零中介留学:荷兰高等教育机构关于国际学生的行为准则

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留学荷兰生活安全注意(最新)

留学荷兰生活安全注意(最新)

留学荷兰生活安全注意一、安全篇1.居家安全不向陌生人提供家庭住址。

不随便开门。

如为陌生人或自称修理工,即使预约在先,应要求来者提供识别证件,确认无误后再开门。

如遇上门推销,应婉拒。

如外人进屋内修理,有人陪伴,或告知房东。

外出或就寝前,应检查门窗是否上锁,煤气是否关闭。

养成随时带钥匙,出门锁门的习惯。

如丢失钥匙,第一时间联系房东,并同时通知同屋租住的人。

2.财务安全不向陌生人或陌生账号汇款。

尽量不要随身携带大量现金,使用银行卡。

钱财勿外露。

信用卡使用完后应立即收回放妥。

谨防有人冒充银行工作人员、警察用电话询问你的银行密码。

提防扒手,特别是在上下车、电梯里和旋转门间。

在街头要提防有人主动为你服务,或借问路等分散你注意力。

乘车、购物、游玩时注意看管好随身物品、行李。

二、购物篇1.先不要考虑品牌。

很多没听说的品牌说不定更加好用,从最廉价的开始,看价格合理的就试试。

多尝试几个品牌,就会发现有很多物美价廉的东西。

荷兰的廉价品不等于劣质产品,更不用担心会买到伪劣商品,如果不满意,大超市都让你无条件退货。

不过到亚洲人和土耳其人的小杂货店就要小心一些,很多东西在集市上便宜,但是质量没有保证。

2.千万保存好购买凭据和账单。

很多东西都有两三年的保质期,甚至可以换新的,但是你没有原来的收据账单就彻底没戏了。

特别是划卡购买完,一定要及时去银行打印对账单。

每月至少去银行打印一次信用卡的对账单,认真看你的每一个账单和签署的每一个协议。

重要的保存好。

信用卡签名要尽量复杂点,以免发生被人冒用等意外损失。

3.定期逛逛大超市,注意每一期超市的采购指南,特别是节假日有很多优惠,会有很多意想不到的收获。

每年的一月和七月中下旬,为期三到四周,所有大型商场都大打折,5折是很正常的,3折到甚至1折的商品也能遇到。

每个周三下午,很多大型超市也有特价产品销售,大家注意逛逛。

三、医疗篇1.找家庭医生。

查询电话簿,打电话预约或者直接到附近的诊所。

这种家庭医生诊室实际上就是医疗系统的基础,有点像国内的私人诊所,一般就设立在住宅区或办公楼内。

留学干货-详细解读荷兰教育制度 精品

留学干货-详细解读荷兰教育制度 精品

详细解读荷兰教育制度荷兰学校的教育方式跟国内大相径庭,从小学到中学,孩子们的课业负担相对来说也比国内的孩子轻得多。

而这并不意味着这里的教育就会荒废了孩子们的未来。

据经济发展与合作组织简称经合组织新近发表的《2019教育概览》显示,荷兰的教育体制相当不错。

荷兰的学生比经合组织其他成员国的同龄人的毕业文凭为他们进入劳动力市场打下了更好的基础。

而且,尽管课后作业不是特别多,他们在学校的课时却普遍较多,跟其他成员国持有同等文凭的人相比,荷兰人的失业率较低。

其中,的差异表现在持有应用类大学预科、研究类大学预科和中专毕业文凭的人身上。

这些人群里的80都得到了一份工作,而经合组织所有成员国同类群体的平均入职率则是75。

而且,除了就业之外,他们在社会认知方面的分数也高出一大截他们对他人的信任度达30,而经合组织国家平均为18;22的人认为自己没有被别人利用,而其他国家的平均值是16。

同时,他们中的36都认为自己对政府的决策有影响力,比平均值高出6个百分点。

有句俗话说,长江后浪推前浪,一代更比一代强,这句话用在荷兰人拿到的学历上挺合适,因为这个国家25-34岁的年轻人中有三分之一的人学历都高过他们的父母,而其它成员国居民的平均水平是28。

荷兰几乎是经合组织中一个在孩子们刚满四岁时就被送去读学前班的国家。

荷兰义务教育的法定总课时也多于其他国家小学教育每年的总课时是940小时,比其它国家的平均课时多出136个,中学的年课时则是1000,比其他国家的平均值多出84个。

荷兰的地理位置非常便利,西北面有英国,东北面有北欧国家,左邻右舍是法国比利时德国,西班牙葡萄牙瑞士都很近。

欧洲最美妙的地方就是,小国很多,但是每个国家历史文化都不一样。

涉外服务

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荷兰留学生活攻略解读荷兰的平等和自由价值观

荷兰留学生活攻略解读荷兰的平等和自由价值观

荷兰留学生活攻略解读荷兰的平等和自由价值观荷兰,作为一个充满魅力和包容的国家,以其平等和自由的价值观而闻名于世。

无论是留学生还是其他前来荷兰的移民,都能感受到这种价值观所带来的影响。

本文将深入探讨荷兰的平等和自由价值观,以及留学生在荷兰的生活攻略。

平等价值观在荷兰社会中扮演着至关重要的角色。

荷兰人认为每个人都应该被平等对待,无论其种族、性别、宗教或其他个人特征。

这一价值观的体现可在荷兰的法律和制度中得以体现。

比如,荷兰宪法明确规定了平等权利,并禁止任何形式的歧视。

这种平等观念渗透到了荷兰人的生活方式中,可以在各个方面得到体现,包括就业、教育和社交交往等。

首先,荷兰的就业市场非常开放和公平。

在荷兰,没有性别或种族歧视,并且以能力和才华为导向的原则非常流行。

每个人都有平等的机会来获取工作和晋升的机会。

无论你是留学生还是荷兰本地人,只要具备足够的能力和资质,就能被公正评估,并有机会获得工作。

这个开放的就业环境给了留学生在荷兰打拼的机会。

其次,荷兰的教育系统也是以平等为核心价值观。

不论是海外留学生还是荷兰本地学生,都享有平等的接受教育的权利。

荷兰的教育资源丰富多样,提供了海量选择,使每个学生都能找到适合自己的学习路径。

无论你的国籍、社会背景或学习能力如何,荷兰的教育机构会坚持平等原则,并给予学生们公平的机会去追求知识和发展自己的技能。

除了平等价值观,荷兰的自由价值观同样令人欣赏。

在荷兰,个人的自由和独立被非常重视。

这种自由观念在荷兰的法律和社会各个领域中都有所体现。

首先,荷兰是欧洲自由化程度最高的国家之一。

它以其开放的态度吸引着全球的目光。

在很多国家,言论和举行集会往往受到限制,而在荷兰,个人的自由表达是得到保护的,人们可以自由地表达自己的观点、参与各种活动和组织集会。

这种自由氛围使得留学生可以更加自由地表达自己的看法,参与各类社交活动,融入荷兰社会。

其次,荷兰还以包容的社会而著名。

该国鼓励和接纳各种文化和宗教。

国际生行为准则

国际生行为准则

国际生行为准则1、所有国际生都应遵守中国法律和学校的规定。

任何有违中国社会道德,侵犯他人权利或伤害他人的行为一律禁止;同时严格禁止从事危害中国国家安全和利益的活动。

2、严格禁止参加各种非法活动。

校园内不得举行任何宗教活动。

3、各国国际生应相互尊重各自的风俗和传统。

不得歧视或侮辱他人。

4、严格禁止国际生结派斗殴,一旦发现,将严肃处理,包括开除。

5、学生在日常生活中应举止得体,穿着干净整洁,在公共场所严禁衣冠不整、穿拖鞋。

6、不提倡国际生去歌舞厅、酒吧及其他娱乐场所。

如果国际生在这些场所发生纠纷,按照中国的相应法律法规处置,学校不承担任何责任。

同时学校根据具体情况对国际生给予相应处分。

7、国际生有任何违反规定的行为,比如偷窃他人财产,学校将严肃处理。

如果国际生违反中国法律,将被移交当地司法部门审理。

8、严格禁止国际生经商或从事任何形式的工作。

一旦发现,所有参与学生将被移交相关部门并得到纪律处罚。

9、国际生应积极参与学校或班级组织的活动。

10、爱护校园的花草树木及公共设备和设施,维护校园的安全、整洁与安静;不得在校园内燃火或在禁烟区吸烟,不得随意出入校园内的建筑工地和挡区域。

11、严格禁止国际生在校园内及校园网上散发各种海报及宣传单。

严格禁止国际生公开或私自播放带有宗教宣传性质的光盘。

12、对于无视学校纪律,损坏公共财产、破坏公共秩序、伤害他人、酗酒、打架斗殴者,视情况的严重程度分别给予警告、罚款、留校察看、开除学籍等处分。

13、被警告及留校察看的国际生如在一年内表现良好,其处分可被取消,否则将被开除。

14、学校的处罚规定将会通知国际生本人、家庭及其国家驻中国大使馆。

【学龄前教育】荷兰育儿黄金法则:自由和尊重

【学龄前教育】荷兰育儿黄金法则:自由和尊重

【学龄前教育】荷兰育儿黄金法则:自由和尊重报告覆盖21个国家,其中包括美国、加拿大、日本以及一些欧洲国家。

调查显示,荷兰、瑞典、丹麦和芬兰等北欧国家占据了综合排名的前几位。

荷兰的孩子被评为是欧洲最幸福的,因为在荷兰,“让他们自由发展吧”是培养孩子的黄金法则。

从孩子们幼年起,他们的观点都是宝贵的,他们的心愿都被尊重,直到学前教育的最后一年,他们才开始要做家庭作业。

很少荷兰孩子需要做家务,但是当他们年满12周岁后,就会被要求做力所能及的事情。

荷兰一项权利法案规定,让孩子清扫自己的房间算是“合法”的劳动。

荷兰社会往往鼓励婴幼儿去探究和体验那些能让他们满足的事情,为他们提供最多的自由,让他们承担最小的责任。

有人也许认为那是溺爱下一代,会对孩子教养不够。

也有人认为开放的、良好的家庭关系,能够让孩子更加快乐、更好地成长。

联合国儿童基金会的报告就是这么认为的。

在别国看来有点溺爱17世纪初,游客们就对荷兰人过分溺爱下一代感到惊奇和不安。

荷兰格罗宁根大学心理学博士格利特·伯雷斯马说:“看看扬·斯坦(荷兰画派重要的风俗画家)描述1600年时荷兰家庭景象的巨作吧——虽然其他地方的家庭是从20世纪前后才开始以孩子为中心,但在荷兰却早已出现了。

”伯雷斯马博士对联合国儿童基金会的调查结果,即荷兰儿童生活状况排在所有发达国家的首位一点也不奇怪。

他说:“差不多可以说,我们荷兰是首创‘孩子中心制’的国家。

由于荷兰的家庭关系比以往更加自由、宽容与和谐,孩子就永远在家庭中扮演着越来越重要的角色。

在荷兰,孩子们基本上是百无禁忌的。

”惟一缺点责任教育少纽约出生的荷裔南非人珀莉斯,是在荷兰培养自己女儿的,她对伯雷斯马博士的观点深表赞同:“我觉得女儿艾莉在荷兰是绝对安全的。

对孩子好到难以想象的地步——所有事情都围绕着孩子考虑。

他们的很多活动,从空手道到游泳,可能用美国标准来衡量简直是不文一钱。

直到孩子们成为少年之前,无论他们的什么行为都是没有压力的。

教育机构国际学生管理制度

教育机构国际学生管理制度

教育机构国际学生管理制度随着全球化的发展,越来越多的学生选择到国外的教育机构学习,而学生的管理和服务也成为了教育机构的重要任务之一。

为了确保国际学生的学习和生活能够顺利进行,教育机构需要制定一套有效的国际学生管理制度。

一、招生与入学1. 招生政策:教育机构应明确国际学生的招生政策,并定期进行宣传与招生活动,以吸引更多的国际学生。

2. 入学条件:教育机构需要制定明确的入学条件,包括语言能力要求、学术成绩要求等,以确保国际学生具备适应学习的基本能力。

二、学生签证与注册1. 签证辅导:教育机构应提供学生签证辅导服务,帮助学生顺利办理签证手续,确保学生合法留学。

2. 注册与报到:学生抵达教育机构后,教育机构需要组织注册与报到活动,并向学生介绍学校及生活所需的信息。

三、学生住宿管理1. 宿舍安排:教育机构应提供适宜的学生宿舍,并根据学生的需求进行宿舍分配,确保学生的安全与舒适。

2. 宿舍管理:教育机构需要对宿舍进行管理,包括设立宿舍规章制度、定期检查宿舍设施等,以维护宿舍环境的良好秩序。

四、学术支持与管理1. 课程辅导:教育机构应提供国际学生所需课程的辅导和支持,帮助学生适应学术要求。

2. 学业管理:教育机构需要建立学生学业管理机制,包括学生学习进展跟踪、成绩管理等,以促进学生的学术发展。

五、生活指导与支持1. 文化适应:教育机构应提供文化适应的指导和支持,帮助国际学生融入当地的生活和文化。

2. 心理辅导:教育机构需要提供心理辅导服务,关注学生的心理健康,给予必要的帮助和支持。

六、安全与保障1. 安全管理:教育机构需要加强校园安全管理,确保学生的人身安全和财产安全。

2. 应急响应:教育机构应制定应急响应机制,并配备相应的人员和设施,应对突发事件。

七、评估与改进1. 学生满意度评估:教育机构应定期进行学生满意度评估,了解国际学生对管理制度的评价和需求。

2. 不断改进:根据学生的反馈和评估结果,教育机构应不断改进管理制度,提高管理水平和服务质量。

360教育集团:赴荷兰留学 留学生应具备独立性和判断性

360教育集团:赴荷兰留学 留学生应具备独立性和判断性

官网: 从上世纪50年代起,荷兰就专门针对外国学生开设了英语授课的课程。

由于很多种形式的国际交流与合作,现在已有越来越多的外国学生到荷兰完成全部或是部分学业,或是攻读博士学位。

但是,随着来荷兰的外国学生越来越多,他们也逐渐意识到,在荷兰接收高等教育意味着会有很多的机会,但是同样也意味着要面临繁重的学习任务。

在那里,学生必须能够对所学和所听的东西提出批判性的见解,并能独立的进行研究工作。

国外的留学生很快还会发现,荷兰的高等院校还要求每一个学生都必须进行大量的发言对于大部分的课程来说,那种老师面对着很多学生讲解的传统教学方法并不多见,只有在解释基础知识和阐述书面资料的时候才会使用。

其中最为常见的教学形式是举行研讨会或是进行分组讨论,即在老师的监督指导下一组的学生分析某个问题,并以小组为单位对问题展开讨论,通常是一组学生就某一问题的某一方面撰写的文章进行讨论。

老师指导,启发学生提出批判性的观点,不但针对他们同学所写的文章,而且还针对他们读到过得与这个问题有关的文献资料。

在这种小组讨论中,每个学生都要积极踊跃,在考试中,学生必须要证明他们不仅了解材料,而且对该主题有充分的见解。

但是在中国传统的教学方式里,对孩子这方面的培养稍有欠缺,同时中国式的家庭教育对孩子动手能力的培养有很多的不足之处。

其中不少家长在为孩子办理留学的过程中大包大揽,想对孩子或是其他的人表明自己是名“合格的家长”,这种方式就大错特错了。

孰不知到了国外以后小到买日用品和外国人进行日常交流,大到办居留许可去医院看医生,都是要学生自己办理的,到了国外所有的学生都会从中国的王子公主蜕变成为一名普通的留学生,要是到时候在去适应未免落差太大。

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荷兰是为数极少的几个在中国“教育部留学预警”中没出现过任何问题或紧急状况的国家,为更好的为赴荷留学的国际学生提供服务,荷兰高等院校颁布并实施了“荷兰高等教育机构关于国际学生的行为准则”。

准则共分为:定义、信息提供、代理机构、入学、服务和协助、职责与权限、全国委员会及投诉流程、及实施日期与期限八个部分。

在签署“荷兰高等教育机构关于国际学生的行为准则”之后,荷兰高等教育机构将为国际学生提供各方面质量保证。

该行为准则可保证荷兰高等教育机构在招生、课程选择和学生指导程序中都符合相关要求。

该准则对荷兰高等院校应该为国际学生所提供的信息,代理(中介)机构的行为,为国际学生提供的服务与协助等进行了详细的阐述。

例如:荷兰高校应明确地向国际学生提供课程认证情况、质量标准、入学要求、费用收取等相关信息;荷兰高校在与代理(中介)机构合作时,应明确费用及相关行为,并有责任对代理(中介)机构的宣传与招生活动进行监督。

如发生不符合规定的行为,合作协议将立即解除;在为国际学生提供服务方面,荷兰高校必须明确说明该学校在签证、居留许可、住宿、情况介绍和协助方面给国际学生所提供的帮助。

此准则的颁布将大大增加荷兰留学的透明度,也为中国学生留学荷兰提供了保障与法规支持。

高等教育机构只有在签署了行为准则之后,才能录取国际学生。

荷兰教育国务秘书Mark Rutte先生向签署该行为准则的教育机构授予了一系列权利。

例如,只有签署该行为准则的荷兰高等教育机构才有权招收获得Huygens奖学金的学生。

同样,荷兰高等教育国际交流协会各国代表处(NESO)的各项服务也只提供给那些签署行为准则的荷兰高等教育机构。

目前荷兰司法部正在根据此准则修改针对招收外国学生的立法,同时荷兰移民归化局(IND)正在为已签署该行为准则的荷兰高等教育机构从欧盟以外国家招生推出一系列制度。

这些教育机构将为赴荷留学的中国留学生提供良好的学习条件。

其中涉及到诸如招生、课程选择、学业指导、教学水平和质量、准确可靠的信息以及检查国际学生的英语能力等相关事宜。

荷兰教育国务秘书充满热情地说道:“该行为准则将保护荷兰高等教育机构在国际上拥有的良好声誉。


由荷兰高等教育机构代表组成的国家委员会将对荷兰高等教育机构是否遵照该行为准则行事进行监督。

完整的行为准则可参见www.internationalstudy.nl,该网站还提供了已签署该行为准则的荷兰高等教育机构的名单。

已签署该行为准则的教育机构的注册信息将由荷兰国家数据信息管理办公室(IB-Groep)
保存,其中包括管理发放奖学金和贷款信息。

学生可以直接向全国委员会对高等教育机构的不合理行为进行投诉,全国委员会根据学生的投诉对高等教育机构的行为进行调查。

该行为准则是荷兰所有高等教育机构,荷兰教育部、司法部、外交部、商业学习机构以及由荷兰教育部资助的几个国际组织合作的结果。

该准则是对现有荷兰法律作出的有益的补充。

荷兰政府规定荷兰高等教育机构签署并执行本行为准则是使非欧盟国家学生获得居住许可证的前提条件。

只有在荷兰高等教育机构处理国际学生事务时履行相关义务的条件下,才能享用政府的高等教育国际化政策。

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