2018-2019-2018年小学教科室工作计划3篇-范文word版 (13页)
2018-关于做好几个方面工作的工作方案-范文word版 (10页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==关于做好几个方面工作的工作方案篇一：关于做好”三项“工作的实施方案关于做好“三项”工作的实施方案大同县城镇第三小学校根据局“三项”工作安排，为把“三项”工作落实好，现就“三项”工作的实施做如下安排：一、成立“三项”工作领导组组长：张文喜下设四个小组：1、整动纪律组：田金兰杨名彦郭玉梅张恒2、创新管理组：张兴兰刘平3、美化环境组：张苍葛凤堂翟掌国4、资料宣传组：徐志安军田强二、开展如下活动：1、提效增速创环境，转变作风促发展关于开展“优化发展环境，打造宜学城市创新年”活动的实施方案为贯彻落实全县党风廉政建设暨“优化发展环境创新年”活动动员会议精神，进一步优化教育发展环境，根据中共济阳县教育体育局委员会《关于开展“优化发展环境，打造宜学城市创新年”活动的实施意见》（济阳教发［201X］3号）的要求，结合学校工作实际，就“优化发展环境，打造宜学城市创新年”活动提出如下实施方案。
一、总体要求通过开展“优化发展环境，打造宜学城市创新年”活动，达到“五个突破”和“五个明显”的目标：一是加快制度建设，形成制度体系，在推进政务、校务公开上求突破，全校教职工大局意识、服务意识、责任意识明显增强。
二是完善工作机制，在提高工作效率，探索民办高中办学思路，创新培训模式上求突破，学校管理水平、办学条件和培训效果明显提升。
三是在依法行政、依法执教，规范办学行为上求突破，违背教育规律和影响教育发展环境的现象明显减少。
四是在加强师德建设、提高诚信力上求突破，约束力、公信力和执行力明显提升。
五是在促进学校内涵发展上求突破，使服务水平、工作质量和办学效益明显提高。
努力优化教师培训环境，做强做大民办高中，努力打造宜学城市。
二、主要任务（一）公开承诺。
学校紧紧围绕县委、县政府和县教育体育局的工作部署，结合教师进修学校的职能发挥，认真研究制定“公开承诺”工作目标，就如何进一步坚持政务校务公开、严格财务管理、强化工作责任、转变干部作风、提高工作效率、规范办学行为等方面制定具体措施，通过学校公开栏、网站等多种形式向社会公开，接受社会监督。
【2018-2019】我的学习心得体会3篇-word范文模板 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==我的学习心得体会3篇【篇一：我的学习体会】我今年15岁了，已经是一名初中生了，在这七八年的读书生崖中，我学会了很多知识，也懂得一些学习方法，可以说是对各科总结了不少学习的方法。
读二年级时，我背书总是死记硬背，根本没有什么效果。
后来，在爸爸的指导下，也渐渐地明白了背课文时应当一自然段一自然段的背。
背完了第一自然段再背第二自然段，再连接起来背，这样一会儿就背熟了。
然而有的同学是读完整篇课文后再一起背，结果一天下来一篇课文都不能搞定。
同学们都觉得我的背书方法可行，因为这样既不浪费时间，效果又好，以前每次老师抽背，我都是最差的，我用了这方法后就变成了最好的。
还可以节省很多时间学其他科呢。
以前我的数学不是很好，到了五年级后，我慢慢懂得了数学应该怎么学。
原来学数学紧紧靠学书本的内容是不够的，应该多找点题来做。
在懂书本的知识的基础上找多点题目来练习，多钻研。
练多点同步的题。
数学是一门非常考逻辑思维的学科，如果头脑不够灵活，跟本学不了。
多练题有几种好处：一。
可以增加对数学的兴趣。
二。
开括思维，开阔知识面。
等等…。
数都数不完。
我就是这样学数学，还让我的数学成绩一天比一天好，对数学的兴趣也越来越浓。
到六年级的时候，我的数学成绩在班里可以说是名列前矛，一个学期得了好几次满分。
不过我还是比较粗心。
尽管这样，我对数学从来没感到满足过，但捉得也不算很紧，因为我觉得单单一科拔尖是没用的，要科科平行才可以。
六年级我的两科都还算可以，到了初中又增加了一科---英语，刚开始我对英语非常感兴趣，到现在也一样，不过刚开始的成绩不是很好，慢慢的我在一位同学的帮助下，现在我的英语总算好了点，不过还不算很好。
每次测验都是选择题错的多，都不知道为什么。
现在我对英语还没总结有什么方法。
我觉得最重要的是课文的3A和3B的内容还有记熟单词。
余杭区实验小学2018学年第二学期第13周工作安排
余杭区实验小学2018学年第二学期第13周工作安排（2019年5月13日---2019年5月19日）时间主要工作责任人周一 1.杜心蕊国旗下讲话，主题是用科技的脚步丈量世界。
2.在职在编教师(18届新教师除外)本周上传校本培训相关作业，关系到2018学年24学分能否获得，具体要求和上传方法见教科室详细通知。
3.周一、三晚7：30，学校篮球队去乔司中学参加东部比赛。
负责人；王林峰，请总务处做好后勤保障。
德育处教科室工会周二 1.2-6年级学生信息录入人脸识别系统，大课间活动暂停。
2.中午12：25，冯根荣、周华娣、王林峰、张燕萍到行政楼三楼召开工会协调会议。
3.下午，六年级语、数、英、科老师在报告厅参加浙江农林大附小教学研讨活动。
请各自调换好课，尤其是第一节课四科老师全员到岗。
4.下午4点20分，全体中层会议。
教务处工会周三 1.周三、周四，举办杭州市第十八届青年教师英语优质课赛课活动，每位英语老师至少听课2节，具体方案另发。
2.下午三点四十分，全体教师会。
教务处周四 1.周四上午，陆虹特级教师工作室活动。
2.下发午睡通知，统计各班回家午睡学生名单，制作午睡出门单。
教务处德育处周五 1.8:00——9:00，举行四五六年级英语检测，邓婷统筹安排，各班早读管理老师监考。
2.9:10—9:50举行六年级科学检测，姜建明统筹安排，第一节上课老师监考。
阅卷各年级组内分流水操作，成绩用最新成绩模板登记（QQ群下载）于下周三下班前上传教务处。
东湖校区同步进行，张燕萍统筹安排。
3.大课间进行第14周值周会议。
请501班，607班班主任通知班级值周同学准时在三楼会议室参加。
501班10人，607班12人。
4.中午12:15，606班开展梦想舞台活动。
教务处德育处周日全区教育大会，全体教师参加。
本周其它工作1.本周行为规范重点：德养要求：安静排队文明用餐厚学重点：安静学习认真思考值周领导：南楼杨少锋，北楼闻强；值周班级：309班，606班。
2018-2019学年第一学期学校教科研工作总结
2018-2019学年第一学期学校教科研工作总结常州市武进区礼嘉中学教科室 2019年1月28日本学期教科室以迎接三星复审为契机，提升常规管理、改革教研模式，推进学校校本教研的发展。
依托教研组，以校本教研、师资建设为抓手有效开展各级各类活动，促进了教师的专业成长，比较圆满地完成了期初的目标和任务。
现将本学期工作总结如下:一、实行制度管理，有序推进教科研工作本学期，教科室强化教科研管理制度建设，根据《礼嘉中学校级骨干评选办法》，组织了第四批校级骨干评选，15位老师被评为校级骨干教师。
落实骨干教师管理制度，首次进行了梯队教师的校级考核。
加强教研组工作考核，争创高品质教研组。
坚持做好“青蓝工程”学期考核制度，促进师徒共同成长。
在职称评审、继续教育学时认定、省雏雁项目选拔、市第十三批学带和骨干等的评选过程中，都能严格执行上级文件精神，规范组织工作，精心做好指导工作。
二、加强理论学习，提高教师理论水平认真组织教师学习相关的教育科研理论知识和新课程理论知识，做好教师业务学习的理论培训工作。
本学期，我校围绕职称评审和梯队评选、新课程实施中的一些具体问题，课题研究工作等，邀请市教研室的专家来校作教科研知识讲座。
组织教师外出参观学习。
继续推进书香校园建设工程，以书香校园为抓手，充分利用图书馆资源，不断推行新举措，营造浓郁的学习氛围，积极开展师生读书活动。
教科室还不定期地在校园网上转载《人民教育》《江苏教育》《中国教育报》《江苏教育报》等刊物上与课程改革相关的文章，供教师们学习，提升教师们的理论水平。
2018年度，我校教师的继续教育达标率为100% 。
通过培训、研究、交流等多种途径，努力建立一支师德高、善科研的教师队伍。
三、创新校本教研模式，扎实开展校本培训工作1.关注教师实际需求，创新校本教研模式。
在内容上，根据教师在专业知识与技能方面的弱势，将校本培训与教师的实际需求相结合；在形式上，将校本培训与建设教师梯队的需要紧密结合，分层培训，采取专家培训和自我培训相结合，走出去与请进来相结合，使不同层次的教师得到不同程度的提高。
2018-2019-新学期计划的作文400字-word范文 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==新学期计划的作文400字“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力前进！如下是小编给大家整理的新学期计划作文，希望对大家有所作用。
新学期计划作文篇【一】新的学期开始了，我下定决心，为新学期早做打算。
一、学会预习。
在老师讲新课之前，先对所学课文认真预习。
看看哪个词、哪个句子不懂，标上记号。
到老师讲课时认真听，仔细想，这样，就可以做到心中有数了。
二、学会听讲。
以前老师讲课时，不懂得如何记笔记。
等老师讲完后，脑子里一片空白。
新的学期，我一定要认真听讲，把老师讲的重点、难点及时写在笔记本上。
如果没有听懂，就向老师请教。
争取在本学期各科成绩都能考90分以上。
老师和家长都希望我能进入前三名，我一定要争气。
三、学会阅读。
“书读百遍，其义自见。
”我决心利用课余时间，多读对小学生有益的课外读物，努力提高自己的作文水平。
四、学做家务。
我已经长大了，一定要做爸爸、妈妈的小帮手，做些力所能及的家务活，减轻爸爸、妈妈的负担。
这就是我新学期的新打算，你的新打算是什么？赶紧来写一写吧！新学期计划作文篇【二】一眨眼的功夫，新学期就到了。
考试好的也不要骄傲，考试差的也不要气馁。
新学期到了，让我们站在同一条起跑线上，一起冲过终点。
上学期考得不好，父母对我很失望，我一定会认真听课，考个好成绩。
这一学期我要给自己安排一个学习计划，一切按学习计划来做。
首先我要求自己：努力学习、保持清洁、助人为乐……一、上课时：不说小话，不做小动作，认真听课，该说说，不该说不说，听老师的话，被批评认真悔过，被表扬坚持不懈。
课下：把老师上课讲的知识再温习一下，或者和同学讨论一下。
家里：家庭作业超额完成任务，字体工整，少涂涂抹抹。
最好没有错误。
二、每天洗脸刷牙，把头梳好。
衣服要整洁，衣角要干净，整体没那么脏就可以了。
东胜区大兴中学2019-2018学年第二学期
东胜区大兴中学2017-2018学年第二学期教科室工作计划一、指导思想依据学校工作计划，本学期教科室将继续贯彻执行教科研为教育教学决策服务，为教学改革实践服务，为促进教师专业成长服务的方针，以课堂教学为主阵地，充分发挥教科研在课程改革中的先导作用，“以教立研，以研促教”，精心打造我校教科研特色，全面提高教育质量，力争使教科研工作有新的发展，新的突破，新的高度。
二、工作目标1.以教学常规为抓手，不断深化课堂教学改革，打造高效课堂。
本学期学校将坚持以“学习者为中心”，以“以学定教、先学后教”为基本理念，以“自主、合作、探究”为学生学习的基本方式，以教师的专业发展与现代教育信息技术手段为支撑，构建课堂教学新模式，在初一初二学年段，大力推进基础教育课程改革，进一步提升教育教学质量（初三年级可参照此方案，对自己的课堂教学进行适度变革）。
加强教学常规管理工作，加强备课、上课、作业批改、辅导、检测等工作的检查监控，在“有效、高效”上下工夫，切实提高常态课堂教学质量。
2.加强教师队伍建设，促进教师队伍专业化发展，精心打造一支让学生、学校、家长、社会满意的高素质教师队伍。
3.加强学科组、备课组建设，提高学科组、备课组的工作效能，不断深化集体备课，推进校本教研，开发校本课程，不断丰富课程资源。
创建特色学科组、备课组，将学科组、备课组的教研活动做到经常化、专题化、系列化。
各学科按计划开展综合实践课，组织开展好各类学科竞赛。
4.强化问题即课题意识，将课题研究与常态研究相结合，注重以课堂为中心的教学研究，以学生为核心的学法研究，以中考为重点的考试研究，以教师为主体的师本研究，扎实有效地开展校本教研活动，鼓励教师积极撰写并发表教育教学论文。
不断提高教研组、备课组工作效能，深化集体备课，推进校本教研，开发校本课程，不断丰富课程资源。
各学科组加强课题研究，积极开发校本课程。
5.营造书香校园，继续大力开展中华经典诵读活动，不断激发师生的读书热情，让读书成为师生的终身习惯。
教研工作计划及安排
２018-20１9学年度第二学期教研工作计划及安排铁城学区彭家寺小学2０1８－-20１９学年第二学期教研工作计划及安排本学期我校教研工作得指导思想就是：以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨，以实施课程改革为核心，以深化校本教研为主线,深入开展课题研究,切实抓好课堂教学,积极探讨评价改革,着力夯实常规管理,坚持求新务实作风,强化指导服务职能,促进我校教学教研工作再上新台阶,保障学校教育教学得可持续发展。
一、抓学习，强研究,不断推进课堂教学改革1、加强学习,更新理念,提高理论学习得实效性。
课程改革就是进一步深化教育教学改革全面推进素质教育得重要举措,全体教师要不断学习新得课程理念,切实树立起与新课程相适应得课程观、教学观、人才观，用先进得教育理念指导教学实践。
本学期学习内容分为学校推荐必读学习文章与教师自选文章两部分。
教师要结合学习内容与教学实际撰写较深刻得学习体会,以加强理论学习得实效性,每一个教师一学期要写5０00字得学习笔记。
学校将定期对学习体会与学习笔记得质量进行重点检查评估。
2、继续开展撰写课堂教学案例、教学论文、教育故事、教学反思活动,不断提高教师教学教研水平。
新得教育形势要求教师不能墨守陈规。
要成为一个研究型得教师,就要对任何问题都不能熟视无睹,要有思考，要有调查分析,要进行及时得总结。
思考怎样才能真正建立与谐得师生关系，让学生成为学习与教育得主人，成为真正意义上得人,幸福得人。
本学期要求每位教师结合自己得教学实际写教学反思。
每周至少１篇，每学期不少于15篇。
学期末每位教师要整理出1-2篇优质教学案例、教学论文、教育故事、教学反思参加学校展评。
学校推荐优秀教学案例、论文与教育故事、教学反思参加县教研室组织得评选活动,期末获奖情况纳入教师积分,望全体教师积极参加,并力争取得好成绩。
二、优化教研常规管理,提高工作得实效性。
1、教研组教学教研计划。
学校设立两个教研组,周占芹、王蕊两位老师担任教研组长,各教研组根据学校要求制订本组教学教研计划。
戴溪小学2018～2019学年第二学期数学教研工作总结
本学期，数学教研组在学校教科室、教导处的领导下，按照期初制定的工作计划，以落实教学常规为基础，认真贯彻落实区、校教科研工作意见，以全面提高学生素养为目的，开展形式多样的数学教学工作，顺利完成了本学期的教学教研工作，现总结如下：一、加强教师培训，提升教师素养1. 开展业务学习。
这学期继续通过专题研讨、课堂观摩等形式，重视核心能力的解读，使“发现数学教学理念在具体教学实践中得到落实，有效提升学生的核心素养。
在期初数学教研组会议中，我们重温了“戴溪小学学科教学常规工作要求”，对“集体研讨”、“自主备课”、“作业布置与批改”、“教学反思”“听课”等进一步明确了要求，强调了教学常规的落实。
在期中教研组会议中，我们就各年级的数学教学常规工作检查向大家作反馈，并邀请各年级的备课组长分享自己在教学实践中的好的做法供大家学习，为下一阶段老师们继续落实常规、抓教学质量点明了方向，促进了教师有的放矢地开展教学工作。
为提高教师理论水平与教学能力，本学期继续熟读《小学数学课型范式与实施策略》《常州市数学学科教学建议》以及共读书目，教研组全体成员认真阅读，并做好摘记，同时每月在教研组站完成学习心、推荐阅读、教学反思或案例各一篇，彼此分享学习收获。
2. 组织外出培训。
期初区教研室已经组织教材培训，帮助教师把握数学教材的调整变化及其实施建议。
本学期，我组教师还积极参加各级各类教学观摩活动，通过与专家的近距离接触，学习到了先进的教学经验，感受到了浓厚的研讨氛围，有效提升了教师的自身素养。
二、认真组织教研活动，加强实践研讨。
本学期，为认真贯彻落实区教育局《关于深化集团化办学，开展小学城乡结对共进活动的实施意见》，加快城乡教育一体化发展进程，深化集团化办学，促进全区教育事业全面、协调、均衡发展，清英外国语学校与武进区戴溪小学结成城乡结对共建学校。
两个学校从多方位开展联谊活动，相互学习，共同提高，共同成长，每次活动结束，各专家与上课教师、参与听课的老师进行了深入交流，详细指导。
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2018-2019-2018年小学教科室工作计划3篇-范文word版
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2018年小学教科室工作计划3篇
本文目录
1.2018年小学教科室工作计划
2.小学教科室工作计划
3.小学教科室第二学期工作计划
一、指导思想
认真学习贯彻东宝区教研室关于新学期科研工作计划文件精神，继续坚持“质量强校、特色立校、科研兴校”的总体工作思路，结合我校“小规模，大效益”的办学目标和“全、实、深、精、特、美”的办学宗旨，以科研创新工作策应学校全面、整体改革与创新，努力践行“小班化”办学特色，积极开展相关课题研究，造就一支科研型、学者型的教师队伍，全面推进素质教育，使学校科研工作再上新台阶。
二、具体目标
1、完善并坚持做好科研常规工作。
2、继续做好“xx”课题阶段性研究工作。
(包括学校立项的《课堂教学中教师的提问艺术研究》和参与的区教科所协作体课题《探索5+1模式培养学生创新能力和实践能力》)
3、配合德育室、教务处分别做好“小区间”教育模式和“小介入”教学模式的实施，力争把它打造成我校校本教研精品课题。
4、积极推进上学期小课题研究工作，让教师通过小课题的研究切实解决教学遇到的问题、难题，并做好结题相关准备工作。