大学生活动中心调研
大学生健身房调研报告(汇总3篇)
大学生健身房调研报告(汇总3篇)（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生活动中心前期策划
一、策划背景随着我国高等教育事业的快速发展，大学生群体日益壮大，对校园文化活动的需求也越来越高。
为了满足广大师生的需求，丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，我校决定建设一个集休闲、娱乐、学术、健身等功能于一体的“大学生活动中心”。
为确保活动中心的建设顺利进行，特制定本策划。
二、策划目标1. 满足学生多样化需求，丰富校园文化生活；2. 提高学生综合素质，培养学生的兴趣爱好；3. 加强校园文化建设，营造积极向上的校园氛围；4. 为学生提供展示自我、锻炼能力的平台；5. 促进学生身心健康，培养全面发展的人才。
三、策划内容1. 活动中心功能分区（1）休闲娱乐区：包括电影院、KTV、台球厅、棋牌室等，供学生休闲娱乐；（2）学术交流区：包括报告厅、学术讲座室、自习室等，用于举办学术讲座、研讨会、培训课程等；（3）健身运动区：包括健身房、篮球场、羽毛球场等，供学生进行体育锻炼；（4）社团活动区：包括社团办公室、活动室等，供学生社团开展活动；（5）展览展示区：包括艺术展览馆、摄影展览馆等，用于展示学生作品、科研成果等。
2. 活动内容（1）定期举办各类文艺演出、体育比赛、学术讲座等活动，丰富学生的业余生活；（2）设立各类兴趣小组，如舞蹈、音乐、绘画、摄影等，培养学生兴趣爱好；（3）开展志愿者服务活动，提高学生的社会责任感；（4）举办创新创业大赛、模拟联合国等竞赛，培养学生的实践能力；（5）定期举办心理健康讲座、心理咨询等活动，关注学生心理健康。
3. 管理与运营（1）设立活动中心管理办公室，负责活动中心的日常管理工作；（2）成立活动中心管理委员会，由学生代表、教师代表、管理员代表组成，负责活动中心的决策与监督；（3）制定活动中心管理制度，明确各部门职责，确保活动中心高效运行；（4）加强与其他部门的沟通与合作，共同推进活动中心的建设与发展。
四、策划实施步骤1. 项目筹备阶段（1）成立项目筹备小组，负责项目的前期调研、方案制定等工作；（2）进行资金筹措，确保项目顺利进行；（3）开展前期宣传，提高师生对活动中心的认知度和参与度。
关于大学生课余时间利用调查报告3篇
关于大学生课余时间利用调查报告3篇大学生自由支配的时间较多,如何合理地利用充沛的课余时间已经成为现在许多大学生必须解决的问题。
本文是店铺为大家整理的关于大学生课余时间的利用调查报告，仅供参考。
关于大学生课余时间利用调查报告一：目前我国大学生的自由支配时间比较多，但是有些大学生对这么多的时间却不知道该怎么合理的安排，虚度了大学的宝贵光阴，合理有效安排课余时间关系到大学生的整体素质。
为了全面了解大学生课余时间安排情况，为学校教育提供资料，引导大学生合理利用课余时间，全面提高素质。
因此我们小组在2011年5月25日至6月5日对西华师范大学(新区)的在校学生关于大学生课余时间的利用情况进行了问卷抽样调查，这样抽样随机调查，工作量变小，整理分析简单方便，信息也相对真实可靠，更加准确地反映了我校本科生安排课余时间的全貌。
一、前言自由地安排课余时间为当代大学生的成长和发展提供了良好的契机，然而有许多大学生不能合理地利用课余时间，虚度了大学的光阴。
引导大学生合理安排课余时间是全面提高大学生素质的重要内容。
在学习上大学生可以根据自身情况合理安排课余时间，拾遗补缺，提高学习效率，掌握扎实过硬的专业理论;在实践上大学生可以利用课余时间来发展个人爱好，有更多时间来学习更为广阔的其他学科知识，参加社会实践，从而实现自我发展、自我设计，实现自我价值，这样可以更加深入社会，了解社会。
因此，我们09级五班第一小组5名成员分别在2011年5月25日到6月5日十天时间内，对于西华师范大学(新区)的全体学生关于大学生课余时间的利用情况以问卷的形式进行了随机抽样调查。
问卷共120份，其中有20份为备份，100份作为统计材料，并分工合作录入原始数据，做出各题选项所占的百分比及柱状图，直观的反映出大学生课余时间利用情况。
该调查报告主要是通过分析、研究大学生课余生活的现状及所存在的问题找出产生大学生课余生活问题的因素，并通过对这些因素的分析提出相应的、可行的解决大学生课余生活问题的对策与建议，以丰富大学生课余生活、提高大学生课余生活的质量。
暑期社会实践调研成果和心得3篇
暑期社会实践调研成果和心得3篇大学生暑期社会实践是大学生社会实践的重要形式。
下面是店铺为大家准备的暑期社会实践调研成果和心得，希望大家喜欢!暑期社会实践调研成果和心得范文1在四年的大学生活中笔者有幸连续两年作为团队负责人参加了大学生暑期社会实践调研活动，并都取得了良好的成绩，在此期间社会实践期间受到了锻炼，让我们看到了在学校里所看不到的层面，站在了另一个角度去认知了这个社会，让人思考良久。
现在就暑期社会调研谈谈自己的心得体会。
通过暑期社会实践活动让我们大学生积极参与到了社会政治、经济中来，充分结合实践地实际情况，深入开展了调研，使我们更加深入的了解社会、接触了国情、关注民生、接受锻炼、增强社会责任感和使命感，开拓了自己的视野，在社会实践中受了教育、长了才干、做了贡献。
更在社会实践的过程中培育和践行了社会主义核心价值观，牢固树立跟党走中国特色社会主义道路、实现中国梦努力奋斗的理想信念。
暑期社会实践是在党委宣传部、文明办、教育部门、共青团委员会、学联等部门联合指导下开展工作，并给予了一定的经费保障，在社会实践过程中，组织、领导、指导教师一直在帮助着我们，没有他们的力量我们也是出不了任何成绩的，我们得感谢组织，领导、指导老师。
除此之外还应该特别感谢的就是这个社会，是社会为我们提供了这个可以实践的平台，我们才能开展一系列工作，才能有后面的调研成果。
一代伟人毛泽东曾在1929年就提出过“注意社会调查和研究，由此来决定工作策略与方法，离开了实际情况就要堕入空想和盲动的深坑，通过社会实践深入社会是纠正主观主义的良好途径之一”;同志也曾多次强调：调研工作务求深、细、准、效、当点面结合;作为一名当代青年经过多次社会实践，在实践中加深了对社会的思考，对理论和实践的矛盾关系有了更多的认知。
对于我们个人而言：凡事预则立，不预则废。
要做好任何事情都必须有一个周详的计划，在社会实践内容的事先计划上也充分体现了突出重点、点面结合的灵活性运用，做人做事都是如此，要做到心中有个谱，心中有个底线，能拿得出几套方案，这样才不致于在实际工作中迷失方向。
大学生实习调研报告（精选13篇）
大学生实习调研报告（精选13篇）大学生实习篇1调查人：04级国贸三班调查地点：长沙市车站北路一家食府调查时间：调查感言：基本情况：它是位于长沙市比较中心的一家食府，地处车站北路黄金地段。
由审计署辖的一家前国有宾馆所主管。
餐厅处于中等规模，大厅有15张大圆桌，靠窗有7张卡座。
另有7个大包厢，最大可容纳20人就餐。
整个餐厅可容纳270人就餐。
月营业额在30万左右，服务部23人，制作部34人。
财务2名。
据湖南省统计局最新调查显示：省国有、国有联营和国有独资公司共96家，占全部餐饮业企业法人单位的7.4%，集体、集体联营和股份合作企业96家，占7.4%，私营企业894家，占69.2%，港澳台商投资和外商投资企业31家，占2.4%，其余类型企业175家，占13.5%。
从产业活动单位看，20xx年，国有、国有联营和国有独资公司产业活动单位共133家，占全部餐饮业产业活动单位的8.1%，集体、集体联营和股份合作企业产业活动单位111家，占6.7%，私营企业产业活动单位940家，占57%，港澳台商投资和外商投资企业产业活动单位61家，占3.7%，其余类型产业活动单位214家，占13.0%。
餐饮业私营企业法人单位数和产业活动单位数所占比重均在五成以上，分别比全部二、三产业中私营企业所占比重高42.6、37.9个百分点，再加上10.4万户个体户，私营个体经济单位数已占绝对优势，成为二、三产业中私营个体经济最具影响力的行业之一。
该餐饮企业是湖南长沙市一家三星级企业其成功之处来源与其独特的三大优势天时：湖南娱乐业的发展在全国是首屈一指的。
在这个大环境下，湖南的餐饮的兴旺发达是有目共赌的。
借湖南卫视的东风，带动了湖南一系列产业的发展，例如餐饮，旅游。
地利：长沙交通枢纽中心长沙火车站北，北临一家四星级大酒店，档案馆。
南有边防局，邮局，学校。
背靠一家三星级宾馆。
人和：周边有三个社区。
火车站附近人流相对教大。
且有长沙市芙蓉路的一家总店提供技术，经验。
社会实践考察探究活动报告
社会实践考察探究活动报告1. 引言社会实践是高校学生探索社会现实、拓宽视野、提高社会适应能力的重要方式之一。
为了加深同学们对社会的了解和对专业实践的认识，我们参与了一次社会实践考察探究活动。
本报告旨在总结活动的背景、目的、过程和心得体会。
2. 活动背景作为大学生，我们应该对社会有更多的了解，增强社会责任感和创新意识。
因此，学校组织了这次社会实践考察探究活动，希望我们能通过实地参观和调研，了解社会的发展和需求，为我们的专业发展提供指导和借鉴。
3. 活动目的- 了解社会发展状况：通过实地考察，了解社会的变化和发展，拓宽自己的视野。
- 学习实践技巧：通过调研和观察，学习实践技巧，提高自己的实践能力。
- 提高专业素养：通过实践考察，了解相关行业的需求和要求，为自己的专业发展做出调整和提升。
4. 活动过程活动过程主要包括实地参观、调研访谈、学习交流和心得总结。
4.1 实地参观我们选择了一家当地知名互联网公司作为我们的实地参观对象。
在参观中，我们了解了公司的历史、规模和主要业务，参观了公司的办公环境和研发中心。
通过实地参观，我们深刻体会到了互联网行业的快速发展和创新。
4.2 调研访谈在实地参观后，我们组织了调研访谈活动。
我们分成小组，走访了当地的一些创业园区和创业孵化基地，与创业者和企业家进行了交流和访谈。
通过访谈，我们了解到了创业过程中的困难和挑战，同时也收获了许多创业经验和启示。
4.3 学习交流活动期间，我们还组织了一些学习交流活动。
我们邀请了几位相关领域的专家和企业家来校内进行讲座和座谈会，分享他们的经验和观点。
通过与他们的交流，我们了解到了行业的前沿动向和发展趋势，同时也激发了我们的学习热情和创新思维。
4.4 心得总结活动结束后，我们进行了心得总结。
我们记录了自己在活动中的所见所闻和体会，并结合自己的专业特点进行了分析和反思。
通过总结，我们明确了自己的不足和需要提高的地方，也为今后的专业发展提出了一些新的思考。
大学生调研报告格式范文
大学生调研报告格式范文要做一份大学生的调研报告，那么你们知道调研报告要怎么写吗?下面是店铺为大家整理的大学生调研报告格式范文，欢迎阅读。
大学生调研报告格式范文篇1为了有针对性地引导我系学生党员树立正确的理想信念，加强学校党建工作，我们在近期通过调查问卷、座谈会、走访等方式，对我系学生党员的理想信念、思想状况进行了全面调查分析，基本摸清了我系学生党员的思想脉搏，为建立适应新时期高校特点的党建工作长效机制提供了事实依据和决策参考。
学生党员队伍基本情况我系现有学生党员25名，占学生总数的 5% 。
其中三班8名，四班11名，五班1名，六班2名，七班2名，九班1名。
通过问卷、座谈、访谈等调查，可以看到高校学生党员队伍整体上保持着积极向上的精神风貌。
对十六大确定的全面建设小康社会的目标充满信心，在大是大非问题上旗帜鲜明，立场坚定;党员的党性原则和组织纪律性比较强，能够自觉遵守党的纪律，维护党的统一;党员的工作作风扎实深人，较好地发挥了先锋模范作用，以实际行动体现了党的全心全意为人民服务的宗旨。
据统计，25名党员中曾经或正在担任学生干部的占到96%，获得过各种表彰奖励的占到64%，这说明我系学生党员的整体素质较高，是我系学生的中坚力量，在学生中发挥着带头作用。
学生党员队伍存在的主要问题通过调查，我们也发现学生党员队伍中存在着这样那样的问题。
这些问题虽然只存在于少数党员中，不带有普遍性，但也不容忽视。
部分学生党员对党的性质、宗旨和共产主义信念存在着模糊认识。
有的学生党员对社会主义制度认识模糊，对社会主义前途存有疑虑、困惑，尤其是少数刚入党的学生党员由于接受党的培养和考验的时间较短，理想信念还不够坚定。
问卷调查显示，11%的学生党员回答在新的历史时期，中国共产党是中国工人阶级先锋队这一性质时认为已经过时或说不清 ;有18.8%的学生党员回答你对党的最高理想和最终目标是实现共产主义时，认为不乐观或是空想或说不清。
一些学生党员不能正确处理政治学习与文化课学习的关系，认为政治是软的，文化课的学习是硬的;部分学生党员表示对政治不感兴趣，只关心与自己切身利益相关的事情，对社会问题、国际国内大事不闻不问。
社团活动调查研究报告3篇
社团活动调查研究报告3篇学校社团是高等院校学校文化基本建设中一个不容忽视的关键构成部分，拥有至关重要的功效。
她的发展趋势必须一个长期性、繁杂的全过程，期内将涉及诸多方面的要素。
文中从提升高等院校学校社团基本建设的必要性、社团活动现状以及对提升社团活动基本建设的几个方面提议三个层面对高等院校学校社团基本建设开展阐述。
学校社团是高等院校学校文化的关键媒介，是高等院校第二课堂必不可少的构成部分，是学员塑造个人爱好，扩张求真行业，熏陶观念品性，展现才气聪慧的宽阔演出舞台。
在新形势下提升高等院校学校社团基本建设，积极主动正确引导青年人学员参与身心健康往上的课外活动，是关联到青年人学员快乐成长和德育教育全方位推动的大事儿，也是关联到团委工作持续发展趋势和党的青年人工作中永保活力和魅力的大事儿。
一、提升高等院校学校社团基本建设的必要性1、提升高等院校学校社团基本建设，是学员自我价值和发展成材的实际必须伴随着社会经济的迅速发展趋势，在校大学生的主体意识、参加观念、市场竞争观念持续提高，促进她们依据自身学过技术专业和本人个人爱好同意机构和参加活动，找寻分别的演出舞台和部位，而求最大限度地锻练自身，勤奋发展为合乎社会经济发展、达到社会需求的达标优秀人才。
在校大学生的这类本质的要求与课外活动的特性、目地、作用是基本上符合的。
课外活动的进行，有益于在校大学生开阔眼界、增长知识、自学能力、修身养性，在社团活动中，在校大学生能够接纳各个方面的锻练和塑造。
学校社团做为高等院校课堂教学文化教育的填补和拓宽，由于其技术专业的交叉性、主题活动的理论性、机构的社会认知而具备实践活动和教育功能，为在校大学生综合能力的提升给予了合理演出舞台，也激发了在校大学生提升本身素养的自觉性和主动性。
团委机构要服务项目青年人学员的发展成材，服务项目青年人学员的实际权益，真真正正获得青年人学员的认可和适用，就务必切实增强学校社团基本建设，推动学校社团的兴盛发展趋势。
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总平面分析(环境分析）
天津大学学 生活动中心 座落在天大 校园内青年 湖畔， 建筑面积 4000㎡
总平面分析(环境分析）
建筑体型沿西北面展
开自然形成L型,与西面 道路和北面的学生宿 舍相平行。建筑入口 设在西北角,与Y字型道 路相呼应,转角处做斜 线处理,并后退形成一 个小广场。
建筑入口
• L型平面使建筑与湖面 成犄角之势,获得最大的 风景面。
迈阿密大学生活动中心
University of Miami Student Activity Center
地理位置： 1330米勒街道，佛罗里达州科勒尔盖布尔斯 建筑设计： arquitectonica公司 总建筑面积：10963m2
N
迈阿密大学学生活动中心位于奥西奥拉湖沿岸,从校园门 口的米勒大道延伸到斯坦福街的莱登大学中心.校园核心 部分的综合体将为数千名学生、教师和工作人员服务,使 学生个人与社团组织结成一个整体.
二层平面图
二层主要为办 公用房 缺点：采光差
西立面（正立面） 南立面
东立面
北立面
与周围建筑的对比
虽然外立面与学校 的其他建筑一样， 都是采用仿砖砌的 形式，但活动中心 都与其他有些格格 不入，因为乍一看 它的立面过于简单， 入口也不像其他的 那么霸气。其实， 还是有很多细节可 以细细品味。
框架结构
由于迈阿密大学学生活动中心离佛罗里达海岸不 到5英里，是美国最严重的飓风频发区，飓风来 临是可以很快将受力传到桩基，建筑采用框架结 构能有效抵御侧风荷载，以保证学生的安全和建 筑性能。
顶天落地的玻璃幕墙既分隔了 室外空间又最大限度的保留了 通透感。从室内望去，整个大 厅宽敞、明亮。建筑外观简洁， 粉刷成白色是为了适应多风雨 有炎热的热带气候环境。
• 与西北面的道路和建筑 有良好的空间对位关系。
功能分析
二层平面
一层平面
活动室 办公用房 辅助用房
楼梯
合用活 动空间
三层平面
功能分析
次 入
小卖部 口卫生间
会议室
门厅
主入口
卫生间 休息厅
次入口
多功能厅
平台
活动室
展览厅 雕塑墙
观水廊
次入口
一层平面
功能分析
门厅上空 库房 报告厅
卫生间
活动室
录像厅
平台
归纳总结
史密斯女子学院学生中心
“家”与多样性
国际大学联盟（ACUI) 的“家”的概念的大学 中心的目标：中心成为 学生和其他校园社区成 员的“家”，它具有社 会性和政治性。有事学 生日常学习之外的学习 之所。
校园活动中心的空间 是多样的，比其他各种 校园建筑类型更具有多 样性。
史密斯女子学院学生中心
通用化与专门化
校园活动中心 具有面向不同类 型的使用人群的 专门化功能，也 有面向全体学生 的通用化功能。 因此校园活动中 心既是专门化的 同时也应是人们 聚集而非隔离的 场所。
史密斯女子学院学生中心
一层平面图 功能分区
舞台和活动 学生用房 门厅 办公区
次
一层流线
入 口
4
一个主入口和三个 次入口。 当活动中心作为体 育运动场地使用时， 开放主入口和次入 口1、3，主入口为 学生入口，次入口1、 3为办公入口，次入 口3兼做运输杂物出 入口； 当作为舞台观演活 动使用时，开放所 有入口。
主入口面积为16m*8m，高度仅3米，与整体相比显得不大
舞厅
二层平面
功能分析
卫生间 办公室 平 台 露天舞台
排练厅
琴房
三层平面
流线分析
一层平面
流线分析
二层平面
流线分析
三层平面
立面分析
建筑入口
立面分析
• 在立面造型上,以反弧线为主导与平湖碧波取得协调,水平 线条的横窗和舷窗,动中取静。整幢建筑如同一般待命远航 的风船。
立面分析
• 活动中心的西面是主入口,前面的道路是Y字型,为了与道路相呼 应在设计手法上采用了错位扭转,贴邻道路的一部分裙房与之平 行,后部是一面超尺寸的曲线型墙面。二者相叠,错位扭动,使建筑 产生 了一种动感,西北角处通高的玻璃墙角及入口处三角雨罩,再 次重叠 旋转与一层裙房相呼应,颇具动态。
区位分析
位于校区东 北角，与教 学区、住宿 区、操场联 系紧密，交 通便利。
占地面积约 4000平方米
操场 住宿区
教学区 活动中心
场地周边
图书馆
健身器材
景观
体块分析
建筑主体采用体块穿插形式，活动区净高约 为10米，一层；办公区高度约7米，两层
活动及舞台区 办公区
4
次 入 口
一层平面图
4
次 入 口
大学生活动中心调研
小组成员：刘晨
李晨冉
柳菁菁 裘柳妮
实地调研：刘晨 李晨冉 柳菁菁
归纳总结：柳菁菁
浪漫主义的追求 ——天津大学学生活动中心
(北洋之舟)
目录
• 构思分析 • 总平面分析 • 功能分析 • 流线分析 • 立面分析 • 弹性空间
构思分析
• 从分析天津大学的历
• 史,人文,地理,自然环境入手。 • 水是人类起源的发祥地; • 天津是九河下梢入海口; • 天大北洋是知识的海洋; • 学生活动中心是座落在 • 美丽的青年湖畔。 • 学生活动中心以水为主题, • 用流动的曲线、风帆、船、 • 桅杆、夸张的色彩、多变的形体、 • 材料的对比等具象与抽象图素, • 构成一个充满了活力、动力、张力的北洋之舟
弹性空间
• 北方建筑由于季节变化而有不同的人流使用变量。 • 增加用途灵活的室外空间,可以获得更多样更灵活的弹性空间。 • 报告厅根据视线需要做了楼座和升起,下部自然而然地形成了
支柱层,成为学生夏季纳凉的好去处,东翼以退蹬为基本体型, 自然地形成了多处多样的室外露天平台,做为学生室内活动的 延伸。
建筑面积分配
总建筑面积
10963m2
学生组织办公室、会议室和 1085m2 工作室
个人和团体舒适的学习/休息 538m2 区和画廊
大型多功能 室外平台 校园广播电台 设备齐全的媒体中心 零售及服务网点 校园交友社团
924m2 139m2 186m2 258m2 682m2 997m2
N 律师事务所
零售处 工作人员
酒吧间
播音室 零售处
大厅
N 办公区
卫生间
酒吧间 学生组织部
休息区
会议室 N
餐饮厨房
室外阳台 多功能区
前厅
休息处
北面，建筑向法学院展开 一侧，西侧和南侧则朝向 奥斯西奥拉胡的美景，建 筑设计带有顶盖的休闲广 场和步行通廊，可以成为 活动舞台。
吉林财经大学 大学生活动中心
——方盒子的春天