(完整word版)初三语文名著阅读资料
九年级语文名著阅读人教版九年级名著导读

九年级语文名著阅读人教版九年级名著导读以下是人教版九年级语文教材中的名著导读内容:1. 《红楼梦》导读《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的一部巨大的长篇小说,被誉为中国古代小说的巅峰之作。
小说以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物为主线,通过对大观园的描写,展现了封建社会的荒淫堕落、富贵人家的日常生活和人性的善恶。
小说以细腻的情感描写和独特的艺术手法,深刻地反映了封建社会的各种矛盾和人性的复杂性,为读者展现了一个悲剧般的伤感美丽世界。
2. 《水浒传》导读《水浒传》是明代作家施耐庵创作的一部长篇小说,描绘了北宋末年人民农民起义领袖宋江率领梁山108将抗击贪官污吏的故事。
小说塑造了众多具有个性的人物形象,揭示了封建社会的黑暗腐败和农民起义的重要意义。
小说具有浓厚的江湖气息和热血豪情,同时也展现了每个人物背后的家族、人情和人性的复杂性。
3. 《西游记》导读《西游记》是明代作家吴承恩创作的一部四大名著之一,也是中国古代文学中最优秀、最著名的小说之一。
小说以唐僧师徒四人取经西天为故事主线,通过他们所经历的一系列奇幻的冒险和困难,揭示了人性的善恶和人物的成长。
小说以幽默诙谐的语言和精彩的情节,展现了各种神话传说和佛道哲学,同时也表达了作者对封建体制和社会现实的批判意识。
4. 《三国演义》导读《三国演义》是明代作家罗贯中创作的一部长篇小说,描绘了三国时期各个英雄人物之间的争斗和较量。
小说通过对刘备、关羽、张飞、曹操等重要人物的塑造和故事的叙述,展现了英雄人物的气概和智谋。
小说描绘了封建社会的黑暗政治和官僚腐败,同时也表达了作者对君主专权的批判和对民主自由的向往。
以上是人教版九年级语文教材中的名著导读内容,希望对你有帮助!。
九年级语文总复习——名著阅读部分

九年级语文总复习——名著阅读部分1.【2008安徽芜湖卷】(1)《水浒》中大名鼎鼎的青面兽杨志,你一定不陌生吧,请简要列举出书中关于他的三件事:、、。
(2)电视剧组正在筹拍新版《水浒》,请你帮.助杨志的扮演者把握好角色,演好杨志这个角色应该注意他性格上的两个特点:、。
2.《水浒传》中行者(人名)在寻找哥哥武大郎的途中,路过(地名)时,打死了一只大老虎,于是倍受百姓喜爱;当及时雨(人名)作了梁山第二把交椅时,接老母上了山,于是李逵也下山接母,行至沂岭时其母被老虎吃掉,他愤怒之下,连杀四只老虎。
(3分)3.【2008福建福州卷】从下面文字的括号内选择正确答案,将其序号..填在横线上,填对六处..即可。
水浒故事,脍炙人口;梁山好汉,形象鲜明。
鲁智深,绰号①“”(a.黑和尚b.花和尚c胖和尚),豪爽仗义,粗中有细,为救助落难女子,② (a.大闹野猪林 b.力伏众泼皮 c.怒打镇关西)。
林冲,绰号“豹子头”,③ (a.倒拔垂杨柳b.身陷高唐州c.误入白虎堂),刺配沧州道,忍气吞声,怀怒未发;④ (a.血溅鸳鸯楼b.手刃陆虞候c.智取生展纲),雪夜上梁山,奋起反抗,英雄本色。
石秀,绰号⑤“”(a.拼命三郎b.神行太保c.托塔天王),艺高胆大,舍生赴义,⑥ (a.枷打白秀英b.孤身劫法场 c.醉打蒋门神),威震大名府。
李逵,绰号“黑旋风”,⑦ (a.斗浪里白条b.毁金刚塑像c.杀泼皮牛二,尽显粗野鲁莽;⑧ (a.大闹高唐州b怒杀问婆惜c.义夺快活林),只因疾恶如仇。
4.【2008福建宁德卷】下边是一份对中学生课外阅读三类书情况的抽样调查统计图,从中你发现:。
名著, 12%52%36%【2008福建莆田卷】5.法国作家罗曼·曼兰的《名人传》中的《贝多芬传》、《托尔斯泰传》、《米开朗琪罗传》分别写了三个人物,一个是__________,一个是________,一个是雕塑兼画家。
三部传记中,《______________》最著名。
初三语文中考名著复习参考资料.doc

初三语文中考名著复习参考资料《汤姆索亚历险记》一一美国马克-吐温一、一来,他的前途明明白白地展现在他面前,闪耀着难以想象的光彩。
他的声名将传遍世界,使人听到他的名字就打颤!他将驾一艘长长的、吃水很深的黑色快船,“风暴之灵"号,船头飘扬着他那面令人胆战心惊的旗帜,在波涛汹涌的海洋上驰骋。
(1)他的前途是指什么?当海盗(2)在此之前,他还计划干什么?做兵士,加入印第安人行列,当大酋长。
(3)阅读这本小说后,你认为作者表现了人物什么样的心理。
表现了汤姆厌倦了学校枯燥的生活,体验了人情的冷暖和情感的孤独,由此而产生的逆反心理,表现了青少年在成长期所特有的反抗心态。
二、汤姆叫醒了其他两个海盗,三个人大叫一声往外跑。
不到一两分钟,他们已经脱光了衣服,在白色沙洲边清澈的浅水里追逐、嬉戏打闹了。
他们毫不想念远处这片浩荡的河水那一边沉睡着的小镇。
也许是稍稍上涨了的河水把他们的筏子带走了;不过这只会让他们高兴,因为筏子一漂走,正如他们和文明之间的桥梁给烧掉一般,断了后路。
%1文章所指的“其他两个海盗”叫什么名字?他们的海盗生活在哪?乔和哈克杰克逊岛%1他们为什么“毫不想念远处这片浩荡的河水,那一边沉睡着的小镇"?因为他们勇敢,喜欢探险,想有很多钱,想当个海盗,因为他们厌倦了学校的枯燥的生活。
%1他当“海盗”的原因是什么?因为他厌倦了学校枯燥的生活,体验了人情的冷暖和情感的孤独。
%1请简要说明这段文字表现了他们哪些心愿。
想亲近大自然;向往过快乐、自由自在、无拘无束的生活;想冲破约束人的规矩(或:离开成人社会的禁锢),远离文明世界(或:想探险、想流浪)。
三、这两个囚徒高兴得忘乎所以。
不过他们前进得很慢,因为坑坑洼洼相当的多,他们得小心提防它们。
不久他们遇上了一个大坑,只得停住。
这坑兴许有三英尺深,也说不定有一百荚尺一一反正怎么着也过不去。
他优下身子,胸贴着地,尽量往下探,探不到底。
他们只能呆在那儿,等搜索的人过来。
九年级《初三名著阅读》名著阅读练习题及答案复习资料

九年级《初三名著阅读》名著阅读练习题及答案复习资料一、名著阅读题1.名著阅读。
阅读下面名著选段,回答问题。
在山神庙里刚坐下,没喝上几口酒,便听见草料场那边必必剥剥地爆响。
A从门缝中朝外一看,只见火焰冲天,草料场燃起了大火。
他提了花枪,正待开门去救火,却听得有人说话:“……即便逃得了性命时,烧了大军草料场,也得个死罪。
”又一个道:“我们回城去罢。
”一个道:“再看一看,拾得一两块骨头回京,府里见太尉和衙内时,也道我们会干事。
”……A骂道:“奸贼B,我与你自幼相交,今日倒来害我,怎不干你事!且吃我一刀。
”将三个人头发结做一处,提入庙里来,都摆在山神面前供桌上……(1)选段出自名著《____________》,作者是__________,该故事情节是________________。
(2)选文涉及的两个主要人物分别是A_______B______2.《儒林外史》开篇提到的元朝画家______(人名)是这部小说中一位______(人物特点)的封建知识分子。
3.名著填空。
鲁迅在《中国小说史略》中称_________(人名)的《儒林外史》是中国古代最优秀的讽刺小说。
书中的________,被吹捧为能作“天地间之至文”,竟连北宋大文学家苏轼都不知道,而就是这样一个无知之徒,一旦中举,立刻成为众人艳羡的对象,集名利一生。
小说将讽刺的锋芒寄寓在含而不露、耐人寻味的叙述中,________成为作者揭露和讽刺的中心对象。
4.填空题。
你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我;/在你搭好了灶火之后,/在你拍去了围裙上的炭灰之后,/在你尝到饭已煮熟了之后,/在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后/,在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后……以上这些饱含深情的诗句,来自诗人艾青的成名作《___________》,诗人的诗作有着个性鲜明的艺术特色,我们称之为“_____________”,诗歌中有两个主要意象:___________和__________。
中考九年级语文上册专题10名著阅读(考点清单统编版)

专题10 名著阅读一、课标要求1.每学年阅读两三部名著,探索个性化的阅读方法,分享阅读感受,开展专题探究,建构阅读整经验。
感受经典名著的艺术魅力,丰富自己的精神世界。
2.能利用图书馆、网络搜集自己需要的信息和资料,帮助阅读。
学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字。
二、考试内容名著阅读考查内容主要是新课标推荐的名著,尤其是教材的4部名著。
九年级上册:名著导读:《艾青诗选》《水浒传》自主阅读推荐《唐诗三百首》《泰戈尔诗选》《世说新语》《聊斋志异》九年下册:名著导读:《儒林外史》《简·爱》自主阅读推荐:《围城》《格列佛游记》《契诃夫短篇小说选》《我是猫》主要考点有:(1)作家作品;(2)故事情节;(3)人物形象;(4)艺术手法;(5)主旨探究;;(6)阅读感悟、体验及看法三、考试题型考试题型一般有选择题、填空题、简答等多种形式。
无论是哪种考查形式,其实质都离不开对名著的作者、作品、主要内容、典型情节(重要情节)、主要人物形象(性格特点和精神品质)、艺术特色、启示或感受等的考查。
内容侧重于考察文学作品中的人物性格、故事情节等方面的内容,并且日趋细化,理解概括题和感悟评价题的比重日益增加。
四、方法技巧1.识记辨析题名著的识记辨析多以选择、填空的形式出现,主要填写作品、人物、故事或既填人物又填故事等。
那么我们如何去应对此类型题呢?(1)了解、熟悉名著名称、作者,以及名著中的主要人物、主要故事情节等。
(2)注意辨别,不要把人物与故事交叉混杂起来。
比如人物有怎样的性格特点,相应的故事情节是什么,故事情节对应哪些人物,都要记清楚,不要张冠李戴。
2.理解概括题名著的理解与概括题型主要是在理解的基础上概括出作者作品、人物及其性格特征、故事情节等。
此题型明显比上一类型题即名著的识记辨析增加了难度。
我们可以参照以下策略:(1)制作表格或思维导图,这样有利于准确清楚地进行识记。
部编版初中语文名著阅读 (九年级)

初中语文(部编版)名著阅读大全(九年级)一、《艾青诗选》(九年级上册)1.根据《艾青诗选》的内容,回答问题。
(8分)(1)艾青 (1910-1996),原名,中国现代诗人。
成名作《》,发表于1933 年,这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。
他的诗作《》被选入人教版中学语文教材。
(3分)(2)20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是和。
他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人也因此被称为“”和“”的歌手。
这些诗歌也是自由体诗的代表。
(4分)(3)艾青的《》歌颂了毛主席。
(1分)答案:(1)蒋正涵,成名作《大堰河——我的保姆》,《我爱这土地》(2)是土地和光明。
被称为“太阳”和“火把”的歌手。
(3)《毛泽东》2. 根据《艾青诗选》的内容,回答问题。
(5分)为了让同学们更好地了解现代诗歌,九年级(1)班举办了“轻叩诗歌的大门”综合性学习活动。
请你一起参加。
(1)为了开展好这次活动,班委会拟定了两个活动项目,请你再补充两个。
(2分)①搜集喜欢的诗歌②整理搜集的诗歌③④(2)请写出你喜欢这首诗的理由。
(3分)礁石一个浪,一个浪无休止地扑过来每一个浪都在它脚下被打成碎沫、散开……它的脸上和身上像刀砍过一样但它依然站在那里含着微笑,看着海岸答案:(1)③举行诗歌朗诵会④开展诗歌知识竞赛(2)全诗采用了象征的艺术手法,通过对自然景物的描写歌咏,寄寓了深沉的生活哲理内涵。
诗歌形象明朗纯净,洋溢着一种昂扬奋发的乐观情绪。
二、《水浒传》(九上)1.右图是文学名著《水浒传》连环画中的一幅,请仔细观察,并按要求作答。
(5分)(1)《水浒传》中鲁达的绰号是,与右图内容相关的情节是。
(2 分)(2)有人认为鲁达是个有担当的人。
其他经典名著中也不乏有担当的人物形象,请从《西游记》《海底两万里》《钢铁是怎样炼成的》三部作品中找出一个这样的人物,并作简要分析。
初三语文名著阅读资料

中考专题复习名著导读1、《骆驼祥子》作者老舍。
小说讲述的是一个普通人力车夫的辛酸故事。
祥子来自农村,他老实、健壮、自尊好强、吃苦耐劳,像骆驼一般。
他希望凭自己的力气买车、拉车,但三起三落,最终失去了生活的信心,变成一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自弃的人。
通过他的变化,老舍无情的批判了这个社会----它不让好人有出路。
祥子与车是这部小说的基本线索,与祥子有着密切关系的女主人公是虎妞,她大胆泼辣而有点变态。
车主刘四残忍霸道。
2、《童年》前苏联作家高尔基的自传体小说三部曲的第一部(另有《在人间》、《我的大学》)。
小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。
从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
3、《童年》刻画了众多的人物形象,外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。
外祖母是个慈祥善良、聪明能干、热爱生活的人,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。
作品中,乐观纯朴的小茨冈,正直的老工人格里戈里,献身于科学的知识分子“ 好事情”都给主人公以力量和支持。
4、《钢铁是怎样炼成的》是双目失明、全身瘫痪的前苏联作家奥斯特洛夫斯基在病床上历时三年取材自己的经历才写成的作品。
小说以保尔的生活经历为线索,讲述他如何从一个工人子弟成长为一个坚强的无产阶级战士的故事,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。
5、你知道《钢铁是怎样炼成的》题目的含义吗奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说:“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。
我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来,并学会了在生活中不灰心丧气。
”6、保尔经历了哪些人生挑战战场上的搏杀,感情上的波折,工地上的磨练,病榻上的折磨7、我们生活在这样的一个年代,可以从保尔身上汲取到什么精神保尔身上体现出他敢于向命运挑战,有一种自强不息、奋发向上的精神,保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活的态度以及明确的人生目标的精神都是我们学习的榜样8、保尔·柯察金受朱赫来、冬妮娅等人物影响很大,经过艰苦的锻炼,成为共产主义战士。
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中考专题复习名著导读1 、《骆驼祥子》作者老舍。
小说叙述的是一个一般黄包车夫的酸楚故事。
祥子来自乡村,他老实、强健、自尊好强、吃苦耐劳,像骆驼一般。
他希望凭自己的力气买车、拉车,但三起三落,最后失掉了生活的信心,变为一个麻痹、落魄、狡猾、好占廉价、自轻自贱的人。
经过他的变化,老舍无情的批评了这个社会----它不让好人有出路。
祥子与车是这部小说的基本线索,与祥子有着亲密关系的女主人公是虎妞,她勇敢泼辣而有点变态。
车主刘四残忍霸道。
2 、《童年》前苏联作家高尔基的自传体小说三部曲的第一部(还有《在人间》、《我的大学》)。
小说叙述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。
从“我”随母亲去投靠外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动再现了 19 世纪七八十年月俄罗斯基层人民的生活情况。
3 、《童年》刻画了众多的人物形象,外祖父是一个小气、贪心、专横、残暴的人,常常毒打外祖母和孩子们,狠心地盘剥手下的工人。
外祖母是个慈爱和善、聪慧能干、热爱生活的人,对谁都很谦让,有着圣徒一般的宽大胸襟。
作品中,乐观纯朴的小茨冈,正直的老工人品里戈里,献身于科学的知识分子“ 好事情”都给主人公以力量和支持。
4、《钢铁是如何炼成的》是双目失明、浑身瘫痪的前苏联作家奥斯特洛夫斯基在病床上历时三年取材自己的经历才写成的作品。
小说以保尔的生活经历为线索,叙述他如何从一个工人子弟成长为一个坚毅的无产阶级战士的故事,显现了从 1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰辛卓越的斗争生活。
5、你知道《钢铁是如何炼成的》题目的含义吗?奥斯特洛夫斯基在解说这部作品的标题时说:“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的,所以它很牢固。
我们这一代人也是在斗争中和艰辛考验中锻炼出来,并学会了在生活中不心灰意冷。
”6、保尔经历了哪些人生挑战?战场上的搏杀,感情上的曲折,工地上的磨炼,病榻上的摧残7、我们生活在这样的一个年月,能够从保尔身上吸取到什么精神?保尔身上表现出他敢于向命运挑战,有一种发奋图强、奋斗向上的精神,保尔崇敬的革命思想、崇高的道德情操、忘我的献身精神、坚毅的斗争意志、乐观的生活的态度以及明确的人生目标的精神都是我们学习的楷模8 、保尔·柯察金受朱赫来、冬妮娅等人物影响很大,经过艰辛的锻炼,成为共产主义战士。
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中考专题复习名著导读
1、《骆驼祥子》作者老舍。
小说讲述的是一个普通人力车夫的辛酸故事。
祥子来自农村,他老实、健壮、自尊好强、吃苦耐劳,像骆驼一般。
他希望凭自己的力气买车、拉车,但三起三落,最终失去了生活的信心,变成一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自弃的人。
通过他的变化,老舍无情的批判了这个社会----它不让好人有出路。
祥子与车是这部小说的基本线索,与祥子有着密切关系的女主人公是虎妞,她大胆泼辣而有点变态。
车主刘四残忍霸道。
2、《童年》前苏联作家高尔基的自传体小说三部曲的第一部(另有《在人间》、《我的大学》)。
小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。
从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
3、《童年》刻画了众多的人物形象,外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。
外祖母是个慈祥善良、聪明能干、热爱生活的人,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。
作品中,乐观纯朴的小茨冈,正直的老工人格里戈里,献身于科学的知识分子“ 好事情”都给主人公以力量和支持。
4、《钢铁是怎样炼成的》是双目失明、全身瘫痪的前苏联作家奥斯特洛夫斯基在病床上历时三年取材自己的经历才写成的作品。
小说以保尔的生活经历为线索,讲述他如何从一个工人子弟成长为一个坚强的无产阶级战士的故事,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。
5、你知道《钢铁是怎样炼成的》题目的含义吗?
奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说:“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。
我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来,并学会了在生活中不灰心丧气。
”
6、保尔经历了哪些人生挑战?
战场上的搏杀,感情上的波折,工地上的磨练,病榻上的折磨
7、我们生活在这样的一个年代,可以从保尔身上汲取到什么精神?
保尔身上体现出他敢于向命运挑战,有一种自强不息、奋发向上的精神,保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活的态度以及明确的人生目标的精神都是我们学习的榜样
8、保尔·柯察金受朱赫来、冬妮娅等人物影响很大,经过艰苦的锻炼,成为共产主义战士。
9、在保尔身上凝聚着那个时代最美好的精神品质:为理想而献身的精神,钢铁般的意志,顽强奋斗的高贵品质
10、这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题,这个问题是:人的一生应该怎样度过?
11、《名人传》叙述了德国音乐家贝多芬、意大利国画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰三位名人的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。
这三人共同的特点是:三人都是人类历史上极富天才而创建至伟的人物,他们的人生丰富多彩,他们的作品精深宏博,他们的影响历经世代而不衰。
12、我国先哲孟子说:“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现,请以其中一个人为例,说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。
(要求写出人命和具体事例,不少于30字)
贝多芬不仅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后来发展到耳朵失聪。
可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信,“谁也无法战胜我,我要死死握住命运的咽喉。
”他凭着超凡的毅力和奋斗精神,从事音乐的创作,写出《第九交响曲》等传世之作。
13、冰心原名谢婉莹,诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就,被茅盾称为“繁星格”、“春水体”。
14、总的说来,《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容:一是对母爱与童真的歌颂;二是对大自然的崇拜和赞颂。
三是对人生的思考和感悟。
15、《水浒传》的作者施耐庵,元末明初人,它是我国第一部章回体长篇白话小说。
16、“景阳岗打虎”“醉打蒋门神”等说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。
这位英雄是武松。
“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”其中“豹子头”指的是林冲。
17、补全回目:
(1)、史大郎夜走华阴县,鲁提辖拳打镇关西。
(2)、梁山泊林冲落草,汴梁城杨志卖刀。
18、《水浒》中身怀绝技的三位英雄:善盗的是鼓上蚤时迁,善射的是小李广花荣,善行的是神行太保戴宗。
19、武松在血溅鸳鸯楼,杀死西门庆等人后,在墙上写下了哪八个字?杀人者,打虎武松也。
20、补全人物绰号:吴用“智多星”,宋江“及时雨”,武松“行者”,鲁智深“花和尚”,杨志“青面兽”,花荣“小李广”。
21、武松的主要性格特点是:一身虎胆,武艺高超,疾恶如仇,行侠仗义,路见不平拔刀相助。
有关武松的三个情节:景阳冈打虎;醉打蒋门神;血溅鸳鸯楼。
22、《水浒传》中三位女将是扈三娘、孙二娘、顾大嫂;她们的绰号是一丈青、母夜叉、母大虫。
23、根据《水浒传》1-40回的内容,完成下面题目。
(答案字数不超过150字)。
杨志在汴梁买刀时不堪牛二的撩拨将他杀了,后怕连累他人主动去官府自首;鲁智深替金氏父女打抱不平,三拳打死镇关西后用智逃脱。
你怎么评价这两位英雄好汉的做法?
我赞美鲁智深的做法,他深深知道封建官府的黑暗与腐败,如果投案自首,等于自投罗网,绝没好下场。
我也佩服杨志的为人,敢作敢当,不连累他人才称得起真正的英雄好汉。
24、补歇后语:
(1)(武大郎)看戏——人云亦云(2)(武大郎)上楼梯——步步高升
(3)(花荣)射箭——百发百中(4)黑旋风李逵——(有勇无谋)
(5)林冲上梁山——(官逼民反)(6)武大郎开豆腐店——(人软货不硬)
(7)武松打虎——(一举成名)(8)时迁报警——(贼喊捉贼)。