江苏省苏州市相城区2008—2009学年七年级数学第二学期期末考试试卷.doc
江苏省苏州市高新区七年级下册第二学期期末数学试卷解析【精校】.doc
江苏省苏州市高新区七年级（下）期末数学试卷一、选择题（本大题共8小题，每小题2分，共16分；在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将答案填涂在答题卡上．）1．下列运算正确的是（）A．x3•x3=2x6 B．（﹣2x2）2=﹣4x4 C．（x3）2=x6 D．x5÷x=x52．如图，AB∥CD，则根据图中标注的角，下列关系中成立的是（）A．∠1=∠3 B．∠2+∠3=180° C．∠2+∠4＜180° D．∠3+∠5=180°3．如图，a、b、c分别表示△ABC的三边长，则下面与△ABC一定全等的三角形是（）A．B．C．D．4．若a=﹣（0.2）﹣2，b=﹣2，c=（﹣2）2，则a、b、c大小为（）A．a＜b＜c B．a＜c＜b C．b＜c＜a D．c＜b＜a5．小亮解方程组的解为，由于不小心滴上了两滴墨水，刚好遮住了两个数●和★，则这两个数分别为（）A．4和6 B．6和4 C．2和8 D．8和﹣26．（3a+2）（4a2﹣a﹣1）的结果中二次项系数是（）A．﹣3 B．8 C．5 D．﹣57．观察下列4个命题：（1）三角形的外角和是180°；（2）三角形的三个内角中至少有两个锐角；（3）如果x2y＜0，那么y＜0；（4）（x﹣）2=x2﹣x+1．其中真命题是（）A．（1）（2）B．（2）（3）C．（2）（4）D．（3）（4）8．如图，宽为50cm的长方形图案由10个全等的小长方形拼成，其中一个小长方形的面积为（）A．400cm2 B．500cm2 C．600cm2 D．300cm2二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分，把答案填在答题卡相应横线上．）9．世界上最小的开花结果植物是澳大利亚的出水浮萍，这种植物的果实像一个微小的无花果，质量只有0.000000076克，用科学记数法表示是克．10．如图，AB∥CD，EG⊥AB，垂足为G．若∠1=50°，则∠E=度．11．若多项式x2﹣kx+25是一个完全平方式，则k的值是．12．若方程mx+ny=6的两个解为，，则m n=．13．如图，把一个三角形纸片ABC顶角向内折叠3次之后，3个顶点不重合，那么图中∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6的度数和是．14．一个三角形的三边长分别为xcm、（x+2）cm、（x+4）cm，它的周长不超过39cm，则x的取值范围是．15．已知s+t=4，则s2﹣t2+8t=．16．某地准备对一段长120m的河道进行清淤疏通．若甲工程队先用4天单独完成其中一部分河道的疏通任务，则余下的任务由乙工程队单独完成需要9天；若甲工程队先单独工作8天，则余下的任务由乙工程队单独完成需要3天．设甲工程队平均每天疏通河道xm，乙工程队平均每天疏通河道ym，则（x+y）的值为．17．如图，△ABC≌△ADE，BC的延长线交DA于F，交DE于G，∠D=25°，∠E=105°，∠DAC=16°，则∠DGB=．18．如图，△ABC中，∠ACB=90°，AC=6cm，BC=8cm．点P从A点出发沿A﹣C路径向终点C运动；点Q从B点出发沿B﹣C﹣A路径向终点A运动．点P和Q分别以每秒1cm和3cm的运动速度同时开始运动，其中一点到达终点时另一点也停止运动，在某时刻，分别过P和Q作PE⊥l于E，QF⊥l 于F．则点P运动时间为时，△PEC与△QFC全等．三、解答题（本大题共10题，共64分，请写出必要的计算过程或推演步骤）19．计算：（1）﹣12﹣（﹣3）3÷（3.14﹣π）0﹣（）﹣1．（2）（2a3b﹣4ab3）•（﹣0.5ab）2．（3）已知x2+4x﹣1=0，求代数式（x+2）2﹣（x+2）（x﹣2）+x2的值．20．分解因式：（1）x3﹣6x2+9x（2）（x﹣2）2﹣x+2．（3）（x2+y2）2﹣4x2y2．21．解方程组：22．如图，∠1=75°，∠A=60°，∠B=45°，∠2=∠3，FH⊥AB于H．（1）求证：DE∥BC；（2）CD与AB有什么位置关系？证明你的猜想．23．已知二元一次方程﹣=4．（1）若y的值是非负数，求x的取值范围；（2）已知关于x、y的二元一次方程组的解满足二元一次方程﹣=4，求m的值．24．如图，△ABC中，∠ACB=90°，延长AC到D，使得CD=CB，过点D作DE⊥AB于点E，交BC 于F．求证：AB=DF．25．某家商店的帐目记录显示，某天卖出26支牙刷和14盒牙膏，收入264元；一天，以同样的价格卖出同样的39支牙刷和21盒牙膏，收入393元．该商店的会计人员稍加演算就发现上述记录有误．（1）请思考为什么上述记录有误？你能用二元一次方程组的知识来解释吗？（2）若第一次记录是正确的，则第二次卖39支牙刷和21盒牙膏应收入元．26．小明和小红学习了用图形面积研究整式乘法的方法后，分别进行了如下数学探究：把一根铁丝截成两段，探究1：小明截成了两根长度不同的铁丝，并用两根不同长度的铁丝分别围成两个正方形，已知两正方形的边长和为20cm，它们的面积的差为40cm2，则这两个正方形的边长差为．探究2：小红截成了两根长度相同的铁丝，并用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形与一个正方形，若长方形的长为x m，宽为y m，（1）用含x、y的代数式表示正方形的边长为；（2）设长方形的长大于宽，比较正方形与长方形面积哪个大，并说明理由．27．记M（1）=﹣2，M（2）=（﹣2）×（﹣2），M（3）=（﹣2）×（﹣2）×（﹣2），…M（n）=（1）计算：M（5）+M（6）；（2）求2M（2015）+M（2016）的值：（3）说明2M（n）与M（n+1）互为相反数．28．如图，直线OM⊥ON，垂足为O，三角板的直角顶点C落在∠MON的内部，三角板的另两条直角边分别与ON、OM交于点D和点B．（1）填空：∠OBC+∠ODC=；（2）如图1：若DE平分∠ODC，BF平分∠CBM，求证：DE⊥BF：（3）如图2：若BF、DG分别平分∠OBC、∠ODC的外角，判断BF与DG的位置关系，并说明理由．2019-2020学年江苏省苏州市高新区七年级（下）期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共8小题，每小题2分，共16分；在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将答案填涂在答题卡上．）1．下列运算正确的是（）A．x3•x3=2x6 B．（﹣2x2）2=﹣4x4 C．（x3）2=x6 D．x5÷x=x5考点：同底数幂的除法；同底数幂的乘法；幂的乘方与积的乘方．分析：分别根据同底数幂的除法，熟知同底数幂的除法及乘方法则、合并同类项的法则、幂的乘方与积的乘方法则对各选项进行计算即可．解答：解：A、原式=x6，故本选项错误；B、原式=4x4，故本选项错误；C、原式=x6，故本选项正确；D、原式=x4，故本选项错误．故选：C．点评：本题考查的是同底数幂的除法，熟知同底数幂的除法及乘方法则、合并同类项的法则、幂的乘方与积的乘方法则是解答此题的关键．2．如图，AB∥CD，则根据图中标注的角，下列关系中成立的是（）A．∠1=∠3 B．∠2+∠3=180° C．∠2+∠4＜180° D．∠3+∠5=180°考点：平行线的性质．专题：几何图形问题．分析：根据平行线的性质对各选项分析判断利用排除法求解．解答：解：A、∵OC与OD不平行，∴∠1=∠3不成立，故本选项错误；B、∵OC与OD不平行，∴∠2+∠3=180°不成立，故本选项错误；C、∵AB∥CD，∴∠2+∠4=180°，故本选项错误；D、∵AB∥CD，∴∠3+∠5=180°，故本选项正确．故选：D．点评：本题考查了平行线的性质，是基础题，熟记性质是解题的关键．3．如图，a、b、c分别表示△ABC的三边长，则下面与△ABC一定全等的三角形是（）A．B．C．D．考点：全等三角形的判定．分析：根据全等三角形的判定方法进行逐个验证，做题时要找准对应边，对应角．解答：解：A、与三角形ABC有两边相等，而夹角不一定相等，二者不一定全等；B、选项B与三角形ABC有两边及其夹边相等，二者全等；C、与三角形ABC有两边相等，但角不是夹角，二者不全等；D、与三角形ABC有两角相等，但边不对应相等，二者不全等．故选B．点评：本题重点考查了三角形全等的判定定理，普通两个三角形全等共有四个定理，即AAS、ASA、SAS、SSS，直角三角形可用HL定理，但AAA、SSA，无法证明三角形全等，本题是一道较为简单的题目．4．若a=﹣（0.2）﹣2，b=﹣2，c=（﹣2）2，则a、b、c大小为（）A．a＜b＜c B．a＜c＜b C．b＜c＜a D．c＜b＜a考点：实数大小比较；有理数的乘方；负整数指数幂．分析：首先分别计算出a，b，c的值，然后再比较大小即可．解答：解：∵a=﹣（0.2）﹣2=﹣25，b=﹣2，c=（﹣2）2=4，∴a＜b＜c，故选：A．点评：此题主要考查了实数的比较大小，关键是掌握负整数指数幂：a﹣p=（a≠0，p为正整数）．5．小亮解方程组的解为，由于不小心滴上了两滴墨水，刚好遮住了两个数●和★，则这两个数分别为（）A．4和6 B．6和4 C．2和8 D．8和﹣2考点：二元一次方程组的解．专题：新定义．分析：根据x=5是方程组的解，把x=5代入方程2x﹣y=12求出y的值，再把x、y的值代入2x+y即可．解答：解：∵x=5是方程组的解，∴2×5﹣y=12，∴y=﹣2，∴2x+y=2×5﹣2=8，∴●是8，★是﹣2．故选D．点评：此题比较简单，只要把已知结果代入原方程组进行计算即可．6．（3a+2）（4a2﹣a﹣1）的结果中二次项系数是（）A．﹣3 B．8 C．5 D．﹣5考点：多项式乘多项式．分析：先根据多项式的乘法展开原式，再合并可得．解答：解：（3a+2）（4a2﹣a﹣1）=12a3﹣3a2﹣3a+8a2﹣2a﹣2=12a3+5a2﹣5a﹣2，所以二次项系数是5，故选C．点评：本题主要考查多项式乘以多项式的法则．注意不要漏项，漏字母，有同类项的合并同类项．7．观察下列4个命题：（1）三角形的外角和是180°；（2）三角形的三个内角中至少有两个锐角；（3）如果x2y＜0，那么y＜0；（4）（x﹣）2=x2﹣x+1．其中真命题是（）A．（1）（2）B．（2）（3）C．（2）（4）D．（3）（4）考点：轨迹．分析：由任意多边形的外角和是360°可判断（1）；利用反例法可判断（2）；由不等式的基本性质可判断（3）；利用完全平方公式可判断（4）．解答：解：（1）由任意多边形的外角和是360°可知（1）错误；（2）只有一个锐角，则另外两个角为直角或钝角，则另外两个角的和≥180°，不符合三角形的内角和定理，故假设不成立，所以（2）正确；（3）x2y＜0，所以那么y＜0；x2与异号y，∴x2＞0，由不等式的性质可知y＜0，故（3）正确；（4），故（4）错误．∴正确的是（2）（3）．故选：B．点评：本题主要考查的是三角形的内角和、外角和定理、不等式的基本性质、完全平方公式，掌握相关知识是解题的关键．8．如图，宽为50cm的长方形图案由10个全等的小长方形拼成，其中一个小长方形的面积为（）A．400cm2 B．500cm2 C．600cm2 D．300cm2考点：二元一次方程组的应用．专题：几何图形问题．分析：由题意可知本题存在两个等量关系，即小长方形的长+小长方形的宽=50cm，小长方形的长+小长方形宽的4倍=小长方形长的2倍，根据这两个等量关系可列出方程组，进而求出小长方形的长与宽，最后求得小长方形的面积．解答：解：设一个小长方形的长为xcm，宽为ycm，则可列方程组，解得，则一个小长方形的面积=40cm×10cm=400cm2．故选A．点评：此题考查二元一次方程组的应用，解答本题关键是弄清题意，看懂图示，找出合适的等量关系，列出方程组．并弄清小长方形的长与宽的关系．二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分，把答案填在答题卡相应横线上．）9．世界上最小的开花结果植物是澳大利亚的出水浮萍，这种植物的果实像一个微小的无花果，质量只有0.000000076克，用科学记数法表示是7.6×10﹣8克．考点：科学记数法—表示较小的数．分析：绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10﹣n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．解答：解：0.000000076=7.6×10﹣8．故答案为：7.6×10﹣8．点评：本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10﹣n，其中1≤|a|＜10，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．10．如图，AB∥CD，EG⊥AB，垂足为G．若∠1=50°，则∠E=40度．考点：平行线的性质；对顶角、邻补角；垂线．专题：计算题．分析：∠1和∠2是对顶角相等，∠2和∠3为同位角，根据两直线平行，同位角相等可求出∠3，在直角三角形中，两锐角互余，即可求解．解答：解：∵∠1=50°，∴∠1=∠2（对顶角相等），∵AB∥CD，∴∠3=∠2=50°，又∵EG⊥AB，∴∠E=90°﹣∠3=90°﹣∠50°=40°．故答案为：40．点评：本题应用的知识点为：“两直线平行，同位角相等”和“直角三角形角的性质”．11．若多项式x2﹣kx+25是一个完全平方式，则k的值是±10．考点：完全平方式．分析：根据平方项可知是x和5的完全平方式，再根据完全平方公式的乘积二倍项列式求解即可．解答：解：∵x2+kx+25是一个完全平方式，∴kx=±2×5•x，解得k=±10．故答案为：±10．点评：本题考查了完全平方公式，根据平方项确定出这两个数是求解的关键．12．若方程mx+ny=6的两个解为，，则m n=16．考点：解二元一次方程．专题：计算题．分析：将两对解代入方程得到关于m与n的方程组，求出方程组的解得到m与n的值，即可求出所求式子的值．解答：解：将与代入方程mx+ny=6得：，①+②得：3m=12，即m=4，将m=4代入①得：m=2，则m n=24=16．故答案为：16．点评：此题考查了解二元一次方程，以及解二元一次方程组，熟练掌握解法是解本题的关键．13．如图，把一个三角形纸片ABC顶角向内折叠3次之后，3个顶点不重合，那么图中∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6的度数和是360°．考点：三角形内角和定理；翻折变换（折叠问题）．分析：由折叠可知∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=∠B+∠B'+∠C+∠C'+∠A+∠A'，又知∠B=∠B'，∠C=∠C'，∠A=∠A'，故能求出∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6的度数和．解答：解：由题意知，∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=∠B+∠B'+∠C+∠C'+∠A+∠A'，∵∠B=∠B'，∠C=∠C'，∠A=∠A'，∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=2（∠B+∠C+∠A）=360°，故答案为：360°．点评：本题考查的是三角形内角和定理，图形的折叠与拼接，同时考查了三角形、四边形等几何基本知识．14．一个三角形的三边长分别为xcm、（x+2）cm、（x+4）cm，它的周长不超过39cm，则x的取值范围是2＜x≤11．考点：一元一次不等式组的应用；三角形三边关系．分析：根据三角形的三边关系以及周长列出不等式组，求出x的取值范围即可．解答：解：∵一个三角形的3边长分别是xcm，（x+2）cm，（x+4）cm，它的周长不超过39cm，∴，解得2＜x≤11．故答案为：2＜x≤11．点评：本题考查的是解一元一次不等式组的应用，在解答此题时要注意三角形的三边关系．15．已知s+t=4，则s2﹣t2+8t=16．考点：完全平方公式．分析：根据平方差公式可得s2﹣t2+8t=（s+t）（s﹣t）+8t，把s+t=4代入可得原式=4（s﹣t）+8t=4（s+t），再代入即可求解．解答：解：∵s+t=4，∴s2﹣t2+8t=（s+t）（s﹣t）+8t=4（s﹣t）+8t=4（s+t）=16．故答案为：16．点评：考查了平方差公式，以及整体思想的运用．16．某地准备对一段长120m的河道进行清淤疏通．若甲工程队先用4天单独完成其中一部分河道的疏通任务，则余下的任务由乙工程队单独完成需要9天；若甲工程队先单独工作8天，则余下的任务由乙工程队单独完成需要3天．设甲工程队平均每天疏通河道xm，乙工程队平均每天疏通河道ym，则（x+y）的值为20．考点：二元一次方程组的应用．专题：工程问题．分析：设甲工程队平均每天疏通河道xm，乙工程队平均每天疏通河道ym，就有4x+9y=120，8x+3y=120，由此构成方程组求出其解即可．解答：解：设甲工程队平均每天疏通河道xm，乙工程队平均每天疏通河道ym，由题意，得，解得：．∴x+y=20．故答案为：20．点评：本题考查了列二元一次方程组解实际问题的运用，二元一次方程组的解法的运用，工程问题的数量关系的运用，解答时由工程问题的数量关系建立方程组求出其解是关键．17．如图，△ABC≌△ADE，BC的延长线交DA于F，交DE于G，∠D=25°，∠E=105°，∠DAC=16°，则∠DGB=66°．考点：全等三角形的性质．分析：根据全等三角形对应角相等可得∠ACB=∠E，再求出∠ACF，然后根据三角形的内角和定理列式计算即可得解．解答：解：∵△ABC≌△ADE，∴∠ACB=∠E=105°，∴∠ACF=180°﹣105°=75°，在△ACF和△DGF中，∠D+∠DGB=∠DAC+∠ACF，即25°+∠DGB=16°+75°，解得∠DGB=66°．故答案为：66°．点评：本题考查了全等三角形的性质，三角形的内角和定理，熟记性质并准确识图是解题的关键．18．如图，△ABC中，∠ACB=90°，AC=6cm，BC=8cm．点P从A点出发沿A﹣C路径向终点C运动；点Q从B点出发沿B﹣C﹣A路径向终点A运动．点P和Q分别以每秒1cm和3cm的运动速度同时开始运动，其中一点到达终点时另一点也停止运动，在某时刻，分别过P和Q作PE⊥l于E，QF⊥l于F．则点P运动时间为1或时，△PEC与△QFC全等．考点：全等三角形的判定．专题：动点型．分析：首先根据题意画出图形，然后由三角形全等可知PC=QC，从而得到关于t的方程，然后解得t 的值即可．解答：解：如图1所示；∵△PEC与△QFC全等，∴PC=QC．∴6﹣t=8﹣3t．解得：t=1．如图2所示：∵点P与点Q重合，∴△PEC与△QFC全等，∴6﹣t=3t﹣8．解得：t=．故答案为：1或．点评：本题主要考查的是全等三角形的性质的应用，根据题意画出图形是解题的关键．漏解是本题的易错点．三、解答题（本大题共10题，共64分，请写出必要的计算过程或推演步骤）19．计算：（1）﹣12﹣（﹣3）3÷（3.14﹣π）0﹣（）﹣1．（2）（2a3b﹣4ab3）•（﹣0.5ab）2．（3）已知x2+4x﹣1=0，求代数式（x+2）2﹣（x+2）（x﹣2）+x2的值．考点：整式的混合运算—化简求值；整式的混合运算；零指数幂；负整数指数幂．专题：计算题．分析：（1）原式利用乘方的意义，零指数幂、负整数指数幂法则计算即可得到结果；（2）原式利用幂的乘方与积的乘方运算法则计算，再利用单项式乘以多项式法则计算即可得到结果；（3）原式利用完全平方公式及平方差公式化简，去括号合并后，把已知等式变形代入计算即可求出值．解答：解：（1）原式=﹣1﹣（﹣27）÷1﹣20=﹣1+27﹣20=6；（2）原式=（2a3b﹣4ab3）•（a2b2）=a5b3﹣a3b5；（3）原式=x2+4x+4﹣x2+4+x2=x2+4x+8，把x2+4x﹣1=0，得到x2+4x=1，则原式=1+8=9．点评：此题考查了整式的混合运算﹣化简求值，以及实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．20．分解因式：（1）x3﹣6x2+9x（2）（x﹣2）2﹣x+2．（3）（x2+y2）2﹣4x2y2．考点：提公因式法与公式法的综合运用．专题：计算题．分析：（1）原式提取x，再利用完全平方公式分解即可；（2）原式变形后，利用十字相乘法分解即可；（3）原式利用平方差公式分解，再利用完全平方公式变形即可得到结果．解答：解：（1）原式=x（x2﹣6x+9）=x（x﹣3）2；（2）原式=x2﹣4x+4﹣x+2=x2﹣5x+6=（x﹣2）（x﹣3）；（3）原式=（x2+y2+2xy）（x2+y2﹣2xy）=（x+y）2（x﹣y）2．点评：此题考查了提公因式法与公式法的综合运用，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键．21．解方程组：考点：解二元一次方程组．专题：计算题．分析：此题用代入法和加减法均可．解答：解：由（1）得：y=2x+4．代入（2）得：4x﹣5（2x+4）=﹣23，所以x=．代入（1）得：2×﹣y=﹣4，y=5．故方程组的解为．点评：这类题目的解题关键是掌握二元一次方程组解法中的加减消元法和代入消元法．22．如图，∠1=75°，∠A=60°，∠B=45°，∠2=∠3，FH⊥AB于H．（1）求证：DE∥BC；（2）CD与AB有什么位置关系？证明你的猜想．考点：平行线的判定与性质；垂线．专题：证明题．分析：（1）先根据三角形内角和定理计算出∠ACB=75°，则∠1=∠ACB，然后根据同位角相等，两直线平行可判断DE∥BC；（2）由DE∥BC，根据平行线的性质得∠2=∠BCD，而∠2=∠3，所以∠3=∠BCD，则可根据内错角相等，两直线平行得FH∥CD，由于FH⊥AB，根据平行线的性质得CD⊥AB．解答：（1）证明：∵∠A+∠B+∠ACB=180°，∴∠ACB=180°﹣60°﹣45°=75°，而∠1=75°，∴∠1=∠ACB，∴DE∥BC；（2）解：CD⊥AB．理由如下：∵DE∥BC，∴∠2=∠BCD，∵∠2=∠3，∴∠3=∠BCD，∴FH∥CD，∵FH⊥AB，∴CD⊥AB．点评：本题考查了平行线的判定与性质：同位角相等，两直线平行；内错角相等，两直线平行；同旁内角互补，两直线平行；两直线平行，同位角相等；两直线平行，内错角相等；两直线平行，同旁内角互补．23．已知二元一次方程﹣=4．（1）若y的值是非负数，求x的取值范围；（2）已知关于x、y的二元一次方程组的解满足二元一次方程﹣=4，求m的值．考点：二元一次方程的解；二元一次方程组的解；解一元一次不等式．专题：计算题．分析：（1）把x看作已知数求出y，根据y为非负数求出x的范围即可；（2）把m看作已知数求出方程组的解表示出x与y，代入已知方程求出m的值即可．解答：解：（1）方程整理得：y=x﹣20，由y为非负数，得到x﹣20≥0，解得：x≥12；（2）方程组，解得：，代入﹣=4中，得：﹣=4，解得：m=15．点评：此题考查了二元一次方程的解，二元一次方程组的解，以及解一元一次不等式，熟练掌握运算法则是解本题的关键．24．如图，△ABC中，∠ACB=90°，延长AC到D，使得CD=CB，过点D作DE⊥AB于点E，交BC 于F．求证：AB=DF．考点：全等三角形的判定与性质．专题：证明题．分析：根据余角的定义得出∠D=∠B，再根据ASA证明△DFC和△BAC全等，最后根据全等三角形的性质证明即可．解答：证明：∵DE⊥AB，∴∠DEA=90°，∵∠ACB=90°，∴∠DEA=∠ACB，∴∠D=∠B，在△DCF和△ACB中，，∴△DCF≌△ACB（ASA），∴AB=DF．点评：此题考查全等三角形的判定和性质，关键是利用互余得出∠D=∠B，再根据ASA证明三角形全等．25．某家商店的帐目记录显示，某天卖出26支牙刷和14盒牙膏，收入264元；一天，以同样的价格卖出同样的39支牙刷和21盒牙膏，收入393元．该商店的会计人员稍加演算就发现上述记录有误．（1）请思考为什么上述记录有误？你能用二元一次方程组的知识来解释吗？（2）若第一次记录是正确的，则第二次卖39支牙刷和21盒牙膏应收入396元．考点：二元一次方程组的应用．分析：（1）通过理解题意可知本题存在两个等量关系：即26支牙刷的钱数+14支牙膏的钱数=264元，39支牙刷的钱数+21支牙膏的钱数=393元，然后列出方程组，若方程组有解则记录无误，若方程组无解则记录有误．（2）总收入=3（13个牙刷的收入+7个牙膏的收入）．解答：解：设1支牙刷x元，1盒牙膏y元．根据题意，得，化简得，∵13：13=7：7≠132：131，∴方程组无解．所以记录有误．（2）由（1）知，13x+7y=132，则3（13x+7y）=3×132=396（元）．即：第二次卖39支牙刷和21盒牙膏应收入396元．故答案是：396．点评：本题考查了二元一次方程组的应用．解答本题关键是弄清题意，找出合适的等量关系，列出方程组．根据方程组有没有解可以判定记录是否有误．26．小明和小红学习了用图形面积研究整式乘法的方法后，分别进行了如下数学探究：把一根铁丝截成两段，探究1：小明截成了两根长度不同的铁丝，并用两根不同长度的铁丝分别围成两个正方形，已知两正方形的边长和为20cm，它们的面积的差为40cm2，则这两个正方形的边长差为2cm．探究2：小红截成了两根长度相同的铁丝，并用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形与一个正方形，若长方形的长为x m，宽为y m，（1）用含x、y的代数式表示正方形的边长为；（2）设长方形的长大于宽，比较正方形与长方形面积哪个大，并说明理由．考点：完全平方公式．分析：探究一：根据平方差公式进行解答；探究二：（1）根据正方形周长与边长的关系，即可解答；（2）作差进行比较，即可解答．解答：解：探究1：设两个正方形的边长分别为a，b，则a+b=20，a2﹣b2=40（a+b）（a﹣b）=4020（a﹣﹣b）=40，a﹣b=2（cm），故答案为：2cm．探究二：（1）=；故答案为：；（2）﹣xy=∵x＞y，∴＞0，∴＞xy，∴正方形的面积大于长方形的面积．点评：本题考查了平方差公式和完全平分公式，解决本题的关键是熟记公式．27．记M（1）=﹣2，M（2）=（﹣2）×（﹣2），M（3）=（﹣2）×（﹣2）×（﹣2），…M（n）=（1）计算：M（5）+M（6）；（2）求2M（2015）+M（2016）的值：（3）说明2M（n）与M（n+1）互为相反数．考点：同底数幂的乘法．专题：新定义．分析：（1）根据M（n）=，可得M（5），M（6），；根据有理数的加法，可得答案；（2）根据乘方的意义，可得M（2015），M（2016），根据有理数的加法，可得答案；（3）根据乘方的意义，可得M（n），M（n+1），根据有理数的加法，可得答案．解答：解：（1）M（5）+M（6）=（﹣2）5+（﹣2）6=﹣32+64=32；（2）2M（2015）+M（2016）=2×（﹣2）2015+（﹣2）2016=﹣（﹣2）×（﹣2）2015+（﹣2）2016=﹣（﹣2）2016+（﹣2）2016=0；（3）2M（n）+M（n+1）=﹣（﹣2）×（﹣2）n+（﹣2）n+1=﹣（﹣2）n+1+（﹣2）n+1=0，∴2M（n）与M（n+1）互为相反数．点评：本题考查了同底数幂的乘法，利用了同底数幂的乘法，相反数的性质：互为相反数的和为零．28．如图，直线OM⊥ON，垂足为O，三角板的直角顶点C落在∠MON的内部，三角板的另两条直角边分别与ON、OM交于点D和点B．（1）填空：∠OBC+∠ODC=180°；（2）如图1：若DE平分∠ODC，BF平分∠CBM，求证：DE⊥BF：（3）如图2：若BF、DG分别平分∠OBC、∠ODC的外角，判断BF与DG的位置关系，并说明理由．考点：垂线；平行线的判定．分析：（1）先利用垂直定义得到∠MON=90°，然后利用四边形内角和求解；（2）延长DE交BF于H，如图，由于∠OBC+∠ODC=180°，∠OBC+∠CBM=180°，根据等角的补角相等得到∠ODC=∠CBM，由于DE平分∠ODC，BF平分∠CBM，则∠CDE=∠FBE，然后根据三角形内角和可得∠BHE=∠C=90°，于是DE⊥BF；（3）作CQ∥BF，如图2，由于∠OBC+∠ODC=180°，则∠CBM+∠NDC=180°，再利用BF、DG分别平分∠OBC、∠ODC的外角，则∠GDC+∠FBC=90°，根据平行线的性质，由CQ∥BF得∠FBC=∠BCQ，加上∠BCQ+∠DCQ=90°，则∠DCQ=∠GDC，于是可判断CQ∥GD，所以BF∥DG．解答：（1）解：∵OM⊥ON，∴∠MON=90°，在四边形OBCD中，∠C=∠BOD=90°，∴∠OBC+∠ODC=360°﹣90°﹣90°=180°；故答案为180°；（2）证明：延长DE交BF于H，如图1，∵∠OBC+∠ODC=180°，而∠OBC+∠CBM=180°，∴∠ODC=∠CBM，∵DE平分∠ODC，BF平分∠CBM，∴∠CDE=∠FBE，而∠DEC=∠BEH，∴∠BHE=∠C=90°，∴DE⊥BF；（3）解：DG∥BF．理由如下：作CQ∥BF，如图2，∵∠OBC+∠ODC=180°，∴∠CBM+∠NDC=180°，∵BF、DG分别平分∠OBC、∠ODC的外角，∴∠GDC+∠FBC=90°，∵CQ∥BF，∴∠FBC=∠BCQ，而∠BCQ+∠DCQ=90°，∴∠DCQ=∠GDC，∴CQ∥GD，∴BF∥DG．点评：本题考查了垂线的定义：当两条直线相交所成的四个角中，有一个角是直角时，就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，它们的交点叫做垂足．也考查了平行线的判定与性质．。
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EBD1GHF O第二学期期末试卷七年级数学（满分：100 分考试时间：100 分钟）一．选择题（本大题共8 小题，每小题2 分，共16 分．在每小题所给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母代号涂在答题卡相应位置上）1.下列计算正确的是（▲ ）A．a2＋2a2＝a6 B．a6÷a2＝a3 C．a3·a2＝a6 D．(a3)2＝a62．已知a > b，c 为任意实数，则下列不等式中总是成立的是（▲ ）A.a－c＞b－c B．a＋c＜b＋c C．ac＜bc D．a|c|＞b|c|3．若从长度分别为2cm、3cm、4cm、6cm 的四根木棒中，任意选取三根首尾顺次相连搭成三角形，则搭成的不同三角形共有（▲ ）A.1个B．2 个C．3 个D．4 个4．如图，BC//DE，∠1=105°，∠AED=65°．则∠A 的大小是（▲）A．25 °B．35 °C．40 °D．60 °5.下列条件中，能判定△ABC≌△DEF 的是（▲ ）CA（第4 题）A．AB＝DE，BC＝EF，∠A＝∠D B．∠A＝∠D，∠C＝∠F，AC＝EFC．∠B＝∠E，∠A＝∠D，AC＝EF D．∠B＝∠E，∠A＝∠D，AB＝DE6.以下说法中, 真命题的个数有（▲ ）n(n－2)（1）多边形的外角和是360°；（2）n 边形的对角线有 2 条；C （3）三角形的3 个内角中，至少有2 个角是锐角．D A．0 B．1 C．2 D．37.如图，E、F、G、H 依次是四边形ABCD 各边的中点，O 是形内一点，若S 四边形AEOH＝3，S 四边形BFOE＝4，S 四边形CGOF＝5，则S 四边形DHOG 是（▲ ）A．6 B．5 C．4 D．3 A E B（第7 题）8.如图所示，已知A 地在B 地的左边，AB 是一条长为400 公里的直线道路．在距A 地12 公里处有一个广告牌，之后每往右27 公里就有一个广告牌．若某车从此道路上距离A 地19 公里处出发，向右直行320 公里后才停止，则此车在停止前经过的最后一个广告牌距离A 地的公里数是（▲ ）A．309 B．316 C．336 D．339（第8 题）二、填空题（本大题共10 小题，每小题2 分，共20 分．不需写出解答过程，请把答案直接填写在答题卷相应位置上）9.不等式－x≤3 的解集是▲．10.把4x2－16 因式分解的结果是▲．11．某种病毒的质量约为0.00000533kg，数字0.00000533 用科学记数法表示为▲．12．命题“直角三角形的两个锐角互余”的逆命题是▲．13．若a＋b＝3，a－b＝7，则4ab＝▲．14.如果不等式3x－k≤0 的正整数解为1，2，3，则k 的取值范围是▲．15.一块长方形菜园，长是宽的3 倍，如果长减少3 米，宽增加4 米，这个长方形就变成一个正方形．设这个长方形菜园的长为x 米，宽为y 米，根据题意，得方程组▲．16.将两张矩形纸片按如图所示摆放，使其中一张矩形纸片的一个顶点恰好落在另一张矩形纸片的一条边上，则∠1＋∠2＝▲°．17.如图，在△ABC 中，AB=AC，AD 是∠BAC 的平分线，DE⊥AB，DF⊥AC，垂足分别是E、F．则下面结论中正确的是▲．①DA 平分∠EDF；②BE=DF；③AD⊥BC．（只需填序号即可）18.如图，点A 和点B 在直线MN 的同一侧，A 到MN 的距离大于B 到MN 的距离，AB＝7m，P 为MN上一个动点．问：当P 到A 的距离与P 到B 的距离之差最大时，这个差等于▲米．12（第16 题）（第17 题）（第18 题）三、解答题（本大题共10 小题，共64 分．请在答题卡指定区域内作答，解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤）19．（8 分）计算或化简：2 1（1）(－2)2－( 3 )0＋( 5 )－1；（2）(a－b)( a＋2b)－(a－b)2．20．（4 分）因式分解：m4－2m2＋1．21．（6 分）解不等式组并写出该不等式组的整数解．{ ) x ＋ 3y ＝－1， 22．（4 分）解方程组 3x －2y ＝8.23．（7 分）（1）设 A 是二次多项式，B 是个三次多项式，则 A ×B 的次数是()A ．3B ． 5C ． 6D ．无法确定（2） 设多项式 A 是个三项式，B 是个四项式，则 A ×B 的结果的多项式的项数一定是()A ．不多于 12 项B ．不多于 7 项C ．多于 12 项D ．无法确定（3） 当 k 为何值时，多项式 x －1 与 2－kx 的乘积不含一次项．24．（5 分）如图，∠ACE ＝∠AEC ．（1） 若 CE 平分∠ACD ，求证： AB ∥CD ．（2） 若 AB ∥CD ，求证：CE 平分∠ACD ． 请在（1）、（2）中选择一个进行证明．（第 24 题）25．（6 分）某电脑经销商计划同时购进一批电脑机箱和液晶显示器，若购进电脑机箱 10 台和液晶显示器8 台，共需资金 7000 元；若购进电脑机箱 2 台和液晶显示器 5 台，共需资金 4120 元．问每台电脑机箱、液晶显示器的进价各是多少元？ED26．（6 分）一次数学竞赛，有 20 道选择题．评分标准为：对 1 题给 5 分，错 1 题扣 3 分，不答题不给分也不扣分．小华有 3 题未做．问至少答对几道题，总分才不会低于 65 分？27．（8 分）已知，如图，在△ABC 和△DEF （它们均为锐角三角形）中，AC =DF ，AB =DE ．（1） 用尺规在图中分别作出 AB 、DE 边上的高 CG 、FH （不要写作法，保留作图痕迹）． （2） 如果 CG ＝FH ，猜测△ABC 和△DEF 是否全等，并说明理由．CFABDE28．（10 分）如图①，已知射线 AB 、CD ，且 AB ∥CD ．A BCD图①（1） 如图②，若 E 为平面内一点，探究∠A 、∠C 、∠AEC 之间的数量关系，并说明理由；ABC图 ②（2） 若 E 为平面内任意一点，请依据点 E 的不同位置分别画出示意图探究∠A 、∠C 、∠AEC 之间的数量关系，并直接写出结论．（注：∠A 、∠C 、∠AEC 均为锐角或钝角）⎩答案二、填空题（本大题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分. 不需写出解答过程，请把答案直接填写在答题卷相应位置上）9． x ≥ -3 ； 10． 4(x - 2)(x + 2) ； 11． 5.33 ⨯10-6 ；12． 如果三角形有两个锐角互余，那么三角形为直角三角形； ⎧x = 3y13． - 40 ； 14． 9 ≤ k < 12 ； 15．⎨x - 3 = y + 4 16． 90 ；17．①③；18．7；三、解答题（本大题共 10 小题，共 64 分．请在答题卷指定区域内作答，解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤） 19．（8 分）计算或化简：2 1（1）(－2)2－( 3 )0＋( 5 )－1；解：原式 = 4 -1+ 5 .............. 3 分= 8 ........................4 分（2）(a －b )( a ＋2b )－(a －b )2．解：原式 = a 2 + 2ab - ab - 2b 2 - (a 2 - 2ab + b 2 ) ..................... 2 分= a 2 + 2ab - ab - 2b 2 - a 2 + 2ab - b 2= 3ab - 3b 2 .............................. 4 分20．（4 分）因式分解：m 4－2m 2＋1．原式 = (m 2 - 1)2 ............................... 2 分= (m - 1)2 (m + 1)2 ............................... 4 分21．（6 分）解不等式组并写出该不等式组的整数解．解：解不等式①，得 x < 2 ． ........................................................................................... 2 分{ )⎩解不等式②，得 x ≥ -1． ....................................................................................... 4 分 所以不等式组的解集是-1 ≤ x < 2 ． ......................................................................... 5 分 不等式组的整数解是-1，0，1． ............................................................................... 6 分x ＋ 3y ＝－1，22．（4 分）解方程组 3x －2y ＝8.解：由①⨯ 3 - ②，可得：11y = -11，解得 y = -1； .............................. 2 分将 y = -1带入①中，可得：x =2 ............................................................... 3 分 ⎧x = 2所以，原方程组的解为： ⎨y = -1 ............................................................. 4 分23．（7 分）（1）B .................................... 2 分（2） A .................................... 4 分（3） (x -1)(2 - kx ) = -kx 2 + (2 + k )x - 2 ． .................................... 6 分因为不含一次项∴2 + k = 0∴k = -2 .................................................. 7 分24．（5 分）（1）∵CE 平分∠ACD∴∠ACE ＝∠ECD ............................................ 2 分∵∠ACE ＝∠AEC∴∠AEC ＝∠ECD ....................................4 分∴AB ∥CD ． ................................... 5 分(2) ∵AB ∥CD ．∴∠AEC ＝∠ECD ....................................2 分∵∠ACE ＝∠AEC∴∠ACE ＝∠ECD ....................................4 分∴CE 平分∠ACD ................................... 5 分（第 24 题）GA B⎩⎩25．（6 分）解：设每台电脑机箱的进价是x 元，每台液晶显示器的进价是y 元，⎧10x + 8 y = 7000根据题意，得⎨2x + 5 y= 4120⎧x = 60……………………3 分解得⎨y = 800..........................................5 分答：每台电脑机箱的进价是60 元，每台液晶显示器的进价是800 元................... 6 分26．（6 分）解：设小华答对x 道题，根据题意，得5x - 3(20 -x - 3) ≥ 65 ............................... 3 分解得x ≥ 14.5 ...................................... 4分因为x 是整数所以x = 15 ......................................... 5分答：小华至少答对15 道题，总分才不会低于65 分...................................... 6分27．（8 分）(1)CCG、FH 即为所求(画出一个得2 分，画出两个得3 分) .................................... 3 分（2）∵ CG ⊥AB , FH ⊥DE∴∠AGC＝∠DHF= 90∴在Rt∆ACG 和Rt∆DFH 中HD EABCDE⎨⎩⎧AC = DF ⎩CG = FH∴ Rt ∆ACG ≌ Rt ∆DFH ................................................ 6 分 ∴∠CAB ＝∠FDE ∴在∆ABC 和∆DEF 中⎧AC = DF ⎪⎨∠ CAB ∠ ⎪AB = DE FDE∴ ∆ABC ≌ ∆DEF ...................................................... 8 分28．（10 分）（1）∠AEC=∠A+∠C ， ............................................. 1 分延长 AE 交 CD 与点 P ． ∵AB ∥CD ，∴∠A=∠APC ． 又∵∠AEC 是△PCE 的外角， ∴∠AEC=∠C+∠APC ．∴∠AEC=∠A+∠C ． ......................................................... 5 分(2)(每一种情况得 1 分)EE AABBBEDDDCCC∠AEC+∠A+∠C=360°∠C=∠AEC+∠A ∠A=∠AEC+∠CAABDE∠C=∠AEC+∠A ∠A=∠AEC+∠C综上：∠A 、∠C 、∠AEC 之间的数量关系有：∠AEC=∠A+∠C∠C=∠AEC+∠A ∠A=∠AEC+∠CC∠AEC+∠A+∠C=360°..................................... 10 分“”“”At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!。
江苏省苏州市相城区七年级下学期期末考试数学试题
苏州市相城区2013－2014学年第二学期期末考试七年级数学试卷2014.06本试卷由填空题、选择题和解答题三大题组成，共28题，满分130分。
考试用时120分钟。
注意事项：1．答题前，考生务必将学校、姓名、考场号、座位号、考试号填写在答题卷相应的位置上．2．答题必须用0.5mm黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题．3．考生答题必须在答题卷上，答在试卷和草稿纸上一律无效，一、选择题：（本大题共有10小题，每小题3分，共30分，以下各题都有四个选项，其中只有一个是正确的，选出正确答案，并在答题卡上将该项涂黑°）1．一个多边形的每个外角都等于60°，则此多边形是A．三边形B．四边形C．五边形D．六边形2．下列命题中，属于真命题的是A．面积相等的三角形是全等三角形B．同位角相等C．若＝，则a＝b D．如果直线l1∥l2，直线l2∥l3，那么l1∥l33．若△ABC≌△DEF，△ABC的周长为100cm，DE＝30cm，DF＝25cm，那么BC长A．55cm B．45cm C．30cm D．25cm4．下列四个多项式，哪一个是2x2＋5x－3的因式?A．2x－1 B．2x－3 C．x－1 D．x－35．从下列不等式中选择一个与x＋1≥2组成不等式组，若要使该不等式组的解集为x≥1，则可以选择的不等式是A．x>0 B．x>2 C．x<0 D．x<26．计算25m÷5m的结果为A．5 B．5m C．20 D．20m7．如果(x＋1)(x2－5ax＋a)的乘积中不含x2项，则a为A．5 B．C．－D．－58．根据以下对话，可以求得小红所买的笔和笔记本的价格分别是A．0.8元／支，2.6元／本B．0.8元／支，3.6元／本C．1.2元／支，3.6元／本D．1.2元／支，2.6元／本9．如图，在△ABC中，AB＝AC，AD是∠BAC的平分线，DE⊥AB于E，DF⊥AC于F，则下列说法：①DA平分∠EDF；②AE＝AF，DE＝DF；③AD上任意一点到B、C两点的距离相等；④图中共有3对全等三角形，其中正确的有A．4个B．3个C．2个D．1个10．已知关于x，y的方程组，其中－3≤a≤1，给出下列结论：①当a＝1时，方程组的解也是方程解，其中正确的是A．①②B．③④C．①②③D．①②③④二、填空题：（本大题共8小题，每小题3分，共24分，把答案直接填在答题卡相对应的位置上) 11．计算：()0的结果是▲．12f命题“相等的角是对顶角”的逆命题是▲．13．如图，C岛在A岛的北偏东50°方向，C岛在B岛的北偏西40°方向，则从C岛看A，B两岛的视角∠ACB等于▲．14．若一多项式除以2x2－3，得到的商式为x＋4，余式为3x＋2，则此多项式为▲．15．不等式（x－m）>3－m的解集为x>1，则m的值为▲．16．如图，△\ABC的周长为28cm，把△ABC的边AC对折，使顶点C和点A重合，折痕交BC边于点D，交AC边于点E，连接AD，若AE＝4cm，则△ABD的周长是▲cm．17．为确保信息安全，信息需加密传输，发送方由明文→密文（加密），接收方由密文→明文（解密），已知加密规则为：明文a，b，c，d对应密文3a＋b，2b＋c，2c＋d，2d．例如，明文1，2，3，4对应密文5，7，10，8．当接收方收到密文14，9，24，28时，则解密得到的明文四个数字之和为▲．18．如图，在△ABC中，AB＝AC＝10厘米，∠B＝∠C，BC＝8厘米，点D为AB的中点，如果点P在线段BC上以3厘米，秒的速度由B点向C点运动，同时点Q在线段CA上由C点向A点运动，当一个点停止运动时，另一个点也随之停止运动，当点Q的运动速度为▲时，能够在某一时刻使△BPD与△CQP全等．三、解答题：（本大题共10小题，共76分．把解答过程写在答题卡相应的位置上，解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明）．19．（本题满分8分，每小题4分）计算：(1)；(2)．20．（本题满分8分，每小题4分）解方程组：(1)3725x yx y-+=⎧⎨=⎩(2)3005%53%30025%x yx y+=⎧⎨+=⨯⎩21．（本题满分5分）如图，EF∥AD，∠1＝∠2，∠BAC＝80°，将求∠AGD的过程填写完整．∵EF//AD，∴∠2＝▲( ▲)又∵∠1＝∠2，∴∠1＝∠3( ▲)∴AB// ▲( ▲)∴∠BAC＋▲＝180°( ▲)∵∠BAC＝80°，∴∠AGD＝▲．22．（本题满分8分，每小题4分）因式分解：(1)x3－4x；(2)（x－1）（x－4）－10．23．（本题满分8分）解不等式（或不等式组）：(1)解不等式(2)解不等式组()3202111 32x xxx⎧--≥⎪⎨->-⎪⎩24．（本题满分7分）如图，∠A＝∠C＝54°，点B在AC上，且AB＝EC，AD＝BC，BF⊥DE于点F．(1)证明：BD＝BE；(2)求∠DBF的度数．25．（本题满分7分）已知三元一次方程组5123 x yx zy z+=⎧⎪+=-⎨⎪+=-⎩(1)求该方程组的解；(2)若该方程组的解使ax＋2y＋z<0成立，求整数a的最大值．26．（本题满分8分）我们在分析解决某些数学问题时，经常要比较两个数或代数式的大小．而解决问题的策略一般要进行一定的转化，其中“作差法”就是常用的方法之一，所谓“作差法”：就是通过作差、变形，并利用差的符号来确定它们的大小，即要比较代数式M、N的大小，只要作出它们的差M－N，若M－N>0，则M>N；若M－N＝0，则M＝N．若M－N<0，则M<N，请你用“作差法”解决以下问题：(1)如图，试比较图①、图②两个矩形的周长C1、C2的大小(b>c)．(2)如图③，把边长为a＋b(a≠b)的大正方形分割成两个边长分别是a、b的小正方形及两个矩形，试比较两个小正方形的面积之和S1与两个矩形面积之和S2的大小．27．（本题满分8分）第一中学组织七年级部分学生和老师到苏州乐园开展社会实践活动，租用的客车有50座和30座两种可供选择．学校根据参加活动的师生人数计算可知：若只租用30座客车x辆，还差5人才能坐满；(1)则该校参加此次活动的师生人数为▲（用含x的代数式表示）；(2)若只租用50座客车，比只租用30座客车少用2辆，求参加此次活动的师生至少有多少人？(3)已知租用一辆30座客车往返费用为400元，租用一辆50座客车往返费用为600元，学校根据师生人数选择了费用最低的租车方案，总费用为2200元，试求参加此次活动的师生人数．28．（本题满分9分）如图1，已知正方形ABCD，把一个直角与正方形叠合，使直角顶点与一重合，当直角的一边与BC相交于E点，另一边与CD的延长线相交于F点时．(1)证明：BE＝DF；(2)如图2，作∠EAF的平分线交CD于G点，连接EG．证明：BE＋DG＝EG；(3)如图3，将图1中的“直角”改为“∠EAF＝45°”，当∠EAF的一边与BC的延长线相交于E点，另一边与CD的延长线相交于F点，连接EF．线段BE，DF和EF之间有怎样的数量关系？并加以证明．。
(完整版)数学苏教版七年级下册期末试卷及解析
（完整版）数学苏教版七年级下册期末试卷及解析一、选择题1．下列计算中，正确的是（）A．(a2)3＝a5B．3a﹣2a＝1 C．(3a)2＝9a D．a•a2＝a3答案：D解析：D【分析】分别根据幂的乘方运算法则，合并同类项法则，积的乘方运算法则以及同底数幂的乘法法则逐一判断即可．【详解】解：A、（a2）3=a6，故本选项不合题意；B、3a-2a=a，故本选项不合题意；C、（3a）2=9a2，故本选项不合题意；D、a•a2=a3，故本选项符合题意；故选：D．【点睛】本题考查了同底数幂的乘法合并同类项以及幂的乘方与积的乘方，熟记幂的运算法则是解答本题的关键．2．如图，直线a、b 被直线c 所截，下列说法不正确的是（）A．∠1 和∠4 是内错角B．∠2 和∠3 是同旁内角C．∠1 和∠3 是同位角D．∠3 和∠4 互为邻补角答案：A解析：A【分析】同位角：两个都在截线的同旁，又分别处在被截的两条直线同侧的位置的角叫做同位角；内错角：两个角分别在截线的两侧，且在两条被截直线之间，具有这样位置关系的一对角叫做内错角；同旁内角：两个角都在截线的同一侧，且在两条被截线之间，具有这样位置关系的一对角互为同旁内角.【详解】解：A、1∠不是内错角，此选项符合题意；∠和4∠是同旁内角，此选项不符合题意；B、2∠和3∠是同位角，此选项不符合题意；C、1∠和3D 、3∠和4∠是邻补角，此选项不符合题意；故选A ．【点睛】本题主要考查了同位角，同旁内角，内错角，邻补角，理解同位角，内错角和同旁内角和邻补角的定义是关键．3．由方程组43x m y m +=⎧⎨-=⎩，可得出x 与y 的关系是( ) A ．x+y=1 B ．x+y=-1 C ．x+y=7 D ．x+y=-7答案：C解析：C【分析】将两个方程相加即可得到结论.【详解】43x m y m +=⎧⎨-=⎩①②由①+②得：x+y=7.故选C.【点睛】考查的是解二元一次方程组，熟知解二元一次方程组的加减消元法和代入消元法是解答此题的关键．4．如图，从边长为a 的大正方形中剪掉一个边长为b 的小正方形，将图1中的阴影部分沿虚线剪开，拼成图2的长方形，根据图形的变化过程写出一个正确的等式是（ ）A ．222()2a b a ab b -=-+B ．222()a b a b -=-C ．222()a b a b -=-D ．22()()a b a b a b -=+-答案：D解析：D【分析】易求出图（1）阴影部分的面积＝a 2−b 2，图（2）中阴影部分进行拼接后，长为a ＋b ，宽为a−b ，面积等于（a ＋b ）（a−b ），由于两图中阴影部分面积相等，即可得到结论．【详解】图（1）中阴影部分的面积等于两个正方形的面积之差，即为a 2−b 2；图（2）中阴影部分为矩形，其长为a ＋b ，宽为a−b ，则其面积为（a ＋b ）（a−b ），∵前后两个图形中阴影部分的面积，∴22()()a b a b a b -=+-．故选：D ．【点睛】本题考查了利用几何方法验证平方差公式：根据拼接前后不同的几何图形的面积不变得到等量关系．5．若关于x 的不等式0521x m x -<⎧⎨-≤⎩的整数解有且只有4个，则m 的取值范围是（ ） A ．56m ≤≤ B ．56m << C ．56m ≤< D ．56m <≤ 答案：D解析：D【分析】分别求出不等式组中不等式的解集，利用取解集的方法表示出不等式的解集，根据解集中整数解有4个，即可得到m 的取值范围．【详解】解：0521x m x -<⎧⎨-≤⎩解得2x m x <⎧⎨≥⎩，即2x m ≤<， 根据题意不等式组有且只有4个整数解，即x 的取值为2，3，4，5；从而m 的取值范围为56m <≤，故选：D ．【点睛】此题考查了一元一次不等式组的整数解，表示出不等式的解集，根据题意找出整数解是解本题的关键．6．下列结论中，错误结论．．．．有（ ）；①三角形三条高(或高的延长线)的交点不在三角形的内部，就在三角形的外部；②一个多边形的边数每增加一条，这个多边形的内角和就增加360º；③两条平行直线被第三条直线所截，同旁内角的角平分线互相平行；④三角形的一个外角等于任意两个内角的和；⑤在ABC ∆中，若1123A B C ∠=∠=∠，则ABC ∆为直角三角形；⑥顺次延长三角形的三边，所得的三角形三个外角中锐角最多有一个 A ．6个 B ．5个 C ．4个 D ．3个答案：C解析：C【分析】根据直角三角形的高线相交于直角顶点可对①进行判断；根据n 边的内角和公式（n-2）•180°对②进行判断；根据平行线的性质和垂直的定义对③进行判断；根据三角形外角性质对④进行判断；根据三角形内角和对⑤⑥进行判断．【详解】解：三角形三条高（或高的延长线）的交点不在三角形的内部，就在三角形的外部或边上，所以①为假命题；一个多边形的边数每增加一条，这个多边形的内角和就增加180°，所以②为假命题； 两条平行直线被第三条直线所截，同旁内角的角平分线互相垂直，所以③为假命题； 三角形的一个外角等于任意不相邻的两个内角的和，所以④为假命题；在△ABC 中，若1123A B C ∠=∠=∠，∠A=1806︒=30°，∠C=3∠A=90°则△ABC 为直角三角形，所以⑤为真命题；一个三角形最多有一个内角是钝角，外角和相邻内角互补，所以最多一个锐角，所以⑥为真命题．故选C ．【点睛】本题考查了命题与定理：判断一件事情的语句，叫做命题．许多命题都是由题设和结论两部分组成，题设是已知事项，结论是由已知事项推出的事项，一个命题可以写成“如果…那么…”形式．有些命题的正确性是用推理证实的，这样的真命题叫做定理．7．（阅读理解）计算：2511275⨯=，1311143⨯=，4811528⨯=，7411814⨯=，观察算式，我们发现两位数乘11的速算方法：头尾一拉，中间相加，满十进一．（拓展应用）已知一个两位数，十位上的数字是a ，个位上的数字是b ，这个两位数乘11，计算结果中十位上的数字可表示为（ ）A ．a 或1a +B ．a b +或abC ．10a b +-D ．a b +或10a b +- 答案：D解析：D【分析】根据题目中的速算法可以解答本题.【详解】由题意可得，某一个两位数十位数字是a ，个位数字是b ，将这个两位数乘11，得到一个三位数，则根据上述的方法可得：当a +b < 10时，该三位数百位数字是a ，十位数字是a + b ，个位数字是b ，当a +b ≥10时，结果的百位数字是a + 1，十位数字是a +b - 10，个位数字是b .所以计算结果中十位上的数字可表示为：a +b 或a +b −10.故选D.【点睛】本题考查列代数式，解答本题的关键是明确题意，列出相应的代数式.8．如图，三角形纸片ABC 中，∠A ＝65°，∠B ＝75°，将∠C 沿DE 对折，使点C 落在△ABC 外的点C′处，若∠1＝20°，则∠2的度数为（ ）A．80°B．90°C．100°D．110°答案：C解析：C【分析】先根据平角的定义和翻折变换的性质求出∠DEC，再根据三角形内角和定理求出∠CDE，即可得出答案.【详解】解：∠A=65°，∠B=75°，∴∠C=∠C′ =180°-∠A-∠B=40°，由翻折变换的性质可得：∠DEC=∠DE C′，∠DEC+∠DEB=∠DEC+∠DE C′-∠1=180°，∴∠DEC=100°，∴∠CDE=∠ED C′=180°-∠C-∠DEC=40°，∴∠2=180°-∠CDE-∠ED C′=100°.故选C.【点睛】本题主要考查了翻折变换的性质与三角形内角和定理，难度适中.二、填空题9．计算：（﹣2x）2×3a＝__________．解析：12ax2【分析】先运算积的乘方，然后单项式与单项式相乘即可．【详解】（﹣2x）2×3a22==，x a ax4312故答案为：12ax2．【点睛】本题主要考查积的乘方以及单项式与单项式相乘，属于基础题，掌握运算法则是关键．10．下列命题中，①对顶角相等；②两条直线被第三条直线所截，同旁内角互补；③在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行；④经过一点，有且只有一条直线与这条直线平行；⑤若一个角的两边分别与另一个角的两边平行，那么这两个角相等或互补，其中假命题是_________．解析：②④【分析】根据对顶角的性质、直线的性质、平行线的判定和性质进行判断，即可得出答案．【详解】解：①对顶角相等；真命题；②两条平行直线被第三条直线所截，同旁内角互补，故原命题为假命题；③在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行；真命题；④过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行，故原命题为假命题；⑤若一个角的两边分别与另一个角的两边平行，那么这两个角相等或互补，真命题； 故答案为：②④．【点睛】本题考查了命题与定理：判断一件事情的语句，叫做命题．正确的命题叫做真命题，错误的命题叫做假命题．11．一个正多边形的内角和是外角和的3倍，则这个正多边形的一个内角的度数是______度．解析：135【分析】先由多边形的内角和和外角和的关系判断出多边形的边数，即可得到结论．【详解】设多边形的边数为n ．因为正多边形内角和为（n−2）•180°，正多边形外角和为360°，根据题意得：（n−2）•180°＝360°×3，解得：n ＝8．∴这个正多边形的每个外角＝3608︒＝45°， 则这个正多边形的每个内角是180°−45°＝135°，故答案为：135．【点睛】本题考查了正多边形的内角与外角，正多边形的性质；熟练掌握正多边形的性质，求出正多边形的边数是解决问题的关键．12．若()f x 表示一个关于x 的多项式，()32232f x x x x =+++除以整式()g x ，所得的商式和余式均为同一个多项式()()(),h x g x h x 、中的系数均为整数，则余式()h x =_____________．解析：x+1【分析】由题意得，f(x)=g(x)h(x)+h(x)=h(x)[g(x)+1]，又因为()32232f x x x x =+++=(x+1)(x 2+x+2) ，这两个式子比较讨论即可得到答案.【详解】解：由题意得，f(x)=g(x)h(x)+h(x)=h(x)[g(x)+1] ①又∵()32232f x x x x =+++=(x+1)(x 2+x+2) ②比较①、②可知，有下述两种情况：（1）h(x)=x+1,g(x)+1=x 2+x+2,即h(x)=x+1,g(x)=x 2+x+1；（2）h(x)= x 2+x+2，g(x)+1=x+1,即h(x)= x 2+x+2，g(x)=x ，这里余式h(x)的次数大于除式g(x)的次数，故不合题意，∴只有（1）成立，故答案为x+1.【点睛】此题主要考查了整式的除法及因式分解，正确地将()32232f x x x x =+++进行因式分解是解决问题的关键.13．如果方程组233x y m x y m +=⎧⎨+=+⎩的解满足12x y +=，求m 的值为__________. 解析：19【分析】把m 看作常数，用加减消元法求出方程组的解，代入到12x y +=中得到关于m 的方程，解出方程即可．【详解】2? 33?x y m x y m +=⎧⎨+=+⎩①②②×2-①得，56x m =+， 解得，65m x +=， 把65m x +=代入①得，625m y m ++=， 解得，235m y -=， 将65m x +=，235m y -=代入12x y +=得： 6231255m m +-+=， 解得，=19m ．故答案为：19．【点睛】此题考查了二元一次方程组的解，方程组的解即为能使方程组两方程都成立的未知数的值．14．如图，要在河岸l 上建一个水泵房D ，修建引水渠到村庄C 处．施工人员的做法是：过点C 作CD l ⊥于点D ，将水泵房建在了D 处．这样修建引水渠CD 最短，既省人力又省物力，这样做蕴含的数学原理是________．解析：垂线段最短【分析】根据垂线段最短原理解题．【详解】于点D，将水泵房建在了D处，过点C作CD l这样做既省人力又省物力，其数学原理是：垂线段最短，故答案为：垂线段最短．【点睛】本题考查垂线段最短的实际应用，是重要考点，难度较易，掌握相关知识是解题关键．15．三角形的三边长分别为5，1+2x，8，则x的取值范围是__________．答案：1＜x＜6【分析】根据三角形的三边关系定理：三角形两边之和大于第三边，三角形的两边之差小于第三边可得8-5＜1+2x＜5+8，解不等式组即可．【详解】根据三角形的三边关系可得：8-5＜1+2解析：1＜x＜6【分析】根据三角形的三边关系定理：三角形两边之和大于第三边，三角形的两边之差小于第三边可得8-5＜1+2x＜5+8，解不等式组即可．【详解】根据三角形的三边关系可得：8-5＜1+2x＜5+8，解得：1＜x＜6．故答案为：1＜x＜6．【点睛】此题主要考查了三角形的三边关系，关键是掌握第三边的范围是：大于已知两边的差，而小于已知两边的和．16．如图，点D，E，F，G分别是BC，AD，BE，CE的中点，若三角形ABC内有一点M，则点M落在AFG内（包括边界）的概率为________．答案：【分析】先利用三角形中线性质得出面积之间的关系，然后根据几何概率的计算方法求解．【详解】∵D、E、F、G分别是BC、AD、BE、CE的中点，∴是的中线，是的中线，是的中线，是的中线，是的解析：38 【分析】 先利用三角形中线性质得出面积之间的关系，然后根据几何概率的计算方法求解．【详解】∵D 、E 、F 、G 分别是BC 、AD 、BE 、CE 的中点，∴AD 是ABC 的中线，BE 是ABD △的中线，CE 是ACD △的中线，AF 是ABE △的中线，AG 是ACE 的中线， ∴AEF 的面积12ABE =⨯△的面积 14ABD =⨯△的面积 18ABC =⨯△的面积 18ABC S =△， 同理可得AEG △的面积18ABC S =△，BCE 的面积12ABC S =⨯△， 连接,BG同理可得：EFG 的面积12BGE =⨯△的面积14BCE =⨯△的面积18ABC S =△， ∴AFG 的面积是38AEF AEG EFG ABC S S S S =++=△△△△， ∴38P =．【点睛】本题考查了三角形的中线的含义，几何概率，关键是根据概率=相应的面积与总面积之比解答．17．计算下列各式的值．（1）220311( 3.14)(2)3π-⎛⎫-+---+- ⎪⎝⎭ （2）()22323154426x y xy y xy ⎛⎫--⋅- ⎪⎝⎭ （3）()22334369x y xy x y -⋅÷答案：（1）-17；（2）；（3）【分析】（1）先算乘方，零指数幂和负指数幂，再算加减法；（2）利用多项式除以单项式法则计算；（3）先算乘方，再算单项式的乘除法．【详解】解：（1）==-1解析：（1）-17；（2）3324510323x y x y xy -++；（3）26x y 【分析】（1）先算乘方，零指数幂和负指数幂，再算加减法；（2）利用多项式除以单项式法则计算；（3）先算乘方，再算单项式的乘除法．【详解】解：（1）220311( 3.14)(2)3π-⎛⎫-+---+- ⎪⎝⎭ =1198-+--=-17；（2）()22323154426x y xy y xy ⎛⎫--⋅- ⎪⎝⎭ =3324510323x y x y xy -++； （3）()22334369x y xy x y -⋅÷=42334969x y xy x y ⋅÷=5534549x y x y ÷=26x y【点睛】本题考查了实数的混合运算，整式的混合运算，解题的关键是掌握各自的运算法则． 18．因式分解：（1）216a -；（2）32288x x x -+-答案：（1）；（2）【分析】（1）直接运用平方差公式进行分解即可；（2）先提取公因式，然后运用完全平方公式因式分解即可．解：（1）原式= ；（2）原式==．【点睛】本题考查了公解析：（1）()()44a a +-；（2）()222x x -- 【分析】（1）直接运用平方差公式进行分解即可；（2）先提取公因式2x -，然后运用完全平方公式因式分解即可．【详解】解：（1）原式=()()44a a +- ；（2）原式=()2244x x x --+=()222x x --．【点睛】本题考查了公式法因式分解以及提公因式法因式分解，熟练掌握乘法公式的结构特点是解本题的关键．19．解方程组：（1）263536x y x y +=⎧⎨-=⎩ （2）34332(1)20x y x y ⎧+=⎪⎨⎪--=⎩ 答案：（1）；（2）．【分析】（1）方程组利用加减消元法求出解即可；（2）方程组变形后，利用加减消元法求出解即可．【详解】解：（1），①+②×2得：12x=15，解得：x=，把x=代入①得解析：（1）54112x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩；（2）83x y =⎧⎨=⎩． 【分析】（1）方程组利用加减消元法求出解即可；（2）方程组变形后，利用加减消元法求出解即可．解：（1）263536x y x y +=⎧⎨-=⎩①②， ①+②×2得：12x =15，解得：x =54， 把x =54代入①得：52+6y =3， 解得：y =112， 则方程组的解为54112x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩； （2）34332(1)20x y x y ⎧+=⎪⎨⎪--=⎩整理得：34363218x y x y +=⎧⎨-=⎩①②， ①-②得：6y =18，解得：y =3，把y =3代入②得：3x -6=18，解得：x =8，则方程组的解为83x y =⎧⎨=⎩． 【点睛】本题考查了解二元一次方程组，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法与加减消元法．20．解不等式组：2042(25)3(42)x x x -⎧<⎪⎨⎪-≤+⎩①②，并写出该不等式组的整数解． 答案：，整数解为-2，-1，0，1【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集，找出解集的公共部分，确定出不等式组的整数解即可．【详解】解：由①得．由②得，不等式组的解集为，则不等式组的整数解为解析：22x -≤<，整数解为-2，-1，0，1分别求出不等式组中两不等式的解集，找出解集的公共部分，确定出不等式组的整数解即可．【详解】x<．解：由①得2x≥-，由②得2∴不等式组的解集为22-≤<，x则不等式组的整数解为-2，-1，0，1．【点睛】此题考查了解一元一次不等式组，以及一元一次不等式组的整数解，熟练掌握运算法则是解本题的关键．三、解答题21．已知：∠DEC+∠C=180°，DE平分∠ADF，∠F=∠1．求证：∠B=∠C．答案：见解析【分析】由∠DEC+∠C=180°，∠F=∠1，可得DEBC，ACDF，从而可得∠ADE=∠B，∠EDF=∠BGD，∠C=∠BGD，可得∠C=∠EDF，再结合DE平分∠ADF，有∠ADE=解析：见解析【分析】由∠DEC+∠C=180°，∠F=∠1，可得DE//BC，AC//DF，从而可得∠ADE=∠B，∠EDF=∠BGD，∠C=∠BGD，可得∠C=∠EDF，再结合DE平分∠ADF，有∠ADE=∠EDF，即可求证．【详解】解：证明：∵∠DEC+∠C=180°，∠F=∠1，∴DE//BC，AC//DF，∴∠ADE =∠B ，∠EDF =∠BGD ，∠C =∠BGD ，∴∠C =∠EDF ，∵DE 平分∠ADF ，∴∠ADE =∠EDF ，∴∠B =∠C ．【点睛】本题主要考查平行线的判定与性质，解答的关键是结合图形分析清楚角与角之间的关系． 22．某超市投入31500元购进A 、B 两种饮料共800箱，饮料的成本与销售价如下表：（单位：元/箱）（1）该超市购进A 、B 两种饮料各多少箱？（2）全部售完800箱饮料共盈利多少元？（3）若超市计划盈利16200元，且A 类饮料售价不变，则B 类饮料销售价至少应定为每箱多少元？答案：（1）购进A 型饮料450箱，购进B 型饮料350箱；（2）全部售完800箱饮料共盈利15500元；（3）B 类饮料销售价至少定为每箱54元【分析】（1）设购进A 型饮料x 箱，购进B 型饮料y 箱，根据题意解析：（1）购进A 型饮料450箱，购进B 型饮料350箱；（2）全部售完800箱饮料共盈利15500元；（3）B 类饮料销售价至少定为每箱54元【分析】（1）设购进A 型饮料x 箱，购进B 型饮料y 箱，根据题意列出方程组解答即可； （2）根据利润的公式解答即可；（3）设B 类饮料销售价定为每箱a 元，根据题意列出不等式解答即可．【详解】解：（1）设购进A 型饮料x 箱，购进B 型饮料y 箱，根据题意得800423631500x y x y +=⎧⎨+=⎩ 解得450350x y =⎧⎨=⎩答：购进A 型饮料450箱，购进B 型饮料350箱．（2）（64﹣42）×450+（52﹣36）×350＝15500（元）答：全部售完800箱饮料共盈利15500元；（3）设B 类饮料销售价定为每箱a 元，根据题意得（64﹣42）×450+（a ﹣36）×350≥16200解得a≥54答：B 类饮料销售价至少定为每箱54元．【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用，解题的关键是根据数量关系列出方程（方程组、不等式或不等式组）．23．阅读材料：如果x 是一个有理数，我们把不超过x 的最大整数记作[x ] ．例如，[3.2]=3，[5]=5，[－2.1]=－3．那么，x =[x ]+a ，其中0≤a ＜1．例如，3.2=[3.2]+0.2，5=[5]+0，－2.1=[－2.1]+0.9．请你解决下列问题：（1）[4.8]= ，[－6.5]= ；（2）如果[x ]=3，那么x 的取值范围是 ；（3）如果[5x －2]=3x +1，那么x 的值是 ；（4）如果x =[x ]+a ，其中0≤a ＜1，且4a = [x ]+1，求x 的值．答案：（1）4，﹣7；（2）3≤x ＜4；（3）；（4）或或或【分析】（1）根据题目中的定义，[x]表示不超过x 的最大整数，求出结果即可； （2）根据定义，是大于等于3小于4的数；（3）由得到，求出的解析：（1）4，﹣7；（2）3≤x ＜4；（3）53；（4）1-或14或32或114 【分析】（1）根据题目中的定义，[x ]表示不超过x 的最大整数，求出结果即可；（2）根据定义，x 是大于等于3小于4的数；（3）由[]5231x x -=+得到315232x x x +≤-<+，求出x 的取值范围，再由31x +是整数即可得到x 的值；（4）由[]x x a =+和[]41a x =+得51x a =-，设[]41x a k =-=是整数，即可求出k 的取值范围，然后分类讨论求出x 的值即可．【详解】解：（1）∵不超过4.8的最大整数是4，∴[]4.84=，∵不超过 6.5-的最大整数是7-，∴[]6.57-=-故答案是：4，7-；（2）∵[]3x =，∴x 是大于等于3小于4的数，即34x ≤<；（3）∵[]5231x x -=+，∴315232x x x +≤-<+，解得322x ≤<， ∵31x +是整数， ∴53x =； （4）∵[]x x a =+，∴[]x x a =-，∵[]41a x =+，∴41a x a =-+，即51x a =-，∵[]41x a k =-=（k 是整数）， ∴14k a +=， ∵01a ≤<， ∴1014k +≤<，解得13k -≤<， 当1k =-时，0a =，1x =-，当0k =时，14a =，14x =， 当1k =时，12a =，32x =， 当2k =时，34a =，114x =， 综上：x 的值为1-或14或32或114． 【点睛】 本题考查新定义问题，不等式组的运用，解题的关键是理解题目中[]x 的意义，列出不等式组进行求解．24．如图，△ABC 和△ADE 有公共顶点A ，∠ACB ＝∠AED ＝90°，∠BAC =45°，∠DAE =30°． （1）若DE //AB ，则∠EAC ＝ ；（2）如图1，过AC 上一点O 作OG ⊥AC ，分别交A B 、A D 、AE 于点G 、H 、F ． ①若AO ＝2，S △AGH ＝4，S △AHF ＝1，求线段OF 的长；②如图2，∠AFO 的平分线和∠AOF 的平分线交于点M ，∠FHD 的平分线和∠OGB 的平分线交于点N ，∠N +∠M 的度数是否发生变化？若不变，求出其度数；若改变，请说明理由．答案：（1）45°；（2）①1；②是定值，∠M+∠N=142.5°【分析】（1）利用平行线的性质求解即可．（2）①利用三角形的面积求出GH，HF，再证明AO=OG=2，可得结论．②利用角平分线的定解析：（1）45°；（2）①1；②是定值，∠M+∠N=142.5°【分析】（1）利用平行线的性质求解即可．（2）①利用三角形的面积求出GH，HF，再证明AO=OG=2，可得结论．②利用角平分线的定义求出∠M，∠N（用∠FAO表示），可得结论．【详解】解：（1）如图，∵AB∥ED∴∠E=∠EAB=90°（两直线平行，内错角相等），∵∠BAC=45°，∴∠CAE=90°-45°=45°．故答案为：45°．（2）①如图1中，∵OG⊥AC，∴∠AOG=90°，∵∠OAG=45°，∴∠OAG=∠OGA=45°，∴AO=OG=2，∵S△AHG=12•GH•AO=4，S△AHF=12•FH•AO=1，∴GH=4，FH=1，∴OF=GH-HF-OG=4-1-2=1．②结论：∠N+∠M=142.5°，度数不变．理由：如图2中，∵MF，MO分别平分∠AFO，∠AOF，∴∠M=180°-12（∠AFO+∠AOF）=180°-12（180°-∠FAO）=90°+12∠FAO，∵NH，NG分别平分∠DHG，∠BGH，∴∠N=180°-12（∠DHG+∠BGH）=180°-12（∠HAG+∠AGH+∠HAG+∠AHG）=180°-12（180°+∠HAG）=90°-12∠HAG=90°-12（30°+∠FAO+45°）=52.5°-12∠FAO，∴∠M+∠N=142.5°．【点睛】本题考查平行线的性质，角平分线的定义，三角形内角和定理，三角形外角的性质等知识，最后一个问题的解题关键是用∠FAO表示出∠M，∠N．25．已知：∠MON=36°，OE平分∠MON，点A，B分别是射线OM，OE，上的动点（A，B 不与点O重合），点D是线段OB上的动点，连接AD并延长交射线ON于点C，设∠OAC=x，（1）如图1，若AB∥ON，则①∠ABO的度数是______；②当∠BAD=∠ABD时，x=______；当∠BAD=∠BDA时，x=______；（2）如图2，若AB⊥OM，则是否存在这样的x的值，使得△ABD中有两个相等的角？若存在，求出x的值；若不存在，请说明理由．答案：（1）①18°；②126°；③63°；（2）当x=18、36、54时，△ADB中有两个相等的角．【分析】（1）运用平行线的性质以及角平分线的定义，可得∠ABO的度数；根据∠ABO、∠BAD的度数解析：（1）①18°；②126°；③63°；（2）当x=18、36、54时，△ADB中有两个相等的角．【分析】（1）运用平行线的性质以及角平分线的定义，可得∠ABO的度数；根据∠ABO、∠BAD的度数以及△AOB的内角和，可得x的值；（2）根据三角形内角和定理以及直角的度数，可得x的值．【详解】解：（1）如图1，①∵∠MON=36°，OE平分∠MON，∴∠AOB=∠BON=18°，∵AB∥ON，∴∠ABO=18°；②当∠BAD=∠ABD时，∠BAD=18°，∵∠AOB+∠ABO+∠OAB=180°，∴∠OAC=180°-18°×3=126°；③当∠BAD=∠BDA时，∵∠ABO=18°，∴∠BAD=81°，∠AOB=18°，∵∠AOB+∠ABO+∠OAB=180°，∴∠OAC=180°-18°-18°-81°=63°，故答案为①18°；②126°；③63°；（2）如图2，存在这样的x的值，使得△ADB中有两个相等的角．∵AB⊥OM，∠MON=36°，OE平分∠MON，∴∠AOB=18°，∠ABO=72°，若∠BAD=∠ABD=72°，则∠OAC=90°-72°=18°；若∠BAD=∠BDA=（180°-72°）÷2=54°，则∠OAC=90°-54°=36°；若∠ADB=∠ABD=72°，则∠BAD=36°，故∠OAC=90°-36°=54°；综上所述，当x=18、36、54时，△ADB中有两个相等的角．【点睛】本题考查了三角形的内角和定理和三角形的外角性质的应用，三角形的内角和等于180°，三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角之和．利用角平分线的性质求出∠ABO的度数是关键，注意分类讨论思想的运用．。
2009-2010学年江苏省苏州市高新区七年级(下)期末数学试卷
2009-2010学年江苏省苏州市高新区七年级(下)期末数学试卷2009-2010学年江苏省苏州市高新区七年级（下）期末数学试卷一、选择题（共8小题，每小题2分，满分16分）1、下列计算正确的是（）A、3a•4a=12aB、a3a4=a12C、（﹣a3）4=a12D、a6÷a2=a3考点：同底数幂的除法；同底数幂的乘法；幂的乘方与积的乘方。
分析：根据同底数幂相乘，底数不变指数相加；幂的乘方，底数不变指数相乘；同底数幂相除，底数不变指数相减，对各选项计算后利用排除法求解．解答：解：A、应为3a•4a=12a2，故本选项错误；B、应为a3a4=a7，故本选项错误；C、（﹣a3）4=a12，正确；D、应为a6÷a2=a6﹣2=a4，故本选项错误．故选C．点评：本题主要考查同底数幂乘、除法的运算性质和幂的乘方的性质，需要熟练掌握并灵活运用．2、（2004•淄博）如图，下列条件中，不能判断直线l1∥l2的是（）A、∠1=∠3B、∠2=∠3C、∠4=∠5D、∠2+∠4=180°考点：平行线的判定。
分析：在复杂的图形中具有相等关系或互补关系的两角首先要判断它们是否是同位角、内错角或同旁内角，被判断平行的两直线是否由“三线八角”而产生的被截直线．解答：解：∠1与∠3是l1与l2形成的内错角，所以能判断直线l1∥l2；∠4与∠5是l1与l2形成的同位角，所以能判断直线l1∥l2；∠2与∠4是l1与l2形成的同旁内角，所以能判断直线l1∥l2；∠2与∠3不是l1与l2形成的角，故不能判断直线l1∥l2．故选B．点评：正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键，不能遇到相等或互补关系的角就误认为具有平行关系，只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补，才能推出两被截直线平行．3、下列运算中，正确的是（）A、（a+b）2=a2+b2B、（﹣x﹣y）2=x2+2xy+y2C、（x+3）（x﹣2）=x2﹣6D、（﹣a﹣b）（a+b）=a2﹣b2考点：完全平方公式；单项式乘单项式。
江苏省苏州市七年级下学期数学期末考试卷
江苏省苏州市七年级下学期数学期末考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、填空题（本大题共6小題，共18分） (共6题；共18分)1. （3分） (2020九下·吉林月考) 如图，在中，是斜边BC上的一个动点，过点D分别作于点M，于点N，连接MN，则线段MN长的最小值为________．【考点】2. （3分） (2016七下·港南期中) 如果方程组的解是方程3x﹣4y+a=6的解，那么a的值是________．【考点】3. （3分） (2018七下·柳州期末) 在平面直角坐标系中，若点P（x－2, x）在第二象限，则x的取值范围为________【考点】4. （3分） (2019七下·越城期末) 如图，两个直角三角形重叠在一起，将其中一个三角形沿着点B到点C 的方向平移到△DEF的位置，AB＝6，DH＝2，平移距离为3，则阴影部分的面积为________．【考点】5. （3分） (2019七上·淮安月考) 若，则 =________.【考点】6. （3分）(2017·大石桥模拟) 要使式子在实数范围内有意义，则实数a的取值范围是________．【考点】二、选择题（本大题共8小题，共32分） (共8题；共32分)7. （4分）已知，则等于（）A . ±16B . 16C . ±2D . 2【考点】8. （4分）(2017·承德模拟) 对于平面图形上的任意两点P，Q，如果经过某种变换得到的新图形上的对应点P1 ， Q1 ，下列变换中不一定保证PQ=P1Q1的是（）A . 平移B . 旋转C . 翻折D . 位似【考点】9. （4分） (2020八上·烈山期中) 点（2，﹣1）所在象限为（）A . 第一象限B . 第二象限C . 第三象限D . 第四象限【考点】10. （4分）下列各数中的无理数是（）A .B .C . 3.1415927D .【考点】11. （4分） (2020七下·原州期末) 如果整个地区的观众中青少年、成年人、老年人的人数比为，要抽取容量为1000的样本，则成年人抽取（）合适A . 300B . 400C . 500D . 1000【考点】12. （4分）如图所示，点E在AC的延长线上，下列条件中能判断AB∥CD（）A . ∠1=∠2B . ∠3=∠4C . ∠D=∠DCED . ∠D+∠ACD=180°【考点】13. （4分） (2019七上·开州期中) 甲、乙两地相距850千米，一辆快车、一辆慢车分别从甲、乙两地同时出发，相向而行，已知快车的速度为110千米/小时，慢车的速度为90千米/小时，则当两车相距150千米时，甲车行驶的时间是（）小时．A . 3.5B . 5C . 3或4D . 3.5或5【考点】14. （4分） (2019九上·蓬溪期中) 已知x、y都是实数，且(x2+y2)(x2+y2+2)﹣3＝0，那么x2+y2的值是（）A . ﹣3B . 1C . ﹣3或1D . ﹣1或3【考点】三、解答题（70分） (共9题；共70分)15. （6分） (2019八上·宝鸡月考) 解方程（1）（2） .【考点】16. （6分） (2020七下·溧阳期末) 解下列方程组：（1）（2）【考点】17. （6分）解不等式组，并把解集在数轴上表示出来．【考点】18. （8分）如图，直线AB∥CD，BC平分∠ABD，∠1=65°，求∠2的度数．【考点】19. （10.0分） (2019八下·泗洪开学考) 已知：点是的边的中点，，，垂足分别为、，且 .（1）如图，求证：；（2）如图，若，连接交于，连接、，在不添加任何辅助线的情况下，直接写出图中所有与面积相等的等腰三角形.【考点】20. （10.0分）(2016·株洲) 某社区从2011年开始，组织全民健身活动，结合社区条件，开展了广场舞、太极拳、羽毛球和跑步四个活动项目，现将参加项目活动总人数进行统计，并绘制成每年参加总人数折线统计图和2015年各活动项目参与人数的扇形统计图，请你根据统计图解答下列题（1） 2015年比2011年增加________人；（2）请根据扇形统计图求出2015年参与跑步项目的人数；（3）组织者预计2016年参与人员人数将比2015年的人数增加15%，名各活动项目参与人数的百分比与2016年相同，请根据以上统计结果，估计2016年参加太极拳的人数．【考点】21. （6分） (2017七下·东城期末) 某汽车专卖店销售A，B两种型号的新能源汽车．上周售出1辆A型车和3辆B型车，销售额为96万元；本周已售出2辆A型车和1辆B型车，销售额为62万元．（1）求每辆A型车和B型车的售价各为多少万元．（2）甲公司拟向该店购买A，B两种型号的新能源汽车共6辆，且A型号车不少于2辆，购车费不少于130万元，则有哪几种购车方案？【考点】22. （6分） (2019七下·古冶期中) 如图，点D，E分別在AB，BC上，AF∥BC，∠1=∠2.求证：DE∥AC．请你将证明过程补充完整：证明：∵AF∥BC∴∠2=________（________）.∵∠1=∠2∴∠1=________（________）.∴DE∥AC（________）.∵∴∵∴【考点】23. （12分）如图，OD平分∠BOC，OE平分∠AOC．若∠BOC=70°，∠AOC=50°．（1）求出∠AOB及其补角的度数；（2）请求出∠DOC和∠AOE的度数，并判断∠DOE与∠AOB是否互补，并说明理由．【考点】参考答案一、填空题（本大题共6小題，共18分） (共6题；共18分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：二、选择题（本大题共8小题，共32分） (共8题；共32分)答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、考点：解析：答案：14-1、考点：解析：三、解答题（70分） (共9题；共70分)答案：15-1、答案：15-2、考点：解析：答案：16-1、答案：16-2、考点：解析：答案：17-1、考点：解析：答案：18-1、考点：解析：答案：19-1、答案：19-2、考点：解析：答案：20-1、答案：20-2、答案：20-3、考点：解析：答案：21-1、答案：21-2、考点：解析：答案：22-1、考点：解析：答案：23-1、答案：23-2、考点：解析：。
江苏省苏州市七年级下学期数学期末试卷
江苏省苏州市七年级下学期数学期末试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题；共16分)1. （2分）已知不等式x﹣1≥0，此不等式的解集在数轴上表示为（）A .B .C .D .2. （2分） (2020八上·巴东期末) 计算b•b2的结果是（）A . b3B . b2C . bD . 13. （2分）(2020·历下模拟) 2020年初，新型冠状病毒来势汹汹，迅速在全球蔓延开来，严重危及人们的生命安全，“90后”成为这场战“疫”的主力军，为中国抗击疫情作出了卓越的贡献！据报道，新型冠状病毒的直径约0.0000001米，这个数用科学记数法表示为（）A .B .C .D .4. （2分）火车票上的车次号有两个意义，一是数字越小表示车速越快，1～98次为特快列车，101～198次为直快列车，301～398次为普快列车，401～498次为普客列车；二是单数与双数表示不同的行驶方向，其中单数表示从北京开出,双数表示开往北京，根据以上规定，盐城开往北京的某一直快列车的车次号可能是（）A . 20B . 119C . 120D . 3195. （2分）如图，∠BAC＝40°，DE∥AB，交AC于点F，∠AFE的平分线 FG交AB于点H，则结论正确的是（）A . ∠AFG＝70°B . ∠AFG>∠AGFC . ∠FHB＝100°D . ∠CFH ＝2∠EFG6. （2分）若a＜b，则下列各式中一定成立的是（）A . a-1＜b-1B .C . -a＜-bD . ac＜bc7. （2分） (2018九下·龙岩期中) 在一周内，小明坚持自测体温，每天3次．测量结果统计如下表：体温(℃)36.136.236.336.436.536.636.7次数2346312则这些体温的中位数是（）A . 36.2℃B . 36.3℃C . 36.4℃D . 36.5℃8. （2分） (2020八下·曲靖期末) 在某校举行的“我的中国梦”演讲比赛中，10名参赛学生的成绩统计如图所示，对于这10名学生的参赛成绩，下列说法中正确的是（）A . 平均数是80分B . 众数是5C . 中位数是80分D . 方差是110二、填空题 (共8题；共10分)9. （1分）若（x﹣10）0=1，则x的取值范围是________．10. （2分） (2019七下·哈尔滨期中) 由可以得到用含x表示y的式子为 ________．11. （1分） (2015七下·萧山期中) 已知方程组与有相同的解，则m2﹣2mn+n2=________12. （2分）如果（x+3）（x+a）=x2﹣2x﹣15，则a=________．13. （1分） (2019八上·深圳开学考) 某学校有两种类型的学生宿舍30间，大宿舍每间可以住8人，小宿舍每间可以住5人，该学校共有198个住宿生，恰好可以住满这30间宿舍，若设大宿舍x间，小宿舍y间，则可以列出的方程组为：________。
苏科版七年级苏科初一下册第二学期数学期末试卷及答案全word版
苏科版七年级苏科初一下册第二学期数学期末试卷及答案全word 版一、选择题1．如图1的8张长为a ，宽为b (a ＜b )的小长方形纸片，按如图2的方式不重叠地放在长方形ABCD 内，未被覆盖的部分(两个长方形)用阴影表示．设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S ，当BC 的长度变化时，按照同样的放置方式，S 始终保持不变，则a ，b 满足( )A ．b =5aB ．b =4aC ．b =3aD ．b =a 2．已知一粒米的质量是0.00021kg ，这个数用科学记数法表示为 （ ） A ．4 2.110-⨯kgB ．52.110-⨯kgC ．42110-⨯kgD ．62.110-⨯kg 3．在ABC ∆中，::1:2:3A B C ∠∠∠=，则ABC ∆一定是( ) A ．锐角三角形B ．直角三角形C ．钝角三角形D ．锐角三角形或直角三角形 4．计算：202020192(2)--的结果是( ) A ．40392 B ．201932⨯ C ．20192-D ．2 5．a 5可以等于（ ） A ．（﹣a ）2•（﹣a ）3 B ．（﹣a ）•（﹣a ）4C ．（﹣a 2）•a 3D ．（﹣a 3）•（﹣a 2）6．下列等式从左到右的变形属于因式分解的是（ ） A ．a 2﹣2a+1＝（a ﹣1）2 B ．a （a+1）（a ﹣1）＝a 3﹣aC ．6x 2y 3＝2x 2•3y 3D ．211()x x x x+=+ 7．已知4m ＝a ，8n ＝b ，其中m ，n 为正整数，则22m +6n ＝（ ）A ．ab 2B ．a +b 2C ．a 2b 3D ．a 2+b 3 8．如果多项式x 2+2x+k 是完全平方式，则常数k 的值为（ ）A ．1B ．-1C ．4D ．-4 9．下列图形中，能将其中一个三角形平移得到另一个三角形的是（ ）A ．B ．C ．D ．10．下列运算正确的是（ ）A ．236x x x ⋅=B ．224(2)4x x -=-C ．326()x x =D ．55x x x ÷=11．下列调查中，适宜采用全面调查方式的是（ ）A ．考察南通市民的环保意识B ．了解全国七年级学生的实力情况C ．检查一批灯泡的使用寿命D ．检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件12．如图所示，在平面直角坐标系中，有若干个横、纵坐标均为整数的点，按如下顺序依次排列为(1,0)，(2,0)，(2,1)，(1,1)，(1,2)，(2,2)根据这个规律，第2020个点的坐标为（ ）A ．(46,4)B ．(46,3)C ．(45,4)D ．(45,5)二、填空题13．把正三角形、正四边形、正五边形按如图所示的位置摆放，若∠1＝52°，∠2＝18°，则∠3＝_____．14．已知关于x 的不等式组521{0x x a -≥-->无解，则a 的取值范围是________．15．已知2x ＝3，2y ＝5，则22x+y-1＝_____．16．计算：x （x ﹣2）＝_____17．已知x 2+2kx +9是完全平方式，则常数k 的值是____________．18．已知代数式2x-3y 的值为5，则-4x+6y=______．19．把长和宽分别为a 和b 的四个相同的小长方形拼成如图的图形，若图中每个小长方形的面积均为3，大正方形的面积为20，则()2a b -的值为_____．20．分解因式：ab ﹣ab 2＝_____．21．若二次三项式x 2+kx+81是一个完全平方式，则k 的值是 ________．22．某校七年级社会实践小组去商场调查商品的销售情况，了解到该商场以每件80元的价格购进某品牌衬衫500件，并以每件120元的价格销售400件．该商场准备采取促销措施，将剩下的衬衫降价销售，每件衬衫至多降价______元，销售完这批衬衫才能达到盈利45%的预期目标．三、解答题23．先化简，再求值：（2x+2）（2﹣2x ）+5x （x+1）﹣（x ﹣1）2，其中x ＝﹣2． 24．如图，在方格纸内将ABC ∆水平向右平移4个单位得到'''A B C ∆．（1）补全'''A B C ∆，利用网格点和直尺画图；（2）图中AC 与''A C 的位置关系是： ；（3）画出ABC ∆中AB 边上的中线CE ；（4）平移过程中，线段AC 扫过的面积是： ．25．如图，ABC ∆中，B ACB ∠=∠，点,D F 分别在边,BC AC 的延长线上，连结,CE CD 平分ECF ∠．求证：//AB CE ．26．已知：如图，直线BD 分别交射线AE 、CF 于点B 、D ，连接A 、D 和B 、C ，12180∠+∠=，A C ∠=∠，AD 平分BDF ∠，求证：()1//AD BC ；()2BC 平分DBE ∠．27．先化简，再求值：（2a +b ）2﹣（2a +3b ）（2a ﹣3b ），其中a ＝12，b ＝﹣2． 28．已知关于x ，y 的二元一次方程组233741x y m x y m +=+⎧⎨-=+⎩它的解是正数． （1）求m 的取值范围；（2）化简：22|2|(1)(1)m m m --+-29．利用多项式乘法法则计算：（1）()()22+-+a b a ab b = ；()()22a b a ab b -++ = ．在多项式的乘法公式中，除了平方差公式，完全平方公式之外，如果把上面计算结果作为结论逆运用，则成为因式分解中的立方和与立方差公式．已知2,1a b ab -==，利用自己所学的数学知识，以及立方和与立方差公式，解决下列问题：（2）22a b += ；（直接写出答案）（3）33a b -= ；（直接写出答案）（4）66a b += ；（写出解题过程）30．计算：（1）()()122012514--⎛⎫+-⨯-- ⎪⎝⎭； （2）52342322)(a a a a a +÷-．【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．A解析：A【分析】分别表示出左上角阴影部分的面积S 1和右下角的阴影部分的面积S 2，两者求差，根据当BC 的长度变化时，按照同样的放置方式，S 始终保持不变，即可求得a 与b 的数量关系．【详解】解：设左上角阴影部分的面积为1S ，右下角的阴影部分的面积为2S ，12S S S =-225315[()]AD AB a AD a AB a BC AB b BC AB b 225315()BC AB a BCa AB a BC ABb BC AB b 22(5)(3)15a b BC b a AB a b ． AB 为定值，当BC 的长度变化时，按照同样的放置方式，S 始终保持不变，50a b， 5b a ．故选：A ．【点睛】本题考查了整式的混合运算在几何图形问题中的应用，数形结合并根据题意正确表示出两部分阴影的面积之差是解题的关键．2．A解析：A【分析】科学记数法的形式是：10n a ⨯ ，其中1a ≤＜10，n 为整数．所以 2.1,a =，n 取决于原数小数点的移动位数与移动方向，n 是小数点的移动位数，往左移动，n 为正整数，往右移动，n 为负整数。
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江苏省苏州市相城区2008—2009学年七年级第二学期期末考试 数学试卷 本试卷由填空题．选择题和解答题三大题组成，共29题，满分130分．考试用时120分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必将学校、班级、姓名、考试号填写在答题卷相应的位置上． 2．考生答题必须用0．5mm黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题，答在试卷和草稿纸上一律无效．
一、填空题：本大题共12小题，每小题3分，共36分，把答案直接填在答题卷相应的横线上． 1．计算x2·x3= ． 2．分解因式：x3－x= ． 3．化简：(x－1) 2－x(x－2)= ． 4．用科学计数法表示0．000401= ． 5．口袋中放有3只红球利11只黄球，这两种球除颜色外没有任何区别．随机从口袋中任取一只球，取到黄球的概率是 ． 6．“抛出的然球会下落”，这个事件是 事件(填“必然”或“不可能”或“随机”)
7．已知12xy，是方程ax－3y=5的一个解，则a= ． 8．如图，AB=AC要使△ABE≌△ACD，应添加的条件是 (添加一个条件即可)．
9．在Rt△ABC中，∠C=90°，∠BAC的角平分线AD交BC于点D，CD=2，则点D到AB的距离是 ． 10．如图，AB∥CD，∠A=130°，AC=AE，则∠ECD= °． 11．如图，△ABC中，BC=10，边BC的垂直平分线分别交AB、BC于点E、 D，BE=6．则△BCE的周长是 ． 12．化简：(y－8)(y2+8y+64)= ．
二、选择题 本大题共6小题，每小题3分，共18分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．请将选择题的答案填在答题卷相应的位置上． 13．下列轴对称图形中，只有两条对称轴的图形是
14．如图，AB⊥BC，∠ABD的度数比∠DBC的度数的两倍少15°，设∠ABD和∠DBC的度数分别为x、y，那么下面可以求出这两个角的度数的方程组是
A．9015xyxy B．90215xyxy
C．90152xyxy D．290215xxy
15．己知：等腰△ABC的周长为18cm，BC=8cm，若△ABC≌△A′B′C′，则△A′B′C′中一定有一条边等于 A．7cm B．2cm或7cm C．5cm D．2cm或5cm
16．为了了解本校九年级学生的体能情况，随机抽查了其中30名学 生，测试了1分钟仰卧起坐的次数，并绘制成如图所示的频数分 布直方图，请根据图示计算，仰卧起坐次数在25～30次的频率是 A．0．1 B．0．2 C．0．3 D．0．4
17．如图是一个经过改造的台球桌面的示意图，图中四个角上的阴影 部分分别表示四个入球孔．如果一个球按图中所示的方向被击出(球 可以经过很多次反射)，那么该球最后将落入的球袋是 A．1号袋 B．2号袋 C．3号袋 D．4号袋
18．若16x=x8，y7=－92·33，则x2－15xy－16y2等于 A．16或－15 B．－15或－50 C．－50或52 D．52或16 三、解答题：本大题共11小题，共76分．把解答过程写在答题卷相对应的位置上，解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明． 19．计算：(每题4分：共8分)
(1)201113.143 (2)(－2a2b) 3×(－2a2b) 2 20．计算：(每题4分；共8分) (1)(x－y)(x+y)(x2+y2) (2)(a－2b+c)(a+2b－c) 21．解下列方程组：(每题4分；共8分)
(1)23521xyxy， (2)78231500xyxy， 22．因式分解：(每题4分；共8分) (1)a2 (a－b) 3+b2 (b－a) 3 (2)(x+y)(x+y－4)+4 23．(本题4分)如图，BC⊥ED，垂足为O，AE=DE，∠D=27°， 求∠ACB与∠B的度数．
24．(本题4分)如图，己知∠1=∠2，∠ABC=∠DCB，那么△ABC与△DCB全等吗?为什么?
25．(本题满分6分)下面两幅统计图(如图1、图2)，反映了某市甲、乙两所中学学生参加课外活动的情况．请你通过图中信息回答下面的问题． (1)通过对图1的分析，写出一条你认为正确的结论； (2)通过对图2的分析，写出一条你认为正确的结论； (3)2003年甲、乙两所中学参加科技活动的!学生人数共有多少? 26．(本题6分)如图有一矩形纸片，己知长是宽的2倍，把这个矩形剪成两部分：(1)使得能用它们构成一个直角三角形(图甲)．(2)使得能用它们构成一个等腰三角形(图乙)．(3)使得能用它们构成一个等腰梯形(图丙)．(本题要求在图中拼成构成图形的草图)
27．(本题6分)甲、乙两件服装的成本共500元，商店老板为获取利润，决定将甲服装按50％的利润定价，乙服装按40％的利润定价，甲、乙两件服装的定价和为730元．在实际出售时，应顾客要求，两件服装均按9折出售，求甲、乙两件服装的实际获利各是多少元?
28．(本题9分)二元一次方程组2332xyxym的解x、y的值是一个等腰三角形两边的长， 且这个等腰三角形的周长为5，求腰的长
29．(本题9分)已知等腰梯形ABCD中AD∥BC，AB=CD，AE∥DC交BC于E，G为AE中点，DG延长线交BC于F (1)说明：△AGD≌△EGF (2)若AD+BF=DC， ①说明：AE⊥BG ②求∠C的度数． 参考答案 一、填空题 (每小题3分，共36分) 1、5x 2、)1)(1(xxx 3、1 4、 4.01×10－4 5、1114 6、必然
7、11 8、本题答案不唯一，如AD＝AE 9、2 10、25 11、22 12、5123y 二、选择题 (每小题3分，共18分) 13、A 14、B 15、D 16、D 17、B 18、C 三、解答题 19、(1)解：原式＝1＋1－9 „„„„ (3分) ＝－7 „„„„ (4分) (2)解：原式＝63484abab „„„„ (2分) ＝10432ab „„„„ (4分) 20、(1)解：原式＝ 2222()()xyxy „„„„(2分)
＝44yx „„„„(4分) (2)解：原式 ＝22)2(cba „„„„ (2分) ＝22244cbcba „„„„ (4分) 21、(1)解：11xy „„„„(4分) (其中先算出的第一个未知数值先得2分) (2)解：24002100xy „„„„(4分) (其中先算出的第一个未知数值先得2分) 22、(1)解：原式＝ 3232)()(babbaa „„„„ (1分) ＝ )()(223baba „„„„ (2分) ＝ ))(()(3bababa „„„„ (3分) ＝ )()(4baba „„„„ (4分) (2)解：原式＝ 4)(4)(2yxyx „„„„ (2分) ＝ 2)2(yx „„„„ (4分) 23、解：在⊿DOC中∠ACB＝∠D＋∠COD＝27°＋90°＝117°， „„„„ (2分) 因为AE＝DE，所以∠A＝∠D＝27°， „„„„ (3分) 在⊿ABC中∠B＝180°－∠A＋∠ACB＝180°－27°－117°＝36°„„„„ (4分)
24、答：△ABC ≌ △DCB „„„„ (1分) 理由如下：因为∠ABC＝∠DCB，∠1＝∠2，所以∠DBC＝∠ACB „„„„ (2分) 因为BC＝CB所以由(ASA)得△ABC ≌ △DCB „„„„ (4分)
25、 (1)答案开放 „„„„ (2分) (2)答案开放 „„„„ (4分) (3) 2003年甲中学参加科技活动的学生人数共有240人 2003年乙中学参加科技活动的学生人数共有约111人 合计2003年甲、乙中学参加科技活动的学生人数共有351人 „„„„ (6分)
26、答案开放(每个图形2分) „„„„ (6分) 27、设甲服装的成本X元，乙服装的成本Y元 „„„„ (1分) 5001.51.4730xyxy „„„„ (3分)
300200xy „„„„ (4分) 甲服装的实际获利是0.9×1.5×300－300＝105元 乙服装的实际获利是0.9×1.4×200－200＝52元 „„„„ (5分) 答: 甲服装的实际获利是105元, 乙服装的实际获利是52元 „„„„ (6分) 28、 解：333xmym „„„„ (2分) ①若X、Y都为腰，则X＝Y 33333,2,22mmmxy得底边为符合题意 „„„„ (4分) ②若X为腰、Y为底，则2X＋Y＝5， 8972(33)(3)5,,,,555mmmxy符合题意 „„„„ (6分)
③若Y为腰、X为底，则X＋2Y＝5， (33)2(3)5,2,3,1,,mmmxy不符合题意舍去 „„„„ (8分) 所以：等腰三角形的腰长为95 或 32 „„„„ (9分) 29、(1) 因为AD∥BC所以∠DAE＝∠AEF，∠ADF＝∠DFE， „„„„ (1分) 因为AG＝GE,所以由(AAS)得△AGD ≌ △EGF „„„„ (3分) (2) ①由△AGD ≌ △E G F得AD＝EF, 由等腰梯形ABCD中AB＝CD，AD＋BF＝DC， 得EF＋BF＝AB，即EB＝AB „„ (4分) 即BG为等腰△ABE中线，所以由三线合一得BG为高，即AE⊥BG „„ (6分) ②由等腰梯形ABCD得∠C＝∠ABE 因为AE∥DC所以∠C＝∠AEB 所以∠ABE ＝∠AEB „„ (7分) 由等角对等边得AB＝AE 因为EB＝AB 所以EB＝AB＝AE „„„ (8分) 所以由等边三角形特征得∠AEB＝60° 所以∠C＝∠AEB＝60° „„„„ (9分)