人教版九年级化学1-9单元测试题
人教版九年级化学上册单元测试题全套(含答案)

人教版九年级化学上册单元测试题全套(含答案)第一单元《走进化学世界》单元测试卷一、单选题(共15小题)1.化学变化的本质特征是()A.发光发热B.有颜色的变化C.有其他物质生成D.有气体、沉淀产生2.下列使用酒精灯的操作方法中,错误的是()A.向酒精灯中添加酒精,不超过酒精灯容积的2/3B.熄灭酒精灯,一般用嘴吹熄C.不能向燃着的酒精灯里添加酒精D.酒精灯不用时盖上灯帽3.小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑。
他的下列做法不正确的是()A.反复实验,并观察是否有相同现象B.认为与本次实验无关,不予理睬C.查找蜡烛成分资料,探究黑色物质成分D.向老师请教生成黑色物质的原因4.小梅家有一批盆栽的郁金香,过去一直开红色花,现在却开出了紫花,有人认为这是土壤中缺水引起的,但小梅经过一段时间补充水分后,还是开紫花。
这说明实验结果与原来的假说是不符合的,最好的处理方法是()A.实验不成功,停止探究B.修改实验过程,使之与假说相符C.修改结果,使之与假说相符D.修改假说,重新实验5.下列属于物理变化的是()A.钢铁生锈B.风力发电C.光合作用D.牛奶变质6.下列物质的用途中,利用其物理性质的是()A.用镁粉制作照明弹B.液氢常用作航天飞机的燃料C.烧木材取暖D.金刚石用来切割玻璃7.胶头滴管在使用过程中不能平放或者倒置的原因是()A.防止试剂腐蚀胶管B.防止试剂腐蚀皮肤C.防止试剂挥发D.防止液体流出8.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。
下列诗句中只涉及物理变化的是()A.野火烧不尽,春风吹又生B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C.只要工夫深,铁杵磨成针D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏9.设计实验:在蜡烛火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯,观察烧杯壁上的现象;再将烧杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振荡,观察现象。
对上述实验设计思路的描述有以下几点:①将烧杯罩在火焰上方有利于燃烧产物的汇集;①用冷的烧杯可使变化过程中产生的水迅速凝结;①将烧杯迅速倒置可避免产生的气体向空气中散逸;①振荡有利于产生的气体与石灰水充分接触。
九年级化学上册单元测试卷(人教版) 初三上册化学 第一单元 走进化学世界

九年级化学上册单元测试卷(人教版)第一单元走进化学世界说明:1.全卷满分为100分,考试用时为60分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。
用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁。
考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题包括15小题,每小题3分,共45分。
每小题的4个选项中只有1个符合题意。
)1.化学的研究成果在人类社会发展进程中起着重要的推动作用,下面的发明或发现不能归为化学研究范畴的是【】A.人类征服火B.发明火药C.发明地动仪D.烧瓷技术2.原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础,同时也是化学成为一门独立学科的标志。
下列科学家与之相关的是【】A.道尔顿和德谟克利特B.拉瓦锡和汤姆生C.波义耳和多普勒D.道尔顿和阿伏伽德罗3.新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,全国人民同舟共济、众志成城,打赢了一场没有硝烟的疫情阻击战。
在日常防疫中,75%的酒精可有效灭活新型冠状病毒,下列对酒精性质的描述中,属于化学性质的是【】A.易挥发B.具有可燃性C.熔点114℃、沸点78℃D.具有特殊香味4.我们每天都生活在不断变化的世界里,下列发生物理变化的是【】A.酒精挥发B.铁生锈C.食物腐烂D.纸张燃烧5.化学实验成功的关键是【】①严谨的科学态度;②合理的实验步骤;③正确的操作方法;④实验完毕后的洗涤清理工作A.①②③B.①②C.①③④D.①②③④6.如图所示,某同学为验证空气中含有少量二氧化碳,将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水中,发现石灰水没有变化。
人教版九年级化学上册第一单元测试题及答案

九年级化学上册第一单元综合评价试卷一、我会选(每题只有一个正确答案)1、下列变化中属于化学变化的是A 、 食物腐烂B 、轮胎爆炸C 、西瓜榨汁D 灯泡通电发光,久了会变黑。
2、下列性质属于化学性质的是A 、可燃性B 、挥发性C 、溶解性D 、导电性3、我国是历史悠久的文明古国,我们勤劳智慧的祖先有许多发明创造。
在我国古代的许多发明中不属于化学工艺的是A 、酿酒B 、黑火药C 、指南针D 、烧制陶瓷4、蜡烛在空气中燃烧,发生的变化是A 、只发生物理变化B 、只发生化学变化C 、既发生物理变化又发生化学变化D 、只是状态发生变化5、李明同学在做蜡烛燃烧的探究实验时,用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟,他惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来。
由此,他大胆地做了一个推测,此白烟是A 、氧气B 、二氧化碳C 、水蒸气D 、石蜡的固体小颗粒6、小华同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体中是否含有二氧化碳。
就这一过程而言,属于科学探究环节中的A 、 建立假设B 、 收集证据C 、 设计实验D 、 作出结论7、判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是A 、发出强白光B 、放出大量热C 、镁条减少D 、有白色固体生成8、实验时,不宜用作化学反应容器的仪器是A 、试管B 、集气瓶C 、量筒D 、烧杯9、下列对蜡烛燃烧过程中实验现象描述错误的是A 、火焰分为三层B 、罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠C 、蜡烛逐渐变短D 、生成了水和二氧化碳气体10、下列实验操作中,两者必须接触的是A 、向试管中滴加试剂时,滴管与试管。
B 、向试管中加入液体药品时,试剂瓶口与试管口。
C 、用酒精灯给试管加热时,试管与酒精灯芯。
D 、用酒精灯给试管加热时,试管与手。
11、化学变化的本质特征是A 、发光放热B 、有新物质生成C 、有气体生成D 、颜色、状态发生改变12、下列图示实验操作中,正确的是13、下列对于实验基本操作的叙述中,正确的是A 、向试管中倾倒液体药品时,标签要向着手心。
人教版九年级上册化学第一单元测试题

人教版九年级上册化学第一单元测试题第一单元单元测试一、选择题1.下列各项内容中,属于化学科学研究内容的是(。
)A.培育新品种,增加农作物产量B.利用指南针确定航海方向C.综合利用石油生产优良人造纤维D.设计新程序、开发电脑新功能2.把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中,约1s后取出,可观察到火柴梗(。
)A.均匀地被烧黑B.放置在外焰部分被烧黑最重C.放置在内馅部分被烧黑最重D.放置在焰心部分被烧黑最重3.下列实验项目所选择的仪器错误的是(。
)A.少量试剂的反应—试管B.吸取和滴加少量液体—胶头滴管C.较多量液体加热一烧杯D.盛放固体药品—细口瓶4.课本中有一幅彩图,其内容是一只漂亮的小鸟和水中的金鱼生活在树“一起”,制作这个鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质是(。
)A.绝热B.隔水透气C.导电D.透水5.下列有关酒精灯的使用不是从安全因素考虑的是()A.禁止向燃着的酒精灯里添加酒精B.绝对制止用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯C.酒精灯火焰用灯帽盖灭,不可用嘴去吹D.不用酒精灯时要盖上灯帽6.下列尝试操作中,错误的选项是(。
)A.将块状固体放入直立的试管内B.倾倒液体时标签向着手心C.用药匙取固体药品后,立即用干净的纸擦拭干净D.用胶头滴管吸取并滴加试剂后,立即用清水冲洗干净7.尝试室中,不谨慎将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,公道简单的灭火措施是(。
)A.用水冲灭B.用嘴吹灭C.用泡沫灭火器扑灭D.用湿抹布扑灭8.某学生使用托盘天平的称量食盐时,错误地把食盐放在右托盘,砝码放在左托盘,称得食盐的质量为16.5g(1g以下只能使用游码)。
如果按正确的方法称量,食盐的质量应该是(。
)A.16.5g。
B.16.0g。
C.15.5g。
D.15.0g9.具备基本的化学尝试技术是举行科学探究活动的根蒂根基和保证。
下列有关尝试操作错误的选项是(。
)A。
B。
C。
D10.成语被誉为中华民族的瑰宝。
下列成语中,其本意主要是化学变化的是(。
人教版九年级化学上册第一单元测试题及答案

九年级化学第一单元测试题班别学号姓名成绩一、选择题(本大题共20小题,共20分,每小题只有一个选项符合题意)1.我们研究和发展化学科学最基本的手段是()。
A.逻辑推理B.大气探测C.化学实验D.精确运算2.下列生活中发生的变化,不属于...物理变化的是()。
A.玻璃破碎B.滴水成冰C.铁钉生锈D.酒精挥发3.下列是日常生活中常见的现象,其中属于化学变化的是()。
A.春天,冰封的湖面开始解冻B.夏天,放置半天的饭菜变酸C.秋天,铁路上铁轨的对接处与夏季相比间隔变大D.冬天,玻璃窗上凝结出漂亮的冰花4.下列说法不正确的是()。
A.世界是由物质组成的,物质总在不断地变化B.化学是研究物质的组成、结构、性质、制备、用途以及变化规律的科学C.食盐不但是一种调味品,而且是一种重要的化工原料D.化学只能研究自然界中已经存在的物质,不能创造新物质5.用小刀切下一小块蜡烛,放入盛有水的烧杯中,用玻璃棒充分搅动后,发现小块蜡烛并未减少,并浮在水面上,由此不能..说明蜡烛具有的性质是()。
A.受热易熔化B.密度比水小C.较软,硬度不大D.不溶于水6.在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中,有一操作如图,该操作说明该气体()。
A.极易溶于水B.易溶于水C.不易溶于水D.与气体是否溶于水无关7.下列关于各物质的叙述中,其中属于物质的化学性质的是( )A.铁在潮湿的空气中易生锈B.石蜡受热会熔化C.酒精挥发D.氧气能变成淡蓝色液氧8.鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶无色气体的最简便方法是()。
A.测密度B.用澄清石灰水C.闻气味D.用燃着的木条9.某同学将蜡烛置于充满氧气的集气瓶中燃烧,发现瓶壁有水雾产生,接触瓶壁的手感到发烫。
由此,他得出了以下结论,你认为不符合实际的是()。
A.蜡烛燃烧放出热量B.蜡烛燃烧有二氧化碳生成C.蜡烛燃烧有水生成D.蜡烛在氧气中能燃烧10.下列课题侧重于化学学科研究领域的是()。
A.计算机动漫游戏的开发B.“神七”飞船从地球轨道转到月球轨道C.“禽流感”传播途径的调查D.新型药用有机分子的研制11.以下是常用的危险品标志,装运酒精的包装箱应贴的标志是()12.某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL,倾出一部分液体后,又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为()A.等于9mLB.大于9mLC.小于9mLD.无法确定13.小红同学用托盘天平称量食盐时,错误的将食盐放在右盘里,砝码放在左盘里,称得食盐质量为15.5g(1g以下用游码)。
人教版九年级化学上册第一单元综合测试卷含答案

人教版九年级化学上册第一单元综合测试卷一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。
每小题的4个选项中只有1个符合题意)题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案1.化学开始成为一门独立的学科,奠定了近代化学基础的是() A.纳米技术的成功探索B.原子论和分子学说的创立C.门捷列夫发现元素周期律和编制元素周期表D.屠呦呦发现青蒿素2.下列关于“化学能改善人类生活”的观点表述不合理的是() A.化学可合成新药物,帮助人类战胜疾病B.化学工业会产生废物,可能污染环境C.化学可研发新型燃料,缓解能源危机D.化学可合成新材料,提高人类的生活质量3.世界充满了变化,下列变化中属于化学变化的是()A.苹果榨汁B.丹桂飘香C.雕刻石像D.木柴燃烧4.2023年7月,世界大学生运动会在成都举行。
主会场东安湖体育场是一座巨大的钢结构建筑,其上有彩釉玻璃组成的放大270万倍的商周时期金饰太阳神鸟图案,是古代文明和现代科技的完美融合。
下列属于化学性质的是() A.钢的强度高B.彩釉硬度大C.玻璃透光性好D.黄金耐腐蚀5.危险化学品应在包装标签上印有警示性标志。
酒精应在包装标签上印的标志是()6.下面是某同学关于实验仪器使用的笔记,其中记录正确的一项是()序号仪器名称使用方法A 酒精灯用火柴点燃,用完后用灯帽盖灭B 蒸发皿加热完后立即用冷水冲洗C 胶头滴管先将滴管插入到试剂瓶中,后挤去胶帽中的空气D 试管夹由试管底部套上,固定在试管的中间位置7.下列各图是初中化学的几个实验操作,其中正确的是()A BC D8.分析实验中的异常现象是必备的科学素养。
下列对实验中出现的异常现象分析不合理的是()选项异常现象分析A 点燃酒精灯前,灯帽不容易取下酒精易挥发B 将单孔橡胶塞插入试管时,试管破碎试管竖直放在桌面上,插入时用力过猛C 给试管内的液体加热完毕后洗涤试管时,试管破裂未冷却至室温就立即用冷水洗涤D 给烧杯里的液体加热时,烧杯炸裂用酒精灯直接给烧杯加热9.下列行为中,不符合实验室安全规则的是()A.没有毒性的试剂也不可用手直接拿B.若不慎将腐蚀性的药液溅入眼睛,要先用手揉眼睛,再用水冲洗C.加热试管中的液体时,试管口不要朝向有人方向D.实验结束后剩余试剂要回收,不能直接倒入下水道10.蜡烛燃烧的现象中,最能说明蜡烛燃烧是化学变化的本质的现象是() A.蜡烛燃烧时会发光、发热B.蜡烛燃烧时有液体(烛泪)流下来C.用干冷烧杯罩在火焰上,烧杯内壁有水珠,迅速倒转烧杯并加入少量澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊D.蜡烛越烧越短11.归纳总结是学习化学的基本方法,下面是某同学整理的部分化学知识,表中化学知识整理错误的一组是()A.化学实验操作顺序B.重要化学史给固体加热:先预热后集中加热拉瓦锡发现质量守恒定律C.化学的用途D.物质的性质与用途利用化学合成药物,可以治疗疾病酒精易溶于水——用作燃料12.如图所示,将玻璃导管的一端插入蜡烛火焰(母火焰)的中心部位后,把燃着的火柴放在导管另一端的尖嘴处,发现尖嘴处也出现了火焰(子火焰)。
九年级化学第一单元测试卷-人教版(含答案)

九年级化学第一单元测试卷-人教版(含答案)一、选择题(本题包括15小题,每小题3分,共45分)1.化学的发展促进了人类社会文明的进步,学习化学能让我们更好地认识这个丰富多彩的世界。
下列说法正确的是(B)A.天然果汁中不含有任何化学物质B.人的衣、食、住、行都与化学密切相关C.化学不能创造自然界不存在的新物质D.化学的研究对象是实验室中的化学药品2.(2021·简阳质检)“蒋卤鹅”已成为简阳家喻户晓的特色美食,下列关于该美食的制作过程属于化学变化的是(C)A.用水清洗鹅肉B.鹅身上料刷油C.烘烤至熟D.将鹅肉切割成块3.下列仪器中不能加热的是(C)A.燃烧匙B.烧杯C.漏斗D.试管4.下列变化中,属于物理变化的是(C)A.葡萄酿酒B.钢铁生锈C.海水晒盐D.呼吸作用5.生活中的下列变化,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是(B)A.钢铁生锈,米饭煮糊B.葡萄制酒,食盐溶解C.电灯发光,汽车爆胎D.蜡烛熔化,面包发霉6.实验桌上有一包黑色粉末,为验证该粉末是否为铁粉,有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方。
这属于科学探究中的(C)A.猜想假设B.收集证据C.设计实验D.得出结论7.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是唐代诗人的名句。
蜡烛在燃烧过程中发生了一系列变化,关于这一过程说法不正确的是(C)A.蜡烛的燃烧是蜡烛与氧气发生了化学反应B.蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳C.蜡烛的燃烧是物理变化D.蜡烛受热熔化是物理变化8.下列物质的用途利用了物质的化学性质的是(B)A.钨用作电灯泡的灯丝B.用煤、石油、天然气作燃料C.用冰块制冷D.用铜或铝制作导线9.(2021·昆明质检)关于蜡烛及其燃烧的几个实验,下列说法不正确的是(A)10.(2020·龙东中考)下列实验操作中正确的是(A)11.(2021·太原质检)图示中的“错误的实验操作”与图下对应的“可能产生的后果”不一致的是(D)12.(2021·辽宁质检)化学实验是进行科学探究的重要方式,下列关于实验操作的说法中,不合理的是(B)A.取用块状药品时用镊子进行夹取B.滴瓶上的滴管用后要洗涤C.用烧杯给较多量液体加热必须垫石棉网D.实验时一般不能将取出的药品放回原试剂瓶13.物体的实际质量是20.5克,某同学粗心,将物体放在右盘,而砝码放在了左盘,天平平衡时,他读到的质量为(1 g以下使用游码)(C)A.19.5 gB.20.5 gC.21.5 gD.20 g14.规范的操作是实验成功的前提,不规范的操作可能会对实验人员造成伤害,下列实验操作正确的是(B)A.向试管中加入块状固体时,让固体在竖直的试管口处自由落下B.给烧杯中液体加热时,烧杯下面要垫上石棉网C.闻气体气味时,要把鼻子凑近瓶口轻轻地吸气D.实验结束后,剩余的试剂应放回原试剂瓶15.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是(A)A.给试管中的液体加热时,先预热,再集中在药品部位加热B.用托盘天平称量10.0 g固体药品时,先放药品,后放砝码C.用滴管取细口瓶内的液体时,先将其伸入液体内,后挤压取液D.检查装置的气密性时,先用手紧握试管,后将导管一端放入水中二、填空题(本题包括4小题,共30分)16.(5分)仔细分析以下几个过程:①潺潺的流水能蒸发变成水蒸气;②木炭用于取暖;③醋酸能跟活泼金属发生反应产生氢气;④白云变成了雨滴或雪花降落到地面;⑤钢铁可能会变成铁锈;⑥煤着火燃烧,残余一堆灰烬;⑦水蒸气可以变成天空中的白云;⑧铁矿石冶炼成钢铁;⑨酒精(乙醇)常作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源;⑩在16.6 ℃以上时,纯净的乙酸是一种有强烈刺激性气味的无色液体,易溶于水和酒精。
人教版九年级化学上册第一单元测试题及标准答案

九年级化学上册第一单元综合评价试卷一、我会选(每题只有一个正确答案)1、下列变化中属于化学变化的是A 、 食物腐烂 B 、轮胎爆炸 C 、西瓜榨汁 D 灯泡通电发光,久了会变黑。
2、下列性质属于化学性质的是A 、可燃性 B、挥发性 C 、溶解性 D 、导电性3、我国是历史悠久的文明古国,我们勤劳智慧的祖先有许多发明创造。
在我国古代的许多发明中不属于化学工艺的是A 、酿酒B 、黑火药 C 、指南针 D 、烧制陶瓷4、蜡烛在空气中燃烧,发生的变化是A 、只发生物理变化 B 、只发生化学变化C 、既发生物理变化又发生化学变化D 、只是状态发生变化5、李明同学在做蜡烛燃烧的探究实验时,用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟,他惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来。
由此,他大胆地做了一个推测,此白烟是A、氧气 B 、二氧化碳 C 、水蒸气 D 、石蜡的固体小颗粒6、小华同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体中是否含有二氧化碳。
就这一过程而言,属于科学探究环节中的A 、 建立假设B 、 收集证据C 、 设计实验D 、 作出结论7、判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是A 、发出强白光B 、放出大量热C 、镁条减少D 、有白色固体生成 8、实验时,不宜用作化学反应容器的仪器是A 、试管B 、集气瓶C 、量筒D 、烧杯9、下列对蜡烛燃烧过程中实验现象描述错误的是A 、火焰分为三层B 、罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠C 、蜡烛逐渐变短D 、生成了水和二氧化碳气体10、下列实验操作中,两者必须接触的是A 、向试管中滴加试剂时,滴管与试管。
B 、向试管中加入液体药品时,试剂瓶口与试管口。
C 、用酒精灯给试管加热时,试管与酒精灯芯。
D 、用酒精灯给试管加热时,试管与手。
11、化学变化的本质特征是A 、发光放热B 、有新物质生成C 、有气体生成D 、颜色、状态发生改变12、下列图示实验操作中,正确的是13、下列对于实验基本操作的叙述中,正确的是A、向试管中倾倒液体药品时,标签要向着手心。
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人教版九年级化学1-9单元(综合)测试题本试卷可能用到的相对原子质量: H:1, C:12,O:16,S:32,Cu:64第一卷(选择题38分)一、单项选择题(本题10小题,每题3分,共30分。
每小题只有一个正确答案。
)1.下列物质属于纯净物的是()A.雪碧饮料B.生铁C.氢氧化钠D.高锰酸钾加热制氧气后的剩余物2.下列是日常生活中常发生的一些变化,其中都属于化学变化的一组是()A. 水受热沸腾、酒精燃烧B. 剩饭变馊、铁锅生锈C. 汽油挥发、动物的呼吸作用D. 玻璃破碎、西瓜榨成汁3.人们常说的“低碳经济”和“低碳生活”与一种气体物质的总排放量有关。
这种气体物质是:()A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.天然气4.分别分解高锰酸钾、氯酸钾、水三种物质,都可以制得氧气。
这说明三种物质的组成中都含有:()A.氧气B.氧元素C.氧分子D.氧化物5.下列实验操作正确的是:()A.用滴管取用液体B.过滤C.检查装置气密性D.给液体试剂加热6.下列实验现象或从实验现象所得结论描述正确的是:()A.将铁丝伸入装有氧气的集气瓶中,铁丝立即燃烧,火星四射,生成一种黑色固体。
B.某无色气体在空气中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体,则该气体是一氧化碳。
C.硫粉在空气中燃烧时,发出蓝紫色的火焰,生成一种有刺激性气味的气体。
D.踩瘪的乒乓球放到热水中会重新鼓起来,其原因是球内气体中微粒间空隙增大。
7.根据以下粒子结构示意图,其中说法不正确...的是:()A.它们表示的是同一种元素B.它们的核外电子数相同C.它们都具有相对稳定的结构D.它们依次表示原子、离子、离子8.下列化学反应中既属于化合反应又能产生吸热现象的是:()A.镁条与稀盐酸反应B.高温煅烧石灰石C.生石灰与水反应D.二氧化碳与炽热的木炭反应9.通过初三的化学学习,我们知道使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。
下列有关硬水的说法正确的是:()A.硬水中含较多的不溶性钙和镁的化合物B.生活中可以通过煮沸水的方式降低水的硬度C.硬水放一段时间就变成软水D.在硬水中加入少量的肥皂水,会产生大量的肥皂泡10.25℃时向氯化钙饱和溶液中加入一定量的水后,下列有关该溶液的叙述正确的是( )A.溶质的溶解度不变 B.溶质的质量分数不变C.仍为饱和溶液 D.溶液的质量不变二、双项选择题(本题2小题,每题4分,共8分。
每小题有两个正确答案,全选对得4分,只选1个且正确得2分,错选、多选得0分。
)11.向AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一些铁粉,反应完成后过滤,下列情况不可能存在的是()A.滤纸上有Ag、Cu、Fe,滤液中有Zn2+、Fe2+B.滤纸上有Ag、Cu,滤液中有Zn2+、Fe2+C.滤纸上有Ag、Cu,滤液中有Ag+、Zn2+、Fe2+D.滤纸上有Ag、Cu、Fe,滤液中有Cu2+、Zn2+、Fe2+12.区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是:()选项需区别的物质选择的试剂或方法A 食醋与酒精闻气味B 氯化钠与稀盐酸无色酚酞试液C 黄铜与黄金稀盐酸D 氮气与二氧化碳燃着的木条第二卷(非选择题62分)三、填空题(本题3小题,共14分)13.(4分)请用化学用语表示:(1)2个氢原子,(2)保持氮气化学性质的最小微粒,(3)金刚石,(4)+2价的镁元素。
14.(4分)右图为a、b两种物质的溶解度曲线。
请根据图中内容回答下列问题:(1)随着温度的升高,a物质的溶解度(变化趋势)(填“增大”或“减小”)。
80℃时,a物质的溶解度是。
(2)曲线a和b的交点M表示的含义是。
(3)80℃时,a物质的饱和溶液中溶质的质量分数 b物质的饱和溶液中溶质的质量分数(填“大于”或“小于”或“等于”)。
15.(6分) 某同学把自制的一种黄色花汁,分别滴加到下列不同的试剂中,并记录观察到的现象如下表所示。
请分析上表,并回答下列问题:(1)该花汁(填“可以”或“不可以”)作酸碱指示剂。
(2)蚊子叮咬人时射入蚁酸(具有酸的性质),使皮肤红肿、痛痒。
要缓解这种症状,简易可行的办法是在叮咬处涂抹上述试剂中的。
(3)石灰水中的溶质是(填化学式),其俗名是。
(4)烧碱溶液暴露于空气中易变质,写出变质反应的化学方程式:。
四、填空题(本题3小题,共20分)16.(4分)物质的用途与其性质密切相关。
(1)医疗急救时需要氧气,是因为氧气能。
(2)用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间不变色的原因是。
(3)图书资料着火时,可用二氧化碳灭火,是因为二氧化碳。
17.(7分)随着人们生活水平的不断提高,汽车已走进千家万户。
制造汽车要用到含铜、铁、铝等成分的多种金属材料。
(1)在汽车电路中,经常用铜作导线,这是利用了铜的性。
(2)车体多用钢材制造。
其表面喷漆不仅美观,而且可有效防止与接触而生锈。
(3)汽油是汽车常用的燃料,是化石燃料中的加工产品,而我市的公共汽车使用到压缩天然气作为燃料,汽油和天然气泄漏会引起火灾,汽油和天然气在燃烧中所起的作用是,请写出天然气燃烧的化学方程式:。
(4)在实验室中探究铝、铜的金属活动性顺序,除铝、铜外,还需要用到的试剂是。
(填一种即可)18.(9分)以黄铁矿为原料(主要成分是FeS2)为原料,生产硫酸的简要流程图如下:(1)写出流程图中一种氧化物的名称。
(2)将黄铁矿粉碎,目的是。
(3)流程中SO2转化为SO3的化学方程式为。
(4)实验室稀释浓硫酸应注意什么?_____________________________________________。
(5)炉渣(Fe2O3)在工业上可用来,其化学方程式为:___________。
五、实验题(本题2小题,共17分)19.(8分)实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。
试剂稀盐酸食醋蔗糖水蒸馏水肥皂水烧碱溶液石灰水颜色红红黄黄绿绿绿(1)写出所指仪器名称。
a 。
(2)以上装置图中共有两处明显错误,请将改正的结果填在下列横线上:①;②。
(3)实验室要制取和收集二氧化碳,应选用装置,反应的化学方程式为,如何验满:。
(4)装置B、C都可以用来制取气体,比较这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点。
20.(9分)实验室中有一瓶标签受损的无色液体,如右图所示。
这瓶无色液体是什么呢? 实验员老师告诉大家,该液体可能是过氧化氢溶液、稀盐酸、稀硫酸和蒸馏水中的一种。
(1)大家讨论后一致认为不可能是蒸馏水,理由是;同时也不可能是稀盐酸,理由是。
(2)为确定该液体成分,同学们继续进行了如下实验探究:实验操作实验现象实验结论步骤一:取该液体适量于试管中,向其中加入该液体不是过氧化氢溶液。
步骤二:该液体是稀硫酸。
【反思交流】(1)大家认为标签受损的原因可能是;(2)如果该液体是过氧化氢溶液,则步骤一中产生的变化用化学方程式表示为。
六、计算题(本题2小题,共11分)21.(4分)右图是某输液瓶标签上的部分内容。
由此可知:(1)葡萄糖中碳、氢、氧元素的原子个数比为;(最简比)(2)葡萄糖中碳元素的质量分数为。
(3)要把10 g这种葡萄糖溶液稀释为2%的溶液,需要水的质量为g。
22.(7分)小丽同学取铜和氧化铜的混合物m g置于烧杯中,并向烧杯中逐滴加入稀硫酸溶液,不断搅拌,测得烧杯中溶液的质量与加入稀硫酸的质量关系如右图所示。
求:(1)m g混合物中,氧化铜的质量是克;(2)当加入51.6g稀硫酸溶液时恰好完全反应,此时溶液中溶质的质量。
H2 5%第一学期期末考试试卷九年级化学答案一、1.C 2.B 3.C 4.B 5.C 6.D 7.A 8.D 9.B 10.A二、9.CD 10.BD三、(除标注外,其余每空1分)13.(1)2H (2)N2(3)C (4)14.⑴增大85g (2)在60℃时a、b两物质的溶解度相等(3)大于15.(1)可以(2)肥皂水(3)Ca(OH)2 熟石灰(4)2NaOH+ CO2 == Na2CO3 + H2O(2分)四、(除标注外,其余每空1分)16.(1)支持呼吸(2)常温下碳的化学性质稳定(3)不可燃不助燃,密度大于空气(2分)17.(1)导电(2)氧气和水(3)石油可燃物CH4 +2O2 CO2+ 2H2O (2分)(4)稀盐酸(或稀硫酸或硫酸铜溶液等)18.(1)二氧化硫(或三氧化硫或三氧化二铁)(2)增大反应物的接触面积(3)2SO2+O2 2SO3(2分)(4)将浓硫酸没器壁慢慢倒入水中,边倒边搅拌,且不可将水倒入浓硫酸中(2分)(5)做治铁原料3CO+ Fe2O3 2 Fe +3CO2(2分)五、(除标注外,其余每空1分)19.(1)长颈漏斗(2)①A中试管口应略向下倾斜②E中导气管中应伸到瓶底(①空和②空填写内容可互换)(3)CE CaCO3+ 2HC1 = CaCl2 + CO2↑ + H2O(2分)用一条燃着的木条放在集气瓶口,如木条熄灭则已收集满CO2(4)可随时控制反应的发生和停止20.(1)由标签知该液体是混合物,而蒸馏水为纯净物盐酸中氯化氢的化学式的H 元素的右下角不会有 2(2)步骤一:二氧化锰(或MnO2) 没有气泡产生步骤二:取该液体适量于试管中,向其中滴加紫色石蕊试液(或加入锌粒)石蕊试液变红色(或产生气泡)(合理答案均可)【反思交流】(1)倾倒液体时标签未朝向手心(合理答案均可)(2)2H2O22H2O + O2↑(2分)六、21.(1)1:2:1 (1分)(2)40%(1分)(3)15(2分)22.(1)8.4(2分)(2)解:设当加入51.6g稀硫酸溶液恰好完全反应时,生成硫酸铜的质量为X CuO + H2SO4== CuSO4 + H2O (1分)80 988.4g XX=16.8g(3分)答:当加入51.6g稀硫酸溶液时恰好完全反应,此时溶液中溶质的质量数为16.8g点燃Xg4.89880。