毛概课后习题
毛概课后习题(2021年修订版)(1)
毛概课后习题（2021年修订版）(1)《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课后习题答案第十二章1.《中国共产党章程》明确规定：中国共产党A.是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队B.是中国特色社会主义事业的领导核心C.代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益2.中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队，是因为A.中国工人阶级的根本利益同中国人民和中华民族的根本利益是一致的B.马克思主义执政党的内在要求C.党以实现民族振兴为己任的必然选择3.中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。
因为 A.中国共产党代表中国工人阶级的利益，同时代表着中国广大人民和整个中华民族的利益，B.坚持全心全意为人民服务的宗旨，是坚持马克思主义唯物史观的根本要求C.只有为人民服务，党才有存在的意义D.只有依靠人民群众，党才会有力量 4.坚持党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，就能。
A.不断增强党的阶级基础B.扩大党的群众基础，提高党在全社会的影响力C.把全国各族人民紧密地团结在党的周围 D.完成历史和时代赋予党的庄严使命5.中国的近现代历史充分证明了这样的道理。
A.没有共产党，就没有新中国B.有了共产党，中国的面貌就焕然一新 6.在新的历史条件下，能够团结和带领全国各族人民实现中华民族的伟大复兴这个宏伟目标的政治力量，只有中国共产党。
是因为A.坚持中国现代化建设的正确方向，需要中国共产党的领导B.维护国家统一、社会和谐稳定，需要中国共产党的领导 C.正确处理各种复杂的社会矛盾，把亿万人民团结凝聚起来，共同建设美好未来，需要中国共产党的领导D.应对复杂的国际环境的挑战，需要中国共产党的领导 7.坚持党的领导的根本原则，就是要（ ABCD ）。
A.坚持党在建设中国特色社会主义事业中的领导核心地位B.坚持党对国家大政方针和全局工作的政治领导，坚持党对军队的绝对领导C.坚持党对人民民主专政的国家的领导，坚持党管干部原则D.坚持党对意识形态领域的领导，坚持共产党领导的多党合作 8.当前改善党的领导，应着力解决以下几个方面的问题（ ABCD ）。
毛概课后习题答案
毛概课后习题答案一、马克思主义哲学基本原理1. 什么是唯物辩证法？唯物辩证法是马克思主义哲学的核心和基础，是对客观世界运动和发展规律的理论体系。
唯物辩证法强调物质的第一性和意识的第二性，认为物质决定意识，意识是物质的产物。
唯物辩证法关注事物的发展变化，强调矛盾的普遍性和矛盾的主导地位，以及矛盾的性质、特点和运动规律。
用辩证的观点看待世界，即看到事物的矛盾和变化，是唯物辩证法的核心内容。
2. 什么是辩证法的矛盾观？辩证法的矛盾观是指辩证唯物主义对于矛盾地看待事物的观点。
辩证法的矛盾观认为，事物发展的根本原因是内部矛盾的存在和运动。
矛盾是一切事物内部相互联系、相互作用而又相互斗争的方面之间的对立和统一。
矛盾是事物发展的动力，矛盾的存在推动事物的变化和发展。
3. 什么是实践？实践的作用是什么？实践是人们对客观世界的有目的的改造活动。
实践包括物质生产实践、科学实践、政治实践、文化实践等各个方面。
实践是认识世界的基础，人们通过实践不断地获取新的认识，进一步改造实践，实现自己的愿望和目标。
实践不仅是认识的来源，也是检验认识真理性的标准。
实践的作用是通过实践不断推动世界的发展，推动人类社会向前发展。
二、社会主义1. 什么是社会主义？社会主义是指在剥削阶级全部消灭和实现共同富裕的基础上，建立无产阶级专政的社会制度。
社会主义的核心是社会主义公有制，即生产资料归全体人民所有。
社会主义追求社会的公正和平等，注重发展生产力和人的全面发展，实现社会的共同富裕。
2. 社会主义和资本主义的区别是什么？社会主义和资本主义是两种不同的社会制度。
主要的区别体现在以下几个方面：•所有制：资本主义通过私有制实现生产资料的私人占有和流转，而社会主义通过公有制实现生产资料的社会占有。
•分配方式：资本主义强调按劳动市场价值分配，即按照每个人的劳动贡献和市场价格进行分配，而社会主义强调按劳分配，即按照每个人的劳动贡献进行分配，并逐步实现按需分配。
毛概课后习题答案 (3)
毛概课后习题答案第一章：马克思主义哲学基本原理1.什么是辩证法？其基本规律有哪些？辩证法是马克思主义哲学的核心和灵魂，是研究事物发展的普遍规律的科学方法。
辩证法包括以下几个基本规律：1.矛盾规律：指事物内部的矛盾是事物发展的根本原因，矛盾的存在和发展推动事物的发展。
2.质量辩证法：指事物质量变化的规律，即事物在数量积累一定程度后，质变发生。
3.否定之否定规律：指事物发展往往是通过否定旧事物而推动新事物的产生，新事物既保留了旧事物的有益成分，又有新的发展变化。
4.联系规律：事物通过内在联系而组成一个统一的整体，各个要素相互联系相互作用，相互制约相互促进。
5.运动规律：事物通过内在的运动变化而发展，事物的发展是一个不断运动变化的过程。
6.诸法之变规律：指事物的发展不是简单的线性变化，而是在一个多样多变的条件下，通过各种各样的因素相互作用导致复杂多变的结果。
2.辩证法的认识论基础是什么？辩证法的认识论基础是唯物论。
唯物论是一种关于事物本质及其发展规律的认识论，它认为客观世界存在独立于人的意识之外，人的认识是对客观世界的反映。
唯物论的主要观点包括：1.客观唯物论：认为客观世界是独立存在的，不依赖于人的意识而存在。
2.辩证唯物论：认为事物的发展是辩证的，一切事物都是相互联系相互作用的结果。
3.精神唯物论：认为精神活动是物质活动的产物，人的意识是物质世界的反映。
4.实践唯物论：认为实践是认识的来源和目的，通过实践改造世界进一步认识世界。
辩证法的认识论基础是唯物论，唯物论认为认识是对客观世界的反映，辩证法则是一种对客观世界发展规律的认识方法。
第二章：人类社会及其发展规律1.什么是人类社会？人类社会是人类在一定历史时期内，通过社会生产活动建立起来的，以人的直接或间接交往为基础的统一体。
人类社会的存在和发展是基于以下几个方面的特征：1.劳动：人类社会的存在和发展基于人类的劳动活动，人类通过劳动改造自然，创造生存和发展的物质基础。
毛概课后习题部分答案
2．怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵？马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。
马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合的过程，一方面是在实践中学习和运用理论，用理论指导实践的过程；另一方面又是在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并丰富和发展理论的过程。
概括地说，马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国历史、中华民族优秀文化相结合，以形成具有中国特色、中国风格和中国气派的马克思主义理论。
为什么说坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正的坚持马克思主义？答：中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观。
中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化的最新成果，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展。
首先，它坚持辩证唯物主义和历史唯物主义这一马克思主义的根本方法，创造性的运用它们分析当今世界和当代中国的实际，做出了一系列新的理论概括。
其次，它坚持马克思主义关于无产阶级政党必须根植于人民的政治立场，贯彻马克思主义的群众观点，对人民群众在实践中创造的新鲜经验进行了理论上的总结和升华。
最后，它坚持马克思主义与时俱进的理论品质，体现了马克思主义基本原理创新的巨大勇气。
总之，中国特色社会主义理论体系既坚持了马克思主义基本原理，又具有鲜明的时代特征，是坚持和发展马克思主义的典范。
所以说，在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系就是真正的坚持马克思主义。
4．为什么说实事求是是马克思主义中国化各个理论成果的精髓？所谓精髓，对于某一理论而言，指的是能使这一理论得以形成和发展并贯穿其始终，同时又体现在这一理论体系各个基本观点中的最本质的东西。
马克思主义中国化的各个理论成果，其精髓都是实事求是。
一方面，正是由于把握和运用了这个精髓，才有毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的创立和发展，才有十六大以来的理论创新；另一方面，这个精髓，又体现在马克思主义中国化各个理论成果基本内容的各个方面。
毛概课后答案完整版
毛概课后答案完整版课后习题答案第一章1.如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义?2.怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵？3.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础？4.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自科学体系和主要内容5.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自历史地位和指导意义。
6.如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义？7.如何正确理解马克思主义中国化各个理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系？8、如何科学理解中国特色社会主义理论体系？为什么说在中国，坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马主义？（第一个问号的答案为下述五点内容，第二个问答案为后四点的内容）第二章1．毛泽东是怎样确立实事求是的思想路线的？2．邓小平、江泽民和十六大以来党中央对党的思想路线有哪些贡献？3．实事求是思想路线的基本内容有哪些？如何理解党的思想路线的核心是实事求是？4．为什么说实事求是是马克思主义中国化各个理论成果的精髓？5．如何科学理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的关系？6．为什么说革命、建设和改革都要走自己的路？7．为什么要不断地推进理论创新？怎样科学地理解理论创新？第三章1.如何理解中国革命的实践与新民主主义革命理论之间的关系？2.新民主主义革命总路线的主要内容是什么？如何理解新民主主义革命的领导权问题？3.新民主主义基本纲领的主要内容是什么？4.如何认识中国革命走农村包围城市、武装夺取政权道路的重大意义？如何认识毛泽东为主要代表的中国共产党人为这条道路的开辟作出的巨大贡献？5.如何理解新民主主义革命三大法宝及其相互关系？第四章1．为什么说新民主主义社会是一个过渡性的社会？2．中国为什么在20世纪50年代选择了社会主义？3. 如何认识具有中国特点的社会主义改造道路？4. 我国社会主义改造的基本经验是什么？5．如何认识中国确立社会主义基本制度的重大意义？第五章1．为什么要提出马克思主义基本原理与中国实际第二次结合？2．怎样全面、准确地把握邓小平关于社会主义本质的新概括？3．为什么说发展才是硬道理，发展是党执政兴国的第一要务？4．如何理解科学技术是第一生产力？5．如何理解党必须始终代表中国先进生产力的发展要求？第六章1.如何理解社会主义初级阶段的科学内涵及其基本特征？2.社会主义初级阶段基本路线的主要内容？如何坚持四项基本原则和改革开放的统一？3.党在社会主义初级阶段的基本纲领内容是什么，如何理解党的最高和最低纲领的统一？4.试述我国分“三步走”基本实现现代化的经济社会发展战略。
毛概课后习题答案
毛概 习题答案第一章1、马克思主义中国化的科学内涵？ P4 马克思主义的中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
（1）就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
（2）就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
（3）就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
2、科学发展观的主要内容？ P36科学发展， 第一要义是发展， 核心以人为本， 基本要求是全面协调可持续， 根本方法是统 筹兼顾。
第二章1、实事求是是思想路线的基本内容？ P48党的十二大通过的 《中国共产党党章》 明确指出： 党的思想路线是一切从实际出发， 理论联 系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
（1）根本前提：一切从实际出发（ 2）根本途径：理论联系实际 （ 3）实质和核心：实事求 是（ 4）根本目的和验证条件：在实践中检验真理和发展真理2、实事求是思想路线的重要意义？ P52 （1）它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、发展和丰富。
（2）它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。
（3）它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。
3、如何理解党的思想路线的实质和核心是实事求是？ 以理论形态表现出来的党的思想路线， 是由实事求是、 一切从实际出发、 理论联系实际和坚 持实践是检验真理的标准这四个基本要素构成的。
从理论结构上看， 这四个基本要素是互相 联系、互相贯通、 互相补充的统一整体， 但它又不是不分主次的并列关系。
“实事求是”是 唯物论、 辩证法、 认识论三者相统一的概括， 它体现了主观和客观、 理论和实践的具体的历 史的统一， 包含了一切从实际出发、 坚持理论与实际相统一的原则， 正确地把握事物发展规 律等内容，因而是其它三个基本点的核心，但它并不能代替其他三个基本点。
4、在发展中国特色社会主义事业进程中，为什么要继续解放思想？怎样科学地理解理论创 新？坚持实事求是的思想路线， 就要大力弘扬与时俱进精神， 推进理论创新， 不断开拓马克思主 义新境界；（1）（2） （3） （4） （5） 第三章1、如何理解中国革命实践与新民主主义革命理论之间的关系？ 毛泽东提出中国革命是“新民主主义革命”。
毛概课后习题答案
毛概课后习题答案1. 习题一题目：根据辩证唯物主义认识论的观点，简析认识活动的基本形态。
答案：根据辩证唯物主义认识论的观点，认识活动具有感性认识和理性认识两个基本形态。
•感性认识是人类认识世界的最初形态，通过感官对客观世界的感觉和直观的认识来获取知识。
感性认识是感觉、知觉等感性经验的积累，是人们认识世界的起点。
•理性认识是在感性认识的基础上，经过思维、推理、抽象等过程，对感性认识中蕴含的规律、本质等深层次的东西进行反思和认识，而形成的对客观世界的概括性、抽象性的认识。
理性认识具有主动性、创造性和能动性，能够超越感性直觉，对客观世界进行深入的思考和理论化的总结。
感性认识和理性认识是相互联系、相互依存的关系。
感性认识是理性认识的基础和来源，理性认识是对感性认识的深化和发展。
在认识活动中，感性认识和理性认识相互交织、相互作用，共同推动着认识的不断发展。
2. 习题二题目：简述辩证唯物主义的认识论观点中的“实践第一”的原则。
答案：辩证唯物主义的认识论观点中，“实践第一”的原则是指认识活动的出发点和归宿是实践。
实践是认识的根源，也是认识的目的。
辩证唯物主义认为，人们通过对客观世界的实践活动，通过与客观事物的直接接触和改造来获取知识，进而不断发展自己的认识能力。
具体来说，“实践第一”的原则包括以下几个方面：1.实践是认识的源泉。
只有通过实践，人们才能与客观世界发生直接接触，获取直接经验，并通过感觉、知觉等感性经验来积累认识。
实践是感性认识的基础，没有实践，就没有任何源自客观世界的认识。
2.实践是认识的检验。
通过实践活动，人们能够将自己的认识与客观实际进行对比，通过实践的结果来验证自己的认识是否准确。
只有在实践中得到验证的认识才是真正可靠的。
3.实践是认识的推动力。
实践对于认识的发展起着推动作用。
在实践中遇到问题，人们需要进行思考和分析，进而形成新的认识和理论。
实践的不断深化和发展，推动了认识的进步。
总之，“实践第一”的原则强调了认识活动与实践的密切关系，认为实践是认识活动的动力和基础，只有通过实践，才能真正获取到客观世界的认识。
毛概课后练习题及答案
毛概课后练习题及答案第1章3.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础？∙毛泽东思想形成的时代背景和实践基础。
20世纪上半叶帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题，是毛泽东思想形成的时代背景。
中国共产党领导的革命和建设的实践，是毛泽东思想形成的实践基础。
毛泽东思想正是在我国新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的实践过程中，在总结我国革命和建设正反两方面历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。
∙邓小平理论形成的时代背景和实践基础。
邓小平理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在我国改革开放和现代化建设的实践中，在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。
第三，“三个代表”重要思想形成的时代背景和实践基础。
进入20世纪80年代末90年代初以后，尽管我们所面临的时代主题、主要矛盾和主要任务没有根本性的改变，但是国际、国内和党内的情况都发生了重大的变化，党所处的地位和环境、党所肩负的历史任务、党的自身状况，都出现了许多新的情况。
具体来说，当今国际局势和世界格局的深刻变化，是“三个代表”重要思想形成的时代背景。
改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索，是“三个代表”重要思想形成的实践基础。
党的建设面临的新形势新任务，是“三个代表”重要思想形成的现实依据。
正是在上述世情、国情、党情新变化的背景下，党的十三届四中全会以来，以江泽民为核心的党的第三代中央领导集体，高举邓小平理论伟大旗帜，在科学判断党的历史方位的基础上，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，逐步将治党治国治军新的经验加以概括和总结，创立了“三个代表”重要思想。
6．如何正确把握科学发展观的核心思想和重大意义？科学发展观的第一要义是发展，其核心是以人为本。
深刻理解以人为本，才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵，切实做到以科学发展观统领经济社会发展全局，把科学发展观落到实处。
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毛概课后习题
第一章
1、如何理解马克思主义中国化的科学内涵和重要意义？
答：（1）科学内涵P4
（2）重要意义：①胜利指南：指引党和人民的伟大事业不断取得胜利，没有革命的理论就没有革命的实践。
②精神支柱：提供了凝聚全党各族人民的强大精神支柱，一个民族，一个国家，如果没有自己的精神支柱记忆等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。
③发展了马克思主义：体现了中国共产党对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义中国化的新境界。
2、如何理解马克思主义中国化的两大理论成果的关系？
P6-7
☆5、如何认识中国特色社会主义理论体系的最新成果？
P22
6、如何理解马克思主义中国化两大理论成果的精髓？
P35-37
第二章
1、什么是新民主主义革命的总路线？如何理解新民主主义革命的领导权的问题？
（1）总路线的内容：无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、
封建主义和官僚资本主义的革命
（2）（2）①新民主主义领导权的意义P49
②为什么只有无产阶级可以充当领导者P49①②③
③无产阶级及其政党如何才能实现对领导权的掌握P50①②③④
☆2、新民主主义基本纲领的主要内容是什么？
P52
☆3、如何认识中国革命走农村包围城市、武装夺取政权的必要性及重要意义？
P56-57
第三章
1、为什么说新民主主义社会是一个过渡性社会？
P66①
②
③
2、怎样理解党在过渡时期的总路线？
（1）内容P69党在过渡时期提出了两个方面的总任务——社会主义工业化建设与社会主义改造要同时并举，二者是辩证统一的关系。
党在过渡时期总路线的主要内容是“一化三改”。
“一化”即国家社会主义工业化；“三改”即对个体农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。
它们之间相互联系，不可分离，可以比喻为鸟的“主体”和“两翼”。
（2）特点：①符合国情②建设和改造同时并举辩证统一③长期过渡（3）过渡时期总路线的提出，反映了中国人民要求走社会主义道路，要求通过有计划的经济建设，迅速发展国民经济，尽快变农业国为工业国，摆脱贫困，消灭剥削制度的理想和意志，反映了中国社会发展的历史必然性和中国社会主义道路选择的历史主动性和实践创造性，是毛泽东思想创立中国社会主义制度的划时代纲领和历史性宣言。
是生产关系领域的一场革命，改造了私有制。
4、中国确立社会主义基本制度具有怎样的重大意义？
（1）
①经济意义：促进了经济的发展和社会生产力的发展
②政治意义：社会主义基本制度的确立，使广大劳动人民真正成为国家的主人、生产资料的主人。
（2）
①对中国：中国历史上最深刻伟大的社会变革，20世纪中国历史的第二次巨变；解放了亿万人民；为中国现代化建设创造了制度条件（“生产力的大发展总是在生产关系改变之后——毛泽东”）
②对世界：改变世界格局，增强了殖民地和社会主义的力量
③对马克思主义和国际共产主义运动：丰富和发展了马克思主义和国际共运，探索了经济文化较为落后的国家实现社会主义革命、建立社会主义制度的重大问题。
第四章
1、党在社会主义建设道路的初步探索中取得了哪些重要的理论成
果？
1.调动一切积极因素为社会主义事业服务的思想
调动一切积极因素为社会主义事业服务，是党关于社会主义建设的一个极为重要
的基本方针，对于最大限度地团结全国各族人民，建设社会主义现代化国家，具
有长远的指导意义。
2.正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想
（1）关于社会主义社会的基本矛盾。
（2）关于社会主义社会存在两类不同性质矛盾的理论。
（3）关于我国社会的主要矛盾和根本任务。
3.走中国工业化道路的思想
其走中国工业化道路，是党探索我国社会主义建设道路的一个重要思想，强调正确处理重工业和轻工业、农业的关系，符合中国人口多、工业基础薄弱的实际，对于加快我国经济建设具有重要意义。
4.初步探索的其他理论成果
（1）关于社会主义发展阶段
（2）关于社会主义现代化建设的战略目标和步骤
（3）关于经济建设方针
（4）关于所有制结构的调整
（5）关于经济体制和运行机制改革
（6）关于社会主义民主政治建设
（7）关于科学和教育
（8）关于知识分子工作
2、如何认识党对社会主义建设道路初步探索的意义？
P100①
②
③
3、党对社会主义建设道路的初步探索有哪些经验教训？P102①
②
③
④
⑤
⑥
第五章
1、如何理解社会主义初级阶段的科学内涵及其基本特征？P113-116
⑴含义
①
②
③
⑵主要特征
①总特征
②物质文明特征
③精神文明特征
④制度文明特征
2、如何认识社会主义初级阶段的阶段性特征？
首先，经济实力显著增强，同时发展中不平衡、不协调、不可持续的问题依然突出。
其次，经济社会发展取得全面进步，同时发展面临新的重大结构性问题，影响发展的体制机制障碍依然存在。
最后，对外开放日益扩大，同时面临的国际竞争日趋激烈。
3、如何坚持四项基本原则和改革开放的统一？
基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
1、坚持党的基本路线，必须紧紧围绕经济建设这一中心。
2、坚持党的基本路线，必须把坚持四项基本原则同改革开放结合起来，以辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法，正确认识处理改革开放和四项基本原则的关系。
3、坚持四项基本原则和改革开放两个基本点的统一，必须旗帜鲜明地反对资产阶级自由化。
第六章
1、怎样准确把握邓小平关于社会主义本质的科学论断？
P133（1）是什么
（2）内涵①②
（3）邓小平对社会主义本质的科学论断的重要意义
①对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平
②对建设中国特色社会主义具有重要的指导意义
2、为什么说解放和发展社会生产力是社会主义根本任务？
社会主义本质理论揭示了社会主义的根本任务是解放和发展生产力。
这合乎科学社会主义的基本原则，体现了中国社会主义初级阶段发展实践的迫切要求。
（1）高度发达的生产力是实现社会主义的物质基础。
我国的社会主义是在经济文化比较落后的基础上建立的，没有经历一个资本主义充分发展的历史阶段，发展社会生产力的任务尤为艰巨；
⑵解放生产力是为促进生产力的发展开辟道路。
生产关系要适应生产力的发展。
生产关系既不能落后也不能超前于生产力的发展。
只有不断变革同生产能力发展不相适应的生产关系和上层建筑，为生产力的发展扫清障碍，才能促进生产力的发展。
⑶解放和发展生产力是中国特色社会主义根本任务。
社会主义的根本目标是实现共同富裕，进而实现人的自由而全面发展。
要实现这些目标，根本途径是解放和发展生产力。
☆4、党的十八大对全面建成小康社会提出了哪些新要求？
P142①
②
③
④
第七章
1、为什么说改革开放是发展中国特色社会主义的必由之路？
⑴改革是什么P148
①
②
③
④
⑵改革的必要性P148
①
②
③
④
（3）改革不是对原有体制的细枝末节的修补，是一场深刻而全面的社会变革，它既包括经济体制又包括政治体制、文化体制、社会体制、生态体制，既涉及生产力又涉及生产关系，既涉及经济基础又涉及上层建筑，既包括体制层面又包括思想观念层面。
从解放生产力、扫除发展生产力的障碍这个意义上来说，从政策的重新选择、体制的重新构建的深刻性和广泛性来说，从由此引发的社会生活和人们观念变化的深刻性和广泛性来说，改革是一场伟大的革命。
2、如何理解全面深化改革的总目标？
3、为什么必须坚持改革开放的正确方向？
坚持改革的正确方向，最核心的是在改革中坚持和完善党的领导，坚持和发展中国特色社会主义。
党是领导的倡导者、推动者、领导者，改革能否顺利推进，关键取决于党，取决于党的领导。
全面深
化改革涉及方方面面，涉及利益格局的深刻调整，涉及许多重大关系的协调和处理。
只有坚持党的领导，才能把握改革的正确方向，形成攻坚克难的强大力量。
坚持社会主义市场经济改革方向。
在社会主义条件下发展市场经济，是前无古人的伟人创举，是中国共产党人对马克思主义发展作出的历史性贡献。
4、如何全面提高对外开放水平？
P163-165①
②
③
④。