安阳市林州市最新九年级上期末数学试卷((含答案))

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2024届河南省安阳市林州市九年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析

2024届河南省安阳市林州市九年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析

2024届河南省安阳市林州市九年级数学第一学期期末复习检测模拟试题请考生注意:1.请用2B 铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。

写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知抛物线y =x 2+3向左平移2个单位,那么平移后的抛物线表达式是( )A .y =(x +2)2+3B .y =(x ﹣2)2+3C .y =x 2+1D .y =x 2+52.如果函数22y x x m =--+的图象与x 轴有公共点,那么m 的取值范围是( ) A .1m B .1m < C .1m >- D .1m ≥-3.如图,四边形OABC 的顶点坐标分别为(0,0),(2,0),(4,4),(2,2)-.如果四边形''''O A B C 与四边形OABC 位似,位似中心是原点,它的面积等于四边形OABC 面积的94倍,那么点',','A B C 的坐标可以是( )A .'(0,3),'(6,6),'(3,3)ABC -B .'(3,0),'(6,6),'(3,3)A BC - C .'(0,3),'(6,6),'(3,3)A B C -D .'(3,0),'(6,6),'(3,3)A B C - 4.抛物线2(2)1y x =++ 的顶点坐标是( )A .(2,1)B .21(,)--C .21-(,)D .21-(,)5.下列手机手势解锁图案中,是中心对称图形的是( )A .B .C .D .6.某车间20名工人日加工零件数如表所示: 日加工零件数 45 6 7 8人数 2 6 5 4 3这些工人日加工零件数的众数、中位数、平均数分别是( )A .5、6、5B .5、5、6C .6、5、6D .5、6、67.x =1是关于x 的一元二次方程x 2+ax ﹣2b =0的解,则2a ﹣4b 的值为( )A .﹣2B .﹣1C .1D .28.如图,在菱形ABCD 中,2AB =,120ABC ∠=︒,则对角线BD 等于( )A .2B .4C .6D .89.如图所示,∠APB =30°,O 为PA 上一点,且PO =6,以点O 为圆心,半径为33的圆与PB 的位置关系是( )A .相离B .相切C .相交D .相切、相离或相交10.在平面直角坐标系中,点P (﹣1,2)关于原点的对称点的坐标为( )A .(﹣1,﹣2)B .(1,﹣2)C .(2,﹣1)D .(﹣2,1)二、填空题(每小题3分,共24分)11.关于x 的方程kx 2-4x-=0有实数根,则k 的取值范围是 .12.已知正方形ABCD 边长为4,点P 为其所在平面内一点,PD 5∠BPD =90°,则点A 到BP 的距离等于_____.13.如图,一段抛物线(2)(02)y x x x =--≤≤记为1C ,它与x 轴交于两点O 、1A ,将1C 绕1A 旋转180︒得到2C ,交x 轴于2A ,将2C 绕2A 旋转180︒得到3C ,交x 轴于3A ;如此进行下去,直至得到8C ,若点29,2P m ⎛⎫⎪⎝⎭在第8段抛物线8C 上,则m 等于__________14.已知△ABC中,AB=5,sinB=35,AC=4,则BC=_____.15.如图,在直角△OAB中,∠AOB=30°,将△OAB绕点O逆时针旋转100°得到△OA1B1,则∠A1OB=°.16.在同一时刻,身高1.6米的小强在阳光下的影长为0.8米,一棵大树的影长为4.8米,则树的高度为. 17.如图所示,四边形ABCD是边长为3的正方形,点E在BC上,BE=1,△ABE绕点A逆时针旋转后得到△ADF,则FE的长等于____________.18.如果向量、、满足关系式2﹣(﹣3)=4,那么=_____(用向量、表示).三、解答题(共66分)19.(10分)如图,半圆O的直径2AB=,将半圆O绕点B顺时针旋转45︒得到半圆O',半圆O'与AB交于点P.(1)求AP的长;(2)求图中阴影部分的面积.(结果保留π)20.(6分)如图,在△ABC中,∠C=90°,CB=6,CA=8,将△ABC绕点B顺时针旋转得到△DBE,使点C的对应点E恰好落在AB上,求线段AE的长.21.(6分)解下列方程:()21810(x x -+=配方法)()()23122x x x -=-.22.(8分)如图,△ABC 是一块锐角三角形的材料,边BC =120mm ,高AD =80mm ,要把它加工成正方形零件,使正方形的一边在BC 上,其余两个顶点分别在AB 、AC 上,这个正方形零件的边长是多少mm .23.(8分)如图,O 的直径为AB ,点C 在O 上,点D ,E 分别在AB ,AC 的延长线上,DE AE ⊥,垂足为E ,A CDE ∠=∠.(1)求证:CD 是O 的切线;(2)若4AB =,3BD =,求CD 的长.24.(8分)解方程:(1)2x (x ﹣1)=3(x ﹣1);(2)x 2﹣3x+1=1.25.(10分)如图,在△ABC 中,∠C =90°,AC =6cm ,BC =8m ,点P 从点A 出发沿边AC 向点C 以1cm /s 的速度移动,点Q 从点C 出发沿CB 边向点B 以2cm /s 的速度移动,当其中一点到达终点时,另一点也随之停止运动. (1)如果点P ,Q 同时出发,经过几秒钟时△PCQ 的面积为8cm 2?(2)如果点P ,Q 同时出发,经过几秒钟时以P 、C 、Q 为顶点的三角形与△ABC 相似?26.(10分)如图,在四边形ABCD 中, 45,ABC ADC ∠=∠=︒将BCD 绕点C 顺时针旋转一定角度后,点B 的对应点恰好与点A 重合,得到ACE △.(1)求证:AE BD ⊥;(2)若1,2AD CD ==,试求四边形ABCD 的对角线BD 的长.参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解题分析】结合向左平移的法则,即可得到答案.【题目详解】解:将抛物线y =x 2+3向左平移2个单位可得y =(x +2)2+3,故选A.【题目点拨】此类题目主要考查二次函数图象的平移规律,解题的关键是要搞清已知函数解析式确定平移后的函数解析式,还是已知平移后的解析式求原函数解析式,然后根据图象平移规律“左加右减、上加下减“进行解答.2、D【分析】根据二次函数与一元二次方程的关系,利用根的判别式即可得出答案.【题目详解】∵函数22y x x m =--+的图象与x 轴有公共点, 224(2)4(1)440b ac m m ∴-=--⨯-⨯=+≥ ,解得1m ≥- .故选:D .【题目点拨】本题主要考查二次函数与x 轴的交点问题,掌握根的判别式是解题的关键.3、B【分析】根据位似图形的面积比得出相似比,然后根据各点的坐标确定其对应点的坐标即可.【题目详解】解:∵四边形OABC 与四边形O ′A ′B ′C ′关于点O 位似,且四边形的面积等于四边形OABC 面积的94,∴四边形OABC 与四边形O ′A ′B ′C ′的相似比为2:3, ∵点A ,B ,C 分别的坐标(2,0),(4,4),(2,2)-),∴点A ′,B ′,C ′的坐标分别是(3,0),(6,6),(-3,3)或(-3,0),(-6,-6),(3,-3).故选:B .【题目点拨】本题考查了位似变换及坐标与图形的知识,解题的关键是根据两图形的面积的比确定其位似比,注意有两种情况. 4、D【分析】根据抛物线顶点式解析式直接判断即可.【题目详解】解:抛物线解析式为:2(2)1y x =++,∴抛物线顶点坐标为:(﹣2,1)故选:D .【题目点拨】此题根据抛物线顶点式解析式求顶点坐标,掌握顶点式解析式的各项的含义是解此题的关键.5、B【分析】根据中心对称图形的概念判断即可.【题目详解】A .不是中心对称图形;B .是中心对称图形;C .不是中心对称图形;D .不是中心对称图形.故选B.【题目点拨】本题考查了中心对称图的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.6、D【题目详解】5出现了6次,出现的次数最多,则众数是5;把这些数从小到大排列,中位数是第10,11个数的平均数,则中位数是(6+6)÷2=6;平均数是:(4×2+5×6+6×5+7×4+8×3)÷20=6;故答案选D.7、A【分析】先把x=1代入方程x2+ax-2b=0得a-2b=-1,然后利用整体代入的方法计算2a-4b的值即可.【题目详解】将x=1代入原方程可得:1+a﹣2b=0,∴a﹣2b=﹣1,∴原式=2(a﹣2b)=﹣2,故选:A.【题目点拨】本题考查了一元二次方程的解的定义.一元二次方程的解就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.8、A∆为等边三角形,则可求得答案.【分析】由菱形的性质可证得ABD【题目详解】四边形ABCD为菱形,∴,AD ABAD BC//=,∴∠+∠=︒,180A ABC∴∠=︒-︒=︒,18012060A∴∆为等边三角形,ABD∴==,2BD AB故选:A.【题目点拨】∆为等边三角形是解题的关键.主要考查菱形的性质,利用菱形的性质证得ABD9、C【分析】过O作OC⊥PB于C,根据直角三角形的性质得到OC=3,根据直线与圆的位置关系即可得到结论.【题目详解】解:过O作OC⊥PB于C,∵∠APB=30°,OP=6,∴OC=12OP=3<33,∴半径为33的圆与PB的位置关系是相交,故选:C.【题目点拨】本题考查直线与圆的位置关系,掌握含30°角的直角三角形的性质是本题的解题关键.10、B【解题分析】用关于原点的对称点的坐标特征进行判断即可.【题目详解】点P(-1,2)关于原点的对称点的坐标为(1,-2),故选: B.【题目点拨】根据两个点关于原点对称时, 它们的坐标符号相反.二、填空题(每小题3分,共24分)11、k≥-1【解题分析】试题分析:当k=0时,方程变为一元一次方程,有实数根;当k≠0时,则有△=(-4)2-4×(-23)k≥0,解得k≥-1;综上可得k≥-1.考点:根的判别式.12、3352或3352【分析】由题意可得点P在以D5P也在以BD为直径的圆上,即点P是两圆的交点,分两种情况讨论,由勾股定理可求BP,AH的长,即可求点A到BP的距离.【题目详解】∵点P满足PD5∴点P在以D5∵∠BPD=90°,∴点P在以BD为直径的圆上,∴如图,点P是两圆的交点,若点P在AD上方,连接AP,过点A作AH⊥BP,∵CD=4=BC,∠BCD=90°,∴BD=2∵∠BPD=90°,∴BP22BD PD-3,∵∠BPD=90°=∠BAD,∴点A,点B,点D,点P四点共圆,∴∠APB=∠ADB=45°,且AH⊥BP,∴∠HAP=∠APH=45°,∴AH=HP,在Rt△AHB中,AB2=AH2+BH2,∴16=AH2+(3AH)2,∴AH 335+(不合题意),或AH335-若点P在CD的右侧,同理可得AH=3352,综上所述:AH=3352或3352.【题目点拨】本题是正方形与圆的综合题,正确确定点P是以D5BD为直径的圆的交点是解决问题的关键.13、3 4 -【分析】求出抛物线1C 与x 轴的交点坐标,观察图形可知第奇数号抛物线都在x 轴上方、第偶数号抛物线都在x 轴下方,再根据向右平移横坐标相加表示出抛物线8C 的解析式,然后把点P 的横坐标代入计算即可.【题目详解】抛物线()()21:112C y x x x =--+=--与x 轴的交点为(0,0)、(2,0),将1C 绕1A 旋转180°得到2C ,则2C 的解析式为()()24y x x =--,同理可得3C 的解析式为()()46y x x =---, 4C 的解析式为()()68y x x =--5C 的解析式为()()810y x x =---6C 的解析式为()()1012y x x =--7C 的解析式为()()1214y x x =---8C 的解析式为()()1416y x x =-- ∵点29,2P m ⎛⎫ ⎪⎝⎭在抛物线8C 上, ∴292931416224m ⎛⎫⎛⎫=-⨯-=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭故答案为34- 【题目点拨】本题考查的是二次函数的图像性质与平移,能够根据题意确定出8C 的解析式是解题的关键.14、4+7或4﹣7【分析】根据题意画出两个图形,过A 作AD ⊥BC 于D ,求出AD 长,根据勾股定理求出BD 、CD ,即可求出BC .【题目详解】有两种情况:如图1:过A 作AD ⊥BC 于D ,∵AB =5,sinB =35=AD AB ,∴AD=3,由勾股定理得:BD=4,CD=227AC AD-=,∴BC=BD+CD=4+7;如图2:同理可得BD=4,CD=227-=,AC AD∴BC=BD﹣CD=4﹣7.综上所述,BC的长是4+7或4﹣7.故答案为:4+7或4﹣7.【题目点拨】本题考查了解直角三角形的问题,掌握锐角三角函数的定义以及勾股定理是解题的关键.15、70【解题分析】∵将△OAB绕点O逆时针旋转100°得到△OA1B1,∴∠A1OA=100°.又∵∠AOB=30°,∴∠A1OB=∠A1OA-∠AOB=70°.16、9.6【解题分析】试题分析:设树的高度为x米,根据在同一时刻物高与影长成比例,即可列出比例式求解. 设树的高度为x米,由题意得解得则树的高度为9.6米.考点:本题考查的是比例式的应用点评:解答本题的关键是读懂题意,准确理解在同一时刻物高与影长成比例,正确列出比例式.17、5【分析】由题意可得EC=2,CF=4,根据勾股定理可求EF的长.【题目详解】∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=1.∵△ABE 绕点A 逆时针旋转后得到△ADF ,∴DF =BE =1,∴CF =CD +DF =1+1=4,CE =BC ﹣BE =1﹣1=2.在Rt △EFC 中,EF 2225CE CF =+=.【题目点拨】 本题考查旋转的性质,正方形的性质,勾股定理,熟练运用这些性质解决问题是本题的关键.18、2﹣【解题分析】根据平面向量的加减法计算法则和方程解题.【题目详解】故答案是. 【题目点拨】本题主要考查平面向量,此题是利用方程思想求得向量的值的,难度不大.三、解答题(共66分)19、(1)AP=22-;(2)142S π=+阴影. 【分析】(1)先根据题意判断出△O ′PB 是等腰直角三角形,由锐角三角函数的定义求出PB 的长,进而可得出AP 的长;(2)由题意根据O PB O A P S S S '∆''=+阴影扇形,直接进行分析计算即可.【题目详解】解:(1)连接O P ',45OBA '∠=︒,O P O B ''=,O PB ∴'∆是等腰直角三角形,2PB BO ∴=,22AP AB BP ∴=-=.(2)阴影部分的面积为21111114242O PB O A P S S S ππ'∆''=+=⨯⨯+⨯⨯=+阴影扇形. 【题目点拨】 本题考查的是扇形面积的计算及图形旋转的性质,解答此题的关键是根据旋转的性质进行分析作答.20、1【分析】由勾股定理求出AB=1,由旋转的性质得出BE=BC=6,即可得出答案.【题目详解】∵在△ABC 中,∠C =90°,CB =6,CA =8,∴AB =10,由旋转的性质得:BE =BC =6,∴AE =AB ﹣BE =10﹣6=1.【题目点拨】本题考查了旋转的性质以及勾股定理;熟练掌握旋转的性质是解题的关键.21、()14x =;() 21x =或23x =-. 【解题分析】试题分析:(1)先把常数项移到方程的右边,再把方程两边都加上一次项系数的一半的平方,把方程左边写完全平方的形式,然后用直接开平方法求解;(2)把方程右边的项移到左边,然后用因式分解法求解.试题解析: ()2181x x -=-,2816116x x ∴-+=-+,即2(4)15x -=,则4x -=,4x ∴=±()()()231210x x x -+-=,()()1320x x ∴-+=,则10x -=或320x +=,解得:1x =或23x =-. 22、48mm【分析】设正方形的边长为x ,表示出AI 的长度,然后根据相似三角形对应高的比等于相似比列出比例式,然后进行计算即可得解.【题目详解】设正方形的边长为x mm,则AI=AD﹣x=80﹣x,∵EFHG是正方形,∴EF∥GH,∴△AEF∽△ABC,∴EF AI BC AD=,即80 12080x x-=,解得x=48 mm,∴这个正方形零件的边长是48mm.【题目点拨】本题主要考查了相似三角形判定与性质的综合运用,熟练掌握相关概念是解题关键.23、(1)见解析;(2【分析】(1)连接OC,根据三角形的内角和得到∠EDC+∠ECD=90°,根据等腰三角形的性质得到∠A=∠ACO,得到∠OCD=90°,于是得到结论;(2)根据已知条件得到OC=OB=12AB=2,根据勾股定理即可得到结论.【题目详解】(1)证明:连接OC,∵DE⊥AE,∴∠E=90°,∴∠EDC+∠ECD=90°,∵∠A=∠CDE,∴∠A+∠DCE=90°,∵OC=OA,∴∠A=∠ACO,∴∠ACO+∠DCE=90°,∴∠OCD=90°,∴OC⊥CD,∴CD是⊙O的切线;(2)解:∵AB=4,BD=3,∴OC=OB=12AB=2, ∴OD=2+3=5,∴22OD OC -2252-21【题目点拨】本题考查了切线的判定和性质,勾股定理,等腰三角形的性质,平角的定义,熟练掌握切线的判定定理是解题的关键.24、(1)x 1=1,x 2=1.2;(2)135x +=或235x -= 【分析】(1)利用因式分解法求解可得;(2)利用公式法求解可得.【题目详解】解:(1)∵2x(x ﹣1)=3(x ﹣1),∴2x(x ﹣1)﹣3(x ﹣1)=1,则(x ﹣1)(2x ﹣3)=1,∴x ﹣1=1或2x ﹣3=1,解得x =1或x =1.2;故答案为x =1或x =1.2.(2)∵a =1,b =﹣3,c =1,∴△=(-3)2﹣4×1×1=2>1,则x 2435-±-==±b b ac , 135x +=或235x -= 【题目点拨】本题考查了一元二次方程的解法,熟练掌握其常见的解法是解决本类题的关键.25、(1)1s 或2s ;(1)当t =125或t =1811时,以P 、C 、Q 为顶点的三角形与△ABC 相似.【分析】(1)设P 、Q 同时出发,x 秒钟后,AP =xcm ,PC =(6﹣x )cm ,CQ =1xcm ,依据△PCQ 的面积为8,由此等量关系列出方程求出符合题意的值.(1)分两种情况讨论,依据相似三角形对应边成比例列方程求解即可.【题目详解】(1)设xs 后,可使△PCQ 的面积为8cm 1.由题意得,AP =xcm ,PC =(6﹣x )cm ,CQ =1xcm , 则12(6﹣x )•1x =8, 整理得x 1﹣6x +8=0,解得x 1=1,x 1=2.所以P 、Q 同时出发,1s 或2s 后可使△PCQ 的面积为8cm 1.(1)设t 秒后以P 、C 、Q 为顶点的三角形与△ABC 相似,则PC =6﹣t ,QC =1t .当△PCQ ∽△ACB 时,PC AC =QC BC ,即66t -=28t , 解得:t =125. 当△PCQ ∽△BCA 时,PC BC =QC AC ,即68t -=26t , 解得:t =1811. 综上所述,当t =125或t =1811时,以P 、C 、Q 为顶点的三角形与△ABC 相似. 【题目点拨】本题考查一元二次方程的应用,三角形的面积公式的求法和一元二次方程的解的情况.关键在于读懂题意,找出之间的等量关系,列出方程求解.26、(1)见解析;(2)3BD =.【分析】()1证明:由BCD 绕点C 顺时针旋转到ACE △,利用旋转性质得BC=AC ,12∠=∠,由∠ABC =45º,可知∠ACB=90º,由1390∠+∠=︒,可证2490∠+∠=︒ 即可,()2解:连DE ,由BCD ∆绕点C 顺时针旋转到ACE ∆,得BCD ACE ∠=∠,CD=CE=2,BD=AE ,利用等式性质得90DCE ACB ∠=∠=︒,∠CDE=45º,利用勾股定理,由∠ADC=45º可得∠ADE=90º,由勾股定理可求AE 即可.【题目详解】()1证明:BCD 绕点C 顺时针旋转一定角度后,点B 的对应点恰好与点A 重合,得到ACE △,,12BC AC ∴=∠=∠,45,ABC BAC ∴∠=∠=︒18090,ACB ABC BAC ∴∠=︒∠∠=︒--1390,∴∠+∠=︒又34,∠=∠241390,∴∠+∠=∠+∠=︒1802490,ANM ∴∠=︒-∠-∠=︒即AE BD ⊥,()2解:连DE ,BCD 绕点C 顺时针旋转一定角度后,点B 的对应点恰好与点A 重合,得到,ACEBCD ACE ∴∠=∠,即,2,ACB ACD DCE ACD CD CE BD AE ∠+∠=∠+∠===,90,DCE ACB ∴∠=∠=︒2222228,DE CD CE ∴=+=+=又90,2,DCE CD CE ∠=︒==45,CDE ∴∠=︒90,∴∠=∠+∠=︒ADE ADC CDEAE∴===,3BD∴=.3【题目点拨】本题考查旋转的性质和勾股定理问题,关键是掌握三角形旋转的性质与勾股定理知识,会利用三角形旋转性质结合∠ABC=45º证∠ACB=90º,利用余角证AE⊥BD,利用等式性质证∠DCE=90º,利用勾股定理求DE,结合∠ADC=45º证Rt△ADE,会用勾股定理求AE使问题得以解决.。

林州初三试卷数学答案

林州初三试卷数学答案

一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列各数中,属于无理数的是()A. $\sqrt{2}$B. $\sqrt{3}$C. $\sqrt{5}$D. $\sqrt{8}$答案:C解析:无理数是不能表示为两个整数比的数,而$\sqrt{2}$、$\sqrt{3}$和$\sqrt{8}$都可以表示为两个整数的比,只有$\sqrt{5}$不能,所以选C。

2. 若$a > b$,则下列不等式中正确的是()A. $a + 1 > b + 1$B. $a - 1 < b - 1$C. $a \times 2 > b \times 2$D. $a \div 2 < b \div 2$答案:C解析:由不等式的性质,两边同时乘以一个正数,不等号的方向不变,所以选C。

3. 若$2x - 3 = 7$,则$x$的值为()A. 5B. 6C. 7D. 8答案:B解析:将方程$2x - 3 = 7$两边同时加3,得到$2x = 10$,再两边同时除以2,得到$x = 5$,所以选B。

4. 下列函数中,是反比例函数的是()A. $y = 2x + 3$B. $y = \frac{1}{x}$C. $y = x^2$D. $y = 3x^2 - 2x + 1$答案:B解析:反比例函数的一般形式为$y = \frac{k}{x}$($k \neq 0$),所以选B。

5. 已知等腰三角形的底边长为6,腰长为8,则该三角形的面积为()A. 24B. 30C. 32D. 36答案:B解析:等腰三角形的面积可以用底边和腰长计算,即$S = \frac{1}{2} \times 底边 \times 高$。

由勾股定理可得,高为$\sqrt{8^2 - 3^2} = \sqrt{55}$,所以$S = \frac{1}{2} \times 6 \times \sqrt{55} = 3\sqrt{55}$,约等于30,所以选B。

2023-2024学年河南省安阳市林州市九年级(上)期末数学试卷+答案解析

2023-2024学年河南省安阳市林州市九年级(上)期末数学试卷+答案解析

2023-2024学年河南省周口市沈丘县等几校九年级(上)期末数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列根式中,属于最简二次根式的是()A. B. C. D.2.是关于x的一元二次方程的解,则()A. B. C. D.3.如图,AB与CD相交于点E,,,,则DE的长为()A.3B.6C.D.104.若有意义,则x、y的取值范围不可能是()A.,B.,C.,D.5.方程经过配方法化为的形式,正确的是()A. B. C. D.6.如图,数轴上A,B两点表示的数分别为和,点B关于点A的对称点为C,则点C所表示的数为()A. B. C. D.7.如图,在矩形ABCD中,E、F分别是DC、BC边上的点,且,则下列结论正确的是()A.∽B.∽C.∽D.∽8.在三角形ABO中,已知点,,以原点O为位似中心,相似比为,把缩小,则点A的对称点的坐标是()A. B. C.或 D.或9.如图1,有一张长32cm,宽16cm的长方形硬纸片,裁去角上2个小正方形和2个小长方形图中阴影部分之后,恰好折成如图2所示的有盖纸盒.若纸盒的底面积是,则纸盒的高为()A.2cmB.C.3cmD.4cm10.如图,在中,D在AC边上,AD::2,O点是BD的中点,连接AO并延长交BC于点E,则BE:()A.1:2B.1:3C.1:4D.2:3二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。

11.计算:______.12.如图,已知在中,D、E分别是AB、AC的中点,F、G分别是AD、AE的中点,且,则BC的长度是__________13.若,且一元二次方程有实数根,则k的取值范围是______.14.若,方程的两个实数根,则代数式的值等于______.15.如图,在平面直角坐标系xOy中.边长为3的等边的边OA在x轴上,C、D、E分别是AB、OB、OA上的动点,且满足,,连接CD、CE,当点E坐标为______时,与相似.三、计算题:本大题共2小题,共17分。

林州期末联考数学试卷答案

林州期末联考数学试卷答案

一、选择题(每题5分,共50分)1. 下列选项中,不属于有理数的是()A. -3B. √2C. 0.5D. -1/4答案:B解析:√2是一个无理数,因为它不能表示为两个整数的比。

2. 如果a > b,那么下列不等式中正确的是()A. a + 1 > b + 1B. a - 1 > b - 1C. a + 2 > b + 1D. a - 2 > b - 1答案:A解析:在不等式两边同时加上相同的数,不等号的方向不变。

3. 下列函数中,是奇函数的是()A. y = x^2B. y = 2xC. y = |x|D. y = x^3答案:D解析:奇函数满足f(-x) = -f(x),只有D选项满足这个条件。

4. 一个等腰三角形的底边长为10,腰长为8,那么这个三角形的周长是()B. 28C. 30D. 32答案:C解析:等腰三角形的两腰相等,所以周长为10 + 8 + 8 = 26。

5. 下列方程中,没有实数解的是()A. x^2 - 4x + 3 = 0B. x^2 + 4x + 3 = 0C. x^2 - 2x - 3 = 0D. x^2 + 2x - 3 = 0答案:B解析:一个一元二次方程有实数解的充要条件是判别式Δ = b^2 - 4ac ≥ 0。

只有B选项的判别式小于0。

6. 下列数列中,不是等差数列的是()A. 2, 5, 8, 11, ...B. 3, 6, 9, 12, ...C. 1, 4, 7, 10, ...D. 4, 8, 12, 16, ...答案:C解析:等差数列的相邻两项之差是常数。

C选项相邻两项之差不是常数。

7. 一个正方形的对角线长为6,那么这个正方形的面积是()A. 9B. 12D. 36答案:D解析:正方形的对角线将正方形分成两个等腰直角三角形,对角线长为6,所以边长为6/√2 = 3√2,面积为(3√2)^2 = 18。

8. 下列函数中,是反比例函数的是()A. y = 2x + 3B. y = 3/xC. y = x^2D. y = √x答案:B解析:反比例函数的形式是y = k/x,其中k是常数。

2025届安阳市安阳一中九年级数学第一学期期末达标检测试题含解析

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2025届安阳市安阳一中九年级数学第一学期期末达标检测试题请考生注意:1.请用2B 铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。

写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题(每题4分,共48分)1.如图为二次函数2y ax bx c =++的图象,在下列说法中:①0ac <;②方程20ax bx c ++=的根是121,3x x =-=③ 0a b c ++>;④当1x >时,y 随x 的增大而增大;⑤20a b -=;⑥240b ac ->,正确的说法有( ) A .1B .2C .3D .42.如图,在▱ABCD 中,AB=6,AD=9,∠BAD 的平分线交BC 于点E ,交DC 的延长线于点F ,BG ⊥AE ,垂足为G ,若BG=42,则△CEF 的面积是( )A .22B .2C .32D .423.如图,在□ABCD 中,R 为BC 延长线上的点,连接AR 交BD 于点P ,若CR :AD =2:3,则AP :PR 的值为( )A .3:5B .2:3C .3:4D .3:24.圆锥的底面半径是5cm ,侧面展开图的圆心角是180°,圆锥的高是( ) A .3B .10cmC .6cmD .5cm5.某果园2017年水果产量为100吨,2019年水果产量为144吨,则该果园水果产量的年平均增长率为( ) A .10%B .20%C .25%D .40%6.数据3、3、5、8、11的中位数是( ) A .3B .4C .5D .67.已知点A (-2,m ),B (2,m ),C (3,m ﹣n )(n >0)在同一个函数的图象上,这个函数可能是( ) A .y =xB .y =﹣2xC .y =x 2D .y =﹣x 28.如图,在矩形ABCD 中,E 在AD 上,EF BE ⊥,交CD 于F ,连结BF ,则图中与ABE △一定相似的三角形是A .EFB △ B .DEFC .CFBD .EFB △和DEF9.如图是二次函数2y ax bx c =++图象的一部分,其对称轴是1x =-,且过点(3,0)-,下列说法:①0abc <;②20a b -=;③420a b c ++<;④若()1255,,,2y y ⎛⎫-⎪⎝⎭是抛物线上两点,则12y y <,其中说法正确的是( )A .①②B .②③C .①②④D .②③④10.已知圆O 与点P 在同一平面内,如果圆O 的半径为5,线段OP 的长为4,则点P ( ) A .在圆O 上B .在圆O 内C .在圆O 外D .在圆O 上或在圆O 内11.如图,O 的直径20AB =,CD 是O 的弦,CD AB ⊥,垂足为E ,且:1:4BE AE =,则CD 的长为( )A .10B .12C .16D .1812.某药品经过两次降价,每瓶零售价由168元降为108元,已知两次降价的百分率相同,设每次降价的百分率为x ,根据题意列方程得( ) A .168(1﹣x )2=108 B .168(1﹣x 2)=108 C .168(1﹣2x )=108D .168(1+x )2=108二、填空题(每题4分,共24分)13.若关于x 的一元二次方程2210mx x -+=有实数根,则m 的取值范围是_________. 14.在直角坐标平面内,抛物线()213y x =--在对称轴的左侧部分是______的.15.把函数y =x 2的图象向右平移2个单位长度,再向下平移1个单位长度,得到函数____的图象. 16.如图,在四边形ABCD 中,90B ∠=︒,2AB =,8CD =,AC CD ⊥.若1sin 3ACB ∠=,则tan D =______.17.已知1x 和2x 是方程2310x x +-=的两个实数根,则2212x x +=__________.18.函数1y x =-x 的取值范围是 . 三、解答题(共78分)19.(8分)在一个不透明的盒子中装有4张卡片,4张卡片的正面分别标有数字1、2、3、4,这些卡片除数字外都相同,将卡片搅匀.(1)从盒子任意抽取一张卡片,恰好抽到标有奇数卡片的概率是 ;(2)先从盒子中任意抽取一张卡片,再从余下的3张卡片中任意抽取一张卡片,求抽取的2张卡片标有数字之和大于5的概率(请用画树状图或列表等方法求解).20.(8分)请用直尺、圆规作图,不写作法,但要保留作图痕迹.已知:ABC ∆.求作:菱形DBEC ,使菱形的顶点D 落在AC 边上.21.(8分)如果一个直角三角形的两条直角边的长相差2cm ,面积是242cm ,那么这个三角形的两条直角边分别是多少?22.(10分)解下列方程 (1)x 2+4x ﹣1=0(2)(y+2)2=(3y ﹣1)223.(10分)某企业为了解饮料自动售卖机的销售情况,对甲、乙两个城市的饮料自动售卖机进行抽样调查,从两个城市中所有的饮料自动售卖机中分别抽取16台,记录下某一天各自的销售情况(单位:元)如下: 甲:25、45、2、22、10、28、61、18、2、45、78、45、58、32、16、78 乙:48、52、21、25、33、12、42、1、41、42、33、44、33、18、68、72 整理、描述数据:对销售金额进行分组,各组的频数如下: 销传金额x020x ≤<2040x ≤< 4060x ≤<6080x ≤<甲 3 6 4 3乙26ab分析数据:两组样本数据的平均数、中位数如下表所示: 城市 中位数 平均数 众数 甲 C 1.8 45 乙402.9d请根据以上信息,回答下列问题: (1)填空:a=, b=, c=, d=.(2)两个城市目前共有饮料自动售卖机4000台,估计日销售金额不低于40元的数量约为多少台?(3)根据以上数据,你认为甲、乙哪个城市的饮料自动售卖机销售情况较好?请说明理由(一条理由即可).24.(10分)解方程:x2+x﹣3=1.25.(12分)新能源汽车已逐渐成为人们的交通工具,据某市某品牌新能源汽车经销商1至3月份统计,该品牌新能源汽车1月份销售150辆,3月份销售216辆.(1)求该品牌新能源汽车销售量的月均增长率;(2)若该品牌新能源汽车的进价为6.3万元/辆,售价为6.8万元/辆,则该经销商1至3月份共盈利多少万元?26.一个可以自由转动的转盘,其盘面分为3等份,分别标上数字3,4,5.小颖准备转动转盘5次,现已转动3次,每一次停止后,小颖将指针所指数字记录如下:小颖继续自由转动转盘2次,判断是否可能发生“这5次指针所指数字的平均数不小于3.6且不大于3.8”的结果?若有可能,计算发生此结果的概率,并写出计算过程;若不可能,请说明理由.(指针指向盘面等分线时为无效转次.)参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】根据抛物线开口向上得出a>1,根据抛物线和y轴的交点在y轴的负半轴上得出c<1,根据图象与x轴的交点坐标得出方程ax2+bx+c=1的根,把x=1代入y=ax2+bx+c求出a+b+c<1,根据抛物线的对称轴和图象得出当x>1时,y随x的增大而增大,2a=-b,根据图象和x轴有两个交点得出b2-4ac>1.【详解】∵抛物线开口向上,∴a>1,∵抛物线和y轴的交点在y轴的负半轴上,∴c<1,∴ac<1,∴①正确;∵图象与x轴的交点坐标是(-1,1),(3,1),∴方程ax2+bx+c=1的根是x1=-1,x2=3,∴②正确;把x=1代入y=ax 2+bx+c 得:a+b+c <1,∴③错误;根据图象可知:当x >1时,y 随x 的增大而增大,∴④正确; ∵-2ba=1, ∴2a=-b ,∴2a+b=1,不是2a-b=1,∴⑤错误; ∵图象和x 轴有两个交点, ∴b 2-4ac >1,∴⑥正确; 正确的说法有:①②④⑥. 故答案为:D . 【点睛】本题考查了二次函数与系数的关系的应用,主要考查学生对二次函数的图象与系数的关系的理解和运用,同时也考查了学生观察图象的能力,本题是一道比较典型的题目,具有一定的代表性. 2、A【详解】解:∵AE 平分∠BAD , ∴∠DAE=∠BAE ;又∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴AD ∥BC ,∴∠BEA=∠DAE=∠BAE , ∴AB=BE=6,∵BG ⊥AE ,垂足为G , ∴AE=2AG .在Rt △ABG 中,∵∠AGB=90°,AB=6,BG=∴,∴AE=2AG=4;∴S △ABE =12AE•BG=142⨯⨯= ∵BE=6,BC=AD=9, ∴CE=BC ﹣BE=9﹣6=3, ∴BE :CE=6:3=2:1, ∵AB ∥FC , ∴△ABE ∽△FCE ,∴S△ABE:S△CEF=(BE:CE)2=4:1,则S△CEF=14S△ABE=22.故选A.【点睛】本题考查1.相似三角形的判定与性质;2.平行四边形的性质,综合性较强,掌握相关性质定理正确推理论证是解题关键.3、A【分析】证得△ADP∽△RBP,可得AD APBR PR=,由AD=BC,可得AD APAD RC PR=+.【详解】∵在▱ABCD中,AD∥BC,且AD=BC,∴△ADP∽△RBP,∴AD AP BR PR=,∴AD AP AD RC PR=+.∴AD AP2PRAD AD3=+=35.故选:A.【点睛】此题主要考查相似三角形的判定与性质,解题的关键是熟知相似三角形的对应线段成比例.4、A【解析】设圆锥的母线长为R,根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和弧长公式得到2π•5=180180Rπ,然后解方程即可母线长,然后利用勾股定理求得圆锥的高即可.【详解】设圆锥的母线长为R,根据题意得2π•5180180Rπ=,解得R=1.即圆锥的母线长为1cm,22105-=3.故选:A.【点睛】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长. 5、B【分析】2019年水果产量=2017年水果产量()21⨯+年平均增长率,列出方程即可. 【详解】解:根据题意得,()21001+144x =解得120.2, 2.2x x ==-(舍去) 故答案为20%,选B. 【点睛】本题考查了一元二次方程的应用. 6、C【解析】根据中位数的定义进行求解即可. 【详解】从小到大排序:3、3、5、8、11, 位于最中间的数是5, 所以这组数据的中位数是5, 故选C. 【点睛】本题考查了中位数,熟练掌握中位数的定义以及求解方法是解题的关键.①给定n 个数据,按从小到大排序,如果n 为奇数,位于中间的那个数就是中位数;如果n 为偶数,位于中间两个数的平均数就是中位数.任何一组数据,都一定存在中位数的,但中位数不一定是这组数据里的数. 7、D【分析】可以采用排除法得出答案,由点A (-2,m ),B (2,m )关于y 轴对称,于是排除选项A 、B ;再根据B (2,m ),C (3,m ﹣n )(n >0)的特点和二次函数的性质,可知抛物线在对称轴的右侧呈下降趋势,所以抛物线的开口向下,即a <0.【详解】解:∵A (-2,m ),B (2,m )关于y 轴对称,且在同一个函数的图像上, 而y x =,2y x=-的图象关于原点对称, ∴选项A 、B 错误,只能选C 、D ,0n >,m n m ∴-<;∵()2,B m ,()3,C m n -在同一个函数的图像上, 而 y =x 2在y 轴右侧呈上升趋势, ∴选项C 错误, 而D 选项符合题意. 故选:D . 【点睛】本题考查正比例函数、反比例函数、二次函数的图象和性质,熟悉各个函数的图象和性质是解题的基础,发现点的坐标关系是解题的关键. 8、B【解析】试题分析:根据矩形的性质可得∠A=∠D=90°,再由EF BE ⊥根据同角的余角相等可得∠AEB=∠DFE ,即可得到结果. ∵矩形ABCD ∴∠A=∠D=90° ∴∠DEF+∠DFE=90° ∵EF BE ⊥∴∠AEB+∠DEF=90° ∴∠AEB=∠DFE∵∠A=∠D=90°,∠AEB=∠DFE ∴ABE ∽DEF 故选B.考点:矩形的性质,相似三角形的判定点评:相似三角形的判定和性质是初中数学的重点,贯穿于整个初中数学的学习,是中考中半径常见的知识点,一般难度不大,需熟练掌握. 9、A【分析】根据二次函数的图像和性质逐个分析即可. 【详解】解:对于①:∵抛物线开口向上,∴a >0, ∵对称轴02ba -<,即02b a>,说明分子分母a ,b 同号,故b >0, ∵抛物线与y 轴相交,∴c <0,故0abc <,故①正确; 对于②:对称轴=12-=-bx a,∴20a b -=,故②正确;对于③:抛物线与x 轴的一个交点为(-3,0),其对称轴为直线x=-1,根据抛物线的对称性可知,抛物线与x 轴的另一个交点为,1,0),故当自变量x=2时,对应的函数值y=420a b c ++>,故③错误; 对于④:∵x=-5时离对称轴x=-1有4个单位长度,x=52时离对称轴x=-1有72个单位长度, 由于72<4,且开口向上,故有12y y >,故④错误, 故选:A . 【点睛】本题考查了二次函数的图像与其系数的符号之间的关系,熟练掌握二次函数的图形性质是解决此类题的关键. 10、B【分析】由题意根据圆O 的半径和线段OP 的长进行大小比较,即可得出选项. 【详解】解:因为圆O 的半径为5,线段OP 的长为4,5>4, 所以点P 在圆O 内. 故选B. 【点睛】本题考查同一平面内点与圆的位置关系,根据相关判断方法进行大小比较即可. 11、C【分析】连接OC ,根据圆的性质和已知条件即可求出OC=OB=1102AB =,BE=145AB =,从而求出OE ,然后根据垂径定理和勾股定理即可求CE 和DE ,从而求出CD. 【详解】解:连接OC∵20AB =,:1:4BE AE = ∴OC=OB=1102AB =,BE=145AB = ∴OE=OB -BE=6 ∵CD 是O 的弦,CD AB ⊥,∴228OC OE -= ∴CD= DE +CE=16 故选:C. 【点睛】此题考查的是垂径定理和勾股定理,掌握垂径定理和勾股定理的结合是解决此题的关键.12、A【分析】设每次降价的百分率为x ,根据降价后的价格=降价前的价格(1-降价的百分率),则第一次降价后的价格是168(1-x ),第二次后的价格是168(1-x )2,据此即可列方程求解.【详解】设每次降价的百分率为x ,根据题意得:168(1-x )2=1.故选A .【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用,关键是根据题意找到等式两边的平衡条件,这种价格问题主要解决价格变化前后的平衡关系,列出方程即可.二、填空题(每题4分,共24分)13、 1m ≤,但0m ≠【分析】根据一元二次方程根的判别式,即可求出答案.【详解】解:∵一元二次方程2210mx x -+=有实数根,∴2(2)40m ∆=--≥,解得: 1m ≤;∵2210mx x -+=是一元二次方程,∴0m ≠,∴m 的取值范围是 1m ≤,但0m ≠.故答案为: 1m ≤,但0m ≠.【点睛】本题考查根的判别式,解题的关键是熟练运用根的判别式,本题属于基础题型.14、下降【分析】由抛物线解析式可求得其开口方向,再结合二次函数的增减性则可求得答案.【详解】解:∵在y=(x-1)2-3中,a=1>0,∴抛物线开口向上,∴在对称轴左侧部分y 随x 的增大而减小,即图象是下降的,故答案为:下降.【点睛】本题主要考查二次函数的性质,利用二次函数的解析式求得抛物线的开口方向是解题的关键.15、y =(x -2)2-1【解析】试题解析:把函数2=y x 的图像向右平移2个单位长度,再向下平移1 个单位长度,得到函数()2=2 1.y x -- 故答案为()2=2 1.y x -+点睛:二次函数图象的平移规律:左加右减,上加下减.16、34【分析】首先在△ABC 中,根据三角函数值计算出AC 的长,然后根据正切定义可算出tan D .【详解】∵90B ∠=︒,1sin 3ACB ∠=, ∴13AB AC =, ∵AB =2,∴AC =6,∵AC ⊥CD ,∴90ACD ∠=︒, ∴63tan 84AC D CD === 故答案为:34. 【点睛】 本题考查了解直角三角形,熟练掌握正弦,正切的定义是解题的关键.17、1【分析】根据根与系数的关系可得出x 1+x 2=-3、x 1x 2=-1,将其代入x 12+x 22=(x 1+x 2)2-2x 1x 2中即可求出结论.【详解】解:∵x 1,x 2是方程2310x x +-=的两个实数根,∴x 1+x 2=-3,x 1x 2=-1,∴x 12+x 22=(x 1+x 2)2-2x 1x 2=(-3)2-2×(-1)=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了一元二次方程的根与系数的关系,牢记两根之和等于-b a 、两根之积等于c a是解题的关键. 18、x >1【详解】解:依题意可得10x ->,解得1x >,所以函数的自变量x 的取值范围是1x >三、解答题(共78分)19、(1)12;(2)13【分析】(1)用标有奇数卡片的张数除以卡片的总张数即得结果;(2)利用树状图画出所有出现的结果数,再找出2张卡片标有数字之和大于5的结果数,然后利用概率公式计算即可.【详解】解:(1)标有奇数卡片的是1、3两张,所以恰好抽到标有奇数卡片的概率=21 42 =.故答案为:12;(2)画树状图如下:由图可知共有12种等可能的结果,其中抽取的2张卡片标有数字之和大于5的结果数有4种,所以抽取的2张卡片标有数字之和大于5的概率=41 123=.【点睛】本题考查了利用画树状图或列表的方法求两次事件的概率,属于常考题型,掌握求解的方法是解题的关键.20、作图见解析.【分析】由D在AC上,结合菱形的性质,可得D在AC的垂直平分线上,利用菱形的四条边相等确定E的位置即可得到答案.【详解】解:作BC的垂直平分线交AC于D,以C为圆心,CD为半径作弧,交垂直平分线于E,连接,,BD BE CE,则四边形DBEC即为所求.【点睛】本题考查的是菱形的判定与性质,同时考查了设计与作图,掌握以上知识是解题的关键.21、一条直角边的长为 6cm ,则另一条直角边的长为8cm .【分析】可设较短的直角边为未知数x ,表示出较长的边,根据直角三角形的面积为24列出方程求正数解即可.【详解】解:设一条直角边的长为xcm ,则另一条直角边的长为(x+2)cm .根据题意列方程,得1(2)242x x •+=. 解方程,得:x 1=6,x 2=8-(不合题意,舍去).∴一条直角边的长为 6cm ,则另一条直角边的长为8cm .【点睛】本题考查一元二次方程的应用;用到的知识点为:直角三角形的面积等于两直角边积的一半.22、 (1) x 1=﹣5x 2=﹣25(2) y 1=﹣14,y 2=32. 【解析】(1)把常数项1移项后,在左右两边同时加上4配方求解.(2)整理后分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;【详解】(1)移项可得:x 2+4x=1,两边加4可得:x 2+4x+4=4+1,配方可得:(x+2)2=5,两边开方可得:x+2=±5, ∴x 1=﹣2+5,x 2=﹣2﹣5;(2)移项可得:(y+2)2﹣(3y ﹣1)2=0,分解因式可得:(y+2+3y ﹣1)(y+2﹣3y+1)=0,即(4y+1)(3﹣2y )=0,∴4y+1=0或3﹣2y=0,∴y 1=﹣14,x 2=32. 【点睛】本题考查了解一元二次方程,能选择适当的方法解一元二次方程是解题的关键.23、(1)6,2,2,33 (2)1875 (3)见解析(答案不唯一)【分析】(1)根据某一天各自的销售情况求出a b 、的值,根据中位数的定义求出c 的值,根据众数的定义求出d 的值. (2)用样本估算整体的方法去计算即可.(3)根据平均数、众数、中位数的性质判断即可.【详解】(1)623833a b c d ====,,,.(2)78400018751616+⨯=+(台) 故估计日销售金额不低于40元的数量约为1875台.(3)可以推断出甲城市的饮料自动售货机销售情况较好,理由如下:①甲城市饮料自动售货机销售金额的平均数较高,表示甲城市的销售情况较好;②甲城市饮料自动售货机销售金额的众数较高,表示甲城市的销售金额较高;可以推断出乙城市的饮料自动售货机销售情况较好,理由如下:①乙城市饮料自动售货机销售金额的中位数较高,表示乙城市销售金额高的自动售货机数量较多;【点睛】本题考查了概率统计的问题,掌握平均数、众数、中位数的性质、样本估算整体的方法是解题的关键.24、x 1=,x 2=【解析】利用公式法解方程即可.【详解】∵a =1,b =1,c =﹣3,∴b 2﹣4ac =1+12=13>1,∴x =, ∴x 1=,x 2=.【点睛】本题主要考查解一元二次方程,熟练掌握一元二次方程的几种解法是解答的关键.25、(1)品牌新能源汽车月均增长率为20%;(2)经销商1至3月份共盈利273万元.【分析】(1)设新能源汽车销售量的月均增长率为x ,根据3月份销售216辆列方程,再解方程即可得到答案; (2)利用1至3月份的总销量乘以每辆车的盈利,即可得到答案.【详解】解:(1)设新能源汽车销售量的月均增长率为x ,根据题意得150(1+x )2=216(1+x )2=1.44解得:10.2x =,2 2.2x =-(不合题意、舍去)0.2=20%答:该品牌新能源汽车月均增长率为20%(2)2月份销售新能源汽车150×(1+20%)=180辆(150+180+216)×(6.8-6.3)=273答:该经销商1至3月份共盈利273万元.【点睛】本题考查的是一元二次方程的应用,掌握利用一元二次方程解决增长率问题是解题的关键.26、能,5=9P . 【分析】根据平均数的定义求解可得后两次数字之和为8或9;根据题意画出树状图,再利用概率公式求其概率.【详解】能设第4次、第5次转出的数字分别为a 和b , 根据题意得:()13.6433 3.85a b ≤++++≤, 解得:89a b ≤+≤,所以后两次数字之和为8或9;画出树状图:共有9种等情况数,其中“两次数字之和为8或9”的有5种,所以()5 3.6 3.85 9P=这次指针所指数字的平均数不小于且不大于.【点睛】本题考查用列表法或树状图的方法解决概率问题;求一元一次不等式组的方法以及概率公式的运用.求出事件的所有情况和符合条件的情况数是解决本题的关键;用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比.。

2024年最新人教版初三数学(上册)期末考卷及答案(各版本)

2024年最新人教版初三数学(上册)期末考卷及答案(各版本)

2024年最新人教版初三数学(上册)期末考卷一、选择题(每题3分,共30分)1. 若一个数的立方根等于它的平方根,则这个数是()A. 0B. 1C. 1D. ±12. 若一个数是它自己的倒数,则这个数是()A. 0B. 1C. 1D. ±13. 若一个数的绝对值等于它本身,则这个数是()A. 正数B. 负数C. 0D. 正数或04. 若一个数的绝对值等于它的相反数,则这个数是()A. 正数B. 负数C. 0D. 正数或05. 若一个数的平方等于它本身,则这个数是()A. 0B. 1C. 1D. 0或16. 若一个数的立方等于它本身,则这个数是()A. 0B. 1C. 1D. 0或17. 若一个数的平方根是它自己的倒数,则这个数是()A. 0B. 1C. 1D. ±18. 若一个数的立方根是它自己的相反数,则这个数是()A. 0B. 1C. 1D. ±19. 若一个数的绝对值等于它的立方,则这个数是()A. 正数B. 负数C. 0D. 正数或010. 若一个数的绝对值等于它的平方,则这个数是()A. 正数B. 负数C. 0D. 正数或0二、填空题(每题3分,共30分)11. 若一个数的平方根是它自己的倒数,则这个数是______。

12. 若一个数的立方根是它自己的相反数,则这个数是______。

13. 若一个数的绝对值等于它的立方,则这个数是______。

14. 若一个数的绝对值等于它的平方,则这个数是______。

15. 若一个数的平方等于它本身,则这个数是______。

16. 若一个数的立方等于它本身,则这个数是______。

17. 若一个数的平方根是它自己的倒数,则这个数是______。

18. 若一个数的立方根是它自己的相反数,则这个数是______。

19. 若一个数的绝对值等于它的立方,则这个数是______。

20. 若一个数的绝对值等于它的平方,则这个数是______。

安阳市林州市九年级上册期末数学试卷(有答案)【最新】

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河南省安阳市林州市九年级(上)期末数学试卷一、选择题(本题共10小题每小题3分,满分30分,每小题的4个选项中,仅有一个符合题目要求请把符合题目要求的选项序号填在题后括号内)1.下列方程中是关于的一元二次方程的是()A.2+=1B.a2+b+c=0C.(﹣1)(+2)=1D.32﹣2y﹣5y2=02.已知⊙O的半径是4,OP=3,则点P与⊙O的位置关系是()A.点P在圆内B.点P在圆上C.点P在圆外D.不能确定3.人类的遗传物质是DNA,DNA是一个很长的链,最短的22号染色体也长达30000000个核苷酸,30000000用科学记数法表示为()A.3×107B.30×106C.0.3×107D.0.3×1084.如图,圆柱体中挖去一个小圆柱,那么这个几何体的主视图和俯视图分别为()A.B.C.D.5.一个不透明的布袋中有分别标着数字1,2,3,4的四个乒乓球,现从袋中随机摸出两个乒乓球,则这两个乒乓球上的数字之和大于5的概率为()A.B.C.D.6.A,B两地相距180m,新修的高速公路开通后,在A,B两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从A地到B地的时间缩短了1h.若设原的平均车速为m/h,则根据题意可列方程为()A.﹣=1B.﹣=1C.﹣=1D.﹣=17.如图,点A、B、C是圆O上的三点,且四边形ABCO是平行四边形,OF⊥OC交圆O于点F,则∠BAF等于()A.12.5°B.15°C.20°D.22.5°8.如图,在矩形ABCD中,AD=AB,∠BAD的平分线交BC于点E,DH⊥AE于点H,连接DE,下列结论:①∠AED=∠CED;②△AED为等腰三角形;③EH=CE;④图中有3个等腰三角形.结论正确的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个9.二次函数y=a2+b+c(a,b,c为常数,且a≠0)中的与y的部分对应值如下表:(1)ac<0;(2)当>1时,y的值随值的增大而减小.(3)3是方程a2+(b﹣1)+c=0的一个根;(4)当﹣1<<3时,a2+(b﹣1)+c>0.其中正确的个数为()A.4个B.3个C.2个D.1个10.在五边形ABCDE中,∠B=90°,AB=BC=CD=1,AB∥CD,M是CD边的中点,点P由点A 出发,按A→B→C→M的顺序运动.设点P经过的路程为自变量,△APM的面积为y,则函数y的大致图象是()A.B.C.D.二、填空题(共5小题,每小题3分,满分15分)11.如果关于的一元二次方程2﹣3﹣1=0有两个不相等的实根,那么的取值范围是.12.已知一个函数的图象与y=的图象关于y轴成轴对称,则该函数的解析式为.13.已知△ABC∽△DEF,且相似比为3:4,S△ABC=2cm2,则S△DEF=cm2.14.如图,半径为1的半圆形纸片,按如图方式折叠,使对折后半圆弧的中点M与圆心O 重合,则图中阴影部分的面积是.15.如图所示,在平面直角坐标系中,A(0,0),B(2,0),△AP1B是等腰直角三角形,且∠P1=90°,把△AP1B绕点B顺时针旋转180°,得到△BP2C,把△BP2C绕点C顺时针旋转180°,得到△CP3D,依此类推,得到的等腰直角三角形的直角顶点P2017的坐标为.三、解答题(解答题要有必要的文字说明证明过程或计算步骤16.(8分)请在下列两个小题中,任选其一完成即可.(1)2﹣2﹣2cos60°+|﹣|+(π﹣3.14)0(2)(﹣)÷.17.(9分)某校为丰富学生的校园生活,准备从某体育用品商店一次性购买若干个足球和篮球(每个足球的价格相同,每个篮球的价格相同),若购买3个足球和2个篮球共需310元,购买2个足球和5个篮球共需500元.(1)购买一个足球,一个篮球各需多少元?(2)根据学校的实际情况,需从该体育用品商店一次性购买足球和篮球共96个,要求购买足球和篮球的总费用不超过5720元,这所中学最多可以购买多少个篮球?18.(9分)某校为了开阔学生的视野,积极组织学生参加课外读书活动,某读书小组随机抽取本校的部分学生,调查他们最喜爱的图书类别(图书分为文学类、文艺类、科普类、其他等四类),并将调查结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图,请你结合图中的信息解答下列问题(1)求被调查的学生人数;(2)补全条形统计图;(3)已知该校有2400名学生,估计全校最喜爱文学类图书的学生有多少人?19.(8分)如图,要测量A点到河岸BC的距离,在B点测得A点在B点的北偏东30°方向上,在C点测得A点在C点的北偏西45°方向上,又测得BC=150m.求A点到河岸BC的距离.(结果保留整数)(参考数据:≈1.41,≈1.73)20.(9分)如图,A,P,B,C是圆上的四个点,∠APC=∠CPB=60°,AP,CB的延长线相交于点D.(1)求证:△ABC是等边三角形;(2)若∠PAC=90°,AB=2,求PD的长.21.(9分)如图,一次函数y=﹣+2的图象与反比例函数y=﹣的图象交于A,B两点,与轴交于D点,且C,D两点关于y轴对称.(1)求A,B两点的坐标;(2)求△ABC的面积.22.(10分)已知矩形ABCD的一条边AD=8,将矩形ABCD折叠,使得顶点B落在CD边上的P点处(Ⅰ)如图1,已知折痕与边BC交于点O,连接AP、OP、OA.若△OCP与△PDA的面积比为1:4,求边CD的长.(Ⅱ)如图2,在(Ⅰ)的条件下,擦去折痕AO、线段OP,连接BP.动点M在线段AP上(点M与点P、A不重合),动点N在线段AB的延长线上,且BN=PM,连接MN交PB于点F,作ME⊥BP于点E.试问当动点M、N在移动的过程中,线段EF的长度是否发生变化?若变化,说明变化规律.若不变,求出线段EF的长度.23.(13分)如图,已知抛物线与轴交于A(﹣1,0)、B(5,0)两点,与y轴交于点C(0,5).(1)求该抛物线所对应的函数关系式;(2)D是笫一象限内抛物线上的一个动点(与点C、B不重合),过点D作DF⊥轴于点F,交直线BC于点E,连结BD、CD.设点D的横坐标为m,△BCD的面积为S.①求S关于m的函数关系式及自变量m的取值范围;②当m为何值时,S有最大值,并求这个最大值;③直线BC能否把△BDF分成面积之比为2:3的两部分?若能,请求出点D的坐标;若不能,请说明理由.河南省安阳市林州市九年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共10小题每小题3分,满分30分,每小题的4个选项中,仅有一个符合题目要求请把符合题目要求的选项序号填在题后括号内)1.下列方程中是关于的一元二次方程的是()A.2+=1B.a2+b+c=0C.(﹣1)(+2)=1D.32﹣2y﹣5y2=0【分析】本题根据一元二次方程的定义解答.一元二次方程必须满足四个条件:(1)未知数的最高次数是2;(2)二次项系数不为0;(3)是整式方程;(4)含有一个未知数.由这四个条件对四个选项进行验证,满足这四个条件者为正确答案.【解答】解:A、是分式方程不是一元二次方程,故A错误;B、a=0是一元一次方程,故B错误;C、是一元二次方程,故C正确;D、是二元二次方程,故D错误;故选:C.【点评】本题考查了一元二次方程的概念,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2.2.已知⊙O的半径是4,OP=3,则点P与⊙O的位置关系是()A.点P在圆内B.点P在圆上C.点P在圆外D.不能确定【分析】点在圆上,则d=r;点在圆外,d>r;点在圆内,d<r(d即点到圆心的距离,r即圆的半径).【解答】解:∵OP=3<4,故点P与⊙O的位置关系是点在圆内.故选:A.【点评】本题考查了点与圆的位置关系,注意掌握点和圆的位置关系与数量之间的等价关系是解决问题的关键.3.人类的遗传物质是DNA,DNA是一个很长的链,最短的22号染色体也长达30000000个核苷酸,30000000用科学记数法表示为()A.3×107B.30×106C.0.3×107D.0.3×108【分析】先确定出a和n的值,然后再用科学记数法的性质表示即可.【解答】解:30000000=3×107.故选:A.【点评】本题主要考查的是科学记数法,熟练掌握用科学记数法表示较大数的方法是解题的关键.4.如图,圆柱体中挖去一个小圆柱,那么这个几何体的主视图和俯视图分别为()A.B.C.D.【分析】直接利用组合体结合主视图以及俯视图的观察角度得出答案.【解答】解:由几何体所示,可得主视图和俯视图分别为:和.故选:B.【点评】此题主要考查了简单几何体的三视图,正确把握观察角度是解题关键.5.一个不透明的布袋中有分别标着数字1,2,3,4的四个乒乓球,现从袋中随机摸出两个乒乓球,则这两个乒乓球上的数字之和大于5的概率为()A.B.C.D.【分析】首先根据题意列出表格,然后由表格求得所有等可能的与这两个乒乓球上的数字之和大于5的情况,然后利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:列表得:4种情况,∴这两个乒乓球上的数字之和大于5的概率为:=.故选:B.【点评】此题考查了列表法与树状图法求概率的知识.注意列表法与树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;注意概率=所求情况数与总情况数之比.6.A,B两地相距180m,新修的高速公路开通后,在A,B两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从A地到B地的时间缩短了1h.若设原的平均车速为m/h,则根据题意可列方程为()A.﹣=1B.﹣=1C.﹣=1D.﹣=1【分析】直接利用在A,B两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从A地到B地的时间缩短了1h,利用时间差值得出等式即可.【解答】解:设原的平均车速为m/h,则根据题意可列方程为:﹣=1.故选:A.【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,根据题意得出正确等量关系是解题关键.7.如图,点A、B、C是圆O上的三点,且四边形ABCO是平行四边形,OF⊥OC交圆O于点F,则∠BAF等于()A.12.5°B.15°C.20°D.22.5°【分析】根据平行四边形的性质和圆的半径相等得到△AOB为等边三角形,根据等腰三角形的三线合一得到∠BOF=∠AOF=30°,根据圆周角定理计算即可.【解答】解:连接OB,∵四边形ABCO是平行四边形,∴OC=AB,又OA=OB=OC,∴OA=OB=AB,∴△AOB为等边三角形,∵OF⊥OC,OC∥AB,∴OF⊥AB,∴∠BOF=∠AOF=30°,由圆周角定理得∠BAF=∠BOF=15°,故选:B.【点评】本题考查的是圆周角定理、平行四边形的性质定理、等边三角形的性质的综合运用,掌握同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半、等腰三角形的三线合一是解题的关键.8.如图,在矩形ABCD中,AD=AB,∠BAD的平分线交BC于点E,DH⊥AE于点H,连接DE,下列结论:①∠AED=∠CED;②△AED为等腰三角形;③EH=CE;④图中有3个等腰三角形.结论正确的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】先证明△ABE和△ADH等腰直角三角形,得出AD=AE,AB=AH=DH=DC,得出∠ADE=∠AED,即可得出①②正确;证出∠EDH=∠EDC,由角平分线的性质得出③正确;图中有3个等腰三角形,得出④正确即可.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠BAD=∠ABC=∠C=∠ADC=90°,AB=DC,AD∥BC,∴∠ADE=∠CED,∵∠BAD的平分线交BC于点E,∴∠BAE=∠DAH=45°,∴△ABE和△ADH是等腰直角三角形,∴AE=AB,AD=AH,∵AD=AB=AH,∴AD=AE,AB=AH=DH=DC,∴∠ADE=∠AED,∴∠AED=∠CED,故①②正确;∵DH⊥AE,DC⊥CE,∠AED=∠CED,∴∠EDH=∠EDC,∴EH=CE,故③正确;∵△ABE和△ADH是等腰直角三角形,△AED为等腰三角形,∴图中有3个等腰三角形,故④正确;故选:D.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质、矩形的性质、勾股定理、等腰三角形的判定、角平分线的性质以及等腰直角三角形的判定与性质;熟练掌握矩形的性质和等腰直角三角形的判定与性质是解决问题的关键.9.二次函数y=a2+b+c(a,b,c为常数,且a≠0)中的与y的部分对应值如下表:(1)ac<0;(2)当>1时,y的值随值的增大而减小.(3)3是方程a2+(b﹣1)+c=0的一个根;(4)当﹣1<<3时,a2+(b﹣1)+c>0.其中正确的个数为()A.4个B.3个C.2个D.1个【分析】根据表格数据求出二次函数的对称轴为直线=1.5,然后根据二次函数的性质对各小题分析判断即可得解.【解答】解:(1)由图表中数据可得出:=1时,y=5,所以二次函数y=a2+b+c开口向下,a <0;又=0时,y=3,所以c=3>0,所以ac<0,故(1)正确;(2)∵二次函数y=a2+b+c开口向下,且对称轴为==1.5,∴当≥1.5时,y的值随值的增大而减小,故(2)错误;(3)∵=3时,y=3,∴9a+3b+c=3,∵c=3,∴9a+3b+3=3,∴9a+3b=0,∴3是方程a2+(b﹣1)+c=0的一个根,故(3)正确;(4)∵=﹣1时,a2+b+c=﹣1,∴=﹣1时,a2+(b﹣1)+c=0,∵=3时,a2+(b﹣1)+c=0,且函数有最大值,∴当﹣1<<3时,a2+(b﹣1)+c>0,故(4)正确.故选:B.【点评】本题考查了二次函数的性质,二次函数图象与系数的关系,抛物线与轴的交点,二次函数与不等式,有一定难度.熟练掌握二次函数图象的性质是解题的关键.10.在五边形ABCDE中,∠B=90°,AB=BC=CD=1,AB∥CD,M是CD边的中点,点P由点A 出发,按A→B→C→M的顺序运动.设点P经过的路程为自变量,△APM的面积为y,则函数y的大致图象是()A.B.C.D.【分析】根据已知条件,可以分别求出各段对应的函数解析式,从而可以得到各段对应的函数图象,从而可以解答本题.【解答】解:由已知可得,当点P从A到B的过程中,y=(0≤≤1);当点P从B到C的过程中,y===(1≤≤2);点P从C到M的过程中,y=(2≤≤).故选:A.【点评】本题考查动点问题的函数图象,解题的关键是明确题意,可以求出各段的函数解析式.二、填空题(共5小题,每小题3分,满分15分)11.如果关于的一元二次方程2﹣3﹣1=0有两个不相等的实根,那么的取值范围是>﹣且≠0.【分析】根据一元二次方程的定义和△的意义得到≠0且△>0,即(﹣3)2﹣4××(﹣1)>0,然后解不等式即可得到的取值范围.【解答】解:∵关于的一元二次方程2﹣3﹣1=0有两个不相等的实数根,∴≠0且△>0,即(﹣3)2﹣4××(﹣1)>0,解得:>﹣且≠0.故答案为:>﹣且≠0.【点评】本题考查了一元二次方程a2+b+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.也考查了一元二次方程的定义.12.已知一个函数的图象与y=的图象关于y轴成轴对称,则该函数的解析式为y=﹣.【分析】根据图象关于y轴对称,可得出所求的函数解析式.【解答】解:关于y轴对称,横坐标互为相反数,纵坐标相等,即y=,∴y=﹣故答案为:y=﹣.【点评】本题考查了反比例函数图象的对称性,是识记的内容.13.已知△ABC∽△DEF,且相似比为3:4,S△ABC=2cm2,则S△DEF=cm2.【分析】根据相似三角形的性质,相似三角形面积的比等于相似比的平方,可求S的值.△DEF【解答】解:∵△ABC∽△DEF,且相似比为3:4∴S△ABC :S△DEF=9:16∴S△DEF=.【点评】本题主要考查了相似三角形的性质,相似三角形面积的比等于相似比的平方.14.如图,半径为1的半圆形纸片,按如图方式折叠,使对折后半圆弧的中点M与圆心O重合,则图中阴影部分的面积是﹣.【分析】连接OM交AB于点C,连接OA、OB,根据题意OM⊥AB且OC=MC=,继而求出∠AOC=60°、AB=2AC=,然后根据S弓形ABM=S扇形OAB﹣S△AOB、S阴影=S半圆﹣2S弓形ABM计算可得答案.【解答】解:如图,连接OM交AB于点C,连接OA、OB,由题意知,OM⊥AB,且OC=MC=,在RT△AOC中,∵OA=1,OC=,∴cos∠AOC==,AC==∴∠AOC=60°,AB=2AC=,∴∠AOB=2∠AOC=120°,则S弓形ABM=S扇形OAB﹣S△AOB=﹣××=﹣,S阴影=S半圆﹣2S弓形ABM=π×12﹣2(﹣)=﹣.故答案为:﹣.【点评】本题考查了轴对称的性质的运用、勾股定理的运用、三角函数值的运用、扇形的面积公式的运用、三角形的面积公式的运用,解答时运用轴对称的性质求解是关键.15.如图所示,在平面直角坐标系中,A(0,0),B(2,0),△AP1B是等腰直角三角形,且∠P1=90°,把△AP1B绕点B顺时针旋转180°,得到△BP2C,把△BP2C绕点C顺时针旋转180°,得到△CP3D,依此类推,得到的等腰直角三角形的直角顶点P2017的坐标为(4033,1).【分析】作P1⊥轴于H,利用等腰直角三角形的性质得P1H=AB=1,AH=BH=1,则P1的纵坐标为1,再利用旋转的性质易得P2的纵坐标为﹣1,P3的纵坐标为1,P4的纵坐标为﹣1,P5的纵坐标为1,…,于是可判断P1017的纵坐标为1,而横坐标为2017×2﹣1=4033,所以P1017(4033,1).【解答】解:作P1⊥轴于H,∵A(0,0),B(2,0),∴AB=2,∵△AP1B是等腰直角三角形,∴P1H=AB=1,AH=BH=1,∴P1的纵坐标为1,∵△AP1B绕点B顺时针旋转180°,得到△BP2C;把△BP2C绕点C顺时针旋转180°,得到△CP3D,∴P2的纵坐标为﹣1,P3的纵坐标为1,P4的纵坐标为﹣1,P5的纵坐标为1,…,∴P1017的纵坐标为1,横坐标为2017×2﹣1=4033,即P1017(4033,1).故答案为:(4033,1).【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣旋转:图形或点旋转之后要结合旋转的角度和图形的特殊性质求出旋转后的点的坐标.常见的是旋转特殊角度如:30°,45°,60°,90°,180°.也考查了等腰直角三角形的性质.三、解答题(解答题要有必要的文字说明证明过程或计算步骤16.(8分)请在下列两个小题中,任选其一完成即可.(1)2﹣2﹣2cos60°+|﹣|+(π﹣3.14)0(2)(﹣)÷.【分析】(1)根据特殊角三角函数值,绝对值的性质,非零的零次幂,可得答案;(2)根据分式的运算,可得答案.【解答】解:(1)2﹣2﹣2cos60°+|﹣|+(π﹣3.14)0=﹣2×+2+1=+2;(2)(﹣)÷=[﹣]÷=•=.【点评】本题考查了实数的运算,熟记特殊角三角函数值,绝对值的性质,非零的零次幂是解题关键.17.(9分)某校为丰富学生的校园生活,准备从某体育用品商店一次性购买若干个足球和篮球(每个足球的价格相同,每个篮球的价格相同),若购买3个足球和2个篮球共需310元,购买2个足球和5个篮球共需500元.(1)购买一个足球,一个篮球各需多少元?(2)根据学校的实际情况,需从该体育用品商店一次性购买足球和篮球共96个,要求购买足球和篮球的总费用不超过5720元,这所中学最多可以购买多少个篮球?【分析】(1)设一个足球、一个篮球分别为、y元,根据购买3个足球和2个篮球共需310元,购买2个足球和5个篮球共需500元,列出方程组,再进行求解即可得出答案;(2)设最多买篮球a个,则买足球(96﹣a)个,根据购买足球和篮球的总费用不超过5720元建立不等式求出其解即可.【解答】解:(1)设购买一个足球需要元,购买一个篮球需要y元,列方程得:,解得:,答:购买一个足球需要50元,购买一个篮球需要80元.(2)设购买了a个篮球,则购买了(96﹣a)个足球.列不等式得:80a+50(96﹣a)≤5720,解得a≤30.∵a为正整数,∴a最多可以购买30个篮球.∴这所学校最多可以购买30个篮球.【点评】本题考查了二元一次方程组和一元一次不等式解实际问题的运用,解答本题时找到建立方程的等量关系和建立不等式的不等关系是解答本题的关键.18.(9分)某校为了开阔学生的视野,积极组织学生参加课外读书活动,某读书小组随机抽取本校的部分学生,调查他们最喜爱的图书类别(图书分为文学类、文艺类、科普类、其他等四类),并将调查结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图,请你结合图中的信息解答下列问题(1)求被调查的学生人数;(2)补全条形统计图;(3)已知该校有2400名学生,估计全校最喜爱文学类图书的学生有多少人?【分析】(1)利用科普类的人数以及所占百分比,即可求出被调查的学生人数;(2)利用(1)中所求得出喜欢艺体类的学生数进而画出图形即可;(3)首先求出样本中喜爱文学类图书所占百分比,进而估计全校最喜爱文学类图书的学生数.【解答】解:(1)被调查的学生人数为:12÷20%=60(人);(2)喜欢艺体类的学生数为:60﹣24﹣12﹣16=8(人),如图所示:;(3)全校最喜爱文学类图书的学生约有:2400×=960(人).【点评】此题主要考查了条形统计图的应用以及扇形统计图应用、利用样本估计总体等知识,利用图形得出正确信息求出样本容量是解题关键.19.(8分)如图,要测量A点到河岸BC的距离,在B点测得A点在B点的北偏东30°方向上,在C点测得A点在C点的北偏西45°方向上,又测得BC=150m.求A点到河岸BC的距离.(结果保留整数)(参考数据:≈1.41,≈1.73)【分析】过点A作AD⊥BC于点D,设AD=m.用含的代数式分别表示BD,CD.再根据BD+CD=BC,列出方程+=150,解方程即可.【解答】解:过点A作AD⊥BC于点D,设AD=m.在Rt△ABD中,∵∠ADB=90°,∠BAD=30°,∴BD=AD•tan30°=.在Rt△ACD中,∵∠ADC=90°,∠CAD=45°,∴CD=AD=.∵BD+CD=BC,∴+=150,∴=75(3﹣)≈95.即A点到河岸BC的距离约为95m.【点评】本题考查了解直角三角形的应用﹣方向角问题,通过作辅助线构造直角三角形,再把条件和问题转化到直角三角形中,有公共直角边的可利用这条边进行求解.20.(9分)如图,A,P,B,C是圆上的四个点,∠APC=∠CPB=60°,AP,CB的延长线相交于点D.(1)求证:△ABC是等边三角形;(2)若∠PAC=90°,AB=2,求PD的长.【分析】(1)由圆周角定理可知∠ABC=∠BAC=60°,从而可证得△ABC是等边三角形;(2)由△ABC是等边三角形可得出“AC=BC=AB=2,∠ACB=60°”,在直角三角形PAC和DAC 通过特殊角的正、余切值即可求出线段AP、AD的长度,二者作差即可得出结论.【解答】(1)证明:∵∠ABC=∠APC,∠BAC=∠BPC,∠APC=∠CPB=60°,∴∠ABC=∠BAC=60°,∴△ABC是等边三角形.(2)解:∵△ABC是等边三角形,AB=2,∴AC=BC=AB=2,∠ACB=60°.在Rt△PAC中,∠PAC=90°,∠APC=60°,AC=2,∴AP==2.在Rt△DAC中,∠DAC=90°,AC=2,∠ACD=60°,∴AD=AC•tan∠ACD=6.∴PD=AD﹣AP=6﹣2=4.【点评】本题考查了圆周角定理、等边三角形的判定及性质以及特殊角的三角函数值,解题的关键是:(1)找出三角形内两角都为60°;(2)通过解直角三角形求出线段AD和AP得长度.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,通过解直角三角形找出各边长度,再根据边与边之间的关系求出结论即可.21.(9分)如图,一次函数y=﹣+2的图象与反比例函数y=﹣的图象交于A,B两点,与轴交于D点,且C,D两点关于y轴对称.(1)求A,B两点的坐标;(2)求△ABC的面积.【分析】(1)求出两函数式子组成的方程组的解,即可求出答案;(2)求出C、D的坐标,分别求出△BCD和△BCD的面积,即可求出答案.【解答】解:(1)解方程组得:或,即A点的坐标为(﹣1,3),B点的坐标为(3,﹣1);(2)把y=0代入y=﹣+2得:=2,即D点的坐标为(2,0),∵C,D两点关于y轴对称,∴C点的坐标为(﹣2,0),即OD=2,OC=2,∴CD=2+2=4,∵A点的坐标为(﹣1,3),B点的坐标为(3,﹣1);=S△ACD+S△BCD=×4×3+=8.∴S△ABC【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题、一次函数图象上点的坐标特征,能求出D、C的坐标是解此题的关键.22.(10分)已知矩形ABCD的一条边AD=8,将矩形ABCD折叠,使得顶点B落在CD边上的P点处(Ⅰ)如图1,已知折痕与边BC交于点O,连接AP、OP、OA.若△OCP与△PDA的面积比为1:4,求边CD的长.(Ⅱ)如图2,在(Ⅰ)的条件下,擦去折痕AO、线段OP,连接BP.动点M在线段AP上(点M与点P、A不重合),动点N在线段AB的延长线上,且BN=PM,连接MN交PB于点F,作ME⊥BP于点E.试问当动点M、N在移动的过程中,线段EF的长度是否发生变化?若变化,说明变化规律.若不变,求出线段EF的长度.【分析】(1)先证出∠C=∠D=90°,再根据∠1+∠3=90°,∠1+∠2=90°,得出∠2=∠3,即可证出△OCP ∽△PDA ;根据△OCP 与△PDA 的面积比为1:4,得出CP=AD=4,设OP=,则CO=8﹣,由勾股定理得 2=(8﹣)2+42,求出,最后根据AB=2OP 即可求出边AB 的长;(2)作MQ ∥AN ,交PB 于点Q ,求出MP=MQ ,BN=QM ,得出MP=MQ ,根据ME ⊥PQ ,得出EQ=PQ ,根据∠QMF=∠BNF ,证出△MFQ ≌△NFB ,得出QF=QB ,再求出EF=PB ,由(1)中的结论求出PB=,最后代入EF=PB 即可得出线段EF 的长度不变【解答】解:(1)如图1,∵四边形ABCD 是矩形,∴∠C=∠D=90°,∴∠1+∠3=90°,∵由折叠可得∠APO=∠B=90°,∴∠1+∠2=90°,∴∠2=∠3,又∵∠D=∠C ,∴△OCP ∽△PDA ;∵△OCP 与△PDA 的面积比为1:4,∴,∴CP=AD=4,设OP=,则CO=8﹣,在Rt △PCO 中,∠C=90°,由勾股定理得 2=(8﹣)2+42,解得:=5,∴AB=AP=2OP=10,∴边CD的长为10;(2)作MQ∥AN,交PB于点Q,如图2,∵AP=AB,MQ∥AN,∴∠APB=∠ABP=∠MQP.∴MP=MQ,∵BN=PM,∴BN=QM.∵MP=MQ,ME⊥PQ,∴EQ=PQ.∵MQ∥AN,∴∠QMF=∠BNF,在△MFQ和△NFB中,,∴△MFQ≌△NFB(AAS).∴QF=QB,∴EF=EQ+QF=PQ+QB=PB,由(1)中的结论可得:PC=4,BC=8,∠C=90°,∴PB=,∴EF=PB=2,∴在(1)的条件下,当点M、N在移动过程中,线段EF的长度不变,它的长度为2.【点评】此题考查了相似形综合,用到的知识点是相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理、等腰三角形的性质,关键是做出辅助线,找出全等和相似的三角形.23.(13分)如图,已知抛物线与轴交于A(﹣1,0)、B(5,0)两点,与y轴交于点C(0,5).(1)求该抛物线所对应的函数关系式;(2)D是笫一象限内抛物线上的一个动点(与点C、B不重合),过点D作DF⊥轴于点F,交直线BC于点E,连结BD、CD.设点D的横坐标为m,△BCD的面积为S.①求S关于m的函数关系式及自变量m的取值范围;②当m为何值时,S有最大值,并求这个最大值;③直线BC能否把△BDF分成面积之比为2:3的两部分?若能,请求出点D的坐标;若不能,请说明理由.【分析】(1)由抛物线与轴的两个交点坐标可设抛物线的解析式为y=a(+1)(﹣5),将点C (0,3)代入抛物线解析式中即可得出关于a一元一次方程,解方程即可求出a的值,从而得出抛物线的解析式;(2)①设直线BC的函数解析式为y=+b,结合点B、点C的坐标,利用待定系数法求出直线BC的函数解析式,再由点D横坐标为m得出点D、点E的坐标,结合两点间的距离公式以及三角形的面积公式,即可得出结论;②由①的结论,利用配方法将S关于m的函数关系式进行变形,从而得出结论;③结合图象可知△BDE和△BFE是等高的,由此得出它们的面积比=DE:EF,分两种情况考虑,根据两点间的距离公式即可得出关于m的分式方程,解方程即可得出m的值,将其代入到点D的坐标中即可得出结论.【解答】(1)∵抛物线经过A(﹣1,0),B(5,0),C(0,5),∴设y=a(+1)(﹣5),∴5=a(0+1)(0﹣5),解得a=﹣1,∴抛物线的函数关系式为y=﹣(+1)(﹣5),即y=﹣2+4+5;(2)①设直线BC的函数关系式为y=+b,则解得,∴y=﹣+5,设D(m,﹣m2+4m+5),E(m,﹣m+5),∴DE=﹣m2+4m+5+m﹣5=﹣m2+5m∴s=(﹣m2+5m)=﹣m2+m (0<m<5);②s=﹣m2+m=,∵,∴当m=时,S有最大值,S最大值=;③∵△BDE和△BFE是等高的,∴它们的面积比=DE:EF,(ⅰ)当DE:EF=2:3时,即,解得:(舍),此时,D();(ⅱ)当DE:EF=3:2时,即,解得:(舍),此时,D().综上所述,点D的坐标为()或().【点评】本题属于二次函数综合题,主要考查了二次函数的性质、待定系数法求函数解析式、两点间的距离公式以及三角形的面积公式的综合应用,解题的关键是运用待定系数法求函数解析式;找出直线BC的函数解析式;运用配方法解决最值问题.解题时注意分类讨论思想的运用.。

2024年全新九年级数学上册期末试卷及答案(人教版)

2024年全新九年级数学上册期末试卷及答案(人教版)

2024年全新九年级数学上册期末试卷及答案(人教版)一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个数是质数?A. 2B. 4C. 6D. 82. 一个三角形的两边长分别为5厘米和8厘米,第三边长为多少厘米?A. 3B. 6C. 10D. 123. 下列哪个图形是等腰三角形?A. △ABCB. △DEFC. △GHID. △JKL4. 下列哪个图形是直角三角形?A. △ABCB. △DEFC. △GHID. △JKL5. 下列哪个图形是等边三角形?A. △ABCB. △DEFC. △GHID. △JKL6. 下列哪个数是合数?A. 2B. 3C. 4D. 57. 一个正方形的边长为6厘米,它的周长是多少厘米?A. 12B. 18C. 24D. 308. 一个长方形的长为8厘米,宽为4厘米,它的面积是多少平方厘米?A. 16B. 24C. 32D. 409. 下列哪个数是偶数?A. 2B. 3C. 5D. 710. 下列哪个数是奇数?A. 2B. 3C. 4D. 6二、填空题(每题2分,共20分)1. 一个等边三角形的边长是5厘米,它的周长是______厘米。

2. 一个正方形的边长是8厘米,它的面积是______平方厘米。

3. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,它的周长是______厘米。

4. 一个三角形的两边长分别是6厘米和8厘米,第三边长是______厘米。

5. 一个直角三角形的两条直角边长分别是3厘米和4厘米,它的斜边长是______厘米。

6. 一个等腰三角形的底边长是10厘米,腰长是8厘米,它的周长是______厘米。

7. 一个长方形的长是12厘米,宽是6厘米,它的面积是______平方厘米。

8. 一个正方形的边长是7厘米,它的周长是______厘米。

9. 一个三角形的两边长分别是5厘米和12厘米,第三边长是______厘米。

10. 一个直角三角形的两条直角边长分别是5厘米和12厘米,它的斜边长是______厘米。

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2017-2018学年河南省安阳市林州市九年级(上)期末数学试卷一、选择题(本题共10小题每小题3分,满分30分,每小题的4个选项中,仅有一个符合题目要求请把符合题目要求的选项序号填在题后括号内)1.下列方程中是关于x的一元二次方程的是()A.x2+=1B.ax2+bx+c=0C.(x﹣1)(x+2)=1D.3x2﹣2xy﹣5y2=02.已知⊙O的半径是4,OP=3,则点P与⊙O的位置关系是()A.点P在圆内B.点P在圆上C.点P在圆外D.不能确定3.人类的遗传物质是DNA,DNA是一个很长的链,最短的22号染色体也长达30000000个核苷酸,30000000用科学记数法表示为()A.3×107B.30×106C.0.3×107D.0.3×1084.如图,圆柱体中挖去一个小圆柱,那么这个几何体的主视图和俯视图分别为()A.B.C.D.5.一个不透明的布袋中有分别标着数字1,2,3,4的四个乒乓球,现从袋中随机摸出两个乒乓球,则这两个乒乓球上的数字之和大于5的概率为()A.B.C.D.6.A,B两地相距180km,新修的高速公路开通后,在A,B两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从A地到B地的时间缩短了1h.若设原来的平均车速为xkm/h,则根据题意可列方程为()A.﹣=1B.﹣=1C.﹣=1D.﹣=17.如图,点A、B、C是圆O上的三点,且四边形ABCO是平行四边形,OF⊥OC交圆O于点F,则∠BAF等于()A.12.5°B.15°C.20°D.22.5°8.如图,在矩形ABCD中,AD=AB,∠BAD的平分线交BC于点E,DH⊥AE于点H,连接DE,下列结论:①∠AED=∠CED;②△AED为等腰三角形;③EH=CE;④图中有3个等腰三角形.结论正确的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个9.二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,且a≠0)中的x与y的部分对应值如下表:(1)ac<0;(2)当x>1时,y的值随x值的增大而减小.(3)3是方程ax2+(b﹣1)x+c=0的一个根;(4)当﹣1<x<3时,ax2+(b﹣1)x+c>0.其中正确的个数为()A.4个B.3个C.2个D.1个10.在五边形ABCDE中,∠B=90°,AB=BC=CD=1,AB∥CD,M是CD边的中点,点P由点A 出发,按A→B→C→M的顺序运动.设点P经过的路程x为自变量,△APM的面积为y,则函数y的大致图象是()A.B.C.D.二、填空题(共5小题,每小题3分,满分15分)11.如果关于x的一元二次方程kx2﹣3x﹣1=0有两个不相等的实根,那么k的取值范围是.12.已知一个函数的图象与y=的图象关于y轴成轴对称,则该函数的解析式为.13.已知△ABC∽△DEF,且相似比为3:4,S△ABC=2cm2,则S△DEF=cm2.14.如图,半径为1的半圆形纸片,按如图方式折叠,使对折后半圆弧的中点M与圆心O重合,则图中阴影部分的面积是.15.如图所示,在平面直角坐标系中,A(0,0),B(2,0),△AP1B是等腰直角三角形,且∠P1=90°,把△AP1B绕点B顺时针旋转180°,得到△BP2C,把△BP2C绕点C顺时针旋转180°,得到△CP3D,依此类推,得到的等腰直角三角形的直角顶点P2017的坐标为.三、解答题(解答题要有必要的文字说明证明过程或计算步骤16.(8分)请在下列两个小题中,任选其一完成即可.(1)2﹣2﹣2cos60°+|﹣|+(π﹣3.14)0(2)(﹣)÷.17.(9分)某校为丰富学生的校园生活,准备从某体育用品商店一次性购买若干个足球和篮球(每个足球的价格相同,每个篮球的价格相同),若购买3个足球和2个篮球共需310元,购买2个足球和5个篮球共需500元.(1)购买一个足球,一个篮球各需多少元?(2)根据学校的实际情况,需从该体育用品商店一次性购买足球和篮球共96个,要求购买足球和篮球的总费用不超过5720元,这所中学最多可以购买多少个篮球?18.(9分)某校为了开阔学生的视野,积极组织学生参加课外读书活动,某读书小组随机抽取本校的部分学生,调查他们最喜爱的图书类别(图书分为文学类、文艺类、科普类、其他等四类),并将调查结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图,请你结合图中的信息解答下列问题(1)求被调查的学生人数;(2)补全条形统计图;(3)已知该校有2400名学生,估计全校最喜爱文学类图书的学生有多少人?19.(8分)如图,要测量A点到河岸BC的距离,在B点测得A点在B点的北偏东30°方向上,在C点测得A点在C点的北偏西45°方向上,又测得BC=150m.求A点到河岸BC的距离.(结果保留整数)(参考数据:≈1.41,≈1.73)20.(9分)如图,A,P,B,C是圆上的四个点,∠APC=∠CPB=60°,AP,CB的延长线相交于点D.(1)求证:△ABC是等边三角形;(2)若∠PAC=90°,AB=2,求PD的长.21.(9分)如图,一次函数y=﹣x+2的图象与反比例函数y=﹣的图象交于A,B两点,与x 轴交于D点,且C,D两点关于y轴对称.(1)求A,B两点的坐标;(2)求△ABC的面积.22.(10分)已知矩形ABCD的一条边AD=8,将矩形ABCD折叠,使得顶点B落在CD边上的P点处(Ⅰ)如图1,已知折痕与边BC交于点O,连接AP、OP、OA.若△OCP与△PDA的面积比为1:4,求边CD的长.(Ⅱ)如图2,在(Ⅰ)的条件下,擦去折痕AO、线段OP,连接BP.动点M在线段AP上(点M与点P、A不重合),动点N在线段AB的延长线上,且BN=PM,连接MN交PB于点F,作ME⊥BP于点E.试问当动点M、N在移动的过程中,线段EF的长度是否发生变化?若变化,说明变化规律.若不变,求出线段EF的长度.23.(13分)如图,已知抛物线与x轴交于A(﹣1,0)、B(5,0)两点,与y轴交于点C(0,5).(1)求该抛物线所对应的函数关系式;(2)D是笫一象限内抛物线上的一个动点(与点C、B不重合),过点D作DF⊥x轴于点F,交直线BC于点E,连结BD、CD.设点D的横坐标为m,△BCD的面积为S.①求S关于m的函数关系式及自变量m的取值范围;②当m为何值时,S有最大值,并求这个最大值;③直线BC能否把△BDF分成面积之比为2:3的两部分?若能,请求出点D的坐标;若不能,请说明理由.2018-2019学年河南省安阳市林州市九年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共10小题每小题3分,满分30分,每小题的4个选项中,仅有一个符合题目要求请把符合题目要求的选项序号填在题后括号内)1.下列方程中是关于x的一元二次方程的是()A.x2+=1B.ax2+bx+c=0C.(x﹣1)(x+2)=1D.3x2﹣2xy﹣5y2=0【分析】本题根据一元二次方程的定义解答.一元二次方程必须满足四个条件:(1)未知数的最高次数是2;(2)二次项系数不为0;(3)是整式方程;(4)含有一个未知数.由这四个条件对四个选项进行验证,满足这四个条件者为正确答案.【解答】解:A、是分式方程不是一元二次方程,故A错误;B、a=0是一元一次方程,故B错误;C、是一元二次方程,故C正确;D、是二元二次方程,故D错误;故选:C.【点评】本题考查了一元二次方程的概念,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2.2.已知⊙O的半径是4,OP=3,则点P与⊙O的位置关系是()A.点P在圆内B.点P在圆上C.点P在圆外D.不能确定【分析】点在圆上,则d=r;点在圆外,d>r;点在圆内,d<r(d即点到圆心的距离,r即圆的半径).【解答】解:∵OP=3<4,故点P与⊙O的位置关系是点在圆内.故选:A.【点评】本题考查了点与圆的位置关系,注意掌握点和圆的位置关系与数量之间的等价关系是解决问题的关键.3.人类的遗传物质是DNA,DNA是一个很长的链,最短的22号染色体也长达30000000个核苷酸,30000000用科学记数法表示为()A.3×107B.30×106C.0.3×107D.0.3×108【分析】先确定出a和n的值,然后再用科学记数法的性质表示即可.【解答】解:30000000=3×107.故选:A.【点评】本题主要考查的是科学记数法,熟练掌握用科学记数法表示较大数的方法是解题的关键.4.如图,圆柱体中挖去一个小圆柱,那么这个几何体的主视图和俯视图分别为()A.B.C.D.【分析】直接利用组合体结合主视图以及俯视图的观察角度得出答案.【解答】解:由几何体所示,可得主视图和俯视图分别为:和.故选:B.【点评】此题主要考查了简单几何体的三视图,正确把握观察角度是解题关键.5.一个不透明的布袋中有分别标着数字1,2,3,4的四个乒乓球,现从袋中随机摸出两个乒乓球,则这两个乒乓球上的数字之和大于5的概率为()A.B.C.D.【分析】首先根据题意列出表格,然后由表格求得所有等可能的与这两个乒乓球上的数字之和大于5的情况,然后利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:列表得:4种情况,∴这两个乒乓球上的数字之和大于5的概率为:=.故选:B.【点评】此题考查了列表法与树状图法求概率的知识.注意列表法与树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;注意概率=所求情况数与总情况数之比.6.A,B两地相距180km,新修的高速公路开通后,在A,B两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从A地到B地的时间缩短了1h.若设原来的平均车速为xkm/h,则根据题意可列方程为()A.﹣=1B.﹣=1C.﹣=1D.﹣=1【分析】直接利用在A,B两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从A地到B地的时间缩短了1h,利用时间差值得出等式即可.【解答】解:设原来的平均车速为xkm/h,则根据题意可列方程为:﹣=1.故选:A.【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,根据题意得出正确等量关系是解题关键.7.如图,点A、B、C是圆O上的三点,且四边形ABCO是平行四边形,OF⊥OC交圆O于点F,则∠BAF等于()A.12.5°B.15°C.20°D.22.5°【分析】根据平行四边形的性质和圆的半径相等得到△AOB为等边三角形,根据等腰三角形的三线合一得到∠BOF=∠AOF=30°,根据圆周角定理计算即可.【解答】解:连接OB,∵四边形ABCO是平行四边形,∴OC=AB,又OA=OB=OC,∴OA=OB=AB,∴△AOB为等边三角形,∵OF⊥OC,OC∥AB,∴OF⊥AB,∴∠BOF=∠AOF=30°,由圆周角定理得∠BAF=∠BOF=15°,故选:B.【点评】本题考查的是圆周角定理、平行四边形的性质定理、等边三角形的性质的综合运用,掌握同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半、等腰三角形的三线合一是解题的关键.8.如图,在矩形ABCD中,AD=AB,∠BAD的平分线交BC于点E,DH⊥AE于点H,连接DE,下列结论:①∠AED=∠CED;②△AED为等腰三角形;③EH=CE;④图中有3个等腰三角形.结论正确的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】先证明△ABE和△ADH等腰直角三角形,得出AD=AE,AB=AH=DH=DC,得出∠ADE=∠AED,即可得出①②正确;证出∠EDH=∠EDC,由角平分线的性质得出③正确;图中有3个等腰三角形,得出④正确即可.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠BAD=∠ABC=∠C=∠ADC=90°,AB=DC,AD∥BC,∴∠ADE=∠CED,∵∠BAD的平分线交BC于点E,∴∠BAE=∠DAH=45°,∴△ABE和△ADH是等腰直角三角形,∴AE=AB,AD=AH,∵AD=AB=AH,∴AD=AE,AB=AH=DH=DC,∴∠ADE=∠AED,∴∠AED=∠CED,故①②正确;∵DH⊥AE,DC⊥CE,∠AED=∠CED,∴∠EDH=∠EDC,∴EH=CE,故③正确;∵△ABE和△ADH是等腰直角三角形,△AED为等腰三角形,∴图中有3个等腰三角形,故④正确;故选:D.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质、矩形的性质、勾股定理、等腰三角形的判定、角平分线的性质以及等腰直角三角形的判定与性质;熟练掌握矩形的性质和等腰直角三角形的判定与性质是解决问题的关键.9.二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,且a≠0)中的x与y的部分对应值如下表:(1)ac<0;(2)当x>1时,y的值随x值的增大而减小.(3)3是方程ax2+(b﹣1)x+c=0的一个根;(4)当﹣1<x<3时,ax2+(b﹣1)x+c>0.其中正确的个数为()A.4个B.3个C.2个D.1个【分析】根据表格数据求出二次函数的对称轴为直线x=1.5,然后根据二次函数的性质对各小题分析判断即可得解.【解答】解:(1)由图表中数据可得出:x=1时,y=5,所以二次函数y=ax2+bx+c开口向下,a<0;又x=0时,y=3,所以c=3>0,所以ac<0,故(1)正确;(2)∵二次函数y=ax2+bx+c开口向下,且对称轴为x==1.5,∴当x≥1.5时,y的值随x 值的增大而减小,故(2)错误;(3)∵x=3时,y=3,∴9a+3b+c=3,∵c=3,∴9a+3b+3=3,∴9a+3b=0,∴3是方程ax2+(b﹣1)x+c=0的一个根,故(3)正确;(4)∵x=﹣1时,ax2+bx+c=﹣1,∴x=﹣1时,ax2+(b﹣1)x+c=0,∵x=3时,ax2+(b﹣1)x+c=0,且函数有最大值,∴当﹣1<x<3时,ax2+(b﹣1)x+c>0,故(4)正确.故选:B.【点评】本题考查了二次函数的性质,二次函数图象与系数的关系,抛物线与x轴的交点,二次函数与不等式,有一定难度.熟练掌握二次函数图象的性质是解题的关键.10.在五边形ABCDE中,∠B=90°,AB=BC=CD=1,AB∥CD,M是CD边的中点,点P由点A 出发,按A→B→C→M的顺序运动.设点P经过的路程x为自变量,△APM的面积为y,则函数y的大致图象是()A.B.C.D.【分析】根据已知条件,可以分别求出各段对应的函数解析式,从而可以得到各段对应的函数图象,从而可以解答本题.【解答】解:由已知可得,当点P从A到B的过程中,y=(0≤x≤1);当点P从B到C的过程中,y===(1≤x ≤2);点P从C到M的过程中,y=(2≤x≤).故选:A.【点评】本题考查动点问题的函数图象,解题的关键是明确题意,可以求出各段的函数解析式.二、填空题(共5小题,每小题3分,满分15分)11.如果关于x的一元二次方程kx2﹣3x﹣1=0有两个不相等的实根,那么k的取值范围是k>﹣且k≠0.【分析】根据一元二次方程的定义和△的意义得到k≠0且△>0,即(﹣3)2﹣4×k×(﹣1)>0,然后解不等式即可得到k的取值范围.【解答】解:∵关于x的一元二次方程kx2﹣3x﹣1=0有两个不相等的实数根,∴k≠0且△>0,即(﹣3)2﹣4×k×(﹣1)>0,解得:k>﹣且k≠0.故答案为:k>﹣且k≠0.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.也考查了一元二次方程的定义.12.已知一个函数的图象与y=的图象关于y轴成轴对称,则该函数的解析式为y=﹣.【分析】根据图象关于y轴对称,可得出所求的函数解析式.【解答】解:关于y轴对称,横坐标互为相反数,纵坐标相等,即y=,∴y=﹣故答案为:y=﹣.【点评】本题考查了反比例函数图象的对称性,是识记的内容.13.已知△ABC∽△DEF,且相似比为3:4,S△ABC=2cm2,则S△DEF=cm2.【分析】根据相似三角形的性质,相似三角形面积的比等于相似比的平方,可求S△DEF的值.【解答】解:∵△ABC∽△DEF,且相似比为3:4∴S△ABC :S△DEF=9:16=.∴S△DEF【点评】本题主要考查了相似三角形的性质,相似三角形面积的比等于相似比的平方.14.如图,半径为1的半圆形纸片,按如图方式折叠,使对折后半圆弧的中点M与圆心O重合,则图中阴影部分的面积是﹣.【分析】连接OM交AB于点C,连接OA、OB,根据题意OM⊥AB且OC=MC=,继而求出∠AOC=60°、AB=2AC=,然后根据S弓形ABM=S扇形OAB﹣S△AOB、S阴影=S半圆﹣2S弓形ABM计算可得答案.【解答】解:如图,连接OM交AB于点C,连接OA、OB,由题意知,OM⊥AB,且OC=MC=,在RT△AOC中,∵OA=1,OC=,∴cos∠AOC==,AC==∴∠AOC=60°,AB=2AC=,∴∠AOB=2∠AOC=120°,=S扇形OAB﹣S△AOB则S弓形ABM=﹣××=﹣,S阴影=S半圆﹣2S弓形ABM=π×12﹣2(﹣)=﹣.故答案为:﹣.【点评】本题考查了轴对称的性质的运用、勾股定理的运用、三角函数值的运用、扇形的面积公式的运用、三角形的面积公式的运用,解答时运用轴对称的性质求解是关键.15.如图所示,在平面直角坐标系中,A(0,0),B(2,0),△AP1B是等腰直角三角形,且∠P1=90°,把△AP1B绕点B顺时针旋转180°,得到△BP2C,把△BP2C绕点C顺时针旋转180°,得到△CP3D,依此类推,得到的等腰直角三角形的直角顶点P2017的坐标为(4033,1).【分析】作P1⊥x轴于H,利用等腰直角三角形的性质得P1H=AB=1,AH=BH=1,则P1的纵坐标为1,再利用旋转的性质易得P2的纵坐标为﹣1,P3的纵坐标为1,P4的纵坐标为﹣1,P5的纵坐标为1,…,于是可判断P1017的纵坐标为1,而横坐标为2017×2﹣1=4033,所以P1017(4033,1).【解答】解:作P1⊥x轴于H,∵A(0,0),B(2,0),∴AB=2,∵△AP1B是等腰直角三角形,∴P1H=AB=1,AH=BH=1,∴P1的纵坐标为1,∵△AP1B绕点B顺时针旋转180°,得到△BP2C;把△BP2C绕点C顺时针旋转180°,得到△CP3D,∴P2的纵坐标为﹣1,P3的纵坐标为1,P4的纵坐标为﹣1,P5的纵坐标为1,…,∴P1017的纵坐标为1,横坐标为2017×2﹣1=4033,即P1017(4033,1).故答案为:(4033,1).【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣旋转:图形或点旋转之后要结合旋转的角度和图形的特殊性质来求出旋转后的点的坐标.常见的是旋转特殊角度如:30°,45°,60°,90°,180°.也考查了等腰直角三角形的性质.三、解答题(解答题要有必要的文字说明证明过程或计算步骤16.(8分)请在下列两个小题中,任选其一完成即可.(1)2﹣2﹣2cos60°+|﹣|+(π﹣3.14)0(2)(﹣)÷.【分析】(1)根据特殊角三角函数值,绝对值的性质,非零的零次幂,可得答案;(2)根据分式的运算,可得答案.【解答】解:(1)2﹣2﹣2cos60°+|﹣|+(π﹣3.14)0=﹣2×+2+1=+2;(2)(﹣)÷=[﹣]÷=•=.【点评】本题考查了实数的运算,熟记特殊角三角函数值,绝对值的性质,非零的零次幂是解题关键.17.(9分)某校为丰富学生的校园生活,准备从某体育用品商店一次性购买若干个足球和篮球(每个足球的价格相同,每个篮球的价格相同),若购买3个足球和2个篮球共需310元,购买2个足球和5个篮球共需500元.(1)购买一个足球,一个篮球各需多少元?(2)根据学校的实际情况,需从该体育用品商店一次性购买足球和篮球共96个,要求购买足球和篮球的总费用不超过5720元,这所中学最多可以购买多少个篮球?【分析】(1)设一个足球、一个篮球分别为x、y元,根据购买3个足球和2个篮球共需310元,购买2个足球和5个篮球共需500元,列出方程组,再进行求解即可得出答案;(2)设最多买篮球a个,则买足球(96﹣a)个,根据购买足球和篮球的总费用不超过5720元建立不等式求出其解即可.【解答】解:(1)设购买一个足球需要x元,购买一个篮球需要y元,列方程得:,解得:,答:购买一个足球需要50元,购买一个篮球需要80元.(2)设购买了a个篮球,则购买了(96﹣a)个足球.列不等式得:80a+50(96﹣a)≤5720,解得a≤30.∵a为正整数,∴a最多可以购买30个篮球.∴这所学校最多可以购买30个篮球.【点评】本题考查了二元一次方程组和一元一次不等式解实际问题的运用,解答本题时找到建立方程的等量关系和建立不等式的不等关系是解答本题的关键.18.(9分)某校为了开阔学生的视野,积极组织学生参加课外读书活动,某读书小组随机抽取本校的部分学生,调查他们最喜爱的图书类别(图书分为文学类、文艺类、科普类、其他等四类),并将调查结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图,请你结合图中的信息解答下列问题(1)求被调查的学生人数;(2)补全条形统计图;(3)已知该校有2400名学生,估计全校最喜爱文学类图书的学生有多少人?【分析】(1)利用科普类的人数以及所占百分比,即可求出被调查的学生人数;(2)利用(1)中所求得出喜欢艺体类的学生数进而画出图形即可;(3)首先求出样本中喜爱文学类图书所占百分比,进而估计全校最喜爱文学类图书的学生数.【解答】解:(1)被调查的学生人数为:12÷20%=60(人);(2)喜欢艺体类的学生数为:60﹣24﹣12﹣16=8(人),如图所示:;(3)全校最喜爱文学类图书的学生约有:2400×=960(人).【点评】此题主要考查了条形统计图的应用以及扇形统计图应用、利用样本估计总体等知识,利用图形得出正确信息求出样本容量是解题关键.19.(8分)如图,要测量A点到河岸BC的距离,在B点测得A点在B点的北偏东30°方向上,(结在C点测得A点在C点的北偏西45°方向上,又测得BC=150m.求A点到河岸BC的距离.果保留整数)(参考数据:≈1.41,≈1.73)【分析】过点A作AD⊥BC于点D,设AD=xm.用含x的代数式分别表示BD,CD.再根据BD+CD=BC,列出方程x+x=150,解方程即可.【解答】解:过点A作AD⊥BC于点D,设AD=xm.在Rt△ABD中,∵∠ADB=90°,∠BAD=30°,∴BD=AD•tan30°=x.在Rt△ACD中,∵∠ADC=90°,∠CAD=45°,∴CD=AD=x.∵BD+CD=BC,∴x+x=150,∴x=75(3﹣)≈95.即A点到河岸BC的距离约为95m.【点评】本题考查了解直角三角形的应用﹣方向角问题,通过作辅助线构造直角三角形,再把条件和问题转化到直角三角形中,有公共直角边的可利用这条边进行求解.20.(9分)如图,A,P,B,C是圆上的四个点,∠APC=∠CPB=60°,AP,CB的延长线相交于点D.(1)求证:△ABC是等边三角形;(2)若∠PAC=90°,AB=2,求PD的长.【分析】(1)由圆周角定理可知∠ABC=∠BAC=60°,从而可证得△ABC是等边三角形;(2)由△ABC是等边三角形可得出“AC=BC=AB=2,∠ACB=60°”,在直角三角形PAC和DAC 通过特殊角的正、余切值即可求出线段AP、AD的长度,二者作差即可得出结论.【解答】(1)证明:∵∠ABC=∠APC,∠BAC=∠BPC,∠APC=∠CPB=60°,∴∠ABC=∠BAC=60°,∴△ABC是等边三角形.(2)解:∵△ABC是等边三角形,AB=2,∴AC=BC=AB=2,∠ACB=60°.在Rt△PAC中,∠PAC=90°,∠APC=60°,AC=2,∴AP==2.在Rt△DAC中,∠DAC=90°,AC=2,∠ACD=60°,∴AD=AC•tan∠ACD=6.∴PD=AD﹣AP=6﹣2=4.【点评】本题考查了圆周角定理、等边三角形的判定及性质以及特殊角的三角函数值,解题的关键是:(1)找出三角形内两角都为60°;(2)通过解直角三角形求出线段AD和AP得长度.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,通过解直角三角形找出各边长度,再根据边与边之间的关系求出结论即可.21.(9分)如图,一次函数y=﹣x+2的图象与反比例函数y=﹣的图象交于A,B两点,与x 轴交于D点,且C,D两点关于y轴对称.(1)求A,B两点的坐标;(2)求△ABC的面积.【分析】(1)求出两函数式子组成的方程组的解,即可求出答案;(2)求出C、D的坐标,分别求出△BCD和△BCD的面积,即可求出答案.【解答】解:(1)解方程组得:或,即A点的坐标为(﹣1,3),B点的坐标为(3,﹣1);(2)把y=0代入y=﹣x+2得:x=2,即D点的坐标为(2,0),∵C,D两点关于y轴对称,∴C点的坐标为(﹣2,0),即OD=2,OC=2,∴CD=2+2=4,∵A点的坐标为(﹣1,3),B点的坐标为(3,﹣1);=S△ACD+S△BCD=×4×3+=8.∴S△ABC【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题、一次函数图象上点的坐标特征,能求出D、C的坐标是解此题的关键.22.(10分)已知矩形ABCD的一条边AD=8,将矩形ABCD折叠,使得顶点B落在CD边上的P点处(Ⅰ)如图1,已知折痕与边BC交于点O,连接AP、OP、OA.若△OCP与△PDA的面积比为1:4,求边CD的长.(Ⅱ)如图2,在(Ⅰ)的条件下,擦去折痕AO、线段OP,连接BP.动点M在线段AP上(点M与点P、A不重合),动点N在线段AB的延长线上,且BN=PM,连接MN交PB于点F,作ME⊥BP于点E.试问当动点M、N在移动的过程中,线段EF的长度是否发生变化?若变化,说明变化规律.若不变,求出线段EF的长度.【分析】(1)先证出∠C=∠D=90°,再根据∠1+∠3=90°,∠1+∠2=90°,得出∠2=∠3,即可证出△OCP∽△PDA;根据△OCP与△PDA的面积比为1:4,得出CP=AD=4,设OP=x,则CO=8﹣x,由勾股定理得x2=(8﹣x)2+42,求出x,最后根据AB=2OP即可求出边AB的长;(2)作MQ∥AN,交PB于点Q,求出MP=MQ,BN=QM,得出MP=MQ,根据ME⊥PQ,得出EQ=PQ,根据∠QMF=∠BNF,证出△MFQ≌△NFB,得出QF=QB,再求出EF=PB,由(1)中的结论求出PB=,最后代入EF=PB即可得出线段EF 的长度不变【解答】解:(1)如图1,∵四边形ABCD是矩形,∴∠C=∠D=90°,∴∠1+∠3=90°,∵由折叠可得∠APO=∠B=90°,∴∠1+∠2=90°,∴∠2=∠3,又∵∠D=∠C,∴△OCP∽△PDA;∵△OCP与△PDA的面积比为1:4,∴,∴CP=AD=4,设OP=x,则CO=8﹣x,在Rt△PCO中,∠C=90°,由勾股定理得x2=(8﹣x)2+42,解得:x=5,∴AB=AP=2OP=10,∴边CD的长为10;(2)作MQ∥AN,交PB于点Q,如图2,∵AP=AB,MQ∥AN,∴∠APB=∠ABP=∠MQP.∴MP=MQ,∵BN=PM,∴BN=QM.∵MP=MQ,ME⊥PQ,∴EQ=PQ.∵MQ∥AN,∴∠QMF=∠BNF,在△MFQ和△NFB中,,∴△MFQ≌△NFB(AAS).∴QF=QB,∴EF=EQ+QF=PQ+QB=PB,由(1)中的结论可得:PC=4,BC=8,∠C=90°,∴PB=,∴EF=PB=2,∴在(1)的条件下,当点M、N在移动过程中,线段EF的长度不变,它的长度为2.【点评】此题考查了相似形综合,用到的知识点是相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理、等腰三角形的性质,关键是做出辅助线,找出全等和相似的三角形.23.(13分)如图,已知抛物线与x轴交于A(﹣1,0)、B(5,0)两点,与y轴交于点C(0,5).(1)求该抛物线所对应的函数关系式;(2)D是笫一象限内抛物线上的一个动点(与点C、B不重合),过点D作DF⊥x轴于点F,交直线BC于点E,连结BD、CD.设点D的横坐标为m,△BCD的面积为S.①求S关于m的函数关系式及自变量m的取值范围;②当m为何值时,S有最大值,并求这个最大值;③直线BC能否把△BDF分成面积之比为2:3的两部分?若能,请求出点D的坐标;若不能,请说明理由.【分析】(1)由抛物线与x轴的两个交点坐标可设抛物线的解析式为y=a(x+1)(x﹣5),将点C(0,3)代入抛物线解析式中即可得出关于a一元一次方程,解方程即可求出a的值,从而得出抛物线的解析式;(2)①设直线BC的函数解析式为y=kx+b,结合点B、点C的坐标,利用待定系数法求出直线BC的函数解析式,再由点D横坐标为m得出点D、点E的坐标,结合两点间的距离公式以及三角形的面积公式,即可得出结论;②由①的结论,利用配方法将S关于m的函数关系式进行变形,从而得出结论;③结合图象可知△BDE和△BFE是等高的,由此得出它们的面积比=DE:EF,分两种情况考虑,根据两点间的距离公式即可得出关于m的分式方程,解方程即可得出m的值,将其代入到点D的坐标中即可得出结论.【解答】(1)∵抛物线经过A(﹣1,0),B(5,0),C(0,5),∴设y=a(x+1)(x﹣5),∴5=a(0+1)(0﹣5),解得a=﹣1,∴抛物线的函数关系式为y=﹣(x+1)(x﹣5),即y=﹣x2+4x+5;(2)①设直线BC的函数关系式为y=kx+b,则解得,∴y=﹣x+5,设D(m,﹣m2+4m+5),E(m,﹣m+5),∴DE=﹣m2+4m+5+m﹣5=﹣m2+5m∴s=(﹣m2+5m)=﹣m2+m (0<m<5);②s=﹣m2+m=,∵,∴当m=时,S有最大值,S最大值=;③∵△BDE和△BFE是等高的,∴它们的面积比=DE:EF,(ⅰ)当DE:EF=2:3时,即,解得:(舍),此时,D();(ⅱ)当DE:EF=3:2时,即,解得:(舍),此时,D().综上所述,点D的坐标为()或().【点评】本题属于二次函数综合题,主要考查了二次函数的性质、待定系数法求函数解析式、两点间的距离公式以及三角形的面积公式的综合应用,解题的关键是运用待定系数法求函数解析式;找出直线BC的函数解析式;运用配方法解决最值问题.解题时注意分类讨论思想的运用.。

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