家长会会议记录表
家长会记录表

家长会记录表时间:xxxx年xx月xx日地点:xxxx学校会议议题:1. 学校发展计划2. 学生表现和学习情况3. 家校合作与家长参与会议记录:会议开始于xxxx年xx月xx日上午9点,地点为xxxx学校会议室。
1. 学校发展计划学校校长首先向家长们介绍了学校的发展计划。
他强调了学校在教育教学方面的努力,包括提升师资力量、改进课程设置、丰富学校文化活动等方面。
校长还鼓励家长们积极参与学校的发展,提出了一些建议,如提供意见和建议、为学校的活动提供支持等。
2. 学生表现和学习情况教务处向家长们汇报了学生们的表现和学习情况。
教务处表示学校会倾力培养学生的综合素质,注重学生的全面发展,并鼓励家长们对孩子进行更多的关注和支持。
家长们也积极发表了对孩子学习情况的看法和建议,共同探讨了如何更好地帮助孩子提高学习成绩和发展潜力。
3. 家校合作与家长参与会议还重点讨论了家校合作与家长参与的问题。
学校希望能够与家长建立更紧密的联系和沟通渠道,共同关注学生的成长和发展。
家长们纷纷表示愿意积极参与学校的活动和项目,共同促进学校的发展,并提出了一些建议,如开展亲子活动、加强家校沟通等。
会议总结:此次家长会为家长们提供了一个了解学校发展、关注学生学习情况、交流家校合作的机会。
通过会议的讨论和交流,家长们更加了解了学校的发展计划,同时也为学生的教育成长提供了更多的支持和关注。
学校也表示将会认真倾听家长们的建议和意见,并在后续的工作中进一步强化家校合作,促进学校的健康发展。
会议记录经所有参会家长确认无误,并由会议记录员签字。
会议记录员:(签名)。
一年级家长会记录表

一年级家长会记录表会议时间:具体时间会议地点:学校名称一年级X班教室参会人员:一年级X班全体家长、班主任老师姓名、各学科任课老师一、班主任发言1、班级情况介绍目前班级总人数为X人,男生X人,女生X人。
孩子们在开学后的这段时间里,逐渐适应了小学生活,大多数同学都能遵守纪律,积极参与课堂活动。
2、学习情况分析介绍了语文、数学等主要学科的教学进度和学习要求。
强调了一年级是培养学习习惯的关键时期,如正确的坐姿、握笔姿势、按时完成作业等。
展示了部分优秀作业,鼓励家长关注孩子的书写规范。
3、行为习惯培养强调了文明礼仪的重要性,教育孩子要尊敬师长、团结同学、讲文明话、做文明事。
培养孩子的自理能力,如整理书包、系鞋带等。
引导孩子养成良好的作息习惯,保证充足的睡眠。
4、安全教育提醒家长要注意孩子的上下学安全,遵守交通规则。
教育孩子不与陌生人交谈,不接受陌生人的礼物。
强调了在校园内要遵守纪律,不追逐打闹,防止意外发生。
二、学科老师发言1、语文老师强调了阅读的重要性,建议家长每天陪伴孩子阅读一定时间。
介绍了拼音教学的进度和方法,希望家长在家多帮助孩子复习巩固。
提醒家长注意孩子的书写规范,从一开始就养成良好的书写习惯。
2、数学老师介绍了数学学科的特点和学习方法,注重培养孩子的思维能力。
建议家长多让孩子进行一些数学实践活动,如购物、数数等。
强调了计算能力的重要性,要求孩子每天进行一定量的口算练习。
三、家长代表发言1、分享育儿经验家长姓名 1分享了如何培养孩子的阅读兴趣,她每天都会抽出时间和孩子一起阅读,让孩子在阅读中感受快乐。
家长姓名 2介绍了如何帮助孩子养成良好的学习习惯,制定合理的学习计划,并且严格监督执行。
2、提出问题和建议部分家长反映孩子做作业拖拉,希望老师能给予指导。
有家长建议学校多组织一些课外活动,丰富孩子的课余生活。
四、互动交流1、家长与老师自由交流家长们就孩子在学习和生活中遇到的问题向老师咨询,老师们耐心地一一解答。
(完整word版)家长会记录表

家长会记录表
弄养小学
记录人:马正山
勐罕镇小学学生“学困生、特长生和优等生”
情况记载表
学科:______ 年级:________ 班级:_______ 指导教师:_________
勐罕镇小学教师家访记录表
__________________ 学年______________ 学期
“家访内容”包括:1、宣传学校办学宗旨、思路、做法;2、解释有关政策;
3、向家长汇报学生在校情况;
4、了解学生在家表现及家庭基本情况;
5、认真做好家长意见或建议记录。
与学生谈心表
勐罕镇小学_________________ 学年第_______________ 学期
勐罕镇小学
班主任工作手册(附表2)
学校:
年级班级:
班主任:
时间:
班主任工作计划
年度:2011至2012学年度学期:下学期
每周班级内容建设安排
本周总结及下周要求布置
学生常规教育训练(附表1)
班主任与班级管理情况周记录表(附表2)年级班级:________________ 班主任: _______________
班主任工作总结
勐罕镇小学各种资料的收集归档。
家长会记录表

家长会记录表(1)会过程简要记录问题上能形成共识。
也请每一个家长把钱投在正道上。
随孩子乱花这不是投资、不是支持,会害了孩子。
二、家长对自己的孩子要有正确的认识1、孩子在成长的过程中常有进退起伏的现象。
面对这种现象有的家长喜出望外,有点焦急万分,甚至不停地训斥。
其实,在今后几十年的时间里,谁也不可能只进不退,即使起伏大一点,家长也要冷静旁观,心中有数,孩子遇到困难,家长要多帮助多鼓励,不能毫无理智,被动急躁。
2、孩子喜欢玩。
是孩子的天性,不少家长埋怨孩子“只喜欢玩”,不能如自己所想象的好,不能把好学生与喜欢玩对立起来,好学生应该是既喜欢学习,也喜欢玩。
特别是小学阶段的孩子,玩耍是他们心理发展必不可少的条件,家长的任务不是制止孩子玩耍,而是如何正确的引导,花一定的时间,加大一点经济投入培养孩子的特长,让孩子既喜欢学习,又喜欢玩。
实际上,这样的孩子发展才更好。
3、缺点不少。
孩子上学后,家长和学校所要求的优点,孩子不可能一下子齐备,只能在今后的学习过程中逐步培养起来,所以孩子会表现出这样或那样的缺点,家长对此要有思想准备,急躁粗暴,会破坏孩子的正常发展过程,欲速则不达,效果反而不好。
三、家长现状分析。
从各方面观察和统计,总的情况是好的,大部分学生家长都关注孩子的学习和成长,经常与学校和教师交流。
但还是有一些情况我们认为是不正常的。
1、认为自己很忙,没有时间到校。
2、部分家长对教师与家长在教育孩子身上的责任没有分清,认为一切都是学校的责任。
3、普遍忽视甚至没有家庭教育意识,导致当前学生放学回家期间成了三不管区域。
4、部分家长对孩子只重视了物质条件的投资(吃、穿、耗费),而忽视了情感的投入和特长的培训投入。
5、部分家长对孩子的教育极端化,要么严格残酷,要么溺爱无比,这样非常不利于孩子健康发展。
6、家长普遍对孩子特长培养意识淡薄,这也正是我们农村孩子与城市孩子的差距所在。
一见到城里的孩子看到人家会弹琴、会跳舞、会武打等,而我们农村的孩子什么都不会,这是看到的表面现象,实际的区别就在于:城里的孩子双休日都在参加各种特长班的培训,我们农村的孩子都在看电视、玩电脑、三五成伙胡打乱闹,白白浪费时间。
家长会记录表

家长会记录表(一)时间2009.9.9班级初一(4)班班主任余文雯家长出席人数25缺席家长主要内容鉴于班级在预备年级的状况,在暑假进行全面家访的基础上,开学初趁热打铁,召开此次家长会。
与家长交流情况,提出具体要求,请求家长的配合,争取在本学期中班级面貌有所改观。
过程一、现状分析:1.没有养成良好的学习习惯和行为习惯。
学习意识不强,缺乏学习积极性、主动性。
没有掌握适当的学习方法。
上课不能认真听讲,课堂纪律松散,不能按时完成作业,更不要谈独立思考了。
行为习惯极差,课间打闹现象严重;同学之间不懂得相互尊重,开一些无聊的玩笑,以至于发生纠纷。
2.学生的心目中集体荣誉感不强,整个班级没有凝聚力。
具体表现为以自我为中心,自私。
同学之间斤斤计较,常为一些鸡毛蒜皮的事情发生矛盾。
不关心集体,劳动观念不强。
对于以上存在的问题,通过分析班级开学几天来的具体实例,让家长们意识到这些问题并非小事,以引起家长的重视。
二、具体要求:三、感谢家长的配合,表明自己的态度,给家长以信心。
家长反馈感谢老师对他们的孩子所付出的努力。
此次家长会,给家长们增添了信心。
纷纷表示要按照老师的要求,从各个方面给与配合,力争使自己的孩子在本学期取得进步家长市会记录表(二)时间2009.12.16班级初一(4)班班主任家长出席人数25缺席家长主要内容分析期中考试情况,指出存在的问题,希望家长予以重视,帮助孩子纠正不足之处,争取在期末考试中取得好成绩。
进一步强调日常行为规范的重要性。
过程一、期中考试情况分析:1.整体情况分析:与前一学期比较,进步大的及退步大的同学。
2.存在较大的问题:(1)偏科现象严重。
(2)学习态度不认真,缺乏良好的学习习惯及学习方法。
3.分析语文学科特点,并提出要求。
二、要求家长根据自己孩子的实际情况,与孩子交流,共同制定期末考试目标。
三、分析从开学以来,班级及个人进步的情况,对表现突出者予以奖励。
同时也指出仍然存在于某些学生身上的较大的问题。
家长会会议记录表1

家长会会议记实卡
班级Biblioteka 时间地点本班教室主持人
介入人员
本班任课教师、学生家长
会议内容
学生思想教育动员大会
会
议
过
程
一、向家长介绍学校情况:
二、向家长介绍班级情况:本班有36人,其中男生21人,女生15人,本学期新转入1人.介绍班级班委会成员.班级学生大多数都比较活跃,可爱,有积极进取心,都能够热爱班个人,关系他人.
陶泉乡学区索庄中心小学
家长会会议记实卡
班级
时间
地点
本班教室
主持人
介入人员
本班任课教师、学生家长
会议内容
学生思想教育动员大会
会
议
过
程
一、向家长介绍学生情况:
二、向家长介绍期中考情况.
三、教师代表讲话.
四、家长代表讲话.
五、与家长交换学生在假期的学习情况:
后
记
通过和家长进行交换,家长不但了解了孩子在学校的学习状况和学校对学生的各项要求,并且教师也了解了孩子在家里的学习、生活情况.通过交换,家长明确了怎样能配合老师抓好孩子的学习,老师也明确了如安在学生的学习生活中更好地帮忙学生解决学习和生活上的问题.
九、任课教师与家长交换:任课教师对学生以及家长做一些做强调和要求.
十、针对存在的问题教师向家长提出一些要求和建议:
①.由于学校校园没有硬化,三年级孩子较小,所以家长应该实时改换学生的衣服.
②.如果学生要有事请假一定要提交请假条或向班主任打电话.
③.家长应该主动和老师联系实时了解学生的在校情况.
④.在家中作为家长应该多督促自己的子女多学习,提高学生的学习成绩.
陶泉乡学区索庄中心小学
家长会记录表

家长会记录表时间:[填写日期]地点:[填写地点]主题:[填写主题]出席人员:1. 家长代表: [填写家长姓名]2. 学生代表: [填写学生姓名]3. 教师代表: [填写教师姓名]会议内容:1. 开场致辞在会议开始之前,主持人致辞欢迎各位家长、学生和教师的到来,并简要介绍本次家长会的主题和目的。
2. 学校介绍学校代表介绍学校的基本情况、办学理念和教育目标,使家长们对学校更加了解。
3. 课程安排和教学内容教师代表向家长们详细介绍学校的课程安排和教学内容,包括各学科的教学目标、教学方法和评估方式,以及学校的课外活动和社团组织等。
4. 学生成绩与评价学生代表汇报学生们的学习成绩和评价情况,包括期中期末成绩、日常表现和参与课外活动的情况。
家长们对学生的表现进行讨论和提问,并与教师代表共同探讨如何帮助学生提升学习成绩。
5. 学生问题与解答家长们提出对于学生学习和成长的问题,包括学习压力、学科选择、职业规划等方面的困惑。
教师代表和学生代表结合自身经验和专业知识给予解答和建议。
6. 家校合作家长和学校共同探讨如何加强家校合作,促进学生的全面发展。
家长们可以提出对于家校合作的建议和期望,学校也将反馈家长关注的问题并提出改进措施。
7. 会议总结主持人进行总结,强调家长会的重要性和意义,并感谢各位家长、学生和教师的积极参与和贡献。
8. 后续行动根据会议讨论的结果和意见,进一步制定后续行动计划和家校合作方案。
备注:1. 请家长们在会后提交意见和建议,以方便学校改进和提升家长会的质量。
2. 下次家长会的时间和地点将另行通知。
请注意:此为家长会记录表,旨在记录会议内容和讨论的要点,以便后续跟进和执行。
感谢各位家长和教师的配合与支持!以上内容为家长会记录表,可根据具体情况进行适当调整。
希望本次家长会能够加强家校合作,促进学生的全面发展!。
班级家长会会议记录表

班级家长会会议记录表班级家长会会议记录表学校年级班级班级人数学年//学期班主任班会主题:班会时间:月日时-月日时班会主持人:班会地点:班会应到人数:班会实到人数:缺席人数//原因:本次班级会议主题//内容参会人员签到表学号学生姓名学生家长签到学号学生姓名学生家长签到二年十一班高二上期中家长会(2021.12.9)1.对所有到来的家长表示热烈欢迎,感谢家长百忙之中抽出时间,特别感谢从农村远道而来的家长。
2.总结期中考试成绩,首先对班级整体成绩进行分析。
表扬进入年级前十的同学,单科成绩第一的同学。
提醒他们充分发挥优势学科的长处,抓紧时间弥补弱势科目。
对学生上半学期的学习状态进行总结,对学习状态好的同法学提出表扬,对学习状态不好的学生提出警告。
3.一轮复习马上要开始进行,任务很重,告诉同学们不管成绩如何,都要尽快从过去的成绩中走出来,不要沉溺于理想的考试结果中,被喜悦骄傲等情绪影响,难以投入学习。
也不要沉溺于考试失败的难过中无法自拔,失去信心和动力。
复习还没开始,起点是新的,愿同学们马上调整好心态,尽快投入到接下来的学习生活中。
4.家长要做好心理指导,不要溺爱孩子,使孩子产生惰性,也不要过分逼迫,让孩子造成心理上的困扰。
高二是分水岭,同学之间的差距会越来越大,如果这时出现问题,很难追上。
老师会严加管理,希望家长积极配合,同时家长也须与孩子沟通,发现问题,及时与老师反映。
家长也不要过分相信孩子的各种牢骚,而要询问老师孩子是什么状态,而后家长与老师合作解决问题5.会考反向科目开始加课,要认真对待,争取得A,全A在未来报考中有用处,不通过没有毕业证。
6.希望在老师家长学生的共同努力下,孩子能拿出最佳状态,全力以赴,做好期末复习,一轮复习,会考复习工作,安全度过分水岭,感谢家长的支持与配合。
庄河高中吴秀芳希望作者写出更多更多更好的作品。
作者的妈妈一定会为作者骄傲的。