2018遂宁市中考化学复习冲刺模拟试卷(7)附详细试题答案
2018年四川省遂宁市中考化学试卷含复习资料
四川省遂宁市2018年中考化学试卷一、选择题<本题包括7个小题，每小题3分，共21分，每小题只有一个选项符合题意）1．<3分）<2018•遂宁）下列变化属于化学变化的是<）A．打破砂锅B．水分蒸发C．矿石炼铁D．石蜡融化考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．解答：解：A、打破砂锅过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；B、水分蒸发过程中只是物质的状态发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误．C、矿石炼铁过程中有新物质铁等生成，属于化学变化，故选项正确；D、石蜡融化过程中只是物质的状态发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误．故选C．点评：解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就属于化学变化．2．<3分）<2018•遂宁）下列有关实验现象的描述，正确的是<）A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射、生成白色固体B．通电分解水时正极得到的气体体积约是负极气体体积的2倍C．稀硫酸中滴入紫色石蕊试液后，试液变成蓝色D．氢氧化钠溶于水溶液温度升高考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；电解水实验；溶解时的吸热或放热现象；酸的化学性质．专题：实验现象的观察和记录．分析：A、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据通电分解水的实验现象进行分析判断．C、根据稀硫酸的化学性质进行分析判断．D、根据氢氧化钠溶于水放出大量的热进行分析判断．解答：解：A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项说法错误．B、电解水时，可观察到的现象有：与电源正极相连的试管内产生的气体体积少，与电源负极相连的试管内的气体体积多，且两者的体积之比大约是1：2，故选项说法错误．C、稀硫酸具有酸性，滴入紫色石蕊试液后，试液变成红色，故选项说法错误．D、氢氧化钠溶于水放出大量的热，溶于水溶液温度升高，故选项说法正确．故选D．点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、电解水的实验现象、酸的化学性质、物质溶于水的温度变化即可正确解答本题．3．<3分）<2018•遂宁）下列图示的实验操作错误的是<）A．测定空气中氧气含量B．浓硫酸稀释C．量取液体D．点燃酒精灯考点：空气组成的测定；测量容器-量筒；加热器皿-酒精灯；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据测定空气中氧气含量的实验原理进行分析判断．B、根据稀释浓硫酸要将浓硫酸倒入水中，且要用玻璃棒不断搅拌判断．C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．D、根据酒精灯的使用方法、注意事项进行分析判断．解答：解：A、该实验的实验原理是通过燃烧消耗密闭容器内的氧气，测量容器内气体体积的减少量确定氧气的含量．过量红磷能在空气中燃烧消耗掉密闭容器中的氧气，且生成物是固体，可以形成气压差，图中所示操作正确．B、稀释浓硫酸时，要将浓硫酸沿器壁慢慢倒入水中，且要用玻璃棒不断搅拌，以防液体沸腾溅出伤人，图中所示操作正确．C、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中所示操作正确．D、点燃酒精灯应用火柴点燃，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，以防着火，图中所示操作错误．故选D．点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试卷的关键．4．<3分）<2018•遂宁）2018年3月底，上海、安徽等地出现H7N9新型流感病毒，严重威胁人们健康，其治疗的有效药物达菲可用莽草酸<C7H10O5）制取．有关莽草酸的说法正确的是<）A．莽草酸中氢元素的质量分数最大B．莽草酸由碳、氢、氧三种元素组成C．莽草酸中各元素的质量比为7：10：5 D．每个莽草酸分子里含有5个氢分子考点：化学式的书写及意义；元素质量比的计算；元素的质量分数计算．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：A、根据化合物中元素的质量分数=×100%，进行分析判断．B、根据莽草酸化学式的含义进行分析判断．C、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．D、根据分子是由原子构成的进行分析判断．解答：解：A、莽草酸中碳原子的相对原子质量之和为12×7=84，氢原子的相对原子质量之和为1×10=10，氧原子的相对原子质量之和为16×5=80，氧素的相对原子质量之和最大，则氧元素的质量分数最大，故选项说法错误．B、莽草酸是由碳、氢、氧三种元素组成的，故选项说法正确．C、莽草酸中碳、氢、氧的质量比为<12×7）：<1×10）：<16×5）≠7：10：5，故选项说法错误．D、分子是由原子构成的，每个莽草酸分子里含有10个氢原子，故选项说法错误．故选B．点本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析评：问题、解决问题的能力．5．<3分）<2018•遂宁）从微观角度上，许多化学反应都可用模拟图象形象的表示其反应发生的过程，图中“”和“”分别表示不同元素的原子，下列关于图所示反应的说法中正确的是<）A．该反应不一定是化合反应B．反应中甲、乙、丙的分子个数比为1：1：1C．甲、丙可能是氧化物D．甲和乙充分反应一定生成<）g丙考点：微粒观点及模型图的应用；从组成上识别氧化物；反应类型的判定．专题：化学反应模拟图型．分析：根据已有的知识进行分析，化合反应是指由两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应，氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，根据质量守恒定律即可判断生成物的质量，据此解答．解答：解：由图示可以知道，该反应是2甲+乙=2丙A、该反应是两种物质生成一种物质，属于化合反应，故A错误；B、该反应是：2甲+乙=2丙，反应中甲、乙、丙的分子个数比为2：1：2，故B错误；C、甲和丙都是由两种元素组成的化合物，若其中一种是氧元素，则甲和丙可以是氧化物，故C正确；D、甲和乙充分反应，若恰好完全反应，则一定生成<）g丙，若不是恰好完全反应，则生成丙的质量小于<）g，故D错误；故选C．点评：本题为化学反应的微观模型表示，完成此题，关键是根据图示得出有关反应的化学方程式，然后根据已有的知识进行．6．<3分）<2018•遂宁）下列与化学反应有关的知识内容完全正确的一组是<）A ①食品包装填充氧气﹣﹣防止变质、变形②食品包装放入生石灰﹣﹣防止受潮③③鉴别硝酸铵和硫酸铵﹣﹣加熟石灰研磨，闻气味B ①油锅着火时用锅盖盖灭﹣﹣隔绝空气②吃水果、蔬菜﹣﹣可以补充维生素③墙内开花墙外香﹣﹣分子获得能量，不断运动C ①硬水和软水﹣﹣加肥皂水可以区分②除去溶液中混有的少量23﹣﹣滴加2溶液至不再产生沉淀，过滤③2中氧元素的化合价为﹣1价D ①少用塑料购物袋﹣﹣有利于减少“白色污染”②随时用水冲洗铁制品﹣﹣防止铁生锈③水污染﹣﹣对人类没有影响A．A B．B C．C D．D考点：常见气体的用途；硬水与软水；水资源的污染与防治；金属锈蚀的条件及其防护；生石灰的性质与用途；盐的化学性质；铵态氮肥的检验；利用分子与原子的性质分析和解决问题；有关元素化合价的计算；灭火的原理和方法；白色污染与防治；生命活动与六大营养素．专物质的性质与用途；物质的鉴别题；化学式的计算；化学与环境保护；化学与生活．题：分析：A、根据氧气有氧化性，易使食品变质分析；B、根据灭火的原理、常见的食品中含有的营养素、分子的性质分析；C、根据化合价原则由化学式求出元素的化合价；D、根据铁生锈的条件、污染水的危害分析．解答：解：A、由于氧气有氧化性，易使食品变质，食品包装不宜填充氧气．故A错误；B、油锅着火时用锅盖盖灭，可以隔绝空气；吃水果、蔬菜，可以补充维生素；墙内开花墙外香，是由于分子获得能量，不断运动．故B正确；C、在2中氧元素的化合价为﹣2价．故C错误；D、随时用水冲洗铁制品，易使铁生锈，污染水对人类的影响很大．故D错误．故选B．点评：本题考查学生对化学知识的掌握程度，通过主题知识的归纳，把握有关化学知识的应用．7．<3分）<2018•遂宁）已调平的托盘天平<高灵敏度）两边各放一个等质量的烧杯，向烧杯中倒入质量相等、质量分数也相等的足量的稀硫酸，然后在左边的烧杯中放入一定质量的铁粉，同时在右边的烧杯中放入等质量的锌粉，在反应过程中天平指针的偏转情况为<）A．先左后右B．先右后左C．不偏转D．无法确定考点：金属的化学性质．专题：金属与金属材料．分析：在金属活动顺序中锌的活动性顺序比铁强，所以锌的反应速率更快，质量减少的也更快，所以天平要先向有铁粉的那边即左边倾斜，至于最终的偏向，应该根据产生氢气的质量的多少进行判断，记住一个结论：等质量的镁、锌、铁、铝与足量的酸反应时产生氢气的质量由多到少的顺序为：铝镁铁锌．解答：解：在金属活动顺序中锌的活动性顺序比铁强，所以锌的反应速率更快，质量减少的也更快，所以天平要先向有铁粉的那边即左边倾斜；而等质量的铁和锌与足量的稀硫酸反应时产生的氢气的质量铁多而锌少，所以最终天平要向锌的这一边，即右边倾斜，综上可以知道，天平指针的变化为先向左再向右偏．故选A．点评：本题为学科交叉型题目，考查了金属与酸反应的速度和产生的氢气质量关系，完成此题，要根据金属活动性顺序的意义和金属与酸反应生成氢气的质量规律进行．二、填空题<本大题共4个小题，每空2分，共28分）8．<4分）<2018•遂宁）用化学用语表示：<1）铁元素<2）2个氢氧根离子2﹣．考点：化学符号及其周围数字的意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：<1）书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写．<2）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字．解答：解：<1）铁元素的元素符号为．<2）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氢氧根离子可表示为：2﹣．故答案为：<1）；<2）2﹣．点本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语<元素符号、离子符号等）的书写和评：理解能力．9．<4分）<2018•遂宁）遂宁特产“524红薯”营养丰富，富含淀粉、蛋白质、多种维生素、铁、锌、钙等．<1）“524红薯”中的钙元素被誉为“人体中的钢筋混凝土”．要、婴幼儿缺钙易得佝偻病．<2）钙元素在元素周期表中的信息和原子结构示意图如下，则下列说法正确的是B．A．钙离子的符号为B．钙原子结构示意图中8C．钙的相对原子质量为40.08gD．钙的硝酸盐的化学式为3．考点：人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用．专题：化学与生活健康；化学用语和质量守恒定律．分析：<1）根据元素与人体健康之间的关系分析回答；<2）根据元素周期表中的信息和原子结构示意图的意义分析判断．解答：解：<1）钙元素被誉为“人体中的钢筋混凝土”，婴幼儿缺钙易得佝偻病；<2）A、由钙原子结构示意图可知，最外层电子数是2，在化学反应中已失去2个电子，形成带两个单位正电荷的阳离子．所以钙离子的符号为2+．故A说法不正确；B、在原子中，由于核内质子数=核外电子数，所以8．故B说法正确；C、钙的相对原子质量为40.08，相对原子质量的单位是“1”不是“g”．故C说法不正确；D、钙的化合价是+2价，钙的硝酸盐的化学式为<3）2．故D说法不正确．故答为：<1）佝偻<2）B．点评：了解元素周期表的特点及其应用；掌握原子的定义与构成；了解元素的简单分类；了解原子结构示意图与离子结构示意图的特点．10．<14分）<2018•遂宁）遂宁市大英县境内的卓筒井是手工制盐的活化石，被誉为“中国古代第五大发明”、“世界石油钻井之父”，不仅是古代劳动人民勤劳、智慧的象征，也造福了千秋万代．其工艺流程包括下面五个步骤：请结合所学化学知识，回答下列问题：<1）第②步汲出的卤水浑浊，浓度一般在7～10度<即溶质质量分数为7%～10%，下同），这样的卤水咸度低，耗燃料，成本高，为了把卤水浓度提高18～20度，就产生了“晒卤”这一环节．在“晒卤”的过程中溶液溶质质量分数变大<填“不变”、“变大”或“变小”）．<2）第④步“滤卤”和实验室“过滤”的原理一样，都是为了除去液体中的不溶性杂质．在实验室的过滤操作中，必须用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、漏斗，其中玻璃棒的作用是引流．<3）第⑤步“煎盐”和实验室蒸发结晶<填结晶的方法）的原理相同．<4）如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线图，据图回答下列问题：Ⅰ．甲、乙两种物质在t3℃时溶解度相同．Ⅱ．t2℃时，甲、乙、丙三种物质溶解度由大到小排列为乙＞丙＞甲．Ⅲ．t4℃时，将三种物质各分别加入100g水中，充分溶解后，只有一种能形成饱和溶液，则a的取值范围是20≤a＜40．考点：结晶的原理、方法及其应用；过滤的原理、方法及其应用；固体溶解度曲线及其作用．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：<1）根据在“晒卤”的过程中水蒸发，溶剂减少进行解答；<2）根据过滤操作需要的仪器以及玻璃棒的作用进行解答；<3）根据第⑤步“煎盐”和实验室蒸发结晶的原理相同进行解答；<4）根据甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线图进行解答；解答：解：<1）在“晒卤”的过程中水蒸发，溶剂减少，所以溶液溶质质量分数变大；故填：变大；<2）过滤操作需要的仪器烧杯、玻璃棒、漏斗，其中玻璃棒的作用是引流；故填：漏斗；引流；<3）第⑤步“煎盐”和实验室蒸发结晶的原理相同；故填：蒸发；<4）Ⅰ根据甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线图可知，甲、乙两种物质在t3℃时溶解度相同；故填：t3；Ⅱ根据甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线图可知，t2℃时，甲、乙、丙三种物质溶解度由大到小排列为乙＞丙＞甲；故填：乙＞丙＞甲；Ⅲ根据甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线图可知，t4℃时，将三种物质各分别加入100g水中，充分溶解后，只有一种能形成饱和溶液，则a的取值范围是20≤a＜40．故填：20≤a＜40．点评：根据溶解度曲线，可以看出物质的溶解度随着温度的变化而变化的情况，可以比较在一定温度范围内的物质的溶解度大小，可以判断某温度下物质的溶解度．11．<6分）<2018•遂宁）A～H、M都是初中化学常见的物质，图中“﹣”表示相连的两种物质能发生化学反应，“→”表示相连的两种物质能转化<反应条件和部分反应物、生成物已省略）．已知：A是胃液中含有的酸；H是导致温室效应的主要气体；B、D、F均为单质，其中F常温下为红色固体，其余物质均是化合物．<1）写出E的化学式：；<2）写出反应M→A的化学方程式：2244↓+2，所属反应的基本类型是复分解反应．考点：物质的鉴别、推断．专题：框图型推断题．分析：本题的突破口是：A是胃液中含有的酸即盐酸；H是导致温室效应的主要气体即二氧化碳；F常温下为红色固体，能够和E互相转化，说明F是铜，E是氧化铜；H二氧化碳和G能够互相转化，且G能够经过反应产生铜，所以G是具有还原性的一氧化碳；B是单质，是盐酸反应产生的，因此是氢气，B氢气能够和C互相转化，C能够和单质D互相转化，且D能够产生E氧化铜，说明D是氧气，C是水；M能够和E 氧化铜反应，且能够产生A盐酸、B氢气、H二氧化碳，说明M是常见的酸﹣硫酸，然后带入完成相关的题目．解答：解：A是胃液中含有的酸即盐酸；H是导致温室效应的主要气体即二氧化碳；F常温下为红色固体，能够和E互相转化，说明F是铜，E是氧化铜，化学式为：；H二氧化碳和G能够互相转化，且G能够经过反应产生铜，所以G是具有还原性的一氧化碳；B是单质，是盐酸反应产生的，因此是氢气，B氢气能够和C互相转化，C能够和单质D互相转化，且D能够产生E氧化铜，说明D是氧气，C是水；M能够和E 氧化铜反应，且能够产生A盐酸、B氢气、H二氧化碳，说明M是常见的酸﹣硫酸，硫酸和氯化钡反应能够产生盐酸，反应的方程式为：2244↓+2；反应是酸和盐相互交换成分的复分解反应；故答案为：<1）；<2）2244↓+2；复分解．点评：此题为框图式物质推断题，完成此类题目，关键是找准解题突破口，直接得出结论，然后利用物质的性质顺推或逆推或从两边向中间推断，逐步得出其他结论．三、实验探究题<本大题共2个小题，每空2分，共14分）12．<10分）<2018•遂宁）如图是实验室常见的制取气体的装置：<1）写出图中带标号仪器的名称：①长颈漏斗．<2）若用B装置作发生装置制氧气的化学方程式为2H2O22H22↑，可用E装置收集氧气的原因是氧气的密度比空气大．<3）若用大理石和浓度较大的盐酸制取2时，为了得到纯净、干燥的2，娟娟同学在B装置后连续接了两个F装置再连接E进行收集，她第一个F装置的作用是除去氯化氢气体她第二个F装置应该注入足量的浓硫酸．考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；常见气体的检验与除杂方法；实验室制取氧气的反应原理；二氧化碳的实验室制法；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．分析：<1）熟练掌握常见的化学仪器名称和用途；<2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，二氧化锰是催化剂，熟练书写反应的化学方程式；根据氧气的密度分析；<3）根据实验的目的：得到纯净、干燥的2，分析需要除杂、干燥分析．解答：解：<1）①是长颈漏斗；<2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，二氧化锰是催化剂，反应的化学方程式为：2H2O22H22↑；因为氧气的密度比空气大，故可以采用向上排空气法收集；<3）用大理石和浓度较大的盐酸制取2时，因为浓盐酸具有挥发性，会使二氧化碳中混有氯化氢杂质，因此为了得到纯净、干燥的2，应该先除杂再干燥，故第一个F装置的作用是除去氯化氢气体；第二个F装置的作用是吸水干燥，应该注入足量的浓硫酸；故答案为：<1）长颈漏斗；<2）2H2O22H22↑；氧气的密度比空气大；<3）除去氯化氢气体；浓硫酸．点评：本题考查了实验室制取常见气体的原理以及气体的干燥和除杂，综合性比较强．本题型要充分利用题目给出的信息结合相关的化学知识完成即可．13．<4分）<2018•遂宁）如图，甲乙两位同学在实验室分别完成酸与碱、酸与盐反应的实验后，依次将反应后的废液缓慢倒入同一洁净的废液缸中，当乙同学沿废液缸缓慢倾倒废液时，观察到废液缸中先有气泡产生，然后又出现了白色沉淀．为科学处理废液，甲乙同学对废液缸中最终废液溶质成分进行探究．【提出问题】：最终废液中含有什么溶质？【猜想与假设】：甲同学猜想：只有一种溶质；乙同学猜想：废液中含有、2两种溶质；你的猜想是：废液中含有的溶质是：、23．【实验探究】：如果你的猜想是正确的，你设计的实验方案发生反应的化学方程式为：23+2═222↑<合理均可）．【实验结论】：通过实验，证明你的猜想是正确的．【反思交流】：随着大家环保意识的增强，实验室产生的污染越来越受到重视，实验中产生的污染物必须无害化处理后再排放．考点：酸的化学性质；盐的化学性质．专题：常见的酸酸的通性；常见的盐化学肥料．分析：【猜想与假设】废液缸中先有气泡产生，然后又出现了白色沉淀，说明液体中有酸和碳酸根及钙离子；所以知甲同学的试管含有2、；乙同学的试管中含有、23，由题意知，二者混合若完全反应，则滤液中只有，若2过量，则是乙同学的猜想，若23过量，则废液中含有、23；【实验探究】根据碳酸钠可与酸反应生成气体、或与氯化钙、氯化钡、氢氧化钙等物质反应生成沉淀设计实验．解答：解：【猜想与假设】废液缸中先有气泡产生，然后又出现了白色沉淀，说明液体中有酸和碳酸根及钙离子；所以知甲同学的试管含有2、；乙同学的试管中含有、23，由题意知，二者混合若完全反应，则滤液中只有，若2过量，则是乙同学的猜想，若23过量，则废液中含有、23；【实验探究】根据碳酸钠可与酸反应生成气体、或与氯化钙、氯化钡、氢氧化钙等物质反应生成沉淀设计实验，可向取废液放于试管滴加盐酸，若有气泡产生，则猜想正确，方程式是：23+2═222↑；故答案为：<1）、23；<2）23+2═222↑<合理均可）．点评：本题是一道实验题，了解物质的性质是解答此题的关键，在猜想反应后溶液成分时，除了有反应生成的物质，还要考虑反应物过量问题．四、计算题<本大题共1个小题，<1）、<2）小题各1分，<3）小题5分，共7分）14．<7分）<2018•遂宁）为测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数，某学习小组进行了如下实验探究，取10g石灰石样品放入烧杯中，加入稀盐酸至不再产生气泡为止<石灰石中的杂质不溶于水，也不反应），并绘制了加入稀盐酸的质量与放出气体质量的坐标图<见图）．<1）碳酸钙完全反应用去稀盐酸的质量为84.32g．<2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为80%．<3）当盐酸和石灰石恰好完全反应，所得溶液中溶质质量分数是多少？<规范写出计算过程）考点：根据化学反应方程式的计算；有关溶质质量分数的简单计算．专题：综合计算<图像型、表格型、情景型计算题）．分析：<1）图象的转折点是二者恰好反应的点，观察图象可知此时用去稀盐酸的质量为84.32g；<2）根据二氧化碳的质量可求出碳酸钙的质量，最后根据×100%，可求出石灰石样品中碳酸钙的质量分数；<3）根据二氧化碳的质量可求出生成的氯化钙的质量，所得溶液的质量=反应前各组份的质量之和﹣气体的质量﹣杂质的质量，并据溶质的质量分数解答．解答：解：<1）图象的转折点是二者恰好反应的点，观察图象可知此时用去稀盐酸的质量为84.32g；<2）据图象可知：该样品最多与盐酸反应生成二氧化碳3.52g；设碳酸钙的质量为x，生成的氯化钙质量为y3+2═222↑100 111 44x y 3.52g= 8g= 8.88g该石灰石样品中碳酸钙的质量分数=×10080%<3）反应后氯化钙溶液的质量为：84.3210g﹣3.52g﹣<10g﹣8g）=88.8g所得溶液中溶质质量分数是：×10010%故答案为：<1）84.32；<2）80%；。
遂宁市中考化学模拟试卷
遂宁市中考化学模拟试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题；共30分)1. （2分） (2018九上·秀屿期末) 下列变化不属于物理变化的是（）A . 干冰升华B . 活性炭净化水C . 葡萄酿酒D . 自行车车胎爆炸2. （2分） (2019九上·合肥月考) 归纳推理是一种重要的化学思维方法，下列归纳与推理正确的是（）A . 离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子B . 同种分子构成的物质是纯净物，则纯净物都是由同种分子构成C . 点燃氢气前一定要验纯，所以点燃可燃性气体前都要验纯D . 过氧化氢和水都是由相同元素组成的，所以它们的性质完全相同3. （2分）(2016·惠阳模拟) 分类是学习化学的方法之一．下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（）A . 氧气、水、空气B . 氮气、氯酸钾、钢C . 可燃冰、干冰、冰水混合物D . 石墨、熟石灰、石油4. （2分）下列关于空气的说法正确的是（）A . 空气的主要成分是氮气和氧气B . 空气中氮气体积分数约为21%C . 空气中PM2.5含量高说明空气质量好D . 洁净的空气是纯净物5. （2分）(2018·长宁模拟) 属于氮肥的是（）A . CO(NH2)2B . Ca3(PO4)2C . Na2SO4D . K2CO36. （2分）(2017·临沂模拟) 下列实验中，根据有关现象得出结论，合理的是（）A . AB . BC . CD . D7. （2分）(2017·广东模拟) 下表中对部分化学知识归纳总结正确的是（）A . AB . BC . CD . D8. （2分）下列实验的基本操作中，不正确的是（）A . 用量筒量取液体时,视线与液体凹液面最低处保持水平B . 过滤时，漏斗的下端尖嘴部紧贴烧杯的内壁；C . 倾倒液体药品时，试剂瓶上的标签向着手心D . 测某溶液的pH值时，先用水湿润PH试纸，再将被测溶液滴到pH试纸上；9. （2分） (2018九下·江津月考) 下列有关金属的说法错误的是（）A . 金属都具有导电性、导热性、延展性B . 生铁、钢、氧化铁都是合金C . 铁制品的保存应注意保持其表面的清洁、干燥D . 铝制品有较好的抗腐蚀性的原因是其表面的氧化铝膜层起保护作用10. （2分） (2019九上·永定月考) 分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列说法正确的是（）A . 化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物B . 活泼金属能与稀盐酸反应放出气体，能与稀盐酸反应放出气体的一定是活泼金属C . 置换反应中有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应D . 金属能导电是因为金属中有自由移动的电子，所以溶液能导电也是因为溶液中有自由移动的电子11. （2分） (2016九上·明水期中) 下列物质，不能由金属单质和盐酸直接反应生成的是（）A . FeCl3B . ZnCl2C . MgCl2D . AlCl312. （2分）下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色透明溶液的是（）A . Ba2+ ， Cu2+ ， OH﹣B . Na+ ， Cl﹣， SO42﹣C . Na+ ， H+ ， CO32﹣D . Fe3+ ， Cl﹣， NO3﹣13. （2分）(2012·镇江) 为除去下列物质中的杂质（括号里为杂质），选用的试剂和操作方法都正确的是（）A . AB . BC . CD . D14. （2分）(2017·衡阳模拟) 实验室进行科学研究的重要手段，实验方案的设计是实验成功的基本保证，下列实验方案设计不合理的是（）B鉴别NH4Cl和KCl加熟石灰研磨，闻气味C除去CO中混有的CO2将混合气体通过灼热的氧化铜粉末D比较Fe、Cu和Ag的金属活动性将Fe和Ag分别加入CuSO4溶液中A . AB . BC . CD . D15. （2分）下列说法正确的是A . 汽油做溶剂可以去除衣物上的油污B . 气体的溶解度与温度、压强和水的用量有关C . 饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液D . 用50g质量分数为10%的NaCl溶液配置质量分数为8%的NaCl溶液需要加水20 g二、填空题 (共4题；共20分)16. （3分） (2015九上·花垣月考) 按要求填空．（1）用化学符号表示水________；（2） 2H表示________；（3）空气中含量最多的气体是________．17. （4分）(2017·常州) 石墨烯是“新材料之王”（1） I．工业上制备纯硅的一种流程如下SiO2 Si（粗） SiHCl3 Si（纯）步骤②经过冷凝得到的SiHCl3中含有少量的SiCl4和HCl，采用蒸馏来提纯SiHCl3，蒸馏属于________（填“物理变化”或“化学变化”）（2）上述反应都是置换反应，流程中可循环使用的物质有________（填化学式）（3）Ⅱ．石墨烯是由碳原子组成的只有一层原子厚度的二维晶体，微观结构示意图如图所示；石墨烯是导电导热性能很强的一种新材料，最有潜力成为硅的替代品．下列叙述正确的是________（填序号）a．石墨烯是单质 b．石墨烯是化合物 c．石墨烯不导电（4）将甲烷（CH4）在镍或铜等金属基体上高温分解，碳原子会沉积吸附在金属表面连续生长成石墨烯．写出该反应的化学方程式________．18. （4分） (2016九上·青龙期中) 为减少污染并变废为宝，某化学小组在实验室探究工业废水的综合利用，设计了以下流程图并完成了从只含有CuSO4的废液中回收金属铜和硫酸亚铁的实验．（1）操作a的名称是________．（2）固体X的成分为________．（3）写出加入过量A时反应的化学方程式：________．（4）写出加入适量B时反应的化学方程式：________;19. （9分） (2015九上·齐齐哈尔期中) 下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，根据图象回答下列问题：（1） P点的含义是________．（2）t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，能形成________ g溶液．（3）t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由大到小的顺序排列是________（填写物质序号）．（4）相同质量的a、b、c三种物质t2℃时的饱和溶液降温到t1℃时，析出晶体较多的是________，没有晶体析出的是________．（5）将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数由大到小关系是________（填写物质序号）．（6） M，N两点均表示a物质的溶液，下列做法不能实现M，N间的相互转化的是A . 从N→M：先向N中加入适量的固体a再降温B . 从N→M：先将N降温再加入适量固体aC . 从M→N：先将M降温再将其升温D . 从M→N：先将M升温再将其蒸发掉部分水．三、简答题 (共3题；共22分)20. （2分） (2016九上·同安期中) 煤气的主要成分之一是一氧化碳，其燃烧其反应的微观过程图如图：试回答：（1）图示的这个化学反应的符号表达式________；（2）根据图反应的微观过程图，写出一条你获得的信息：________．21. （5分）(2011·大连) 人类目前所消耗的能量主要来自化石燃料．（1）石油加热炼制得到的产品中，常用作汽车燃料的是（一种即可）________．（2）煤燃烧时排放出________、________等污染物，溶于雨水会形成酸雨．（3）天燃气的主要成分是________，它燃烧时将化学能主要转化为________能．22. （15分）（1）X、Y、Z、W、R是初中化学常见的五种元素，X的单质是密度最小的气体，Y的一种单质是天然存在的最硬物质，Z是地壳中含量最多的元素，W的原子序数为11，R的原子结构示意图为，请回答下列问题：①X阳离子的离子结构示意图为________ ，W离子的离子符号为________ ；②实验室用一种白色固体制备Z单质，该化学方程式为________ ；③元素X、Y、Z、W和元素X、Z、R可分别组成两种化合物甲和乙．甲和乙都是治疗胃酸（盐酸）过多的药剂，甲、乙治疗胃酸过多的化学方程式分别为________ 、________ ；④X、Y、Z三种元素可按质量比12：3：8形成一种生活中常见的有机化合物，该化合物俗称为________ ，它是一种________（选填“可再生”或“不可再生”）能源，该化合物完全燃烧的化学方程式为________ ；⑤高温下，R单质能与氧化物发生置换反应，该化学方程式为________ ．（2）初中化学几种常见物质的相互转化关系如图．其中A是常见黑色固体单质，B是常见液体化合物，化合物C和单质D均为可燃气体，X为红色固体氧化物，C与X的反应常用于工业上冶炼金属，Z为硫酸盐，其溶液为蓝色．请根据推断回答下列问题：①G溶液的颜色为________ ，图中反应I到IV中属于置换反应的有________ 个；②A+B→C+D的化学方程式为________ ；③Na与O2在不同条件下可生成Na2O或Na2O2 ， Na2O2中氧元素的化合价为________ ，Na2O的化学性质与CaO相似，分步写出Na2O与Z溶液反应的化学方程式________ ，________ ．四、实验与探究题 (共3题；共25分)23. （4分）如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图：（1）用如图1中序号表示配制溶液的正确操作顺序________ ．（2）如图1涉及的玻璃仪器是广口瓶、烧杯、量筒和________ ．（3）称量NaCl时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示位置见图，则称取的NaCl质量为________ ．（4）NaCl称量完毕放回砝码时，发现10g的砝码有缺损，若其他操作步骤正确，则所配制溶液的质量分数________ （填“大于”、“小于”或“等于”）10%24. （14分）(2017·潮阳模拟) 如图为实验室常用的实验装置，回答下列问题：（1）写出带标号仪器的名称：①________②________③________（2）常温下，常用锌和稀硫酸反应制取氢气，应选用的发生装置是________（填序号，下同），收集装置是________．反应的化学方程式为________．反应的基本类型是________．使用氢气时，要特别注意安全．点燃氢气前，一定要________．（3）实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，应选用的发生装置是________，收集装置是________，反应的化学方程式为________，反应的基本类型是________;（4） F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是________，植物油上方原有的空气对实验的结果________（填“有”或“没有”）明显影响．25. （7分）生石灰常用作食品干燥剂，其包装袋上除了标明主要成分为生石灰外，还提醒人们注意：不可食用，不可浸水，不可开袋，儿童勿碰．（1）Ⅰ．华雪同学通过探究发现，某食品包装袋中的生石灰干燥剂已经变质失效．他采用的探究方法是：取少量样品于试管中，加入少量水，用手触摸试管外壁，没有明显的放热现象．此实验中加入的水必须是少量的，理由是________．（2）Ⅱ．甲、乙同学想知道刚从食品袋中取出的生石灰干燥剂的成分，进行了如下探究：【提出问题】生石灰干燥剂中含有哪些物质？【查阅资料】工业上用高温煅烧石灰石的方法来制取生石灰．【猜想与假设】猜想1：含有氧化钙、氢氧化钙猜想2：含有氧化钙、碳酸钙猜想3：含有氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙【活动与探究】甲、乙同学为了验证猜想，进行了如下实验：甲同学实验：取少量样品于试管中，加入适量水充分反应后，再滴加几滴无色酚酞溶液，可观察到溶液呈红色．乙同学实验：取少量样品于试管中，加入足量的稀盐酸，有无色无味的气体产生，该气体能使澄清的石灰水变浑浊．【结论与反思】①猜想________错误（填“1”或“2”或“3”）．②甲同学实验中，发生反应的化学方程式是________，溶液呈红色的原因是________．③乙同学认为甲同学的实验是多余的，因为________．（3）【总结与提升】①甲、乙同学最终无法确定该生石灰干燥剂的成分，实验失败．华雪同学认为，可以通过定量实验来确定，在定量实验时一定要用到的实验操作是________．②请写出工业上制生石灰的化学方程式________．五、计算题 (共1题；共7分)26. （7分）(2017·临沂模拟) 某纯碱样品中含有杂质NaCl，为测定该样品中Na2CO3的质量分数，称取纯碱样品15g，向其中逐渐加入稀盐酸，如图是产生的气体质量与加入稀盐酸质量的关系图．（1）样品中Na2CO3的质量分数是________．（2）当加入稀盐酸80.0g时，所得溶液中Na+的质量为________．（结果保留一位小数）（3）恰好反应后所得溶液中溶质的质量分数．（写出计算过程，结果保留一位小数）参考答案一、选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4、答案：略5-1、6-1、7-1、8、答案：略9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、填空题 (共4题；共20分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、19-6、三、简答题 (共3题；共22分) 20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、22-1、四、实验与探究题 (共3题；共25分) 23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、五、计算题 (共1题；共7分) 26-1、26-2、26-3、。
【初三化学试题精选】2018年遂宁市中考化学试卷(带答案)
2018年遂宁市中考化学试卷（带答案） CO
M
试卷分为第1卷（选择题）和第II卷（非选择题）晒部分。
满分70分。
第I卷（选择题，满分21分）
注意事项
1．答题前，考生务必将自己的学校、姓名用05毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。
并检查条形码粘贴是否正确。
2．准考证号、选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，非选择题用05毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
3．保持卡面清洁，不折叠、不破损。
考试结束后，将答题卡收回。
可能用到的相对原子质量H-l C-12 N-140-16 Cu-64 2n-65 Ag-
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一、选择题（本大题共7个小题，每小题3分，共21分。
每小题只有一个选项符合题意）
1．下列变化属于化学变化的是
A．试管破裂 B．酒精挥发 C．红磷燃烧 D．溶液稀释
【答案】C
【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。
试管破裂、酒精挥发、溶液稀释都没有新的物质生成，是物理变化；红磷燃烧有新的物质生成，是化学变化。
选C
2．下列实验操作正确的是
A测定末知溶液的pH B．检查装置气密性 C．检验CO2 D．称量食盐
【答案】B。
中考2018年四川省遂宁市化学试题(解析版)
中考2018年四川省遂宁市化学试题（解析版）四川省遂宁市2018年中考化学试题可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Zn-65一、选择题1. 我们每天生活在不断变化的物质世界里，下列变化属于化学变化的是A. 冰雪融化B. 汽油挥发C. 蜡烛燃烧D. 干冰升华【答案】C【解析】A、冰雪融化由固态变为液态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，错误；B、汽油挥发，没有新物质生成，属于物理变化，错误；C、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化，正确；D、干冰升华由固态变为气态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，错误。
故选C。
点睛：判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化。
2. 近几年，遂宁市着力打造“圣莲岛”、“中国红海”、“中国死海”等生态旅游区，下列做法不符合这一主题的是A. 植树种草，增加绿化面积B. 布袋购物，减少“白色污染”C. 绿色出行，倡导“低碳生活”D. 焚烧落叶，减少垃圾运输量【答案】D【解析】A、花草树木可以吸收一定的空气污染物，可使空气中氧气的含量增高，空气变得清新，符合主题，不符合题意；B、布袋购物，减少“白色污染”，既可以节约重复使用，又可以减少垃圾对环境的污染，不符合题意；C、绿色低碳出行，可以减少二氧化碳的排放量，减少温室效应的产生，使生态变得更好，故不符合题意。
D、焚烧落叶，减少垃圾运输量，会造成空气污染，该做法不符合这一主题，故符合题意。
故选D。
3. 下图所示实验操作中，正确的是学*科*网...学*科*网...学*科*网...学*科*网...A. AB. BC. CD. D【答案】B【解析】A、过滤时要用玻璃棒引流，错误；B、给试管中的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的三分之一，要用酒精灯的外焰加热，拇指不能按在短柄上，图中所示操作错误。
【初三化学试题精选】遂宁市2018年中考化学试题(附答案和解释)
遂宁市2018年中考化学试题（附答案和解释）
四川省遂宁市酒精灯；固体药品的取用．
专题常见仪器及化学实验基本操作．
分析A．根据检查装置气密性的方法进行分析判断．
B．根据向试管中装块状或颗粒状固体药品的方法进行分析判断．C．读取量筒内液体体积时视线应与凹液面最低处保存水平．
D．根据酒精灯的使用方法进行分析判断．
解答解A、检查装置气密性的方法把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确．
B、向试管中装锌粒时，先将试管横放，用镊子把锌粒放在试管口，再慢慢将试管竖立起，图中所示操作错误．
C、读取量筒内液体体积时视线应与凹液面最低处保存水平，图中所示操作错误．
D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误．
故选A．
点评本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．3．（3分）（2018 遂宁）人体缺碘会引起甲状腺肿大，幼儿缺碘影响生长发育，造成思维迟钝．食盐中通常加入一定量的碘酸钾（KIO3），补充人体需要的碘元素．结合图中信息判断，下列叙述中，正确的是（） A．碘元素属于金属元素
B．碘的相对原子量是1269g
C．碘离子（I﹣）的核外电子数为54
D．碘是人体必需的微量元素，摄入越多越好
考点元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图．。
(汇总3份试卷)2018年遂宁市考前冲刺必刷卷化学试题
中考化学模拟试卷一、选择题1．下列变化中，属于物理变化的是（）A．家庭自制冰块B．馒头变馊C．葡萄糖在人体内的氧化D．富含淀粉的甘薯酿酒【答案】A【解析】A、家庭自制冰块，把水降温到0℃，水由液态变为固态，状态发生改变，没有生成其他物质，是物理变化，故选项A符合题意；B、馒头变馊是馒头中的淀粉与空气中的氧气发生缓慢氧化，生成了其他物质，是化学变化，故选项B不符合题意；C、葡萄糖在人体内的氧化是葡萄糖与氧气发生氧化反应生成水和二氧化碳，生成了其他物质，是化学变化，故选项C不符合题意；D、富含淀粉的甘薯酿酒，是甘薯发酵生成酒精，生成了其他物质，是化学变化，故选项D不符合题意。
故选：A。
【点睛】本题考查的是物理变化和化学变化，把握它们的区别：是否有其他物质生成来进行判断。
2．要学会从化学的视角认识世界，对下列实例和微观解释都正确的是（）A．A B．B C．C D．D【答案】B【解析】A、盐酸是氯化氢的水溶液，属于混合物，溶液中含有水分子，氢离子和氯离子，故A错误；B、工业上用空气制取氧气的过程属于物理变化，分子的种类没有发生变化，故B正确；C、氧化汞加热分解成汞和氧气，说明化学变化中分子可分，原子不可再分，原子在一定条件仍可分，故C错误；D、一氧化碳和二氧化碳化学性质不同，一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子，故D错误。
故选B。
3．下列化学方程式符合题意且书写正确的是FeO+H SO=FeSO+H OA．用硫酸除铁锈：2442CO+H O=H COB．正常雨水的pH大于5.6的原因：2223NaOH+HCl=NaCl+H OC．医疗上用碱性物质中和过多胃酸：22Fe+6HCl=2FeCl+3HD．除去铜粉中少量的铁粉：32【答案】B【解析】A、稀硫酸除去铁锈的反应原理：Fe2O3＋3H2SO4=Fe2(SO4)3＋3H2O；故选项错误；CO+H O=H CO；故选项正确；B、正常雨水的pH大于5.6的原因：二氧化碳与水反应产生碳酸2223C、医疗上用碱性物质中和过多胃酸：氢氧化铝与稀盐酸反应产生氯化铝和水Al(OH)3＋3HCl=AlCl3＋3H2O；故选项错误；D、除去铜粉中少量的铁粉：铁与稀盐酸反应产生氯化亚铁和氢气Fe＋2HCl=FeCl2＋H2↑；故选项错误；故选：B。
(数学3份试卷)2018年遂宁市中考二轮复习仿真化学冲刺卷
中考数学模拟试卷一、选择题（本题包括10个小题，每小题只有一个选项符合题意）1．如图，一把矩形直尺沿直线断开并错位，点E、D、B、F在同一条直线上，若∠ADE＝125°，则∠DBC 的度数为（）A．125°B．75°C．65°D．55°【答案】D【解析】延长CB，根据平行线的性质求得∠1的度数，则∠DBC即可求得．【详解】延长CB，延长CB，∵AD∥CB,∴∠1=∠ADE=145，∴∠DBC=180−∠1=180−125=55.故答案选：D.【点睛】本题考查的知识点是平行线的性质，解题的关键是熟练的掌握平行线的性质.2．《九章算术》中注有“今两算得失相反，要令正负以名之”，意思是：今有两数若其意义相反，则分别叫做正数与负数，若气温为零上10℃记作+10℃，则﹣3℃表示气温为（）A．零上3℃B．零下3℃C．零上7℃D．零下7℃【答案】B【解析】试题分析：由题意知，“-”代表零下，因此-3℃表示气温为零下3℃.故选B.考点：负数的意义3．已知平面内不同的两点A（a+2，4）和B（3，2a+2）到x轴的距离相等，则a的值为( )A．﹣3 B．﹣5 C．1或﹣3 D．1或﹣5【答案】A【解析】分析：根据点A（a＋2，4）和B（3，2a＋2）到x轴的距离相等，得到4＝|2a＋2|，即可解答．详解：∵点A（a＋2，4）和B（3，2a＋2）到x轴的距离相等，∴4＝|2a＋2|，a＋2≠3，解得：a＝−3，故选A ．点睛：考查点的坐标的相关知识；用到的知识点为：到x 轴和y 轴的距离相等的点的横纵坐标相等或互为相反数．4．在刚刚结束的中考英语听力、口语测试中，某班口语成绩情况如图所示，则下列说法正确的是（ ）A ．中位数是9B ．众数为16C ．平均分为7.78D ．方差为2【答案】A 【解析】根据中位数，众数，平均数，方差等知识即可判断；【详解】观察图象可知，共有50个学生，从低到高排列后，中位数是25位与26位的平均数，即为1． 故选A ．【点睛】本题考查中位数，众数，平均数，方差的定义，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中考常考题型． 5．二次函数y=ax 2+bx+c 的图象在平面直角坐标系中的位置如图所示，则一次函数y=ax+b 与反比例函数y=c x在同一平面直角坐标系中的图象可能是（ ）A ．B ．C ．D ．【答案】C【解析】试题分析：∵二次函数图象开口方向向下，∴a ＜0，∵对称轴为直线2b x a=-＞0，∴b ＞0，∵与y 轴的正半轴相交，∴c ＞0，∴y ax b =+的图象经过第一、二、四象限，反比例函数c y x=图象在第一三象限，只有C 选项图象符合．故选C ．考点：1．二次函数的图象；2．一次函数的图象；3．反比例函数的图象．6．点A（m﹣4，1﹣2m）在第四象限，则m的取值范围是（）A．m＞12B．m＞4C．m＜4 D．12＜m＜4【答案】B【解析】根据第四象限内点的横坐标是正数，纵坐标是负数列出不等式组，然后求解即可．【详解】解：∵点A（m-1，1-2m）在第四象限，∴40120mm-⎧⎨-⎩＞①，＜②解不等式①得，m＞1，解不等式②得，m＞1 2所以，不等式组的解集是m＞1，即m的取值范围是m＞1．故选B．【点睛】本题考查各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式，记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键，四个象限的符号特点分别是：第一象限（+，+）；第二象限（-，+）；第三象限（-，-）；第四象限（+，-）．7．点A 为数轴上表示-2的动点，当点A 沿数轴移动4个单位长到B时，点B所表示的实数是（）A．1 B．-6 C．2或-6 D．不同于以上答案【答案】C【解析】解：∵点A为数轴上的表示-1的动点，①当点A沿数轴向左移动4个单位长度时，点B所表示的有理数为-1-4=-6；②当点A沿数轴向右移动4个单位长度时，点B所表示的有理数为-1+4=1．故选C．点睛：注意数的大小变化和平移之间的规律：左减右加．与点A的距离为4个单位长度的点B有两个，一个向左，一个向右．8．下列各运算中，计算正确的是（）A．a12÷a3=a4B．（3a2）3=9a6C．（a﹣b）2=a2﹣ab+b2D．2a•3a=6a2【答案】D【解析】根据同底数幂的除法、积的乘方、完全平方公式、单项式乘法的法则逐项计算即可得.【详解】A、原式=a9，故A选项错误，不符合题意；B、原式=27a6，故B选项错误，不符合题意；C、原式=a2﹣2ab+b2，故C选项错误，不符合题意；D、原式=6a2，故D选项正确，符合题意，故选D．【点睛】本题考查了同底数幂的除法、积的乘方、完全平方公式、单项式乘法等运算，熟练掌握各运算的运算法则是解本题的关键．9．方程（m–2）x2+3mx+1=0是关于x的一元二次方程，则（）A．m≠±2B．m=2 C．m=–2 D．m≠2【答案】D【解析】试题分析：根据一元二次方程的概念，可知m-2≠0，解得m≠2.故选D10．如图，四边形ABCD内接于⊙O，若四边形ABCO是平行四边形，则∠ADC的大小为( )A．45︒B．50︒C．60︒D．75︒【答案】C【解析】根据平行四边形的性质和圆周角定理可得出答案.【详解】根据平行四边形的性质可知∠B=∠AOC，根据圆内接四边形的对角互补可知∠B+∠D=180°，根据圆周角定理可知∠D=12∠AOC，因此∠B+∠D=∠AOC+12∠AOC=180°，解得∠AOC=120°，因此∠ADC=60°．故选C【点睛】该题主要考查了圆周角定理及其应用问题；应牢固掌握该定理并能灵活运用．二、填空题（本题包括8个小题）11．Rt△ABC中，AD为斜边BC上的高，若, 则ABBC=．【答案】1 2【解析】利用直角三角形的性质，判定三角形相似，进一步利用相似三角形的面积比等于相似比的性质解决问题．【详解】如图，∵∠CAB=90°，且AD⊥BC，∴∠ADB=90°，∴∠CAB=∠ADB，且∠B=∠B，∴△CAB∽△ADB，∴（AB：BC）1=△ADB：△CAB，又∵S△ABC=4S△ABD，则S△ABD：S△ABC=1：4，∴AB：BC=1：1．12．一个凸多边形的内角和与外角和相等，它是______边形．【答案】四【解析】任何多边形的外角和是360度，因而这个多边形的内角和是360度．n边形的内角和是（n-2）•180°，如果已知多边形的内角和，就可以得到一个关于边数的方程，解方程就可以求出多边形的边数．【详解】解：设边数为n，根据题意，得（n-2）•180=360，解得n=4，则它是四边形．故填：四.【点睛】此题主要考查已知多边形的内角和求边数，可以转化为方程的问题来解决．13．若关于x、y的二元一次方程组2133x y mx y-=+⎧⎨+=⎩的解满足x＋y＞0，则m的取值范围是____．【答案】m>-1【解析】首先解关于x和y的方程组，利用m表示出x+y，代入x+y＞0即可得到关于m的不等式，求得m的范围．【详解】解：2133x y mx y-=+⎧⎨+=⎩①②，①+②得1x+1y＝1m+4，则x+y＝m+1，根据题意得m+1＞0，解得m＞﹣1．故答案是：m ＞﹣1．【点睛】本题考查的是解二元一次方程组和解一元一次不等式，解答此题的关键是把m 当作已知数表示出x+y 的值，再得到关于m 的不等式．14．中国古代的数学专著《九章算术》有方程组问题“五只雀，六只燕，共重1斤(等于16两)，雀重燕轻．互换其中一只，恰好一样重．”设每只雀、燕的重量各为x 两，y 两，则根据题意，可得方程组为___．【答案】561645x y x y y x +=⎧⎨+=+⎩【解析】设每只雀、燕的重量各为x 两，y 两，由题意得：5616{45x y x y y x+++＝＝ 故答案是：5616{45x y x y y x +++＝＝或5616{34x y x y+== ． 15．如图，直线y 1＝kx+n （k≠0）与抛物线y 2＝ax 2+bx+c （a≠0）分别交于A （﹣1，0），B （2，﹣3）两点，那么当y 1＞y 2时，x 的取值范围是_____．【答案】﹣1＜x ＜2【解析】根据图象得出取值范围即可．【详解】解：因为直线y 1＝kx+n （k≠0）与抛物线y 2＝ax 2+bx+c （a≠0）分别交于A （﹣1，0），B （2，﹣3）两点，所以当y 1＞y 2时，﹣1＜x ＜2，故答案为﹣1＜x ＜2【点睛】此题考查二次函数与不等式，关键是根据图象得出取值范围．16．已知点P （a ，b ）在反比例函数y=2x 的图象上，则ab=_____． 【答案】2【解析】接把点P （a ，b ）代入反比例函数y=2x 即可得出结论． 【详解】∵点P （a ，b ）在反比例函数y=2x的图象上，∴b=2a，∴ab=2，故答案为：2.【点睛】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点，熟知反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键．17．若2a﹣b=5，a﹣2b=4，则a﹣b的值为________.【答案】1．【解析】试题分析：把这两个方程相加可得1a-1b=9，两边同时除以1可得a-b=1．考点：整体思想．18．化简：2222-2-2+1-121x x xx x x x-÷-+=_____.【答案】1 x【解析】先算除法，再算减法，注意把分式的分子分母分解因式【详解】原式=2 22(11(11)(2)x xx x x x x---⨯++--））（=212(1)1(1)(1)x x xx x x x x-----=+++=1 x【点睛】此题考查分式的混合运算，掌握运算法则是解题关键三、解答题（本题包括8个小题）19．甲、乙、丙、丁四位同学进行乒乓球单打比赛，要从中选出两位同学打第一场比赛．若确定甲打第一场，再从其余三位同学中随机选取一位，恰好选中乙同学的概率是．若随机抽取两位同学，请用画树状图法或列表法，求恰好选中甲、乙两位同学的概率．【答案】(1);(2)【解析】1）由题意可得共有乙、丙、丁三位同学，恰好选中乙同学的只有一种情况，则可利用概率公式求解即可求得答案；（2）首先根据题意画出树状图，然后由树状图求得所有等可能的结果与恰好选中甲、乙两位同学的情况，再利用概率公式求解即可求得答案．【详解】解:(1)∵甲、乙、丙、丁四位同学进行一次乒乓球单打比赛,确定甲打第一场,再从其余的三位同学中随机选取一位,∴恰好选到丙的概率是: ;(2)画树状图得:∵共有12种等可能的结果,恰好选中甲、乙两人的有2种情况,∴恰好选中甲、乙两人的概率为:【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率．注意树状图与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果，列表法适合于两步完成的事件；树状图法适合两步或两步以上完成的事件；注意概率=所求情况数与总情况数之比．20．为响应“学雷锋、树新风、做文明中学生”号召，某校开展了志愿者服务活动，活动项目有“戒毒宣传”、“文明交通岗”、“关爱老人”、“义务植树”、“社区服务”等五项，活动期间，随机抽取了部分学生对志愿者服务情况进行调查，结果发现，被调查的每名学生都参与了活动，最少的参与了1项，最多的参与了5项，根据调查结果绘制了如图所示不完整的折线统计图和扇形统计图．被随机抽取的学生共有多少名？在扇形统计图中，求活动数为3项的学生所对应的扇形圆心角的度数，并补全折线统计图；该校共有学生2000人，估计其中参与了4项或5项活动的学生共有多少人？【答案】（1）被随机抽取的学生共有50人；（2）活动数为3项的学生所对应的扇形圆心角为72°，（3）参与了4项或5项活动的学生共有720人．【解析】分析：（1）利用活动数为2项的学生的数量以及百分比，即可得到被随机抽取的学生数；（2）利用活动数为3项的学生数，即可得到对应的扇形圆心角的度数，利用活动数为5项的学生数，即可补全折线统计图；（3）利用参与了4项或5项活动的学生所占的百分比，即可得到全校参与了4项或5项活动的学生总数．详解：（1）被随机抽取的学生共有14÷28%=50（人）；（2）活动数为3项的学生所对应的扇形圆心角=1050×360°=72°，活动数为5项的学生为：50﹣8﹣14﹣10﹣12=6，如图所示：（3）参与了4项或5项活动的学生共有12+650×2000=720（人）． 点睛：本题主要考查折线统计图与扇形统计图及概率公式，根据折线统计图和扇形统计图得出解题所需的数据是解题的关键．21．如图，矩形ABCD 的两边AD 、AB 的长分别为3、8，E 是DC 的中点，反比例函数m y x=的图象经过点E ，与AB 交于点F . 若点B 坐标为(6,0)-，求m 的值及图象经过A 、E 两点的一次函数的表达式；若2AF AE -=，求反比例函数的表达式.【答案】（1）12=-m ，43y x =-；（2）4y x =-. 【解析】分析：（1）由已知求出A 、E 的坐标，即可得出m 的值和一次函数函数的解析式；（2）由34AD DE ==，，得到5AE =，由2AF AE -=，得到71AF BF ，==．设E 点坐标为()4a ，，则点F 坐标为()31a -，，代入反比例函数解析式即可得到结论．详解：（1）∵()6038B AD AB E -==，，，，为CD 的中点， ∴()()3468E A --，，，． ∵反比例函数图象过点()34E ，-， ∴3412m =-⨯=-．设图象经过A 、E 两点的一次函数表达式为：y kx b =+，∴68 34k bk b-+=⎧⎨-+=⎩，解得430 kb⎧=-⎪⎨⎪=⎩：，∴43y x=-．（2）∵34AD DE==，，∴5AE=．∵2AF AE-=，∴7AF=，∴1BF=．设E点坐标为()4a，，则点F坐标为()31a-，．∵E F，两点在myx=图象上，∴43a a=-，解得：1a=-，∴()14E-，，∴4m=-，∴4yx=-．点睛：本题考查了矩形的性质以及反比例函数一次函数的解析式．解题的关键是求出点A、E、F的坐标．22．某种蔬菜的销售单价y1与销售月份x之间的关系如图（1）所示，成本y2与销售月份之间的关系如图（2）所示（图（1）的图象是线段图（2）的图象是抛物线）分别求出y 1、y 2的函数关系式（不写自变量取值范围）；通过计算说明：哪个月出售这种蔬菜，每千克的收益最大？【答案】（1）y 1＝273x -+;y 2＝13x 2﹣4x+2；（2）5月出售每千克收益最大，最大为73． 【解析】（1）观察图象找出点的坐标，利用待定系数法即可求出y 1和y 2的解析式；（2）由收益W=y 1-y 2列出W 与x 的函数关系式，利用配方求出二次函数的最大值．【详解】解：（1）设y 1＝kx+b ，将（3，5）和（6，3）代入得，3563k b k b +=⎧⎨+=⎩，解得237k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩． ∴y 1＝﹣23x+1． 设y 2＝a （x ﹣6）2+1，把（3，4）代入得，4＝a （3﹣6）2+1，解得a ＝13． ∴y 2＝13（x ﹣6）2+1，即y 2＝13x 2﹣4x+2． （2）收益W ＝y 1﹣y 2， ＝﹣23x+1﹣（13x 2﹣4x+2） ＝﹣13（x ﹣5）2+73， ∵a ＝﹣13＜0， ∴当x ＝5时，W 最大值＝73． 故5月出售每千克收益最大，最大为73元． 【点睛】本题考查了一次函数和二次函数的应用，熟练掌握待定系数法求解析式是解题关键，掌握配方法是求二次函数最大值常用的方法23．化简求值：212(1)211x x x x -÷-+++，其中31x =-． 3 【解析】分析：先把小括号内的通分，按照分式的减法和分式除法法则进行化简，再把字母的值代入运算即可. 详解：原式2112,2111x x x x x x -+⎛⎫=÷- ⎪++++⎝⎭2112,211x x x x x -+-=÷+++ ()211,11x x x x -+=⋅-+ 1.1x =+ 当31x =-时，113.13311x ==+-+ 点睛：考查分式的混合运算，掌握运算顺序是解题的关键.24．某商场服装部为了调动营业员的积极性，决定实行目标管理，根据目标完成的情况对营业员进行适当的奖励．为了确定一个适当的月销售目标，商场服装部统计了每位营业员在某月的销售额（单位：万元），数据如下：1718 16 13 24 15 28 26 18 19 2217 16 19 32 30 16 14 15 26 15 32 23 17 15 15 28 28 16 19 对这30个数据按组距3进行分组，并整理、描述和分析如下．频数分布表组别一 二 三 四 五 六 七 销售额1619x < 1922x < 2225x < 2528x < 2831x < 3134x < 频数 7 9 3 2 b 2 数据分析表平均数众数 中位数 20.3 18请根据以上信息解答下列问题：填空：a= ，b= ，c= ；若将月销售额不低于25万元确定为销售目标，则有 位营业员获得奖励；若想让一半左右的营业员都能达到销售目标，你认为月销售额定为多少合适？说明理由．【答案】 (1) 众数为15；(2) 3，4，15；8；(3) 月销售额定为18万，有一半左右的营业员能达到销售目标．【解析】根据数据可得到落在第四组、第六组的个数分别为3个、4个，所以a ＝3，b ＝4，再根据数据可得15出现了5次，出现次数最多，所以众数c ＝15；从频数分布表中可以看出月销售额不低于25万元的营业员有8个，所以本小题答案为：8；本题是考查中位数的知识，根据中位数可以让一半左右的营业员达到销售目标．【详解】解：（1）在2225x <范围内的数据有3个，在2831x <范围内的数据有4个，15出现的次数最大，则众数为15；（2）月销售额不低于25万元为后面三组数据，即有8位营业员获得奖励；故答案为3，4，15；8；（3）想让一半左右的营业员都能达到销售目标，我认为月销售额定为18万合适．因为中位数为18，即大于18与小于18的人数一样多，所以月销售额定为18万，有一半左右的营业员能达到销售目标．【点睛】本题考査了对样本数据进行分析的相关知识，考查了频数分布表、平均数、众数和中位数的知识，解题关键是根据数据整理成频数分布表，会求数据的平均数、众数、中位数．并利用中位数的意义解决实际问题.25．小明遇到这样一个问题：已知：1b c a -=. 求证：240b ac -≥. 经过思考，小明的证明过程如下： ∵1b c a-=，∴b c a -=.∴0a b c -+=.接下来，小明想：若把1x =-带入一元二次方程20ax bx c ++=（a ≠0），恰好得到0a b c -+=.这说明一元二次方程20ax bx c ++=有根，且一个根是1x =-.所以，根据一元二次方程根的判别式的知识易证：240b ac -≥.根据上面的解题经验，小明模仿上面的题目自己编了一道类似的题目： 已知：42a c b+=-. 求证：24b ac ≥.请你参考上面的方法，写出小明所编题目的证明过程. 【答案】证明见解析 【解析】解：∵42a c b +=-，∴42a c b +=-.∴420a b c ++=. ∴2x =是一元二次方程20ax bx c ++=的根.∴240b ac -≥，∴24b ac ≥.26．一辆汽车，新车购买价30万元，第一年使用后折旧20%，以后该车的年折旧率有所变化，但它在第二、三年的年折旧率相同.已知在第三年年末，这辆车折旧后价值为17.34万元，求这辆车第二、三年的年折旧率.【答案】这辆车第二、三年的年折旧率为15%.【解析】设这辆车第二、三年的年折旧率为x ，则第二年这就后的价格为30（1-20%）（1-x ）元，第三年折旧后的而价格为30（1-20%）（1-x ）2元，与第三年折旧后的价格为17.34万元建立方程求出其解即可．【详解】设这辆车第二、三年的年折旧率为x ，依题意，得()()230120%117.34x --=整理得()210.7225x -=，解得1 1.85x =，20.15x =.因为折旧率不可能大于1，所以1 1.85x =不合题意，舍去.所以0.1515%x ==答：这辆车第二、三年的年折旧率为15%.【点睛】本题是一道折旧率问题，考查了列一元二次方程解实际问题的运用，解答本题时设出折旧率，表示出第三年的折旧后价格并运用价格为11.56万元建立方程是关键．中考数学模拟试卷一、选择题（本题包括10个小题，每小题只有一个选项符合题意）1．如图，CD是⊙O的弦，O是圆心，把⊙O的劣弧沿着CD对折，A是对折后劣弧上的一点，∠CAD=100°，则∠B的度数是（）A．100°B．80°C．60°D．50°【答案】B【解析】试题分析：如图，翻折△ACD，点A落在A′处，可知∠A=∠A′=100°，然后由圆内接四边形可知∠A′+∠B=180°，解得∠B=80°.故选：B2．如图，正六边形ABCDEF内接于⊙O，半径为4，则这个正六边形的边心距OM的长为（）A．2 B．23C．3D．43【答案】B【解析】分析：连接OC、OB，证出△BOC是等边三角形，根据锐角三角函数的定义求解即可．详解：如图所示，连接OC、OB∵多边形ABCDEF是正六边形，∴∠BOC=60°，∵OC=OB，∴△BOC是等边三角形，∴∠OBM=60°，∴OM=OBsin∠OBM=4×3＝23.故选B.点睛：考查的是正六边形的性质、等边三角形的判定与性质、三角函数；熟练掌握正六边形的性质，由三角函数求出OM是解决问题的关键．3．如图1是2019年4月份的日历，现用一长方形在日历表中任意框出4个数(如图2)，下列表示a，b，c，d之间关系的式子中不正确的是( )A．a﹣d＝b﹣c B．a+c+2＝b+d C．a+b+14＝c+d D．a+d＝b+c【答案】A【解析】观察日历中的数据，用含a的代数式表示出b，c，d的值，再将其逐一代入四个选项中，即可得出结论．【详解】解：依题意，得：b＝a+1，c＝a+7，d＝a+1．A、∵a﹣d＝a﹣(a+1)＝﹣1，b﹣c＝a+1﹣(a+7)＝﹣6，∴a﹣d≠b﹣c，选项A符合题意；B、∵a+c+2＝a+(a+7)+2＝2a+9，b+d＝a+1+(a+1)＝2a+9，∴a+c+2＝b+d，选项B不符合题意；C、∵a+b+14＝a+(a+1)+14＝2a+15，c+d＝a+7+(a+1)＝2a+15，∴a+b+14＝c+d，选项C不符合题意；D、∵a+d＝a+(a+1)＝2a+1，b+c＝a+1+(a+7)＝2a+1，∴a+d＝b+c，选项D不符合题意．故选：A．【点睛】考查了列代数式，利用含a的代数式表示出b，c，d是解题的关键．4．如图，四边形ABCD内接于⊙O，AB为⊙O的直径，点C为弧BD的中点，若∠DAB=50°，则∠ABC的大小是（）A．55°B．60°C．65°D．70°【答案】C【解析】连接OC，因为点C为弧BD的中点，所以∠BOC=∠DAB=50°，因为OC=OB，所以∠ABC=∠OCB=65°，故选C．5．下列二次根式，最简二次根式是( )A8B 12C5D27【答案】C【解析】检查最简二次根式的两个条件是否同时满足，同时满足的就是最简二次根式，否则就不是．【详解】A、被开方数含开的尽的因数，故A不符合题意；B、被开方数含分母，故B不符合题意；C、被开方数不含分母；被开方数不含能开得尽方的因数或因式，故C符合题意；D、被开方数含能开得尽方的因数或因式，故D不符合题意.故选C．【点睛】本题考查最简二次根式的定义，最简二次根式必须满足两个条件：被开方数不含分母；被开方数不含能开得尽方的因数或因式．6．甲、乙两人在直线跑道上同起点、同终点、同方向匀速跑步500m，先到终点的人原地休息．已知甲先出发2s．在跑步过程中，甲、乙两人的距离y(m)与乙出发的时间t(s)之间的关系如图所示，给出以下结论：①a＝8；②b＝92；③c＝1．其中正确的是（）A．①②③B．仅有①②C．仅有①③D．仅有②③【答案】A【解析】解：∵乙出发时甲行了2秒，相距8m，∴甲的速度为8/2＝4m/ s．∵100秒时乙开始休息．∴乙的速度是500/100＝5m/ s．∵a秒后甲乙相遇，∴a＝8/(5－4)＝8秒．因此①正确．∵100秒时乙到达终点，甲走了4×(100＋2)＝408 m，∴b＝500－408＝92 m．因此②正确．∵甲走到终点一共需耗时500/4＝125 s，，∴c＝125－2＝1 s．因此③正确．终上所述，①②③结论皆正确．故选A．7．如图，正方形ABCD中，E，F分别在边AD，CD上，AF，BE相交于点G，若AE=3ED，DF=CF，则AG GF的值是()A．43B．54C．65D．76【答案】C【解析】如图作，FN∥AD，交AB于N，交BE于M．设DE=a，则AE=3a，利用平行线分线段成比例定理解决问题即可.【详解】如图作，FN∥AD，交AB于N，交BE于M．∵四边形ABCD是正方形，∴AB∥CD，∵FN∥AD，∴四边形ANFD是平行四边形，∵∠D=90°，∴四边形ANFD是矩形，∵AE=3DE，设DE=a，则AE=3a，AD=AB=CD=FN=4a，AN=DF=2a，∵AN=BN，MN∥AE，∴BM=ME，∴MN=32a，∴FM=52a，∵AE∥FM，∴36552AG AE aGF FM a===，故选C．【点睛】本题考查正方形的性质、平行线分线段成比例定理、三角形中位线定理等知识，解题的关键是学会添加常用辅助线，构造平行线解决问题，学会利用参数解决问题，属于中考常考题型．8．某校决定从三名男生和两名女生中选出两名同学担任校艺术节文艺演出专场的主持人，则选出的恰为一男一女的概率是（）A．45B．35C．25D．15【答案】B【解析】试题解析：列表如下：∴共有20种等可能的结果，P（一男一女）=123=205．故选B．9．点P（1，﹣2）关于y轴对称的点的坐标是（）A．（1，2）B．（﹣1，2）C．（﹣1，﹣2）D．（﹣2，1）【答案】C【解析】关于y轴对称的点，纵坐标相同，横坐标互为相反数，由此可得P（1，﹣2）关于y轴对称的点的坐标是（﹣1，﹣2），故选C．【点睛】本题考查了关于坐标轴对称的点的坐标，正确地记住关于坐标轴对称的点的坐标特征是关键.关于x轴对称的点的坐标特点：横坐标不变，纵坐标互为相反数；关于y轴对称的点的坐标特点：纵坐标不变，横坐标互为相反数.10．如图，在平面直角坐标系中，矩形OABC的两边OA，OC分别在x轴和y轴上，并且OA=5，OC=1．若把矩形OABC绕着点O逆时针旋转，使点A恰好落在BC边上的A1处，则点C的对应点C1的坐标为（）A．（﹣91255，）B．（﹣12955，）C．（﹣161255，）D．（﹣121655，）【答案】A【解析】直接利用相似三角形的判定与性质得出△ONC1三边关系，再利用勾股定理得出答案．【详解】过点C1作C1N⊥x轴于点N，过点A1作A1M⊥x轴于点M，由题意可得：∠C1NO=∠A1MO=90°，∠1=∠2=∠1，则△A1OM∽△OC1N，∵OA=5，OC=1，∴OA1=5，A1M=1，∴OM=4，∴设NO=1x，则NC1=4x，OC1=1，则（1x）2+（4x）2=9，解得：x=±35（负数舍去），则NO=95，NC 1=125， 故点C 的对应点C 1的坐标为：（-95，125）． 故选A ．【点睛】 此题主要考查了矩形的性质以及勾股定理等知识，正确得出△A 1OM ∽△OC 1N 是解题关键．二、填空题（本题包括8个小题）11．用4块完全相同的长方形拼成正方形(如图)，用不同的方法，计算图中阴影部分的面积，可得到1个关于a b 、的等式为________.【答案】（a+b ）2﹣（a ﹣b ）2＝4ab【解析】根据长方形面积公式列①式，根据面积差列②式，得出结论．【详解】S 阴影＝4S 长方形＝4ab①，S 阴影＝S 大正方形﹣S 空白小正方形＝（a+b ）2﹣（b ﹣a ）2②，由①②得：（a+b ）2﹣（a ﹣b ）2＝4ab ．故答案为（a+b ）2﹣（a ﹣b ）2＝4ab ．【点睛】本题考查了完全平方公式几何意义的理解，此题有机地把代数与几何图形联系在一起，利用几何图形的面积公式直接得出或由其图形的和或差得出．12．如图，平行于x 轴的直线AC 分别交抛物线21x y =（x≥0）与22x y 5=（x≥0）于B 、C 两点，过点C 作y 轴的平行线交y 1于点D ，直线DE ∥AC ，交y 2于点E ，则DE AB=_．【答案】5【解析】试题分析：本题我们可以假设一个点的坐标，然后进行求解．设点C 的坐标为（1，15），则点B 的坐标为5，15），点D 的坐标为（1，1），点E 的坐标为51），则5，51，则DE AB =5－5．考点：二次函数的性质13．若关于x的一元二次方程230x x m-+=有实数根，则m的取值范围是________．【答案】94 m≤【解析】由题意可得，△=9-4m≥0，由此求得m的范围．【详解】∵关于x的一元二次方程x2-3x+m=0有实数根，∴△=9-4m≥0，求得m≤.故答案为：94 m≤【点睛】本题考核知识点：一元二次方程根判别式. 解题关键点：理解一元二次方程根判别式的意义.14．如图，用圆心角为120°，半径为6cm的扇形纸片卷成一个圆锥形无底纸帽，则这个纸帽的高是_____cm．【答案】2【解析】先求出扇形弧长，再求出圆锥的底面半径，再根据勾股定理即可出圆锥的高.【详解】圆心角为120°，半径为6cm的扇形的弧长为1206180π⨯=4πcm∴圆锥的底面半径为2，2262-2cm【点睛】此题主要考查圆的弧长及圆锥的底面半径，解题的关键是熟知圆的相关公式. 15．2-的相反数是______，2-的倒数是______．【答案】2，1 2 -【解析】试题分析：根据相反数和倒数的定义分别进行求解，﹣2的相反数是2，﹣2的倒数是1 2 -.考点：倒数；相反数．16．如果53xx y=-，那么xy=______．【答案】52；【解析】先对等式进行转换，再求解.【详解】∵53 xx y＝∴3x＝5x－5y ∴2x＝5y∴5.2 xy＝【点睛】本题考查的是分式，熟练掌握分式是解题的关键.17．如图，无人机在空中C处测得地面A、B两点的俯角分别为60°、45°，如果无人机距地面高度CD为1003米，点A、D、B在同一水平直线上，则A、B两点间的距离是_____米．（结果保留根号）【答案】100（3【解析】分析：如图，利用平行线的性质得∠A=60°，∠B=45°，在Rt△ACD中利用正切定义可计算出AD=100，在Rt△BCD中利用等腰直角三角形的性质得3，然后计算AD+BD即可．详解：如图，∵无人机在空中C处测得地面A、B两点的俯角分别为60°、45°，∴∠A=60°，∠B=45°，在Rt△ACD中，∵tanA=CD AD，∴1003，在Rt△BCD中，3，∴3（3）．答：A、B两点间的距离为100（3）米．故答案为100（3．点睛：本题考查了解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题：解决此类问题要了解角之间的关系，找到与已知和未知相关联的直角三角形，当图形中没有直角三角形时，要通过作高或垂线构造直角三角形． 18．如图，在直角三角形ABC 中，∠ACB=90°，CA=4，点P 是半圆弧AC 的中点，连接BP ，线段即把图形APCB （指半圆和三角形ABC 组成的图形）分成两部分，则这两部分面积之差的绝对值是_____．【答案】4【解析】连接OP OB 、，把两部分的面积均可转化为规则图形的面积，不难发现两部分面积之差的绝对值即为BOP △的面积的2倍．【详解】解：连接OP 、OB ，∵图形BAP 的面积=△AOB 的面积+△BOP 的面积+扇形OAP 的面积，图形BCP 的面积=△BOC 的面积+扇形OCP 的面积−△BOP 的面积，又∵点P 是半圆弧AC 的中点，OA=OC ，∴扇形OAP 的面积=扇形OCP 的面积，△AOB 的面积=△BOC 的面积，∴两部分面积之差的绝对值是2 4.BOP S OP OC =⋅=点睛：考查扇形面积和三角形的面积，把不规则图形的面积转化为规则图形的面积是解题的关键.三、解答题（本题包括8个小题）19．已知关于 x 的一元二次方程 x 2﹣2(k ﹣1)x+k(k+2)＝0 有两个不相等的实数根．求 k 的取值范围；写出一个满足条件的 k 的值，并求此时方程的根．【答案】方程的根120=2x x =-或【解析】（1）根据方程的系数结合根的判别式，即可得出关于k 的一元一次不等式，解之即可得出k 的取值范围；（1）取k=0，再利用分解因式法解一元二次方程，即可求出方程的根．【详解】（1）∵关于x 的一元二次方程x 1﹣1（k ﹣a ）x+k （k+1）=0有两个不相等的实数根， ∴△=[﹣1（k ﹣1）]1﹣4k （k ﹣1）=﹣16k+4＞0，。
┃精选3套试卷┃2018届遂宁市九年级上学期期末考前冲刺必刷模拟化学试题
九年级上学期期末化学试卷一、选择题1．青蒿中含有多种成分，如青蒿素(C15H22O5)、青蒿甲素(C15H22O3)等。
下列有关说法正确的是A．青蒿素和青蒿甲素都属于氧化物B．青蒿素、青蒿甲素完全燃烧都生成CO2和H2OC．青蒿甲素中氢元素质量分数最大D．青蒿素中碳、氢元素的质量比为15︰22【答案】B【详解】A、青蒿素和青蒿甲素都含有碳、氢、氧3中元素，不属于氧化物；故选项错误；B、青蒿素、青蒿甲素完全燃烧都生成CO2和H2O；故选项正确；C、青蒿甲素中各元素的质量比为（12×15）：（1×22）:（16×3）=90:11:24，所以碳元素质量分数最大；故选项错误；D、青蒿素中碳、氢元素的原子个数比为15︰22；故选项错误。
故选：B。
2．如图所示，实验室模拟粉尘爆炸试验．连接好装置，在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末，点燃蜡烛，快速鼓入大量的空气，肯定观察不到爆炸现象的是（）A．镁粉B．面粉C．煤粉D．大理石粉【答案】D【详解】可燃性物质在有限的空间内与氧气接触发生剧烈燃烧，体积迅速膨胀，容易发生爆炸，镁粉、面粉、煤粉都能燃烧，都具有可燃性，所以都容易发生爆炸，大理石不能燃烧，不可能发生爆炸。
故选D。
3．高氯酸钾（KClO4）可以用来制备火箭燃料。
有关高氯酸钾的说法正确的是A．含4种元素B．钾、氧元素的质量比为1:4C．属于化合物D．高氯酸钾中含有4个氧原子【答案】C【详解】A. 高氯酸钾含氯、钾、氧3种元素，说法错误；B. 钾、氧元素的质量比为39：（16×4）＝39：64≠1:4，说法错误；C. 由两种或两种以上元素组成的纯净物叫化合物，高氯酸钾属于化合物，正确；D. 高氯酸钾是一种物质，可以说含有3种元素，说法错误。
故选：C。
4．除去NaC1溶液中混有的少量Na2CO3杂质，选用的试剂正确的是（）A．H2SO4溶液B．稀盐酸C．Ca(OH)2溶液D．AgNO3溶液【答案】B【详解】A. 碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠，除去了碳酸钠，引入了新的杂质硫酸钠，故错误；B. 碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，除去了碳酸钠，故正确；C. 碳酸钠与Ca(OH)2溶液反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀，除去了碳酸钠，引入了新的杂质氢氧化钠，故错误；D. 氯化钠会与AgNO3溶液反应，不符合除杂原则，故错误；故选：B。