新员工试用期评估表

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新员工试用期内表现评估表

新员工试用期内表现评估表

新员工试用期内表现评估表
(到职后30天部门填写)
入职时间:
新员工试用期满转正表
转正通知书(存根)
字第()号
经办人:日期:
…………………………………………………………………………………………
转正通知书(个人留存)
字第()号
同志:
通过试用期考察及综合考核,经审核批准您□提前月转正□按期转正□延期月转正,转正日期为年月日。

需办理的事项:1、人事档案关系调入
2、养老保险转入
3、公积金转入
单位公积金帐号:开户行:
特此通知
行政部
年月日…………………………………………………………………………………………
转正通知书(部门留存)
字第()号
部门:
通过试用期考察及综合考核,经审核批准你部门同志
□提前月转正□按期转正□延期月转正,转正日期
为年月日。

特此通知
行政部
年月日信你自己罢!只有你自己是真实的,也只有你能够创造你自己。

试用期员工转正评估表

试用期员工转正评估表

试用期员工转正评估表员工信息姓名:[员工姓名]部门:[所在部门]职位:[员工职位]试用期开始日期:[试用期开始日期]试用期结束日期:[试用期结束日期]综合评价请根据员工在试用期内的表现,对其进行以下方面的评估,并给出相应的分数(满分为10分):1. 专业知识与技能(30分)- 能否熟练掌握所需的专业知识和技能?- 在日常工作中是否能有效运用所学的知识和技能?- 是否持续研究和提升自己的专业知识和技能?评分:- [评分]2. 工作态度与责任心(20分)- 是否具备积极的工作态度和良好的职业道德?- 是否能自觉履行工作职责并有较强的工作责任心?评分:- [评分]3. 协作能力(20分)- 是否能与团队成员良好合作,共同完成工作任务?- 在工作中是否能积极参与协作,提供帮助与支持?评分:- [评分]4. 创新能力(20分)- 是否具备创新思维,富有创造力?- 在工作中是否能提出新的思路和解决问题的方法?评分:- [评分]5. 工作成果与进步(10分)- 在试用期内是否能按时高质量的完成工作任务?- 在试用期内是否有较大的工作进步和成绩?评分:- [评分]综合评语请对员工在试用期内的整体表现进行综合评价,并可以附加其他相应的评语。

综合评价:- [综合评价]建议根据员工在试用期内的评估结果,请给出相应的建议或培训计划。

建议:- [建议]预期结果请根据员工在试用期内的表现,给出是否建议将其转正的判断。

预期结果:- [预期结果]评估人员评估人:[评估人姓名]评估日期:[评估日期]签字员工:[签字]评估人:[签字]。

新员工试用期360度考核评估表,新员工试用期评估表,新员工试用期考核表

新员工试用期360度考核评估表,新员工试用期评估表,新员工试用期考核表

考核内容/分值标准
30-25 20-17
试用期内能适应公司环 境及岗位工作,在导师 指导下能完成本职工作 任务,成绩优秀
在规定时间内完成任 务,无拖拉现象,工作 成果能得到认可,工作 效率和工作质量高
试用期内基能
完成本职工作任务,
成绩良好 在规定时间内完成任
10-9
团队协作意识良好,能 配合本部门及其它部门 人员工作,关注团队荣 誉
有一定的团队配合精 8-7 神,愿意帮助和配合
他人工作
团队配合意识一般,在 6-5 导师带领下能配合本部
门或其它部门工作
4-3
团队协作意识弱,凡事优先 考虑自己,配合中计较得 失,不在乎团队集体荣誉
10-9
试用期内病事假≤8H, 且≤1次迟到或早退 (超出公司考勤制度规 定的迟到)
分;
3、试用期考评总成绩=自评分(权重20%)+导师评分(权重40%)+中心/部门负责人评分(权重40%); 4、考核成绩:优秀(100-95分),良好(94-80分)中等(79-70分)一般(69-60分);较差(60分以下)
总得分
0
5、考核成绩“优秀”试用期提前1个月转正;
6、考核成绩“良好”试用期正常3个月转正(客服人员二个月);
象发生
兢兢业业
章制度2次
规章≥3次以上
自评分 (10%) 6-0
4-0 2-0 2-0 2-0 2-0 2-0
导师评分(40%) (导师评分来自《员工试用期管理手册》考核成绩)
得分
试用期考核说明:
1、考核人必须认真根据考核项目对新员工进行考核,不得打人情分;
2、“出勤情况”和“培训学习”考核项由人力资源部提供数据协助(中心/部门负责人)打分,组织纪律由行政部提供数据协助(中心/部门负责人)打

试用期员工综合评估表

试用期员工综合评估表
考勤记录
1、无迟到早退5分
2、迟到或早退1-2次2-3分
3、迟到或早退3-5次0-1分
4、迟到或早退5次辞退
新员工培训考核
1、优秀。4-5分
2、良好。2-3分
3、一般。0-1分
4、不及格。辞退
试用部门
实际工作能力,解决问题的能力和执行力
1、对分配的工作能很好的及时完成。13-15分
2、对分配的工作能在上级和同事的帮助下完成。8-12分
3、个人总结无收获,个人能力没有提高。0-1分
人事部、试用部门的综合印象
较好4-5分
一般2-3分
较差0-1分
总经理综合印象
较好4-5分
一般2-3分
较差0-1分
被考评者成绩:
需要改进工作的具体建议:
考评者签字(直接负责人):
日期:
被考评者自我评述:
被考评者签字:
日期:
3、对自己工作流程不熟悉,对部门规章制度也不熟悉。0-4分
与部门同事工作的配合和协调情况
1、能和部门同事有机的配合与协调,高效的完成部门的工作任务。8-10分
2、与部门同事在工作上并不能很协调,配合上出现一些小问题,但最终完成部门工作。4-7分
3、与部门同事在工作上出现矛盾,导致工作延期,造成公司损失。0-3分
2、能在规定的时间完成规定的任务。14-17分
3、在规定的时间内完成规定的任务务的80%以上.9-13分
4、在规定的时间内完成一半的工作。4-8分
5、规定的时间一半的工作都没完成。0熟悉,对部门的规章制度也非常熟悉。8-10分
2、对自己的工作流程大体了解但并不十分熟悉。5-7分
试用期员工综合评估表
HR-004
姓名

新入职员工试用期考核评价表完整

新入职员工试用期考核评价表完整

新入职员工试用期考核评价表(可以直接使用,可编辑实用优秀文档,欢迎下载)
东江自来水
新入职员工试用期考核评价表
本表用于新入职员工试用期考核评估,作为试用期间工作表现重要依据,完成后提交人事部备案。

新员工基本情况表
新员工试用期考核表(一)
注:本表由新员工所在部门领导填写,并请部门分管领导签字确认,得分占最终考核结果的60%。

新员工试用期考核表(二)
注:本表由新员工所在最细分单位同事负责填写,得分占最终考核结果的30%。

新员工试用期考核表(三)
注:本表由员工本人填写,经直接上级确认后生效,得分占最终考核结果的10%。

试用期考核评价表
备注:考核结论为:优秀(90分以上);合格(60分以上);不合格(60分以下)
试用期转正审批表
部门名称:
注:1、此表由新员工所在部门填写,经领导签字并加盖公章。

2、经审批后,存入本人档案。

新员工试用期考核表(标准版)

新员工试用期考核表(标准版)

新员工试用期满考核表文档说明(2024年标准版)(以下内容下载后可以自行编辑修改删除)新员工试用期考核表(完美版)是一份用于评估新员工在试用期期间工作表现的详细指南。

以下是对该考核表使用说明的扩展,旨在帮助使用者全面理解和有效应用此工具,以满足约1000字的要求。

新员工试用期考核表(完美版)使用说明一、考核目的与意义新员工试用期考核旨在通过系统化的评估体系,全面了解新员工在试用期内的工作表现、能力水平及适应能力,为企业的人力资源决策提供科学依据。

这不仅有助于企业选拔优秀人才,优化人员配置,还能促进新员工的个人成长与发展,实现企业与员工的双赢。

二、考核内容概览本考核表涵盖了出勤情况、适应性、工作能力、理解能力、人际关系、责任心、判断能力、进取心、合作性、勤奋性及工作效果等十大维度,每个维度下又细分了具体的评价要点和评分标准。

这种多维度的考核方式,确保了评估的全面性和客观性。

三、考核标准与评分规则出勤情况:记录员工在试用期间的迟到、早退、旷工、事假及病假次数,作为工作态度的初步参考。

适应性:评估员工是否快速融入公司文化,了解并遵守规章制度,主动搜集与工作相关的信息。

评分从1-12分不等,根据员工的主动性和了解程度进行划分。

工作能力:重点考察员工在实践中运用理论知识和业务知识的能力,以及解决问题的实际能力。

评分从1-12分,根据员工的熟练度和创新能力进行评价。

理解能力:衡量员工对上级指示和指导的理解程度,能否迅速准确地把握工作要求。

评分区间同样为1-12分,依据理解速度和准确性来打分。

人际关系:评价员工与同事、上级及下属的相处能力,是否能够建立良好的工作氛围。

评分从冷漠孤僻到广泛交往的多个层次。

责任心:考察员工对待工作的认真程度,是否勇于承担责任。

评分标准从1-12分,根据工作完成质量和责任感进行评判。

判断能力:针对员工在工作中面对问题时的决策能力,要求迅速且准确。

评分范围为1-8分,强调判断的准确性和效率。

【晋升】试用期评定表-经理级以下模板

【晋升】试用期评定表-经理级以下模板

秀。 绩效
(30分) □ 非常符合(优秀):25~30分
□ 符合(良好):18~25分
□ 基本符合(一般):11~18分
□ 不符合(不合格):0~11分
(1)专业技能:对本人工作职责的各组成部份有足够的有效开展和运作的技能,能应用有限的常符合(优秀):8~10分 □ 基本符合(一般): 2~5分
□ 非常符合(优秀):13~15分 □ 基本符合(一般): 5~10分
□ 符合(良好):10~13分 □ 不符合(不合格):0~5分
(2)计划、统筹能力:善于根据公司发展要求,部门年度绩效指标,合理制定所辖团队任务计划和工作目
综合管理 标,并通过组织、指挥、协调和控制确保组织绩效的达成。
能力
(40分) □ 非常符合(优秀):13~15分
被评估人姓名: 评估周期: 年
【晋升】试用期转正评估表
(适用于经理级(不含)以下员工)
中心-部门/区域-项目: 月— 年 月
岗位名称:
标准化评分(评分可保留至小数点后两位数字)
评项目估
具体内容
晋升生效时间: 年 月 日
直接上级
自评
评估
按照部门/项目要求,按时、按质、按量的完成各项任务;对部门/项目有积极影响的关键工作目标执行情况优
□ 符合(良好):5~8分 □ 不符合(不合格):0~2分
(2)知识结构:具备部门相关工作业务所必需的专业知识,同时具备人力、财务、营销等其他方面的基础管
知识技能 理知识。
(30分) □ 非常符合(优秀):8~10分
□ 符合(良好):5~8分
□ 基本符合(一般): 2~5分
□ 不符合(不合格):0~2分
□ 符合(良好):5~8分 □ 不符合(不合格):0~2分

新员工试用期考核评价表

新员工试用期考核评价表

新员工试用期考核评价表各位主管,新员工入职后由各部门主管进行考核评价,评价时间节点为: 1.入职两周、2.入职一个月、3.入职两个月、4.转正前,共四次。

人事部会在每个节点前提醒填写,主管评价将成为新员工能否转正的重要依据,请认真填写.1.员工姓名:新训导师:一、工作态度2.积极性(爱司爱岗,服从任务安排,高标准做好职务范围内的工作。

)非常差非常好3. 纪律性(严格遵守公司各项规章制度及上级指示,忠于自已的岗位,表里一致开展工作。

)非常差非常好4.进取心(有积极向上的心态,有事业奋斗的决心,每一项任务专心细致做到极致。

)非常差非常好5.责任感(自觉把握在工作中的角色,遇到困难不屈不挠攻克,对自已的工作行为及结果有负责态度)非常差非常好二、工作能力6.基本知识、技能(掌握试用期内所在岗位应具备的知识、技能,达到认定的基准。

)非常差非常好 7. 执行能力(准确理解工作要求,按时按要求完成并反馈布置的任务,形成闭环。

)非常差非常好8. 学习能力(勤奋好学,积极请教,努力学习各项与工作相关的工作技能,更好地完成工作任务。

)非常差非常好9.沟通表达(乐于沟通,善于表达,能耐心准确理解对方意见并清晰明确表达自己的观点,沟通顺畅。

)非常差非常好三、工作业绩10.工作目标达成度 (良好的工作状态,能出色完成每日/件工作,满足要求,得到认可。

)非常差非常好11.工作效率 (能按时完成各项作业任务,时效性高,及时反馈形成闭环。

)非常差非常好12.工作质量 (能确保工作成果质量,达成要求,高标准。

)非常差非常好 四、整体评价13.总体评价:优秀良好观察淘汰。

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工作兴趣:该员工对工作表现出多少热情?
□优秀 □高于期望 □符合期望 □低于期望 □不可接受
工作表现:该员工的工作数量和质量是否达到所期望的标准
□优秀 □高于期望 □符合期望 □低于期望 □不可接受
工作态度:该员工对建议和指示是否作出及时反应?
□优秀 □高于期望 □符合期望 □低于期望 □不可接受
学习能力:在指定的时间内,该员工的理解和执行速度怎样?
品行
□优秀 □高于期望 □符合期望 □低于期望 □不可接受
综合评价(含员工优势、需改进事项、培养方向等)
评估结果:
如上所述,我建议对此员工:
□ 终止试用期。
□ 延长试用期日再做评估。
□ 批准其正式成为公司员工。
□ 因其表现卓越,提前日批准其正式成为公司员工。
建议转正日期:
评估人签字: 日期:
员工意见:
员工考核评估表
姓名:
部门:
职位:
入司时间:
请根据该员工周期内工作表现和工作业绩进行以下评估,并最迟于试用期满前5天将此表交给人才资源部。
简述对新员工入职所做的引导和培训
对该员工进行了哪些培训?
□人事制度 □行政制度 □企业文化 □专业培训 □其他
业务知识:该员工是否懂得工作的具体任务和责任?
□优秀 □高于期望 □符合期望 □低于期望 □不可接受
员工签字:日期:
主管领导意见:
签字:日期:
人力资源部门意见:
薪酬:
其它福利:
签字:日期:
总经理意Байду номын сангаас:
签字:日期:
备注:该表在员工转正日期前十五天发放给部门负责人。
□优秀 □高于期望 □符合期望 □低于期望 □不可接受
企业文化认同:该员工是否认同以企业文化准则并以之指导日常工作?
□优秀 □高于期望 □符合期望 □低于期望 □不可接受
团队精神:该员工是否了解自己在团队中的职责并愿意同他人合作?
□优秀 □高于期望 □符合期望 □低于期望 □不可接受
劳动纪律
□优秀 □高于期望 □符合期望 □低于期望 □不可接受
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