J2ee实验报告_11
J2ee实训总结
J2EE实训项目总结本次J2EE实训项目为期8天，培训公司是前锋科技有限有限公司，培训对象是计本121，122班的全体学生，本次的实训让学生和老师都受益匪浅，特别是让学生学到的不仅仅是课内还有课外，实训让学生们的课内知识得到了巩固，专业知识、编程水平都有很大的提高，这次实训具有一定意义，下面主要对本次实训作个总结：一.实训内容本次实训主要分为健康测试项目、android动画制作和小游戏的制作。
首先学习了UI的设计，如何使界面漂亮，美观，巩固了listview，gridview，的使用，让学生学会了动画进入界面的，和会移动的画廊等等。
在这三个项目中，除了让学生明白工作中需要能力，素质，知识之外，更重要的是学会了如何去完成一个任务，懂得了享受工作。
当遇到问题，冷静，想办法一点一点的排除障碍，到最后获取成功，一种自信心由然而生，这就是工作的乐趣。
有时候也需要虚心请教，从别人的身上真得能学习到不自己没有的东西，每一次的挫折只能使学生更接近成功。
小游戏项目，是七个人组成小组完成的，由组长带领其他6人，分配任务，每个人，都发挥自己的长处，更好地去完成任务。
对于团队开发来说，团结一致使学生深有体会。
团队的合作注重沟通和信任，不能不屑于做小事，永远都要保持亲和诚信，把专业理论运用到具体实践中，不仅加深学生对理论的掌握和运用，还让学生拥有了一次又一次难忘的开发经历，这是也是实训最大的收获。
最后实训结束对前三名的团队进行奖励，对他们进行鼓励，以及认识到团队合作的意义。
二.实训意义（1）实训是计算机科学与技术专业学生的一门主要实践性课程。
其目的是使学生们进一步加深对所学知识的理解，理论联系实际，巩固所学有关计算机基础理论知识和基本技能，学习有关计算机最新技术方面的应用，增强学生对计算机在社会生活，社会生产中应用的感性认识，深入了解计算机在各个领域中的应用状况。
（2）生产实习是学校教学的重要补充部分，是区别于普通学校教育的一个显著特征，是教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不可替代的重要环节。
J2EE课程实训总结报告
宁波大红鹰学院2011-2012学年第一学期2010级专科软件技术专业《J2EE框架技术实训》专业：软件技术学生姓名：实训课题：论坛管理系统指导教师：一、实训任务1.在Myeclipse Derby中建立数据库 lt(date name content id)2.编写hibernate程序向数据内插入数据3.添加structs，信息发送：游客信息的发送。
4.管理员的注册和登录。
如果登录失败，转入注册页面。
5.消息的查询：根据id号，进行信息的查询。
6.消息的管理：包括消息的修改和删除。
二、功能设计1、系统功能分析：这是一个使用SH框架实现用户的登录、注册、删除、修改等功能的系统。
首先在登录界面（index.jsp）输入用户名及密码进行登录。
若登录成功则跳转到用户主页，该页面可以进行删除、修改、查询等操作；若登录失败则进入注册界面，注册完毕后即可登录了。
2、数据库设计：create table lt(id char(10) primary key,name char(10),content char(50)，date char(20));3、代码设计：hibernate插入数据Session s1=HibernateSessionFactory.getSession();Transaction t=s1.beginTransaction();Lt lt=new Lt();lt.setId(id);lt.setName(name);lt.setContent(content);lt.setDate(date);s1.save(lt);mit();HibernateSessionFactory.closeSession();structs信息发送Session s1=HibernateSessionFactory.getSession();Transaction t=s1.beginTransaction();Lt lt=new Lt();lt.setId(id);lt.setName(name);lt.setContent(content);lt.setDate(date);s1.update(lt);mit();HibernateSessionFactory.closeSession();用户登录和注册Session s=HibernateSessionFactory.getSession();String hql=select lt from Lt as lt where id='+id+' and name='+name+'; Query q=s.createQuery(hql);List<Lt> l=q.list();for(Lt a:l){out_id=a.getId();out_name=a.getName();}this.setName(out_name);HibernateSessionFactory.closeSession();Session s1=HibernateSessionFactory.getSession();Transaction t=s1.beginTransaction();Lt lt=new Lt();lt.setId(id);lt.setName(name);lt.setContent(content);lt.setDate(date);s1.save(lt);mit();HibernateSessionFactory.closeSession();消息查询Session s=HibernateSessionFactory.getSession();String hql=select lt from Lt as lt where id='+id+' and name='+name+';Query q=s.createQuery(hql);List<Lt> l=q.list();for(Lt a:l){out_id=a.getId();out_name=a.getName();out_content=a.getContent();out_date=a.getDate();}this.setId(out_id);this.setName(out_name);this.setContent(out_content);this.setDate(out_date);HibernateSessionFactory.closeSession();消息管理Session s1=HibernateSessionFactory.getSession();Transaction t=s1.beginTransaction();Lt lt=new Lt();lt.setId(id);lt.setName(name);lt.setContent(content);lt.setDate(date);s1.update(lt);mit();HibernateSessionFactory.closeSession();三、总结经过这次的实训，让我对SSH框架有了很深的了解，虽然过程中出现的一些问题，但是在老师和同学的细心指导下，最终玩成了这个项目，这对于即将要制作毕业作品的我来说无疑是最大的帮助。
J2EE实训报告
第1章：引言随着社会的高速发展，人们生活水平的不断提高，以及工作节奏的加快，旅游逐渐成为一个热门的话题，因为其形式的多样，涉及的面比较广，成为人们放松压力，调节情绪的首要选择。
我国的计算机技术诞生于20世纪40年代，起步晚但是发展非常迅速，虽然把计算机引入管理的领域也就只有短短的30年，但是，却给管理领域带来了翻天覆地的变化。
伴随计算机的普及，人们也愿意并习惯通过计算机来获取信息资源，人们可以在最短的时间内获取旅游信息，然后拟定适合自己的旅游方案，大大的节省自己的时间、精力，获得最大限度的身心满足。
传统的管理方法采用的是人管理人的方法，由相关人员去制定一些规定并监督执行，这当然会给管理带来很多的主观性，而传统的旅游信息管理也是采用人力的自然管理和纸制记录。
在查询，更新时都是由人一条一条的记录，这样不仅需要大量的人力还需要大量的办公用品。
这必然造成对人力和物力的浪费，而且由于工作量大并且繁琐，就会带来效率方面的低下，而这些就会无形地使利润下滑。
旅游信息管理系统正是在这样的背景下应运而生了。
现实的要求是旅游信息管理需要一个既可以节省人力物力又可以节省财力，并且在同等时间的基础上提高效率，从而提高整个利润。
旅游信息管理系统采取的是信息分类管理的理念，根据旅游所涉及的方方面面的具体要求进行系统开发的。
因此本次借此次实训的机会我们根据社会对于旅游的管理问题上而做的一个地方的旅游信息管理系统；安康旅游信息管理系统。
旅游信息管理信息系统是以客户机/服务器结构为基础。
当客户发出请求后服务器会快速的对其的请求作出响应并解决其请求。
这就解决了在人力方面的浪费。
由于请求和解决请求的过程都是通过计算机完成的这样就解决了人力的繁琐，还避免了传统管理方法的一些由于人的疏忽造成的错误。
提高了工作的正确率和可靠性。
本次实训设计的安康旅游信息管理系统具体内容包括：系统管理员模块、旅游团信息模块、景区信息模块、退出系统模块等。
并在这些模块中完成了各个环节的添加、修改、删除、查询等功能。
J2EE综合实验
华北科技学院计算机学院综合性实验
实验报告
课程名称 J2EE技术
实验学期至学年第 2 学期
学生所在系部计算机学院
年级ＣＣ级专业班级
学生姓名 XXX 学号ＸＸＸＸ
任课教师
实验成绩
计算机学院制
实验报告须知
1、学生上交实验报告时，必须为打印稿（A4纸）。
页面空间不够，可以顺延。
2、学生应该填写的内容包括：封面相关栏目、实验地点、时间、目的、设备环境、
内容、结果及分析等。
3、教师应该填写的内容包括：实验成绩、教师评价等。
4、教师根据本课程的《综合性实验指导单》中实验内容的要求，评定学生的综合
性实验成绩；要求在该课程期末考试前将实验报告交给任课教师。
综合性实验中，所涉及的程序，文档等在交实验报告前，拷贝给任课教师。
任课教师统一刻录成光盘，与该课程的期末考试成绩一同上交到系里存档。
5、未尽事宜，请参考该课程的实验大纲和教学大纲。
《 J2EE技术》课程综合性实验报告。
J2EE软件开发-实验报告
4)掌握页面设计的各种技巧。
2．软硬件环境：
软件环境：MyEclipse、JDK环境
硬件环境：电脑一台
3．实验内容简述：
a)完成一个表单验证码的设计：在验证生成之前，有一个选择界面，该界面有两个选项；(form.jsp)
(1) 4位或6位的选择，对应生成验证码为4位或6位；
《J2EE软件开发》课程实验报告
姓名王烁
学号************
专业软件工程班级1301
指导教师及职称程文志(助教)
开课学期2015至2016学年下学期
上课时间2016年4月28日
湖南科技学院教务处编印
实验题目
Servlet表单验证码的设计
1．实验目的：
1)熟悉Servlet的处理流程；
2)能够在页面中熟练的使用Servlet生成验证码；
<title>HOME</title>
</head>
<body>
<p>欢迎回来，${userName}.<ahref="logout">注销</a></p>
<table>
<tr>
<td>姓名：</td>
<td>${studentName}</td>
</tr>
<tr>
<td>学号：</td>
<td>${studentNumber}</td>
{
caption ="登录成功";
j2ee实验报告
j2ee实验报告J2EE实验报告引言：J2EE（Java 2 Platform, Enterprise Edition）是一种用于开发企业级应用程序的Java平台。
它提供了一套强大的工具和框架，使开发人员能够构建可扩展、可靠且安全的应用程序。
本实验报告将介绍我在J2EE实验中的学习和实践经验。
一、J2EE概述J2EE是一种基于Java语言的企业级应用开发平台，它包含了一系列的规范和API（Application Programming Interface），用于开发、部署和管理分布式应用程序。
J2EE的核心组件包括Servlet、JSP、EJB和JDBC等，它们共同构成了一个完整的应用程序框架。
二、Servlet和JSPServlet和JSP是J2EE中常用的Web开发组件。
Servlet是运行在服务器端的Java程序，用于接收和处理客户端的请求。
JSP（JavaServer Pages）则是一种将Java代码嵌入到HTML页面中的技术，它可以动态生成HTML内容。
在实验中，我学习了如何使用Servlet和JSP开发一个简单的用户管理系统。
通过编写Servlet和JSP，我能够实现用户注册、登录和信息展示等功能。
三、EJBEJB（Enterprise JavaBeans）是J2EE中的另一个重要组件，它提供了一种分布式的、事务性的应用程序开发模型。
EJB可以将应用程序逻辑封装成可重用的组件，这些组件可以在不同的服务器上进行部署和调用。
在实验中，我学习了如何使用EJB开发一个简单的银行账户管理系统。
通过定义和实现EJB的接口和实现类，我能够实现账户的增删改查等操作。
四、JDBCJDBC（Java Database Connectivity）是一种用于与数据库进行交互的API。
在J2EE应用程序中，数据库是非常重要的数据存储和管理工具。
通过JDBC，我们可以使用Java代码连接数据库，并执行SQL语句进行数据的读写操作。
J2EE生产实习报告
河南科技大学生产实习报告实习主题 J2EE应用开发技术实习单位北京尚德智远科技有限公司学院信息工程学院专业班级计科112 学生学号 111404060205 学生姓名陈子洋指导教师王志强邱涌赵海霞杨国俊2014-2015 学年第一学期实习报告一、实习目的1、培养学生理论联系实际，了解生产技术工作的一般程序和方法，掌握计算机应用技术的开发方法和当前流行的开发技术。
2、培养严谨的工作作风和认真的科学态度。
3、树立工程技术工作所必须的全局观点、生产观点和经济观点。
二、实习任务听实习实训教师讲解Java语言基础，实现图形化界面，基本掌握Java 应用开发技术基础。
三、实习内容（不是实习记录本的简单重复，核心，需要重点写，不少于3000字，主要写自己在生产实习过程中学了什么、做了什么，如何做的，存在的问题及解决的办法等。
注意不允许出现感性的描述）。
这部分内容可以分为两个阶段来写：校外实习阶段和校内实训阶段。
）Java开发环境的建立1. 安装JDK，上网下载一个最新版本，Next、Next……就行了。
2. 安装Java帮助文档，同上。
3. 配置类路径，在安装完JDK之后，必须配置类路径classpath和环境变量path，JDK才能够正常运行。
Java语言基础1. 数据类型概述：简单数据类型包括：整数类型（byte、short、int、long）；浮点类型（float、double）；字符类型（char）；布尔类型（boolean）。
复合数据类型包括：类（class）、接口（interface）、数组。
常量：用保留字final实现。
变量：和C++类似。
保留字：bstract，break，byte，boolean，catch，case，class，char，continue，default，double，do，else，extends，false，final，float，for，finally，if，import，implements，int，interface，instanceof，long，length，native，new，null，package，private，protected，public，return，switch，synchronized，short，static，super，try，true，this，throw，throws，threadsafe，transient，void，while。
J2EE最佳实践总结[5篇范文]
![J2EE最佳实践总结[5篇范文]](https://img.taocdn.com/s3/m/6447f90f2e60ddccda38376baf1ffc4ffe47e212.png)
J2EE最佳实践总结[5篇范文]第一篇：J2EE最佳实践总结J2EE最佳实践总结1、始终使用 MVC 框架。
2、在每一层都应用自动单元测试和测试管理。
3、按照规范来进行开发，而不是按照应用服务器来进行开发。
4、从一开始就计划使用 J2EE 安全性。
5、创建您所知道的。
6、当使用 EJB 组件时，始终使用会话 Facades.7、使用无状态会话 bean，而不是有状态会话 bean.8、使用容器管理的事务。
9、将 JSP 作为表示层的首选。
10、当使用HttpSession 时，尽量只将当前事务所需要的状态保存其中，其他内容不要保存在 HttpSession 中。
11、在WebSphere 中，启动动态缓存，并使用WebSphere servlet 缓存机制。
12、为了提高程序员的工作效率，将 CMP 实体 bean 作为 O/R 映射的首选解决方案。
1.始终使用 MVC 框架。
MVC 框架可以将业务逻辑（Java beans 和EJB 组件）、控制器逻辑（Servlets/Struts 动作）、表示层（JSP、XML/XSLT）清晰地分离开来。
良好的分层可以带来许多好处。
MVC 框架对于成功使用J2EE 是如此重要，以致没有其他最佳实践可以与其相提并论。
模型-视图-控制器（MVC）是设计 J2EE 应用程序的基础。
MVC 将您的程序代码简单地划分下面几个部分：负责业务逻辑的代码（即模型——通常使用 EJB 或者普通的 Java 对象来实现）。
负责用户界面显示的代码（即视图——通常通过JSP 及标记库来实现，有时也使用 XML 和 XSLT 来实现）。
负责应用程序流程的代码（即控制器——通常使用Java Servlet或像 Struts 控制器这样的类来实现）。
如果您不遵循基本的 MVC 框架，在开发过程中就会出现许多的问题。
最常见的问题就是在视图部分添加了太多的成分，例如，可能存在使用 JSP 标记来执行数据库访问，或者在 JSP 中进行应用程序的流程控制，这在小规模的应用程序中是比较常见的，但是，随着后期的开发，这样做将会带来问题，因为JSP 逐步变得越来越难以维护和调试。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
J2EE实验报告**: ***班级: 信本 1003 学号: ***********2013年12月目录目录 (2)实验一Tomcat+JSP配置 (3)实验二JSP程序的编写 (6)实验三JDBC的应用 (11)实验四SERVLET编程 (15)实验五JavaBean (18)实验六EJB (23)实验一Tomcat+JSP配置一、目的1、掌握Tomcat+JSP的一般配置2、理解基于MVC开发模式的一般形式二、准备工作1、JDK及JRE的安装JDK即平常说的java环境，也就是J2SE所用的开发环境，也称J2SDK。
可在sun官方站（）下载得到。
注意：在不同平台有不同的安装包，windows平台请下载Windows Offline Installation的SDK，目前新的版本为1.6。
我们采用JDK1.5版本，其安装文件名为：j2sdk-1_4_2_04-windows-i586-p.exe执行此文件，安装过程中选择一个安装目录，我们假定JDK安装在D:\JAVA\jdk1.5下（这个目录仅用于实验演示，可安装在其它目录中，有关配置均需要将此目录路径替换成实际安装的目录路径）。
如果需要它的HTML 格式API帮助，可解压文件j2sdk-1_4_2-doc.zip到D:\JAVA\jdk1.5\doc 目录下。
JRE即J2EE的相关开发环境，下载地址同上，安装过程简单，不再说明。
将其安装到D:\JAVA\JRE目录即可。
目前的版本为5.5。
实验所用的文件为java_ee_sdk-5_02-windows-nojdk.exe。
注意：有一种包含JDK的JRE。
见java_ee_sdk-5_03-windows.exe文件。
2、TOMCAT的安装可到TOMCAT的官方网站（/site/downloads）下载tomcat。
目前的版本为6.0。
我们可使用评价较好的5.0或5.5版本。
安装过程也较简单，安装过程选择全全部安装，且将其安装到D:\TOMCAT下即可。
3、关于其它组件web应用程序开发过程中，需要大量的相关组件，需要时我们下载它们，并放入相应的目录中，如JDBC与SQL连接进需要SQL驱动程序包，则下载SQL for JDBC的驱动(其中有三个包分别是msbase.jar,msutil.jar,mssqlserver.jar)，应用是将其放到相应的应用程序目录下的/WEB_INF/LIB目录下就可以了。
常用的组件有JDBC驱动，struts,hibernate,spring等等三、步骤1、开发环境配置我的电脑右击->属性->高级->环境变量，在弹出的对话框中修改或新建如下变量：注：①%path%代表原path值；②Apache_home与Catalina_home可不要，如果应用程序配置了Apache，则最好加上。
配置完环境变量后，启动tomcat服务器，然后在IE的地址栏中输入：http://localhost:8080/如能看到Tomcat主页，则说明环境变量配置已成功，接着可进入下一步。
2、建立应用程序目录1.到Tomcat的安装目录的webapps目录，可以看到ROOT，examples,tomcat-docs之类Tomcat自带的的目录；2.在webapps目录下新建一个目录，起名叫myapp；3.myapp下新建一个目录WEB-INF，注意，目录名称是区分大小写的；4.WEB-INF下新建一个文件web.xml，内容如下：<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?><!DOCTYPE web-appPUBLIC "-//Sun Microsystems, Inc.//DTD Web Application 2.3//EN""/dtd/web-app_2_3.dtd"><web-app><display-name>My Web Application</display-name><description>A application for test.</description></web-app>(也可以不写，从wepapps/ROOT/WEB-INF/目录下将web.xml文件拷贝过来即可。
)5.在myapp下新建一个测试的jsp页面，文件名为index.jsp，文件内容如下：<html><body><center>Now time is: <%=new java.util.Date()%></center></body></html>6.重启Tomcat7.打开浏览器，输入http://localhost:8080/myapp/index.jsp 看到当前时间的话说明就成功了。
3、应用程序相关配置实地进行对sevser.xml文件进行应用程序目录迁移、URL地址等的修改。
并观察实际效果。
四、总结通过本次的实验，掌握了Tomcat+JSP的一般配置，理解了基于MVC开发模式的一般形式。
实验二JSP程序的编写一、目的1.掌握JSP程序的编写方法2.掌握JSP脚本及表达式的基本用法3.掌握使用URL向JSP传递参数。
二、基础知识1)理解JSP工作机制及特点。
摘要如下：2)JSP（JAVA SERVER PAGES）是由Sun 公司在java语言上开发出来的一种动态网页制作技术，其可使您可以将网页中的动态部分和静态的HTML相分离。
可使用平常的工具并按照平常的方式来书写HTML语句。
然后，将动态部分用特殊的标记嵌入即可，这些标记常常以“<%”开始并以“%>”结束。
3)通常，文件以“.jsp”为扩展名，并可将它放置到任何可以放置普通WEB页面的路径下。
尽管JSP文件看起来更象是HTML文件而不是Servlet文件，但事实上，它恰恰将转换为Servlet文件，其中的静态HTML仅仅用来输出Servlet服务方法返回的信息。
如果JSP pages 已经被转换为Servlet且Servlet 被编译进而被装载（在第一次被Request时），当您再次Request 此JSP页面时，将察觉不到一瞬的延迟。
也请留意这个现象，一些Web Servers允许您为它定义别名，从而，好象一个URL是指向一个HTML，但事实上它指向的是一个Servlet 或JSP pages.4)构造一个JSP page，除了可内嵌的规则的HTML，还有三类主要的JSP元素：scripting elements,Directives和 Actions。
使用scripting elements可定义最终转换为Servlet的部分，Directives 使您可以控制这个Servlet的整体结构，而Actions则可以指定可重用的已有组件，另外，还可控制JSP引擎的运行。
5)JSP语法：参见课本及一些课外读物。
三、实验步骤1.JSP Directives and Scripting Elements(JSP指令及脚本元素)1)、编写一普通HTML页面(getuser.html)，此页面将调用JSP页面(Customer.jsp)，将这些文件置于TOMCAT的webapps\myprog文件夹中。
启动TOMCAT后，在浏览器中输入http://localhost:8080/myprog/ getuser.html后，点击超级链接，观察输出结果。
代码如下：Customer.jsp代码：<html><body bgcolor=wheat><%String name=request.getParameter(“text1”);String id=request.getParameter(“text2”);%><font color=red><b>Welcome To JSP <%=name %> your id is <%=id %></b></font></body></html>getuser.html代码：<html><body bgcolor=”wheat”><form action=”http://localhost:8080/myprog/Customer.jsp”>Customer Name: <input type=text name=text1>Customer Id : <input type=text name=text2><input type=submit value=Enter><input type=reset value=Clear></form></body></html>作为练习，理解如下JSP代码。
在浏览器中多次调用后，结果如何？Count.jsp<html><body><h1> This is a scriptlet example </h1><b><font color=red><%! Int I=0; %><% I++; %>Hello world ! <%=”This JSP has been accessed “ + I +” times” %></font></b></body></html>2.JSP Predefined Variables(预定义变量)阅读下面各段代码作相应的上机练习，理解在JSP中各种变量的定义、使用。
1)<%@ page contentType=”text/html; charset=GBK” %><html><body bgcolor=”#ffcccc”>Country: <%= request.getLocale().getDisplayCountry() %><br>Language:<%= request.getLocale().getDisplayLanguage() %></body></html>2)<html><body bgcolor=”#ffccac”><b>HTTP method:</b> <%= request.getMethod() %><br><b>IP Address:</b> <%= request.getRemoteAddr()%><br><b>DNS Name (or IP Address again):</b> <%= request.getRemoteHost()%></body></html>3)null.jsp<%@ page errorPage=”myerror.jsp” %><html><body>Null pointer is generated below:<%String s=null;s.length();%></body></html>myerror.jsp<%@ page isErrorPage=”true” %><html><body>Here is your error:<%= exception %></body></html>3.JSP Actions(JSP动作)阅读下面代码并作相应的上机练习，理解在JSP中动作的产生及处理。