高中历史必修一岳麓版课件：第25课世界多极化趋势(共25张PPT)
“新兴的地缘战略棋手”有哪些国家或国际组织呢？
第25课 世界多极化趋势 本课主要问题： 世界多极化趋势出现的表现？
欧洲走向联合的原因和影响？
日本崛起的原因和影响？
一、西欧走向联合：欧共体的形成
1、背景：
【思考】
二战前的欧洲国家之间进行无数次的战争，积聚了 很深的仇恨，尤其是法国和德国，从814年至1945年 的1100年间，大仗小仗共打了73次，大约平均15年一 次，是什么原因促使他们化解仇恨，在二战后走向联 合呢？ 西欧为什么要走向联合？（必要性） 西欧为什么能走向联合？（可能性）
1965年 31.3% 18.7%
1974年 24.4% 20.1%
美国 欧共体
国家或组织
美国 欧共体
36.2% 17.5%
材料二
60、70年代美国与欧共体的出口方面对比 1965—1972年出口 增长率
80% 150%
1972年在资本主义出口 总额所占比重
13.4% 33.7%
一、西欧走向联合：欧共体的形成
第25课 世界多极化趋势
【课程标准】 简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和 中国的振兴以及不结盟运动的兴起，了解世界多极化 趋势在曲折中发展。
二战后仅25年,一个崭新的世界政治格局开始 出现。头几年还十分盛行的世界两极开始消失，一 股股新的力量在萌动,在发展……这些活跃的“地 缘战略棋手”在世界棋盘上纵横捭阖,以自己的力 量,以自己的声音，振荡着世界,改变着世界。 ---布热津斯基《大棋局》
一、西欧走向联合：欧共体的形成
1、背景：
（1）必要性： 观察漫画思考
西欧为什么要走向联合？（必要性）
画中的法国人和德国人正在讨论
西欧的衰落
第25课 世界多极化趋势 本课主要问题： 世界多极化趋势出现的表现？
欧洲走向联合的原因和影响？
日本崛起的原因和影响？
一、西欧走向联合：欧共体的形成
1、背景：
【思考】
二战前的欧洲国家之间进行无数次的战争，积聚了 很深的仇恨，尤其是法国和德国，从814年至1945年 的1100年间，大仗小仗共打了73次，大约平均15年一 次，是什么原因促使他们化解仇恨，在二战后走向联 合呢？ 西欧为什么要走向联合？（必要性） 西欧为什么能走向联合？（可能性）
1965年 31.3% 18.7%
1974年 24.4% 20.1%
美国 欧共体
国家或组织
美国 欧共体
36.2% 17.5%
材料二
60、70年代美国与欧共体的出口方面对比 1965—1972年出口 增长率
80% 150%
1972年在资本主义出口 总额所占比重
13.4% 33.7%
一、西欧走向联合：欧共体的形成
第25课 世界多极化趋势
【课程标准】 简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和 中国的振兴以及不结盟运动的兴起，了解世界多极化 趋势在曲折中发展。
二战后仅25年,一个崭新的世界政治格局开始 出现。头几年还十分盛行的世界两极开始消失，一 股股新的力量在萌动,在发展……这些活跃的“地 缘战略棋手”在世界棋盘上纵横捭阖,以自己的力 量,以自己的声音，振荡着世界,改变着世界。 ---布热津斯基《大棋局》
一、西欧走向联合：欧共体的形成
1、背景：
（1）必要性： 观察漫画思考
西欧为什么要走向联合？（必要性）
画中的法国人和德国人正在讨论
西欧的衰落
岳麓版高中历史必修一：第25课《世界多极化趋势》ppt课件
2．影响。 (1)随着西欧、日本经济的恢复发展，资本主义世界经济 逐渐形成美、日、西欧三足鼎立的局面。
栏 目 链 接
(2)政治上，西欧、日本要求推行独立自主的外交政策，
美国的霸权地位受到严重削弱。 (3)冲击了二战后美苏对峙的两极格局，促进了世界格局 向多极化发展。
二、如何正确看待当今世界多极化的趋势？ 1 ．含义：世界多极化中的任何一“极”应具有强大的
栏 (2) 含义：积极地反对殖民主义和 ____________ ，主张 目 链 接 用____________代替“冷战”，实行全面裁军，销毁核武器。 霸权主义
和平共处 (3) 意义：标志着 ________ 国家以独立的力量登上国际 第三世界 政治舞台，开始改变由 ________和西方国家决定世界事务的 局面。 超级大国
栏 目 链 接
二、日本成为世界经济大国
1．背景。 单独占领，日本政府采取 (1) 二战后，美国对日本实行 ________ 追随美国的政策。 (2)战败后的日本，经济衰竭。 2．原因。 战争赔款，提供资金和物 (1) 美国对日本的扶植：减免 ________ 资援助。
栏 目 链 接
民主化 改革，铲除封建因素。 (2)战后初期________ (3)重视科技与教育。
欧洲不服从美国的领导”。这一材料不能说明(
A．美国对欧洲一体化的态度发生了变化 B．美国极力维护其霸权地位 C．欧美从伙伴关系到敌对关系
)
栏 目 链 接
D．欧洲一体化使美国感到竞争压力
解析：美国对欧洲共同体从欢迎，然后到认为“欧洲
不服从美国的领导 ” ，态度变了，所以 A 项说法正确，不
选；“美国也没有把美欧之间在伊朗和伊拉克问题上存在 的分歧看作平等伙伴之间的问题 ”，是要维护霸主地位， 所以 B 项说法正确，不选；从材料一看，欧洲只是不服从
山东省2015年高中历史 第25课 世界多极化趋势课件5 岳麓版必修1
年份 产值
1952年 1958年 1963年 1968年 1972年 1976年 173 320 680 1438 2942 5544
根据材料一，说明日本经济发展呈什么趋势， 并简述其经济发展的原因。 趋势： 迅速增长。 原因：（1）美国的扶持 （2）民主化改革 （3）重视科技与教育，把发展经济放在首位
2.欧洲共同体形成的经过 形成 1967年，欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和
欧洲原子能共同体合并成欧洲共同体。
进展 建立关税同盟，实行共同的农业政策，建立欧
洲货币体系，并加强科技合作。
欧洲共同体的合作从什么领域开始？欧共体成立 后内部各国进行的合作反映了什么问题？ 从经济领域开始，政治经济一体化的加强。
自主;
③美国的霸权地位受到严重削弱，促进
世界格局向多极化方向发展。
二、日本成为世界经济大国
1.背景
战后初期日本劳动者的生活
原子弹袭击后的广岛，幸存者 徘徊在废墟上 。
“二战”后初期，日本面临的国内状况和国际环 境如何？
国内：国土荒芜，经济衰退，民不聊生。 国际：美国占领制裁。
2、大国之梦 材料一 “二战”后日本国内生产总值增长表（单位：亿美元）
欧共体总部大厦 （设在比利时布鲁 塞尔）经济组织
欧 盟 经济政治组织
2004年5月1日后的欧盟 15个欧洲联盟成员 国（到2003年）
不断扩大的欧洲联盟
3.欧洲共同体形成的影响
材料一 1973年，欧共体9国人口2.56亿，出口贸易额 为2100亿美元，超过了美国和苏联；国民生产总值 10650亿美元，远远超过苏联，为美国的77.7％。 材料二 在“九国”商谈有关政治行动、组织机构和自己 前途的每一张谈判桌上，我们不能保证都有美国的座位。
高中历史必修一25课【岳麓版】课件
不结盟运动的创始人
铁托
尼赫鲁
Hale Waihona Puke 纳赛尔不结盟运动的标志
首届不结盟国家会议会场
中国的振兴
改革开放的总设计师 ——邓小平
1971年，在第26届联大上， 中华人民共和国在联合国恢复 了合法席位，中国代表团笑逐 颜开。
中国的振兴，冲击了两极格局。
苏联 苏联
美国
日本
西欧 不结盟 中国
小结：
西欧的联合
日本的崛起
不结盟的含义不是消极中立，而 是要积极反对殖民主义和霸权主义， 主张用和平共处代替“冷战”，实行 全面彻底裁军，销毁核武器。
归纳问题：
4、不结盟运动的发展有何意义？ （1）标志着第三世界国家以独立的力 量登上了国家政治舞台； （2）开始改变由超级大国和西方国家 决定世界事务的局面。
5、举例说明第三世界在国家事务中 发挥的作用。
归纳问题：
2、不结盟运动兴起的情况如何？
（1）提出：1956年南斯拉夫和亚非一些 国家提出。 （2）兴起：1961年，第一次不结盟国家 和政府首脑会议召开，25个国家出席， 通过了《不结盟国家和政府首脑宣言》， 确立了独立、自主、不结盟、非集团的基 本原则和宗旨。（标志）
归纳问题：
3、不结盟的含义是什么？
二、日本成为经济大国 阅读教材思考以下几个问题：
1、日本经济迅速腾飞的原因？
2、日本成为世界经济大国的表现是什么？
3、日本成为世界经济大国的同时又有什么 想法？
归纳问题： 1、日本经济迅速腾飞的原因是什么？
（1）美国的扶植；
（2）战后日本推行的民主化改革；
（3）日本政府重视科技与教育； （4）把发展经济放在首要位置，采取 制定经济计划等方式，利用国家政权 大力推动经济的发展。
岳麓版高中历史必修一第25课 世界多极化趋势课件
欧共体成立
位于比利时布鲁塞尔 的欧共体总部大厦
欧元为欧盟的统一货币， 1实力对比
美国与欧共体GDP 占世界总额的比重
1974年，欧共体执行主席的联邦德国外长谢尔说：“在 ‘九国’商谈有关政治行动、组织结构和自己前途的每 一个谈判桌上，我们不能保证都有美国的座位。”
──引自《1971年美国总统尼克松的讲话》
冲击了两极格局，促进了世 界的多极化趋势的发展。
二、日本成为世界经济大国
3、影响：
（1）改变战后初期向美国一边倒的政策，实行以日 美关系为轴心的全方位外交
（2）日本开始谋求政治大国地位
（3）形成美、日、西欧三足鼎立的资本主义世界经 济格局，冲击了两极格局
何为“第三世界”？
欧罗巴，希腊神话中的公主，欧 罗巴与万神之王宙斯相爱并生下三 个儿子，她所居住的大地被命名为 欧罗巴，即今天的欧洲大陆。从古 自今，一个统一的欧洲就是欧洲人 的欧罗巴梦想。
从古罗马的查尔曼皇帝、法国的 亨利四世、拿破仑到德国的希特勒 无不曾经试图实现这个梦想；康德、 卢梭、尼采等思想家也把它作为终 极理想。
二战后独立的新兴国家， 为维护独立、主权和发展经济， 既需要国际合作与团结，又不愿 介入美苏争霸的斗争，他们采取 不与任何大国结盟的外交政策来 维护自己的独立，奉行不结盟的 政策，这一支独立的政治力量被 称为“第三世界”。
战后的日本
日本新干线电车
原子弹袭击后的广岛
繁华的东京银座商业区
二、日本成为世界经济大国
1、原因： （1）美国的扶植 （2）民主化改革 （3）重视科技与教育 （4）利用国家政权推动经济发展 （5）利用有利的国际条件（朝鲜和越南战 争的刺激）
日本生产的主战坦克
空中预警机
岳麓版高中历史必修一课件：第25课 世界多极化趋势(共25张PPT)
1、欧共体形成的背景
①二战后，西欧国际地位严重下降，不得不依附于美 国以恢复经济和对抗苏联。
②20世纪50年代生产力得到发展，但仍无法单独对抗 强大的美苏。 ③欧洲人有共同的文化遗产和心理认同感。 ④法国和德国的和解也促成了欧洲的联合。
1、日本为迅速崛起的背景？ 2、日本崛起的原因 3、日本成为经济大国的表现 及影响影响
——尼克松1971年在堪萨斯城假日旅馆的讲话
日本、西欧经济上的崛起是对美国 霸权的挑战，冲击了两极格局。
影响：
①日本成为仅次于美国的经济大国。
②日本改变了战后初期向美国一边倒的 政策，实行以日美关系为轴心的全方位 外交。
③资本主义世界美、日、西欧三足鼎立 的局面形成，冲击了两极格局。
1945年，一位难民正伏在 她房舍的瓦砾上哭泣。
B. 引进西方先进的技术
C. 重视教育 D. 在朝鲜战争中得到了美国的大量订单
D
“二战”后初期，日本面临着怎 样的国际国内局势？
国际：美国以盟军的名义对日本实行 了单独占领。 国内：国土荒芜，经济衰退，民不聊 生。
2.日本经济崛起的原因
①美国的扶植。 ②民主化改革，铲除了明治维新以来 的残存的封建因素。 ③高度重视教育和科技。 ④把发展经济放在首位，利用国家政 权大力推动经济发展。 ⑤明治维新以来百年发展的底子为崛 起打下了坚实的基础。（根本因素）
A
5.欧共体成立后，在哪些领域进行了密切的合作？
①建立了关税同盟 ②实现了共同的农业政策 ③建 立了欧洲货币体系并加强了科技合作 ④实行了共 同的外交政策 A. ①②③
C. ①②③④
A
B. ①②④
D. ②③④
6.20世纪50—70年代，促使日本经济腾飞的客观 有利条件是： A. 扫除了封建落后的因素
高中历史岳麓版必修一 第25课世界多极化趋势(共35张PPT)
1993年11月1日，欧共体更名为欧盟。标志着 欧共体从经济实体向经济政治实体过渡。 欧元为欧盟的统一货币，1999年1月1日正式启动 。
一、欧共体的形成
（一）原因（战后西欧走向联合的原因）
（二）形成过程
（三）发展趋势 经济一体化向政治经济一体化发展
结合书本内容和以下资料谈谈欧 洲走向联合的影响？
阿登纳（1949—1963） ——联邦德国总理阿登纳
一、欧共体的形成 （一）原因（战后西欧走向联合的原因）
①二战使西欧国家普遍削弱，不得不依附美国； ②20世纪50年代，西欧各国生产力得到了较快的发 展，强烈地要求从美国的阴影下走出来； ③欧洲任何一个国家的实力无法与美国和苏联相比， 需要走向联合发展道路。
1967年欧共体在罗马成立
欧共体总部大厦 （设在比利时布鲁塞尔）
1973年，成员国开始“用一个声音说话”。 1975年，“欧洲议会”成立。 １９８６年５月２９日正式悬挂欧洲共同体会旗。 会旗为天蓝色底面，上面有１ ２颗金黄色的星，象征着欧洲共 同体的12个成员国。制作会旗的 目的是表示要建立一个统一的欧 洲，增强人们对欧洲同一性的印 象。
2、表现：
A.经过恢复和调整，日本经济逐渐达到和超过了战前 水平。 B.1956—1972年间高速发展，国民生产总值上升到 资本主义世界第二，仅次于美国。
材料一：我们在军事上曾经是第一位的，甚至没有人向 我们挑战，因为我们垄断着原子武器。我们那时在经济 上也远远处于第一位。现在，美国不再是从经济角度来 说的世界头号国家、超群的世界强国，也不再仅仅有两 个超级大国。但我们从经济角度和经济潜力来考虑问题 时，今天世界上有五大力量，它们是美国、西欧、苏联、 中国，当然还有日本。 ——尼克松1971年在堪萨斯城假日旅馆的讲话 材料二：1972年，日本外相大平正芳在记者招待会上 说：“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了。” 1982年上台的中曾根康弘首相在多次场合公开声明， 日本还要谋求做一个政治大国，在国际事务中有更多 的发言权，并积极争取得到联合国的常任理事国席位。
山东省2015年高中历史 第25课 世界多极化趋势课件6 岳麓版必修1
渗透和政治控制。
材料说明了什么？
（一）、欧洲共同体的形成
1、原因：
①欧洲衰落 —战后经济发展需要
②美苏两极格局影响 —保障自身的安全
③共同的文化遗产和 心理认同感
—有历史渊源
④法德和解 —是关键
⑤地理位置相邻
材料3 “总有一天，·······所有的欧洲国
家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的
个性，都将紧紧的融合在一个高一级的
一、多极化趋势出现的原因 （二战后——二十 世纪六七十年代）
1经济：第三次科技革命，生产力的推动，世界经 济发展，经济多极化和区域集团化趋势的出现。 2政治：两极格局下，美苏争霸危及到其他国家的 主权和利益。 3随着战后经济的恢复，各国积极谋求自身的独立， 主权，安全与发展。
二、多极化趋势出现的表现（新兴力量崛起）
（一）欧共体的形成
1、原因：
欧洲为什么 要联合？
二战后的欧洲
材料1 “现在的欧洲是什么？它是 一堆瓦砾，是藏骸所，是瘟疫和 仇恨的发源地”。
—丘吉尔
（一）、欧洲共同体的形成
1、原因：
材料2 二战后的西
①欧洲衰落 —战后经济发展需要
②美苏两极格局影响 —保障自身的安全
欧，面临来自东方苏联 和东欧盟国的威胁，以 及来自西方美国的经济
整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友
爱关系······”
维克多·雨果
材料4 从814年至1945年1100年间，法德 之间的大仗、小仗加起来73次，这意味 着每15年就打一仗。 1963年1月22日，当时的法国总统戴高
乐和德国总理阿登纳签署了法德合作条
约，实现了法德两国历史性的和解。以
这个条约为基础，法德两国组成了推动
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第25课时┃战后世界政治格 局的演变和世界经济全球化
方 法 示 例
文字材料综合型探究题 例 阅读材料，回答问题。 材料一 1945年斯大林指出：谁解放领土，谁就把自己 的社会制度推行到他们军队的所到之处。二战结束之初，杜 鲁门强调：我们必须强硬对付俄国人，他们不知行止，好似 水牛闯进瓷店。„„全世界应该采取美国制度„„未来的经 济格局将取决于我们！
考点聚焦
能力拓展
方法示例
第25课时┃战后世界政治格 局的演变和世界经济全球化
材料二 西方有位学者写了一本书，作者在前言中 说：本书评述的时间开始于第二次世界大战的最后数月， 结束于苏联的解体，美苏对抗是这个时代政治图景的主线。 材料三 几十年前还统治全球的欧洲大陆的前途这 时似乎是暗淡的、危险的。但20世纪50年代后，西欧各国 却惊人地东山再起。这一复兴同中国日益增长的实力和自 信一起导致了一种全新的世界政治格局。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
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能力拓展
方法示例
第25课时┃战后世界政治格 局的演变和世界经济全球化
【技巧点拨】 世界格局的演变图解：
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Hale Waihona Puke 能力拓展方法示例第25课时┃战后世界政治格 局的演变和世界经济全球化 考点 3 世界经济全球化趋势
1.经济区域集团化 (1)原因：现代科学技术的发展；各个地区的国家为了增 加实力；美国对世界经济控制能力的削弱。 (2)具有全球性影响的经济实体：美国、欧盟和日本。 2. 经济的全球化
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第25课时┃战后世界政治格 局的演变和世界经济全球化
能 力 拓 展
1.世界格局向多极化方向发展的因素及根源 (1)东欧剧变和苏联解体，使美国成为世界上唯一的超 级大国，美国企图称霸世界。 (2)冷战结束后，俄罗斯出现了严重的经济政治问题， 但它继续作为一个统一的拥有足以毁灭美国的军事力量的 大国而存在。 (3)20世纪70年代以来，欧共体和日本经济发展速度加 快，在很多经济领域赶上或超过美国，它们不愿意像过去 一样受美国的控制，西欧、日本和美国竞争日益激烈，资 本主义世界出现了美、日、西欧三足鼎立的局面。
(2)借口：美国为首的北约以维护南斯拉夫联盟共和 国境内科索沃省的“人权”为幌子，避开联合国，轰炸南 联盟。 (3)结果：由于双方实力悬殊，南联盟最后让步，丧 失了对科索沃的控制权。 (4)影响 ①南联盟丧失了对科索沃的控制权。 ②是首次不经联合国安理会授权的军事干预行动。 ③给南联盟人民带来巨大灾难。
1．两极格局终结的标志：东欧剧变和苏联解体。 2．多极化趋势 (1)两极格局崩溃后，世界政治格局向多极化过渡。 (2)“一超多强”：“一超”指美国，“多强”指欧盟、 日本、俄罗斯和中国。 (3)和平与发展仍然是当今世界两大主题。 3．科索沃战争 (1)时间：1999年春夏。
考点聚焦
能力拓展
方法示例
第25课时┃战后世界政治格 局的演变和世界经济全球化
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方法示例
第25课时┃战后世界政治格 局的演变和世界经济全球化 2．经济全球化的影响及其对策 (1)全球化的影响：有利的一面：广大发展中国家可 以从中获得更大的销售、投资和管理经验，以提升本国经 济技术发展水平。不利的一面：它容易加剧不公平的国际 竞争，发展中国家由于科技水平和经济实力相对较弱，在 国际竞争中处于不利地位；跨国公司把环境污染转移给发 展中国家；国际经济风险对发展中国家影响加大等。 (2)发展中国家的对策：一方面，要顺应经济全球化 的潮流，引进外国的投资和技术，学习先进的经济管理经 验，促进经济的高速发展；另一方面，要制定防范风险的 有效措施，趋利避害。
考点聚焦 能力拓展 方法示例
第25课时┃战后世界政治格 局的演变和世界经济全球化 (3)军事上 ①美国等西方12国建立了北大西洋公约组织。 ②苏联等东欧8国建立华沙条约组织。 ③标志着资本主义和社会主义两大阵营对峙局面的形成。 2．美苏争霸 (1)第一阶段：50年代后期至60年代中期，苏联企图与 美国共同主宰世界，但美国仍占据优势。 (2)第二阶段：60年代中期至70年代末，苏联加强了对 外扩张的势头，美国转攻为守。 (3)第三阶段：80年代，美国对苏联重新采取强硬的方 针，苏联转向全面收缩。
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第25课时┃战后世界政治格 局的演变和世界经济全球化
(4)影响 ①给世界和平带来巨大影响。 ②由于双方势均力敌，使世界维持了相对稳定的局面。 【技巧点拨】 美苏“冷战”识记图解：
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方法示例
第25课时┃战后世界政治格 局的演变和世界经济全球化 考点 2 世界政治格局的多极化趋势
第25课时 战后世界政治格 局的演变和世界经济全球化
第25课时┃战后世界政治格 局的演变和世界经济全球化
考 点 聚 焦
考点 1 美苏“冷战”
1．冷战政策 (1)政治上：1947年美国提出了杜鲁门主义，标志着美 苏冷战的开始。 (2)经济上 ①1948年美国推行援助西欧的马歇尔计划。 ②稳定了欧洲的资本主义制度。 ③将西欧纳入美国对苏冷战的轨道。
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第25课时┃战后世界政治格 局的演变和世界经济全球化
材料四 今天，我们一起享受着人类共同的文明成果。 欧洲人用着韩国制造的手机，日本人喝着美国生产的可口 可乐，中国人开着日本品牌的汽车„„20世纪90年代以来， 经济全球化趋势进一步加强。经济全球化是社会生产力和 科学技术发展的客观要求和必然结果。跨国公司有力地促 进了世界经济的发展和全球化进程。
考点聚焦
能力拓展
方法示例
第25课时┃战后世界政治格 局的演变和世界经济全球化 (1)趋势：贸易自由化、生产全球化、资本国际化。 (2)三大支柱：世界贸易组织(WTO)、世界银行和国际货 币基金组织。 (3)特点：在经济全球化过程中，跨国公司起着主要作 用。 (4)影响：影响世界文化的多元发展，引发了世界性的 社会、文化、政治等问题。 【综合归纳】 世界经济中心演变：
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第25课时┃战后世界政治格 局的演变和世界经济全球化
(4)第三世界的兴起，对多极化产生了深刻的影响。 中国的综合国力在不断增强，在国际政治舞台上发挥着越 来越重要的作用。 (5)在新的世界格局形成过程中，经济实力越来越具 有决定性的作用。因此，世界政治格局的多极化趋势，根 源在于经济结构的多极化。
第25课时┃战后世界政治格 局的演变和世界经济全球化
方 法 示 例
文字材料综合型探究题 例 阅读材料，回答问题。 材料一 1945年斯大林指出：谁解放领土，谁就把自己 的社会制度推行到他们军队的所到之处。二战结束之初，杜 鲁门强调：我们必须强硬对付俄国人，他们不知行止，好似 水牛闯进瓷店。„„全世界应该采取美国制度„„未来的经 济格局将取决于我们！
考点聚焦
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方法示例
第25课时┃战后世界政治格 局的演变和世界经济全球化
材料二 西方有位学者写了一本书，作者在前言中 说：本书评述的时间开始于第二次世界大战的最后数月， 结束于苏联的解体，美苏对抗是这个时代政治图景的主线。 材料三 几十年前还统治全球的欧洲大陆的前途这 时似乎是暗淡的、危险的。但20世纪50年代后，西欧各国 却惊人地东山再起。这一复兴同中国日益增长的实力和自 信一起导致了一种全新的世界政治格局。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
考点聚焦
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第25课时┃战后世界政治格 局的演变和世界经济全球化
【技巧点拨】 世界格局的演变图解：
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Hale Waihona Puke 能力拓展方法示例第25课时┃战后世界政治格 局的演变和世界经济全球化 考点 3 世界经济全球化趋势
1.经济区域集团化 (1)原因：现代科学技术的发展；各个地区的国家为了增 加实力；美国对世界经济控制能力的削弱。 (2)具有全球性影响的经济实体：美国、欧盟和日本。 2. 经济的全球化
考点聚焦
能力拓展
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第25课时┃战后世界政治格 局的演变和世界经济全球化
能 力 拓 展
1.世界格局向多极化方向发展的因素及根源 (1)东欧剧变和苏联解体，使美国成为世界上唯一的超 级大国，美国企图称霸世界。 (2)冷战结束后，俄罗斯出现了严重的经济政治问题， 但它继续作为一个统一的拥有足以毁灭美国的军事力量的 大国而存在。 (3)20世纪70年代以来，欧共体和日本经济发展速度加 快，在很多经济领域赶上或超过美国，它们不愿意像过去 一样受美国的控制，西欧、日本和美国竞争日益激烈，资 本主义世界出现了美、日、西欧三足鼎立的局面。
(2)借口：美国为首的北约以维护南斯拉夫联盟共和 国境内科索沃省的“人权”为幌子，避开联合国，轰炸南 联盟。 (3)结果：由于双方实力悬殊，南联盟最后让步，丧 失了对科索沃的控制权。 (4)影响 ①南联盟丧失了对科索沃的控制权。 ②是首次不经联合国安理会授权的军事干预行动。 ③给南联盟人民带来巨大灾难。
1．两极格局终结的标志：东欧剧变和苏联解体。 2．多极化趋势 (1)两极格局崩溃后，世界政治格局向多极化过渡。 (2)“一超多强”：“一超”指美国，“多强”指欧盟、 日本、俄罗斯和中国。 (3)和平与发展仍然是当今世界两大主题。 3．科索沃战争 (1)时间：1999年春夏。
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第25课时┃战后世界政治格 局的演变和世界经济全球化
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第25课时┃战后世界政治格 局的演变和世界经济全球化 2．经济全球化的影响及其对策 (1)全球化的影响：有利的一面：广大发展中国家可 以从中获得更大的销售、投资和管理经验，以提升本国经 济技术发展水平。不利的一面：它容易加剧不公平的国际 竞争，发展中国家由于科技水平和经济实力相对较弱，在 国际竞争中处于不利地位；跨国公司把环境污染转移给发 展中国家；国际经济风险对发展中国家影响加大等。 (2)发展中国家的对策：一方面，要顺应经济全球化 的潮流，引进外国的投资和技术，学习先进的经济管理经 验，促进经济的高速发展；另一方面，要制定防范风险的 有效措施，趋利避害。
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第25课时┃战后世界政治格 局的演变和世界经济全球化 (3)军事上 ①美国等西方12国建立了北大西洋公约组织。 ②苏联等东欧8国建立华沙条约组织。 ③标志着资本主义和社会主义两大阵营对峙局面的形成。 2．美苏争霸 (1)第一阶段：50年代后期至60年代中期，苏联企图与 美国共同主宰世界，但美国仍占据优势。 (2)第二阶段：60年代中期至70年代末，苏联加强了对 外扩张的势头，美国转攻为守。 (3)第三阶段：80年代，美国对苏联重新采取强硬的方 针，苏联转向全面收缩。
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第25课时┃战后世界政治格 局的演变和世界经济全球化
(4)影响 ①给世界和平带来巨大影响。 ②由于双方势均力敌，使世界维持了相对稳定的局面。 【技巧点拨】 美苏“冷战”识记图解：
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第25课时┃战后世界政治格 局的演变和世界经济全球化 考点 2 世界政治格局的多极化趋势
第25课时 战后世界政治格 局的演变和世界经济全球化
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考 点 聚 焦
考点 1 美苏“冷战”
1．冷战政策 (1)政治上：1947年美国提出了杜鲁门主义，标志着美 苏冷战的开始。 (2)经济上 ①1948年美国推行援助西欧的马歇尔计划。 ②稳定了欧洲的资本主义制度。 ③将西欧纳入美国对苏冷战的轨道。
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第25课时┃战后世界政治格 局的演变和世界经济全球化
材料四 今天，我们一起享受着人类共同的文明成果。 欧洲人用着韩国制造的手机，日本人喝着美国生产的可口 可乐，中国人开着日本品牌的汽车„„20世纪90年代以来， 经济全球化趋势进一步加强。经济全球化是社会生产力和 科学技术发展的客观要求和必然结果。跨国公司有力地促 进了世界经济的发展和全球化进程。
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第25课时┃战后世界政治格 局的演变和世界经济全球化 (1)趋势：贸易自由化、生产全球化、资本国际化。 (2)三大支柱：世界贸易组织(WTO)、世界银行和国际货 币基金组织。 (3)特点：在经济全球化过程中，跨国公司起着主要作 用。 (4)影响：影响世界文化的多元发展，引发了世界性的 社会、文化、政治等问题。 【综合归纳】 世界经济中心演变：
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第25课时┃战后世界政治格 局的演变和世界经济全球化
(4)第三世界的兴起，对多极化产生了深刻的影响。 中国的综合国力在不断增强，在国际政治舞台上发挥着越 来越重要的作用。 (5)在新的世界格局形成过程中，经济实力越来越具 有决定性的作用。因此，世界政治格局的多极化趋势，根 源在于经济结构的多极化。