初中生写人作文：夸夸我的语文老师_介绍我的老师作文
夸夸我的好老师作文(10篇)
夸夸我的好老师作文（精选10篇）夸夸我的好老师作文（精选10篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是为大家收集的夸夸我的好老师作文（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
陈老师，一个可敬的老师，她像一位园丁栽培着我们这些小树苗她用她的汗水，换来了我们的知识。
我们班有过几个语文老师，可都没有陈老师教得好，陈老师很少请假她总是很细心的教我们，下课时，你总是能在班级里发现她在给上课没有认真听的同学重新讲内容上课时老师十分严肃，十分认真的教我们，而下课时她十分幽默，就像我们的友时不时与我们开些小玩笑。
上课时，陈老师叫我们答复下列问题，如果没人举手她就一直等，让我们想好之后才重新上课，这样做无非是让我们更好的吸收知识，如果答错了也没关系，因为老师说过：“只要有答就好。
”这就是我们的老师。
我心目中的好老师是是金老师，她是一位语文老师，他有一头乌黑的头发，还有整整齐齐的留海。
金老师最大的特点是上课非常严厉，下课非常温柔，就因为我们在这种环境下学习，我们的学习才会大大进步。
我觉得金老师是一位爱关心别人的老师，有一次我摔倒了，金老师急忙把我扶起来，问我疼不疼，我说有点疼，金老师就赶紧给我抹点副药水，抹完点副药水，金老师又给我腿上贴一个创可贴，在贴创可贴的同时，我觉得非常温暖，就因为这件事，我渐渐喜欢上了金老师。
说起我们班的班主任，那可是个笑星，如果你和她呆上几分钟，准能笑破肚。
不信，就听我讲讲吧！那天体育课下，我们累得像一团团烂泥，趴在桌子上，我们都没心情上语文课了。
“丁零零”，上课铃声响了，咱的笑星隆重出场，她一看我们这无精打采的样子，心中明白了一大半，她开了个玩笑：“呦！刚从抗日战场上回来呀？没人吱声啊？是不是都荣耀牺牲了？好好好！警卫员进来！把这些人抬出去埋了！”她边说边煞有其事地往门外招了招手，好似真的叫了一帮人，我们一听，吓住了，“嗖”的一声坐直了身子，大家你看看我，我看看你，都忍不住笑了。
夸夸我的老师2篇
夸夸我的老师第一篇：我非常幸运能够有一个如此出色的老师。
她是我心目中最好的老师，让我深受启发。
她是我的语文老师，也是我最喜欢的老师之一。
我喜欢我的语文老师是因为她教学认真负责，总是充满激情地教授知识。
她总是充满热情地给我们讲解新知识，用生动有趣的办法让我们更好地理解和记忆。
她耐心地回答我们的问题，从不嫌烦，总是尽力帮助我们。
我的语文老师不仅关注我们的学习成绩，还注重培养我们的综合素质。
她经常组织各种有意义的活动和讨论，让我们拓展视野，增强交流能力。
她教会了我如何写好文章，如何表达自己的观点，这些都对我的成长起到了重要的作用。
我的语文老师还经常鼓励我们积极参加各种比赛和活动，培养我们的竞争意识和团队精神。
她经常给我提供一些建议和指导，帮助我提高自己的能力。
她从不忽视任何一个学生，尽全力让每个人都能取得进步。
除了教学方面，我的语文老师也是一位乐于助人的人。
她经常关心我们的生活，帮助我们解决问题。
她是我们的朋友和知己，可以信任和倾诉。
和她在一起，我不仅学到了知识，还学到了很多为人处世的道理。
总之，我非常感激我的语文老师，她对我的影响深远。
她教会了我很多东西，不仅是学习上的，还包括人生的智慧。
她是我学习路上的引路人，我会一直铭记在心，永远感激她。
第二篇：再见到的不同的课程中，我遇到了一位令我印象深刻的老师。
她是一位有着广泛知识和丰富经验的教育家，也是我学习的榜样。
我喜欢这位老师的原因有很多。
首先，她的教学风格非常独特和生动，总能吸引我们的注意力。
她能够将抽象的知识变成生动有趣的故事，让我们在轻松愉快的氛围中学习。
她总是耐心地解答我们的问题，鼓励我们提出自己的想法。
她注重培养我们的思维能力和创造力，让我们学会独立思考和解决问题。
此外，这位老师还有着严格和有条理的管理方式。
她对我们要求很高，总是希望我们能够达到最好的水平。
她会给予我们足够的时间和资源，帮助我们克服困难，取得进步。
她从不放弃任何一个学生，总是相信我们的潜力，鼓励我们不断努力。
夸夸我的老师作文（精选26篇）
夸夸我的老师作文（精选26篇）夸夸我的老师作文1她留着一头短发，看起来很精神；她时而温柔，时而严肃；她不仅是我们的老师，更像是我们的朋友；她不仅是我们的语文老师，也是我们班的班主任——方老师。
方老师上课时要求很高，如果有哪位同学上课不认真听讲，她会严肃批评一顿，要我们知道错误并马上改正。
但如果遇到我们听不懂的地方，她会一遍一遍地耐心讲解，直到大家都明白了为止。
下课的时候，方老师就很随和了，跟我们一起猜谜语，一起讲笑话，一起分享故事。
在一年一度的校运动会上，方老师为了我们忙前忙后的，毫无怨言。
当我们在赛场上努力的时候，方老师时刻给我们呐喊加油，比运动员还紧张。
记得我参加200米短跑时，耳边都能听到方老师的加油声，当我到终点的时候，感觉自己眼前一黑，倒下了。
但我没有摔倒在地上，而是倒在了方老师的怀里。
原来方老师怕我吃不消，所以提前在终点等着迎接我。
还有前几天因为我生病请假了几天，有一课课文没有上，方老师担心我的学习会跟不上其他同学，她就利用放学的时间把我留下来，单独给我补课。
虽然只有我一个人听课，但方老师好不马虎，仍然是平时上课时的认真与严厉。
那天方老师为了我，很迟才回家。
方老师您像辛勤的园丁无微不至地培育着我们，给我们灌溉知识的养分；像妈妈一样关爱着我们，不让我们受到一点伤害。
我爱您！夸夸我的老师作文2有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯呵护着我们这些小树苗。
“叮铃铃……”，上课铃声响起来了，同学们都走进了教室，得带着历史老师，历史老师姓赵，经常喜欢着一身运动衣，看起来很随意，而她的人也如同她的着装风格一般随意，但却有规矩。
赵老师在课上经常会用一些拟人化的手法来讲课，还会举很多别的时间去证明所讲的那件事，同时也会有许多拓展，例如：幽默的事，一些别人对这件事的见解，以及有关于这件事情的诗句、歌曲、人物、事件等。
夸夸我的老师作文范文（通用12篇）
夸夸我的老师作文夸夸我的老师作文范文（通用12篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的夸夸我的老师作文范文（通用12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
夸夸我的老师作文1她，一个有着教师风度的人。
弯弯的秀发散在两肩上；一双明亮的眼睛；一看就知道她是一个有才华的人，她就是我们敬佩的班主任——徐老师。
徐老师很爱我们班集体，更爱我们这些祖国未来的花朵。
不说别的，就拿她上课的时候吧！她不停地给我们讲我们不会的问题，有一个同学不明白，她就会再讲一遍，一直到全班同学都学会了，都明白了才行。
夏天对徐老师来讲是最累的了，太阳晒着她，很难受，每说一个字都觉得嗓子里干巴巴的。
可尽管这样，她还是不管这些疲劳，为我们仔细地分析着每一个问题。
我们看在眼里，疼在心里，真想快点儿学会，为老师解除这些烦恼。
老师啊！我们是一群祖国未来的花朵，而您是哺育我们的阳光和雨露。
小小的种子长大后不会忘记曾经关心过它的阳光、雨露，在最需要帮助的时候的温暖，您的劳动，会有很大的收获；您的爱护，会让我们经久不忘；您的一点一滴，会让我们明白您的劳累……夸夸我的老师作文2我的语文老师是邓老师，我特别敬爱她。
她带着一副眼镜，留着短的头发，有时很亲切，有时很严厉。
当我们考试好的时候，或者学习有进步时，她就笑着夸奖我们，眼睛眯成一条线，好看极了，可当我们作业写不认真或上课不专心听讲时，她也会很严肃地批评我们，要我们马上改正错误，这时我们都很怕她，再也不敢不听话了。
记得有一次我贪玩把作业写得很丑，她把我叫到办公室，很生气地说：“成桓，你这次的作业怎么写得这么难看，学习怎么能马虎呢！”我的脸刷一下红了，赶忙在老师的监督下把作业仔细地重做了一遍，我的老师是一个严厉的人。
我的老师很严厉，但也有亲切的时候。
记得有一天，我和同学玩闹，不小心擦破了头皮，老师赶紧从办公室拿来茶油和棉签小心翼翼地帮我涂伤口，这时我觉得老师就像我的妈妈。
夸夸我的老师作文
夸夸我的老师作文夸夸我的老师作文14篇在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
还是对作文一筹莫展吗？下面是店铺收集整理的夸夸我的老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
夸夸我的老师作文1我们的好园丁我们的语文老师——邵玲娟老师，是一位拥有丰厚知识的老师，她是初中部最有威望的老师之一，不知什么原因在我们五年级的时候来教我们班的语文，她戴着一副黑色边框眼镜，炯炯有神的眼睛仿佛能一眼把我们所有的人看穿似的，短短的头发显得很干练精神，高高的个子，窈窕的身材，让我们班众多的小胖子们羡慕极了，一开始都以为她很温柔，因为她时常面带笑容，可是谁也没想到她发起火来犹如晴天霹雳，可谓是威震山东，就算再调皮捣蛋的学生，也只能变成小绵羊。
但让我们真正喜爱她的原因，是因为她会把知识毫无保留地传授给我们，她的教学方法让我们每一个同学都喜欢，是我们的好老师。
破题方法我们六年级属于小学高段，课文越来越难，阅读题越来越多，为了能够让我们养成阅读的好习惯，考试时更加轻松，邵老师讲解每一道题目都是那么的一丝不苟，我们喜欢她教给我们的解题方法，她从来不将题目的答案直接告诉我们，而是领着我们自己去找到答。
比如：语言赏析题，邵老师教我们，做语言赏析题分三步走，第一步用了什么修辞手法或哪些表现力强的词语，是比喻句的要写出把什么东西比喻成什么，或者是将什么东西人格化了，又或者用了什么表现力强的词语，第二步是写了什么，什么人在干什么时怎样的情景（过程、特点），第三步表达了作者怎样的思想感情。
按照这三步做一定会减少失分，现在我们大部分同学都学会了。
还有作用类题、原因类题、加点的词语可否替换题等等，邵老师讲题经常吸引我们，帮我们找到破题方法，让我们在破题中获得快乐，享受从学习中获得知识的快感，从而使我们学习的积极性更加强烈。
古文运动邵老师讲课的时候，摇头晃脑，时而高声朗读，时而点名提问，声调高低起伏，呈波浪形。
夸夸我的老师作文范文(3篇)
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作文的考前须知有许多，你确定会写吗？下面是帮大家的夸夸我的老师作文范文（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
老师就像在大路上的灯，我们就是那行人，老师帮我们照亮着前面的路程。
老师像阳光，我们是花儿，迎着阳光茁壮成长。
老师像雨露，我们是小草，她正滋润着我们。
我最想夸夸姚老师了。
上课时姚老师那美妙而动听的声音正在给我们读语文，我十分认真地听着。
下课她正和我们一起讲话。
记得有一次我们在跑步的时候有人摔了一跤，姚老师看了一下伤的不重。
姚老师说：“坚持就是胜利，这样体质才能好，不然动不动就生病，还要去医院，回来还要补作业，那样多辛苦呀！”那个人听后慢慢地跑起来。
还有一次，我们都回寝室了，姚老师在教室里着明天要给我们上的课。
完了以后，她又去批改作业了，批到了晚上10点多了，早上她6点多起床，又要给我们上课。
下课了她回到办公室里，有时候上一些副课的老师不在，姚老师用这一堂课是时间让我们做一试卷，这让我看出她多么多么想让我的语文好起来，让我们喜欢课外书。
我真得真得想夸夸我的姚老师，在我心中她是一位天底下最好的老师。
今天，我要夸夸我的老师，快来猜猜我夸的老师是谁呢？那当然是我的班主任——赵老师。
她有一双大大的`眼睛漂亮极了。
她写字很工整，大小简直一模一样哟！我写的字还有些小，我要向赵老师学习，夸夸我的老师她给我们上课的时候，非常认真，有一个人不会，就不会再往下讲，就把不会的地方重新讲一遍。
对我们非常亲切，要是有不会的问题，她会耐心的告诉我们。
所以我们很喜欢她。
她还是我们学校最好的老师之一呢！我刚来的时候，我在地上乱画画，赵老师批评了我，我很内疚，我知道了不能在地上乱画，得保护学校，保护公物，做个文明的孩子，我还有走神的缺点，我要快点改正夸夸我的老师夸夸我的老师。
我喜欢赵老师，因为老师非常喜欢我们，和我们是朋友。
夸夸我的老师作文500字(5篇)
夸夸我的老师作文500字第一篇：一头卷曲的头发，看起来总是那么时尚漂亮；一双黑亮的眼睛，总是让人感觉那么亲切有内涵；一张小巧的嘴巴，读起课文来总是那么生动有感情。
一堂她讲的语文课，总是让我听得津津有味，全班学生学习的兴趣都被她调动起来。
你知道她是谁吗？她就是我喜欢的班主任―杨颖老师在日常生活中，杨老师对我三（一）班的学生可关心负责了。
每当我去操场时，她都会及时提醒我要穿好外衣小心感冒；每当有的学生带病来上课时，杨老师都会格外的照顾，按时提醒他吃药。
每当我吃饭狼吞虎咽的时候，杨老师会和蔼地提醒我要细嚼慢咽，小心噎着。
每当这时，我仿佛觉得妈妈就在身边，心里总觉得那么温暖那么踏实。
在教学上，杨老师对我是相当严格负责的。
还记得我刚升入三年级的时候，班上好多同学拿笔的姿势不正确。
杨老师耐心地帮每个同学纠正，杨老师对我说：“写字姿势不正确，不仅会影响以后你写字速度的，写出的字不漂亮，而且还会影响我的视力。
”现在，我写字姿势非常漂亮，我在校外上剑桥英语课的时候，老师还夸过我写字姿势好看呢。
我想，这和杨老师的严格要求、正确指导是绝对分不开的。
杨老师非常重视学生个人能力的培养。
在班里，我担任卫生委员的工作，她非常注意培养我的组织能力。
有意的去锻炼我的自信心、责任心和管理能力，每当我在班级工作过程中出现了不足，杨老师会及时的教我正确的处理方法。
在杨老师的培养下，我现在是一个很有自信心、有责任心的小学生了，这会让我受用一生的。
我想对杨老师说：“三年级1班的一颗棵幼苗在您的精心培养下，一定会健康茁壮的成长起来。
”夸夸我的老师作文500字第二篇：请让我夸夸我的班主任邓老师，她非常喜欢喷香水，所以每一次靠近她，都会闻到一股醉人的香味。
她有一头乌黑的长头发，有时她像是一位孩子王，总给我带来快乐；有时很威严，对我讲一大堆大道理。
记得有一次，老师非常生气，因为我连续三个星期没有得优秀班，最让老师生气的是这扣的几分都是扣在中午吵闹。
夸夸我的好老师作文
夸夸我的好老师作文夸夸我的好老师作文(集合15篇)在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
写起作文来就毫无头绪？下面是店铺为大家整理的夸夸我的好老师作文，欢迎大家分享。
夸夸我的好老师作文1我有一个好老师，她有一头柔顺的长发。
在她那张白皙的脸上，有着一双漂亮的大眼睛，鼻梁上放着一副眼镜，既像一位老师，又像一位亲切的朋友。
每一次上课前，老师还没来，我们班里就像炸开了锅似的，这时一般只有主课老师才能让我们安静下来。
她不是主课老师，但是她一来，乱成一锅粥的我们就会渐渐的安静下来。
每次上课时，她总会用笑容感染我们、用轻盈的步伐迎接我们、用巧妙的语言引导我们！记得她第一次来教我们时，我们都对她充满好奇——因为她是一个散发着青春活力、年仅二十多的老师。
刚上课时，老师见我们大多数同学都昏昏欲睡，就故意卖起了关子：“同学们，今天我们先做一个小游戏好不好？”这一句话像一阵风，吹走了全班同学的睡意，唤起了我们的兴趣。
接着，她让我们把自己眼中的自己写下来，然后交给她。
我们有些纳闷：这老师的葫芦里到底卖的是什么药？等全班都上交后，老师抽出了其中一张纸，朗读了起来。
读完之后，笑嘻嘻地让我们猜是谁。
“知道请举手哦！”老师说。
一共有十来个同学举手，在公布答案的那一瞬间我们才知道——没人猜对。
我们不服，猜了一次又一次，当我们好不容易猜对一个时，那特别刺耳的下课铃声响了起来！“同学们，下课喽！”老师调皮地说。
但是我们却笑不出来，我们不甘心这堂课的结束，我们还在留恋这堂课！我们大家都觉得这堂课过得真快！她就是——黄彬彬老师！夸夸我的好老师作文2我的班主任叶涵老师，是一位大学刚刚毕业的年轻教师。
叶老师上课很认真、很生动，她写的字也特别漂亮。
她经常叫我们“宝贝儿”，而我们也管叶老师叫“叶妈妈”。
去年运动会的时候，有几个同学在规定的时间内迟到了，叶老师急急忙忙地带着他们往体育馆场内跑，一不小心踩到一个小坑，扭到了脚。
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夸夸我的语文老师
——介绍我的老师作文
要是有人问我：“你最夸谁？”我会毫不犹豫地回答：“我的语文老师。
”
我的语文老师姓韦，他爱好新闻与写作。
至今，他已有20多篇文章在报刊上发表。
韦老师不仅自身写得好，而且还善于教我们写作文。
“平时有什么新鲜事发生，或者遇上给你印象深刻的人，都可以及时写下来。
”这是他经常对我们说的。
2012年10月29日上午第二节，韦老师正在讲课，突然，他的手机铃声骤然响起。
是我的妈妈打来的，妈妈说，昨天是礼拜天，我回校的时候忘了拿一张数学试卷，妈妈怕数学老师不知道，让韦老师跟数学老师解释一下。
韦老师说没事，可以。
过了大概一个钟，韦老师的手机铃声又骤然响起，又是我的妈妈打来的，妈妈说，她担心我学习跟不上人家，所以她把那张数学试卷送过来了，就在学校门卫室，还问，我是否正在上课，方不方便来拿。
韦老师说，现在正在上课，但他可以叫我下去拿。
我立即“咚咚咚”地跑下楼去……
后来，韦老师找我聊天。
他知道了我家在北流，我妈妈从家里开车到学校起码要花费一个钟左右的时间。
就一张试卷，在他人眼里也许是微不足道的，而我的妈妈却非常着急，及时把那张数学试卷送到学校，送到我的手中。
韦老师觉得我的妈妈是一个了不起的母亲。
韦老师的心好像被某种东西深深地触动了。
于是，他对我说：“妈妈爱不爱你？”
“爱！”我不假思索。
“那你可以把这件事写成一篇作文啊。
”韦老师提出建议。
“行……行。
”我嗫嚅着说。
“好！老师教你。
”韦老师对我提出了写作的要求，比如题
目，文章的开头与结尾，重点部分怎样写等等。
并交代我要及时写，写好了交给他看一下。
我点了点头。
第二天，即30日，我把我的习作———《妈妈给我送试卷》交给韦老师看。
韦老师说，我的习作还可以，但很多地方是要修改的。
他又对我指指点点。
我会意地点了点头，立马修改我的作文去了。
我改完后，韦老师又看了一下我的作文。
觉得差不多了，韦老师便叫我用稿纸誊写了一遍。
31日，我将我的习作《妈妈给我送试卷》投进了学校红领巾广播站的投稿箱……
用自己的话写自己的事，原来作文就是这么写起来的。
我不禁向韦老师投去了敬佩的目光。