山西财经大学年工商管理硕士招生简章-MBA考试.doc
山西财经大学MBA研究生培养方案(新)
山西财经大学工商管理硕士（MBA）研究生培养方案一、培养目标我校MBA的培养目标是具有良好的道德品质素养和强烈的事业心，具有领导才能、开拓能力、团队意识的务实、创新、复合型高级管理人才。
具体要求是：（一）坚持四项基本原则，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，热爱祖国，具有高尚的职业道德和积极进取精神，具有全球视野和创新意识。
（二）系统掌握工商企业管理和经济管理专业领域理论与实务的知识技能，具有组织协调专业领域工作的能力，系统了解国家相关政策法规，具有研究、分析、解决实际问题和独立承担专门业务管理工作的能力。
（三）熟练掌握和运用一门外语，具有较高的业务工作交流能力。
（四）身体健康，心理素质良好，能够适应学习、工作的需要。
二、培养方向我校MBA研究生设置金融业管理、企业财务管理、企业经营管理、人力资源管理、信息管理五个培养方向。
每个学生的培养方向依据其选修课程的侧重和毕业（学位）论文的研究方向确定。
三、学制与学分（一）学制基准学制为2年。
实行弹性学制，学生可以在2-4年内完成学业。
（二）学分1、MBA研究生培养实行学分制。
根据全国MBA教育指导委员会下发的MBA研究生指导性培养方案的要求设置总学分和课程。
每个MBA研究生应修满46个标准学分。
2、学分与学时折算比例为1学分设置16学时。
3、学分分配：理论教学设置37学分，实践教学设置6学分，创新能力培养设置3学分。
四、培养方式MBA研究生实行导师指导和集体培养相结合的方式。
每位在学研究生配备校内和校外导师各1名。
五、培养环节培养环节包括入学教育、理论教学、实践教学、创新能力培养和毕业（学位）论文等环节。
（一）入学教育MBA研究生新生入学报到后，应安排专业导引、纪律教育、拓展训练等入学教育活动，以便学生尽快完成角色转换，适应学校生活。
（二）理论教学理论教学环节主要是指课程教学。
1、课程设置及结构根据全国MBA教育指导委员会下发的MBA研究生指导性培养方案和我校学科建设实际，我校为MBA研究生设置以下三类课程：（1）公共基础课包括:中国特色社会主义理论与实践、马克思主义与社会科学方法论、专业英语两门，计6学分。
山西财经大学emba招生简章
山西财经大学emba招生简章
山西财经大学EMBA教育招生简章。
一、培养规模。
山西财经大学EMBA教育招生每年招收50人左右的留学生。
二、培养对象。
年龄在25-45之间的大学本科毕业生，资历较深的社会各界有志者均
可申请。
三、培养年限。
学习年限为两年，每年至少学习一期，每期学习不少于90天。
四、专业和内容。
山西财经大学EMBA教育将开设常规MBA课程，涵盖营销学、金融学、管理学、经济学、劳动与社会关系等课程。
五、学制。
学习性质以自主学习、小组讨论和全体讨论等多种形式为主，结合课
堂教学和实践活动来完成学习目标。
六、考试评定。
七、学费及结业。
学费为一次性收取，结业时将颁发山西财经大学专业EMBA结业证书。
山西财经大学考研招生简章
山西财经大学考研招生简章欢迎来到山西财经大学！这里聚集着丰富的学术知识，蓬勃的创新活力，提供最完善的考研指南，也是走向未来职业生涯的正确方向。
我们对每一位有志于申请考研的学子表示热烈的欢迎与期待。
在此期间，我们真诚希望你们能够真正展示自己的潜力，并在未来实现自己的理想。
山西财经大学考研招生简章一、研究生招生对象1.持中国有效护照；2.年龄在22-30周岁之间（以中国人事部出具的护照或身份证上所登记记录为准）；3.外国籍，但从小在中国境内接受教育者；4.香港、澳门、台湾地区学历生者。
二、报名方式1.网上注册报名：，填制申请表；2.申请材料确认，按规定时间邮寄相关材料；3.将申请费缴纳至财大网上支付系统；4.报名成功，准备考试。
三、考试时间1.英语统考：6月27日至28日；2.专业课：7月13日；3.其他考试：详见财大考研官网。
四、考试地点晋中市学院路789号，山西财经大学北校区主楼1号报告厅。
五、考试科目1.英语统考：阅读理解、完型填空、翻译及写作；2.数理和本科专业课：取决于申请学科；3.其他科目：根据不同学科设置，可能需要准备综合素质测试、思想政治理论考试等；六、国际学生1.财大欢迎全球各个国家和地区的学生申请入学，但得明确其注册硕士研究生资格；2.学生本科学历或专业要求同本校研究生招生简章要求一致；3.必须具有良好的学业成绩；4.具有良好的英语能力，如有国际承认的雅思成绩者优先；5.报考类别仅限国际班，专业类别以本校规定的学科为准。
七、报考资格审查以下条件任一成立者不得报考：1.在本校教务处处分成绩低于良好或存在缺课等违纪违规的；2.目前就读学校未及格考试科目；3.存在诚信问题；4.本人或家庭成员有重大刑事犯罪记录者。
八、录取结果及须知1.考生登录考研官网查询录取结果；2.录取考生凭录取通知书和原件证件于指定日期赴财大择校报到；3.报到后本科毕业证书、学位证书及本科专业毕业论文原件复印件和成绩单（本人英语统考成绩）办理入学手续；4.原件证件须按规定带有公安机关公证结果的扫描件形式上传财大入学网；5.注意事项，期待各位考生的加入！九、声明山西财经大学研究生招生工作保留最终解释权。
山西财经大学emba招生简章
山西财经大学emba招生简章
山西财经大学（以下简称“学校”）EMBA教育项目（以下简称“EMBA”）招生简章如下：
一、招生对象
EMBA面向社会经济发展中具有较高社会地位的精英人才，具备一定的管理层级和管理经验，计划在未来成为商界中的领袖，并从事管理实践，扩大自身的影响力与影响。
二、招生计划
每年EMBA项目夏季班招收30名学员，其中以学校本科学历学员为主，少量毕业生，以及省内外军警优秀毕业生，重点招收社会精英和及其他有经验的工作者，面向全国招生。
三、招生专业
EMBA项目主要培养领导者的志向性、能力和宽度，让学生更好地应对不断变化的市场环境和经济形势，尤其是国际企业在中国的投资机会及相关的准备工作。
EMBA项目设置企业管理、金融与投资、市场营销、战略管理、人力资源管理等专业。
四、招生程序
（1）申请材料审核：（a）申请表；（b）2寸彩照；（c）本科以上学位证书原件及复印件；（d）本科学士学位学历证明原件及复印件；（e）考生参加高等教育学历考试等综合能力检测证书。
（2）入学考试与面试：EMBA组织在全国各地合作院校举办统一入学考试，及一次性面试活动，由招生小组团队综合考试成绩、综合素质测评、面试成绩和其他相关资料综合评定录取。
五、教育课程
EMBA的教学以实践向导、讨论课程、案例分析、模拟技能演练为主，理论紧密结合实践，强调学生独立思考、沟通协作、锻炼分析和处理问题。
六、收费标准
学费为每人15万元，将按照实际学习进度发放，学习方式为外派内学，在省内外进行课程内容的学习和实践的交流。
希望各位考生踊跃报名学校恭候您的光临！。
山西财经大学MBA、MPA、工商管理、公共管理、会计专业学位政治复试
1、《社会主义核心价值体系学习读本》2、国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）3、学习贯彻十七届五中全会精神4、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》5、学习贯彻胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神6、试述全面建设小康社会与人的全面发展的关系。
7、如何理解生产关系适应生产力状况的规律。
8、如何理解科学技术是第一生产力。
9、如何理解实践是检验真理的根本标准。
10、如何理解对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。
11、试述经济全球化条件下国际经济关系发展的总趋势。
12、试述社会主义市场经济的特殊性。
13、试述我国目前的基本经济制度和分配制度。
14、试述马克思分析社会资本运动的两个理论前提。
15、试述剩余价值生产的两种基本方法。
16、试述毛泽东思想活的灵魂。
17、在社会主义初级阶段，如何正确认识和处理人民内部矛盾。
18、如何理解人民民主专政是中国近代历史和社会发展的必然产物。
19、如何理解农民问题是中国革命的基本问题。
20、如何理解统一战线和武装斗争是中国革命的两个基本特点。
、21、试述马克思主义与中国实际相结合形成的三大理论成果。
22、试述“三个代表”重要思想的主要内容。
23、如何理解马克思主义与时俱进的理论品质。
24、如何理解社会主义的根本任务是发展生产力。
25、试述社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领。
26、如何理解发展是党执政兴国的第一要务。
27、试述中国特色社会主义民主政治制度的主要内容1、社会主义核心价值体系的基本内容包括四个方面：（一）马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。
建设社会主义核心价值体系，最根本的是坚持马克思主义的指导地位。
马克思主义是我们党的根本指导思想，是社会主义意识形态的旗帜，它决定了社会主义核心价值体系的性质和方向。
（二）中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。
这个共同理想，就是在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华名族的伟大复兴。
山西大学工商管理硕士(MBA)培养方案
山西大学工商管理硕士（MBA）培养方案一、培养目标结合我国尤其是山西省经济发展条件与经营环境，根据新世纪工商企业经营与管理发展的需要，培养具有国际视野、创新精神、领导能力及良好职业道德素质的复合型、实务型的中高级管理人才。
具体要求是：1. 掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持四项基本原则，热爱社会主义祖国，遵纪守法，拥有高尚的职业道德品质和文化素质。
2. 掌握宽广和系统的现代管理知识和必要的基础理论，熟知中国经济发展与企业发展的新形势和现代管理理论的新发展，具有相应的管理素质。
3. 具有较强的实际管理工作技能，包括应变、判断、决策能力、组织指挥能力并善于处理人际关系。
4. 比较熟练地掌握一门外语，能较顺利地阅读本专业外文资料，并具有处理涉外业务及一般对外交往的能力。
5. 身心健康、精力充沛，能胜任繁重的管理工作。
二、研究方向 (参见附表1“工商管理士专业研究方向简介”)MBA设立专业主修方向，学生在任一专业方向上选2门课（至少4个学分）以上，便可将该方向作为自己的主修方向。
如果学生不愿选择具体的主修方向，也可以根据自己的意愿选修不同专业方向的课程，修满学分。
根据MBA教育的特点和国家相关规定，结合山西大学学科优势及山西大学MBA教育的战略定位与发展方向，山西大学MBA教育目前将开设以下研究方向：1. 企业战略管理2. 市场营销管理3. 人力资源管理4. 金融与财务管理5. 旅游管理三、学制与学分（一）学制：MBA研究生分全脱产和半脱产两种基本学制。
全脱产学制为2.5—3年（含学位论文及答辩时间）；半脱产实行弹性学制，以“双休日班”和“集中班”两种方式授课，视其修滿学分与完成论文情况决定学习年限，学习年限一般为2.5—5年。
（二）学分：在学期间要求至少修满49个学分。
四、课程设置及学分分配（参见附表2“教学进度表”）两种学制的研究生都必须在规定期限内按要求至少修滿49个标准学分；具体专业方向与公共课程选修开设会根据研究生选课人数和具体师资情况主要集中在第2、3学期进行。
20XX年江西理工大学工商管理硕士(MBA)招生简章-MBA考试.doc
2012年江西理工大学工商管理硕士(MBA)招生简章。
经国务院学位委员会批准(学位办[2009]35号)，江西理工大学自2010年起招收和培养工商管理硕士(MBA)。
目前我校已有在校MBA学员近200名。
热烈欢迎有志学习工商管理知识、提升管理水平和领导能力的政府机关、企事业单位及其他各界人士报考我校2012年工商管理硕士MBA!通过2012年元月份的MBA联考的学员，毕业后可以获得硕士研究生毕业证、硕士学位证等双证。
江西理工大学是一所以理工为主，工学、理学、经济学、管理学、法学、文学、教育学等七大学科协调发展，研究生教育与本科教育并举，面向全国招生和就业并有权接收华侨及港澳台学生、具有硕士研究生推免资格和同等学力在职申请硕士学位授予权的教学研究型大学;是江西省政府确定的五所重点加强建设的高校之一;是宝钢教育奖理事成员单位;是我国有色金属工业重要的人才培养和科研基地。
学校创办于1958年，1980年开始招收研究生，五十余年的薪火相传，学校砥砺出“志存高远、责任为先”的校训和“育人为本、质量立校、特色强校、和谐兴校”的办学理念，形成了“立足江西、面向全国、服务江西、服务行业”的办学定位和“以贡献求支持、以特色争优势、以创新谋发展”的办学思路。
据2007年中国校友网和21世纪人才报等发布的《中国大学杰出校友榜》显示，江西理工大学在中国高校杰出校友排行榜中列第63位，在“中国高校杰出企业家校友排行榜”中列第53位。
学校现有1个博士后科研工作站、4个一级学科硕士点、32个二级学科硕士点、12个工程硕士培养领域、56个本科专业(其中金属材料工程、工程管理、机械工程及自动化、电气工程及自动化、土木工程5个本科专业属江西省本科第一批次招生专业)。
经济管理学院创办于1981年，先后创办工业企业管理、工程造价管理、会计与审计(专科)专业、金融学、电子商务、工商管理、市场营销等专业。
学院是原国家经贸委“领导干部工商管理培训”和建设部“造价工程师资格考试培训”授权单位。
山西财经大学MBA研究生培养方案(新)
山西财经大学工商管理硕士（MBA）研究生培养方案一、培养目标我校MBA的培养目标是具有良好的道德品质素养和强烈的事业心，具有领导才能、开拓能力、团队意识的务实、创新、复合型高级管理人才。
具体要求是：（一）坚持四项基本原则，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，热爱祖国，具有高尚的职业道德和积极进取精神，具有全球视野和创新意识。
（二）系统掌握工商企业管理和经济管理专业领域理论与实务的知识技能，具有组织协调专业领域工作的能力，系统了解国家相关政策法规，具有研究、分析、解决实际问题和独立承担专门业务管理工作的能力。
（三）熟练掌握和运用一门外语，具有较高的业务工作交流能力。
（四）身体健康，心理素质良好，能够适应学习、工作的需要。
二、培养方向我校MBA研究生设置金融业管理、企业财务管理、企业经营管理、人力资源管理、信息管理五个培养方向。
每个学生的培养方向依据其选修课程的侧重和毕业（学位）论文的研究方向确定。
三、学制与学分（一）学制基准学制为2年。
实行弹性学制，学生可以在2-4年内完成学业。
（二）学分1、MBA研究生培养实行学分制。
根据全国MBA教育指导委员会下发的MBA研究生指导性培养方案的要求设置总学分和课程。
每个MBA研究生应修满46个标准学分。
2、学分与学时折算比例为1学分设置16学时。
3、学分分配：理论教学设置37学分，实践教学设置6学分，创新能力培养设置3学分。
四、培养方式MBA研究生实行导师指导和集体培养相结合的方式。
每位在学研究生配备校内和校外导师各1名。
五、培养环节培养环节包括入学教育、理论教学、实践教学、创新能力培养和毕业（学位）论文等环节。
（一）入学教育MBA研究生新生入学报到后，应安排专业导引、纪律教育、拓展训练等入学教育活动，以便学生尽快完成角色转换，适应学校生活。
（二）理论教学理论教学环节主要是指课程教学。
1、课程设置及结构根据全国MBA教育指导委员会下发的MBA研究生指导性培养方案和我校学科建设实际，我校为MBA研究生设置以下三类课程：（1）公共基础课包括:中国特色社会主义理论与实践、马克思主义与社会科学方法论、专业英语两门，计6学分。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
山西财经大学是以经济学﹑管理学﹑法学为主干学科，经﹑管﹑法﹑文﹑理﹑工相互支撑的财经类综合大学，2004年经济学和管理学学科排名分别名列全国第30位和48位，在山西均列第一。
2003年被增列为博士学位授予单位。
现有经济学、管理学和法学硕士点23个（含MBA和MPA）。
政治经济学、金融学和统计学三个专业具有博士学位授予权。
学校是2000年经国务院学位办批准，山西省首家开展MBA教育的高校。
现设有在职人员MBA项目和全日制MBA项目，设现代企业经营管理、财务管理、金融与投资管理、人力资源管理、电子商务、文化产业经营管理六个专业方向。
目前在校学员300多人，2004年7月首届共71名MBA学员圆满完成学业，获工商管理硕士学位,截止2006年7月，我校已有MBA毕业生295人。
2005年我校MBA获《世界经理人》主办的“2005年中国最具影响力的MBA”和“2005年中国最具发展潜力的MBA”两项奖。
MBA项目依托学校雄厚的经济学和管理学师资力量，充分体现财经管理优势，保持与工商业界的密切联系，创MBA特色，服务区域经济建设。
MBA主讲教师选聘校内实践经验丰富﹑教学效果优秀的高水平教师担任,同时还聘请国内重点大学名师来校交流授课。
学校实行MBA 双导师指导制，即校内导师和校外企业家导师共同指导MBA学生学习与毕业论文。
课程设置体现MBA培养面向市场、面向未来，突出应用性﹑综合性﹑创新性的特点。
开设了全国MBA教指委规定的必修课，包括：管理经济学、组织行为学、管理运筹
学、会计学、营销管理、生产与运作管理、财务管理、管理信息系统、企业战略管理、管理学前沿。
另外，还设置了六个专业方向的模块课程。
另外，设有公共选修课，学员可以根据自己的职业和爱好选择修课，以体现经济和社会发展的趋势﹑企业目标多元化和高素质人才的新要求。
MBA各门课程广泛采用现代化多媒体教学﹑情景教学和案例教学等互动教学方式。
教育中心定期邀请知名企业家和知名管理学专家来校开设“管理前沿报告”和“企业家报告”。
中心建有专门的多功能教室﹑U型和小型案例讨论室﹑计算机实验室、资料室和MBA专用网站,具有良好的MBA 教学条件，保证了学校与社会、教师与学员之间的信息沟通与交流。
MBA教育中心和美国威斯康星大学工商管理学院、加拿大维多利亚大学商学院、德国玛格德堡大学国际经济管理学院建立了稳定的交流关系。
每年选派一定数量优秀的MBA在校研究生到该校进行短期的学习与交流。
学校还将不断开展与英国、澳大利亚等国家高校MBA教育的交流与合作。
此外,学校还与省内外一些知名企业合作建立了MBA实践基地或短期实习工作站。
山西财经大学MBA联合会是由本校MBA学员组织，是在校MBA 学员之间、MBA校友之间、MBA学员与学校之间的沟通联系的纽带，是体现MBA学员职业素质和团队精神的平台。
攻读山西财经大学工商管理硕士（MBA），为您成为优秀的管理者和成功的企业家，打下良好的基础。
您加盟财大MBA团队!一、在职人员MBA项目（春季班）1．招生人数：120人2．录取原则：参
加国务院学位办组织的在职人员攻读MBA联考，符合我校划定的录取分数线，结合工作业绩、本人资历和复试成绩，综合考察，择优录取。
3．培养方式：在职学习,弹性学制(2.5-4年)。
4．毕业与学位：修满学分，成绩合格并通过硕士论文答辩，经我校学位评定委员会审议通过后，授予工商管理硕士学位，颁发国务院学位办统一印制的学位证书。
5.报考条件：（1）思想政治表现好，品行端正，身体健康。
（2）国民教育序列大学本科毕业（一般应有学士学位）、工龄5年以上的在职人员。
重点招收国有大中型企业管理人员。
符合报考条件的人员，资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。
报名条件要求的工作年限计算截止期为2006年7月31日。
123。