毕业项目报告格式范例
毕业论文设计开题报告格式范文
毕业论文设计开题报告格式范文毕业设计开题报告范文 (1)1. 毕业设计开题报告范文 (1) 之课题名称：钢筋混凝土多层、多跨框架软件开发2. 毕业设计开题报告范文 (1) 之项目研究背景：所要编写的结构程序是混凝土的框架结构的设计，建筑指各种房屋及其附属的构筑物。
建筑结构是在建筑中，由若干构件，即组成结构的单元如梁、板、柱等，连接而构成的能承受作用 (或称荷载 )的平面或空间体系。
编写算例使用建设部最新出台的《混凝土结构设计规范》 gb50010-xx, 该规范与原混凝土结构设计规范 gbj10-89 相比，新增内容约占 15%，有重大修订的内容约占 35%，保持和基本保持原规范内容的部分约占 50%，规范全面总结了原规范发布实施以来的实践经验，借鉴了国外先进标准技术。
3. 毕业设计开题报告范文 (1) 之项目研究意义：建筑中，结构是为建筑物提供安全可靠、经久耐用、节能节材、满足建筑功能的一个重要组成部分，它与建筑材料、制品、施工的工业化水平密切相关，对发展新技术。
新材料，提高机械化、自动化水平有着重要的促进作用。
由于结构计算牵扯的数学公式较多，并且所涉及的规范和标准很零碎。
并且计算量非常之大，近年来，随着经济进一步发展，城市人口集中、用地紧张以及商业竞争的激烈化，更加剧了房屋设计的复杂性，许多多高层建筑不断的被建造。
这些建筑无论从时间上还是从劳动量上，都客观的需要计算机程序的辅助设计。
这样，结构软件开发就显得尤为重要。
一栋建筑的结构设计是否合理，主要取决于结构体系、结构布置、构件的截面尺寸、材料强度等级以及主要机构构造是否合理。
这些问题已经正确解决，结构计算、施工图的绘制、则是另令人辛苦的具体程序设计工作了，因此原来在学校使用的手算方法，将被运用到具体的程序代码中去，精力就不仅集中在怎样利用所学的结构知识来设计出做法，还要想到如何把这些做法用代码来实现，4. 文献研究概况在不同类型的结构设计中有些内容是一样的，做框架结构设计时关键是要减少漏项、减少差错，计算机也是如此的。
大作业写作要求及格式
中国石油大学（华东）现代远程教育专科毕业大作业（实践报告）写作管理规定毕业大作业环节是实现各专业培养目标的重要教学环节，是人才培养计划的重要组成部分，也是衡量成人高等教育办学水平及教学质量的重要评估指标。
我校毕业大作业采取实践报告形式完成，要求学生在掌握基本理论知识和技能的基础上，能综合运用所学基础理论知识、基本技能和专业知识，并将其与工作实践相结合。
为了保证实践报告的完成质量，有关实践报告的要求规范如下：实践报告是在实践的基础上，运用基础理论知识结合实践资料，进行比较深入的分析、总结。
实践报告内容要求实事求是，简明扼要，能反映出实践单位的情况及本人实践的情况、体会和感受。
报告的资料必须真实可靠，有独立的见解，重点突出、条理清晰，不少于3000字。
一、实践单位可以是学生当前工作单位或学生自行联系，也可由学习中心（函授站）推荐，但实践内容必须与所学专业相关。
二、实践报告的基本结构必须包括以下四个方面：1、实践目的写明实践活动的起因或目的，要求言简意赅，点明主题。
字数不少于100字。
2、实践单位及岗位介绍要求详略得当、重点突出，着重介绍实践岗位。
3、实践内容及过程这是实践报告的主要部分，详述实践活动的基本情况、做法、经验，篇幅不少于1500字。
要求内容详实、层次清楚；侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高，但切忌记帐式或日记式的简单罗列。
4、实践总结及体会这部分是报告的精华，着重写实践过程中的总结、体会和感受，特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向，进一步深化主题。
篇幅不少于1500字。
三、成绩评定远程教育学院组织教师对实践报告进行成绩评定。
四、各学习中心（函授站）应存档的材料有：1. 免做毕业大作业审批表（复印件）、免做汇总及佐证材料（平台导出）2. 评审成绩单（书面，学院反馈）3. 实践报告（电子、书面稿，可从平台导出）五、关于免做毕业大作业的说明1．专业基础课及专业课的成绩50%达到75分（含75分）以上，并符合下列条件之一者，可以申请免做毕业大作业：2．对批准免做的学生，由学校审核并根据成果及奖励的级别给予成绩，具体如下：3．免做申请具体步骤如下：①学生向所属学习中心（函授站）提交“书面审批表”、“证书原件”、复印件以及相关佐证材料。
大学毕业生实验报告范文
大学毕业生实验报告范文一、引言随着高等教育的普及和社会发展的不断推进，大学毕业生就业问题已成为当前社会关注的热点之一。
大学毕业生就业情况的调查分析对于了解毕业生就业状况、改进教育质量、提高就业率具有重要意义。
本次实验旨在通过对大学毕业生就业情况的调查，分析毕业生就业状况及影响因素。
二、实验目的1. 了解大学毕业生就业率和就业质量情况；2. 探究影响大学毕业生就业的主要因素；3. 分析就业市场需求与毕业生专业分布的相关性。
三、实验过程3.1 调查问卷设计本次实验采用了问卷调查的方式进行数据收集。
我们结合相关理论和经验设计了一份包括以下内容的问卷：1. 社会背景信息：包括性别、年龄、籍贯、户口所在地等；2. 教育背景信息：包括所读学校、所学专业、就读年限等；3. 就业意愿与准备情况：包括是否已就业、求职地点、求职方式等；4. 就业情况：包括就业岗位、月薪待遇、单位性质等。
3.2 调查样本选择我们选择了15所不同类型的高校，从每所学校不同专业的毕业生中随机抽取了500名毕业生作为实验样本。
通过邮件发送调查问卷的方式，获得了有效问卷437份。
3.3 数据分析方法我们使用了统计学方法对收集到的数据进行了分析，主要包括描述性统计和相关性分析。
同时，我们还采用图表的形式展示了调查结果，以便更直观地理解毕业生就业情况。
四、实验结果与分析4.1 大学毕业生就业概况从我们的调查结果来看，毕业生就业率为87.2%，就业率较高。
此外，我们还发现就业质量普遍较好，61.8%的毕业生月薪在5000元及以上。
这表明大学毕业生整体就业状况较为良好。
4.2 影响大学毕业生就业的主要因素通过对调查结果的分析，我们发现大学毕业生就业情况受到以下几个主要因素的影响：1. 专业背景：大学毕业生就业与所学专业的匹配度密切相关。
就业市场对某些热门专业的需求较大，而对某些冷门专业的需求相对较少。
2. 就业准备情况：对就业有认识，做好就业准备的毕业生更容易找到理想的就业机会。
项目报告书模板字号格式要求
项目报告书模板字号格式要求1. 引言在项目管理过程中，编写项目报告书是非常重要的一环，它记录了项目的进展情况、成果、问题和解决方案等内容。
为了确保报告的可读性和一致性，本文档详细说明了项目报告书模板的字号格式要求。
2. 目录•引言•项目背景•项目目标•项目范围•项目进展•问题与解决方案•总结与展望3. 项目背景在本节中，介绍项目的背景信息。
包括项目的起因、目的以及与其他项目的关系。
应使用一级标题，并设置为粗体，字号为14号。
4. 项目目标本节应针对项目背景进行详细描述，解释项目旨在实现的目标和预期结果。
使用二级标题进行分类，并设置为加粗，字号为12号。
5. 项目范围在此部分，明确项目的整体范围和边界。
说明项目包含的具体功能、模块或阶段，并描述项目的限制和排除项。
使用二级标题，并设置为加粗，字号为12号。
6. 项目进展这一章节应该详细记录项目的进展情况，包括任务的完成情况、时间进度和资源分配等。
可以使用表格、列表或图表等方式展示数据。
使用二级标题，并设置为加粗，字号为12号。
7. 问题与解决方案在此节中，列举项目执行过程中遇到的问题，并提供相应的解决方案。
使用二级标题，并设置为加粗，字号为12号。
8. 总结与展望在最后一章中，总结项目的执行情况，并展望项目的未来发展。
强调项目的成果和价值，并提出可能的建议和改进方案。
使用二级标题，并设置为加粗，字号为12号。
本文详细介绍了项目报告书模板的字号格式要求，以确保报告书的可读性和一致性。
通过遵循该模板，项目团队可以更加规范地编写项目报告书，提高沟通效率，并为项目的成功实施打下坚实的基础。
大学毕业生实习报告范例(4篇)
大学毕业生实习报告范例实习是大学生到从业者一个非常好的过度阶段，更是大学生培养自身工作能力的磨刀石，作为一名即将毕业的大学生，能否在实习过程中掌握好实习内容，培养好工作能力，显的尤为重要。
半年里，我严格按照单位人事部下发的实习大纲，认真研读，逐一学习，在思想行动上，努力做到“想实习，会实习，实好习” ，把培养工作能力，提高自身素质作为己任，圆满的完成了本阶段实习任务。
一是加强思想学习，主动与矿领导沟通，努力提高思想水平。
思想是人的灵魂，是人的内在力量，要想把实习任务完成好，首先要把思想调整好。
领导十分重视大学生成长，为此特地为我们制定了“双导师实习制度” 。
双导师，顾名思义，就是两位导师，技术导师是教授工作技术的，而领导导师是在思想上引领大学生，为其排忧解难，指引方向的。
在此优势下，我主动与领导进行了沟通，在领导的谆谆教导下，我对实习有了更深层次的理解，更明确了我的工作目标，在思想上我对未来的工作有了新的认识，在行动上使我对未来人生有了新的规划。
二是注重理论联系实际，理论与实践相结合，努力提高实习质量。
一切认识都来源于实践。
实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。
实践的发展不断促进人类认识能力的发展。
实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。
而随着这些问题的不断解决，与此同时，人的认识能力也就不断地改善和提高！马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。
认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。
认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践，那么所学的就等零。
理论应该与实践相结合。
另一方面，实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
毕业设计开题报告格式(通用4篇)
毕业设计开题报告格式（通用4篇）篇一：设计类毕业设计开题报告篇一一、拟选定学位论文的题目名称沥青搅拌楼的楼架结构分析二、选题的科学意义和应用前景选题的科学意义：大型机器的支撑基础，承受着由机器的不平衡扰力引起的振动和机器的自重等，如其振动过大，将会影响机器的加工要求或无法正常运转，甚至损坏机器和影响邻近的设备、仪器和人员的工作和生活，严重的还会危及建筑物的安全。
因此动力机器的基础结构分析具有重要的意义。
我国对于动力机器基础正式研究起于上世纪七十年代，在八十年代主要编制成了国家标准《动力机器基础设计规范》和《设计手册》，这对于动力机器基础设计和分析提供了重要依据和参考。
近年来对于动力机器基础结构的研究，往往集中于对压缩机、压力机、运输机、配料机等机器基础的设计和结构分析。
对于工业上应用的更复杂的设备，像由振动筛、搅拌器等多个动力机器组成的大型沥青搅拌楼，对于这种往往由多个动力机器组合的大型设备的楼架问题研究的几乎没有。
另一方面研究人员仅仅采用单一理论计算方法计算扰力值，振动幅值等，计算方法和参数的选择并不统一，或考虑不够全面造成结果各不相同或不接近实际。
针对以上问题，本文拟考虑多台设备共同作用时的振动合成，如考虑搅拌机的振动扰力和振动筛的扰力，并考虑如风载、静载、动载多种载荷情况下楼架的承载和振动情况。
同时在理论计算的基础上，采用有限元分析软件对楼架进行模态分析，获得结构的频率和振型，然后进行分析，根据分析结果优化楼架设计，并再次进行有限元计算，验证改进方案的可行性。
选题的应用前景：沥青混凝土搅拌设备是沥青路面机械化施工的关键设备，近20年来，我国公路交通事业发展迅猛，公路机械化施工因此获得巨大进步，特别是对参与高速公路沥青路面工程建设的企业来说，拥有大型沥青混凝土搅拌设备已是市场准入条件之一。
而其楼架部分是搅拌楼的重要承载机构，其设计首先必须保证机器的特定工作要求，满足振动和抗振的要求。
楼架作为沥青搅拌楼的支撑基础，它在各种工况下承受着巨大的载荷。
项目情况汇报的格式
项目情况汇报的格式
尊敬的领导：
我是XX项目组的负责人，现就项目情况向您做一次汇报。
首先，我要向您汇报的是我们项目的进展情况。
自从上次汇报以来，我们项目
组全体成员齐心协力，积极推进项目进度，取得了一定的成果。
在过去的一个月里，我们已经完成了项目的需求分析和初步设计工作，同时也完成了一部分的编码工作。
我们的技术团队在解决技术难题方面也取得了一些进展，为项目的后续开发奠定了基础。
其次，我想向您介绍一下项目遇到的问题和困难。
在项目推进的过程中，我们
也遇到了一些挑战。
首先是人员调整带来的影响，由于某些成员离职或调岗，导致了一些工作的延误。
其次是需求变更带来的影响，由于客户对项目需求进行了调整，我们需要对原有的设计进行修改，这也给项目带来了一定的压力。
另外，技术难题的解决也需要更多的时间和精力投入。
最后，我想跟您讨论一下我们接下来的工作计划。
针对目前项目遇到的问题和
困难，我们已经制定了相应的解决方案和工作计划。
首先，我们将加强团队协作，合理分配人员，确保项目进度不受影响。
其次，我们将与客户进行充分沟通，及时了解客户需求，并根据实际情况进行调整。
另外，我们也将加强技术攻关，争取尽快解决技术难题，保证项目的顺利进行。
总的来说，我们项目组将继续努力，全力以赴，确保项目按时高质量完成。
同时，我们也会不断总结经验，改进工作方式，提高项目的执行效率和质量。
希望领导能够继续关注和支持我们的工作，谢谢！
此致。
XX项目组敬上。
毕业论文任务书、开题报告、进度表填写样板
附件1广西大学毕业设计（论文）任务书课题名称学院专业班级学号姓名指导教师（签名）年月日教研室主任（签名）年月日一、课题的内容和要求：（打印用16K打印，下页表格线应该打印出来）由指导教师或者指导的研究生填写或者按照老师的要求填写。
用五号宋体填写二、设计的技术要求与数据（或论文主要内容）：三、设计（论文）工作起始日期：自年月日起，至年月日止。
四、进度计划与应完成的工作：1-x周: 需要完成的工作（包括文献调研、实验阶段、论文撰写、答辩等阶段）五、主要参考文献、资料：不少于5篇，近5年内附件2广西大学本科生毕业设计（论文）开题报告广西大学本科生毕业设计（论文）进展情况记录.广西大学本科生毕业设计（论文）进展情况记录(附件4--Ⅰ广西大学本科生(理、工、农、林科类)毕业设计（论文）工作指导教师评阅标准注：如属于论文形式，无设计图纸的，将第11项的评分项目分值加到12项中。
附件4--Ⅱ广西大学本科生（文科类）毕业论文工作指导教师评阅标准广西大学本科生(理、工、农、林科类)毕业设计（论文）评阅人评阅标准注：如属于论文形式，无设计图纸的，将第12项的评分项目分值加到13项中。
附件4--Ⅳ广西大学本科生（文科类）毕业论文评阅人评阅标准广西大学本科生毕业设计（论文）工作评阅表（理、工、农、林科类，指导教师用）.注：如属于论文形式，无设计图纸的，将评分项目的第11项分值加到12项中。
附件5--Ⅱ广西大学本科生毕业论文工作评阅表（文科类，指导教师用）广西大学本科生毕业设计（论文）评阅表（理、工、农、林科类，评阅人用）附件5--Ⅳ广西大学本科生毕业论文评阅表（文科类，评阅人用）附件5--Ⅴ广西大学本科生毕业设计（论文）规范审查表（指导教师用）得分：注：1、根据《广西大学本科生毕业设计（论文）管理规定（2004年修订）》(校教字[2004]51号)第六条，出现以下违规情况之一的，作规范审查不合格处理：(1)请事假超过2周；(2)累计缺席超过总工作时间的25%；(3)发生重大违规事件；(4)有抄袭行为（四分之一以上的内容完整抄录其他资料）；(5)设计（论文）未按规范格式编制；(6)图表设计不符合相关标准；(7)设计（论文）等材料未按时、全部交齐。
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毕业项目报告格式范例
本人郑重声明：
所呈交的毕业项目报告/论文《》是本人在指导老师的指导下，独立研究、写作的成果。
论文中所引用是他人的不管以何种方式公布的文字、研究成果，均在论文中以明确方式标明。
本声明的法律结果由本人独自承担。
作者签名：
年月日诚信声明里头横线部分不要填，答辩的时候打印出来装订成册后手写填上！
摘要
摘要内容为200——500字，简单说明你那个毕业设计的内容，如什么缘故做那个项目，如何做的，做的内容有那几块，做的结果如何。
关键词：关键词一样为3—5个，4号宋体，词间用逗号分开。
这部分与摘要内容部分中间空1行
目录
诚信声明............................................................. 错误!未定义书签。
摘要.. (2)
目录 (3)
1、差不多概况 (4)
2、施工工艺和处理方法 (4)
2.1.原桩桩位开挖及桩头处理 (4)
2.2.孔位作业面回填 (4)
2.3.冲击钻孔施工 (5)
3、人员配置打算 (6)
4、要紧施工机械设备及工具配备打算表 (6)
5、安全生产及文明施工 (7)
5.1.施工现场安全生产保证措施 (7)
5.2. 文明施工 (7)
参考文献 (9)
致谢 (10)
某商业地块
冲击成孔施工方案
（这是毕业设计的标题，标题上下各空一行）
1、差不多概况
本基坑支护工程支护结构，遇原好买得地下支护结构Φ800mm×12~13m（暂估）灌注桩，其中有8根原支护桩与拟建结构围护发生冲突，差不多重合或稍有点偏差，阻碍本工程的正常施工。
我方拟采纳Φ1000锤头的冲击钻施工，将原支护桩钢筋混凝土击破，利用泥浆携渣原理将碎屑带出孔外，原桩清理完毕后再用水泥土、或者人工拌合土进行回填，待强度接近或者和土体强度相似时，用高压旋喷进行土体搅匀，在设计位置上进行钻孔灌注桩施工。
2、施工工艺和处理方法
2.1.原桩桩位开挖及桩头处理
第一对原支护桩桩位进行开挖，将桩头全部暴露出来，并用人工清理洁净，测量人员对原支护桩进行测量，测出各个桩位的中心坐标。
用风镐机将原支护桩桩头全部打平，测量人员测出桩头标高。
再将桩头上外露的钢筋全部割除
2.2.孔位作业面回填
待以上预备工作完成后，用粘性较好的黄土（最好是5-6%灰土）进行回填并夯压密实，如此做的目的是：
1有利于钢护筒的埋设；
2保证回浆池和孔口在一个水平面上或略低于孔口，便于淌浆和清渣以及钻渣的清运；
3为初钻提供护壁泥浆；
4为钻机提供一个牢固、稳固的工作平台；
2.3.冲击钻孔施工
2.3.1施工预备
安排测量人员对桩位进行测量放线并引好操纵桩，调整好现场施工布置，检查钢护筒的稳固性与标高。
2.3.2泥浆制备
采纳膨润土进行孔外造浆，以提高泥浆性能指标并降低护壁产生的泥皮厚度，并在钻进过程中定期检测泥浆各项指标和地层变化，及时调整泥浆，保证泥浆的各项指标符合规范和施工要求。
2.3.3钻机就位
钻机就位前，应对钻孔各项预备工作进行检查。
钻机就位用方木垫平,将钻头中心线对准桩孔中心,其开孔位置必须准确，误差应操纵在2cm以内,并用水平尺调平钻机底架，使钻机处于水平状态。
钻机安装就位后，底座应平稳、牢固，不得产生位移或沉陷。
钻进过程中应经常观看、注意钻机稳固情形，发觉位移应及时调整，并报测量部门及时检测。
2.3.4破裂钻进
钻机安装牢固后调整钻机锤头中心、桩中心、钢护筒重合，开始时期，采纳低冲程冲击（0.6～1m），待整个锤头全部、平均的进入混凝土后采纳大冲程（1.2～1.5m），高频次冲击。
冲击钻进过程中应随时注意向孔内补充泥浆，坚持孔内的水头高度。
整个冲孔过程中要始终保持孔内水头不低于地下水位以上1.5m，每进尺1m左右用电磁铁吸取砸断的钢筋，如此反复冲击，直至设计标高（-20.3m）。
钻进过程中要定期检查钻头和钢丝绳的完好程度，必要时进行更换。
钻头提升或下放应保持较慢的匀速工作，幸免因钻锥摆幅加大，钻头挂拉损害孔壁。
为正确提升钻锥的冲程，在钢丝绳上用油漆做长度刻度标志。
因故停止钻进，孔口应加护盖。
将钻头提
出孔内，严禁钻头留在孔内，以防埋钻。
2.3.5终孔
钻孔达到设计标高后应报请监理工程师验收，监理工程师同意后方可终孔，终孔后本工程采纳土方进行回填，土方回填好后进行下一根桩的施工，3-4天后进行二次回填。
回填各项指标满足设计及相关规范要求后，方可进行下道工序施工。
3、人员配置打算
4、要紧施工机械设备及工具配备打算表
5、安全生产及文明施工
5.1.施工现场安全生产保证措施
1施工现场安全生产保证体系规范的差不多思想是：“职责分明，各负其职；建立体系，依法办事；预防为主，把握重点；有始有终，封闭治理。
”
A.职责分明，各负其职
明确“项目经理为项目安全生产”第一责任人，对安全生产应负全面领导责任，对从事与安全有关的治理、执行和检查人员，都要明确规定其具体职责、权限和相互关系，使所有相关人员能够按照其规定的职责、权限开展工作，及时有效地采取预防措施和纠正措施，排除事故隐患和防止事故的发生。
B.建立体系，依法办事
工程项目部具备有关的国家、行业、地点的法律、法规、规章文件以及各类安全标准，做到按章办事，依法办事，克服工作的随意性。
C.预防为主，把握重点
防止不合格的材料、设备用于工程，防止素养低下、未经教育的施工人员进入现场，从而对物的不安全状态和人的不安全行为两个方面实施全过程的操纵。
D.有始有终，封闭治理
2.坚持开展检查、验收和体系审核活动，发觉安全隐患要依照“立项、整改、复查、消项”的原则，实施封闭治理，发觉了问题，要进行处理和处置后的验证，做到不合格的设施不使用，不合格的过程不通过，不安全的行为不放过。
对重大或重大的隐患和不合格，还要调查不合格的缘故，制定排除不合格缘故的纠正措施，并实施操纵，确保纠正措施的执行及有效性。
5.2. 文明施工
A.贯彻文明施工要求，推行现代治理方法，科学组织施工，做好现场的各项治理工作。
B.按照总平面布置图堆放大宗材料、成品、半成品和机具设备，不得侵占场内道路及安全防护设备。
C.保证施工现场道路畅通，排水系统处于良好的使用状态，保持场容整洁，随时清
理建筑垃圾，在车辆、行人通行的地点施工，应设置沟井、坑穴覆盖物和施工标志。
D.做好施工现场安全保卫工作，采取必要的防盗措施，在现场周边设立围护设施，非施工人员不得擅自进入施工现场。
E.尽量减少夜间施工的噪声，合理的安排施工进度和流程。
F.雨季做好排水防涝工作，台风季节加强对桩机、架空线路的巡视检查。
G.施工现场有严格的分片包干和个人岗位责任制，做到现场清洁，整齐。
H.气候干燥时，现场要经常洒水，不得因行车而尘土飞扬，污染空气。
I.水泥进场时，应幸免扬尘，车辆出场应清洗
J.工人操作地点和周围必须清洁整齐，做到工完料净，干活脚下清。
K.教育职工言谈、举止文明，待人、接物礼貌，尊重业主和治理部人员
参考文献
①《塑料模具技术》编委会，《塑料模具技术手册》，机械工业出版社1999年9月第一版；
②《塑料模具设计手册》编写组，《塑料模具设计手册》，机械工业出版社1999年8月第二版；
③付宏生、刘京华，《注塑制品与注塑模具设计》，化学工业出版社2003年7月第一版；
④陈万林，《有用塑料注射模设计与制造》，机械工业出版社2004年1月第一版；
⑤叶久新、王群，《塑料制品成型及模具设计》，湖南科学技术出版社2004年7月第一版；
⑥徐佩弦，《塑料制品与模具设计》，中国轻工业出版社2001年7月第一版；
⑦黄锐，《塑料成型工艺学》，中国轻工业出版社2005年8月第二版；
⑧陈滨楠，《塑料成型设备》，化学工业出版社2004年6月第一版。
按以上格式列参考文献，不能少于七个参考文献！
致谢
通过一个月的毕业设计忙碌之后，设计最终完成，内心有一种说不出的轻松，设计过程中遇到许多的问题，在众多师友的关心下予以解决。
第一要感谢徐兵老师对我的指导和督促，老师给我指出了正确的设计方向，使我加深了对知识的明白得，老师的督促使我一直把毕业设计放在内心，保证按质按量的完成；感谢张老师对我的鼓舞,让我在做毕业设计个整个过程中充满动力；感谢宿舍同学，是大伙儿营造了良好的学习环境，在做设计的过程中互帮互助，使我的CAD/UG操作水平比往常有了专门大提高，同时较全面的把握了Word的编辑功能。
大学生活至此划上了圆满的句号，在那个地点有我的太多的感言，在此我真诚的向爱我和关系我的人说声感谢，感谢你们！
参考以上内容写致谢，不要超过300字。