卤素复习ppt课件下载

合集下载

卤素复习课件(1)

卤素复习课件(1)

(1)Cl2的氧化性——与还原性物质反应。如: 2FeCl2+Cl2===2FeCl3(除去FeCl3溶液中的FeCl2)
知识梳理·题型构建
SO2+Cl2+2H2O===2HCl+H2SO4(SO2和Cl2 1∶1混合物通入水中不再具 有漂白性) Na2SO3+Cl2+H2O===2HCl+Na2SO4(除去水中的余氯) (2)HCl酸性和Cl-的性质
性,其水解离子方程式:
③与酸反应生成
,作为漂白或消毒剂的
知识梳理·题型构建
氯水成分寻找方法及氯水性质的探究 1.氯水成分寻找方法
氯水中存在三个平衡关系:
(1)Cl2+H2O (2)HClO HCl+HClO H++ClO-
(3)H2O
H++OH-
根据可逆反应的特点,即可得出氯水中存在的各种微粒。 2.氯水的多重性质 氯水的各种成分决定了它具有多重性质:
2、从化合价的角度认识Cl2的化学性质——歧 化反
(1)与水反
(2)与碱反应
3.次氯酸和次氯酸盐的性质 (1)次氯酸(HClO) ①不稳定性:化学方程式为
②弱酸性:比碳酸酸性
③强氧化性:具有
,电离方程式为

(2)Ca(ClO)2的主要化学性
①Ca(ClO)2是 比HClO 。 ②水解显 的有效成分,它的稳定性
考点二 几种含氯化合物
考点三 氯水 高考链接

考点一 氯气
考点二 几种含氯化合物
考点三 氯水 高考链接

口头展示:例1、例2、高考链接2、高考链接4 书面展示: 氯气化学性质对应的反应方程式 Ca(ClO)2的主要化学性质 例3、 高考链接1 高考链接3

高考链接1.(1)× (2)× (3)√ (4)× (5)× (6)× (7)×

高三化学第二轮专题复习:《卤素》课件

高三化学第二轮专题复习:《卤素》课件
3、碘 ⑴紫黑色固体,易升华(保存:密闭,冷暗处); ⑵碘单质遇淀粉变蓝(KI-淀粉试纸检验C
1、检验氯化氢气体中是否有氯气的
方法是( D )
A. 用干燥的蓝色石蕊试纸 B. 用干燥的有色布条 C. 将气体通过硝酸银溶液 D. 用湿润的淀粉碘化钾试纸
高考资源网
2、 盛放溴的试剂瓶中要加入一定量
高考资源网
化学式 色、态
F2 Cl2 Br2 I2
淡黄绿 黄绿色 深红棕 紫黑色
密度熔沸点 随着分子量增大,熔沸点升高,密度增大
与H2 反应
阴暗处化 合爆炸
光照或 点燃爆炸
高温缓 慢化合
持续加热 缓慢化合 HI不稳定
与水 反应
迅速反应 放出O2
与水反应 生成HCl 和HClO
与水反应 与水只起 较氯弱 微弱反应
装置
选气 择体 吸的 收毒 剂性
高考资源网
问题5、请体选:择O2合、适Cl的2、气C体O2发、生H装2、置N制H3备、C下2H列4气。
A
B
C
高考资源网
MnO2
要制得干燥无氯化氢气体的氯气,有同学用了
上图的装置,你认为该装置有什么错误?还需
要哪些改动?写出各仪器中发生的化学反应
方程式.
高考资源网
浓盐酸 MnO2
高考资源网
置换 反应
排在前面的卤素能把排在后面的 卤素从它们的卤化物中置换出来
高考资源网
知识网络系统
H2SO4SO2+H2O CuCl2
CH4 CH3Cl
S H2S
Br2 KBr
PCl3,PCl5
电 Cu 解点
C2H4 ClCH2-CH2Cl

Cl2
C6H6

高一化学《卤素》PPT课件

高一化学《卤素》PPT课件
海洋中的主要化学元素
元素符号 O H Cl Na Mg S Ca K Br 元素总量/t 元素总量/t 3.35× 3.35×1015 0.4× 0.4×1015 7.2× 7.2×1013 4.0× 4.0×1013 0.5× 0.5×1013 0.3× 0.3×1013 0.2× 0.2×1013 0.1× 0.1×1013 2.5× 2.5×1011 元素符号 F P I Fe Sn Cu Ni Al Mn 元素总量/t 元素总量/t 0.5× 0.5×1010 2.7× 2.7×108 2.3× 2.3×108 0.4× 0.4×108 1.1× 1.1×107 1.1× 1.1×107 0.8× 0.8×107 0.8× 0.8×107 0.8× 0.8×107
巩固反思: 巩固反思:
3,痕迹是公安机关提取犯罪嫌疑人指纹的一种重要的方法, ,痕迹是公安机关提取犯罪嫌疑人指纹的一种重要的方法, AgNO3显现法就是其中的一种:人的手上有汗渍,用手动过白 显现法就是其中的一种:人的手上有汗渍, 纸后,手指纹线就留在纸上.如果将溶液①小心地涂到纸上, 纸后,手指纹线就留在纸上.如果将溶液①小心地涂到纸上, 溶液①中的溶质就跟汗渍中的物质②作用,生成物质③ 溶液①中的溶质就跟汗渍中的物质②作用,生成物质③,物质 在光照下,分解出的银粒呈灰褐色,随着反应的进行, ③在光照下,分解出的银粒呈灰褐色,随着反应的进行,银粒 逐渐增多,由棕色变成黑色的指纹线.用下列化学式表示这3 逐渐增多,由棕色变成黑色的指纹线.用下列化学式表示这3 种物质都正确的是( 种物质都正确的是( ) A,①AgNO3 ②NaBr , B,①AgNO3 ② NaCl , C,① AgCl , D,①AgNO3 ②NaI , ③AgBr ③ AgCl

无机化学—卤素全版.ppt

无机化学—卤素全版.ppt
§13 卤素
13.1 卤素概述 13.2 卤素单质 13.3 卤素的化合物
..。..
1
13.1 卤素概述
卤族元素的性质变化:
卤素(VII)
F Cl Br I
价电子构型 2s22p5 3s23p5 4s24p5 5s25p5
共价半径/pm 64 99 113 133
电负性
第一电离能 /kJ·mol-1
电子亲和能 /kJ·mol-1
3.98 1681 -328
3.16 1251
-349
2.96 1130 -325
2.66 1008 -295
氧化值
-1 -1, ..。.. 1, 3, 5, 7 2
13.2 卤素单质
1.卤素单质的物理性质:
F2
Cl2
聚集状态 gI2
g
分子间力 小
b.p./℃ -188
MnO2 4H 2I -
2IO3- 10Cl- 12H
Mn2 I2 2H2O
智利硝石为原料 :
2IO3- 5HSO3- ..。I2.. 2SO42- 3HSO4- H2O8
13.3 卤素的化合物
13.3.1.卤化氢和氢卤酸
1.1卤化氢的性质 常温下,卤化氢都是无色具有刺激性气
味的气体。
AlCl3 181
..。..
AlBr3 253
AlI3 382
14
ⅠA的卤化物均为离子键型,随着离子
半径的减小,晶格能增大,熔沸点增大。
例如: NaF NaCl NaBr NaI
m.p./℃ 996 801 755 660
可见:氯水, 溴水, 碘水的主要成分是单质。
在碱存在下,促进X2在H2O中的溶解、歧化。

卤素ppt课件

卤素ppt课件

Cl
Br
I
3s23p5 4s24p5 5s25p5
-1,0 ,+1 -1,0 ,+1 -1,0 ,+1 +3,+4 +3,+4 +3,+4 +5,+6,+7 +5,+6,+7 +5,+6,+7
-1氧化态外,其他氧化态都可作氧化剂
-1、+7氧化态外,都可发生歧化反应
8
第17章 卤 素
概述
3. 电负性
4
第17章 卤 素
概述
0 电子层
金属
非金属
2
He
IIIA IVA
VA
VIA VIIA 氦 K 2
5
6
7
8
9
10
B
C
N
O
F Ne






L8
K2
13 14 15 16 17 18

Al 铝
Si 硅
P 磷
S 硫
Cl 氯
Ar 氩
M8 L8
K2
31 32 33 34 35 36

Ga Ge 镓锗
As 砷
物)的的化学性质及制备方法; 掌握卤素氧化物及其含氧酸盐的化学性质; 了解拟卤素和拟卤化合物。
2
第17章 卤 素
概述
重点:
卤素单质及其化合物(卤化氢和氢卤酸、卤化 物)的化学性质;
卤素氧化物及其含氧酸盐的化学性质。
难点:
卤化氢、氢卤酸的化学性质递变规律及反常现 象;
卤素含氧酸盐的化学性质。

第四章 卤 素.ppt

第四章 卤 素.ppt

实验现象:三支试管里分别有白色、浅黄色、黄色 的沉淀生成。而且这三种沉淀都不溶于稀硝酸。
Cl-+Ag+
AgCl
Br-+Ag+
AgBr
I-+Ag+
AgI
2 碘化合物的主要用途
碘是人体必不可少的微量元素
防治碘缺乏病,采用措施: 提供含碘食盐或其它含碘的食品。
第三节 物质的量应用于化学方程式的计算
点燃
第四章 卤 素
引论 第一节 氯气 第二节 卤族元素 第三节 物质的量应用于化学方程式的计算
引论
• 碱金属元素
锂(Li) 钠(Na)钾(K) 铷(Rb)铯(Cs)钫(Fr)
• 卤素
氟(F)氯(Cl)溴(Br)碘(I)砹(At)
第一节
一、氯气的物理性质
氯气
1 黄绿色、有刺激性气味的有毒 气体
2 易液化
结论:前两支试管里发生的离子反应是:
Cl-+Ag+
AgCl
第三支管里发生的离子反应是:
CO32-+2 Ag+
Ag2CO3
Ag2CO3溶于稀硝酸:
Ag2CO3+2H+
2 Ag++ CO2 +H2O
第二节 卤族元素
由于氟、氯、溴、碘等元素在原子结构和元 素性质上具有一定的相似性,因此,将它们统称 为卤族元素,简称卤素。
卤族元素原子的最外电子层上都有7个电子, 但它们的核外电子层数却各不相同,依氟、氯、 溴、碘的顺序依次增多。同样,相应地,它们的 原子半径也依氟、氯、溴、碘的顺序依次增大, 分别为0.071nm,0.099nm,0.114nm和.133nm。
一、卤素单质的物理性质
元元核单
素素电
名 称
符 号
荷 数

2Ca(OH)2+ Cl2 Ca(ClO) 2+CaCl2+2H2O

卤素ppt优秀课件(2024)

卤素ppt优秀课件(2024)

了解卤素在周期表中的位置及其性质变化规律。
2024/1/26
27
实验目的和原理
实验原理
卤素单质具有相似的化学性质,如与金属反应生成卤化 物、与非金属反应生成卤化氢等。
卤素位于元素周期表的第ⅦA族,包括氟(F)、氯(Cl )、溴(Br)、碘(I)等元素。
随着原子序数的增加,卤素单质的颜色、密度、熔沸点 等物理性质呈现规律性的变化。
2024/1/26
8
氯气
物理性质
氯气是一种黄绿色、有刺激性气 味的气体,密度比空气大,可溶
于水。
2024/1/26
化学性质
氯气化学性质活泼,可以与多种元 素和化合物发生反应。
用途
氯气是一种重要的化工原料,用于 制造氯化物、漂白剂、消毒剂、农 药等。此外,氯气还用于自来水的 消毒和游泳池水的处理。
9
2024/1/26
34
THANKS
感谢您的观看
2024/1/26
35
对人体健康的影响:长期摄入过量溴和碘可能导致甲状 腺疾病等健康问题。
2024/1/26
工业排放:如石油化工、制药等工业生产过程中产生的 含溴和碘的废气、废水。
溴和碘污染危害
对生态环境的影响:溴和碘对植物的生长具有抑制作用 ,对水生生物也有毒性作用。
22
治理措施和政策建议
2024/1/26
工业污染治理
生活垃圾焚烧:垃圾焚烧过程中产生 的氟化物。
2024/1/26
氟污染危害
对人体健康的影响:长期摄入过量氟 化物可能导致氟斑牙、氟骨症等疾病 。
对生态环境的影响:氟化物对植物的 生长具有抑制作用,对水生生物也有 毒性作用。
20
氯污染来源及危害

第一章 卤素 PPT课件

第一章 卤素 PPT课件

Question: 如何理解熔沸点的变化和键能的变化? 解释
提示: 复习 分子间 作用力--色散力,取向力,诱导力
溶解度:
• F2在水中不稳定,与水激烈反应。 • Cl2在水中溶解度不大, 0.732g /100g。部分Cl2在 水中发生歧化反应,氯水具有很强的氧化能力。 • Br2在水中溶解度是卤素单质中最大的,3.85g/100g。 • I2在水中溶解度最小,0.029g/100g。I2在KI或其 它碘化物中溶解度变大, I2 + I- =I3-。
汞溴红,有机化合物,即2,7-二溴-4-羟汞基荧光红双钠盐; 又名红汞。医药上是外用消毒剂。其2%的水溶液,俗称红 药水,适用于表浅创面皮肤外伤的消毒。它的汞离子解离 后与蛋白质结合,从而起到杀菌作用,对细菌芽孢无效, 防腐作用较弱,不易穿透完整皮肤。但对皮肤的刺激较小。 但是不能与碘酒同时使用。
红药水: 其溶液通常称红药水,内含红汞2%。以其解离出 汞离子而起杀菌作用。防腐作用较弱、刺激性小。可用于 皮肤、小创面消毒,不可与碘酊同时涂用。红汞会与碘反 应生成有毒的碘化汞.过多的话,会造成汞中毒.
二、化学性质
价电子层结构 ns2np5
卤素单质是强氧化剂 F2 Cl2 Br2
I2
E (X2/X- )/V:2.889 1.360 1.0774 0.5345
教学内容
1-1 卤素的通性和元素的电势图 1-2 卤素单质 1-3 卤素化合物-卤化氢、卤化物、
卤素互化物、拟卤素 1-4 卤素的含氧化合物
重点:
1.卤化氢的性质(还原性、酸性、稳定性及 其变化规律)及制备。
2. 含氧酸及其盐的性质(酸性、稳定性、氧 化性)及变化规律。
教学目的:
2X2 + 2H2O = 4H+ + 4X- + O2
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

思考:
设计装置,除去Cl2中含有的杂质, 制取干燥纯净的Cl2。
卤族元素原子结构示意图

+9 2 7
Cl +17 2 8 7
Br I
+35 2 8 18 7 +53 2 8 18 18 7
1、原子结构
相同点:最外层有7个电子
不同点:(1)核电荷数逐渐增大 (2)电子层数逐渐增多 (3)原子半径逐渐增大
练习:
1、医生建议患甲状腺肿大症的
病人多食海带,这是由于海带含
有较丰富的( )
A.碘元素
B.镁元素
C.钾元素
D.锌元素
思考:
为鉴定氯酸钾中含氯元素,选用下列试 剂和实验手段:①滴硝酸银溶液;②冷却加 水溶液;③加热;④过滤后取滤液;⑤加 催化剂;⑥加硝酸。正确的实验操作顺序 是( ) A.⑤③②④①⑥ B.③⑤②④⑥① C.①⑤③②④⑥ D.⑤③②④⑥①
谢 谢 各 位!

1.我公司将积极配合监理工程师及现 场监理 工程师 代表履 行他们 的职责 和权力 。

2.我公司在开工前,将根据合同中明 确规定 的永久 性工程 图纸, 施工进 度计划 ,施工 组织设 计等文 件及时 提交给 监理工 程师批 准。以 使监理 工程师 对该项 设计的 适用性 和完备 性进行 审查并 满意所 必需的 图纸、 规范、 计算书 及其他 资料; 也使招 标人能 操作、 维修、 拆除、 组装及 调整所 设计的 永久性 工程。
2、卤素的性质
(1)相似性 Fe+Cl2
(2)与非金属的反应 Cl2+H2
(3)与水的反应 Cl2+H2O
(4)与碱的反应 Cl2+NaOH
(5)与卤化物的反应 Cl2+KBr
Fe+I2 I2+H2 F2+H2O
Br2+NaI
(2)递变性 (从F到I)
单质的氧化性逐渐____ 卤离子的还原性逐渐____ 气态氢化物的稳定性逐渐___ 氢卤酸的酸性逐渐______ 单质的颜色逐渐_____ 单质的密度逐渐_____ 单质的熔沸点逐渐_____
方程式:
点燃 H2+Cl2布条褪色, 而氯水则可以,原因是————————, 漂白粉的成分是————————————,, 其漂白原理是——————————————。 3、实验室制Cl2的原理是————。 收集的方法是————。尾气吸收所 用的试剂是——————。。

2.我公司在开工前,将根据合同中明 确规定 的永久 性工程 图纸, 施工进 度计划 ,施工 组织设 计等文 件及时 提交给 监理工 程师批 准。以 使监理 工程师 对该项 设计的 适用性 和完备 性进行 审查并 满意所 必需的 图纸、 规范、 计算书 及其他 资料; 也使招 标人能 操作、 维修、 拆除、 组装及 调整所 设计的 永久性 工程。

3.在施工全过程中,严格按照经招标 人及监 理工程 师批准 的“施 工组织 设计” 进行工 程的质 量管理 。在分 包单位 “自检 ”和总 承包专 检的基 础上, 接受监 理工程 师的验 收和检 查,并 按照监 理工程 师的要 求,予 以整改 。

、4.贯彻总包单位已建立的质量控制 、检查 、管理 制度, 并据此 对各分 包施工 单位予 以检控 ,确保 产品达 到优良 。总承 包对整 个工程 产品质 量负有 最终责 任,任 何分包 单位工 作的失 职、失 误造成 的严重 后果, 招标人 只认总 承包方 ,因而 总承包 方必须 杜绝现 场施工 分包单 位不服 从总承 包方和 监理工 程师监 理的不 正常现 象。
《卤素》复 习
练习:
1、Cl2是一种___色___气味的气体, 易液化,___(有\无)毒,____溶 于水,闻氯气的正确的方法是_____ _____________。
写出下列各物质间的转化
方程式:
HClO
Ca(ClO)2
Br2
Cl2
CuCl2
HCl
I2
反应后
反应时
现象:
苍白色火焰 瓶口有白雾

5.所有进入现场使用的成品、半成品 、设备 、材料 、器具 ,均主 动向监 理工程 师提交 产品合 格证或 质保书 ,应按 规定使 用前需 进行物 理化学 试验检 测的材 料,主 动递交 检测结 果报告 ,使所 使用的 材料、 设备不 给工程 造成浪 费。

谢谢观看

1.我公司将积极配合监理工程师及现 场监理 工程师 代表履 行他们 的职责 和权力 。
(4)卤素单质的特性
①F2只有负价,无正价;在非金属中 氧化性最强;与水反应放出O2;AgF 溶于水。 ②Br2为易挥发液体,在CCl4中呈橙红 色。 ③I2易升华,在CCl4中呈紫色,淀粉遇 变蓝色。
(5)卤离子的检验
往KI溶液中加入AgNO3溶液,产生__ 色的沉淀,加入稀HNO3后,沉淀__(溶 或不溶),过滤后,将此沉淀在光亮处放置 一段时间后变__色,反应方程式分别为_ _____,________,沉淀的用 途之一是__________。

3.在施工全过程中,严格按照经招标 人及监 理工程 师批准 的“施 工组织 设计” 进行工 程的质 量管理 。在分 包单位 “自检 ”和总 承包专 检的基 础上, 接受监 理工程 师的验 收和检 查,并 按照监 理工程 师的要 求,予 以整改 。

、4.贯彻总包单位已建立的质量控制 、检查 、管理 制度, 并据此 对各分 包施工 单位予 以检控 ,确保 产品达 到优良 。总承 包对整 个工程 产品质 量负有 最终责 任,任 何分包 单位工 作的失 职、失 误造成 的严重 后果, 招标人 只认总 承包方 ,因而 总承包 方必须 杜绝现 场施工 分包单 位不服 从总承 包方和 监理工 程师监 理的不 正常现 象。
练习:
在卤素单质中,最活泼的是 __,密度最大的是__,熔沸点 最高的是_,常温下唯一的呈液态 的非金属单质是__.
(3)卤素单质间的 置换反应
氧化性:
Br2>I2
氧化性:
Cl2>Br2 Cl2>I2
思考:
在A、B、C、D四个集气瓶中, 盛有Cl2、H2、HBr、HCl中的任一气体, 若将A、D两瓶气体混合后见光爆炸, 若将A、B两瓶混合后,瓶壁上出现暗 红色小液滴,则四个集气瓶中分别盛放 的气体是____。
相关文档
最新文档