与幸福同行
与健康同行与幸福同行作文
与健康同行与幸福同行作文在生活这场大冒险中，健康就像是我们最靠谱的队友，而幸福呢，则是我们一直追寻的宝藏。
要是没了健康，那这场寻宝之旅可就变得磕磕绊绊，甚至半途而废啦。
咱先来说说健康。
你瞧瞧，那些天天早睡早起，按时吃饭，还不忘运动的人，总是精神抖擞，干啥都带劲。
就像我那个爱晨跑的邻居大叔，每天早上都能看到他在小区里“飞奔”，那身板，那气色，简直比年轻人还棒！而我自己呢，要是哪天熬夜追剧，第二天准是哈欠连天，脑袋昏昏沉沉，做啥都没效率。
所以啊，健康这东西，你对它好，它才对你好，这是实实在在的真理。
再想想那些因为不健康的生活习惯而生病的人，不仅自己难受，家人也跟着操心。
生病的时候，想吃的美食吃不下，想去的地方去不了，这日子过得多憋屈啊！所以，为了能尽情享受生活的美好，咱们得把健康放在首位，好好吃饭，好好睡觉，多多运动，让疾病离咱们远远的。
有了健康这个坚实的基础，幸福也就随之而来啦。
当我们身体棒棒的，心情自然就美美的。
能和家人一起开开心心地出去游玩，不用担心身体吃不消；能在工作中充满活力，取得好成绩，收获满满的成就感；还能有精力去追求自己的兴趣爱好，比如画画、唱歌、读书，让生活变得丰富多彩。
而且啊，健康带来的幸福可不只是这些表面的东西。
它还让我们内心充满了安宁和满足。
不用担心生病的痛苦和恐惧，每天都能以积极的心态面对生活的挑战，这种从内而外的幸福感，才是最珍贵的。
所以说，朋友们，让我们紧紧拉着健康的手，大步向前走，一起去拥抱幸福的生活吧！别再偷懒，别再放纵，从现在开始，养成良好的生活习惯，与健康同行，与幸福同行，让我们的人生之旅充满阳光和欢笑！。
与幸福一路同行作文
与幸福一路同行作文
《与幸福一路同行》
幸福呀，它就像个调皮的小精灵，时不时地就会蹦出来和我打个招呼。
我记得有一次，我和家人一起去公园野餐。
那可真是一次超级有趣的经历呢！一路上，我就像只欢快的小鸟，叽叽喳喳说个不停。
到了公园，我们找了个风景如画的地方铺开了野餐垫。
我那个兴奋呀，一会儿帮妈妈摆放食物，一会儿又跑去看看旁边的花丛。
妈妈准备了好多好吃的，有我最爱的三明治，还有各种水果。
我大口吃着三明治，觉得那简直是世界上最美味的东西。
阳光洒在身上暖洋洋的，微风轻轻吹过，带来阵阵花香。
我躺在草地上，看着蓝天白云，心情那叫一个舒畅。
突然，一只小蝴蝶飞了过来，它的翅膀五彩斑斓的，可漂亮啦！我就起身去追它，想要抓住它。
小蝴蝶可机灵了，一会儿飞到这边，一会儿又飞到那边，我就跟着它在草地上跑来跑去，跑得气喘吁吁的。
最后呀，我也没能抓住它，可我一点也不觉得遗憾，反而觉得特别开心。
在那个阳光明媚的日子里，和家人一起享受着美好的时光，感受着大自然的美好，我觉得这就是幸福呀！从那以后，我更能感受到生活中那些小小的幸福了，它们一直都在我身边，陪着我一路同行呢！嘿嘿，幸福其实真的很简单呀！。
让学生与幸福同行
让学生与幸福同行常听身边有人怅叹：“时光易逝，生命短暂……何不及时行乐？”每每这时，我总在想：“人生在世真有这么悲哀吗？其实生老病死不过是自然现象，一个人能够降临这个世界，便是一种幸运；在这个世上没有白走一遭，便是一种幸福。
如若不然，我们何须珍视生命？何须生儿育女？又何须为子孙后代一生辛勤劳作呢？”成人的那些消极低抑的茶余饭后的谈资，也无须更多地去批评和指责，而我们共同关心着的孩子们的成长路途中的点点滴滴却不容忽视。
身为人师，虑及国家与民族的前途与命运，虑及孩子们难以预测的多姿多彩的未来，让一切教育活动直面幸福，让学生与幸福结伴同行，势在必行。
那么，怎样才幸福，幸福是什么？首先，幸福是人类永恒的热门话题，却又是一个谜。
如果让一千个人来谈幸福，或许会有一千种不同的答案。
有人说过：“真正的幸福是不能描绘的，因而真正的幸福不是一些事实的汇集，而是一种状态的持续。
”尽管通向幸福没有固定可循的路线，但可以肯定的是，只要过上了一种你所喜爱同时又被他人接受的，并让你时时刻刻拥有一份好心情的生活，你就一定是幸福的。
任何健全的教育活动都必须树立起“一切为了学生的幸福生活或与人生”的宏愿。
教育者只有引导学生真确认识幸福的真谛，才能让学生渐渐地走出属于自己的幸福之路。
其次，拥抱幸福。
生活中幸福无处不在，关键在于人们能否感受得到。
幸福总是宠幸那些对生活的美好之处有独特敏感性和感受力的人们。
党和人民以及我们的父母历尽艰辛为我们打拼出的当下的幸福生活，我们怎能无动于衷？唯有懂得去珍惜它、拥抱它，我们才不会因为自己出身平凡而抱怨，因为他人富贵显赫而妒忌，因为盲目追逐名利而疯狂。
再次，追求幸福。
人不能安于现状，孩子有一天还得靠自己的双手去生存。
为此，学生应当树立起追求幸福的理想。
理想是人的精神动力，幸福生活就是一种在美好理想引领下的现实生活。
学生要获得幸福就必须树立起与现实生活保持适度张力的理想。
不是每个人都可以成名成家，大有作为，但只要我们正直向上地去追寻梦想，实现自我，力争在社会中有所作为，便可以创造出属于我们自己的幸福生活。
与幸福同行600字初中作文.doc
与幸福同行600字初中作文幸福，什么是幸福？总是在抱怨，命运的悲剧，无法自拔，寻找着幸福。
暮然回首间，猛然发觉，幸福就在我身边……片段一：迟到也幸福仓促，来不及了，迟到了……每天早上的我都是这样，匆匆来到学校，可总是摆脱不了迟到的命运……抱怨是没有用的！于是，找到了幸福，才发现，噢，迟到原来也挺美好的。
清晨，凉爽的清风轻轻拂过树梢，又柔和地抚摸着我的小脑袋，清新的大自然的气息，沁人心脾。
我陶醉其中，漫步穿行，尽情的享受大自然赋予生活的美好。
我走过繁华的街道，伸出双手，在眼前划过一道弧，仰望，幸福就在眼前……看着匆忙的人们，整天忙东忙西，却碌碌无为，不禁心中一甜：我是多么幸福，虽然又迟到了，但毕竟我感受到了生命的美好，完成了自由赋予的使命……片段二：失利挺美好“严重失误咋么又考差了！！！”我吃了一大惊，一整天的阴霾笼罩，煎熬——不！！！一觉醒来，朦胧间，看见那张试卷——不就是一张纸吗，想开点……还好，只是一张纸，不是我的人生，我的生活还是在我手上，挺好！！是的，发现了自己的弱点，于是知道如何去做，于是更努力……失败，赋予我向上的力量，让我更强大，于是也更珍惜现在了……一次考试失利让我懂得，学到，又长大了许多……眼前一片光明，前方的路却也遥远，但我更坚信自己的方向了，一阵轻松……幸福之意袭来——挺片段四：同学间不和更是人生又是一节音乐课，不是不喜欢，而是实在没法上，老师不在，我们总是会因“该教哪首歌好”而吵架，以至于一发不可收拾，甚至动起手来，实在太恐怖了……这次，又来了……“这首歌不好听，你教我们不会唱的！！”“你不唱就扣分！！”这文艺委员腔调就是不一般，太坚决了。
“扣就扣，滚……”一场战争的爆发就这样开始了，每次都是不欢而散……然而，话又说回来，这也挺好玩的，虽然吵吵闹闹，但这更像真正的生活，不是吗？现在想起来，还真是的，同学嘛，这却也难免……更何况，这更显现出同学们的真诚、纯洁与美好……比起那些口是心非，一面是人一边为鬼的小人，这难道不是最幸福的事吗？噢，幸福，原来幸福就在我们身边，细细，生命的美好，与幸福一路同行，感受人生的多姿多彩……。
我们与幸福同行八年级作文600字
我们与幸福同行八年级作文600字我们与幸福同行八年级作文600字“幸福隔着玻璃，看似很美丽，却无法触及……”每当听到这充满了无限忧伤的歌词，我总会想：幸福到底在哪里？课堂上，洁白的粉笔随着老师那饱经风霜的手上蹿下跳，不断在黑板上摩擦着，发出优美的声音。
不一会，一个个端端正正的文字便印在了黑板上，星星点点的粉笔末伴随着老师那抑扬顿挫的声音在空气中飘散着，我们也不断接受着老师传授给我们的新知识；课后，老师给予我们那赞赏的目光，那一句句亲切的话语，才让我知道，其实，幸福就在我心中，就在我心中的某一个黑暗角落里罢了。
品着一杯暖暖的茶，坐在书房里，阳光透过窗子倾斜的照射在地面上，空气中缓缓飘来一丝丝暖意，平静的坐在一把老藤椅上，捧着一本书，细细品味书中的故事，才让我知道，其实就在一刹那，幸福便会迎上你的心头，冲破枷锁，打开你内心的大门，让幸福与你同行。
灿烂的阳光下，窗台上那盆迎客松正散发着他青翠的光芒，纤细的枝干也被照得越发光亮……幸福，是在大山深处故乡的味道，是落日下缓缓南飞的大雁。
他在青山绿水间，在繁花朵朵里，是一段优美动听的音乐，只要你用心聆听，就能体会到。
幸福是温和的风，吹遍了世界的每个角落；幸福是阑珊处的灯火，照亮了每个街道；幸福是温暖的阳光，温暖人们的心田。
我们与幸福同行，让我分外温暖。
其实幸福就在我们身边，他看不见也摸不着，他其实就隐藏在我们身边。
他不是雪山上的一支红梅也不是大海中的一支珊瑚，他很平凡，他与我们同行。
幸福他在哪里?幸福他就在我们心中。
幸福，是人们所追求的一种境界，幸福是人们心中的渴望，对幸福的渴望。
仔细想，想在我们生活中的点点滴滴，你才会知道：幸福与我们同行。
刘璟皞湘郡未来实验学校年级：初二。
愿余生,有知己相伴,与幸福同行
愿余生，有知己相伴，与幸福同行愿余生，有知己相伴，与幸福同行叔本华说：人生实苦。
的确，人生不易。
没有谁的一生永远晴空朗月，顺风顺水。
生活的上空，总会忽然飘来一片黑云，甚而一场凄风苦雨，令人避无可避。
生命本就是一场漂泊的旅程，一路跌跌撞撞，兜兜转转。
所以，一定要选择和甜的人在一起，让自己的人生旅途多一些快乐，多一些情趣。
01选择和正能量的人在一起正能量的人自身就是光源体。
生活乐观，积极，向上，并且会用自己的热情和信念感染身边的人。
和正能量的人在一起，就算是阴天，心里也会觉亮堂。
他的话总是恰倒好处，让人在“山重水复疑无路”时，觅得“柳暗花明又一村”的前方，看到生活的希望。
和正能量的人在一起，会有一种如释重负，心胸开阔的感觉。
总觉得兴致勃勃，意犹未尽，相见恨晚。
他的“一蓑烟雨任平生”，会感染我们做一个乐观豁达的人;他的“达则兼济天下”，会感召我们做一个博爱无私的人;他的“穷则独善其身”，会指引我们做一个严以律己的人。
而负能量的人总是在喋喋不休地抱怨，从生活到工作，没有一样让他满意。
他的坏情绪会传染给我们，让我们倍感生活的晦暗、压抑、郁闷和无聊。
和这样的人在一起，即使晴空万里，也会感到阴云密布，甚至有“风雨欲来风满楼”危机感。
远离负能量的人，和正能量的人在一起，让生活做一些阳光，多一些生机!02选择和让你笑的人在一起王小波说：“一辈子很长，要找一个有趣的人在一起。
”那个有趣的人，会让你的生活更甜，更有情趣。
你有困难，他会帮助你;你有错误，他会包容你;你哭泣，他会宽慰你;你微笑，他会很欣慰。
他不会和你针锋相对，不会和你斤斤计较。
你急他不急，你发脾气，他会幽默化解，瞬间让你破涕为笑。
喜欢让你笑的人，一定是最在意你的人。
只有在意你的人才会时时顾及你的情绪，关心你是否快乐!选择和喜欢让你笑的人在一起，你会感觉到生活的五彩斑斓，会感到生活的明媚和幸福!03选择和总是鼓励你的人在一起很多时候，我们烦恼，迷茫，落寞，只是因为没有遇到正确的人。
幸福伴我同行600字作文议论文
幸福伴我同行600字作文议论文幸福伴我同行600字作文议论文1何为幸福?似乎不曾细想过这个问题。
待我以这般虔诚的心，读完《采撷幸福》一文，我便从中找到了答案。
《采撷幸福》，我是被它轻松活泼的笔调所迷住的。
作者以那双发现生活的慧眼，那善于捕捉幸福的双手，领我走进幸福芬芳的园地。
“幸福，是一个人真真切切地感受。
”“成功是幸福，失败也是幸福，幸福随处可见!”这就是他对于幸福的见解。
而我，将这归为一句话——用心生活，幸福将永远伴我同行。
作者说，幸福是采撷来的。
我说，幸福是我们用心盛量的。
生活免不了苦涩艰辛，但只要你善于发现，也处处蕴藏着甜蜜美好，只是粗心的我们将它忽略罢了。
一幕幕场景在脑海闪现出来：每天清晨，早起的外婆为我准备芳香四溢的早餐，我在咀嚼幸福;上学途中，一个素不相识的工人提醒我前方施工，让我感受到幸福;学校里，老师同学对我会心的微笑，目光碰撞出幸福的火花;翻开洁白的书页，用着崭新的圆珠笔，幸福就在指尖蔓延开来……仿佛是如此相似，每一次幸福地感受，就如同心弦拨弹出动人的音符，只需用心感悟，幸福就在身边。
“用心采撷，幸福就会盛满我们心灵之筐箧。
”采撷的同时，奉献真情，留给自己的何尝不也是一种幸福!太阳的幸福，是把金光毫无保留地洒向大地;森林的幸福，是用绿色带给鸟兽栖息的家园;教师的幸福，是培养世界未来的栋梁;医护人员的幸福，又是成为救死扶伤的白衣天使……而我的幸福，并没有惊天动地，而是存在于很多平凡小事中：向寒士递过去一枚硬币，我的手心盈满的是幸福;别人跌倒在地时弯腰搀扶，幸福也会熏染你我;解题时给人指点迷津后一声最平常的“谢谢”，就如同一根幸福之链连接着你我。
人间至爱，也是无数个善举的积累，幸福就在于你我的付出和给予。
“失败也是幸福，那是一种酸楚的甜蜜”这并不矛盾，我们没有任何理由，否认失败痛苦中的幸福。
事物总会相对的，不仅仅“苦尽”才有“甘来”，用心生活吧，只要我们有再爬起来的勇气，失败亦可以是一种幸福。
与健康同行与幸福同行作文
与健康同行与幸福同行作文
《与健康同行与幸福同行》
健康，这个看似普通的词儿，你可别小瞧它。
要知道，没有了健康，那可就啥幸福都没了呀。
我记得有一次，我感冒了，那感觉真是糟糕透顶。
脑袋昏昏沉沉的，浑身一点力气都没有，就像被抽走了所有的精气神儿。
鼻子堵得难受，呼吸都不顺畅，只能张着嘴巴喘气。
喉咙也又痒又痛，每咽一次口水都像是受刑一样。
我连最喜欢的美食都提不起兴趣了，看到啥都不想吃。
就这么在床上躺着，懒懒的不想动一下。
连电视都懒得看，就觉得世界都变得无趣了。
那几天呀，我才深深地体会到，健康有多重要。
当我慢慢恢复健康后，哇，那种能自由自在呼吸，能跑能跳的感觉太好啦。
我可以大口地呼吸新鲜空气，可以出去和朋友尽情玩耍，可以开开心心地享受各种美食。
那个时候，我才真切地感受到幸福原来如此简单，就是拥有健康的身体呀。
所以呀，我们真的要和健康一直同行，有了健康，幸福才会一直跟着我们。
别去做那些伤害身体的事儿，早睡早起，好好吃饭，多运动。
让健康陪
伴我们一辈子，让我们能一直幸福地生活下去。
这样，我们才算是真正懂得了生活的真谛呀。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
与幸福同行
今天，我站在这儿想跟大家交流一下幸福的感觉。
因为最近我一直被幸福感动着，这都来源于学生们对我的喜爱，家长们对我的感激，领导们对我的信任，幸福是一种满足，这使我更明确学校“办人民满意教育”的路子走得正确，走得及时，而且我认为应坚持走和谐发展的道路,坚持以“办人民满意教育、办群众满意学校,做人民满意教师”为宗旨,以“让学生成才,让家长放心,让社会满意”为目标,一直走下去。
那么，什么才是幸福呢？又如何让人民满意呢？
我们是卑微平凡的，但更是神圣伟大的。
只要我们象对待亲人一样，心胸再开阔点，我们就不会歧视、体罚学生；只要我们再淡泊点，就不会乱收费，强迫推销资料，做以敛财为目的补习活动；只要我们再耐心点，就不会让待进生继续沉沦，让家长感到无奈；只要我们再自律点，就不会在课堂上做无益于教学的事；只要我们再细心点、专心点、恒心点，就会拥有更多的知识，就会有更优质的课堂教学；只要我们再纯朴、坚毅点，就会引领孩子触摸真诚，体味善良，崇尚正直；只要我们再理智点，就会抵制赌博的诱惑，远离邪教活动。
幸福就这么简单，幸福就是干好本职工作，让更多的人满意，而让人民满意也只是要你再多努力一点点。
欲望会吞噬幸福，莎士比亚曾经说过：“生命短促，只有美德能让他传播到遥远的后世。
”我们无法延伸生命的长度,但我坚信,只要我们对教育痴心不改，对学生播撒爱的雨露,就一定能拓展我们生命的宽度!铁肩担道义，爱心筑师魂。
老师们，让我们为了心中共同的梦想风雨兼程！让我们热忱、执着、坚定地用无私的爱心谱写幸福的人生吧！
亲爱的同学们，请你们相信，每位老师都会用平凡的幸福温暖你整个人生。
如果你们觉得满意，就请让我们幸福！。