2016幼儿园教师演讲
幼儿园教师简短演讲稿(精品10篇)

幼儿园教师简短演讲稿(精品10篇)幼儿园教师简短演讲稿篇1尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家好!正值桃李满园之际,又到金秋送爽之时,我们大家齐聚一堂共庆教师节。
在此,我代表__中心幼儿园的全体教师向一直以来大力支持、密切配合我园工作的各位领导致以崇高的敬意和衷心的感谢!向一直以来孜孜不倦、呕心沥血坚持在工作岗位上的各位老师致以节日的问候和诚挚的祝福!我是一名普通的幼儿教师,我庆幸自己走进了这片希望的田野。
在这里没有虚伪的装扮,只有圣洁的童真;没有无奈的沧桑,只有蓬勃的朝气;没有世俗的纷争,只有宁静的淡泊。
多少次与孩子们游戏时笑的前仰后合使我忘却了心中的一切烦恼;多少次看到孩子们纯朴可爱的小脸,让我充分感受到什么才是天真无邪。
虽然没有轰轰烈烈的成就,也没有惊天动地的业绩,但我仍以拥有这份平凡而富有创意的工作而骄傲。
我们推崇真诚与挚爱,因而我们的心灵永远那么坦荡而年轻:我们信奉付出与汗水,因而我们的收获永远那么殷实而厚重;我们播种希望与快乐,因而我们的笑容永远那么灿烂而迷人;我们打造现在与未来,因而我们的名字永远那么响亮而动听。
我们所做的一切皆源于我们心中有爱。
让我们用责任和自信去播撒更多爱的种子,让爱在平凡中闪光,让爱在平淡中超越,用心编织金色的摇篮,用爱缔造更伟大的传奇!最后,祝各位领导身体健康、万事如意!祝各位老师工作顺利、合家幸福!谢谢大家!幼儿园教师简短演讲稿篇2尊敬的各位领导、老师们:大家好!今天我很高兴能站在这儿,真诚的感谢各位领导和老师们给我这次汇报的机会。
提到师德,让人想到的是:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……这一类的词语。
我不会用华丽的语言和高深的理论来演讲,我只会用平平淡淡的话语来讲述。
我是1999年来到区直机关幼儿园的。
俗话说:“万事开头难”,面对那纯真稚嫩而顽皮的孩子,我,一个二十岁的成人却一点头绪都没有,又从何谈教育呢?曾经一个人哭过、闹过,也曾想放弃过。
可一看到那一张张纯净的脸,那一双双渴求知识的眼睛,就觉得自己对不起他们。
幼儿园教师发言稿(通用6篇)

幼儿园教师发言稿幼儿园教师发言稿(通用6篇)在不断进步的社会中,我们都可能会用到发言稿,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。
你写发言稿时总是无从下笔?以下是小编整理的幼儿园教师发言稿(通用6篇),希望能够帮助到大家。
幼儿园教师发言稿1尊敬的家长、亲爱的小朋友们:我们想和您说:相信孩子、赏识孩子。
我们也会精心呵护、细心照料、耐心培养每一棵小苗,让他们在“摇篮”中茁壮成长,让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。
用快乐和自信托起的小鸟,从这里起飞。
另期盼您一如既往的支持和帮助,让我们一起来关注我们共同的孩子,使他们在关爱下健康的成长!开学啦!开学啦!快乐的假期结束了,我们又迎来了新学期的到来。
欢迎所有牡丹幼儿园的新宝宝、老朋友们回到牡丹幼儿园这个温暖的大家庭中!你们的老师将与你们一同迈进新的一学年快乐生活。
中大班的朋友们,你们知道吗?老师很想念你们,盼望早点见到你们。
你们又长大了一岁,一定长高了,长结实了。
相信你们也一定比以前更懂事,更有礼貌了。
你们又可以见到老师和同伴啦!是不是很开心呀?小班的宝宝们,开学了你们就要上幼儿园了!放心吧,老师们会像你们的妈妈一样爱护你们的!可不能哭鼻子哟!同时感谢各位家长在过去的一个学期里对我们工作的理解与支持,在此,我们送上满满地谢意:“谢谢大家!”并希望在新的学期里,能有更多的家长朋友关注我们幼儿园的活动,同时也给予老师们的工作更多的支持和配合,谢谢!幼儿园教师发言稿2尊敬的家长、亲爱的小朋友们:“清江岸边,将军岭下,这里是我美丽的家。
老师像妈妈,呵护好娃娃,幼儿园是快乐园,高高兴兴度过每一天。
”这是一首珍藏我内心深处的歌谣。
每当我听到它或唱起它,全身就充满着无限的温馨和美丽!朝气蓬勃的孩子们,天真活泼,如歌如花!爱岗敬业的老师们,像园丁一样默默地奉献着她们的温柔年华!在幼儿园这个充满爱的大家庭里,我们大部分是女教师,身上担负着多重角色,既是女儿,又是妻子,还是母亲。
幼儿教师演讲稿6篇

幼儿教师演讲稿6篇幼儿教师演讲稿 (1) 各位老师,同学:大家好,今天我演讲的题目是《无悔的选择》。
当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最快乐的日子。
当果实成熟于金秋时节,是园丁最欣慰的时刻。
我是一片绿叶,我是一名快乐的园丁,一名平凡的幼儿教师,陪伴在身边的,是一群群可爱稚气的孩子,还有数不尽的责任和承诺。
我用辛勤的汗水,浇灌出一棵棵幼苗,给他们人生起点上以方向和力量,让他们在无微不至的呵护下茁壮成长。
当时间随着孩子的吵闹和我的手忙脚乱又加上许多的教学任务……沉重压力中漫漫地流失时,和蔼可亲的老园长及时找到了我对我说:“我送你一句高尔基曾经说过的话:‘爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。
”我不断揣磨着这句话,至此在幼教摸、爬、滚、打、出来的我,时时深深地记起这一句语重心长的话。
一句简单的话、简单的道理却包涵着许许多多的育儿方法。
随着中外学前理论、幼儿教育家在我面前的出现,渐渐我明白了一个道理,“十年树木,百年树人”、我们从事的是伟大与平凡的职业。
圆圈是人类描述之间平等的一种象征,蒙台梭利将这种平等注入于幼小的心灵,在幼儿时感受平等、和平孕育着很深的东西,蹲下与孩子讲话,老师不再是发号施令的指挥官。
人应该宽容、善待、学会欣赏别人,大家只要处在圆圈状态,才能看到你周围有许多与你平等站在线上的人。
如果我们早一天领悟这一人生哲理,那我们就会进入一种境界,具有一种修养。
当班里的孩子用渴望的、委屈的、气愤的、求助的、俏皮的目光看你时,你不再简单的扔给孩子一句话,做出短、平、快的处理,而是蹲下来倾听,然后用你的心境去进入孩子的世界,用你修来的一种素质,得当的方法去做,那一切都会迎刃而解。
孩子通过一件小事可以感受到成功的喜悦,与同伴交往的方式,会得到换位思维的启示。
如果说蒙台梭利让你感受到的是一种平等和谐,幼儿在工作中体验一种规则、一种观察、一种过程的,那加德纳的多元智能理论,将给你我带入一种平等基础上的看待与看待中的原谅与理解。
有关幼儿教师的演讲稿(精选5篇)

有关幼儿教师的演讲稿(精选5篇)演讲稿一:我的职业幼儿教师尊敬的领导,亲爱的同事们,大家好!我是一名幼儿教师,这个职业让我感到骄傲和幸福。
每天和一群可爱的孩子们在一起,与他们一同探索、成长,是一种无比快乐的事情。
作为一名幼儿教师,我们肩负着培养孩子们品德和智力的重要使命。
我们不仅要关心孩子的学习和成长,更要注重他们的身心健康。
我们要教会他们待人宽容、友善,让每个孩子都能与人和睦相处。
同时,我们还要启发他们的好奇心和创造力,培养他们的独立思考能力和解决问题的能力。
幼儿教师的工作并不容易,需要我们有耐心、有爱心,还要不断学习进取。
每天面对一群活泼好动的孩子们,我们需要善于调动他们的学习兴趣,用有趣的活动和故事吸引他们的注意力。
我们也需要不断提升自己的专业素养,了解最新的教育理念和方法。
虽然幼儿教师的工作压力较大,但是看到孩子们的成长和进步,我觉得一切都是值得的。
每当看到孩子们在游戏中取得小小的胜利,或是听到他们向我倾诉心事,我都会被他们的单纯和可爱所感动,我觉得自己是幸福的,是一个有意义的职业。
愿每一个孩子都能在我们的教育下茁壮成长,愿每一个幼儿教师都能为教育事业做出更大的贡献!谢谢大家!演讲稿二:与孩子同成长,我是幼儿教师尊敬的领导,亲爱的同事们,大家好!我是一名幼儿教师,这是一个充满挑战和责任的职业。
但是,正是因为有了这份职业,我才感到我是如此幸福和快乐。
作为幼儿教师,我和孩子们在一起度过了许许多多的时光。
有过他们的欢声笑语,也有过他们的调皮捣蛋。
他们带给我无穷的惊喜和快乐,也给我带来了无尽的疲惫和压力。
但是,无论什么时候,当一个孩子对我露出灿烂的笑容,当一个孩子在我的帮助下取得进步,当一个孩子学会如何与他人友善相处,这一切的一切,都让我觉得这份职业是值得的。
作为幼儿教师,我不仅要教给孩子们知识,还要教给他们做人的道理。
我想告诉孩子们,生活不仅仅是书本上的知识,而是一种综合的能力。
我想引导孩子们学会爱、学会责任、学会独立、学会思考。
2016优秀幼儿教师演讲稿

演讲稿一:尊敬的各位领导,各位老师:大家好!今天我给大家演讲的题目是:《让青春绽放师德之美》我是一名普普通通的幼儿园教师,从教已有5年了,2005年年仅20岁的我满怀憧憬的走上讲台,那时我的心情是十分激动、十分自豪,同时也有点揣揣不安。
面对几十双天真无邪的眼睛,我茫然失措……我该教他们什么呢?游戏?儿歌?我什么都不会呀!于是我顺手拿起孩子们的课本一句一句的朗诵,我不知道我都读了些什么,只记得有位孩子站起来好奇的问:“老师,你的手为什么老是在抖呢?”瞬时孩子们向我投来了嘲笑的目光,我的脸“唰”一下变得通红,无助的我把眼睛投向指导老师,指导老师微笑的看着我,对我点点头,在她的鼓励下,我渐渐的自如,完成了我的第一堂课。
从那以后我就多向老师们请教,积累经验,并发挥自己的主观能动性,真正的实现教学相长。
年复一年,我们迎来了一批批活泼可爱的“小不点”望着他们天真稚拙的样子,我由衷的喜爱,记得刚进入幼教岗位时,每当孩子入园,哭闹不止,父母焦急万分时,我总是手忙脚乱的,孩子哭,家长急,我更急,而现在的我总能用心去发现,用心去感悟,用心去思考,从容的去面对一切!五年来,我一直努力的工作,积极投入到教育教学的科研活动中。
平时勤于收集、积累教育教学经验,撰写教学心得,在教育的园地里奉献着自己的真心、自己的真诚,五年中我也在不断的成长起来,使自己在专业技能等方面得到了一定的发展。
在不断的实践活动中,我不忘努力提高自己的理论修养和专业素质,曾两次参加专业进修,为工作更好的开展打下了坚实的理论基础。
在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。
我要谢谢我的孩子们,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点,是他们给予了我很多关于教育的火花。
幼儿教师的演讲稿(精选5篇)

幼儿教师的演讲稿(精选5篇)演讲稿1:尊敬的领导、亲爱的家长和亲爱的同事们:大家好!我是一名幼儿教师,非常荣幸能够站在这里与大家分享我对幼教工作的看法和理念。
作为幼儿教师,我深深明白自己的责任重大。
我相信,幼儿教育是基础教育的起点,是培养幼儿全面发展的关键时期。
我们肩负着为幼儿创造良好成长环境,培养他们的探索精神和社交能力的重要使命。
在我的教学过程中,我始终坚持以孩子为本的原则,关注每个幼儿的个别差异和成长需求。
我努力营造一个快乐安全的学习氛围,通过活动和游戏,激发幼儿的学习兴趣和动力。
我注重培养幼儿的观察力、思维力和创造力,鼓励他们独立思考和解决问题。
我相信,只有培养出具备良好思维习惯和创新精神的幼儿,他们的未来发展才会更加光明。
在幼儿教育中,我也强调与家长的密切合作。
我认为,家校合作是幼儿教育的重要组成部分。
我积极与家长沟通,了解幼儿家庭的情况和需求,制定个性化的教育方案。
我鼓励家长参与到幼儿学习和活动中,希望他们能够成为孩子学习和成长的支持者和引导者。
最后,我想说的是,作为一名幼儿教师,我愿意一直保持学习的态度,并不断提高自己的教育水平和专业知识。
我相信,只有不断进步和学习的幼儿教师,才能更好地为幼儿的成长提供良好的教育。
谢谢大家!演讲稿2:尊敬的领导、亲爱的家长和亲爱的同事们:大家好!我是一名幼儿教师,十分荣幸能够在这里与大家交流和分享我的工作理念和经验。
在我的教学实践中,我一直坚持着“快乐学习,健康成长”的原则。
我相信,学习是一种乐趣,幼儿通过快乐的学习和探索,才能够取得良好的学习效果。
因此,在我的教学中,我注重开展各种丰富多样的活动,激发幼儿兴趣,培养他们的学习动力。
我鼓励幼儿通过互动合作,共同探索和解决问题,培养他们的团队合作精神和沟通能力。
同时,我也非常关注幼儿的身心健康。
我积极开展有利于幼儿身心健康发展的活动,例如户外运动、舞蹈、绘画等。
我鼓励幼儿养成良好的生活习惯,培养他们的观察力和自理能力。
幼儿园教师演讲稿【5篇】

【导语】演讲的本质在于讲,⽽不在于演,它以讲为主,以演为辅。
由于演讲要诉诸⼝头,拟稿时必须以易说能讲为前提。
⼀篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲,对听讲者来说应好听。
本篇⽂章是为⼤家整理的幼⼉园教师演讲稿【5篇】,希望您会喜欢,欢迎分享!【篇⼀】幼⼉园教师演讲稿 尊敬的各位领导、同事: ⼤家好! 今天我演讲的题⽬是:我骄傲我是⼀名幼⼉教师。
有这样⼀个地⽅,它是⼀座美丽的花园,充满着阳光,每⼀花,每⼀草显得那样⽣机盎然;有这样⼀个地⽅,它是⼀座艺术的殿堂,充满着欢声笑语,有歌声有琴声显得那样五彩斑斓;有这样⼀个地⽅,它是⼀个成长的摇篮,充满着希望,有梦想有渴望显得那样美妙动⼈。
⽽如今,我⾮常荣幸的成为了这⾥的⼀员,将在这⾥谱写我⼈⽣新的篇章。
——她就是xxx幼⼉园。
在这⾥,每位⽼师都是那么的平易近⼈,和蔼可亲,她们对幼⼉教育事业的执着和热爱,令⼈感动,也令⼈震惊。
来到这⾥后,我听了很多⽼师跟我讲了她们和孩⼦之间有趣的、印象深刻的故事,看到她们讲述时幸福、投⼊的样⼦,我真的感动了,我要向她们学习,做⼀名优秀的幼⼉教师。
⼀辈⼦默默⽆闻、将⾃⼰的青春和智慧奉献给孩⼦的幼⼉⽼师。
记得刚进园时就听到⽼师们说起这样⼀个故事。
xxxx…… 听到这⾥我哽咽了,我知道像这样真实、平凡的故事每天都在发⽣;我知道像这样负责、朴实的⽼师千千万;同时我也更加清楚地知道了,孩⼦所带给我们的不仅仅是成长、是感动,还有那颗幼⼩⼼灵给予我们的触动和震撼,让我们⽆时⽆刻、⽆怨⽆悔的为他们付出爱和青春。
每每听到孩⼦们说黄⽼师你休息⼀下吧,黄⽼师你多吃点的时候时,我觉得⾃⼰再累,再⾟苦也值得。
教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟⼈,但教师的⾝上凝聚着孩⼦滚烫的⽬光。
教师的职业是崇⾼的,教师的职业是⽆价的。
⽽如今我已成为⼀名幼⼉教师,我要⽤我的爱去呵护,去关爱,去帮助这些可爱的孩⼦,为他们编织⼀个美丽的、如童话般的成长路程,以此来美丽我的⼈⽣。
幼儿园教师演讲稿(17篇)

幼儿园教师演讲稿(17篇)幼儿园教师演讲稿(17篇)幼儿园教师演讲稿篇1 两年多前,我从事了幼教事业。
不经意间,两年多的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。
我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但是无论是在上班的时候和下班的时候,脑子里都是这份工作,我相信在座的各位也是这样。
说到教师的师德,人们马上会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献但我觉得要具备这些条件我还差得远呢,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。
看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉得这就是我工作的价值和意义。
幼儿园的工作繁琐、经常有很多的检查,我对自己的要求是不把个人情绪带到工作中。
用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
自己知识的增长,小朋友的欢笑,正是我对这个工作的热爱,我才会认真的学习,忘我的工作,无私的奉献。
苏家启小朋友是我所带的中班学生中最调皮的一个。
在一次集体课外活动中,我一直在不停地叮嘱他:不要乱跑。
但他仍然跳上跳下,我拉住他,努力使他安静下来,一不注意,朝东涌路方向跑去,我紧紧追着,他突然跌倒在地,我急忙把他抱在怀里,发现他膝盖流血了,我的心一下子揪了起来,赶紧抱起他跑到教室。
为他做了检查和包扎,幸亏伤的不严重,苏家启痊愈了,家长非常通情达理,没有怪我们这件事,但是我更感到自己肩负的责任,也认识到只要我们尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子,就会赢得孩子的爱戴,家长的理解。
比起我们幼儿园的其他教师我要做的还很多,像夏淑芳老师家的潍坊,住在宿舍里,一周回去一次,我们可想而知她的辛苦,谁不想天天回家睡个舒服觉,看看电视,和家人说说笑笑,可夏老师就是把我们幼儿园当成了家,放在了第一位。
赵婷婷老师我们都知道,孩子和她婆婆都在宿舍住着,为了工作何止是自己全身心投入,简直全家齐上阵,都是为了我们这个家。
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2016幼儿园教师演讲
幼儿园教师演讲
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!我是华能**电厂幼儿园的一名幼儿教师。
1998年毕业于山东电力学校,所学的电气专业与幼儿教育可以说风马牛不相及。
然而,对幼儿教育几乎一无所知的我,却因偶然的机缘走进了幼儿园,且一干就是十一年。
十一年的心血和努力,是专业幼儿教师所无法体验的,无数的挑战和艰辛,心中感慨万千,借今天这个难得的交流学习的机会,我把自己的收获和感悟与大家分享,敬请批评指导。
迷茫感我于2016年5月从厂运行主业上下调,服从分配来到厂幼儿园。
当时,我心里是很不情愿的:一是自己喜爱的化学实验岗位没去成;二是我本身并不十分喜欢孩子。
虽然自己也有孩子,但孩子从小是老人带大的。
现在,让我来负责一群孩子一天的吃喝拉撒,耐心对待每一位幼儿,心里是一点把握也没有。
当上班第一天,面对着二十多张稚嫩的小脸时,我紧张极了:万一有孩子打仗怎么劝?万一有孩子突然大哭怎么哄?万一有孩子摔倒碰伤怎么处理?如果出点状况怎么向他们的家长交代呀?一整天,我的神经就象一根弦紧绷着,好歹熬到下班,回到家真想大哭一场。
幼儿园的园长和几位老教师观察到我情绪低落,整天沉默寡言,都来找我谈心,消除我紧张的情绪。
慢慢地,我的神经松弛了,心情放松下来,能静下心来观察教师与孩子的活动,并开始试着和幼儿交流。
当我轻轻与孩子们交谈时,欣喜地发现孩子们的心灵无比纯净:他们毫不顾忌地诉说自己的喜怒哀乐,渐渐熟悉了,依偎在我身边,象我的孩子一样嬉笑着,我不由地喜欢上了他们。
大概,这就是母爱吧!也就是这普通的爱,让我慢慢接受了幼教工作,很快成为一名幼儿教师。
紧迫感要想成为一名合格的幼儿教师,说、弹、唱、画、跳要样样精通。
我这个门外汉,面对的挑战真是太多了。
我这个人天生就是不服输的个性,我鼓励自己:你只能适应工作,不能让工作适应你,自己的先天不足只能勤学苦练来弥补了。
第一个难关是学弹琴。
我先练习指法,再练单指弹曲子,自己手忙脚乱地练了几天下来,手指酸痛,进步不大。
由于我不懂乐理知识,看不懂那些小蝌蚪,节奏也弹不对。
这可怎么办?我就抱着乐理书边看边试着弹,不会就问老教师,两个星期下来,终于知道了C大调的刀、来、米、法、少、拉、西在哪里,一拍、两拍、四分之一拍、八分之一拍的节奏怎么打,音乐书上的小蝌蚪加上不同的尾巴是怎么回事,小蝌蚪中间加上小点又是怎么回事。
等练到双手合奏,又出现新难题了:左手右手总是不听使唤,一个快一个慢,并且由于我天生手小,八度跨度不够,时间一长手指都抽筋。
怎么办?后来想了个笨办法:先跟其他老师学会唱儿歌,再边唱着边用右手学会弹旋律,然后练习左手打节奏,等左右手都弹奏流畅了,再双手合奏,边唱边弹。
你还别说,效果真的不错,慢慢弹出旋律了,由于经常使劲张开小指和大拇指活动,感觉手指也灵活了,八度音阶也够着了,我为自己小小的进步而高兴。
这时,园长和老师们及时的表扬给了我无穷的动力。
我练得更刻苦了,那时,幼儿园每天都能听到我弹奏的不太优美的旋律。
弹累的时候,心里就安慰自己:早晚会成功的,一定能成功。
功夫不负有心人,当孩子们和着我的弹奏唱。