小学生我的好朋友的作文10篇
小学生我的好朋友作文精选10篇
小学生我的好朋友作文精选10篇朋友是生命的丛林，是心灵歇脚的驿站，是收藏心事的寓所，是储蓄感情的行囊，不管人生路上几多风雨，朋友如伞，伴你一路晴空!下面小编为大家带来小学生我的好朋友作文精选，希望大家喜欢!小学生我的好朋友作文精选1我们每个人都有一个的朋友。
我的.朋友，她不会说话。
当然，在学校里，我的朋友是和我形影不离的。
可是，在我看来，再好不过的朋友，有些心事或秘密要告诉他/她，也许他/她会感到很烦，并且还会把你的秘密泄露给别人。
我的那为朋友，她从来不会这样。
无论每天是否发生了什么不寻常的事，我都会向她倾诉我一天的收获。
和她谈心，是我最快乐的事。
她使我身心开朗。
我可以把一天的收获、不满、兴奋等感受向她倾诉。
我深信，她是这世上的听众。
在这周里，我要出许多张手抄报，只有一个晚上的时间。
我因为害怕来不及出，便把这事告诉了她。
她，使我读懂自己。
她的内心，就是由我的喜怒哀乐创造的。
我成长的每一点一滴，她都会铭记在心。
她是谁呢?不是我的同学，不是我的母亲。
一位无声的朋友——日记本。
小学生我的好朋友作文精选2我的好朋友是王雪，她是我老家的一个好朋友，他有亮晶晶的眼睛，葡萄般的鼻子，和胖乎乎的小手，他能写一手好字，下面我就说说她是怎么练出这一手好字的。
其实，一开始她的字并不漂亮，老师说她的字是“龙飞凤舞”，老师对他说：我的好朋友“写字要横平竖直，一笔一划地写。
”于是她就下定决心，一定要练好字，她就买了小学生新课标同步练习字贴，每天中午和晚上写完作业，都坚持练半个小时，经过一个学期坚持不懈的努力，终于把字练好了，她跟我说老师表扬了她，还让她出黑板报呢!我还从中受到了启发：我的好朋友不管做什么是只要有恒心、毅力、持之以恒、不断的努力就一定能成功!这就是我的好朋友王雪，她是我学习的好榜样!小学生我的好朋友作文精选3我有一个好朋友，他的名字叫杨彦鑫。
他和我是同班同学，也是邻居。
每天放学以后我都和他一起回来。
在路上，我和他说说学校的事，说得更多的是游戏，有时还会和他一起在小区里一起玩耍，我们无话不谈。
我的好朋友小学生作文
我的好朋友小学生作文我的好朋友小学生作文（精选69篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是店铺帮大家整理的我的好朋友小学生作文，希望对大家有所帮助。
我的好朋友小学生作文篇1要说起我的朋友，那就是高悦了。
她个子比我高一点，瘦瘦的，皮肤雪白，漂亮得像个洋娃娃一般。
前几天，老师教我们做“007”游戏。
老师指住谁，谁就要说“0”或者“00”，然后他再指一个人，被指住的人说“07”或者“7”，说完后指向另一个人，做开枪状，说“啪”，“中枪者”蹲下，他旁边的两个人同时喊“啊！”老师说，这个游戏不但好玩，还能培养注意力呢。
游戏开始了。
老师指向高悦，她迅速地说：“0”，然后指向了我。
我马上说：“07”，情不自禁地又指向高悦。
我们一愣，又同时会意地笑了……我们玩得好开心啊。
我还忘不了那一次。
我们几个人在一起踢球。
正玩得开心呢，一个同学不留心把球踢到了我头上。
我疼得眼泪都流出来了。
高悦马上跑过来，一边揉着我的头部，一边问我疼不疼，就像一位大姐姐似的。
我感觉疼痛顿时减轻了不少。
后来，她又扶着我回到教室里休息，逗我开心。
高悦真是我的好朋友，我的朋友。
我的好朋友小学生作文篇2我有一个非常要好的朋友，她的名字叫张敏佳。
温文尔雅的张敏佳说起话来永远是轻声轻气的。
记得刚上一年级时，我来到陌生的学校，一个人也不认识。
下课后，我孤独地坐在教室的角落里，这时，张敏佳来到我的身边，轻轻地说：“我叫张敏佳，咱俩一起玩吧。
”这一句话如清泉一样滋润了我的心田，我拉着她的手不住地点头。
于是，我们成了一对好朋友，一直到现在都形影不离。
张敏佳练就一手好字，经常受到老师的表扬。
不管在多么吵闹的情况下，她都能一笔一画认真书写，不管我在她旁边怎么逗她，她都不会理睬我，直到她写完作业，才会看到她脸上那会心的微笑。
我受伤的时候，张敏佳会轻轻地问我痛不痛，给我安慰；我取得成绩时，她会给我喝彩、给我拥抱。
二年级小学生描写人物的作文(10篇)
二年级小学生描写人物的作文（10篇）1.二年级小学生描写人物的作文篇一我有个好朋友，她个子高高的，瘦瘦的，长着大大的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，长长的头发，很漂亮。
她跟我的关系很好，也对我很好。
我和她很早就认识，我们俩上的是同一所幼儿园，同一个班。
现在我又和她上同一所小学。
我和她曾经有一些误会，有的时候还会闹脾气，但始终我们还是好朋友。
有一次我们在跑步我和她跑着跑着，突然她被一块石头绊倒了，我赶紧跑过来把她扶起来，对他说：“我扶你去医务室。
”她摆摆手说：“不用了，我自己去就行了。
”我觉得她是我好的一个朋友。
2.二年级小学生描写人物的作文篇二我家有一个可爱的妹妹。
今年2岁，她的脸蛋圆圆的，像一个鸡蛋，眼睛大大的，鼻子有一点塌。
她的牙齿还没长出来，但笑起来很可爱。
妹妹虽然很可爱，但不影响她的可爱。
一个女孩子走走路很快，像一阵风，一点都不淑女，调皮得很。
我在写作业的时候，她会把我的作业拿起来，好奇地东看看，西看看。
而我去把作业抢回来的时候，她就会哇哇大哭。
但我带她出去玩的时候，她就会很开心。
一旦她看到别人在吃东西，如果自己没有的吃就一直眼馋。
这个时候，妈妈就会给她吃的，妹妹有时候真是个贪鬼。
3.二年级小学生描写人物的作文篇三我的妈妈今年三十多岁了，她即聪明又能干，还很漂亮呢！一双黑亮黑亮的眼睛，像两颗黑珍珠；一对灵敏的耳朵和小巧的鼻子；一张能说会斗的嘴巴，连爸爸都斗不过我老妈。
妈妈很贤惠，经常在家里做家务活。
如：洗衣服、做饭、烧菜、扫地妈妈做的饭菜可好吃了，不信下次给你尝尝看。
妈妈即胆大又胆小。
胆大的时候，领导说错了话都敢说出来。
胆小的时候，一看见老鼠、蟑螂就“啊，啊”大叫。
你喜欢我的妈妈吗？一个聪明能干的妈妈。
4.二年级小学生描写人物的作文篇四我是一个粗心而调皮的小朋友。
有一天，妈妈给了我十块钱，叫我买白菜、萝卜和豆荚，我拿过钱，拿着小篮子，去买东西了，我在路上一边走一边说着：“白菜、萝卜、豆荚。
小学生我的好朋友的作文10篇
小学生我的好朋友的作文10篇小学生我的好朋友的作文10篇我有一个好朋友，从幼儿园到现在我们都一起上学，几乎形影不离。
她的皮肤雪白雪白的，像冬天下的雪一样白。
乌溜溜的眼睛特别有神，黑油油的小辫子一甩一甩的，可爱极了！不过，她可是个“大嘴巴”。
二年级我和她同桌，吃饭时我对她小声地说了我的一个非常大的秘密，说秘密时我东看看、西瞧瞧，确信没有人听见我才说了。
“你可千万别说出去啊！”我和她使了一下眼色。
她当时容许得好好的，可谁知吃完饭，全班同学都知道了我的秘密！我气愤地对她说：“嘿，你怎么能不遵守承诺？”她不但没向我抱歉，还顶了我一句：“切，谁叫你告诉我的！”一边说还一边做了个鬼脸。
这件事让我和她冷战了好久。
她胆子特别大。
有一天晚上她约我和她一起去她家后院冒险。
刚走了几步，我就害怕了起来。
就对她说：“这儿奇花怪草的，不会还有蛇吧？”我寒毛都往上竖，“不不不……我们还是回去吧，好吗？”“不，我还要玩，太刺激了！”她兴奋地说。
我听到沙沙的声响，两腿直抖，“还是撤吧！”我暗暗地想，就一溜烟地往回跑。
她追上我，刮了刮鼻子，歪歪嘴说：“胆小鬼！”想知道她是谁吗？她呀，就是人称“假小子”的丁祺婕。
心怡是一个爱思考的女孩儿。
有一次，数学老师出了一道思考题，大家还冥思苦想之中，她已经把手举得高高的了。
等老师叫心怡把答案说出来后，老师笑了，说：“心怡的答案完全正确！”大家都向心怡投去钦佩的目光。
心怡还喜欢助人为乐呢。
有一次数学测试，我正在细心地写着。
突然，我看见有一道题要画图，可是，我没带有铅笔来呀。
我急了，快要交卷了。
这时，心怡给我一只铅笔，说：“你用吧，我已经画了，快用吧，不然就没时间画了。
”我接过铅笔，用了最后的一分钟，把图给画了。
发试卷时，老师说心怡没画图。
这时，我冲动了，原来心怡是一个爱帮助别人的人。
心怡还是一个老实的女孩子呢。
一次语文测试完后，大家纷纷议论着自己的答案。
第二天，老师发试卷了，心怡得了总分值，她很快乐，但不炫耀自己。
小学三年级我的朋友作文10篇
【导语】朋友是一个汉语词语，意思是指志同道合的人，情意相投的人。
彼此有交情的人，后指交谊深厚的人。
明朝时指士大夫对儒学生员之称。
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1.小学三年级我的朋友作文我有许多好朋友，有男生，也有女生；有大朋友，也有小朋友；有新朋友，也有老朋友。
其中，最要好的要属“虫虫”哥哥了。
他戴着一副眼镜，大大的脑袋里装满了许许多多有趣的知识，特别是关于虫子方面的。
在一个周日的下午，天气晴朗，我和“虫虫”来到雨山脚下游玩。
我们欣赏着秋天的美景，一边哼着曲，一边迈着欢快的步子，不一会儿，就来到了半山腰。
不知从哪儿听到了蟋蟀的叫声，我们寻声而去，果然，一只又黑又大的蟋蟀躲在草丛里。
只见“虫虫”轻手轻脚地走近它，用双手“噗”的一声扑过去，捉住了它，把它放进空饮料瓶里。
我透过瓶子一看，哇！好大一只！这时，“虫虫”向我介绍：“蟋蟀是害虫，也叫蛐蛐，专吃植物的根、茎和种子。
你猜猜，它是怎样发声的？”我不假思索地回答：“肯定是嘴啰！”谁知，他哈哈大笑，说：“不对，是靠翅膀摩擦发出的声音，而且，只有雄的才会发声。
”“原来是这样。
”我恍然大悟。
之后，我们又捉了许多蚱蜢，有绿色的，也有褐色的，它们都是害虫。
我和“虫虫”一起为林除害，心里高兴极了。
这就是我和我的好朋友的故事。
现在，大家知道他为什么叫“虫虫”了吧？2.小学三年级我的朋友作文王小华是我前几天交的新朋友。
他长着一头乌黑的头发，圆圆的脸蛋，他水汪汪的眼睛显得特别精神，他的鼻子红得发紫，真像一颗红樱桃，他的嘴巴经常嘟起来，多么可爱呀！他特别喜欢读书，昨天，他到我家做客。
他和我一起坐在沙发上看电视。
他好像觉得臀部下有点不舒服，他转过身来一看，原来是我以前的日记。
他看了一会儿，突然笑起来：“哈哈哈！一个错别字……哦，又一个。
”他骄傲地说道。
我的脸一下子变成了“红苹果”了。
“别难过，我和你一起订正吧。
”王小华笑着说。
他非常喜欢小动物，昨天我们去公园玩。
介绍我的好朋友四年级作文10篇
介绍我的好朋友四年级作文10篇友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点的光彩。
全世界在催着我长大，你却总能陪我一起傻。
下面是橙子为大家整理的介绍我的好朋友四年级作文10篇，以供大家参考借鉴!介绍我的好朋友范文一我有一位好朋友，她叫包怡秋。
她今年11岁，身高133厘米，体重26.8千克。
她的皮肤黄中透红，很光滑。
乌黑的头发常常扎着两只“香蕉”辫，走起路来上蹦下跳的。
齐眉的刘海几乎把整个额头都给遮住了。
挺挺的鼻梁上架着一副眼镜，看上去很有学问似的。
瞧!鼻子旁边还有一颗小小的美人痣呢!真漂亮啊!她也非常喜欢玩旱冰。
有一次，她妈妈给她买了一双旱冰鞋，她就迫不及待地穿上兴奋地学了起来。
没想到，刚走一步就滑了一跤，她小心翼翼地从地上爬起来，心里想：我一定要学会它，绝不放弃。
她像一个不倒翁似的，左摇摇右摇摇，慢慢往前滑。
旱冰鞋还是不听使唤，“当”的一声撞到了台阶上，她一屁股坐在了地上，揉着屁股说：“好疼啊!好疼!”她垂头丧气地爬起来，想起了刚才的话，不服输的劲头被激了起来。
这次，她扶着墙站稳了，慢慢向前滑，先是一只脚向后一蹬，然后再换另一只脚。
她越滑越熟练，她左一蹬，右一蹬，终于不摔倒了。
她还很爱画画。
只要一有空，她就会认真地画起来。
有时上课铃响了，老师都进教室了，她才急急忙忙地把画纸放进课桌里。
这就是我的好朋友，一个兴趣广泛、不服输的女生。
介绍我的好朋友范文二“找呀，找呀，找朋友，找到好朋友……”随着歌声，大家找到了自己的好朋友，我也不例外，我的好朋友就是——她。
她高高的个子，乌黑亮丽的长发，大而有神的眼睛，还有着不大也不小的眼睛。
最后一点，她有白白的皮肤，让你一见就难以忘却。
记得有一次，语文老师权老师让我们写语文正式作业，我发现我的钢笔没有水了。
哦!原来是我昨天晚上忘了吸墨水了。
这时我从脑子里冒出一个好办法，那就是——借。
“喂，杨光借一下你的钢笔吧!”我问，杨光说：“不借，我就一支，我还要用呢。
小学生写我的好朋友作文（通用55篇）
小学生写我的好朋友作文（通用55篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
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小学生写我的好朋友作文篇1我有一个好朋友,我一岁的时候就认识了它.六岁时,它每天都和我一起上学,跟着我听课,和我一起做作业,大家都说我们真是一对好朋友.它给了我许多新知识,它帮助我识字,学拼音,数字.我从它那里得到了很多知识,让我变的越来越聪明.我很喜欢我的好朋友,给它做了一件新衣服.它要生病了,我会给它包扎.记得一次,我做作业时遇到了困难,爸爸妈妈不在家,我急得哭了.正在我百思不得其解时,我想到了我的好朋友.于是,我就去请叫它,不一会儿我就迎刃而解了,当时心里比吃了蜜还甜.我非常感谢我的好朋友,它仿佛是一艘小船,带我去遨游知识的海洋!同学们,想知道它是谁吗?我告诉你吧,它就是书.我和它永远是一对最好的朋友.小学生写我的好朋友作文篇2朋友，朋友是什么?朋友可以给你鼓励，可以给你关心，可以给你帮助。
他们会在你伤心难过的时候默默陪在你身边，会在你丧失信心时激励你继续前进，会在你无助的时候伸出一只手……朋友，我要感谢你们。
每次我考得不好的成绩时，你们不会像他人一个劲的数落我，而是细心为我分析。
鼓励我，激励我，让我知道，我不是最差的，让我恢复信心，下次再努力。
人们说，“朋友并不是永久的，而友谊是永久的”，这句话果然没错。
朋友，我要感谢你们。
每次我伤心难过，你们不会像他人一样冷嘲热讽，而是默默的陪伴在我身边。
伤心难过时，并不需要太多的话语，只要有朋友陪伴在身边，什么伤心事都会慢慢退去。
朋友，我要感谢你们。
每次我需要帮助时，你们不会像他人一样冷眼旁观，而是默默的伸出一只手，送来一个微笑。
感谢的话并不需要我多说，朋友之间只要一个眼神，一个微笑，一个动作，他就能明白你的意思。
我的好朋友300字小学三年级优秀作文10篇
我的好朋友300字小学三年级优秀作文10篇我的好朋友，他是个活泼的人，有着与我一样的性格，一样的身高。
下面就让我来为大家讲一下我和他之间的故事吧。
下面是小编为大家整理的我的好朋友300字小学三年级优秀作文10篇，以供大家参考借鉴!我的好朋友范文一我有一个好朋友，她叫许雅清，今年十岁了。
她家里并不富裕，但每天都穿的干干静静的。
清清长着一双宝石般的黑眼睛，有着一个小巧玲珑的鼻子，一张能说会道的小嘴和一头乌黑亮丽的头发，真惹人喜爱。
她的穿戴很简洁，不像其他人一样，一天换一身衣服，而是只要有两件衣服就可以过一个夏天。
不过，每次见到她，总是干干净净，整整齐齐的。
我的好朋友清清很活泼，但是，她也很胆小。
有空的时候，我总是喜欢和她一起玩耍。
她非常喜欢看书，走路看是，睡觉之前看书，连坐车都要看书。
因此，她早早就戴上了近视镜。
有一次，我和清清在花园里玩耍，发现一条蚯蚓。
我小心翼翼地把蚯蚓捡了起来，让她闭上眼睛把手伸开。
我慢慢地把蚯蚓放在她的手上，谁知她看到蚯蚓吓的面如土色，一下把蚯蚓甩出老远，又蹦又跳，大叫：“救命!救命啊!”过了好大一会儿，她才慢慢的镇定下来。
有几个小朋友听到叫声，都跑了过来，看到一条小蚯蚓把她吓成那样，都忍不住在一旁哈哈大笑。
这就是我那既活泼又胆小，还爱看书的好朋友——许雅清。
我的好朋友范文二月月是我的好朋友，她的大名叫范兴怡，住在我们家前一排楼。
她比我小几个月，但个子却很高。
她长得很漂亮，有一头乌黑的头发，一双弯弯的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，胖胖的小脸就像红苹果，樱桃小嘴说起话来滔滔不绝，十分惹人喜欢。
月月很喜欢帮助人。
有一次我放学回家，天下起了大雨，我没有带雨伞，衣服都淋湿了，我很着急。
她看见后就主动把拉到她的雨伞下，并且为我打伞，一直把我送回家后，她才回家。
我向她说声谢谢，她却说：“不用谢，这是我应该做的，我们是好朋友”。
有一天我去她家玩时，发现了一个很高级的玩具汽车。
我很想玩一下，于是我向她要，她很爽快就答应了我。
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小学生我的好朋友的作文10篇小学生我的好朋友的作文1我有一个好朋友，从幼儿园到现在我们都一起上学，几乎形影不离。
她的皮肤雪白雪白的，像冬天下的雪一样白。
乌溜溜的眼睛特别有神，黑油油的小辫子一甩一甩的，可爱极了！不过，她可是个“大嘴巴”。
二年级我和她同桌，吃饭时我对她小声地说了我的一个非常大的秘密，说秘密时我东看看、西瞧瞧，确信没有人听见我才说了。
“你可千万别说出去啊！”我和她使了一下眼色。
她当时答应得好好的，可谁知吃完饭，全班同学都知道了我的秘密！我气愤地对她说：“嘿，你怎么能不遵守承诺？”她不但没向我道歉，还顶了我一句：“切，谁叫你告诉我的！”一边说还一边做了个鬼脸。
这件事让我和她冷战了好久。
她胆子特别大。
有一天晚上她约我和她一起去她家后院冒险。
刚走了几步，我就害怕了起来。
就对她说：“这儿奇花怪草的，不会还有蛇吧？”我寒毛都往上竖，“不不不……我们还是回去吧，好吗？”“不，我还要玩，太刺激了！”她兴奋地说。
我听到沙沙的声响，两腿直抖，“还是撤吧！”我暗暗地想，就一溜烟地往回跑。
她追上我，刮了刮鼻子，歪歪嘴说：“胆小鬼！”想知道她是谁吗？她呀，就是人称“假小子”的丁祺婕。
小学生我的好朋友的作文2心怡是一个爱思考的女孩儿。
有一次，数学老师出了一道思考题，大家还冥思苦想之中，她已经把手举得高高的了。
等老师叫心怡把答案说出来后，老师笑了，说：“心怡的答案完全正确！”大家都向心怡投去钦佩的目光。
心怡还喜欢助人为乐呢。
有一次数学测试，我正在细心地写着。
突然，我看见有一道题要画图，可是，我没带有铅笔来呀。
我急了，快要交卷了。
这时，心怡给我一只铅笔，说：“你用吧，我已经画了，快用吧，不然就没时间画了。
”我接过铅笔，用了最后的一分钟，把图给画了。
发试卷时，老师说心怡没画图。
这时，我激动了，原来心怡是一个爱帮助别人的人。
心怡还是一个诚实的女孩子呢。
一次语文测试完后，大家纷纷议论着自己的答案。
第二天，老师发试卷了，心怡得了满分，她很高兴，但不炫耀自己。
在评讲时，心怡发现老师改错了她的试卷，她的真实分数是98，而不是100、她知道后并不纳闷，而把这个消息告诉了老师，老师说：“100分不是很好吗？为什么要改为98呢？”“老师，这不是我的这是成绩，我要的是真实的成绩，你就改吧。
作为一名学生，我应该诚实，不能……”心怡理直气壮地说。
老师被她的话打动了，就改了心怡的分数。
看心怡是一个多么诚实的女孩子啊！这就是我的好朋友心怡，她爱思考，爱帮助别人，是一个诚实的女孩子，你们喜欢她吗？你被她的所做所为感动了吗？你开始向她学习了吗？如果每一个人都像心怡这样爱思考，爱帮助别人，又诚实。
那么，我们的生活不就变得很美好了吗？小学生我的好朋友的作文3我的好朋友是我的同桌许义飞。
他个子不高，小小的鼻子上架着一副眼镜，使他看起来像个小博士。
他经常帮助我，提醒我，可以称得上是我的良师益友。
他写的作文非常好，每次他写完，我都想看看。
终于有那么一次，他写完作文放到桌上忘了收进书包里了，我就趁机把他写的文章看了一遍，见到了很多新词，受到了很大启发，也知道了作文原来可以这样写。
许义飞回来后，我向他表示了感谢，他又给我讲了讲一些写作技巧，是我茅塞顿开。
从那时候起，我写起作文来，不但用妈妈和老师教的一些方法，还采用了许义飞作文里的一些写法，再加上我的一些幽默风格，就构成了我写作的新风格。
现在，我写起作文来轻松多了，不再愁眉苦脸了。
许义飞在语文方面帮了我，在数学和英语方面自然也少不了帮我。
俗话说不耻下问，这当然是必须的，学习嘛，不能死要面子活受罪，因小失大。
数学和英语是我的弱项，因此没少请教他，可他都耐心地答疑解惑，使我受益匪浅。
记得有一次，我被一道拦路虎拦住了去路，百思不得其解，只好向许义飞请教。
原本想着他告诉我答案，我写上赶快交了作业万事大吉。
可他没有直接告诉我答案，而是像柯南诱引毛利小五郎那样提示关键词，让我一步一步解答。
在他的循循善诱下，我弄明白了这样题型的解题步骤，心里顿时一阵轻松快乐，像一股小溪缓缓流淌。
后来单元测试，90%考的都是这样的题型，我因为弄明白了，所以大部分都做对了，居然考了98分。
在喜不自禁的同时，内心当然对许义飞充满了感激，我庆幸我有这样一个好朋友。
在英语方面，我有一些单词的音发不准，都向他请教，他就像一个小老师一样，不厌其烦地给我示范，教给我正确的发音，减少了我学英语的困难许义飞，他不但品学兼优，还乐于助人。
我敬佩他，感谢他，他永远是我最好的朋友。
小学生我的好朋友的作文4当我不愉快时，它会出现在我身旁，当我伤心时，它会出现在我身旁，当我绞尽脑汁思考问题时，它会出现在我身旁，它就是我最好的朋友——金毛。
金毛全身都是金黄色的，毛绒绒的身躯摸上去就像一块金色的地毯，非常温暖、舒适。
它全身约有150厘米长，长着一双炯炯有神的大眼睛和一张微微上翘的大嘴巴，它还长着健壮的四条腿，跑起来又快又猛，在它圆圆的屁股后面，翘着一条长长的浅黄色的大尾巴，随时都在不知疲倦的画着圆圈。
金毛的鼻子可灵了。
一天，我做完作业拉着金毛一起去玩飞盘，我用飞盘在金毛眼前晃了晃，当我用力把飞盘往前方飞时，它就以风一样的速度跑过去，“唰”地跳起来，用力一叼，飞盘就被它接住了，再以疾快的速度跑回来，得意洋洋的把飞盘交给我，整个动作配合的自然协调。
在一次丢飞盘时，因为我用力过猛，飞盘不小心飞进了草丛里，这个草丛又厚又深，我想，这个飞盘肯定找不到了，出人意料的是，金毛一下子冲进了草丛，用它灵敏的鼻子搜寻着四面八方，一会儿嗅嗅这边，一会儿嗅嗅那边，突然，它抬起头，好像发现了什么，猛的纵身跳进了草丛深处，消失的无影无踪。
我担心极了，犹如热锅上的蚂蚁，恨不得一头钻进草丛里去找金毛，又过了一会儿，草丛里发出一阵“唦、唦、唦”的声音，忽然，金毛跳了出来，一下子扑到了我身上，只见它的嘴里正叼着那个飞盘，我高兴极了，忍不住夸金毛说：“你真棒！”，金毛听到这句话，兴奋的用它的舌头在我脸上舔来舔去，我抱着它，摸着它的头，非常快乐。
金毛不但鼻子灵敏，还是跳高的健将呢！在一次打羽毛球时，我和爸爸说好三打两胜，过了好一会儿，我俩各赢了一局，最后一局，一定要坚持到底，打着打着，羽毛球不小心被打到了护栏上，这个护栏很高，差不多有3米，这下惨了，决不出胜负了，谁知道，金毛以迅雷不及掩耳之势，“唰”的跳了上去，用嘴叼起了羽毛球，又以飞快的速度从护栏上跳下来，看着金毛这些易如反掌的动作，我心里不禁开始佩服它，金毛你真厉害！金毛是我形影不离的好朋友，它的优点还有好多好多，三天三夜也讲不完，我越来越离不开它了，如果你和它相处一段时间，你会发现，它会成为你最强的帮手，也会成为你最好的朋友！这就是我的好朋友——金毛。
小学生我的好朋友的作文5我们在万蝶作文班上有这样一个同学乐于助人又好学又好问，她就是三好学生陈若雨。
她有着一头乌黑亮丽的头发，明如玻璃珠般大的眼睛，她的个头比我高一大半截；为什么我说他乐于助人呢？那么你们就听我说他的故事吧！星期六，我正在和爸爸从凉爽的沃尔玛走进了闷热的空气中，好像过了两个季节一般，正当我再一走进沃尔玛时，我的眼角突然闪过一个人，我便转过身细看了一番，原来是我们班的陈若雨正在帮一个老爷爷拿着一个沉重的箱子呢！你们看她这样还不算是爱乐于助人吗？那么我为什么说她好学呢？平时她也有学作文、英语等兴趣课；从我平时观察的一件小事说起吧，下课后走在回家的马路上，总是看到她的嘴巴一张一合，我好奇的问她：“你在跟谁说话啊？”她说：“没有，今天学了几个新单词，我还不熟练，每当我一学了新单词都会往我的大脑里再回忆一遍。
”她反问我：“这很奇怪吗？”我心想：一点也不奇怪，从一件小事中可以看得出她是多么的好学；有一次班里组织去书城看书，她也一起去了，当她在看书时，她很认真，从来不会忘记带个笔记本，看了好的书都会载录一些好的内容，可以提高自己的写作能力。
我的这个好学，乐于助人的同学学习的目标非常明确，他学习的态度感染了我，然我感到自己落后了……小学生我的好朋友的作文6提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。
她，就是李红。
说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍，不信，你看看吧！说起这第一个特点，那就是“高音喇叭”，只要你走进吵吵闹闹的教室，第一个听到的声音就是她。
因此，“宣传委员”的桂冠就归她啦！上课发言时，不管你在教室哪一个角落，都可以听到她的声音。
第二个特征嘛，就是“乐于助人”。
记得有一次，学校组织到“黄金海岸”游玩，因为我们是坐大巴去的，路上，宇杰就晕车了，吐了一地。
我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有谁能和宇杰换一下座位？”陈老师说。
可大家我看看你，你看看我，谁也没有回答。
突然，一声清脆的“我”！同学们循声望去，啊！是李红，李红便到宇杰的座位上坐下，好像没闻到那一阵阵臭味似的，仍没事儿似的坐着。
“儍李红，自己找苦吃！”顿时，人群里议论纷纷，而我却被她感动了。
“铁面无私委员来了！”不错，李红素来就铁面无私。
就拿上次我借书来说吧！一个风和日丽的下午，我到图书馆借书，啊！真巧，今天是李红值班，当我借书时，李红还不停说：“小心点儿，不要弄坏了！”“行行行！烦死人了！”我不耐烦地说。
可是晚上表弟来我家玩儿时，却不小心将书撕破了好几页。
“啊，糟了，九点了，来不及补了，对了，或许李红明天会原谅我！”我安慰自己。
第二天，我便到图书馆还书，李红见我来了，便笑着一边和我说话，一边检查起来。
突然，她皱起眉头，“为什么破了这么多！”“嘘，小点儿声，我不小心将书撕破了，反正又没有人看见，再说我们还是‘铁姐们儿’呢！”“什么什么，不行，你补好了才可以还，还是回去补吧！”“嗯！补就补，咱们走着瞧！”我说完，嘴里还嘀咕着：“真不够朋友，破了几页就这样小题大做。
”“诗晓，”李红追上来，“公物是要爱护的，如果每人都这样，那……”“好的，我补！”我羞愧地低下头，但心里却佩服着她呢！瞧！这就是我的朋友李红，你喜欢她吗？小学生我的好朋友的作文7“你摔痛了吗？摔坏没有？”陈君燕从人群里飞快地跑来，把我扶起来。
关切地问我。
记得那天放学，同学们一拥而上冲出校门。
这是，我正走着，突然一个高年级的大哥哥把我推到路沿石下，我摔倒了。
我的浑身到处都是土和灰，把我的胳膊和膝盖摔得很痛很痛。
这时陈君燕看到了，跑过来扶起我，背上我的书包，帮我把全身的灰拍打干净陪我一起回家。
她就是我的好朋友——陈君燕，一个爱助人为乐的小女孩。
她修长的身材，浓浓的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛。
小巧的鼻子下张着一张小嘴巴，黑黝黝的皮肤显得她很健康。
一年四季都梳着一把马尾辫，脸上总是笑眯眯的。
陈君燕不仅乐于助人还是一个称职的劳动委员。
她每天帮值日生做值日，总是最后一个关好门窗和灯才离开教室。
我俩是好朋友，我也经常受她的影响一起帮班里搞卫生，我真高兴自己能有这样一位好朋友，我要和她一起进步，做一辈子的好朋友。