职称打分表
新疆高级职称资格评审量化赋分表

新疆高级职称资格评审量化赋分表第一篇:新疆高级职称资格评审量化赋分表附件1:师(含师)以上单位高级专业技术职务任职资格评审量化赋分参照标准姓名:评分项目123 学识水平、工作总结专业工作年限工作单位:满分10分5分5分5分4分3分2分学识水平10分,其中专业技术工作总结(1-3分)任现专业技术职务10年以上5分,7年以上3分,5年以上1分博士研究生硕士研究生与双学士本科大专赋分标准申报专业:说明10分5分中专以评审条件为准,取得学位者加1分1分5分得分专业学历4聘任现职期间考核5分优秀每年2分,合格每年1分第一位一等奖国家级二等奖三等奖一等奖10分9分8分8分6分4分4分3分2分4分地(师)级3分公开出版(ISSN、CN)著(译)作4部5分3部4分国家级第二作者2分国际、国内学术会议论文集5篇3分4篇2分3篇1分2部3分第一作者2分第二作者1分省级以上专业刊物第二位9分8分6分6分4分3分3分2分1.5分第三位8分6分4分4分3分2分2分1分1分实用型2分第四位6分4分3分3分2分1分1分0.5分第五位4分3分2分2分1分0.5分0.5分第六位3分2分1分1分5业绩成果35分省(部)级二等奖三等奖一等奖以评审条件为准,具备25分,基本具备不超过20分,不具备零分。
获得以下奖励者按照表中要求加分(1)国家级奖项(2)省(部)级奖项(3)地(师)级奖项(4)获得国家知识产权(5)同一成果多次获奖不累计积分地(师)级二等奖三等奖专利国家级6表彰奖励发明型省(部)级4分任现职以来专业技术工作所取得表彰奖励5分5分(1)国家级(2)省(部)级(3)地(师)级(4)同一荣誉多次获奖不累计积分7著(译)作、论文10分论文第一作者3分以评审条件为准,基础分4分,超过者按照表中要求加分89合计实际工作能力和业务工作量答辩结果205分100分1、对重大和关键的技术问题进行分析、研究和总结提高,结合实际情况,解决了工作中关键性技术问题,并编写了相应的技术报告(8分);2、在实际工作中,发挥主要作用,负责完成了省级以上或地师级重点科研项目或课题(8分);3、在实际工作中,完成的主要工作量(4分)结合实际情况予以赋分答辩结果为零分者视同暂不具备合格5分,基本合格2分,不合格零分。
正高级专业技术职务任职资格评审量化考核评分表

依据《西北师范大学关于教授、副教授职务任职资格评审条件的补充规定》(西师发[]号),教授任职资格评分中,竞争类项目仅国家社科基金项目与教育部人文社科项目计分,其他竞争性项目和横向项目(不含学校项目)根据到帐经费多少计分。
附件:正高级专业技术职务任职资格评审量化考核评分表
申报人:所在部门:学院职称改革工作小组组长签字:
序号
评价
指标
评价标准
得分
专业资历
根据取得现任职资格年限计算。
取得现任职资格每年计分。
年度考核
根据任现职以来考核结果计算。
每考核优秀次计分。
发表论文
(独著或第一作者)
根据任现职以来发表的论文级别、数量计算。
主持并完成教育部人文社科项目每项计分;
主持其它类项目(不含学校项目)到帐经费累计达万元计分;超出万元部分,每超出万元计分;
成果奖励
(申报人)
根据任现职以来取得的研究、教学类实践、竞赛类的级别、数量计算。
研究成果:
获得类研究成果奖励每项计分,
获得类研究成果奖励每项计分,
获得类研究成果奖励每项计分,
获得类研究成果奖励每项计分,
如果两个或多个申报人的评分成绩相同,可参考申报人的教育及学习经历。国内外著名高校进修学习半年及以上者,计分;获得博士学位者计分。
本细则的最终解释权归学院职称改革工作小组。
类论文每篇计分
类论文每篇计分
类论文每篇计分
类论文每篇计分
类论文每篇计分
出版专著译著教材
(独著、主编或第一作者)
根据任现职以来出版的专著译著教材的级别、数量计算。
专业技术人员考核评价评分表

考核项目:出勤(5%)
姓名
缺勤情况
得分
备注
迟到
早退Βιβλιοθήκη 旷职事、病假专业技术人员考核评价评分表(二)
考核项目:师德素养(20%)
姓名
政治学习
工作态度与责任感
(3分)
团结
协作
(2分)
爱生敬业
得分
备注
材料
(2分)
笔记
(3分)
学校
评价
(5分)
学生
问卷
(5分)
专业技术人员考核评价评分表(三)
考核项目:工作能力与业绩(75%)
姓名
学历(3分)
继续教育与专业发展
工作量与岗位胜任率(6分)
教案(10分)
作业及批改(10分)
课堂交流(2分)
考绩(32分)
发表论文(3分)
创新实践及成果(3分)
学生及家长满意情况(3分)
继续教育(1分)
专业学习(2分)
事业专业技术岗位竞聘量化赋分测评打分表

指标
指标分项
分项 分值
资历资质
自评分 考核分 备注
工龄
工作经历
1 分/年
职务
副科级领导 正股
(含享受待遇) 副股(含享受待遇)
研究生(全日制/在职)
6分 4分 2分 3 分/2.5 分
本科(全日制/在职)
2 分/1.5 分
专业资格年限
大专以下
1分
取得当前聘任专技岗 位资格证书年限
0.5 分/年
工作实绩
年度考核
优秀
2 分/次
省部级
6 分/次
个人荣誉
地厅级
4 分/次
县处级
2 分/次
市级,一等奖
3 分/次
市级,二等奖
2 分/次
专业竞赛获奖
市级,三等奖 省级,一等奖
1 分/次 4 分/次
省级,二等奖
3 分/次
省级,三等奖
2 分/次
民主测评 党组综合评分
总分
4
临床专技岗位量化打分表

高级专业技术职务资格评审量化考核表
(临床专技岗位)
注:1、每项评分内容不得突破该项所占最高分值;论文、专著、成果必须与医学专业相关,与本专业无关的不计分。
2、著作、杂志必须取得ISBN统一书号或ISSN国际统一刊号、CN国内统一刊号。
3、产权非二院的SCI第一作者或通讯作者文章但标注河北医科大学第二医院信息的按上述SCI分值×0.9,
4、核心期刊为通讯作者的,通讯作者身份必须为硕士生或博士生导师且标注河北医科大学第二医院信息,可按第一作者计分。
材料工程专业高级工程师职称任职资格量化评分表

项目情况
荣誉数,由评审专家根据提供评审的材料对申报人的贡献判定打分;不同等级的
制造平台荣誉做出贡献,如数字化车间、智能工厂、未来工厂、
姓名:工作单位:专业:
材料工程专业高级工程师任职资格量化评分表
姓名:
工作单位:专业:
材料工程专业高级工程师任职资格量化评分表
学术技术兼职情况
业绩(65分)(25分)
(65分)
人员绩效(65分)
姓名:
工作单位:
专业:
材料工程专业高级工程师任职资格量化评分表
分数不可兼得,就高打分。
(7分)
励(10分)
经历(13分)
分数可累计,但不能超过上一级指标最高分值。
(10分)。
职称论文答辩评价评分表

职称论文答辩评价评分表职称论文答辩评价评分表
序号。
专业。
年月日
答辩要素。
分值
逻辑思维能力。
25分
综合分析能力。
25分
应变能力。
25分
语言表达能力。
15分
举止、仪表。
10分
答辩要点:
切题准确,把握重点,思维敏捷,对问题能理解,语言准确,逻辑严密,推理过程得体,自然大方,专业理论知识丰富,作出迅速反应,能抓住关键环节,适应能力强,条理清晰,具有感染力、深度和创造性,善于创新,力量强。
得分
逻辑思维能力:18-25(好),11-17(较好),0-10(一般)
综合分析能力:18-25(好),11-17(较好),0-10(一般)
应变能力:18-25(好),11-17(较好),0-10(一般)
语言表达能力:11-15(好),6-10(较好),0-5(一般)
举止、仪表:7-10(好),4-6(较好),0-3(一般)
汇总评分:
标准:好、较好、一般答辩得分:(满分100)论文得分:
内容的正确性(15%)结构的逻辑性(20%)论文的独创性(30%)论文的实用性(20%)文笔和书面表达(15%)答辩情况记录。
建设工程系列职称评审量化评分说明表

15
40
满分40分,每项得15分,基本分值15分,满足基本分方可参加评审。
满足《评审条件》中关于业绩成果之一的得15分
论文答辩
5
25
本条满分25分。
从业务水平、专业知识、创新能力、论文观点、国内外动态等五方面进行答辩,每项满分5分。
小计
50
120
分值设置为120分,基本分值是50分,满足基本分值即可参加评审。
应满足《评审条件》中关于学历、资历的相关条件
专业能力
5
0
15
加分项,每项得5分,分值上限15分
满足《评审条件》中关于专业能力成果之一的,加5分
学术理论
5
5
10
满分10分,每项得5分,基本分值5分,满足基本分值方可参加评审。
满足《评审条件》中关于学术理论成果之一的得5分
业绩成果0分,基本分值20分,满足基本分值方可参加评审。
满足《评审条件》中关于业绩成果之一的得20分
论文答辩
5
20
本条满分20分。
从专业知识,创新能力、国内动态,论文观点四方面进行答辩,每项满分5分。
小计
50
120
分值设置为120分,专业能力为加分项15分,基本条件分值是50分,基本条件分值满足即可参加评审。
高工
学历、资历条件
10
10
10
本条是基本条件,分值必须达到10分方可参与评审
专业能力
35
35
70
满分70分,每项得35分,基本分值35分,满足基本分值方可参加评审。
满足《评审条件》中关于专业能力条件之一的,得35分
小计
65
100
分值设置100分,基本分值是65分,满足基本分值即可参加评审。