14-15下教研室工作计划
教研室工作计划

教研室工作计划
一、目标。
1. 提高教研室的工作效率和质量。
2. 加强教师之间的合作和交流,促进教学水平的提升。
3. 推动教研室的科研工作,提高学科竞争力。
二、具体计划。
1. 每周召开一次教研会议,总结上周工作,安排下周任务,讨
论教学方法和教材使用情况。
2. 开展教师互相授课活动,促进教师之间的交流和学习。
3. 组织教师参加学科培训和研讨会,提高教学水平和教学理念。
4. 鼓励教师开展教学研究和课题研究,支持教师参与科研项目。
5. 加强教材建设,定期更新教学资源,提高教学质量。
6. 建立教研档案,记录教学成果和经验,形成教学资源库。
三、预期成果。
1. 教研室的工作效率得到提高,教学质量得到保障。
2. 教师之间的合作和交流更加紧密,教学水平得到提升。
3. 教研室的科研工作取得一定成果,学科竞争力得到提升。
四、实施方式。
1. 教研室主任负责组织召开教研会议。
2. 教研室全体教师共同参与教学互相授课活动和学科培训。
3. 教研室设立专门负责科研工作的教师,负责组织和管理科研项目。
4. 教研室主任负责建立教研档案和教学资源库。
五、时间安排。
1. 每周一召开教研会议。
2. 不定期组织教师互相授课活动和学科培训。
3. 每学期开展一次科研项目申报和总结。
六、评估方式。
1. 每学期末对教研室的工作进行总结和评估。
2. 收集教师和学生的反馈意见,及时调整工作计划。
初中教研室下半年的工作计划

初中教研室下半年的工作计划
下半年的工作计划包括以下几个方面:
1. 教学研究:组织教师参与教学研究,包括教材分析、教学方法探索等,提高教师教
学水平。
2. 课程开发:根据教育部最新的教学要求和学科发展趋势,对教材进行评估和修改,
设计更符合学生需求和教学目标的课程。
3. 教材选用:调研和评估市面上的教材版本,根据教学需求选择最适合的教材,提供
给教师和学生使用。
4. 学科竞赛组织:组织校内外的学科竞赛活动,培养学生的学科素养和竞技精神。
包
括组织参加各类学科竞赛的学生,制定培训计划,提供辅导资源。
5. 教师培训:组织教师参加专业培训和交流活动,提高教师教学能力和专业素养。
同时,定期开展教务交流会,促进教师之间的互相学习和共同进步。
6. 家校合作:加强与家长的沟通和合作,开展家长学校活动,提供家庭教育指导和学
习支持,促进学生全面发展。
7. 教育研讨会:组织或参与相关教育研讨会、座谈会等活动,深入研究教育改革和发
展问题,为学校决策提供参考意见。
8. 学校文化建设:组织学生参与各类文化活动,培养学生良好的道德品质和文化素养,营造良好的教育环境。
以上仅为一份初中教研室下半年的工作计划示例,具体的工作计划应根据学校的实际情况和发展目标进行制定。
14-15学年下期校本教研工作计划

14-15学年下期校本教研工作计划一、指导思想以教师专业发展规划为导向,以提高教师师德水平和教育教学能力为核心,以教材研讨和各类培训为基本手段,打造高素质专业化教师队伍。
二、工作目标:1、举办多种形式的教学展示和技能评比活动,切实提高教师的专业能力。
2、用自培与集体培训等形式,营造出适合教师专业发展的学习与成长的氛围和环境,构建具有本校特色校本培训体系。
3、加强青年教师的培养和带教工作,使他们在职业道德、教育理念、工作方法、研究能力等方面取得长足进步。
三、组织领导学校成立学校教师专业成长领导小组,全面负责学校校本教研工作的统筹、协调、管理、指导、评价等工作,校长为第一负责人,全面负责本校校本教研工作计划实施工作,教导处具体实施。
四、实施策略1、明确目标,制定方案。
由教导处全面负责,以深化课题研究为抓手,做好宣传发动工作,并制定好学校的实施工作方案。
组织教师开展教法大讨论,提高师德修养,帮助教师制定并完善个人专业成长设计方案。
2、定期进行校本研修。
我校将规定每周二上午第3节节为研修时间,教研组以集体备课和学科教研为主,活动中教师积极交流,大胆创新,努力探讨新理论,深刻领悟新教法。
对于每周教研活动的具体情况,学校要求教研组长每次都要认真做好各种教研记录,做到了时间有保障,人员有记录,内容有条理,效果有考评。
3、积极开展专业活动。
开展教师基本技能大练兵活动;开展专业研讨标兵评选活动。
4、加强教学反思。
教师认真搞好课堂实践,尽力打造以训练为主的训练式课堂。
让每一位外出学习的教师,返校后必须上一堂公开课,并写出学习体会,把先进的教育教学理念和教学经验带回学校;另一方面,积极组织与周边学校的业务交流,坚持为教师的学习、锻炼搭建平台。
力做好课后反思,写好教学后记(科组长必查,纳入考核)。
每学期每位教师写好不少于2000字以上的读书笔记或教学论文,反思等三篇,学校依次做出评比并颁发荣誉证。
重视过程服务与管理,有效地建立教师专业成长业务档案。
小学2024-2025学年度教研室工作计划范文(三篇)

小学2024-2025学年度教研室工作计划范文一、指导思想坚持以发展为主题,以学校发展为根本,以促进学生的发展为宗旨,以教师为研究的主体,转变教师的教学观念,提高教研能力,依靠教研解决在教育教学管理、教学方式方法等方面亟待解决的问题,充分体现“教中有研,研中有教”的课堂教学特色,推动学校教育教学工作的可持续发展。
特制定本学期学校校本教研工作计划如下:二、总体目标(一)通过开展校本教学研究,解决我校教育教学实际问题,教科研活动与实际教学活动密切结合,强化教研组备课组校本教研的有效性积极开展教研活动,组织各教研组每学期开学初,系统地进行教材研究,以年级组为单位的备课组一学期进行四次以上有效率的集体备课。
认真完成备课组内的备课任务,认真准备并在教研组、备课组讨论时积极发言;认真参加听课、评课活动,构建“合作备课+相互观课+反思型说课+参与式议课+领导评课”的教研模式。
从而增强校本教研的实效性,提高校本教研的层次和水平。
在教学实践的同时,要熟悉课程标准、教科书及必要的教参资料,认真制定好一学期的授课计划;切实落实好常规教学,认真做好对学生的学业评价。
继续开展听评课活动每位教师每学期制定一个教学研究主题;围绕教学主题每学期至少要组织好一次以上有质量、有效率的公开课。
公开课,课前要集体备课,课后要认真评议、总结、反思,以此来促进教师课堂教学水平的提高,推进教师驾驭课堂的能力,使公开课真正起到教学研究的作用。
(二)通过开展校本教学研究,改善我校教育教学实践,提高教学质量,促进教师和学生的共同发展,共同成长,加强教师个人校本教研工作能力。
进行有计划的教育教学理论学习,将先进的经验引入自己的教学之中。
每学期教研组内组织两次专题学习讨论,把要求学生“学会学习”与教师“学会教学”统一起来,教师把自我作为意识对象,在教学活动中,把教学活动本身作为意识对象,不断对自我及教学进行积极、主动地计划、检查、评价、反思、控制和调节。
2014年下学期教研室工作计划.(修改版)

2014年下学期汝城一中教研室工作计划本学期学校教研工作,认真贯彻党和国家的教育方针政策,以创新精神和先进教育理念为指导,以提升课堂教学质量为重点,以名师工作室为载体,以全面落实高效课堂和教学常规为主线,立足校本教研,扎实开展公开课、示范课、比武课(说课)比赛活动,实现“抓管理,促规范;抓创新,促质量;抓素质,促特色;抓规划,促发展。
”的教研目标。
一、工作思路1、坚持一个中心。
以有效课堂教学为中心,努力实现教研与教学的紧密结合。
2、实施三项策略。
认真实施“名师导学研究策略,实践研究策略,比较研究策略”。
3、贯彻三个服务。
教研工作切实做到为学校发展服务,使之成为学校办学特色的闪光点;教研工作为教师专业成长服务,使教科研工作成为提升教师专业素养的支撑点;教研工作为学生终身发展奠基服务,使教育科研成为学生在校施展才华的发展点。
4、落实四个观念。
全面落实“问题即课题,教师即研究者,教学即研究,课堂即实验室”的观念。
努力推进教研工作又好又快发展,使学校教研“源于教学,高于教学,指导教学”,继续走“教研强校、教研兴教、教研育师”之路,努力促进学校教育教学质量的全面提高,努力实现教育科研工作的新突破。
5、抓好五项工作。
(1)切实抓好高考、学考试题研究工作,实现学校教育教学教研既定目标,收集、整理、归档有关教育教学教研资料。
(2)扎实做好教师专业化成长工作和继续教育学分登记工作。
继续抓好汇报课、优质课、公开课、观摩课、示范课、赛课等“六课”工作。
继续落实“导师制”制度,实施“青蓝工程”,推出教坛新秀和省市县校优秀教师、骨干教师、学科带头人。
倾力打造一支师德好、教艺精、底蕴厚、发展快的教师队伍。
(3)继续抓好教研组(备课组)建设工作。
(4)做好课题结题有关工作。
(5)做好一系列校本教材编写评优工作,抓好师生征文评比工作,认真组织语文数学物理化学等学科能力大赛工作,营造优秀校园文化氛围。
二、工作目标1、大力加强教学常规制度化、规范化、科学化工作,搞好期中期末教学常规检查,并做好常规材料上传工作。
小学2024-2025学年度教研室工作计划样本(8篇)

小学2024-2025学年度教研室工作计划样本一、指导思想学校以"____"思想和《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,强化学校常规管理,完善综合治理和安全工作考核机制,以综合治理和安全工作措施落实为重点,以依法行政、依法治教、预防师生违法犯罪和确保师生安全为切入口,以"双健"(健康心理、健全人格)教育为特色,为学校工作顺利开展提供有力保障。
继续____校园治安综合治理目标管理责任制,加强安全防范基础建设,齐抓共管,综合治理,共同培育良好的校风、教风、学风,创造良好的校园秩序和整洁优美的校园环境,提高校园文明程度,争创安全文明示范校园。
二、工作目标1、充分认识维护学校内部安全、稳定的重要性,把握大局,切实维护校园正常教育教学秩序。
2、加强宣传教育工作,增强学生的自我保护意识,提高他们的自我防范能力,确保师生学习、工作的安全。
3、学生和教师无重大违纪、违法事件及刑事案件的发生。
4、夺取"治安综合治理先进单位"称号。
三、工作措施1、加强法制纪律教育。
通过黑板报、宣传橱窗、广播站、校园电视台以及校园网等宣传途径,开展《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等法律法规的宣传教育,增强学生的法制观念,做到遵纪守法,并学会用法律武器保护自己,努力杜绝在校学生刑事案件的发生。
2、加强安全教育。
经常开展以"防火、防盗、防自然灾害事故、防破坏"为主要内容的"四防"宣传教育活动。
结合不同时段特点,有针对性地进行防溺水、防交通事故、防传染病、防食物中毒、防火灾、禁毒及防其他意外伤害等安全知识教育和技能训练,增强学生的自我保护意识和能力。
确定每月最后一周的星期一为"安全日",进行学校安全检查、个人安全自查、安全知识集中教育。
3、加强心理健康教育。
建立和完善心理健康咨询室,积极开展师资队伍的培训,聘请安师大教科院的姚本先教授为科研副校长,开展心理健康教育的课题研究。
教研室工作计划(精选15篇)

教研室工作计划(精选15篇)教研室工作计划1新的学年已经开始,在本学年度的第一学期内,为了带领全专业全体教师创新性的开展财务管理专业的多项教学管理工作,全面落实院领导提出的多项整改方案,顺利完成12级、13级、14级学生的教学任务,特制定本教研室工作计划如下:一、坚持改革精神,立足人才培养的实际需要,按照强化培养学生职业技能、提高学生就业创新能力、加强提高学生学历层次的教学目标要求,组织全专业教师、学生讨论修订12级、13级教学计划,做出必要的调整,从而更加结合实际的按2、5+0、5的教学模式。
二、花大气力狠抓教学质量,为此,要采取以下强有力的措施:(一)认真督导教学,严禁教师无故缺岗、迟到、早退;(二)要求教师对学生严格考勤,把考勤作为评定期末成绩的20%;(三)加强实践教学,教前做好实验项目的制定,期中结合教学进度认真落实实验项目,做到有课必有实验,有实验必有报告,有报告必有成绩评定与汇总,期末上交,作为评定学生成绩的20%;(四)同头课老师如有两人以上需要建立教学团队,定期进行教学交流和讨论,实施教学改革和创新,在议课交流中,统一教学进度和内容;精讲理论,注重实践;(五)鼓励教师采用多种形式、多种方法、多种手段进行教学,摸索出一套让学生在快乐中学会基本知识的趣味教学法。
三、制定出一套切实可行的监督、激励机制,保证老师的教学质量,调动老师多讲课、讲好课的积极性。
加大教学检查力度,做到期初查计划、实验、教学大纲,期中期末查教案、实验、考勤、上课态度(包括缺、调、迟到、早退情况),定期收集同学对任课教师的教学意见和建议,认真准备期中、期末三次教学检查。
四、切实组织好听课活动,达到教师间取长补短的目的,做到同头课教师间互相听两节,其他教师至少听四节,教研室组织集体听,系领导根据同学的反映,有针对性的听,听后交流评定,使评教活动落实到实处,使教师之间能够取长补短。
五、各项教学项目加紧实施。
在20某某年完成省级精品课程1门,没有达到院级的逐步达到院级水平,评为院级精品课程的向省级迈进;建立教学团队,争取实现零的突破;发动老师积极撰写论文论著,本学年每人两篇论文,一本论著;组织学术讲座,争取每个年级举行一次。
2024年下教研室工作计划范文(三篇)

2024年下教研室工作计划范文一、目标及背景分析2024年下半年,作为教研室负责人,我将统筹规划下半年的教研工作。
在背景分析方面,需重点考虑以下几个方面:1. 教育政策调整:随着国家教育改革不断深入,教育政策可能会发生变化,因此需要及时关注和理解政策调整对教研工作的影响。
2. 教研室内部需求:根据教研室成员的需求和实际工作情况,制定合理的教研目标和计划。
二、工作内容1. 教研项目研讨(1)确定下半年的教研项目:根据学校的教学计划和教学需求,明确下半年的教研项目,包括教学目标、教学内容、教学方法等方面。
(2)组织教研项目研讨:针对每个教研项目,组织教研小组成员进行研讨,明确教学目标和具体的教学步骤。
(3)推进教研项目实施:制定实施计划,明确每个教研项目的时间节点和责任人,保证项目按时完成。
2. 教学经验分享(1)组织教学观摩活动:邀请教研室成员参观其它优秀教师的课堂,分享他们的教学经验和教学方法。
(2)组织教学经验分享会:每个月定期组织教研室成员进行教学经验分享,让大家互相学习和借鉴。
(3)记录教学经验:鼓励教研室成员将自己的教学经验记录下来,形成教学案例和教学资源,供教研室内部使用。
3. 教学资源建设(1)整理和编写教学资料:对于已经完成的教学项目,及时整理和编写教学资料,形成教学资源库,方便后续教学的开展和借鉴。
(2)完善教学设施和设备:及时反馈教学设施和设备的使用情况,对于需要维修或更新的设施和设备,提出维修和更新计划,确保教学正常进行。
(3)推广和分享教学资源:将教学资源分享给其他教师和学校,提高教研室的影响力,同时获取更多优秀的教学资源。
4. 专业能力培养(1)组织参加教育培训:鼓励教研室成员参加各类教育培训,提高专业能力和教学水平。
(2)开展专业研修活动:组织教研室成员进行专业研修活动,探讨教育教学的前沿理论和实践,提高专业素养。
(3)定期组织教研讲座:邀请教育专家和学科专家进行教研讲座,分享最新的教育教学理念和实践经验。
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新密教研【2015】1号
新密市教体局教学研究室关于印发2014—2015学年度下学期教研工作计划的通知
各乡镇(办事处)中心校,局属各学校:
新密市教研室2014--2015学年度教研工作计划已于2014年8月8日印发,并在教研网上公布,计划所列工作是全年的教学工作任务,现将我室2014--2015学年度下学期补充重点工作及措施、教研工作安排予以公布,希望各单位结合本单位工作实际,对下学期教研工作进行认真、科学安排。
附件一:2014—2015学年度下学期补充重点工作及措施
附件二:2014—2015学年度下学期教研工作月历
附件三:2014—2015学年度下学期教学工作行政历
新密市教局体教学研究室
二○一五年一月三十日
附件一:
2014—2015学年度下学期补充重点工作及措施
一、组织实施“一师一优课、一课一名师”活动,促进信息技术与教育教学的深度融合。
1.成立“晒课”指导组,统筹制定活动方案,对“晒课”教师做好培训指导工作,组织教师及时完成相关实名注册,并按要求进行网上“晒课”。
2.制订有关“优课”标准,为教师利用信息技术和数字教育资源转变教学方式提供理论和实践指导,帮助教师总结信息技术与课堂教学紧密结合的优秀案例和创新模式。
3.组织教研员和相关学科骨干教师,对学校上报的“优课”进行评审,按比例择优报送郑州市参评。
二、开展运动处方体育教学模式实验工作,提高我市中小学生体质健康水平。
1.根据郑州市教育局《中小学生运动处方体育教学模式实施方案》要求,结合学生体质健康监测工作和我市学校实际,本学期,继续在新密一高、新密二高、实验高中、市直一初中、市直二初中、实验初中、市直一小、市直二小、市直三小等9所学校,开展运动处方体育教学模式实施工作。
2.以学生自身发展为基础,按照“健康诊断—体能测试—确定锻炼目标—选择运动项目—制定运动处方—实施内外锻炼”等实施步骤,发挥学生的主体作用,淡化竞技体育
教育,融体育技术、健身锻炼、健康教育为一体,达到增强体质、增进健康、均衡发展的目的。
3.将体育和健康教学与每天一小时校园体育活动相结合,通过体育课使学生学习和初步掌握新知识、新技能,发展运动能力,让学生在校园体育活动中巩固技能、提高素质。
4.定期开展运动处方体育教学研讨活动,组织开展学习交流,举行观摩课、优秀论文评比等活动,对工作成绩突出的学校和个人进行表彰。
附件二:
2014---2015学年度下学期教研工作月历二月
1、全市中小学期末考试
2、基层教研室主任、业务校长工作会议
3、第一学期工作及“一师一优课”阶段工作总结
4、布置寒假读书活动
5、制定下发下学期教学活动计划
三月
1、学科教研会议(布置安排下学期学科教研工作)
2、课堂教学达标评优活动申报及理论考试
3、组织高三第二次质量预测及“一师一优课”评选
4、期中考试命题、制卷
四月
1、全市中小学期中考试
2、运动处方体育教学模式实验学校观摩交流
3、“一师一优课”上报评审
4、课堂教学达标评优活动基本功考核及课堂展示
5、“先进教研室(组)”评选、年度《优秀教学论文》、《优秀教学案例》征集评审
6、中心校、局属学校学生作业展评
7、理化生学科竞赛
8、幼儿园“区角活动示范园”复验
五月
1、毕业班课堂教学工作调研
2、二级机构学年度教学工作考评
3、高三第三次质量预测
4、第二届中小学生及教师书写比赛
5、九年级教学质量检测
6、期末考试命题、制卷工作
六月
1、各级各类招生考试组织工作
2、期末考试组织及成绩统计、分析七月
1、学年工作总结
2、安排暑期工作
附件三:
2014—2015学年度下学期教学工作行政历
星期
周次
一二三四五六日备注
6/378一91011121314159日上课二16171819202122
三23242526272829
四30311/42345清明节五6789101112
六13141516171819
七20212223242526
八272829301/523
劳动节期中考试
九45678910
十11121314151617
十一18192021222324
十二25262728293031
十三1/6234567
十四891011121314
十五15161718192021端午节十六22232425262728
十七29301/72345期末考试
说明
2014—2015学年度下学期于2015年3月9日(农历正月十九,周一)开学,2015年7月5日(周日)放暑假。
本学期教学周17周,工作日85天(含节日3天)。