“书香伴我成长,阅读成就未来”演讲比赛主持词

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书香润童心,阅读伴成长主持稿

书香润童心,阅读伴成长主持稿

书香润童心,阅读伴成长主持稿尊敬的各位嘉宾、家长和同学们,大家好!我是今天的主持人,非常荣幸能够站在这里,为大家带来这个关于阅读伴成长的活动。

首先,我想对所有参与这个活动的家长和同学们表示衷心的感谢,正是因为你们的支持和参与,我们才能够举办这个有意义的活动。

阅读是一扇通向知识的窗户,是一个人成长的重要途径。

通过阅读,我们可以拓宽自己的视野,增加自己的知识储备,提升自己的思维能力。

而且,阅读不仅仅是读书,还可以包括阅读报纸、杂志、网页等各种形式。

因此,我们要求孩子们要养成良好的阅读习惯,不断提高自己的阅读能力。

本次活动的主题是“书香润童心,阅读伴成长”。

我们希望通过这个活动,能够引导孩子们热爱阅读,培养他们的阅读兴趣和阅读能力。

我们相信,通过阅读,孩子们能够得到更多的启示和帮助,不仅在学习上取得进步,而且在人生道路上有更多的选择和机会。

首先,我们要感谢各位家长对于孩子们阅读的关心和支持。

家长们是孩子们最亲密的伙伴,也是他们的榜样和引导者。

家长们关注孩子们的阅读,给予他们正确的引导和支持,鼓励他们多读书、读好书、读后思考,一起分享阅读的乐趣,这将使孩子们更加喜欢阅读,更加主动地投入其中。

其次,我们要感谢各位老师的辛勤付出。

老师们是充满智慧和爱心的园丁,他们用心教书育人,引领孩子们走向知识的海洋。

他们为阅读活动提供了丰富的资源和指导,帮助孩子们选择适合他们的书籍,同时也组织各种形式的读书活动,营造了良好的阅读氛围。

还要感谢各位同学们的积极参与。

你们是这个活动的主角,你们的参与和付出是活动成功的关键。

希望你们能够把阅读变成一种习惯,做到每天都有阅读的时间,不仅养成良好的阅读习惯,还能在阅读中不断汲取知识,丰富自己的内涵。

在活动过程中,我们还将举行各种形式的比赛和评选活动,以激励孩子们更加积极地参与。

我们将评选出最佳朗读者、最佳读书笔记、最佳小说创作等奖项,鼓励孩子们在阅读中发挥自己的才华和创造力。

最后,让我们一起为这个活动的圆满成功鼓掌!希望通过这次活动,能够见证孩子们在阅读中的成长和进步,同时也希望大家能够把阅读融入到日常生活中,让阅读陪伴我们一生,成为我们永远的伙伴。

“书香伴我成长”主持词.pdf

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尚庄小学“书香伴我成长”读书比赛主持词甲:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家合:下午好!甲:莺歌燕舞喜盈大地,乙:书香墨香飘满校园。

甲:当明媚的阳光洒进我们的校园,乙:当温润的春风翻开了今天的日历。

甲:在世界读书日即将到来之际,我们迎来了盼望已久的日子合:尚庄小学第届读书节。

乙:今天我们欢聚在这里,举行这盛大的启动仪式,谈的是书海畅想,说的是文墨飘香。

甲:让我们一起唱响本届读书节的口号:(台上、台下共同)书香伴我成长,经典浸润人生。

乙:现在我宣布尚庄小学“书香伴我成长”诵读比赛合:现在开始!【课本剧】甲:《半截蜡烛》(六年级)下面我们走进一个法国家庭。

二战期间,参与秘密情报传递工作的法国伯诺德母子三人为了保全藏在半截蜡烛里的绝密情报,与突然闯进来的德国军官斗智斗勇,巧妙周旋,最终保全了情报站的事。

请欣赏六年级全体同学表演的《半截蜡烛》的故事。

乙:《爱如茉莉》(五年级)爱是什么?爱是妈妈的牵挂;爱是爸爸的叮嘱;爱是清晨淡淡的阳光;爱是病房里那簇芳香的茉莉。

爱如茉莉,洁白纯净;爱如茉莉,幽香缕缕;请欣赏由五年级同学带来的课本剧表演《爱如茉莉》。

甲:《公仪休拒收礼物》(四年级)春秋时期的鲁国,有一位名叫公仪休的博士,因为德、才兼优而被选拔为鲁国的宰相。

公仪休喜欢吃鱼,有人就送鱼给他,他拒而不受。

下面请欣赏四年级同学带来的课本剧《公仪休拒收礼物》。

乙:《争论的故事》(三年级)太阳刚刚升起,大山脚下的一座小村庄,屋里出来兄弟俩,他们各自背着几支箭,拿着一张弓,打着呵欠,一前一后走出来,一群大雁从他们头上飞过。

他们发生了什么故事呢?下面请欣赏三年级赵斐然、王龙生等同学带来的课本剧《争论的故事》。

甲:《蜗牛的奖杯》(二年级)谦虚是中华民族的传统美德。

俗话说“谦虚使人进步,骄傲使人落后。

”下面请欣赏二年级赵佳卉、王亚男等同学带来的课本剧《蜗牛的奖杯》。

乙:《大松树和小松树》(一年级)有一个小山坡,这里一年四季风景优美、鸟语花香。

最新书香伴我行主题演讲比赛的主持词

最新书香伴我行主题演讲比赛的主持词

书香伴我行主题演讲比赛的主持词高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯”。

读书,既能丰富我们的学识,开拓我们的视野,使我们认识深刻,更加睿智,又能陶冶我们的情操,使我们的人生更加充实,生命更加富有意义。

手捧书籍,就是手捧希望。

开卷读书,就是打开世界之窗。

开卷有益,一本好书就如明灯一样,能给人以指引。

读一本好书,就是交一个品德高尚的有思想的`朋友。

古今中外,大凡有所成就之人,都是热爱读书,与书为友的人。

在书中,你可以和历史上最伟大的人物交谈,你可以和人类最优秀的思想对话;读书,还能让我们学到最优秀的、最规范的语言。

那些优秀作品,字字句句都散发着珍珠般的光泽。

今天,我们开展“书香伴我成长”读书演讲活动,旨在弘扬校园文化,提高学校的文化内涵和办学品味,构建有特色的文化校园。

同学们应当以此次活动为起点视读书为人生所需,把读书与个人成长相结合,把读书活动与提升个人整体素质结合起来,与校园文化建设结合起来,促进身心健康,感悟读书的快乐,养成高雅的生活情趣。

使校园充溢浓浓的人文气息,使我们更富人文底蕴。

现在,我宣布“书香伴我行” 主题演讲比赛正式开始。

首先,我向大家介绍一下本次比赛的评委,他们是:姜建明校长、马桂萍校长、王香华校长、杜惠珍老师、徐菊香老师。

接下来,大家欢迎姜校长致辞。

本次比赛采取10分制,评委现场打分,以平均分作为参赛选手的最后得分,分数在后一位选手演讲结束后公布。

评分标准:1演讲内容5分,要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条例清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,感染力强。

2、语言表达3分,要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

3、表情仪态2分,要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

现在演讲比赛开始,请一号选手上台演讲,大家欢迎!本次活动设一等奖2名;二等奖4名;三等奖6名;优秀奖8名。

经过激烈的比赛和核分老师的紧张工作,大家关心的最后结果出来了。

我宣布,获得优秀奖的选手是(请上台领奖):获得三等奖的选手是:获得二等奖的选手是:获得一等奖的选手是:最后,请大家用热烈的掌声欢迎马校长讲话。

书香演讲比赛优秀主持词

书香演讲比赛优秀主持词
书香演讲比赛优秀主持词
contents
目录
• 开场白与引入 • 选手介绍与亮点展示 • 比赛环节介绍与规则说明 • 现场互动与氛围营造 • 选手表现点评与亮点回顾 • 结束语与总结陈词
01
开场白与引入
01
尊敬的各位领导、嘉宾,亲爱的 观众朋友们:大家下午好!
02
在这个阳光明媚、书香四溢的美 好时刻,我们齐聚一堂,共同迎 来了本次书香演讲比赛。
展现阅读的力量
通过选手们的分享,我们深刻感受到了阅读的力量,它不 仅能开阔我们的视野,还能滋养我们的心灵,让我们变得 更加深邃、宽容和睿智。
传承文化,启迪智慧
本次比赛不仅是一次演讲的竞技,更是一次文化的传承和 智慧的启迪。选手们的演讲,让我们重新审视了阅读的意 义,也激发了我们对知识的渴望和追求。
01
THANKS
感谢观看
03
比赛环节介绍与规则说明
演讲内容
语言表达
评委将根据选手的演讲内容是否紧扣主题 、观点鲜明、逻辑严谨、有深度等方面进 行评分。
选手的语言表达是否流畅、清晰、准确, 以及是否能够运用恰当的语气、语调等来 表达情感,也是评委评分的重要依据。
形象风度
时间控制
选手的形象是否得体、自信、大方,以及 是否能够与观众建立良好的互动和沟通, 也将影响评委的评分。
在当今社会,阅读对于个人的成长和发展具有不可替代的作 用。通过阅读,我们可以开阔视野,增长知识,陶冶情操, 提升素养。因此,本次演讲比赛不仅是一次展示自我的机会 ,更是一次感受书香魅力、享受阅读快乐的盛宴。
02
选手介绍与亮点展示
01
02
03
选手一
来自文学社团的佼佼者, 笔耕不辍,用文字记录生 活,感悟人生。

书香伴我成长升旗主持词

书香伴我成长升旗主持词

【 - 小学作文】篇一:《读书伴我成长—升旗仪式主持词》读书伴我成长——三年一级班升国旗主持词主持人:尊敬的老师,亲爱的同学们,早上好! 不知不觉新的一年已经到来,我们身边的一切都在悄悄的发生着,或多或少的变化,作为小学生的我们,是否也应该,紧跟文化发展的步伐,时刻铭记自我优化、自我蜕变呢?是的,新学期我们三年级一班制定的计划之一,就是要争做爱读书的好少年。

今天我们升旗仪式的主题就是“读书伴我成长”。

我们高油房小学立志打造花园式学校、语言文字示范校、创新型学校,而这一目标的实现,需要作为主力军的我们,不断充实自己、不断完善自己,才能得以实现。

从当前来说,读书无疑是,能迅速用智慧,充实我们大脑的有效方法,所以,我代表三年级一班倡导,让读书走进我们的生活,让读书陪伴我们成长!希望全体同学,都能够为打造书香校园的灿烂明天,而贡献自己的一份力,为自己美好的学习生涯,打下坚实的基础。

主持人:下面我宣布高油房中心小学升旗仪式现在开始! 全体立正。

主持人:升旗仪式第一项,出旗。

主持人:升旗仪式第二项,升国旗,奏国歌,全体敬礼! 礼毕主持人:升旗仪式第三项,国旗下宣誓。

请同学们举起右手,半握空拳,跟我宣誓:我宣誓:我们沐浴书香,我们徜徉书海,我们坚信不疑,鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

宣誓完毕。

主持人:下面请杨鑫瑞同学为大家做国旗下演讲。

主持人:下面请李云龙同学跟大家谈谈书读心得。

主持人:我宣布本周升旗仪式到此结束,请各位老师先行退场,各班同学依次退场。

篇二:《2014年“书香伴我成长”主持词》尚庄小学“书香伴我成长”读书比赛主持词甲:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家合:下午好!甲:莺歌燕舞喜盈大地,乙:书香墨香飘满校园。

甲:当明媚的阳光洒进我们的校园,乙:当温润的春风翻开了今天的日历。

甲:在世界读书日即将到来之际,我们迎来了盼望已久的日子合:尚庄小学第届读书节。

乙:今天我们欢聚在这里,举行这盛大的启动仪式,谈的是书海畅想,说的是文墨飘香。

读书演讲比赛主持词7篇

读书演讲比赛主持词7篇

读书演讲比赛主持词7篇读书演讲比赛主持词篇1甲:阅读,滋润精神,乙:思考,孕育智慧。

甲:今天我们欢聚在这里,谈的是书海畅游,乙:说的是文墨飘香,合:为的是让我们的知识更博大,让我们的胸怀更宽广,让我们的生活更精彩!乙:我们几千年灿烂的华夏文明,博大精深,瑰丽多姿,似花中的奇葩,大海的珍珠。

甲:同学们,请加入到我们的读书协会中来,让我们一起亲近文学经典,诵读千古绝文吧。

乙:同学们,请加入到我们的读书协会中来,让我们一起看中国上下五千年历史,品唐诗宋词文化瑰宝吧。

甲:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。

”让我们知道该如何认真学习。

乙:“香九龄,能温习,融四岁,能让梨。

”使我们懂得许多做人的道理。

甲:同学们,阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,拓宽我们的思维。

乙:同学们,阅读一本好书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵,并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。

甲:原国家教委主任柳斌老同志对读书有一段这样的哲理性评说。

乙:他说,一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;甲:一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;乙:一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;甲:一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。

乙:所以,我们应该读书,并养成读书的良好习惯。

甲:对!起码应该像读书协会给大家的建议和要求一样,每两个星期读一本书,写一份心得。

乙:好书应该传扬,甲:我们喜爱的书,应该与大家一起来分享。

乙:今天,我们在这里举行“读书节总结表彰大会和我喜爱的一本书的演讲比赛”,就是希望与大家一起分享读书的心得和感悟。

甲:下面,我们宣布:合:华光中学第一届校园读书节总结表彰大会暨我喜爱的一本书的演讲比赛现在开始:1甲:首先有请104班崔碧嫦同学为大家送上的演讲:《要做生活的强者》,指导老师是苏祖盛老师。

下面请201班的崔恺殷同学做好准备。

2乙:谢谢崔碧嫦同学,下面有请201班的崔恺殷同学,她演讲的题目是《请活着的时候学会爱》,指导老师是崔燕霞老师。

书香主持词七篇

书香主持词七篇

书香主持词七篇书香主持词篇1女:尊敬的各位领导,各位来宾男:亲爱的老师们,同学们,大家好合:下午好女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

男:华夏源远流长的'经典诗文,凝结成文化艺苑中不朽的瑰宝。

女:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

男:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

几年来,我校非常注重开展“诵经典、唱经典”活动,兴起了经典诵读的热潮,国学经典诵读如滚滚春潮涌动在美丽校园的各个角落。

女:今天,让我们吟诵诗篇,传承文化。

男:今天,让我们演绎经典,积淀智慧。

女:__市实验小学“书香伴我成长”经典诵读展演活动现在开始。

女:我们是文明懂礼的小学生,我们是遵纪守法的小公民,我们是新时代的好少年,请欣赏由等同学为大家表演的快板《文文明礼仪赞》男:那是红军走过的山路,献血染红了满山遍野的花朵,每当我们缅怀那伟大的征程,心中就会唱响———《映山红》请欣赏映山红。

表演者等。

女:壮志凌云霓,豪气冲霄汉,功名视若尘土,肝胆光风霁月。

男:爱国志士的满腔热血,秀口一吐便是壮丽的山川河岳。

木兰替父征战场,虽然青春渲染沙场,女扮男身十二载,千古绝唱军中花,下面请欣赏经典诵读表演《木兰辞》表演者女:五千年国学书香文脉,德泽绵长。

男:千百代经典薪火相传,弦歌未央。

女:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

男:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

女:愿五千年文化瑰宝大放异彩,男:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

女:__市实验小学“书香伴我成长”经典诵读展演活动到此结束。

合:朋友们,再见!书香主持词篇2开头:甲:亲爱的老师乙:敬爱的同学们:合:大家下午好!甲:书是一条船,读书就是船载着我们在智慧之河里航行。

乙:书是一只鸟,读书就是站在鸟的双翼之上看到五彩缤纷的世界。

甲:书是一座桥,读书就是越过小桥奔向成功之岛。

乙:书是一盏灯,读书就是借着灯光引领我们走出黑暗,走向光明。

甲:花开时季,我们乘座着学校教育的航船,沐浴着和煦的春风,用诵读,开启了一个个美好的黎明。

好书伴我成长演讲比赛主持词

好书伴我成长演讲比赛主持词

好书伴我成长演讲比赛主持词
尊敬的评委们、各位来宾、亲爱的选手们,
大家好!
今天,我们在这里举行的是一场关于好书的演讲比赛。

在这个物质
和信息极度丰富的时代,书作为人类分享思想和智慧的重要媒介,承
载着人类无数的情感和智慧的积淀。

正因为如此,好书也成为众多智
者和普通读者心中共同的宝贵财富。

当我们回忆起自己成长的过程时,也许可以发现,读书对我们的成
长起到了重要的推动作用。

而我们身边的许多人,也都特别珍视读书
之乐,好书伴我们成长的历程也让我们收获了许多珍贵的体验。

所以,今天我们在这里举办演讲比赛,就是想要吸引更多的人,分
享你们对好书的阅读体验、思考和感悟,让更多的人走进书的世界,
共同成长,共享经历。

本次演讲比赛,我们特邀请了多位来自不同领域、不同年龄的学者、专家和读书爱好者,担任评委。

他们会根据演讲内容的深度、逻辑性
和吸引力等方面来评选出最优秀的三篇演讲。

现在,让我们请每位选手依次上台,与大家分享您与好书共度的时光。

请注意,每位选手有严格的时间限制,希望您们精心准备,让我
们共同度过一个充满思想、充满感动的比赛之夜。

我们希望每一位选手能够在练习、陈述过程中,体会到从阅读中获
得的思辨能力和积累的知识体系,让好书成为我们生命中最好的朋友,为我们的成长之路添上无限的动力和未来的可能。

最后,谢谢各位评委和选手们的支持与关注,也祝愿我们的演讲比
赛圆满成功。

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1
“书香伴我成长,阅读成就未来”朗读演讲
比赛主持人串词
A:尊敬的老师
B:亲爱的同学们
(合)大家下午好!
A:金秋,是个美丽的季节,金秋是个收获的季节。在这美好的日子里,我
们共同走进了“金色十月”读书节。在浓浓书香中,我们喜悦、我们陶醉,
我们的心灵在自由飞翔。
B:今天,我们相聚在这里,举行“书香伴我成长,阅读成就未来”朗读演
讲比赛,共同分享这份收获的喜悦。首先,我很荣幸地介绍一下担任本次
比赛的评委,他们是:各班语文教师
A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
B:下面,请刘校长致辞,大家欢迎。
(刘校长致辞)
A:感谢刘校长的致辞。参加今天比赛的18位选手是来自各个班级精心挑
选的读书积极分子,在此,让我们以热烈的掌声,预祝他们在本次比赛中
取得好成绩。
B:在比赛正式开始之前,我宣布一下今天的比赛规则,本次比赛采取十分
制,评委现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余得分的平均
值,即为该选手的最后得分。
A :每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。
B:接下来,就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!首先,有请1号选
手,来自三年级二班的牟恒臻,她朗读的题目是《秋分之野》,希望她能为
今天的比赛开一个好头,请一年级的张彩怡做准备。
A谢谢一号选手的精彩朗读,秋天,它是一个梦一般的季节,给人一种“秋
风拂面,清爽微微”的感觉。它是人们收获作物,收获快乐的季节。 请欣
赏一年级一班带来的《金色的秋天》。朗读者:张彩怡。请3号选手四年级
张成林做准备!
B谢谢2号选手的精彩朗读,下面公布1号选手的得分,去掉一个最高分
( ),去掉一个最低分( ),1号选手的最后得分是( )。“宝
剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,不经历风雨怎能见彩虹?人生就是一
2

个不断磨砺,不断进取的过程,为了自己的理想哪怕献出生命也要在所不
惜,下面请欣赏3号选手张成林同学的诗朗诵《鱼化石》.请4号选手张文
琪做准备!
A谢谢3号选手的精彩演讲,下面公布一下2号选手的得分,去掉一个最高
分( ),去掉一个最低分( ),2号选手的最后得分是( )。
爱是绿叶,爱是花朵,爱更是果实。请欣赏4号选手张文琪为我们带来的
《一个美丽的故事》。请5号选手李昱臻做准备!
B谢谢4号的精彩朗读,下面公布一下3号选手的得分,去掉一个最高分
( ),去掉一个最低分( ),3号选手的最后得分是( )。
同学们都喜欢出去玩,玩的过程也是开开心心的。可三年级一班的李昱臻
同学带给我们的却是一次惊险的旅行,认真听,你一定有所收获的!请6
号选手赵彤辉做准备!
A谢谢5号选手的精彩朗读,下面公布一下4号选手的得分,去掉一个最高
分( ),去掉一个最低分( ),4号选手的最后得分是( )。
秋天是个多姿多彩又令人回味的季节,而秋的生动更让人铭记在心。请欣
赏三年级一班的赵彤辉给我们带来的美文《留住秋天》.请7号选手做准备!
B谢谢6号选手的精彩演讲,下面公布一下5号选手的得分,去掉一个最高
分( ),去掉一个最低分( ),5号选手的最后得分是( )。
地球是我们共同的家园,保护环境是我们义不容辞的责任,假如人们从今
天起开始保护环境,以聪明智慧来建设环境,几十年后的环境又是怎样的
呢?下面请六年级二班的田紫莹同学为我们作精彩演讲-------读《假如我
是一棵小草》有感。请8号选手做准备!
A谢谢7选手的精彩演讲,下面公布一下6号选手的得分,去掉一个最高分
( ),去掉一个最低分( ),6号选手的最后得分是( )。书
是无言的老师,书是智慧的小溪;书是心灵的钥匙,书更是我们进步的阶
梯!下面请欣赏六年级一班的谢衍晴为我们做精彩演讲——《语文主题丛
书,我的好老师》,请9号选手做准备!
B谢谢8选手的精彩演讲,下面公布一下7号选手的得分,去掉一个最高分
( ),去掉一个最低分( ),7号选手的最后得分是( )。
人,不一定能使自己伟大,但一定可以使自己崇高。下面请六年级二班的
秦立雪同学为我们带来的精彩演讲-----读《人间真情》有感。
请10号选手做准备!
3

A谢谢9选手的精彩演讲,下面公布一下8号选手的得分,去掉一个最高分
( ),去掉一个最低分( ),8号选手的最后得分是( )。
秋天不是随着变黄的落叶而来的,而是将他的声音传给了我们。蟋蟀唱着
离别的歌,大雁撒下暖暖的叮咛,你感受到了吗?下面我们去听秋的声音。
朗诵者:刘京硕。请11号选手做准备!
B谢谢10选手的精彩演讲,下面公布一下9号选手的得分,去掉一个最高
分( ),去掉一个最低分( ),9号选手的最后得分是( )。
书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯,让我们在主题
阅读中快乐地成长 。请欣赏六年级一班王琪的演讲《主题阅读伴我快乐成
长》。请12号选手做准备!
B谢谢11选手的精彩演讲,下面公布一下10号选手的得分,去掉一个最高
分( ),去掉一个最低分( ),10号选手的最后得分是( )。
读书使我们的思想插上翅膀。读书,我们可以找到另一片快乐天堂。书,
这位良师益友,给了我们一片快乐的沃土。请欣赏五年级二班孙道海的演
讲《热爱读书,从我做起》。请听13号选手做准备!
A谢谢12选手的精彩演讲,下面公布一下11号选手的得分,去掉一个
最高分( ),去掉一个最低分( ),11号选手的最后得分是( )。
人与狼之间的关怀,让我们看到了一种至高的境界。在这个物欲横流的世
界里,狼的无私与知恩图报的情操确实让我感慨万千。请欣赏五年级二班
王秋妹的演讲——《主题学习伴我快乐成长》。请14号选手做准备!
B谢谢13选手的精彩演讲,下面公布一下12号选手的得分,去掉一个最高
分( ),去掉一个最低分( ),12号选手的最后得分是( )。
我们都知道母爱是伟大的、无私的,其实父爱同母爱一样伟大,只是父亲
表达爱的方式不同而已,如果你不信请听一听四年级一班赵心舒同学的朗
诵《再被狐狸骗一次》。请15号选手做准备!
A谢谢14选手的精彩朗读,下面公布一下13号选手的得分,去掉一个
最高分( ),去掉一个最低分( ),13号选手的最后得分是( )。
如果我是清风,就将吹散所有烦恼。如果我是春雨,就将滋润所有心田。
如果我是彩虹,我将在雨后展现出来 。如果我是飞鸟,我将飞遍全世界。
如果我是一片雪花,我将会怎么样呢?请欣赏一年级一班的诗歌朗诵《如
果我是一片雪花》。朗读者:孙明雪。请16号选手做准备!
4

B谢谢15选手的精彩朗读,下面公布一下14号选手的得分,去掉一个最高
分( ),去掉一个最低分( ),14号选手的最后得分是( )。
“书是人类进步的阶梯”,同学们只有读好书,才能懂得更多的知识,才
能武装我们的头脑,才能克服重重困难,成为生活中的强者。请五年级一
班岳文萍给我们做演讲,题目是《书的启示》。请17号选手做准备!
A谢谢16选手的精彩演讲,下面公布一下15号选手的得分,去掉一个最高
分( ),去掉一个最低分( ),15号选手的最后得分是( )。
同学们,从古至今,无数学者,都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已
经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的名言,却
激励我们在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。 接下来是五年级一班张晓
慧同学给我们带来的演讲——《我读书我快乐》。请18号选手做准备!
B:谢谢17号选手的精彩演讲,下面公布一下16号选手的得分,去掉一个
最高分( ),去掉一个最低分( ),16号选手的最后得分是( )。
落叶是美丽的黄蝴蝶,落叶是秋天的邮递员,在小朋友的眼里,落叶又是
什么呢?请欣赏二年级刘晶晶带来的诗歌朗读《落叶》

A非常感谢十八位选手为我们带来的精彩演讲,请为他们再次鼓掌!
B:在我们为他们祝贺的同时,请别忘记也为我们自己加油。让我们继
续在书海中共同遨游,享受读书带来的快乐。
B:下面公布17号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低
分( ),17号选手的最后得分是( )。下面公布18号选手的得分,
去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),18号选手的最后得
分是( )。
A:至此,我们选手的参赛就结束了,经过几个小时紧张激烈的竞争和精
彩纷呈的表演,比赛最后的结果如何,不要走开,我们的计分同学正在紧
张地计算,结果马上出来。(才艺展示)
B:现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请刘校长宣布比赛结果!
A:下面举行颁奖仪式。
有请牟老师为本次比赛获得三等奖的选手颁奖。大家欢迎!
B:有请牟校长为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎!
A:有请刘校长为本次比赛获得一等奖的选手颁奖,大家欢迎!
下面请牟校长对本次比赛作总结。
5

A:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。
B:读书,是一种享受。享受阳光,明媚;享受空气,清新。
A:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!
B:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书
点亮人生。
合:“书香伴我成长,阅读成就未来”, 让书香充溢我们绿色的校园,
让好书伴随我们健康成长。今天的比赛到此全部结束,谢谢大家!

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