(完整版)学校例会制度
学校例会制度

学校例会制度一、背景介绍学校例会制度是指学校内部定期召开的会议,旨在加强学校内部沟通、协调工作,提高教职员工的工作效率和团队合作能力。
通过例会,学校可以及时了解各部门的工作发展情况,共同商议解决问题,推动学校的发展。
二、例会召开频率1. 例会的召开频率应根据学校的具体情况来确定,通常为每周一次或者每两周一次。
在特殊情况下,可以根据需要进行暂时召开。
2. 例会的时间普通安排在工作日的早晨或者下午,确保教职员工的参会率。
三、例会召开形式1. 例会可以采用线下或者线上形式进行。
线下例会通常在会议室或者教室内召开,线上例会可以利用视频会议工具进行远程召开,确保全体教职员工都可以参预。
2. 例会的召开时间普通不超过2小时,以确保会议效率和参会人员的专注度。
四、例会议程1. 开场白:主持人介绍会议目的、议程和参会人员,并进行简单的热身活动,以缓解紧张氛围。
2. 工作汇报:各部门负责人按照事先约定的顺序对本部门的工作发展、难点和需求进行汇报。
可以采用PPT或者其他形式进行展示。
3. 问题讨论:针对工作中浮现的问题,进行集体讨论和解决方案的研究。
可以邀请相关人员进行分享和建议。
4. 决策与安排:根据讨论结果,对需要做出决策的问题进行投票或者达成共识,并制定具体的工作安排和时间表。
5. 其他事项:讨论其他与学校工作相关的事项,如活动安排、人员调动等。
6. 总结与结束:主持人对本次例会的讨论结果进行总结,并宣布下次例会的时间和地点。
五、例会记录与跟进1. 例会记录:由专门的人员负责记录例会的内容、决策和安排,并及时整理成会议记要。
2. 会议记要的内容应包括会议的时间、地点、参会人员、讨论内容、决策结果、工作安排和时间表等。
3. 会议记要应在会后24小时内发送给参会人员,以便大家回顾和跟进工作。
六、例会效果评估1. 定期评估:学校应定期对例会制度进行评估,了解例会的效果和问题,并根据评估结果进行改进。
2. 反馈机制:学校可以设置反馈渠道,让教职员工对例会制度提出建议和意见,以进一步完善制度。
学校学部、部门例会制度(4篇)

学校学部、部门例会制度学校通常会根据不同的学部和部门设立不同的例会制度。
以下是一般学校学部和部门的例会制度:1. 学部例会:学校的不同学部(如人文学部、理工学部、社科学部等)会定期召开学部例会。
学部例会一般由学部主任主持,学部领导和各学部教师代表参加。
学部例会的目的是讨论学部事务、制定学部发展计划、评估学部教学质量和研究进展等。
学部例会可以帮助学部领导和教师代表之间建立沟通渠道,推动学部整体改进。
2. 部门例会:学校的各个部门(如教务处、学生事务处、科研处等)会根据具体职责和工作需要定期召开部门例会。
部门例会一般由部门负责人主持,部门成员参加。
部门例会的目的是协调部门内部工作、交流工作经验、解决工作中的问题等。
部门例会可以提高部门的工作效率,促进部门成员之间的合作和协作。
3. 教研组例会:学校的各个学科教研组也会定期召开例会。
教研组例会一般由教研组长主持,教研组成员参加。
教研组例会的目的是分享教学经验、讨论教学方法、确定教学计划等。
教研组例会可以促进教师之间的交流与合作,提高教师的教学水平和教学质量。
总的说来,学校学部和部门的例会制度是为了促进学部、部门以及教师之间的沟通与合作,推动学校的教学和发展。
例会可以协调各方工作,解决问题,提高效率,提升教学质量,进而推动学校整体的发展。
学校学部、部门例会制度(2)一、背景介绍学校学部和部门的例会制度是学校组织和管理机构的一项重要制度,旨在加强学部与部门的沟通与协作,促进工作效率的提高,确保各项工作有序、高效地完成。
本文将对学校学部和部门例会制度进行详细介绍。
二、定义和目的例会是指学部或部门内部定期召开的会议,由学部主任或部门负责人主持,旨在汇报工作进展、解决问题、分享经验、协调工作等。
例会制度的目的是促进信息的共享、决策的迅速和问题的解决,提高学部或部门的工作效率和工作质量。
三、例会的类型1. 定期例会:固定时间和地点召开的例会,一般按周、按月或按季度召开。
学校学部、部门例会制度范文(三篇)

学校学部、部门例会制度范文一、会议目的本例会旨在促进学校学部、部门的信息共享、问题解决和决策执行,以推动学部、部门的发展和改进。
二、会议召集1.主要负责人每周向全体成员发送会议召集通知,明确会议时间、地点和议题,并提前三天发送相关会议文件。
2.召集通知和会议文件应当明确提出与会人员的职责和准备工作。
三、会议议程1.会议议程由主要负责人编制并在会议开始前分发给与会人员。
2.议程应当包括会议主题、计划讨论事项和时间安排。
四、会议主持1.主要负责人担任会议主持人。
2.主持人应当确保会议按照议程进行,控制会议时长,引导与会人员积极参与。
五、会议记录1.指定一名与会人员担任会议记录人。
2.记录人应当准备会议记录表格,记录与会人员的发言和决策结果。
六、会议秩序1.与会人员应当准时到达会议现场。
2.与会人员应当尊重他人发言,不得中断或打断他人发言。
3.与会人员应当遵守主持人的引导,不得发表不恰当言论或行为。
七、会议内容1.分享工作进展和成果,交流信息和经验。
2.解决当前遇到的问题,寻求合适的解决方案。
3.就重要事项进行讨论和决策。
八、会议决策1.会议决策应当达成一致或通过多数票决。
2.主要负责人应当及时将会议决策结果传达给相关人员,并追踪执行情况。
九、会议评估1.会议结束后,应当对会议效果进行评估。
2.根据评估结果,对会议进行改进和优化。
十、会议纪律1.会议过程中,与会人员应当遵守学校纪律和会议纪律。
2.会议结束后,与会人员应当及时清理会议现场并离开。
十一、例会改进1.根据会议评估结果,主要负责人应当进行例会改进计划,优化会议流程和议程设置。
2.会议改进计划应当报送上级主管部门,并定期进行评估和总结。
以上即为学校学部、部门例会制度范本,旨在提供一个规范和有效的学部、部门例会模板,以促进学校学部、部门的发展和团队合作。
通过严格执行例会制度,可以提高学部、部门的工作效率和协作能力,实现学校的整体目标。
学校学部、部门例会制度范文(二)学校通常会根据需要设立不同的学部和部门,每个学部和部门都可能会有例会制度来进行日常工作的讨论和安排。
学校例会制度

学校例会制度一、背景介绍学校例会制度是为了提高学校管理效率、促进教职工之间的沟通与协作而设立的。
通过定期召开例会,学校可以及时传达重要信息、协调工作进度、解决问题,从而更好地推动学校各项工作的顺利进行。
二、例会召开频率和时间1. 例会召开频率:学校例会原则上每周召开一次,具体召开时间由学校领导团队确定。
2. 例会召开时间:例会一般在工作日的下午或晚上召开,避免影响正常的教学工作。
三、例会召集和组织1. 例会召集:学校校长或副校长负责召集例会,并确定召开的议题和内容。
2. 例会组织:学校行政办公室负责具体的会务安排,包括会议室预定、会议材料准备、会议记录等。
四、例会议程安排1. 例会议程的确定:校长或副校长根据学校工作需要确定每次例会的议题和内容,并将会议议程提前通知与会人员。
2. 例会议程内容:例会议程包括但不限于以下内容:- 通报工作进展:学校领导团队通报各项工作的进展情况,包括教学、科研、学生管理、后勤保障等方面的工作。
- 问题讨论与解决:与会人员可以提出工作中遇到的问题,并进行集体讨论和解决,确保问题得到及时解决。
- 重要事项通知:学校领导团队向全体教职工通报重要事项,包括学校政策、教学计划、校园安全等方面的通知。
- 工作安排和部署:学校领导团队对下一阶段的工作进行安排和部署,明确责任和时间节点。
五、例会记录和汇报1. 例会记录:学校行政办公室指定人员负责记录例会内容和讨论情况,确保会议纪要准确记录,并于会后及时整理成文档。
2. 例会汇报:学校行政办公室将例会纪要发送给与会人员,供参会人员查阅和了解会议内容。
六、例会效果评估和改进1. 例会效果评估:学校行政办公室定期收集与会人员的意见和建议,对例会的效果进行评估,以便及时改进和优化例会制度。
2. 例会改进:根据评估结果,学校行政办公室与学校领导团队共同商讨,对例会制度进行改进和优化,以提高例会的效率和实效。
七、例会制度宣贯1. 宣传推广:学校行政办公室负责向全体教职工宣传和推广例会制度,包括制作宣传海报、发放宣传资料等方式,确保全体教职工了解和遵守例会制度。
学校领导班子会例会制度(五篇)

学校领导班子会例会制度第一章总则第一条为进一步完善学校____领导班子的工作程序,充分发挥领导班子的____智慧和作用,使学校____领导班子工作科学化、制度化、规范化,特制定本规定。
第二条本规定适用于我市所属各中小学。
第二章形式和内容第三条周例会,研究布置学校日常工作。
第四条____领导联席会,研究学校重大问题。
凡涉及学校改革、机构调整、教学计划制定、主任或组长任免、职工调动、重大奖惩、新生入学编班、设备购置、财务大项收支、先____选推荐以及其它应由____讨论的事情,都是学校重大问题,都要提交____领导联席会讨论决定。
第三章议事规则第五条周例会议事规则。
1.每周都要召开一次例会。
2.例会必须有三分之二以上的班子成员出席。
3.会议由校长主持。
4.各部门主管领导汇报上周工作。
5.各部门主管领导提出上周和本周日常工作中存在的问题和解决办法。
6.研究日常工作中存在的问题和解决办法。
7.布置本周工作。
第六条____领导联席会议事规则1.议题的提出和确定。
由班子成员提出议题,书记或校长确定。
____方案的提出。
议题确定以后,视分工情况由分管领导提出。
3.会前,要将会议时间和内容事先通知班子成员,班子成员要做好准备。
4.要经书记、校长共同协调后形成一致意见,再上例会。
5.要获得到会人员半数以上通过,才能形成决议。
6.一般情况下,____领导都要出席。
根据会议需要,可指定有关人员列席。
7.会议由书记或校长主持.8.认真做好会议记录,及时公开需要公开的事项。
第四章会议纪律第七条要正确处理分歧意见。
在会议上允许大家提出异议,如果出现重大意见分歧,应该适当延长讨论时间,不要仓促表决,必须表决时,要坚持少数服从多数、个人服从____的原则。
第八条要坚决维护和执行____决定。
凡是____决定的事情,任何人不得擅自改变,也不得在行动上消极应付和表示____。
要根据各自的分工,积极分头实施,各负其责,不能互相推诿,也不得包办代替,要切实履行自己的职责,失职者要追究其责任。
学校安全工作例会制度(3篇)

学校安全工作例会制度一、每星期召开安全工作例会,例会时间为星期二下午。
二、安全工作例会时间在半小时左右,安全例会每星期一次,特殊情况顺延至周三上午。
三、由分管领导汇报一周内主抓安全工作的思路和安全工作、教育教学管理存在的问题,共同探讨安全治校、治学、治生的方法。
四、总务主任:负责校舍维修、电路安全等等,负责学校学生安全工作,教导主任:负责教学过程安全,教科研主任:负责学前工作安全和老师工作安全。
五、通过安全例会调动学校领导、人人参与安全工作管理,通力合作,形成齐抓共管的良好局面。
六、安全例会不留于形式,人人能发现学校不安全隐患,安全周汇报记录要有对不安全隐患的改善办法。
达到安全工作例会的实效性。
学校安全工作例会制度(2)是为了保障学校安全工作的顺利开展而制定的会议制度。
以下是一个可能的学校安全工作例会制度的内容:1. 会议目的:明确学校安全工作例会的目的,如及时掌握学校安全情况、讨论安全工作重点、制定安全工作计划等。
2. 会议周期:确定学校安全工作例会的周期,可以是每周、每月或每学期召开一次。
3. 会议组织:确定学校安全工作例会的组织方和负责人,一般由学校安全工作领导负责召集和主持。
4. 会议成员:确定学校安全工作例会的参会人员,一般包括学校领导、安全工作组成员、相关教职员工和维护安全设施人员等。
5. 会议议程:明确学校安全工作例会的议程,包括学校安全情况通报、问题分析、计划制定、经验交流等内容。
6. 会议记录:确定学校安全工作例会的记录方式,一般由指定人员负责记录会议内容和决策,以备后续跟进和评估使用。
7. 会议评估:确定学校安全工作例会的评估方式,定期对学校安全工作例会的效果和成效进行评估,及时调整和改进工作。
8. 会议纪律:明确学校安全工作例会的纪律要求,如会议守时,不得迟到早退,严禁记录会议内容的拍照、录音等等。
通过学校安全工作例会制度的建立和执行,可以确保学校安全工作的持续改进和提升,更有效地保障师生的安全。
学校例会工作制度(16篇)

学校例会工作制度(16篇)学校例会工作制度(精选16篇)学校例会工作制度篇1为加强学校常规管理,保证各项工作正常有序地进行,及时总结工作,安排任务,解决问题,统一思想,特制定以下例会制度:一、行政例会1、每周召开一次行政例会,一般安排在星期一第一节课进行。
2、参会人员:正、副校长,教导处、总务处正、副主任,团委书记。
3、会议总结并通报上周工作情况,研究本周工作安排,讨论、决定学校有关重大事项。
4、与会人员会前做好准备,会中认真讨论,做好会议记录。
5、遵守组织纪律,严守组织原则。
6、排除干扰,不得迟到和缺席,特殊情况不能参会,应向负责人请假。
二、教师例会1、每周召开一次教师例会,一般安排在星期一下午第三节课进行。
2、会议内容:总结上周工作,安排本周工作任务,通报有关事项和行政会决议等,解答有关疑问。
3、所有教职工应排除干扰,按时到会,不拖拖拉拉。
会议实行考勤制,缺席一次扣发考勤奖5元,迟到或中途离会一次扣发2元。
4、会议期间,与会人员不看书、看报,不做与会议无关的事,有意见待议程完成后可善意发表。
5、保持会场秩序,不议论、走动,不接打手机。
6、精心组织,不重复累赘,力求精简实效。
三、班主任例会1、一般每月召开一次,时间安排在月初进行。
2、内容:交流班级情况,通报班级考评结果,统一思想认识,提出需要研究的问题,交流班级管理经验和方法,提出下阶段工作任务和要求。
3、充分准备,精心组织,周密安排,踊跃发言,献计献策,力求实效。
4、班主任和行政人员按通知要求准时出席,不得拖拉,无故缺席一次,扣发当月班主任考勤奖10元。
5、保持会场秩序,不议论、走动,不看书报,不做与会议无关的事,不接打手机。
四、晨会1、每周举行一次晨会,在星期一课间操时间进行。
2、各班列队站立,班主任随班维持秩序。
3、举行升旗仪式。
4、学校负责人或部门负责人进行国旗下讲话。
5、做好晨会记录。
五、校会1、每学期召开三次校会,分别于期初、期中、期末进行,会前应做好充分准备,做好周密安排。
学校例会制度

学校例会制度标题:学校例会制度引言概述:学校例会制度是一种管理方式,旨在提高学校的管理效率和教学质量。
通过定期召开例会,学校领导和教职员工可以及时沟通、协调工作,共同制定发展规划和解决问题。
本文将从会议形式、例会内容、参预人员、会议效果和注意事项等方面详细介绍学校例会制度。
一、会议形式1.1 例会周期:学校例会通常定期召开,可以是每周一次、每月一次或者每学期一次,根据学校的实际情况来确定。
1.2 会议形式:例会可以是面对面开会,也可以是通过视频会议进行,根据学校的规模和需求来选择适合的形式。
1.3 会议时间:通常例会的时间安排在工作日的下班时偶尔周末,确保教职员工能够全程参预。
二、例会内容2.1 工作汇报:教职员工可以在例会上汇报自己的工作发展和问题,领导也可以对工作进行评估和指导。
2.2 问题讨论:例会是解决问题和制定解决方案的重要平台,可以针对学校管理、教学质量等方面进行讨论。
2.3 发展规划:学校例会也是制定学校发展规划和目标的重要场所,通过讨论和商议确定学校的发展方向。
三、参预人员3.1 学校领导:学校领导是例会的主持人,负责组织会议、安排议程和指导工作。
3.2 教职员工:教职员工是例会的参预者,可以在会议上提出建议、分享经验和解决问题。
3.3 专家顾问:有时学校也会邀请专家顾问参预例会,提供专业意见和指导。
四、会议效果4.1 加强沟通:学校例会可以促进学校内部各部门之间的沟通和协作,提高工作效率。
4.2 提高管理效率:通过例会制度,学校可以及时发现和解决问题,提高管理效率和教学质量。
4.3 提升团队凝结力:例会可以增强教职员工的凝结力和团队意识,共同为学校的发展努力。
五、注意事项5.1 会议记要:每次例会都应该有详细的会议记要,记录讨论内容、决策结果和责任分工。
5.2 及时跟进:学校领导应该及时跟进例会中确定的工作任务和解决方案,确保落实到位。
5.3 持续改进:学校例会制度是一个不断完善和改进的过程,应该根据实际情况及时调整和优化。
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学校例会制度
为加强学校常规管理,保证各项工作正常有序地进行,及时总结工作,安排任务,解决问题,统一思想,特制定以下例会制度:
一、领导班子例会
1、每周召开一次领导班子例会,一般安排在星期日下午第三、四节课进行。
2、参会人员:正、副校长,教务处、政教处、办公室主任,各年级主任。
3、会议总结并通报上周工作情况,研究本周工作安排,讨论、决定学校有关重大事项。
4、与会人员会前做好准备,会中认真讨论,做好会议记录。
5、遵守组织纪律,严守组织原则,会议不公开内容,要保守秘密。
6、排除干扰,不得迟到和缺席,特殊情况不能参会,应向负责人请假。
二、教师例会
1、每周召开一次教师例会,一般安排在星期一下午第四节课进行。
2、会议内容:总结上周工作,安排本周工作任务,通报有关事项和行政会决议等。
3、所有教职工应排除干扰,按时到会,不拖拖拉拉。
会议实行考勤制,缺席一次扣10元,迟到或中途离会一次扣5元。
4、会议期间,与会人员不看书、看报,不做与会议无关的事,不能打断领导发言,有意见待议程完成后可善意发表或会后向领导提出。
5、保持会场秩序,不议论、走动,手机关机或静音,不接打手机。
6、精心组织,不重复累赘,力求精简实效。
7、参会人员做好会议记录。
三、班主任例会
1、一般每周召开一次,时间安排在周二上午第四节进行。
2、内容:交流班级情况,通报班级问题,统一思想认识,提出需要研究的问题,交流班级管理经验和方法,提出下阶段工作任务和要求。
3、充分准备,精心组织,周密安排,踊跃发言,献计献策,力求实效。
4、班主任和会议成员按通知要求准时出席,不得拖拉,无故缺席一次,扣发当月班主任考核奖10元。
5、保持会场秩序,不议论、走动,不看书报,不做与会议无关的事,不接打手机。
四、晨会
1、每周举行一次晨会,在星期一升旗时间进行。
2、各班集合迅速整齐,列队站立,班主任随班维持秩序。
3、举行升旗仪式。
4、学校负责人或部门负责人进行国旗下讲话。
5、做好晨会记录。
五、其他会议
根据需要,做好准备,另行通知。
2017年8月。